關(guān)于感恩節的作文（精選50篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于感恩節的作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩節的作文 1
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”，每當感恩節來(lái)臨，學(xué)校都會(huì )播放這首歌，提醒我們時(shí)刻不忘感恩之情，所以，在這個(gè)感恩節里，我想感謝很多人，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有老師、同學(xué)，還有很多很多人。
感謝爸爸、媽媽給了我生命，把我帶到了這個(gè)世界，給了我幸福的生活，溫暖的'家;感謝爺爺、奶奶從小帶我長(cháng)大，給我無(wú)微不至的關(guān)懷;感謝老師帶給我非常豐富有趣的知識，讓我變得更聰明;感謝小朋友們對我的關(guān)心、幫助。我要感謝所有關(guān)心、愛(ài)護過(guò)我的人。
在國外，為了慶祝感恩節的到來(lái)，人們要吃火雞，但是我們今天的活動(dòng)內容是做餅干。做餅干的過(guò)程很有趣，而且可以想要什么造型的餅干就可以自己做，餅干的形狀有kt貓、米老鼠、六邊形、愛(ài)心、小兔子和很多英文字母。我很快做好一盤(pán)餅干經(jīng)過(guò)糕點(diǎn)師烤熟后，香味到處彌漫。
我的第一塊餅干給了媽媽?zhuān)驗楦卸鞴澮搅�，我要感謝爸爸媽媽為我所做的一切。
感恩節的作文 2
“感恩的心，感謝有你�；ㄩ_(kāi)花落，我依然會(huì )珍惜……”又一次聽(tīng)到歐陽(yáng)菲菲的歌“感恩的心”，我決定讓今年的感恩節與眾不同。
我左思右想，終于想出了一個(gè)好辦法——干脆就幫老媽捶捶背，幫她消除一天的疲勞吧！于是，我滿(mǎn)臉推笑的走到老媽面前，說(shuō)：“老媽?zhuān)裉焓歉卸鞴�，讓我幫您捶捶背吧！”于是不顧老媽驚訝的表情，開(kāi)始工作起來(lái)了。
“一二三四，二二三四……�！蔽乙贿厧屠蠇尠茨χ�(zhù)，一邊跟老媽有說(shuō)有笑。當我按完時(shí)，我有沖著(zhù)去做家活，把家里打掃得干干凈凈。老媽這時(shí)已是驚訝的閉不上嘴巴了，目瞪口呆的看著(zhù)我做家務(wù)……
隨著(zhù)工作的`結束，我又俏皮地跟老媽說(shuō)：“CCTV采訪(fǎng)！請問(wèn)你對你的兒子的表現有何感想？”“哦，我覺(jué)得兒子他今天長(cháng)大了，以后每天都讓他這樣表現吧！”想不到老媽居然反咬一口，我只好趕緊溜走了。
我才做一下家務(wù)，就累的腰酸背痛，很難想像，老媽是怎么熬過(guò)來(lái)的。我決定使這次的感恩節變得不再與眾不同！
感恩節的作文 3
感恩是什么？大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態(tài)度；是一束陽(yáng)光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通；是一種鎮靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜；是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦……
學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母。
學(xué)會(huì )感恩，孝敬父母。感謝父母，因為父母給予了我生命，使我來(lái)到了人間，長(cháng)大成人，走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節、父親節的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務(wù)，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個(gè)電話(huà)都是不錯的'選擇。
學(xué)會(huì )感恩，感恩老師。
是誰(shuí)不管刮風(fēng)下雨，寒冷還是炎熱每天按時(shí)給我們講課？對，就是老師，老師就是我們的第二個(gè)父母，她如父母一樣你生病老師總是牽掛著(zhù)你，不會(huì )的題一邊一邊的給你講，所以我們要感恩老師，老師布置的作業(yè)認真完成，不要讓老師生氣。
感恩是什么？感恩是通過(guò)內心的驅動(dòng)才產(chǎn)生的。
感恩節的作文 4
有人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的情義——感恩。
在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是我的父母在一旁扶著(zhù);當我的人生路崎嶇時(shí)，是父母幫我走過(guò)坎坷;當我學(xué)習壓力大的時(shí)候，是父母給我端了杯熱茶;當我受欺負時(shí)，是父母為我打抱不平……父母為我們付出了這么多，難道我們不應該學(xué)會(huì )感恩嗎？
記得那時(shí)一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，我依然在學(xué)校里讀書(shū)，放學(xué)了，我穿的衣服太單薄，冷得發(fā)抖。忽然，一個(gè)熟悉的.背影出現在我面前，原來(lái)是媽媽呀！
媽媽連忙脫下自己穿的大衣，披在我身上，自己卻穿很薄，忽然間，我感到了溫暖。
媽媽生病了，躺在病床上。我似乎看見(jiàn)了媽媽身上閃爍著(zhù)一束光——愛(ài)。
是這次經(jīng)歷，讓我理解了父母的愛(ài)。讓我學(xué)會(huì )了多一份關(guān)懷，少一份埋怨;多一份感恩，少一分厭惡。
讓我們一起獻出自己那顆感恩的心，來(lái)報答父母對我們的愛(ài)吧！
感恩節的作文 5
農歷的每年11月份的最后一個(gè)星期四就是感恩節。因此，感恩節的日子并不固定。那么，感恩節是怎么來(lái)的呢?
其實(shí)，感恩節是從美國引用而來(lái)的。感恩節是美國人民獨創(chuàng )的`一個(gè)古老的節日，是美國人闔家歡聚的節日。感恩節旨在感謝生命中遇到的一些事和人。而在感恩節那天，家庭成員總是力爭從天南地北的地方趕著(zhù)和家人團聚，共同過(guò)這個(gè)有意義的節日。在這一天，美國人會(huì )舉國同慶，有許多的戲劇表演，化妝游行等。家家戶(hù)戶(hù)都要吃火雞，它們通常還吃一些傳統的菜肴，比如西葫蘆，土豆泥，南瓜餡餅等。在這一天，最有意思的要數孩子們了。他們會(huì )模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫(huà)上臉譜或是戴上面具到街上去唱歌、吹喇叭。
現在聽(tīng)了我的介紹，應該對感恩節有所了解了吧!
感恩節的作文 6
��！感恩節快到了，我思考說(shuō)媽媽一定在給我準備禮物，媽媽在思考明天就是感恩節了！我送什么給我的女兒呢？媽媽和爸爸商量了一會(huì )兒；媽媽問(wèn)我，寶貝。你給媽媽準備什么禮物？我送啥禮物給媽媽?zhuān)?/p>
我思考了一會(huì )兒，于是我就送媽媽一個(gè)掛鏈，上面寫(xiě)了5個(gè)字！我又思考了一下自言自語(yǔ)地說(shuō)：“沒(méi)禮盒拿什么包裝？”我又做了一個(gè)精美的賀卡上面寫(xiě)著(zhù)9個(gè)字，于是我就把我做的掛鏈放在了賀卡里。感恩節到了，我就把我的禮物放在我媽媽的睡衣口袋里面！
媽媽就把她送給我的感恩節禮物放在了我的臥室里的書(shū)柜上，我回家的時(shí)候驚訝地看見(jiàn)我的禮物在我房間的書(shū)柜上，于是我就很高興得拿了下來(lái)，打開(kāi)看了看！
媽媽看了我送她的.禮物于是開(kāi)心笑起來(lái)了！于是，媽媽說(shuō)了一句，謝謝你的禮物，我看見(jiàn)我了禮物慢慢地喜笑顏開(kāi)！
下次的感恩節，我要送給媽媽一份特殊的禮物！同時(shí)也感謝媽媽?zhuān)x謝媽媽禮物！
感恩節的作文 7
哎呀！明天就是感恩節了。外國的洋節我都不喜歡，唯獨喜歡感恩節，因為這是一個(gè)感恩的節日。媽媽花了那么多心血幫助我，愛(ài)護我，關(guān)心我。今年的感恩節我一定要送禮物給媽媽?zhuān)员磉_我的感恩之心。
到底送什么給媽媽呢？我思忖著(zhù)：送花吧，太單調了；送賀卡吧，太沒(méi)新意了；送筆吧，店里筆已經(jīng)夠多了。到底送什么好呢？我冥思苦想，對了，我就送一個(gè)小本子吧！讓媽媽出去旅游時(shí)寫(xiě)游記。
所以，我從我的小金庫里拿出了十元錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)精美的小本子。但是，本子上什么都沒(méi)有，只有一行又一行的橫線(xiàn)。我覺(jué)得這個(gè)本子太單調了，所以我打算畫(huà)個(gè)圖形上去，如果畫(huà)到有橫線(xiàn)的紙張上，媽媽不容易發(fā)現我的`心意，所以，我要畫(huà)到扉頁(yè)上去。我畫(huà)了一個(gè)大愛(ài)心依偎著(zhù)一個(gè)小愛(ài)心，代表著(zhù)媽媽和我的心永遠是相連的。我在愛(ài)心下寫(xiě)著(zhù)：“媽媽?zhuān)量嗔�，感謝有您，祝您感恩節快樂(lè )！”
做完這些，如果把本子直接送給媽媽?zhuān)瑫?huì )不會(huì )太簡(jiǎn)單了呢？所以，我決定把本子給包裝一下。包裝紙用紅色呢？不行，紅色代表鮮血；黑色呢？不行，這個(gè)顏色太深沉了；那白色呢？嗯，不錯，白色代表純潔，就用白色吧！于是，我用白色的包裝紙把小本子包了進(jìn)去。
怎么給媽媽呢？我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。這時(shí)，傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)聲，是媽媽?zhuān)∥揖瓦@么做吧，對，這是個(gè)好主意。
媽媽進(jìn)了家門(mén)，剛剛換好鞋，正要往廚房走去�！案卸鞯男�，感謝有你……”我一邊唱著(zhù)《感恩的心》一邊從媽媽身后走來(lái)：“媽媽?zhuān)Ｄ卸鞴澘鞓?lè )！”我把本子遞到了媽媽的手里。媽媽開(kāi)心的笑了，眼里含著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚花，緊緊地摟著(zhù)我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)�！案卸鞯男�，感謝有你……”美妙的旋律飄蕩在我們溫暖的家里、飄蕩在我們幸福的心里……
感恩節的作文 8
“唉呀呀，也不知道剛才做的禮物媽媽會(huì )不會(huì )喜歡？”我一邊垂著(zhù)頭，一邊自言自語(yǔ)道。
“媽?zhuān)乙粋�(gè)人先回家做件事兒�！蔽液蛬寢尪诘��！澳憧刹荒芑丶覇�！”嘿嘿！今天是感恩節我要送媽媽一份特別的禮物。我在學(xué)校征集同學(xué)們的各種建議，最后得到了一個(gè)最佳方案幫媽媽做一件家務(wù)——掃地、拖地、擦桌。這樣媽媽在每日下班后不用再那么操勞，可以坐下好好的休息一會(huì )兒。
我如同離弦之箭一般飛奔回家，輕快的腳步聲像一首舞曲。但是當我打開(kāi)家門(mén)時(shí)，卻像潑了一盆涼水�！盀槭裁�？”你們問(wèn)我為什么？因為家里的地板干干凈凈，沙發(fā)上的靠枕放的整整齊齊，茶幾上擦得一塵不染，整個(gè)家里感覺(jué)煥然一新�！鞍Α蔽覈@了一口氣。想到一定是老爸做的，被搶奪了先機。我一下就懵了，老爸搶了我的禮物，那我給媽媽什么禮物喃？我思索了好一會(huì )兒決定親自給媽媽做一份特別的小禮物。
我在我最珍愛(ài)的水晶礦物原石中精心挑選出一塊形狀像個(gè)雞蛋的透明水晶，做腳掌。用四顆五彩的'玻璃球做腳趾。在漂亮的小禮品盒中擺放并固定出一個(gè)小狗的腳印。
媽媽回家了，我心情忐忑的把禮物送給媽媽?zhuān)瑢寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )！這個(gè)狗狗腳印是我希望媽媽能一直身體健康！長(cháng)命百歲！能一直陪伴著(zhù)我和爸爸！”媽媽很感動(dòng)的接受我的禮物，對我說(shuō)：“小伙子長(cháng)大了！已經(jīng)開(kāi)始能體會(huì )到爸爸媽媽的辛勞！媽媽很開(kāi)心！”我隱約在媽媽的眼鏡鏡片下看見(jiàn)閃爍的淚光。
雖然這是冰涼的夜晚，但我們的小小家中卻滿(mǎn)滿(mǎn)都是暖暖的愛(ài)！
感恩節的作文 9
今天，是感恩節。我打算送養育、教育我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶沒(méi)人一份禮物。
星期天，我早早地起了床，準備為家人做早餐一碗雞蛋飯，給他們一個(gè)驚喜。于是，我開(kāi)始做香噴噴的雞蛋飯，我首先打開(kāi)冰箱拿出了5個(gè)雞蛋和一大碗米飯，然后我便拿出一個(gè)碗在里面打雞蛋，接著(zhù)用筷子在碗里不停地攪拌，放了一些蔥花拌勻后，我又拿出鍋，用水洗了一下，放在煤氣爐上開(kāi)了火倒進(jìn)一些金龍魚(yú)油等油燒熱時(shí)，我就把剛剛攪拌好的雞蛋倒入鍋里。
之后，我用鍋鏟不停的攪拌，等到雞蛋的香味飄入鼻子里，雞蛋就好了。我再把米飯倒入鍋里攪拌，放了一些鹽后在均勻地攪拌，讓鹽均勻地在每一粒米飯上。香噴噴的“雞蛋飯”就可以出鍋了。于是我拿出了5個(gè)碗，笨手笨腳的飯分成5份，每一個(gè)碗里都裝滿(mǎn)了香噴噴的雞蛋飯，全家人都被“香噴噴的雞蛋飯”叫醒了，于是便圍著(zhù)飯桌依依坐了下來(lái)，開(kāi)始品嘗，“黃金米飯”吃完了，我說(shuō)：“今天是感恩節，我要感謝每一個(gè)人，你們每一個(gè)人培養了我教育了我，”所以我做了這碗“黃金米飯”，媽媽哭了奶奶也哭了，我也哭了。爺爺輕輕的'說(shuō)了聲：“孩子長(cháng)大了”。說(shuō)著(zhù)他們眼睛也潤了、濕了。
通過(guò)這件事情，使我明白了一個(gè)道理，作為子女要學(xué)會(huì )感謝老人作為學(xué)生要感謝老師，作為一名市民要感謝社會(huì )。平時(shí)的生活中有些事是可以自理的，我們要學(xué)會(huì )自己做事不能再依賴(lài)別人了，我們還要學(xué)會(huì )自己幫助別人，這樣，社會(huì )就會(huì )和諧，愛(ài)心就會(huì )溫暖大家。
這就是我送給家人的感恩節禮物。
感恩節的作文 10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我依然會(huì )珍惜�！痹谶@感恩的節日里，一首感恩的歌，唱出了它的真諦，也把我帶入了深深的沉思……
古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫(xiě)到黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對自己的父親充滿(mǎn)了感激。每到夏天，他總是先用扇子驅趕走屋子里的蚊子，然后放下帳子，讓父親睡在涼席子上；冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床席暖熱，然后再讓父親睡到溫暖的床席上，這充份體現了他對父親心存感恩。
我始終忘不了，在我生病的時(shí)候，媽媽沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我：在我睡覺(jué)時(shí)，她總是每隔半個(gè)小時(shí)起一次床，給我量體溫，還盡量不把我吵醒；早上醒來(lái)，總是要聽(tīng)著(zhù)我的埋怨，讓我喝一大杯水……一切的一切媽媽都是為了我，而我還不知道，每當媽媽不小心把我吵醒的時(shí)候，要聽(tīng)我的.抱怨，讓我喝水的時(shí)候我還沖她發(fā)牢騷……
感恩節到了，我要大聲地對媽媽說(shuō)：“媽媽您辛苦了，我永遠愛(ài)您�！�
耳畔再次響起了那首旋律優(yōu)美，高無(wú)嘹亮的歌曲：“感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”
感恩節的作文 11
今天是11月26日是感恩節，老師給我們安排了一件事，讓我們回去做驚喜送給爸爸媽媽或爺爺奶奶。
我心里想著(zhù)，感恩節驚喜我想送給誰(shuí)呢？我想來(lái)想去這個(gè)驚喜應該送給我的奶奶，因為從我呱呱落地時(shí)到現在奶奶一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)，我生病時(shí)寸步不離的照顧我，我失落和難過(guò)是也是她鼓勵著(zhù)我。所以，我想把這個(gè)驚喜送給她。
可是，要送什么禮物呢？怎樣才能算驚喜呢？我思來(lái)想去，我決定親手做一張賀卡。放學(xué)回到家，我做完作業(yè)就悄悄地做著(zhù)我的賀卡。首先，我拿出一張白紙，用剪刀剪一些花朵和愛(ài)心，再找一張奶奶的照片貼在白紙上，最后把花朵和愛(ài)心裝飾在上面，賀卡就完成了。
我看奶奶正在廚房做飯，我跑到廚房去從背后拍了一下奶奶，奶奶回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)是我，便問(wèn)我：“怎么啦？”我輕輕地從身后拿出賀卡，“鐺鐺鐺鐺！奶奶祝你感恩節快樂(lè )！謝謝您為我付出的一切，我愛(ài)你喲！”奶奶看到這一幕，彎下腰親了親我的臉頰，撫著(zhù)我額前的碎發(fā)對我說(shuō)：“寶貝，只要你聽(tīng)話(huà)、懂事，就是對奶奶的.回報�！�
在我們生活和成長(cháng)的道路上，我們應該學(xué)會(huì )感恩，感恩父母、感恩親人、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩陌生人和身邊的人。
感恩節的作文 12
余暉斜射進(jìn)教室，在白屏處展現朵朵印跡。教室里一片寂靜，大家目不睛的盯著(zhù)白板上正放映的內容，眼眶還微微泛紅。
年度“感動(dòng)中國”評選出是為公民的感動(dòng)事跡，由中央電視臺播出后，引起了廣大民眾的熱烈反響，呼聲一陣高過(guò)一陣。那滿(mǎn)滿(mǎn)的、滿(mǎn)滿(mǎn)的都是社會(huì )關(guān)愛(ài)。十位公民，不同身份，創(chuàng )造了不一樣的精彩!
令我最感動(dòng)的是何玥。何處春江無(wú)明月，十二歲少女面對病魔的堅強;十二歲少女面對死亡的'坦然。她和我的年齡相差無(wú)幾，可在為社會(huì )奉獻、在精神領(lǐng)域中，卻遠遠的把我甩在后面。少年之花，還未綻放光澤就被不幸埋沒(méi)，沉陷在黑泥中。一切又回到原點(diǎn)。生命結束了，可意義不再歸零。她自愿捐獻器官，兩個(gè)腎成功久了兩位重度尿毒癥患者，一個(gè)肝，救了一位藏族同胞。
愛(ài)，無(wú)底線(xiàn)。
心，無(wú)距離。
通過(guò)這些感人事跡，我確實(shí)是明白了很多。在人與人的溝通與交流中，重要的不是索取，不是要求，也不僅僅是責任，更不會(huì )是依賴(lài)。社會(huì )中的人群有一個(gè)共同的稱(chēng)謂——“人”。一撇一捺，撐起這碧空的藍天，開(kāi)拓那翠綠的草木。沒(méi)有愛(ài)，世界就會(huì )一片死寂。
請，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓人們心中都能感受到愛(ài)的滋潤。
愛(ài)人，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
感恩節的作文 13
感恩節在成長(cháng)的路上，總有一些人陪伴著(zhù)我們，支持著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們，告誡著(zhù)我們，與我們一同前進(jìn)，一起奮斗，如今我要向這些人表示我最真誠的感謝，所以我要創(chuàng )造一個(gè)節日感恩節。
父母像一盞明燈，照亮了我美麗的心靈，父母是偉大的，它讓我認識了這個(gè)美麗的世界，他給我了一個(gè)完美的生命。為了讓我生活得更好，爸爸媽媽早出晚歸，即使這樣都沒(méi)有說(shuō)過(guò)累，因為他們知道自己所做的一切都是為了我。俗話(huà)說(shuō)，父是天，母是地，是啊，是你們給我們充足的營(yíng)養，是你們給我們充足的陽(yáng)光，給我們充足的氧氣，那就是我偉大的父母。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我還要感謝每一位老師，老師，您是我們成長(cháng)道路上的引路人，傳授我們知識，教會(huì )我們做人。您是辛勤的園丁，每天無(wú)私奉獻和付出來(lái)澆灌我們成長(cháng)，滋潤我的生命，此刻我要深深的說(shuō)一聲：老師，謝謝您，您辛苦了。
在成長(cháng)的路上，我要感謝的人很多很多，我的'每一張獎狀，每一枚獎牌，每一個(gè)獎杯，都來(lái)自于大家對我的支持和鼓勵，才讓我變得如此自信和美麗，所以說(shuō)：我心中想有一個(gè)感恩節。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，歌聲再次圍繞在我耳邊，讓我們擁有一顆感恩的心，我多么想有一個(gè)感恩節啊。
感恩節的作文 14
9月27日，我們五(2)班組織了一次別開(kāi)生面的班隊會(huì )。
首先，是出旗儀式，旗手和護旗手筆直筆直地站著(zhù)，等候發(fā)令，當主持人說(shuō)“出旗、敬禮”時(shí)，旗手和護旗手立刻整整齊齊地繞了班級一圈。
當然，班隊會(huì )的重頭戲就是隊員們精彩的節目表演了。我們班的真可謂是人才濟濟。你聽(tīng)，陳寶茹的笛子發(fā)出悅耳清脆的聲音，悠揚婉轉，久久在空中回蕩。同學(xué)們有的不由自主地隨著(zhù)笛子聲開(kāi)始手舞足蹈，有的閉目?jì)A聽(tīng)，有的托著(zhù)下巴，凝視著(zhù)演奏者。她的表演獲得了同學(xué)們的陣陣喝彩聲。
接下來(lái)，是周昕玥小組表演的幽默小品。
“一片片落葉飄到地上······”，你聽(tīng)，這是我們班的“朗讀大王”項駿在朗誦《感恩》呢!聽(tīng)他那抑揚頓挫的聲音，是那么有節奏，那么富有感情，仿佛讓人置身于一種神秘的境界。項駿還沒(méi)讀完，臺下就傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。
攝影師楊嘉祥正在 “咔嚓、咔嚓”地忙著(zhù)拍照呢，他幫同學(xué)們留下了每一個(gè)精彩瞬間。
今天的班隊會(huì )真是有趣，同學(xué)們個(gè)個(gè)展示了自己的風(fēng)采，鍛煉了自己的膽量，增長(cháng)了自己的見(jiàn)識，更重要的.是，同學(xué)們懂得了感恩父母，感恩老師，感恩幫助過(guò)自己的人，感恩生活給我們那么多的美好的事物。讓我們做一個(gè)心懷感恩的人。
感恩節的作文 15
從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái)，就受到了大家的喜愛(ài)，我也就知道了感恩，我也就學(xué)會(huì )了感恩，感恩的意思就是別人幫助了你要回報別人……
感恩感受自從我們學(xué)校開(kāi)展感恩活動(dòng)以來(lái)，就受到了大家的喜愛(ài)，我也就知道了感恩，我也就學(xué)會(huì )了感恩，感恩的意思就是別人幫助了你要回報別人。
在感恩活動(dòng)期間，我幫助爸爸媽媽做了許多事情，幫爸爸拿一拿拖鞋，幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾，我還做過(guò)許多事情。
我以前覺(jué)得掃馬路的清潔工人干的活不好，可是我現在知道了，清潔工人能給我一個(gè)很美麗、干凈的生活環(huán)境，所以我要養成良好的衛生習慣，不亂扔垃圾，還可以減輕他們的勞動(dòng)量。
我還要感謝警察叔叔是他們在天天豎立在十字路口的中央來(lái)指揮交通，因為沒(méi)有了他們我們就沒(méi)有很好的交通，而且還會(huì )死亡好多的人，我要好好的遵守交通規則。
老師是我最需要感謝的人了，因為他們教給了我做人的道理，和各種知識，我要在老師的.教導下，認認真真地學(xué)習，長(cháng)大了要做像老師一樣的人。
我還要對爸爸媽媽說(shuō)一聲：“謝謝！”我一定要好好的學(xué)習拿優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母對我的養育之恩。
感恩節的作文 16
我有一雙翅膀，一只是父親，一只是母親，若是失去一只翅膀，我便會(huì )失去平衡，從天空墜落于地，這么多年來(lái)，爸爸媽媽辛辛苦苦把我拉扯到大，是多么辛苦啊，人，要會(huì )感恩，我，就要學(xué)會(huì )感恩，去報答爸爸媽媽。
大家都有一個(gè)爸爸媽媽吧，他們會(huì )在你生病時(shí)無(wú)微不至的照顧你吧?他們就像良藥，治百病。他們會(huì )在你困難時(shí)，像個(gè)靠山一樣保護你吧?他們會(huì )在你沮喪時(shí)，說(shuō)出安慰的話(huà)，就像你的知音一樣吧?他們會(huì )在你被欺負時(shí)，去找欺負你的人好好教訓一頓吧?就連自己身子里有什么主意啊，他都會(huì )知道，在每次我們每次成績(jì)考得不好時(shí)，爸爸媽媽不會(huì )打我們，只會(huì )耐心的說(shuō)我們錯在哪里，說(shuō)下次要努力之類(lèi)的話(huà)，給了我們極大的信心，這些應該都是每個(gè)爸爸媽媽的基本品德吧，我的.爸爸媽媽就是這樣，直到現在。
爸爸媽媽?zhuān)乙獙δf(shuō)：“今后的日子就由我來(lái)照顧你們吧!”
這篇文章，作者寫(xiě)出了父母對自己的關(guān)愛(ài)，雖然沒(méi)有通過(guò)具體的事例進(jìn)行描寫(xiě)，但是從作者的語(yǔ)言中我們仍能看出父母對孩子的付出和幫助。全文語(yǔ)言真實(shí)質(zhì)樸，感情抒發(fā)自然。
感恩節的作文 17
感恩節就要到了，“爸爸去哪兒？”我們IceCream小隊的爸爸們決定在這個(gè)周日，在西子湖邊開(kāi)展義賣(mài)《青年時(shí)報》活動(dòng)。
盡管天上下著(zhù)毛毛細雨，我們小隊的6名隊員如約來(lái)到西湖邊，開(kāi)始了今天的義賣(mài)活動(dòng)。
剛開(kāi)始有爸爸們的幫助，賣(mài)得還可以，我們覺(jué)得很有意思。不久，爸爸們就讓我們獨立賣(mài)報了。偏偏老天爺也來(lái)湊熱鬧，天上的雨下大了，來(lái)往的人也越來(lái)越少了，這讓我體會(huì )到賣(mài)報的艱辛。大家開(kāi)始泄氣了，這時(shí)爸爸們鼓勵我們繼續努力，多跑多喲喝！
我們的大聲喲喝把很多人吸引了過(guò)來(lái)。一看是義賣(mài)，大家慷慨解囊：一位奶奶告訴我，她家已經(jīng)訂了《青年時(shí)報》，可看到我們在義賣(mài)，還是要拿出錢(qián)來(lái)再買(mǎi)一份報紙；有個(gè)叔叔說(shuō)是想買(mǎi)報紙，可錢(qián)包落車(chē)里，我正失望，沒(méi)想到他跑出老遠去車(chē)里取來(lái)錢(qián)交給我；還有的'小朋友和媽媽說(shuō)他不買(mǎi)零食要買(mǎi)份報紙獻愛(ài)心……正是在這些富有愛(ài)心的人幫助下，報紙一份接著(zhù)一份賣(mài)出去了……
一連三個(gè)小時(shí)沒(méi)休息一會(huì )兒，累得我筋疲力盡，但是我覺(jué)得很開(kāi)心！這既是因為我能依靠自己的努力來(lái)奉獻愛(ài)心，讓這個(gè)感恩節變得更有意義，也看到社會(huì )上有這么多擁有愛(ài)心的人，讓我們這個(gè)冬天感到溫暖！
感恩節的作文 18
我要感謝我的父母，是她們給了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)色彩繽紛的世界。我要感謝我的父母，是她們把我從搖籃撫育成人，盡管我沒(méi)有功成名就或富甲一方，但我卻懂得了人情世故，懂得了做人一定要厚道的道理。感謝我的父母讓我擁有一個(gè)幸福的家庭，這個(gè)溫暖的家永遠都是我遮風(fēng)擋雨的港灣。
我要感謝我的愛(ài)人，感謝他讓我擁有幸福的'小家。感謝他讓我擁有幸福的生活。讓我有做母親的機會(huì )。感謝我的兒子，是你讓我感受到父母的恩情。感謝你給了我人生的希望和奮斗的目標，媽媽是你永遠的朋友和堅強后盾。
感謝曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我的人。感謝你們在我人生中為我播撒那片片的幸�；貞�！感謝我的老師，教我學(xué)會(huì )知識去面對生活和貢獻社會(huì )！感謝我的朋友，陪我渡過(guò)人生每個(gè)灰暗的三岔路口！感謝我的同事，讓我在工作中尋求發(fā)展！感謝我的敵人，讓我知道人生的路充滿(mǎn)坎坷！感謝……感謝所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，有了你們我的人生才豐富多彩！
感恩節感恩，是啊，要感謝的人真的好多��！但我想，只要心中有愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩，生活一定會(huì )幸福起來(lái)！
也祝福所有的人感恩節快樂(lè )！一生幸�？鞓�(lè )！
感恩節的作文 19
我們經(jīng)常都會(huì )發(fā)現，人們給父母買(mǎi)各種各樣的不需要的物品，讓父母接受一些根本不喜歡的但在外人看起來(lái)可能會(huì )覺(jué)得你很有孝心的行為，當然，就算是浮夸的炒作，只要對父母的感恩是發(fā)自?xún)刃牡�，一樣也�?huì )讓人稱(chēng)頌，但就怕很多人做的很多東西都只是為了給別人看到，而不是真正的想要去感恩父母。
為什么說(shuō)感恩父母要發(fā)自?xún)刃哪?你想想父母這些年來(lái)為你的'成長(cháng)，為你的生活，為你的教育，甚至是為了你的未來(lái)付出了多少，單憑這樣的付出就值得你用心去感恩父母，再者，我們所說(shuō)的感恩父母并不是說(shuō)要你真正的給到父母什么東西，而是在你的內心，你是否心系父母?你是否知道父母需要的是什么?你是否常常陪伴父母?
可能有人會(huì )覺(jué)得自己能夠滿(mǎn)足父母的生活所需就是感恩父母了，其實(shí)不然，父母到達那樣的年紀，很多東西已不再看重，他們越來(lái)越在乎的是身邊的人、自己的兒女的陪伴，我們都說(shuō)膝下兒孫滿(mǎn)堂，那才是天倫之樂(lè )，所以，感恩父母要發(fā)自?xún)刃牡挠眯娜フ疹櫯惆楦改浮?/p>
感恩節的作文 20
今天是感恩節，我有很多話(huà)想對愛(ài)我的人說(shuō)。
首先，我想感謝我的父母。我的爸爸是一名工程師，工作非常辛苦，經(jīng)常出差不在家，是爸爸的辛苦工作，換來(lái)我的衣食無(wú)憂(yōu)。我的媽媽是一名教師，在辛苦工作之余，還要悉心照顧我，每天早上早早起床為我做飯，送我上學(xué)，晚上要輔導我寫(xiě)作業(yè)，陪我練琴，和我一起閱讀。感謝我的父母，給了我生命，撫養我長(cháng)大。
我要感謝我的老師，老師辛勤的培養我們，教給我們知識，教育我們怎樣做人，怎樣做事。是老師孜孜不倦的教育精神，促使我健康的成長(cháng)。
我要感謝我的姥姥姥爺，他們很愛(ài)我，吃飯的時(shí)候，姥姥總是一個(gè)勁兒的給我?jiàn)A菜，總怕我吃不飽，姥姥還給我做軟軟的、暖暖的棉被，讓我在溫暖之中進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。
我非常感謝我的同學(xué)、朋友，在我不開(kāi)心的時(shí)候，在我寂寞的時(shí)候，是他們陪在我的左右，是他們帶給我歡樂(lè )和幫助。
我還要感謝陽(yáng)光好好的`媽媽?zhuān)前⒁痰牟粩喙膭�，使我堅持了�?xiě)博之路。
我要感謝所有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，感謝他們對我的照顧，感謝他們給我的幫助，感謝他們帶給我的歡樂(lè )，感謝他們伴在我的左右。愿所有的好遠降臨到愛(ài)我的人身上，我愛(ài)你們！
感恩節的作文 21
今天是11月22日----感恩節。這個(gè)節日是我們的英語(yǔ)老師最喜歡的節日。別人幫助了你，你就要感謝別人。但是，別人幫你干什么事，你用錢(qián)去回報別人就不叫感恩，因為這根本不配用“感恩”兩個(gè)字來(lái)形容！
就記得上個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有帶鉛筆盒，這是一節數學(xué)課，別人都在津津有味的“品嘗”著(zhù)數學(xué)題的美味，而我卻呆呆的坐在那兒，也不知思考著(zhù)什么，就盯著(zhù)一個(gè)地方看，也沒(méi)有思考著(zhù)數學(xué)題，腦海中一片空白。就在這時(shí)我的同座位楊宇欣看見(jiàn)了我，看我呆呆的坐在那邊，就好奇的問(wèn)：“你數學(xué)寫(xiě)完了？”“沒(méi)有”我愣了一下，然后回答道�！澳阍趺床粚�(xiě)？”她又問(wèn)，“沒(méi)有筆怎么寫(xiě)？我拿手寫(xiě)��！”我嘆著(zhù)氣說(shuō)�！八懔�，”她拿起一支筆遞給我接著(zhù)說(shuō)：“看你可憐我就寫(xiě)你一支吧”“謝了”我拿起筆，立刻開(kāi)始“品嘗”數學(xué)題的'美味。 有一天她也沒(méi)帶筆，我知恩圖報，立刻借了她一支筆�！拔覀儍蓚�(gè)打平了，誰(shuí)也不欠誰(shuí)的了！”我笑著(zhù)說(shuō)。 只有你知道要知恩圖報，別人才會(huì )更加相信你！你有時(shí)候要給別人，別人才會(huì )報答你。
感恩節的作文 22
我發(fā)現現在的孩子都很依賴(lài)父母，讓父母忙得不亦樂(lè )乎，付出很多。而這些孩子似乎也也不懂得感恩，為父母著(zhù)想或是幫爸媽分擔一點(diǎn)家務(wù)什么的，所以，如果能設立一個(gè)節日的話(huà)，我很想設立感恩節。
記得在5個(gè)月前，我去一個(gè)表弟家里玩。我發(fā)現他家很干凈，我又發(fā)現他家有很多玩具，看來(lái)他是要什么有什么，生活在蜜罐里。我和表弟出來(lái)院子里來(lái)玩騎車(chē)比賽。在比賽前，我又發(fā)現表弟的這輛車(chē)可是不一般，是高級的，價(jià)錢(qián)十分昂貴。聽(tīng)媽媽說(shuō)，表弟的父母收入也不是很高，我想表弟是一個(gè)亂花錢(qián)生活不能自理的人。果然，表弟對昂貴的`車(chē)和玩具都很不愛(ài)惜，對父母好像也不那么尊重。我心中想：如果全國的孩子都這樣子的話(huà)，那么爸爸媽媽們多辛苦呀，不行，應該有一個(gè)感恩節，讓天下的孩子，甚至是成人，學(xué)會(huì )感恩，感恩所有。
在我設立的感恩節，這一天里首先要感恩父母。用自己的方式來(lái)報答父母，如：送花、寫(xiě)賀卡、畫(huà)畫(huà)等各種神秘的方式來(lái)報答父母。其次，還有感恩幫助過(guò)自己的人、為我們創(chuàng )造美好生活環(huán)境的人、老師、同學(xué)……最主要的，每年的感恩節，我想讓所有的人都懷有一顆感恩的心，常常感恩，學(xué)會(huì )感恩。
感恩節的作文 23
感恩節到來(lái)啦！你是不是也準備好了呢？一放學(xué)，我就用零花錢(qián)買(mǎi)好禮物啦！
一進(jìn)家門(mén)，媽媽正忙著(zhù)做晚飯，我開(kāi)心地說(shuō)了聲：“感恩節快樂(lè )！”媽媽呵呵一笑。我心想：今天快點(diǎn)做好分內事，好有空做賀卡！想到這，心里就像九月里的甘蔗──甜到心啦！進(jìn)了書(shū)房，我立刻把禮物藏到衣柜里，開(kāi)始埋頭寫(xiě)作業(yè)。
果然，三下五除二，我很快寫(xiě)完了作業(yè)！
現在，看看我的禮物吧：送爸爸一小瓶“巧克力立方“，送媽媽一支粉色油筆，精致的`筆帽上還拴著(zhù)一個(gè)玲瓏小巧的鳥(niǎo)籠，里面關(guān)著(zhù)一只憤怒的小鳥(niǎo)。該做賀卡了：我拿出壁紙刀、格尺、彩紙和中性筆，又把藏在衣柜里的禮物拿出來(lái)。
先把兩張彩紙對折；之后，一張從中間剪開(kāi)，另一張從中間往右一點(diǎn)剪開(kāi)。這樣，一張多出一小條，一張正好，然后把雙面粘上去，把兩張紙粘好。最后，在中間刻上一個(gè)心形，寫(xiě)上一句祝福語(yǔ)：“媽媽?zhuān)何腋兄x您的付出、您的關(guān)心、您的支持和您的幫助！在這里，我真心地說(shuō)上一聲：謝謝您！“把禮物粘上去。
輕輕地放在媽媽的枕頭下，等明早媽媽發(fā)現……她是不是能會(huì )心地笑了呢？
感恩節的作文 24
今年的11月25日是感恩節，在這非常特殊的節日，我們當然要寫(xiě)一封感恩的信送個(gè)我最想感謝的人，表達我對她的感謝之情。我要感恩的是我的'老師。
老師就像是百花園里辛勤勞動(dòng)的園丁，為祖國和我們操勞，累得頭發(fā)都白了。還時(shí)刻時(shí)都在為我們著(zhù)想，想我們有冷著(zhù)、凍著(zhù)、有沒(méi)有什么能為我們做得。讓我們不受到一點(diǎn)傷害。雖然，您不是我們的父母，但也勝是我們。因為你有一顆溫暖的心溫暖著(zhù)我們。你每天都要為我們而準備一些你精心制作的每一份教學(xué)方案，認真地為我們講課，仔細地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦��！
記得有一次，你冒著(zhù)隨時(shí)都有可能昏倒的現象，也冒著(zhù)發(fā)高燒不退的現象來(lái)到學(xué)校，可你因為不想讓我們拖課，而跟不上別人的腳步。你用那像明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，也照耀著(zhù)大地。讓我從什么都不懂，變成了一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人，不像南郭先生一樣混在行家里充數。
就像陶行知陶校長(cháng)說(shuō)的一樣:捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。老師的教誨之恩我們應該牢記在心中，不管是什么困難都不會(huì )把老師深刻的印象抹去。
感恩節的作文 25
父母，老師，朋友這些許許多多的關(guān)心我們的人，為我們付出很多。我們要帶著(zhù)感恩的心去感謝他們，他們讓我們的人生充滿(mǎn)驚喜，歡樂(lè )，他們也是我們的避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們在人生中快樂(lè )的成長(cháng)。
如今的我們正在慢慢的成長(cháng)起來(lái)，我們也已變成一個(gè)個(gè)少年少女，我們也開(kāi)始厭煩父母老師的嘮叨與教育，對于朋友我們也厭煩他們的關(guān)心。然而我們卻不知道我們的'這些想法讓關(guān)心我們的人有多失望�？墒�，盡管是這樣那些關(guān)心我們的人仍然愛(ài)著(zhù)我們。當我們不需要他們的時(shí)候覺(jué)得他們可有可無(wú)，當我們受傷的時(shí)候才發(fā)現原來(lái)他們很重要，只有這些關(guān)心我們的人，無(wú)論我們在哪他們都在我們身邊支持著(zhù)我們，對我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們才會(huì )讓關(guān)心我們的人開(kāi)心，快樂(lè )。
在我們現階段中接觸最多的就是老師，老師為我們操勞許多心思，可卻有許多人把老師當作透明的空氣，不認真學(xué)習，還搗亂，處處頂撞老師讓老師難堪，沒(méi)有考慮到別人的感受。老師為備好明天的課程熬夜地去做，是為可以讓同學(xué)們接受好的教育，可有些人卻不以為然，認為自己是為老師而學(xué)習的。老師帶給我們知識，讓我們學(xué)到許多意義，我們要感謝老師的付出與對我們的耐心指導。
感恩節的作文 26
每年11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節。感恩節是美國人民獨創(chuàng )的一個(gè)古老節日，也是美國人合家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總是倍感親切。 感恩節的由來(lái)要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。一家人團團圓圓，品嘗美味的'感恩節火雞。多少年來(lái)，慶祝感恩節的習俗代代相傳，無(wú)論在巖石嶙峋的西海岸，還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節，感恩節是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統節日。它不亞于中國人過(guò)春節。
感恩節里我一直想最一件事情感恩媽媽。因為她不但要上班，還要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習媽媽總會(huì )陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家，媽媽給我補習功課，我發(fā)現媽媽的臉色煞白，她感覺(jué)很不舒服，聽(tīng)到她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天好冷！”我放下筆，坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過(guò)來(lái)，用我的小手揉著(zhù)媽媽的腳。媽媽說(shuō)：“我們寶寶的小手可真暖和��！”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭，我也感覺(jué)非常幸福。原來(lái)這么簡(jiǎn)單的關(guān)心媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )這么感動(dòng)！
我暗下決心，一定好好學(xué)習，回報母親！
感恩節的作文 27
因為有愛(ài)，所以感動(dòng)；因為感動(dòng)，懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)朋友，你生活中曾有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾經(jīng)感動(dòng)于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于羔羊跪乳、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護花、落葉歸根，那么請拿起你的筆，去記錄你的情感歷程。用你的智慧，去品味多姿多彩的生活。常懷感恩的`心，去感謝生活中的美。
白云感恩天空，因為天空留一片天讓它翱翔；孤帆感恩海洋，因為海洋留一片海讓它飄蕩；大樹(shù)感恩土地，因為土地留一方土讓它扎根。
我感恩父母，因為父母給了我一個(gè)鮮活的生命；我感恩老師，因為老師教給了我們知識；我感恩醫生，因為醫生可以救死扶傷，解除病人的痛苦；我感恩四季，因為四季，生活才會(huì )多姿多彩；我感恩周?chē)拿恳粋�(gè)人，是他們讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
“感恩”不一定要大恩大德。在生活中，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們愛(ài)�？墒�，我們感受到的，卻是他們整天嘮嘮叨叨的“關(guān)懷”。我們要常懷感恩的心。
常懷感恩的心，你會(huì )發(fā)現：不是每一個(gè)旅程都布滿(mǎn)陷阱。
常懷感恩的心，善待生活，關(guān)心父母，你會(huì )發(fā)現：人線(xiàn)是暖的，愛(ài)就在身邊。
感恩節的作文 28
我們人人都要有一顆感恩的心。
感謝我們的父母親。是他們生我養我，十年來(lái)，他們辛辛苦苦地養育我：我失敗時(shí)，他們跑過(guò)來(lái)安慰我;我傷心時(shí)，他們跑過(guò)來(lái)?yè)嵛课?我生病了，他們不管風(fēng)有多大，雨有多大，都會(huì )抱著(zhù)我去醫院。以前有兩件事，至今我還記憶猶新：那兩次我都是因為生病，一次是我發(fā)高燒，竟高到四十多度，可把媽媽急壞了。她趕緊拿一條毯子裹著(zhù)我，把我抱上三輪車(chē)，帶我火速趕到醫院。打好點(diǎn)滴，都以經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了，在這過(guò)程中，我安然的睡著(zhù)，可媽媽卻很忙，我餓了，給我去買(mǎi)東西，我想上廁所了，她陪我去，她就這樣照顧我。
還有一次我牙疼得哭了，外面又下很大的.雨，我的心情很是煩躁。媽媽最后冒著(zhù)傾盆大雨給我去買(mǎi)藥。雖然藥是苦的，但我的心卻甜甜的。
感謝老師，他們一個(gè)個(gè)教我學(xué)會(huì )了怎樣做人，還傳授了許多知識。每次我有問(wèn)題，他們總是耐心解答。
我最今知道了一段話(huà)：生活給予我痛苦，也給予我快樂(lè )。但無(wú)論如何，它教會(huì )我許多，因而才會(huì )心存感激，感謝每天有親人的陪伴，感謝失憶時(shí)朋友的鼓勵，感謝身邊有那么多關(guān)注我成敗的人們……
我們都要有一顆感恩的心。
感恩節的作文 29
我要感謝我的媽媽?zhuān)兄x您讓我來(lái)到了這個(gè)豐富多彩的世界。您讓我知道了好多做人的道理，讓我知道了“謙善美”。您會(huì )給我做出許多美味佳肴，讓我吃飽喝足。您懂得我，您用您那善良的心靈來(lái)疼我。您每次都會(huì )用您那雙手溫暖我，讓我知道了愛(ài)是什么。您說(shuō)的每一句話(huà)，都讓我知道了自己，您讓我陽(yáng)光，讓我快樂(lè )！
我也要感謝我的爸爸，感謝您都在百忙之中抽空來(lái)陪我，跟我玩耍。感謝您常常在給我們賺錢(qián)，過(guò)上好生活。感謝您時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注我的學(xué)習成績(jì)，每次遇到難題都幫我分擔壓力，讓我輕輕松松。感謝您時(shí)時(shí)刻刻都跟我分享快樂(lè )。感謝您讓我養成好習慣，陪我看書(shū)，陪我練字。
我還要感謝老師，您打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù)。您給我們吸取知識，您給我們領(lǐng)會(huì )到了學(xué)習的魅力。您總是連夜備課，讓我們更好地學(xué)習。您還一直站著(zhù)，讓我們舒服地坐下，您的`每滴汗水都滋潤了我們的心靈。您總在下課時(shí)讓我們出去休息，自己在教室里改作業(yè)。老師，您辛苦了！
我還要感謝大自然，大自然是我們的母親，沒(méi)有大自然就沒(méi)有我們。我要感謝大自然，給我們提供氧氣，感謝大自然的一花一草，給我聞到了芳香的氣息。感謝大自然讓我們看見(jiàn)了小動(dòng)物勤勞工作的足跡，多么有趣！
感恩節的作文 30
感恩是一種人生哲學(xué)；感恩是一種生活態(tài)度；感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)；感恩是人生的一種智慧。
面對父母，我們感激他們給了我們寶貴的生命。當我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界，我們從第一聲落地的吶喊中被宣告來(lái)到這個(gè)世界。我們感謝父母的辛苦，從他們第一次給我打電話(huà)，第一次為我流淚，第一次為我有感覺(jué)驕傲！
面對朋友，我們感激他們給我們溫暖的快樂(lè )。當我們感到無(wú)助時(shí)，他們總是第一個(gè)安慰和幫助我們。
我們感激一切。
在所有的事物中，每一個(gè)小動(dòng)物都有自己獨特的情感。當他們的生命處于危險之中時(shí)，他們不忍心離開(kāi)同伴去保護他們你想要保護的生活。他們也有好感，也感恩。他們總是忠于自己的職責，忠于自己敬愛(ài)的'主人和自己的主人在生命之間，他們往往選擇犧牲自己的生命。但是，這很正常，我們人類(lèi)做不到。有一些動(dòng)物用不懈的努力努力和耐心成就了一件又一件大事。
草和樹(shù)吐露芬芳，以感謝春天的到來(lái)；花兒開(kāi)放是為了感激夏天的到來(lái)；果實(shí)長(cháng)滿(mǎn)枝頭是為了感恩秋天的到來(lái)；雪花為了感恩冬天的到來(lái)。感謝父母，感謝兄弟，感謝老師，感謝朋友。
感恩節的作文 31
感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節，我要感謝你，我那親愛(ài)的王老師。
王老師，如果說(shuō)您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說(shuō)您是遼闊的藍天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師，你就似一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好似太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了，來(lái)湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來(lái)了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐著(zhù)傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的'看著(zhù)表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉頭一看，原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒(méi)遮到，我與春蘭異口同聲的說(shuō)：“王老師，謝謝你，你自己能遮住��！”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師不用，老師身體強壯著(zhù)呢！”
那次，我有一題不會(huì )做，老師您細心的為我講解，讓我順著(zhù)題意，知道了答案。
王老師，感恩節，我要謝謝你！
感恩節的作文 32
感恩，是什么？感恩是對老師、父母和周?chē)鷮ζ渌惆槲覀兊娜�，要學(xué)會(huì )感恩。
感恩同學(xué)，感恩老師，感恩父母，這些都是值得我們感恩。
今天是美國的節日—感恩節。
下午校本課后，我們美術(shù)社團的同學(xué)都回到了班級，因為值日，所以回來(lái)的比較晚�？匆�(jiàn)同學(xué)們充滿(mǎn)笑意的'臉上又呈現著(zhù)活潑，向上，他們手中一人一個(gè)帶有金輝似的光芒——橘子，老師問(wèn)我們，你們說(shuō)我為什么要發(fā)橘子呢？和感恩節有什么相互關(guān)系呢？有的同學(xué)說(shuō)：散發(fā)著(zhù)光芒，有的同學(xué)還說(shuō)：是圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)，老師讓我們拿自己手中的橘子，八個(gè)人組成一個(gè)pors（造型）我們的合作團隊關(guān)系很好，我們八個(gè)人一起做造型給我們感恩小橘子，我們有的剪愛(ài)心，有的擺造型，我們的合作精神十分強。都認為一個(gè)造型十分美觀(guān)，老師給我們拍了一張值得懷念的照片。
雖然這是外國的節日，但是在中國，我們以同樣的心情去感恩，去懷念。
金黃的葉子飄飄落落，剪貼成一個(gè)個(gè)值得回憶的照片，感恩這個(gè)童話(huà)世界！
感恩節的作文 33
我們經(jīng)常都會(huì )發(fā)現，人們給父母買(mǎi)各種各樣的不需要的物品，讓父母接受一些根本不喜歡的但在外人看起來(lái)可能會(huì )覺(jué)得你很有孝心的行為，當然，就算是浮夸的炒作，只要對父母的感恩是發(fā)自?xún)刃牡�，一樣也�?huì )讓人稱(chēng)頌，但就怕很多人做的很多東西都只是為了給別人看到，而不是真正的'想要去感恩父母。
為什么說(shuō)感恩父母要發(fā)自?xún)刃哪?你想想父母這些年來(lái)為你的成長(cháng)，為你的生活，為你的教育，甚至是為了你的未來(lái)付出了多少，單憑這樣的付出就值得你用心去感恩父母，再者，我們所說(shuō)的感恩父母并不是說(shuō)要你真正的給到父母什么東西，而是在你的內心，你是否心系父母?你是否知道父母需要的是什么?你是否常常陪伴父母?
可能有人會(huì )覺(jué)得自己能夠滿(mǎn)足父母的生活所需就是感恩父母了，其實(shí)不然，父母到達那樣的年紀，很多東西已不再看重，他們越來(lái)越在乎的是身邊的人、自己的兒女的陪伴，我們都說(shuō)膝下兒孫滿(mǎn)堂，那才是天倫之樂(lè )，所以，感恩父母要發(fā)自?xún)刃牡挠眯娜フ疹櫯惆楦改浮?/p>
感恩節的作文 34
感恩節的那天晚上，我打了個(gè)電話(huà)給爸爸媽媽?zhuān)Ｋ麄兏卸鞴澘鞓?lè )。等我準備睡覺(jué)的時(shí)候，手機又響起來(lái)了。我趕緊去接，沒(méi)想到是爸爸媽媽來(lái)短信了，我喜出望外。一看，上面寫(xiě)道：對不起祝程，我們這個(gè)月不能回來(lái)了，讓奶奶照顧你吧。當時(shí)我很氣憤：一個(gè)月都不回來(lái)，就知道打工。
我氣沖沖地跑進(jìn)房間，趴在床上。正準備睡的時(shí)候，奶奶說(shuō)話(huà)了：“祝程，你不要生氣了。你爸媽對你多好��！”“我才不信呢�！�
“你小時(shí)候誰(shuí)生你的呀？誰(shuí)養你的呀？誰(shuí)教你的呀？”
我一言不發(fā)，滿(mǎn)臉氣憤變成了滿(mǎn)臉淚水。我現在才知道我真的.很幸福�。ㄗ３蹋└卸鞴澞翘�，老師說(shuō)：“回家完成一項感恩作業(yè)�！�
放學(xué)回家，晚飯過(guò)后，我就開(kāi)始做感恩作業(yè)了。我對爸爸媽媽說(shuō)：“祝爸爸媽媽感恩節快樂(lè )�！边@時(shí)，爸爸說(shuō)：“你發(fā)燒了吧？”我說(shuō)：“不，我沒(méi)有發(fā)燒，這是老師要求我們做的感恩作業(yè)�！�
媽媽說(shuō)：“我也祝你感恩節快樂(lè )�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁醋Ｎ腋卸鞴澘鞓?lè )？”爸爸接著(zhù)說(shuō)：“我們也應該祝你感恩節快樂(lè )，因為這是一種禮貌行為�！�
感恩節的作文 35
小時(shí)候，我并不懂什么叫感恩，但是看了這一故事后，我真正懂得了感恩。
有一個(gè)小女孩，由于與媽媽吵架離家出走。她走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐，送給了她一碗餛飩，小女孩非常的感激，對老奶奶說(shuō)了一聲“謝謝”。老奶奶聽(tīng)了很生氣，對小女孩說(shuō)，“你媽媽給你做了這么多年的`飯，你都沒(méi)有與她說(shuō)聲謝謝，卻為我的一碗餛飩感謝我�！毙∨⒙�(tīng)了，頓然醒悟，急忙跑回家去，向媽媽道歉又與媽媽好了�？戳诉@個(gè)故事后，我真正懂得了感恩。
受到別人的尊敬與認可——學(xué)會(huì )感恩。
感激別人，收到的是快樂(lè )——這就是感恩。
初夏的陽(yáng)光，真實(shí)而又飽滿(mǎn)——這就是感恩。
每個(gè)人都要懷有一顆感恩之心。感恩是幸福的。它可以是一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)熟悉的眼神……
俗話(huà)說(shuō)的好：滴水之恩，涌泉相報。世上任何一人一物，都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧，那樣才會(huì )讓你變得更充實(shí)，更快樂(lè )的！
感恩節的作文 36
十一月的第四個(gè)星期是感恩節。當我看到“感恩”這個(gè)詞，我首先想到的是我的母親。我一生都要感謝我的母親。
我的母親是一個(gè)普通的農村婦女。她有著(zhù)和其他母親一樣的外表，但是她的內心卻與眾不同。這可以從她對我的愛(ài)中看出。和我同齡的孩子在家里是父母心中的“小皇帝”和“小公主”，但我媽媽不那么寵我。
我上小學(xué)的時(shí)候，媽媽給我講了一個(gè)故事�，F在我想起了這個(gè)故事:“一個(gè)善良的人看到一只蝴蝶掙扎著(zhù)想破繭而出。他想幫助它，所以他輕輕地打開(kāi)了繭。蝴蝶自由了，從繭里出來(lái)了。它振翅卻不能飛。善良的人不明白，只有通過(guò)生命的奮斗，翅膀才能堅硬到可以飛翔。這只蝴蝶只能在地上呼吸;它從不知道自由的滋味，也從不真正地生活。母親稱(chēng)之為“放手的愛(ài)”，但當時(shí)我并沒(méi)有真正理解真相。從那以后，我做的每件事都是我自己做的，而我的母親不能指導我去做，也從來(lái)沒(méi)有完全幫助我完成它。那時(shí)候，我對我的母親有一些抱怨，然后對我的妹妹，我有時(shí)懷疑我是不是她自己的。
我是在母親對放手的愛(ài)中長(cháng)大的'，這與我的同齡人有很大的不同。九歲的時(shí)候，我去了城里的寄宿學(xué)校，我獨自回家，而其他的學(xué)生不敢開(kāi)車(chē)回家，讓他們的父母來(lái)接他們。當我獨自回家時(shí)，我經(jīng)常聽(tīng)到別人的贊揚。我知道這一切都是我母親的訓練。
現在我記得我曾抱怨過(guò)我母親的荒謬。此刻我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達我對母親的感激之情。我也明白這句話(huà)并不能完全表達我的感激之情，但我還是想說(shuō)——謝謝你，媽媽。
感恩節的作文 37
一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的下午，同學(xué)們上完校本課后回到班級，每張桌子上都有一個(gè)可愛(ài)的橘子，這些橘子是我們在校本課上我們趙老師，因為合唱團老師和化學(xué)老師沒(méi)來(lái)，所以我們沒(méi)去上課的都在班里。
等同學(xué)全都回到班級時(shí)，老師說(shuō)了幾句話(huà)：“同學(xué)們，這些桔子本來(lái)是給今天數學(xué)課打100分的同學(xué)的，因為今天是節氣“小雪”，又是一年一度的感恩節，所以同學(xué)們，你們能否用這些橘子來(lái)擺一個(gè)造型�！蓖瑢W(xué)們千姿百態(tài)。第一組的李梓瑜、李浩東、王沅潮，他們三個(gè)分別把把四只手指勾在一起，擺出一個(gè)螺旋形，然后把橘子放在手上，用大拇指固定住。真是帥氣無(wú)比呀。第二組的同學(xué)，他們把各自的橘子放在一個(gè)人的桌子上，然后擺成一個(gè)愛(ài)心形。真是有創(chuàng )意。第三組的同學(xué)，他們把各自的橘子皮都放在一個(gè)人的桌子上，然后擺出一個(gè)大愛(ài)心，雖然有點(diǎn)難，但是也很好看。第四組的梁玉和于佳璐同學(xué)，她們把其中一個(gè)桔子畫(huà)上一個(gè)臉，兩個(gè)人把手擺成一個(gè)長(cháng)方形，然后把橘子固定在長(cháng)方形的中間，像一個(gè)人在看窗外的景色。第五組同學(xué)，他們把兩個(gè)橘子壘在一起，把上面的.橘子畫(huà)上臉，然后把其他橘子的皮放在第一個(gè)桔子上當帽子，最后用橘子桿插在下面橘子的左右兩邊，這樣一個(gè)橘子人就被五組創(chuàng )造出來(lái)了。終于到我們六組了，可是我怎么越看越像仿照五組做的呢，但就是把帽子換成慢慢輸液，臉部沒(méi)有五組畫(huà)的夸張。
這真是有趣的一節課。
感恩節的作文 38
我把寄語(yǔ)扎在康乃馨上，悄悄地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書(shū)柜里，讓康乃馨給媽媽帶去祝福，帶去我的感激。
六月的第三個(gè)星期天，我會(huì )挑選出一張精美的賀卡，打開(kāi)賀卡寫(xiě)上幾句話(huà)：親愛(ài)的爸爸，您可真好！您不僅是我的爸爸，更是我的朋友。當作業(yè)有難題時(shí)，您總是耐心地教我；當我不開(kāi)心時(shí)，您總是用一兩個(gè)笑話(huà)把我逗樂(lè )；當我無(wú)所事事時(shí)，您總是陪著(zhù)我做游戲。我今天取得的好成績(jì)，都是您教導的`成果，您那快樂(lè )閱讀網(wǎng)么關(guān)心我的學(xué)習，誰(shuí)的家長(cháng)也比不上您。今天是父親節，我要祝福您。正因為這樣，所以，我要好好感謝您。祝您節日快樂(lè )！
我裝好賀卡，輕輕地藏在爸爸的枕頭下，讓賀卡給爸爸帶去祝福，帶去我的感激。
九月十日那一天，我會(huì )找到我珍藏已久的筆記本，在扉頁(yè)上寫(xiě)道：親愛(ài)的老師，今天是教師節，您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情，但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識，還教會(huì )我們怎樣做人，給我們講課外的知識，讓我開(kāi)闊眼界。這幾年的師生情，我怎能忘記？正因為這樣，我要好好感謝您。祝您節日快樂(lè )！
我合上筆記本，把它放在老師的辦公桌上，讓筆記本給老師帶去祝福，帶去我的感激。
如果人人學(xué)會(huì )感恩，都懷著(zhù)一顆感恩的心面對生活，那么這個(gè)世界會(huì )變得更加美好、更加和諧！
感恩節的作文 39
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們，感恩節快樂(lè )。謝謝你們給了我生命，讓我看到了生活的美好，多年來(lái)無(wú)私呵護，為我撐起一片天，替我遮風(fēng)擋雨，讓小小的我沒(méi)有受到很多傷害，你們辛苦了，我體會(huì )到了。我記得每每我感冒了，媽媽準是先放下手中的'工作，陪我去醫院，給我做好吃的，陪在我身體，問(wèn)我哪兒不舒服，想吃什么。春天時(shí)，媽媽喜歡帶我去公園，那里有很多可愛(ài)的動(dòng)物，還有很多漂亮的花兒，我開(kāi)心極了；夏天時(shí)很熱很熱，媽媽則會(huì )給我買(mǎi)西瓜，還有漂亮的短袖；秋天天氣漸漸變冷了，媽媽會(huì )叮囑我要多穿衣，時(shí)不時(shí)來(lái)一句，“乖，聽(tīng)話(huà)”，而我總是覺(jué)得媽媽羅嗦；冬天凍得都不想出去，媽媽卻不以為然，按時(shí)叫我起床，穿衣，做作業(yè)，上課，一副很?chē)烂C的樣子。爸爸在外工作，每次打電話(huà)總是叮囑我要聽(tīng)媽媽的話(huà)，要好好學(xué)習，不要和同學(xué)吵架，不要吃很多零食，要聽(tīng)從老師的教導，要學(xué)會(huì )關(guān)心他人。每次回來(lái)都會(huì )給我帶零食，玩偶，我喜愛(ài)的變形金剛，白雪公主，太可愛(ài)了，哈哈。
時(shí)間在變，不變的是爸爸媽媽的愛(ài)，我明顯感到爸爸媽媽變老了。媽媽要上班又要照顧我，嘴角漸漸有了皺紋，頭發(fā)再也不像以前那么烏黑了，手上也開(kāi)始長(cháng)出老繭了。爸爸每次回來(lái)常常顧不得說(shuō)幾句話(huà)就說(shuō)很累很累，也不像以前那么精神了�？粗�(zhù)爸媽變老，我知道我要長(cháng)大，要堅強，以后好好報答爸媽。
又到了感恩節，真誠地說(shuō)一句，爸媽?zhuān)澣湛鞓?lè )埃
感恩節的作文 40
回憶自己的成長(cháng)歲月，通過(guò)一件小事，讓我懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了寬容而我，有一件事讓我永生難忘，也讓我懂得了感恩。那是一天中午，我回來(lái)的有些晚，媽媽還沒(méi)有做飯，正坐在沙發(fā)上發(fā)愣，我非常生氣，對媽媽大聲說(shuō)：ldquo;你怎么還沒(méi)有做飯，我12點(diǎn)半就要到校了，不是昨天給你說(shuō)了，今天要早點(diǎn)去。媽媽聽(tīng)到后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就趕緊去做飯，不一會(huì )兒，媽媽就做好了，我狼吞虎咽的吃了起來(lái)，看看表，已經(jīng)12：25了，非常著(zhù)急，媽媽見(jiàn)了，趕緊騎著(zhù)車(chē)送我上學(xué)，媽媽以風(fēng)馳電掣的速度來(lái)到了學(xué)校，我急忙下了車(chē)，去了學(xué)校。
后來(lái)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，我才知道，原來(lái)中午媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有回來(lái)，就騎著(zhù)車(chē)到學(xué)校一趟又一趟，還在同學(xué)家四處打聽(tīng)，而在那時(shí)候，我正在同學(xué)家興奮地玩，可媽媽找了好長(cháng)時(shí)間還沒(méi)找到，就想回家看看我在家沒(méi)，回到家，媽媽已是氣喘吁吁了，見(jiàn)我沒(méi)在家，就坐在沙發(fā)上想休息一會(huì )兒，心里想著(zhù)我到底去哪里了，這時(shí)，我剛好回來(lái)，又對她大發(fā)雷霆，我心里很愧疚，看著(zhù)正在辛苦做飯的媽媽?zhuān)倚睦锖蠡跇O了，ldquo;媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我那時(shí)不應該對你大發(fā)雷霆，請原諒我。頓時(shí)，眼珠在眼眶里打轉，我真想抱住媽媽?zhuān)瑢λf(shuō)：ldquo;媽媽、我愛(ài)你。
同學(xué)們，我想你們的`媽媽和我的一樣，為我們操碎了心，所以我們不能和媽媽頂嘴，不能對媽媽撒謊，不能像我一樣，大吼小叫，要懂得感恩，要懂得感謝媽媽的養育之恩!
感恩節的作文 41
珍珠記住了蚌的恩情，回報給了它一次無(wú)瑕；蝴蝶記住蛹的恩情，回報給了它一段輕舞；花記住了土的恩情，回報給了它一季盛放；我們記住了父母的恩情，是他們給了我們生命，是他們呵護著(zhù)我們這 些小樹(shù)苗長(cháng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，父母的牽掛與叮嚀掛滿(mǎn)了這棵樹(shù)的枝頭，我們又該怎樣回報他們呢？
有一次，我剛躺上床準備睡覺(jué)。忽然，我咳嗽了幾聲，媽媽隔著(zhù)房門(mén)問(wèn)：“孩子，你感冒了嗎？”我說(shuō)：“恩，有點(diǎn)�！闭f(shuō)完，就見(jiàn)媽媽坐起來(lái)穿衣服�！皨寢�?zhuān)瑒e起來(lái)了，小心著(zhù)涼�！笨蓩寢屵�是起 來(lái)了，她一會(huì )給我找感冒藥，一會(huì )又忙著(zhù)泡藥，忙上忙下忙活了十幾分鐘才上床，后來(lái)媽媽還是著(zhù)涼了，我心里不時(shí)涌出了一股暖流，同時(shí)還有幾分內疚。想想，媽媽為我付出的`又何止這些，天下的父 母又為自己的孩子無(wú)怨無(wú)悔地付出了多少，他們是多么的偉大！我們一定要感恩父母，回報父母。
我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài)，對我的呵護與關(guān)心，我能為他們做些什么呢？我時(shí)常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶背、揉揉肩，洗洗碗，或是給他們唱段曲兒，陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，散散步，他們也會(huì )得到 心靈上的安慰。
學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )報答，我仿佛一下子長(cháng)大了：從現在開(kāi)始，我要用心學(xué)習，不讓他們?yōu)槲也傩�；我搶�?zhù)洗碗揀菜，讓他們多休息會(huì )兒；我經(jīng)常哼著(zhù)小曲讓全家充滿(mǎn)歡樂(lè )······我盡我所能讓爸爸媽 媽留下最美好的時(shí)光，讓他們因我開(kāi)心，因我驕傲！
感恩節的作文 42
現在時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼就到了六年級了。我們又喜又憂(yōu)。喜的是即將升入初中，憂(yōu)的是以后就要跟老師離別，心里多多少少有些不舍得啊!借此機會(huì )，我代同學(xué)跟您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
記得剛踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我們被分到一(3)班，我膽子小，于是，你就站在門(mén)口把我迎了進(jìn)門(mén)。開(kāi)始上課了。您又耐心地教我們拼音，教了一遍又一遍。教完拼音，您開(kāi)始為我們講生字，您教我們的方法很特別，總是想辦法讓我們容易記。我還記得“碧”字是怎么記的：大石頭上坐著(zhù)白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們，想讓我們成為人才，可還是有同學(xué)“辜負”了您，使您傷心。流淚。您默默地培養我們，使我們從一群不懂事的小孩變成了一個(gè)聰明�；顫姷�.“小大人”.有一次，謝斐同學(xué)因為貪玩，捉來(lái)一只老鼠，結果手被咬到，老師您心疼地眼淚都出來(lái)了。您一邊扶謝斐去辦公室，一邊流露出關(guān)心而急切，急切中又帶著(zhù)責備的眼神，使謝斐有點(diǎn)不好意思了。
還有一次，我的手指被門(mén)夾成烏紫色，而且越來(lái)越腫。結果我在午間管理露出了手指，恰巧您看見(jiàn)了，馬上趕來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有事……我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了溫暖。
老師啊，您是園丁，培育出我們這些幸福的花朵;您是春蠶，為了給人類(lèi)做貢獻而奉獻自己;您是紅燭，為了給我們照明，不顧一切。
燃燒自己!我代全體同學(xué)對您說(shuō)一聲：謝謝!祝您永遠快樂(lè )!
老師的精神是偉大的，像父母一樣的偉大。
感恩節的作文 43
上個(gè)星期日，我在看日歷時(shí)發(fā)現這個(gè)星期四是“感恩節”。那天晚上，我躺在床上怎么也睡不著(zhù)，一直在想我該怎么給媽媽過(guò)“感恩節”。突然，我發(fā)現了躺在課桌旁的卡紙，心中有了一個(gè)好辦法。星期一下午放學(xué)，我在在的寫(xiě)完了作業(yè)，開(kāi)始了我的大計劃。
星期四晚上，我趁媽媽還沒(méi)回來(lái)，把我親手做的賀卡放在了媽媽的.桌子上。星期一那天，我用我的粉色卡紙做了一個(gè)左右翻開(kāi)的賀卡的形狀，然后用其他卡紙做了一些裝飾，最后在賀卡的里面寫(xiě)了：“媽媽?zhuān)裉焓歉卸鞴�，謝謝您對我的愛(ài)，祝您天天開(kāi)心！工作順利！”
“只做這些怎么夠呢？我還應該做些什么呢？”我心想。我來(lái)回在客廳走來(lái)走去，忽然我看見(jiàn)了洗腳盆�！安蝗�，晚上我給媽媽洗腳吧！”我終于想到了好辦法。
晚上，媽媽回來(lái)了。她看見(jiàn)了我給她做的賀卡，臉上露出了笑容給了我一個(gè)大大的擁抱。吃完飯后，我立馬展開(kāi)了我的第二個(gè)計劃——給媽媽洗腳。我燒了開(kāi)水，把一些開(kāi)水倒進(jìn)洗腳盆，再加一些涼水，為了讓水溫正好，我把手伸進(jìn)水里，又立刻縮了回來(lái)。這水太燒了，我又加了些涼水才給媽媽端去。
媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“乖，真是長(cháng)大了，會(huì )關(guān)心媽媽了！”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。
這件事讓我覺(jué)得，父母生我們養我們很不容易。我們?yōu)樗麄冏龅闹皇且稽c(diǎn)皮毛而已，我們一生一時(shí)也很難報答父母對我們的愛(ài)！
感恩節的作文 44
當我年輕的時(shí)候，我不懂。在我模糊的記憶中，我總是認為我的母親沒(méi)有給我那么多的愛(ài)。5歲那年，在公交車(chē)上，媽媽不肯給阿姨讓座，說(shuō):“他長(cháng)大了，讓她站著(zhù)吧!”那時(shí)，我還太小，無(wú)法理解母親的心，我對她有些怨恨。當我長(cháng)大了，我媽媽不會(huì )問(wèn)我什么時(shí)候出去。我怎么料到她會(huì )問(wèn)我:“你上哪兒去?”我甚至認為我是母親眼中可有可無(wú)的人。當我變得更理智時(shí)，我理解了我的母親。她愛(ài)我，但表達方式不同。讓我站在車(chē)上鍛煉我，但問(wèn)我想去哪里，是我的信任…我為母親的誤解感到羞愧，但更感激。在一個(gè)寒冷的冬天，當我放學(xué)回家時(shí)，媽媽給我端來(lái)一杯熱牛奶;當我失望的時(shí)候，我的母親會(huì )試圖讓我微笑;當我氣餒時(shí)，我的母親會(huì )鼓勵我;當我冷的時(shí)候，媽媽會(huì )及時(shí)給我衣服;當我餓的`時(shí)候，我媽媽會(huì )立刻為我做飯……我永遠不會(huì )忘記這一切。
我記得有一次我在你的太陽(yáng)穴上發(fā)現了一些銀絲，我驚叫道:“媽媽?zhuān)阌邪最^發(fā)!”“真的嗎?”你不以為然地笑了笑，然后剪了頭發(fā)。但我當時(shí)的心情卻不一樣:這些白發(fā)是你努力工作的見(jiàn)證，是你勞累過(guò)度的證明�！皨寢�?zhuān)蔽矣星а匀f(wàn)語(yǔ)要對您說(shuō)，但在這個(gè)時(shí)候卻變成了一句:“謝謝您!”
母親為我，白發(fā)蒼蒼，容顏蒼老，她的愛(ài)，我無(wú)法報答。謝謝你，我的媽媽!陛下，您的愛(ài)將是我永恒的力量!
感恩節的作文 45
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！鼻О倌陙�(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著(zhù)釋放溫暖，更要懷著(zhù)對老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。
因為有了您，就有了一個(gè)特別的節日--教師節。從此，全社會(huì )就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的`偉大在于 創(chuàng )造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得， 因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數字都無(wú)法計算的生命價(jià)值和幸福成果 敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果��！您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅 礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸�？鞓�(lè )，快樂(lè )幸福。
當我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說(shuō)聲：“謝謝！” 親愛(ài)的老師。
感恩節的作文 46
下周四是“感恩節”。說(shuō)到“感恩節”，就是每年十一月的第四個(gè)星期四。這是美國人的重要節日，也是美國家庭團聚的節日。因此，美國人在談到感恩節時(shí)總是感到親切，就像我們中國的“春節”一樣。雖然中國沒(méi)有“感恩節”的習俗，但我覺(jué)得我們應該了解一下這個(gè)節日，并在這樣一個(gè)節日的`幫助下，懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝所有值得感恩的人。表達我們心中的愛(ài)。
首先，我要感謝我的親人：感謝我的父母給我生命，養育我，無(wú)微不至地關(guān)心和照顧我；除了爺爺、奶奶、奶奶、爺爺、奶奶、姑姑、姑姑、姑姑、叔叔，還有很多親人，他們也為我的健康成長(cháng)付出了很多心血，時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我。因此，我要感謝為我付出的親人！他們的愛(ài)讓我感到溫暖和溫暖。幸福，在這溫暖的日子里，哪怕是為家人捶背、打掃衛生等力所能及的小事，都能表達我們的感激之情！
我也想感謝老師們教給我很多知識，教給我很多人生道理，指引我前進(jìn)……
我也想感謝我的許多同學(xué)和好朋友，他們與我分享快樂(lè )。當我遇到困難和煩惱時(shí)，他們會(huì )幫我分擔和解除我的后顧之憂(yōu)。他們給了我很多快樂(lè )和幫助，讓我體會(huì )到了什么是真正的友誼！
感恩節快到了，這一刻，在你的心里，誰(shuí)最值得你感恩？?所以，不要猶豫，迅速采取行動(dòng)！
感恩節的作文 47
今年，我們一家三口去看望在讀書(shū)的姐姐。一路上天氣晴朗，太陽(yáng)高照，我們的心情自然很好。
天有不測風(fēng)云，來(lái)到一個(gè)下坡，為了躲避一輛想強行通過(guò)的一輛輕型貨車(chē)，我們把車(chē)向右貼邊開(kāi)，一不留神把車(chē)的.右前輪開(kāi)進(jìn)了一個(gè)坑中。下車(chē)一看，車(chē)子是進(jìn)退兩難：往前開(kāi)會(huì )把輪胎和輪盤(pán)帶掉，向后倒會(huì )把翼子板磕下來(lái)。為了使車(chē)子不受損壞我們只好撥打了110求助。
在等待過(guò)程中，令我們絕望的是，想用千斤頂時(shí)，卻出乎意外地找不到了。突然，一道曙光猝然而至：一輛拉煤油的車(chē)緩緩從坡上下來(lái)，看到我們有情況，就停了下來(lái)。車(chē)上下來(lái)三個(gè)人，衣著(zhù)普通，看了看我們的車(chē)的情況，其中一人先對爸爸說(shuō)明自己是來(lái)幫忙的，然后說(shuō)：“你們兩個(gè)去找石塊或石片，我去拿千斤頂�！闭f(shuō)完，他們便干開(kāi)了。我心想，他們這么辛苦地干，肯定是為了掙錢(qián)。
找來(lái)磚瓦后，先利用千斤頂把輪胎頂起來(lái)，然后再用找來(lái)的磚瓦搭了一個(gè)平臺，使臺面與路面對齊；然后把輪胎放到小平面上，爸爸一開(kāi)車(chē)就把車(chē)從坑中開(kāi)了出來(lái)。
爸爸為了感謝他們，想給他們些錢(qián)作為答謝，可他們卻委婉地拒絕了，他們說(shuō)：“我們不要你的錢(qián)，因為我們也有過(guò)這樣的情況，就應該這樣做�！�。
我聽(tīng)了他們的話(huà)后，覺(jué)得十分羞愧，因為我才開(kāi)始還認為他們是為了掙錢(qián)而不辭辛苦地干，可現在看來(lái)事實(shí)卻不是這樣，他們是看到我們有困難時(shí)來(lái)這里幫助我們脫離困境的，他們是多么值得我們學(xué)習！
感恩節的作文 48
在忙碌的學(xué)習之余，同學(xué)們總是會(huì )坐下來(lái)聊聊世事百態(tài)。途中無(wú)意間聊到了感恩節，同學(xué)們都在議論紛紛，討論該送什么好！而此時(shí)此刻的我卻不知道什么是感恩節。
后來(lái)我在網(wǎng)上找了一下，原來(lái)感恩節是一個(gè)西方的節日，每年這一天都要回報自己的爸爸媽媽。我心想：感恩節那天該送什么好呢？晚上放學(xué)回家，我便做作業(yè)變想：每天早上，媽媽就要早早的燒好了今日的做早餐，還要為我打理，把我送出家門(mén)之后，還要拖地、買(mǎi)菜、這樣一日又一日的做，還不是為了我，而且還沒(méi)說(shuō)過(guò)一次累。那天我聽(tīng)到我同桌說(shuō)：“買(mǎi)禮物可是件大事，得買(mǎi)好點(diǎn)！”
放學(xué)回家，我早早的把學(xué)校里的作業(yè)完成，把家里做了一些裝飾，比如：在墻上掛一些小鈴鐺、還做了幾道我最拿手的小菜，現在就等媽媽回來(lái)。
媽媽回來(lái)了，我立刻把燈關(guān)上，躲到墻后面。媽媽一開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)屋里黑漆漆的，心想是不是出了什么事。突然燈開(kāi)了，我便唱起了《母親》，媽媽驚訝的`問(wèn)：“今天是什么日子呀？”我開(kāi)心地說(shuō)：“今天是感恩節！”說(shuō)完我就急忙叫媽媽進(jìn)來(lái)，嘗嘗我做的菜！媽媽看到了這一幕，激動(dòng)的抱起了我，看得出媽媽眼里含著(zhù)心酸的眼淚，說(shuō)：“女兒，你長(cháng)大了，你會(huì )體貼人了，讓我們共同努力吧！”我認為這是我和別人最不同的地方。
感恩節讓我學(xué)會(huì )了如何去表達對母親的愛(ài)，感恩應在每一天，而不僅僅是在感恩節上！
感恩節的作文 49
“哎，作業(yè)終于寫(xiě)完了，好累�！蔽艺持�(zhù)書(shū)包長(cháng)嘆一聲，準備回家。旁邊的李老師笑著(zhù)看著(zhù)我說(shuō)：“回去的路上慢點(diǎn)�！�
就在我要離開(kāi)的時(shí)候，突然想起今天是感恩節，不知不覺(jué)脫口而出：“老師，今天是感恩節�！边@是一句無(wú)心的話(huà)，但老師回頭問(wèn)我：“好吧，今天是感恩節，你為媽媽做了什么嗎？”我想了一下，說(shuō)：“中午吃飯的時(shí)候，我帶了媽媽和哥哥的筷子來(lái)吃飯�！崩蠋煗M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“那你晚上回去就多為媽媽做點(diǎn)事。你爸在外地工作，你媽一個(gè)人在家經(jīng)營(yíng)，很辛苦。你可以把她打回去，睡前給她做一杯奶粉。感恩，不僅要表達，還要行動(dòng)。父母愛(ài)我們，我們要在力所能及的范圍內做點(diǎn)小事，分享他們的辛苦。這就是感恩節的意義�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)，我覺(jué)得挺對的。謝過(guò)老師，我就回去了。晚上，我給媽媽摘菜，媽媽累了就打回去，給她講學(xué)習生活。她一直笑，很開(kāi)心。耶！我忘了感謝劉小姐。她對我的學(xué)習傾注了很多心血。于是我趕緊拿著(zhù)媽媽的手機發(fā)了一條短信：謝謝劉小姐。你教會(huì )了我很多知識和如何做人。祝你節日快樂(lè )。很快老師的短信就發(fā)了。她說(shuō)：“嗯，你現在越來(lái)越懂事了。老師收到了你的祝福。謝謝�！�
我們應該有一顆感恩的心，感謝父母給了我們寶貴的生命，用一切可能的`方式照顧我們。感謝辛勤的老師教給我們知識，滋養我們的精神世界；感謝這個(gè)美麗的世界，讓我們快樂(lè )地生活。
感恩節的作文 50
嗨，我是李文軒，今天是感恩節，就讓我們一起來(lái)聊聊感恩節的事情吧。
當初踏上北美大陸的美國白種人將要餓死之際，當地的印第安人給他們送來(lái)了美味可口的火雞。他們?yōu)榱吮硎靖兄x，成立了感恩節。在美國，自1941年起，感恩節是在每年11月的第四個(gè)星期四；而加拿大與美國的.感恩節時(shí)間不同，10月第二個(gè)星期一。在這一天，成千上萬(wàn)的人們不管多忙，都要和自己的家人團聚。
感恩，其實(shí)很簡(jiǎn)單，幫助爸爸、媽媽干些家務(wù)，對她們說(shuō)幾句祝福的話(huà)。我們好好學(xué)習，讀書(shū)，不再貪玩，讓爸爸、媽媽省心。我們不再做錯事，讓媽媽為我們擔心，在黑暗里哭泣，在心里為我們默默地祈禱......
感恩，就是能給予老師開(kāi)心、快樂(lè )、溫暖，《一株紫丁香》告訴我們做老師的辛苦、疲勞，我們卻參不透其中的心意。讓我們開(kāi)始講衛生，講文明，不擁不擠，尊老愛(ài)幼，愛(ài)護學(xué)校的一切。給老師送去賀卡，送去祝福，不再讓老師操心和勞累。
感恩，就是給有困難的小朋友伸出援助之手，給孤獨的同學(xué)帶去歡樂(lè )，給伙伴們一句溫暖人心的祝福。讓我們的世界充滿(mǎn)開(kāi)心和快樂(lè )，不再有郁悶的眼神，而是到處都是開(kāi)心的笑臉。
感恩，其實(shí)很簡(jiǎn)單，讓我們張開(kāi)感恩的翅膀，飛向藍天，送給人們世界上最溫暖的——祝福！
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