心懷感恩的作文800字5篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的心懷感恩的作文800字5篇,希望能夠幫助到大家。
心懷感恩的作文800字 篇1
自古至今,世間仍流傳著(zhù)一句老話(huà):“醫者父母心!庇行┤藢⒆晕胰康男难度氲缴钌罹鞈僦(zhù)的病人,將自我一生的時(shí)間、精力和青春無(wú)怨無(wú)悔的灌入到公益事業(yè),直到離開(kāi)人世。
當我在《奮發(fā)向上崇德向善》這本書(shū)中,讀到“醫生奶奶”胡佩蘭的故事時(shí),被深深的感動(dòng)了。胡佩蘭老人在畢業(yè)后,走上了一條長(cháng)達70年的漫長(cháng)從醫路。70年來(lái)每一天堅持堅持出診,風(fēng)雨無(wú)阻,從未間斷。老人還曾用心投身公益事業(yè),是國內年齡最大的志愿者。在20xx年2月10日晚,在鮮花、掌聲和淚水中,胡佩蘭老人獲選了“感動(dòng)中國”年度人物,但她卻再也看不到這動(dòng)人的一幕,聽(tīng)不到這人生中最大的褒獎!安∪丝赐炅,回家吧……”這是老人留下的最后一句話(huà)。從開(kāi)始到最后,我仿佛身臨其境,我的心一向被故事?tīng)縿?dòng)著(zhù),感動(dòng)著(zhù)。
我想:“人活著(zhù),是為了自我,為了證明自我的價(jià)值。胡佩蘭老人將自我的一生,獻給了病人,這般不求回報,無(wú)私奉獻的精神,深深值得我們每一個(gè)人尊敬!學(xué)習!”就當我沉醉于故事中時(shí),有兩個(gè)字忽熱跳進(jìn)了腦海里——老師!!我恍然大悟,老師不也擁有著(zhù)這種無(wú)私奉獻的精神品質(zhì)嗎?如果沒(méi)有老師的悉心栽培,知識從何而來(lái)呀。當我們進(jìn)入到恬靜的夢(mèng)鄉時(shí),不正是老師還在臺燈下不知疲倦的批改這作業(yè)、試卷嗎?當我們遇到挫折,躊躇不前時(shí),不正是老師給予我們肯定的目光嗎?當我們與老師頂撞時(shí),不正是老師無(wú)數次的包容嗎?當我們不思進(jìn)取時(shí),不也是老師苦口婆心的勸導嗎?是的,是老師。老師像辛勤的園丁,培育著(zhù)桃李;老師像紅燭,燃燒自我,照亮我們;老師像春蠶,默默無(wú)聞,無(wú)私無(wú)畏。
這時(shí),往事如潮水一般涌現出來(lái)……上課鈴聲響了,鬧哄哄的教室里,班干在講臺上努力的維持紀律,但是起不到一點(diǎn)效果!傲_老師來(lái)了!”不知是哪位同學(xué)大喊一聲,原本像菜市場(chǎng)一樣的教室瞬間鴉雀無(wú)聲。羅老師走進(jìn)教室,眼神透露出了失望!澳銈円呀(jīng)是六年級的大哥哥大姐姐了,道理也就應懂。同樣的問(wèn)題我不想在說(shuō)第二次。上課了,我聽(tīng)到的就應是書(shū)聲朗朗,而不是吵鬧聲,這像是六年級的樣貌嗎?我們那里是教室不是菜市場(chǎng)!那里是學(xué)習的地方!”羅老師說(shuō),班里安靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。這一節課,我們不僅僅失去了知識,也失去了老師的信任。過(guò)后,我們依舊死性不改,完全將老師的話(huà)當耳旁風(fēng),可羅老師一向在寬容我們,為我們付出。
船沒(méi)了漿就劃不動(dòng),花沒(méi)了綠葉再美也沒(méi)有。病人沒(méi)了醫生有病不能治,就像我們沒(méi)了老師就沒(méi)有了知識,沒(méi)有父母,就沒(méi)有了家。
醫者為了病人獻出了一顆心的付出,老師為了學(xué)生也獻出了一顆心的付出。我們都該珍惜每個(gè)愛(ài)我們的人為我們的付出,我們就應學(xué)會(huì )回報,回報每一顆為我們付出的心。
這篇六年級作文,在文章最后點(diǎn)明主題,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
心懷感恩的作文800字 篇2
鮮花感恩雨露,因為雨露的滋潤;蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我們要感恩父母、老師和同學(xué)。父母讓我成長(cháng),老師讓我進(jìn)步,同學(xué)讓我懂得真誠。感恩讓我識孝,感恩讓我明禮,感恩讓我守誠。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,凝望著(zhù)手中沉甸甸的高中課本,讓思想暢游在知識的海洋中,又有誰(shuí)能夠知道我讀書(shū)的日子是何等快樂(lè )?仰望藍天,我也有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡牟恍缸非;我也有“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”的堅毅志向;我也有“大鵬一日乘風(fēng)去,扶搖直上九萬(wàn)里”的遠大抱負……然而,這一切也并非如其所愿,如果沒(méi)有國家助學(xué)金政策,也許現在的一切對我而言也只不過(guò)是一個(gè)美麗的夢(mèng)……
現在我能在學(xué)校好好學(xué)習,與同學(xué)們一起談天論地……這一切的和諧景象,都是在享受到國家助學(xué)金的幸福見(jiàn)證。在過(guò)去的歲月里,我曾為交不起學(xué)費而煩惱。但是,現在不同了,我被發(fā)現,被呵護,被關(guān)心,每天都能高高興興的在教室里讀書(shū),快快樂(lè )樂(lè )的在校園里生活,成為新時(shí)代的幸運兒。這一切都是因為我們偉大的黨和國家賦予了我最真誠的關(guān)照與厚愛(ài)。
我深深地感受到國家對貧困生的關(guān)心、鼓勵和扶持。對于這一切我能做的,只有將這些溫曖的記憶埋藏在心底,然后積蓄力量,在愛(ài)的隱形翅膀的引領(lǐng)下,不懼困難,飛向更廣闊的天空,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報社會(huì )。
雖然現在我還是個(gè)學(xué)生,困難也常常讓我困擾,但嬌小的蝴蝶不會(huì )因為秋日的到來(lái)而手足無(wú)措。因為有愛(ài)的幫助,即使天地冰封,雪藏千尺永遠也寒不了我這顆熊熊燃燒著(zhù)的感恩的心;ㄩ_(kāi)花落,云卷云舒,用心去銘記,用行動(dòng)來(lái)踐行。
未來(lái)之路不知還會(huì )有多少的艱難險阻、挫折失敗,但在危難時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;有人用身軀把你擎起,讓你攀上了人生的高峰……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,那你還不心存感恩嗎?你能不知恩圖報嗎?
我要努力學(xué)習,更要分秒必爭,學(xué)好知識,報效祖國,回報社會(huì )。這不僅是為了自己,也是為了感恩,我一定會(huì )成功!我的天空少了陰沉,晴朗的陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心扉,我的生活像春天一樣的充滿(mǎn)著(zhù)生機,在助學(xué)金的感召下,我會(huì )不斷改進(jìn)自己,完善自己,我要用自己的努力把對我的恩惠化成芬芳的春雨,滋潤每一個(gè)人的心田,讓愛(ài)在感恩的世界里永遠綿延!
心懷感恩的作文800字 篇3
青春是春天清晨新抽嫩葉上的滾滾露珠,晶瑩剔透,純潔完美,卻又如此短暫,在太陽(yáng)升起后煙消云散。
青春,在荏苒時(shí)光中學(xué)會(huì )珍惜。
李大釗曾說(shuō),青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春是人生中最好的韶光,我馬不停蹄的追趕。即使是寒冷的早上,酣睡的我,也像一個(gè)士兵,聽(tīng)到寢室催促起床哨聲,立刻一把掀開(kāi)被子,抓起昨夜準備好的衣服,迅速就位。刷牙的時(shí)候還不忘默記單詞。不虛度光陰。在小跑中奔進(jìn)教室,誦讀開(kāi)啟我一天的學(xué)習之旅。各種季風(fēng)洋流新視野,宗教改革之乎者也還有characteristic,教室里熱鬧起來(lái)。青春是奔跑的琴鍵,節奏越快,越顯得行云流水,躊躇滿(mǎn)志。
青春,在迷茫中學(xué)會(huì )自信。
青春的我承受著(zhù)即將來(lái)臨的高考的壓力,壓力越遙不可及,越手足無(wú)措;青春的我體驗著(zhù)友誼的悲歡離合,可能是因為沒(méi)有和好伙伴一齊去上廁所,她的態(tài)度就會(huì )360度大轉彎;青春的我承載著(zhù)父母的關(guān)懷老師的殷切期望,懷著(zhù)對完美未來(lái)的憧憬,恨不得一下子長(cháng)大享受大學(xué)生自在,卻又被發(fā)下來(lái)的一張張試卷壓榨著(zhù),鮮紅的分數向我咆哮著(zhù),努力和回報不成比例的淚水懺悔著(zhù)。我的青春是迷茫的。
但是,誰(shuí)的青春不迷茫?不迷茫的是青春?jiǎn)?郭小四說(shuō)過(guò),生活不是林黛玉,它不會(huì )因為你的多愁善感而風(fēng)情萬(wàn)種。
我的青春就應是自信的。
自信的源泉滋潤著(zhù)夢(mèng)想之花,它一遍遍地在夢(mèng)中呼喚我,只有自信,你才能走向成熟的人生。是啊,青春就是要大膽嘗試!迷茫不可怕可怕的是心的墮落!青春的資本就是一無(wú)所有就是無(wú)所畏懼!遇到學(xué)習上的攔路虎,不退縮,向身邊的同學(xué)請教,尋求老師的啟迪,探訪(fǎng)柳暗花明又一村。失敗了,我告訴自我不氣餒,失敗是成功的兒子,收拾情緒繼續上路。勇于追夢(mèng),勇于挖掘自我的潛質(zhì),不辜負青春。
我的青春就應是熱血的。
那是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿?戮膀v的青春是為了沈佳怡便熱血的愛(ài)上了學(xué)習,而我的青春也是這般的熱血。寢室里我挑燈夜讀,聽(tīng)著(zhù)同寢生的呼吸聲,也會(huì )疲倦,就像這燈光只有持久的充電才有飽滿(mǎn)的力量。光榮在于平淡,艱巨在于漫長(cháng)。但在這是我所做的并不是關(guān)掉燈仰頭就睡,我會(huì )輕輕下床洗一把冷水臉,在漫漫黑夜里繼續奮發(fā)圖強。我想給我的青春留一個(gè)沒(méi)有遺憾的遺憾。每當這個(gè)時(shí)候,我的理想我的堅持就會(huì )幻化成熾熱的太陽(yáng),照耀在我的頭頂,比燈光要閃耀一萬(wàn)倍。
每個(gè)人的青春都有著(zhù)自我的符號。我的'青春就是那高山上的雪蓮,它生存的嚴酷環(huán)境,折磨攀登者,卻也鍛煉著(zhù)我。感恩青春,這便是青春贈與我最美的禮物。
心懷感恩的作文800字 篇4
當前,獨生子女越來(lái)越多,父母、爺爺和奶奶都把孩子當做小皇帝、小公主,關(guān)懷備至,寵愛(ài)有加,讓這些孩子飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手。一些孩子養成了只想索取、不思回報的不良習慣,遇到一些不如意的事,不是大發(fā)脾氣,就是無(wú)理取鬧,甚至離家出走,鬧得家庭不能安寧,還給社會(huì )造成了不安定因素。
父母含辛茹苦地養育子女,子女就應當孝敬和感恩父母,回報父母。古詩(shī)云:誰(shuí)言寸草心,報得三春暉,講的就是要尊敬父母,報答父母的養育之恩。古人尚且懂得感恩,我們生長(cháng)在新時(shí)期,更應懂得感恩,做到感恩。
讓每個(gè)孩子都學(xué)會(huì )把感恩放在首位,真正體會(huì )家長(cháng)、老師、同學(xué)之間的愛(ài),認識到做人的真正道理,引導他們最大可能地去實(shí)現自己的人生價(jià)值,為自己的終身發(fā)展打下扎實(shí)基礎。讓每個(gè)生命個(gè)體學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )做一個(gè)有健康思想道德的社會(huì )公民。我們學(xué)的課文《媽媽的帳單》時(shí),我讓學(xué)生對比兩份帳單的區別時(shí),學(xué)生們異口同聲的說(shuō);媽媽一分錢(qián)也不要,真偉大。我聽(tīng)了以后,就問(wèn)學(xué)生:孩子干活有報酬,媽媽干活為什么沒(méi)有報酬呢?同學(xué)們沉默不語(yǔ),寂然無(wú)聲。我接著(zhù)引導啟發(fā)學(xué)生,說(shuō):既然報酬是零,說(shuō)明是沒(méi)有價(jià)格。我剛說(shuō)完,同學(xué)們立刻明白了我說(shuō)的話(huà),就爭先恐后地說(shuō):媽媽的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,是無(wú)私的,是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的。學(xué)生們終于明白了我說(shuō)的話(huà)。于是我就讓學(xué)生課后觀(guān)察記錄父母每天忙碌的事情,從煩瑣的家務(wù)到緊張的工作,計算出父母每天為自己洗衣服、燒飯、接送自己上學(xué)放學(xué)、幫助輔導作業(yè)需要花的時(shí)間。課堂上,讓學(xué)生交流有關(guān)父母疼愛(ài)自己的感人故事,在觀(guān)察和交流中,學(xué)生感受到了父母的愛(ài)無(wú)處不在。正是有了父母的細心呵護,自己才能健康快樂(lè )地成長(cháng)。繼而鼓勵孩子們?yōu)楦改缸鲆恍┝λ芗暗氖,把感恩的真心付諸于實(shí)際行動(dòng)。比如給父母梳梳頭;給父母洗一次腳;跟父母談?wù)剬W(xué)校里的趣事。這樣把課內學(xué)習和課外行動(dòng)有效地結合,實(shí)施感恩教育便成了水到渠成的事了。許多父母感受到自己的孩子長(cháng)大了,懂事了。學(xué)生也從中體會(huì )到了孝敬父母和關(guān)心他人的快樂(lè )。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿(mǎn)與不幸。只有心懷感恩,我們才會(huì )生活得更加美好。相信我校會(huì )在感恩教育這條路上走出一片美麗風(fēng)景。
心懷感恩的作文800字 篇5
白云感恩天空,因為天空包容他的胸懷;鮮花感恩雨露,因為雨露滋蘊她成長(cháng);而我感恩為我付出的人,因為他們給我無(wú)畏的關(guān)懷。
感恩是一種回報,感恩我的父母。每一天早上,母親都早起給我做飯,由于她腿不靈活我就說(shuō)我在學(xué)校吃飯,不用她這么辛苦?蓩寢寘s說(shuō),學(xué)校的怎樣會(huì )有家里的好吃呢?媽不怕辛苦;每每上學(xué),她就會(huì )在我身邊嘮叨,催促我穿厚衣服,拿上零花錢(qián),拿好作業(yè)……她無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我而操心;父親每一天要上班,下班了還要去地里干農活,都說(shuō)父親是沉默的大山,他不愛(ài)說(shuō)話(huà)。有一次,我去登封參加演講比賽,父親就給我送上車(chē),并讓我及時(shí)給他打電話(huà),望著(zhù)父親離去的背景我才明白原先父親是這么的弱小。
感恩是一種表達,感恩我的老師。我數學(xué)不好,平時(shí)只考80多。對于數學(xué),便沒(méi)有了太大的自信,一次我在做數學(xué)題,看的題目都會(huì )背了卻還是不會(huì )做,心里便很急躁,這是老師走過(guò)來(lái)了,為我指點(diǎn)迷津,我的思路也被她打開(kāi)了,一步一步跟著(zhù)走,就這樣,這道題就結開(kāi)了,以后的數學(xué)題,我都會(huì )主動(dòng)找她問(wèn)題,漸漸地,我的自信越來(lái)越高,對于數學(xué),也并沒(méi)有了往日的百思不得其解。
感恩是一種欣賞,感恩我的朋友。20xx年6月29日,那天是我的還是生日,好友國寶下著(zhù)雨坐車(chē)一個(gè)多小時(shí)來(lái)給我過(guò)生日,看著(zhù)她被雨淋濕的樣貌,心里很不是滋味。只抱著(zhù)她說(shuō)了一句傻瓜。20xx年8月17日,這天是開(kāi)學(xué)的日子,由于我從來(lái)沒(méi)有住過(guò)學(xué)校,根本不明白學(xué)校的宿舍是怎樣分的,我急的滿(mǎn)頭大汗,也找不到我的宿舍,這時(shí)國寶對我說(shuō),鴿子,你的床位我給你占好了,我們挨著(zhù)睡吧,我給你占了2個(gè),你選一個(gè)吧。你看我給你買(mǎi)了一個(gè)小熊,這樣的話(huà)我們就能夠抱著(zhù)小熊睡覺(jué),呵呵,我是不是很聰明啊。你看你笨的,你走吧,丟人,床都不會(huì )整理,起開(kāi),我給你弄,你看你笨的!啊眹鴮,你真好!啊惫,不要惡心我了,這么肉麻的話(huà)我真受不了!20xx年9月10日,這天晚上學(xué)校舉行了文藝匯演,我報的有節目,但是都9月10日上午了,我訂的禮服還沒(méi)有回來(lái),這時(shí)小程就說(shuō),你用我的禮服吧,這件禮服是我去年打算穿的,但是一向沒(méi)有穿,你穿吧!啊蹦悄愦┦裁,”“沒(méi)事,我還有呢!薄爸x謝你啊”“沒(méi)事!20xx年1月12日,那天我媽媽有事,我就在學(xué)校吃飯,那天早上洗碗用的水嗖涼嗖涼的,這時(shí)我媳婦就對我說(shuō),給我吧,我給你洗,你手不能夠凍!啊毕眿D,謝了!薄安挥弥x,我是你媳婦啊!
對于家人,朋友……總之對我好的人,我會(huì )十倍百倍的對你好,這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)務(wù)必對你好,對你好的人你要珍惜,對你不好的人你也不要抱怨,幸福沒(méi)有捷徑,只有經(jīng)營(yíng),只靠真心。
用一顆感恩的心去看世界,你才發(fā)現,原先世界是這般完美。
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