寫(xiě)感恩作文600字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)感恩作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)感恩作文600字 篇1
有人說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是要成為每個(gè)成功人士那樣擁有數不盡的財富�！逼鋵�(shí)我也很贊同那些的言語(yǔ)。
有人說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是要成為一個(gè)別人生命中不可缺少的一部分�！逼鋵�(shí)我也很希望我們都過(guò)得很幸福。
生活過(guò)才會(huì )明白其實(shí)有些事，有些人不一定要你有多么的成功，生活多么的豐富多彩，多么的誰(shuí)離不開(kāi)誰(shuí)。
一首歌，每當有那么一兩句歌詞觸動(dòng)了你心里的那根弦，你總會(huì )不輕易的就去喜歡上它。一件小事，每當有那么一兩個(gè)動(dòng)作讓你回憶起了以前，你總會(huì )默默的呆滯去回想。這些歌感人，這些事感動(dòng)，這些所有都是感情！記得有這么一橋段：“其實(shí)那個(gè)山坡其實(shí)并不干凈，那邊的夜景其實(shí)也不美，可是總有兩個(gè)人覺(jué)得那里就是世外桃源，就像是找到了一塊充滿(mǎn)了寶藏的地方。有傾訴者，就會(huì )有聆聽(tīng)者。柔和的風(fēng)吹過(guò)來(lái)似乎都告訴你說(shuō)，這就是愛(ài)，這就是你可以消除一切煩惱的地方�！�
直到有一天，你也會(huì )為人父母。當你看到自己的孩子哇哇降世，你總會(huì )愛(ài)不釋手。無(wú)論這個(gè)小生命做了什么，你都會(huì )覺(jué)得他是那樣的惹人憐愛(ài)，是那樣的美。當他一天天長(cháng)大，在你眼里他犯的錯，他有的毛病，他有過(guò)的勝利，他有過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你總會(huì )幫他總結，幫他在翅膀豐腴之前默默的付出。記得有這樣的一個(gè)故事：“其實(shí)這個(gè)房子并不豪華，那里的生活條件其實(shí)也不富裕，可是那一家人生活的非常幸�？鞓�(lè )，每個(gè)成員都知道這是他們翅膀的落腳點(diǎn)，飛累了就能回來(lái)得到微笑。有哭泣，就會(huì )有安慰你的`人。熱乎乎的飯菜都想告訴你說(shuō)，這就是家，這就是你可以得到幸福的地方�！�
一桌麻將圈圍著(zhù)四個(gè)老人，香煙還是時(shí)不時(shí)的點(diǎn)著(zhù)。每當摸到一張自己不要牌還是會(huì )擰起眉頭�？粗�(zhù)身邊的朋友們，你總會(huì )覺(jué)得自己并不孤單。當我們牽手走過(guò)，一起風(fēng)雨無(wú)阻的相互扶持，你會(huì )為他高興為他慶賀每一次他的成功，為他悲傷每一次的不如意，在別人的生命中也留下自己的腳印。記得有這樣的朋友：“其實(shí)他們并不是各個(gè)都家產(chǎn)百萬(wàn)，他們的工作其實(shí)也不是最好的，可是當有個(gè)人遇到苦難總會(huì )有那么一些手默默的伸出來(lái)幫助你，希望你也能跟他們一樣順順利利，這就是朋友，這是你一輩子都離不開(kāi)的一些人�！�
擁有，別撒手。離開(kāi)，別放開(kāi)。希望大家都幸福安康。
寫(xiě)感恩作文600字 篇2
歲月像小河的流水，帶著(zhù)歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候，我們一定會(huì )想起在這里度過(guò)的美好時(shí)光。我們曾在這里學(xué)習做人、增長(cháng)知識、鍛煉身體……校園里的一草一木，一沙一石，都能勾起我們對往事的美好回憶，這些回憶至今讓我流連忘返。
那天，我依晰記得是老師的生日，是回報“母親”的日子。上午，老師為我們傳授知識，她親切地走到某一位同學(xué)的旁邊，輕輕敲兩下他的桌子，“來(lái)，你來(lái)說(shuō)一下你對這句話(huà)的理解！”清脆的聲音在耳邊回蕩。當同學(xué)在講述自己的理解時(shí)，她會(huì )將耳朵微微貼近同學(xué)，聽(tīng)到同學(xué)精彩的回答，她會(huì )一邊“嗯”一邊點(diǎn)頭認可。倘若有的同學(xué)不會(huì )，她便會(huì )拍拍他的肩，心平氣和的說(shuō)：“來(lái)，坐下在好好想想�！泵慨斖瑢W(xué)回答問(wèn)題，她都會(huì )十分緊張，生怕學(xué)生回答得不好。我們都知道，老師生氣，是希望我們更好，老師雖然嘴上說(shuō)想放棄哪個(gè)學(xué)生，但她依然精心雕琢著(zhù)這塊不完美的玉石，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這不正是形容我們親愛(ài)的老師——這個(gè)辛勤的園丁的嗎？老師無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私的傳授給我們知識的場(chǎng)景，至今仍歷歷在目，老師的遵遵教導，至今印在心間。為了回報老師，我和親愛(ài)的同學(xué)們一起為老師的生日出謀劃策，一起為老師唱生日歌，一起切蛋糕，一起抹奶油。所有的快樂(lè )和甜蜜都停留在這一刻，這個(gè)老師和同學(xué)們歡聚一堂的日子里，感謝您，老師，謝謝您的尊尊教導！
下課時(shí)分，所有的“小蜜蜂”都從蜂巢里飛了出來(lái)，在校園——這一片樂(lè )土上玩耍、嬉戲，和朋友在主席臺上聊天、傾訴，和同學(xué)在操場(chǎng)上比賽、奔跑，我們在這里一起哭，一起笑，一起經(jīng)歷重重困難，一起品嘗苦盡甘來(lái)的滋味。場(chǎng)上，有的同學(xué)在打架，有的同學(xué)在玩耍。感謝母校，次給我一幫如此淘氣可愛(ài)的同學(xué)！
這個(gè)夏天，我們即將分別，離開(kāi)母校，離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)，向著(zhù)自己的目標努力前行，感謝母校，讓我認識了親愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！
寫(xiě)感恩作文600字 篇3
花，為了感謝雨水的滋潤，綻放出最美麗的笑容；草，為了感謝陽(yáng)光的照耀，展現出最翠綠的一面；樹(shù)，為了感謝肥沃的土地，撐起了萬(wàn)里晴空。而我，我也想感謝一位很疼我的人——爸爸。
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，題目是《摔碎的心》。文章中的小女孩有先天性心臟病，醫生告訴她的父母，如果小女孩不進(jìn)行換心手術(shù)，就沒(méi)在生存的希望了。她的父母找了很多家醫院，都沒(méi)有愿意捐贈心臟的人，她們感到很失望。第二天，工地里打來(lái)電話(huà)，說(shuō)小女孩的父親不幸墜樓身亡。當醫護人員趕到現場(chǎng)時(shí)，她們被眼前的景象驚呆了：這位父親已是血肉模糊，但他的手緊緊地按住心臟這個(gè)部位。他是那么高興女兒可以做心臟移植手術(shù)了，他寧愿死去，他也不愿放棄一絲的希望。只是，這位父親的心也因為壓下來(lái)的鐵板裂開(kāi)了。在場(chǎng)的人淚流滿(mǎn)面�？赐赀@篇文章，我的枕頭變得濕濕的，我不禁想起了我的爸爸。
我的爸爸很平凡，他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這位文章中的父親所經(jīng)歷的磨難，也沒(méi)有過(guò)什么壯舉，但他的每一個(gè)動(dòng)作都是那么偉大，那么……
記得那天晚上，爸爸很晚才回來(lái)。他說(shuō)今天出去辦事，到碼頭坐船時(shí)，鞋子打滑摔了一跤，膝蓋摔出很大一塊瘀青，腰還有點(diǎn)兒疼疼的。媽媽心疼地責怪道：“皮鞋這么破，也不去買(mǎi)一雙，這么省干什么呀？”爸爸沉默了，他拿來(lái)藥油，搓著(zhù)紫了一塊的膝蓋。媽媽跑進(jìn)房間，偷偷地哭。我走到陽(yáng)臺，看到了爸爸的皮鞋。那雙皮鞋早已沒(méi)了那種油黑發(fā)亮的顏色，邊口脫皮，鞋底光滑，不像新皮鞋那樣防滑�！鞍职�，為什么不買(mǎi)一雙呢？”爸爸抬起頭，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，這鞋還能穿，不用買(mǎi)！買(mǎi)皮鞋的錢(qián)夠你買(mǎi)多幾本課外書(shū)了！”
爸爸，你是多么偉大！是的，你把青春獻給了我，我就在那綠葉中盡情開(kāi)放著(zhù)鮮艷的花朵：是的，您把青春獻給了我，讓我健康快樂(lè )，活潑可愛(ài)，讓我在世界的美好中成長(cháng)。
爸爸，我知道這份父愛(ài)用多少紙都寫(xiě)不盡，唯有那份漂亮的成績(jì)單做得到；用多少語(yǔ)言也表達不出，只有那張人生答卷做得到；用多少動(dòng)作也體現不出，只有我的快樂(lè )，我的成功才能感恩回報您為我付出的一切。
爸爸，我對著(zhù)那片蔚藍的天空宣誓：沒(méi)有您，就沒(méi)有我！我一定要拼出最好的，讓您穿最好的鞋子！假如還有下輩子，我還要做您的女兒……
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