描寫(xiě)感恩的作文1100字7篇
描寫(xiě)感恩的作文1100字 篇1
落葉飛揚的樂(lè )章，是樹(shù)木對大地滋養的感恩；思縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩；因為感恩才會(huì )有這么多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦�！}記
漫長(cháng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(cháng)夜，雖算不上非常艱苦，但迫于家中的窘?jīng)r，仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走著(zhù)，一路堅持。讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。是這筆助學(xué)金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價(jià)值觀(guān)，知道了生活并不是沒(méi)有希望，知道了這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)了愛(ài)。是這筆助學(xué)金，讓我有了追逐夢(mèng)想的機會(huì )，找到了自己前進(jìn)的方向，并且帶著(zhù)一份堅持的關(guān)愛(ài)一直走下去。
在這一年的學(xué)習中，雖然我走得很艱辛，哭過(guò)，笑過(guò)，迷惘過(guò)，但是我卻沒(méi)放棄過(guò)，我知道，無(wú)論怎么樣，都會(huì )有你們在我身邊，有您們這些的親人遠在成都默默的看著(zhù)我，給我加油，給我力量，每每當我想到這時(shí)，我都回覺(jué)得自己有無(wú)限的勇氣的意志，所以路我走的歪扭，但我走得充實(shí)和精彩
都說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛，勤能使窮人的孩子早當家，這些能鼓勵自己的話(huà)常常做為我生活的激勵語(yǔ)。指縫總是太寬，時(shí)間卻老是太瘦，一分一秒的消失就再也見(jiàn)不到。我們步步追著(zhù)時(shí)代跟來(lái)，有時(shí)候盲目的太快了以至于靈魂都跟不上了，忘了最開(kāi)始的目的。不要落了自己的本根，在停下來(lái)的時(shí)候好好的去整理整理，滿(mǎn)懷感恩。我是90后，而90后確實(shí)茫茫人海�？赡軣o(wú)法去代表什么，但我會(huì )努力去積累。，就是給我前行的信心與勇氣，就是選擇相信我給了我太陽(yáng)。一年多的高中生活教我學(xué)會(huì )了許多，我學(xué)會(huì )了面對，學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了堅強，更學(xué)會(huì )了感恩。
有了助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。我相信，平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實(shí)際行動(dòng)去表達我的感激，用我的真情去回報社會(huì )，用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。作為承載未來(lái)和向往明天的學(xué)生，我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的斗志，務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷
俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當涌泉相報。雖然我無(wú)法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀，使我們能更順利的成才、成長(cháng)。祖國在我們最困難的時(shí)候幫助了我們，讓我有了今天。做為一名高中生的我，愿為祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我有勇氣和自信走好未來(lái)的路，我會(huì )用青春的激情和毅力創(chuàng )造更加炫麗的明天。
人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望；生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹(shù)苗就不在枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手，多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌；因為有人敞開(kāi)胸懷，多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷；因為有人獻出一份愛(ài)，共同托起滿(mǎn)天星斗，無(wú)望的眼睛從此看到光輝，無(wú)助的心靈從此告別傷悲！
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地感恩。白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫(huà)出一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。
現在我還是一名學(xué)生，我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的方法就是努力學(xué)習知識和技能，只有具備知識和技能，才能為建設祖國貢獻更大的力量。也許，前方還有許多困難在等著(zhù)我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷，給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有讓我重新點(diǎn)燃心中理想的黨和國家！
描寫(xiě)感恩的作文1100字 篇2
空中，落葉在盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲美麗動(dòng)人的感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；空中，白云在飄蕩，描繪著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為感恩才會(huì )有浩瀚的知識，因為感恩才會(huì )有真摯的友情……我說(shuō)：感恩是鞋，穿上他，我們才可以在道路中健步如飛。但我的老師說(shuō)，感恩更像是生命中的那一朵不謝的花。因為感恩，所以我們的生命變的五彩斑斕。
親情是世界上最亮的一輪太陽(yáng)，無(wú)論我們像小鳥(niǎo)一樣飛得多高，走得多遠，那太陽(yáng)的光芒總會(huì )灑在我們的身上，那光芒像奶茶一樣溫溫的。在你取得滿(mǎn)分的時(shí)候，你開(kāi)心地拿著(zhù)試卷給他們看，等著(zhù)他們的贊揚。但或許這時(shí)，他們給你的只是一個(gè)淡淡的眼神，淡淡的微笑�；蛟S這時(shí)，你會(huì )開(kāi)始慪氣，甚至會(huì )摔門(mén)而出，氣他們看到了你的成績(jì)卻沒(méi)有任何表示。但是，他們只是想讓你保持住甚至更進(jìn)一步，不要驕傲。因為驕兵必敗，他們不希望看到我們因自己驕傲自滿(mǎn)而失敗。而我們卻沒(méi)有體會(huì )到他們的用心良苦。他們總是在我們身后的那道微弱的光線(xiàn)，雖然很微弱但是仍然有著(zhù)光，光再渺小也能為我們照亮方向。他們的愛(ài)總是默默地存在著(zhù)，沒(méi)有鼓勵但有燦爛的微笑和深情的目光。我們會(huì )發(fā)現我們一直都忘了拿一顆感恩的心去看待為我們付出一切的父母。
師生情是世界上最優(yōu)美的音樂(lè )，無(wú)論我們用什么方法去傾聽(tīng)，去感受，那音樂(lè )的旋律總會(huì )承載著(zhù)我們走在人生的路上。那旋律像果汁一樣甜甜的。在你學(xué)習上遇到困難時(shí)，你猶豫不決，不知道從哪做起的時(shí)候，老師們總會(huì )用鼓勵的目光看著(zhù)你，期待著(zhù)你的答案。一個(gè)鼓勵的眼神或許就是你成功的動(dòng)力，有了老師的`信任，我們就有了想要成功的動(dòng)力。我們的作業(yè)，老師總是那么認真、仔細地批改，認真地挑出了一個(gè)又一個(gè)的錯誤。在人生的道路上也一樣，老師是我們的第二個(gè)父母，教我們做人。他們在學(xué)校里教著(zhù)我們知識也教著(zhù)我們要團結要寬容。他們總是在我們身后的那段殘缺的旋律，雖然斷斷續續但是仍然有著(zhù)順序，旋律再輕也能為我們帶來(lái)靈感。他們的愛(ài)總是默默地奉獻著(zhù)，那么地無(wú)私。我們會(huì )發(fā)現我們一直都忘了拿一顆感恩的心去看待為我們努力的老師。
友情是世界上最美的一道彩虹，無(wú)論我們從什么地方欣賞，從什么角度看待，那彩虹的美麗輝映著(zhù)我們的人生。那美麗像咖啡一樣香香的。在你生活中遇到挫折了，他們會(huì )毫不猶豫地幫助你，鏟除生活上的陰霾。他們總是在你的身邊陪伴著(zhù)你，再難熬的日子，他們也陪著(zhù)你一起度過(guò)。一句安慰的話(huà)語(yǔ)或許就是你振作的動(dòng)力，有了他們的陪伴，我們就有了生活的自信。我們的生活中，因為有了他們才精彩，才美麗，才更加燦爛。充滿(mǎn)著(zhù)濃郁的香氣。他們總是在我們身后那道若隱若現的彩虹，雖然若隱若現但是仍然美麗著(zhù)，彩虹在微弱也會(huì )給我們帶來(lái)美麗。他們的愛(ài)總是那么快樂(lè )地給予著(zhù)。我們會(huì )發(fā)現我們一直都忘了拿一顆感恩的心去看待和我們一起生活的伙伴。
讓感恩永存在我們的心中，讓感恩像奶茶一樣溫熱，像果汁一樣香甜，像咖啡一樣醇香；讓感恩像太陽(yáng)一樣溫暖，像音樂(lè )一樣美妙，像彩虹一樣美麗。懷著(zhù)一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活的種種坎坷，只要心懷感謝，人生就會(huì )過(guò)得幸福而充實(shí)。
描寫(xiě)感恩的作文1100字 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好，首先請允許我向全天下所有偉大的母親說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”請再允許我向全天下的所有偉大的老師說(shuō)一聲：“老師，我愛(ài)你！”
感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝父母的生育與培養，也要感謝我自己的付出。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì )感恩，自強不息》。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì )感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩。因為他們從來(lái)就沒(méi)有愛(ài)的感情基礎。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負義的人必定是遭人唾罵的無(wú)恥小人。
感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩。
人類(lèi)因為有了夢(mèng)想而偉大，人生因為有了愛(ài)心而精彩。人生也會(huì )時(shí)刻伴隨著(zhù)淚水，有時(shí)喜極而泣，有時(shí)頓足捶胸，有淚未必非豪杰，但人生決不可認輸失志。人生其實(shí)充滿(mǎn)了探索，也充滿(mǎn)了成功和失敗。有人失敗了，總會(huì )怨天尤人，抱怨上天的不公，其實(shí)一份付出就有一份收獲，不放棄、不認輸，終有所成。成功者決不放棄，放棄者決不成功，成功只有一個(gè)理由，那就是，我要成功。
人生立志難不難？不難。一分鐘我們就可以立下許多志向�？墒�，怎樣的人才能實(shí)現自己的志向呢？答案就是一個(gè)：只有自強不息者才能實(shí)現自己的志向。
自強不息者，他們面對挫折和失敗，堅強地站起來(lái)，用自己毅力，勇氣和智慧揚起自強的風(fēng)帆，向著(zhù)自己的目標，駛向勝利的彼岸。
自強不息者努力向上，在思想上有不斷進(jìn)取的精神，在行動(dòng)上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄，時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中自強不息，演奏出生命的最強音。
明代著(zhù)名的醫藥學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫。他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國，訪(fǎng)名醫，嘗百草。經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于寫(xiě)下了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。
18個(gè)月大時(shí)就雙目失明，雙耳失聰的海倫·凱勒，以自強不息的信念學(xué)會(huì )“寫(xiě)字”和“說(shuō)話(huà)”，掌握五國語(yǔ)言。堅定地走著(zhù)人生的每一步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。
晚年的曹雪芹生活窮苦，到了舉家食粥的境地�？伤宰詮姴幌�，《紅樓夢(mèng)》就是他“披閱十載，增刪五次”，“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋�！钡漠a(chǎn)物。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己。沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們！今天，我們聚集在這里，讓溫暖的春天為我們作證，今后不管你身在何處，請記住學(xué)會(huì )感恩，自強不息，勝利的大門(mén)就會(huì )向我們敞開(kāi)。作為新時(shí)代的年輕人，我們腳下的路還很長(cháng)很長(cháng)。
同學(xué)們，讓學(xué)習感恩成為我們的信念，讓自強不息成為我們的脊柱。為了自己的理想，向著(zhù)勝利不懈拼搏吧！
謝謝大家！
描寫(xiě)感恩的作文1100字 篇4
展開(kāi)一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母，寫(xiě)寫(xiě)給我知識的老師，寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué)，寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱忱，感恩的心。 一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)寶寶快樂(lè )玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著(zhù)多少熱烈而含蓄的親情！ 當甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當月亮皎潔迷人時(shí)，當花季斑斕溢香是，當前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著(zhù)倔強的我們在求知路上拼搏；當無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪突然襲來(lái)，也許，只有悲觀(guān)失望，只有憂(yōu)愁嘆息。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹，看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區，是他們教會(huì )我們向困難挑戰，是他們讓我們在失敗之后，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！ 當年的雛鷹面對藍天，他們一無(wú)所知，心里藏滿(mǎn)解不開(kāi)的迷；如今，他們憑借著(zhù)強勁的翅膀翱游天空，去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高，飛得多遠，一定不會(huì )忘記他們可愛(ài)的家，一定會(huì )感謝父母給他們的愛(ài)。 還記得你的第一個(gè)老師嗎？還記得老師和你說(shuō)的第一句話(huà)嗎？還記得老師第一次教育你嗎？為了那無(wú)數的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。幾多付出，幾多收獲，在努力下，“心”的小船乘風(fēng)破浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了！ 在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的天空，是老師讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，翱游在知識的海洋里。因為有老師的一片愛(ài)心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來(lái)感謝老師。 良師，更不失為益友，難道不是嗎？ 一個(gè)人一生如果沒(méi)有朋友，可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情，多年來(lái)的朝夕相處，會(huì )在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動(dòng)。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛(ài)，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。 人們常說(shuō)，戰友與同學(xué)的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不應該幸福嗎？難道我們不應該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長(cháng)的歲月是一組樂(lè )曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè )章。 永遠我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫熱；永遠我都記得，伴我成長(cháng)的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂(lè )！ 默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長(cháng)而萌生的喜悅。 朝霞中，我們攜手進(jìn)校，夕陽(yáng)中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡快的足跡；比賽時(shí)，一個(gè)眼神，我們心領(lǐng)神會(huì )，實(shí)驗時(shí)，一個(gè)手勢，我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們美好的情誼，留下了美好的回憶……
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！總有一種真情能觸動(dòng)我們內心最脆弱的一環(huán)，總有一種人格會(huì )驅使我們不斷的尋求自我完善，總有一種感動(dòng)能讓我們淚流滿(mǎn)面。
描寫(xiě)感恩的作文1100字 篇5
別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚，別再受挫之后就不思奮進(jìn)，更別在你輝煌的時(shí)候就忘了那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的人……
我從青春走來(lái)，還攜帶著(zhù)一個(gè)未曾實(shí)現的夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)成為一名為天下人所知的鋼琴家。我知道夢(mèng)想從不卑微，但常會(huì )感到那么的不切實(shí)際，沒(méi)有任何音樂(lè )基礎的我對于夢(mèng)想有的只是迷茫。
直到我遇到了他們——幾個(gè)樂(lè )于助人、積極向上的人。懷著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)溫暖的心，我很快地融入了他們。是他們幫助了我，改變了我，給了我信念，讓我把夢(mèng)想堅持到了現在。
他，樂(lè )樂(lè )！原藝校琴王，技藝就不多說(shuō)，我和他在這漫漫的友誼之路上，還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾個(gè)是他的對手。他的拿手樂(lè )器不僅僅是他最?lèi)?ài)的鋼琴，還有吉他、架子鼓、笛子、簫等。最令我欽佩的不僅僅是他的多才多藝，還有他對音樂(lè )的那份執著(zhù)，那種決不放棄的精神。
我和幾個(gè)朋友的鋼琴實(shí)踐，全由他負責。對此他沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言，而是想盡了辦法來(lái)幫助我們，似乎我們學(xué)不會(huì )，就是他的錯。對于我，他更是用心良苦，一開(kāi)始，我的手勢總是錯誤，他為此手把手地教了我幾個(gè)月，沒(méi)有一點(diǎn)兒不耐煩。每當我因各種原因想放棄的時(shí)候，他總用自己學(xué)琴的經(jīng)歷鼓勵我。他對我的各種好，無(wú)法言說(shuō)。
她，雪雪，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，也是我們的第二把手，比起樂(lè )樂(lè )琴技稍遜。但比起樂(lè )理，樂(lè )樂(lè )就該發(fā)愁了。但她的琴技也曾將我征服，一曲《夢(mèng)中的婚禮》曾讓我拜倒在她的牛仔褲下。我的樂(lè )理知識，全都是她教的。我每次和她一塊練琴學(xué)習樂(lè )理的時(shí)候，她手里總是拿著(zhù)一支油筆，我只要一出錯，就會(huì )挨打，錯一下就打一下，她對我的那份操勞，我是不會(huì )忘記的。
還有悅悅，差不多和我一起踏入這個(gè)團隊，和我一樣，沒(méi)有基礎。但在倆位大神的幫助下，他的琴技也迅速的提高。一個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)音樂(lè )基礎的愛(ài)好者，能走到今天，這后面有著(zhù)人們想象不到的艱辛，而這些我都歷歷在目。我把她看做我心中的指南針。她曾對我說(shuō)，我們要一起走到最后。當我迷茫的時(shí)候，看看她，我就知道我該怎么做了。
最后一位要很隆重的介紹了，她叫茹茹，隆重介紹她的原因是她是我們二當家的好朋友，也是我的好朋友，她，琴技樂(lè )理兼修，而且長(cháng)得非常漂亮，雖然相見(jiàn)最晚，但卻一度成為我的偶像，因為她熱衷于音樂(lè )，對音樂(lè )有著(zhù)一種美好的向往。雖然我們認識的時(shí)間不長(cháng)，但是她也盡力把她的技藝教給我。我對她的這份信任，是不會(huì )隨意丟棄的。
這就是我們可愛(ài)的團隊。樂(lè )樂(lè )等人就像是我的兄弟姐妹一樣，給我溫暖，讓我沒(méi)有一點(diǎn)兒陌生感。一塊相處的過(guò)程中，我陸續收到他們贈與的一份份禮物——努力、堅持、奮斗、信念……這些禮物，我會(huì )一直保存，一輩子都不會(huì )遺棄。我們已共同許諾：一生不棄，完成我們最初的夢(mèng)想！
此時(shí)我過(guò)去的那些迷茫，也已經(jīng)散盡了。陪伴我的，永遠是我的夢(mèng)想和我的那群可愛(ài)的伙伴！
想想當時(shí)如果沒(méi)有遇到他們，我的現在，也許是另外一種光景吧！為此，我一直懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝有他們的一路陪伴，陪我走到今天。他們對我的各種好，我都時(shí)刻的銘記在心。是他們給了我無(wú)限的動(dòng)力，給了我正確的方向。我不知道我的未來(lái)是否會(huì )輝煌，我不知道我的夢(mèng)想是不是會(huì )實(shí)現，但我相信，我們的夢(mèng)想如果能攜手感恩同行，就算不是很美麗，也會(huì )讓人難以忘記！
描寫(xiě)感恩的作文1100字 篇6
“如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì )變得更加美好�！笔前�，愛(ài)在我們之間無(wú)所不在：父母親對你的愛(ài);親朋好友對你的關(guān)懷……可當我讀了《愛(ài)的教育》后，對愛(ài)又有了進(jìn)一步的了解：
《愛(ài)的教育》這本書(shū)一共有100多篇文章。它雖然語(yǔ)句平淡、事例普通，但是每一件事都扣人心弦、激蕩人心，因為有一種無(wú)形的力量激勵著(zhù)我，那就是人世間最偉大的——愛(ài)。其中“意外的事件”最令我感動(dòng)。勇敢的羅貝蒂他為了一個(gè)陌生的孩子，不被馬車(chē)撞倒，他毅然地沖向了馬車(chē)，救出了孩子，而他則被馬車(chē)撞傷了腿。
他這一出乎人之意料的舉動(dòng)不僅僅使在場(chǎng)的人驚呆了，也令我震撼，他自己也是個(gè)孩子啊!他這勇敢的舉動(dòng)，不正是愛(ài)的體現嗎?
的確，社會(huì )上無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對學(xué)生的鼓勵，父母對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程等。想想往事，我們習慣了許許多多的理所當然：自己帶的學(xué)習用品是給自己用的，即使別人開(kāi)口向自己借了有時(shí)還編一個(gè)不借的充分理由;爸爸媽媽?xiě)摓槲覀儨蕚浜靡磺�，因為這是他們的責任與義務(wù);老師對我們應該是循循善誘，嘔心瀝血，因為這是老師的工作……
但是在我們煩惱時(shí)、開(kāi)心時(shí)、難過(guò)時(shí)、生病時(shí)，陪在我們身邊的，不是別人，是父母，這就是父母為我們付出的愛(ài)。在學(xué)習上發(fā)生困難時(shí)，在前進(jìn)路上碰到挫折時(shí)，陪伴在我們身邊又是誰(shuí)，是老師，這就是老師為我們付出的愛(ài)。是什么使得他們能夠如此地奉獻自己?是“愛(ài)”，是這個(gè)如空氣般不可缺少的東西。
讀了《愛(ài)的教育》，我走進(jìn)了恩里科的生活，與他們一起學(xué)習、生活，讓我學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)。當同學(xué)有困難時(shí)，會(huì )伸出友誼之手;當父母生病時(shí)，會(huì )遞茶端飯盡孝心;當老師煩惱時(shí)，會(huì )更加認真學(xué)習，讓老師露出滿(mǎn)意地笑臉……
這個(gè)世界上沒(méi)有什么事情是理所當然的，我們應該為父母做一些事，哪怕是幫他們盛一碗飯，洗一次腳，他們都會(huì )感到非常欣慰的，因為他們的心血沒(méi)有白費，自己的孩子終于長(cháng)大了。我們應該學(xué)會(huì )對愛(ài)的思考，懷著(zhù)一顆感恩的心茁壯成長(cháng)，世界會(huì )因此而變得更加美好……
今天我們班請到了所有的家長(cháng)開(kāi)了一場(chǎng)以感恩為主題的班會(huì )，把我們平時(shí)不敢說(shuō)的話(huà)都在這次班會(huì )上得到了好的溝通，感恩——班會(huì )。因為今天也是家長(cháng)會(huì )所以我既興奮，也很緊張。興奮的是這次可以和爸爸媽媽們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，緊張是怕老師在家長(cháng)會(huì )上批評我們。這次活動(dòng)我覺(jué)得開(kāi)展的很成功，有許多個(gè)環(huán)節都使我非常的感動(dòng)，令我回味至今的就是老師與我們共處點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得那時(shí)是夏天正好是體育學(xué)課節，開(kāi)場(chǎng)是三個(gè)班的籃球賽接著(zhù)在是其它的運動(dòng)。在關(guān)系重大的比賽遇到了6（ 1 ）這種強隊使我們打起來(lái)十分吃力，幾次都打成了平局，讓我們的心七上八下忐忑不安。就在最關(guān)鍵的時(shí)刻被對方投進(jìn)2分，賀老師鼓勵我們叫我們不要太著(zhù)急要沉著(zhù)冷靜。就在這時(shí)我突入對方禁區，李可準確的把球傳到了我的手上，我冷靜的看著(zhù)籃筐輕巧的一投進(jìn)了，我方啦啦隊高興的跳躍起來(lái)。下半場(chǎng)后我們打成了平局，接著(zhù)我們又進(jìn)行加時(shí)賽開(kāi)始難結難分的比賽。我們和隊方都很謹慎小心不敢出半點(diǎn)差錯，最后時(shí)分我當機立斷搶下隊方的球。傳給在禁區里早以埋伏的丑燦，“唰”的一聲進(jìn)了籃筐。我們享受著(zhù)勝利的快樂(lè )！我想謝謝我們6（ 3 ）班的老師，我們的成績(jì)我們的勝利都是和老師分不開(kāi)的。還有我們的學(xué)習我們的生活都是老師一手操辦的，這種不是親人但更似親人的愛(ài)我們一定要好好珍惜。
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