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感恩作文

時(shí)間:2021-09-06 09:52:34 感恩 我要投稿

感恩作文范本10篇

感恩作文范本1

  九月十日——是多么美麗的一天。

感恩作文范本10篇

  九月十日——是多么快樂(lè )的一天。

  九月十日——是多少老師最重要的節日——教師節。

  在這個(gè)教師節的前一天,我們聚在一起討論了許久。終于想到了一個(gè)讓老師心儀的祝賀方式。

  教師節那天,老師喊完上課。我們“刷”地齊站起來(lái)。微笑著(zhù)對老師說(shuō):“老師好,祝老師節日快樂(lè )!”然后帶著(zhù)感激、祝福,深深地為老師鞠一個(gè)躬。

  老師喊完下課。我們又會(huì )不約而同地站起來(lái)。開(kāi)心著(zhù)對老師說(shuō):“謝謝老師,老師您辛苦了!”又會(huì )帶著(zhù)歉意、深情,深深地為老師鞠了一躬。此時(shí)。我心中仿佛得到了安慰。

  下課,我拿著(zhù)自己花了幾小時(shí)做好的感恩賀卡,一步帶著(zhù)一次祝福,走向班主任邢老師的辦公室。我親手把包裝精美的祝?ㄆ唤o了邢老師。帶著(zhù)我的精力、祝福、感恩、歉意,把它交給了邢老師。邢老師說(shuō)這很有意義,一定會(huì )永久珍存的。

  老師,您是大樹(shù),我是小花,是您幫我擋風(fēng)遮雨;老師,您是巨傘,我是小草,是您讓我茁壯成長(cháng);老師,您是太陽(yáng),我是小鳥(niǎo),是您帶給我陽(yáng)光!

  老師,教師節快樂(lè )!

感恩作文范本2

  一個(gè)不經(jīng)意的微笑

  一句在簡(jiǎn)單不過(guò)的話(huà)語(yǔ)

  卻成為生命中花開(kāi)的瞬間

  撥動(dòng)心坎中生疏的弦

  震顫之后

  璀璨一生

  感動(dòng)一生

  一日日,一年年,心存感恩

  平凡或不平凡的香瓣,不經(jīng)意間

  編成了你我生命中的花環(huán)

  心的絲路中,朋友永遠是最柔的一方

  有人牽掛的路程不會(huì )漂泊,有人思念的日子不會(huì )寂寞,有人關(guān)心的歲月不會(huì )失落。誰(shuí)能夠劃船不用槳,誰(shuí)能夠揚帆沒(méi)有風(fēng)向,誰(shuí)能夠在人生的道路上沒(méi)有朋友相傍。擁有朋友,我們就擁有了人生的一筆財富!

  快樂(lè ),我們共同分享!曾經(jīng)青春曾經(jīng)年少,兩顆年輕而單純的心同一節奏躍動(dòng),快樂(lè )也會(huì )傳染。生活因快樂(lè )而精彩,快樂(lè )因分享而永恒。那些純真透明的歲月里,有你可愛(ài)的表情,有我傻傻的笑容,由我們共同的歡笑,共同的青春飛揚,那是我們永不褪色的美好回憶!因為有你,我的朋友,生命不再是盲目追求結果的苦旅,而成為一段享受過(guò)程的快樂(lè )旅途。

  痛苦,我們共同承擔!人生充滿(mǎn)了挫折,當痛苦太過(guò)沉重,當心靈天空沉郁陰霾,烏云密布,當我以為孤立無(wú)援,沒(méi)有依靠時(shí),你,我的朋友卻永遠展開(kāi)雙臂,擁我入懷。在你面前我可以卸下面具,不必假裝堅強,可以肆意哭泣盡情渲泄。你總是對我說(shuō):我的心可以為你取暖,不管你在天涯海角,如果有一天你走得太倦,一轉身,我就在你身邊。你總是為我唱:朋友別哭,我一直在你心靈最深處。朋友別哭,你的苦我也有感觸。是啊,一個(gè)人的痛苦總是兩個(gè)人共同承擔,于是痛苦也不再難過(guò),因為還有你不變的支持與鼓勵,我們一起經(jīng)歷痛苦,一起見(jiàn)證風(fēng)雨后彩虹的美麗。

  朋友在一起的日子久了,就如同左手和右手一樣親密無(wú)間,卻也會(huì )發(fā)生不愉快的小插曲。但好似石子投入湖中蕩起層層漣漪終會(huì )恢復平靜一樣,我們的偶爾爭吵只是平淡生活中的調味劑。因為朋友間誠實(shí)和寬容的心,我們的友誼更加深厚,那不是一種可以用語(yǔ)言訴說(shuō)的感情,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,都只是屬于我倆的秘密。不求奢華片段只求平凡溫暖,在流逝的年華中我知道:我們的友誼比永遠多一天!

  一曲高山流水,感動(dòng)古今,世間因有了伯牙,子期的生命才會(huì )無(wú)憾,而我有你為友,今生也無(wú)遺憾。不管未來(lái)怎樣,我都清楚地明了:有朋友的感覺(jué)真好,至少想起你我會(huì )微笑!

  生命是一場(chǎng)漂泊的漫旅,遇見(jiàn)你,我的朋友,那是一個(gè)美麗的意外。我珍惜每個(gè)可以被我稱(chēng)作朋友的人,因為那是可以讓漂泊的心駐足的地方。感謝你,朋友,是你給了我彌足珍貴的友誼,我們的友誼不必歌唱,不必碰杯,我們的友誼不過(guò)是,我們不會(huì )忘記。不會(huì )忘記快樂(lè )的美好回憶,也不會(huì )忘記痛苦的酸澀淚水……生命中有你,真好!

  朋友,隔著(zhù)不遠不近的時(shí)空,我常常在不經(jīng)意間想起你,就像今天的風(fēng)偶爾吹過(guò)那樣自然,有風(fēng)吹到你時(shí),不要介意,那是我給你的問(wèn)候:快樂(lè )!平安!健康。

感恩作文范本3

  我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,那到底那一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)慷慨付出,不求回報;有人說(shuō)努力學(xué)習,成績(jì)更上一層樓……而我認為在人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。

  從前的我并不太理解感恩這回事,頂多能夠懂得一些感恩父母,在每天的朝夕相處中不難感受到父母對我們關(guān)心,愛(ài)護,因此對他們是恭恭敬敬,生活的也算和和睦睦的。但對于老師,則感觸沒(méi)有多大,每天都是很的上課,下課。交流并不多,內心有許多想法但又不敢與發(fā)表。

  我剛結識了一位‘怪’朋友,她的‘怪’在各種情況中顯而易見(jiàn),例如聲音,甜美的聲音讓人百聽(tīng)不膩,標準的普通話(huà)令你心情愉悅,使人一聽(tīng)見(jiàn)這種聲音會(huì )產(chǎn)生一種莫名的妒忌;獨特的口味,哇哇落地就不喜愛(ài)甜食,即使從未謀面也能猜測出身材來(lái);與大多數人的目標不一,不喜愛(ài)很安逸的生活,她認為這樣會(huì )消磨一個(gè)人天賦的意志。她最與眾不同的地方莫過(guò)于樂(lè )于助人,能夠給與別人的幫助,她從不會(huì )吝嗇,總是竭盡全力去幫助別人……

  這兩天有一件事在我心頭時(shí)時(shí)縈繞,揮之不去。老師要求寫(xiě)一篇作文,而且兩天之內要上交,聽(tīng)到那一剎那,仿若晴天霹靂一般,手心,額頭不斷冒出冷汗,心“砰砰”直跳,仿佛心跳聲能聽(tīng)的一清二楚。因為我平常最不擅長(cháng)的就要數寫(xiě)作了,但又不想讓老師失望,便死馬當活馬醫了。想了許久還是一頭霧水,正當進(jìn)退兩難時(shí),靈機一動(dòng),想起了

  之前在網(wǎng)上報的作文培訓班的主講老師,便向她發(fā)出了求救。本以為她不會(huì )理我的,因為那個(gè)課程是免費的,學(xué)員也有許多。我因為膽怯與慌張而產(chǎn)生了憂(yōu)慮,使寫(xiě)作瞬間陷入了一種困境。在這前后矛盾的時(shí)候,出乎我意料的是,她不僅跟我講解了寫(xiě)作的要點(diǎn),還指出來(lái)了我最大的問(wèn)題,并且幫助了解決了這一難題,她跟說(shuō)了一句話(huà),我想我永遠也忘不了“去做你害怕的事,害怕自然就會(huì )消失!绷钗抑厥靶判,勇于挑戰困難。感激之情猛地涌上心頭,眼淚也就不由自主的滑落下來(lái)。

  稍后的課程中,因為我在上課之前問(wèn)了她這些問(wèn)題,所以老師把解決這類(lèi)型難題的方法在這堂課上講了,當時(shí)的我一直認為“我的運氣這么好,不會(huì )就立馬有解決方法啦!”在后來(lái)的談話(huà)中得知,老師原本不是要跟同學(xué)們介紹這種學(xué)習方法的;叵肫饋(lái)不禁心里為自己的太過(guò)聰明而感到慚愧。但因為我個(gè)人有這種需求,老師認為別的同學(xué)也存在這方面的問(wèn)題,于是臨時(shí)改變了主意來(lái)給我講這個(gè)。不僅如此,這位可愛(ài)的老師在課前及課后都有提到我,課前提到我。老師用她動(dòng)聽(tīng)的聲音向大家闡述了講這課的原因--為了幫助我。當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),還懵了一下,還以為是自己聽(tīng)錯了?斓轿猜暤臅r(shí)候,她也不忘提一提我,關(guān)切地問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有,她最后說(shuō)了一句話(huà)“你能聽(tīng)懂這節課的內容就是我今天最大的收獲”當聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),淚水頓時(shí)充滿(mǎn)了我的眼眶,我想忍住,可淚還是滴滴答地流下了。一個(gè)互不認識,素未謀面的老師能夠教我到這個(gè)程度,試問(wèn)如何不心存感激呢?試問(wèn)如何不愛(ài)呢?試問(wèn)如何不叫人尊敬呢?

  今天的多次感動(dòng)與淚水融于內心,使我懂得了真正懂得了感恩是人最樸實(shí)、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的體現。謝謝你,可愛(ài)的“怪”朋友。

感恩作文范本4

  當我們踏入社會(huì )之時(shí),身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的'酒,值得你去品味;友誼是一幅無(wú)色的畫(huà)。值得你去著(zhù)色;友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,值得你去聆聽(tīng)……雖然朋友有時(shí)候會(huì )來(lái)請求幫助,但更多的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會(huì )立足;所以我們不能忘記朋友對我們的恩情,因為那種忘恩的人,落在困難之中,是不會(huì )得救的。因此,友誼永遠是一個(gè)美好的責任。也正是有了朋友的互助,才構建了一個(gè)和諧的社會(huì )。我要感恩朋友,感恩他們的屢屢幫助。古人說(shuō)得好:滴水之恩當涌泉相報。一個(gè)人只有學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,那才能真正快樂(lè )。讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧!因為感恩,所以和諧。

  朋友就像空氣一樣,永遠圍繞在我們的身邊;朋友就像太陽(yáng)一樣,永遠照耀著(zhù)我們!芭笥选,這兩個(gè)字讓人聽(tīng)了總會(huì )感嘆上一陣,每當談起朋友,每個(gè)人都會(huì )滔滔不絕地將自己的好朋友怎么怎樣,怎樣的對自己好,雖然有時(shí)候大家都耍點(diǎn)小性子,但是過(guò)不久就有好了,有時(shí)候只需十幾分鐘,有時(shí)得需要好幾天,朋友永遠是最好的,朋友之間是沒(méi)有心結的。

  朋友不是隨便對你說(shuō)“嗨,你好!”的人,她是可以讓你依靠和號啕大哭的肩膀,是一個(gè)讓你把自己內心的痛苦傾訴衷腸的人,他可以為你付出,她就是安慰你的美麗的無(wú)形的天使他永遠會(huì )陪伴在你的身邊。

  當我為理想,為青春快樂(lè )的時(shí)候,你們在我身旁,告誡我未來(lái)并非一定海闊天空;當我為人情所傷,世故所擾時(shí),你們在我身旁,輕舐我滿(mǎn)身的傷痕,當我為挫折所困,自怨自艾的時(shí)候,你們依然在我身旁,用溫暖的擁抱撫平我滿(mǎn)心的愁緒。

  朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著(zhù)的一盞熱茶;朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著(zhù)的一把雨傘;朋友是春日來(lái)臨時(shí)吹開(kāi)我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng);朋友是收獲季節里我們陶醉在秋日私語(yǔ)中的那杯美酒。正是因為朋友的存在,才讓我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和彩虹。

感恩作文范本5

 。ㄐ,你是一個(gè)給予別人很多對自己卻很吝嗇的人。有時(shí)候我看到你為了跟我一起上學(xué)每天等我,沒(méi)吃早餐打著(zhù)哈欠的時(shí)候,我心中又一次浮出那句已銘刻于心的話(huà):小潔是我的朋友。

  我不善于言辭,只把喜愛(ài)與感情藏在心里。所以我們在一起的時(shí)候,大都是你滔滔不絕的講,我恩恩啊啊的填補了剩余的縫隙。有時(shí)你也抱怨,說(shuō)我太沉默,長(cháng)大一定嫁不出去。小潔,你一定知道,我心里對你的感情最深,想對你說(shuō)的話(huà)也是最多的。

  小潔,記得那個(gè)雨天我拉著(zhù)你的手在雨中奔跑嗎?我對你說(shuō):“要堅強,要帶著(zhù)勇敢上路,在沒(méi)有我的路上勇敢走下去!”我知道你,小心翼翼,膽小,容易受傷害,什么苦都往肚子里咽。小潔,六年小學(xué)生涯已經(jīng)過(guò)去,我也要跟你分開(kāi)了,我并不想奢求什么,只希望你能在以后的路上勇敢走下去,遇到風(fēng)浪時(shí)心里想著(zhù),我會(huì )永遠在你身后支持你,默默的支持你,好嗎?)

  ——天使

  在寫(xiě)這篇“感恩朋友”時(shí),我第一個(gè)想起的人就是你。屋外下起了雨,緩慢而突兀,就像咱倆的相識。從兩條完全不搭邊的平行線(xiàn)到有了一個(gè)交集,經(jīng)歷了一個(gè)相當漫長(cháng)的過(guò)程。人為什么只有失去才知道珍惜呢?我甚至記不起咱倆是怎么認識的。窗外的雨還在淅淅瀝瀝的下,我想此時(shí)的你也一定伏在窗臺,看著(zhù)雨吧。你說(shuō)過(guò),你最喜歡雨了。我想我一定是眼花了,因為在朦朧而幽寂的雨幕下,我看到了你,孤單而又倔強的背影,在雨中突兀的立著(zhù)。天使,你,是在等我嗎?

  天使,你知道我記性不好,所以我只記住了你的零星記憶,而你,如此細心縝密的一個(gè)人,一定都小心,認真的保存著(zhù)吧!

  快要期中考了,本來(lái)我要用功學(xué)習,可還是抵制不了手工組的巨大誘惑,一咬牙翹掉了最后一節自習課,等我知道那節課班頭占了以后,我連死的心都有了——不僅是因為班主任兇神惡煞,更重要的是班頭是有名的神速!一單元她一節課就能講完,一堂跟不上堂堂跟不上,真恨死自己了!在心里大罵自己一頓后,垂頭喪氣的回家了,正當我翻著(zhù)語(yǔ)文書(shū)想著(zhù)課程的進(jìn)度時(shí),一片整齊清秀的鋼筆字出現在我眼前:注釋?zhuān)~性,意思,重點(diǎn)……一個(gè)個(gè)像是耀武揚威的跟我大眼瞪小眼。一個(gè)小時(shí)前我才看過(guò)呀!它比我的錢(qián)包都干凈呀!是哪路神仙大發(fā)慈悲呀!第二天上學(xué),同學(xué)才告訴我,是你幫我記的——我順著(zhù)同學(xué)的手望去,一個(gè)清新樸素的女生,留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的劉海,吹彈可破的皮膚,柳眉下一雙清晰專(zhuān)注的眼眸。天使,你相信嗎?我只要一想起你的眼眸,你的雙眸所散發(fā)出來(lái)的像能點(diǎn)亮世界的光芒,我就不會(huì )放棄對生活的希望。

  可能是那以后,咱倆成了形影不離的好朋友。你知道的,“朋友”這兩個(gè)字在我心中的地位,而也只有你,能成為我的朋友。

  在老師野蠻無(wú)理的呵責后;在被同學(xué)嘲笑甚至大罵后;在被同學(xué)聯(lián)合起來(lái)孤立后;在被傷害的體無(wú)完膚后——在一切一切我哭泣的時(shí)候,在一切一切我最孤單最需要幫助的時(shí)候,在一切一切我對生活與學(xué)習失去信心的時(shí)候,天使,是你,都是你陪在我身邊,為我擦去臉頰上的淚痕,伸出雙手幫助我站起來(lái),給我一個(gè)溫暖堅定的擁抱。

  令我印象深刻的是一個(gè)陰冷的下午,我一個(gè)人躲在角落里抽噎,腦海中是那個(gè)在老師面前是羊在同學(xué)面前是狼的女生跟一幫女生訕笑我的場(chǎng)景,她們被放大的扭曲的面容那樣深刻卻又那樣模糊的浮現在眼前,揮之不去……她一把把我拽出角落,用一種從不曾有過(guò)的尖銳犀利的目光直視我,我目瞪口呆的怔在原地——“你夠了!被別人傷害后在這哭算什么?!你要知道,你越是軟弱別人就越是欺負你!”“……你懂什么!你又不是我,你知道我有多難受嗎”……她輕輕的抱住了我,雖然看不見(jiàn)她的臉,可肩膀上一陣濕熱。我笑了,她還是我的朋友!拔抑,我知道!彼従彽恼f(shuō),抑制不住的悲傷是那樣明顯。后來(lái),我才知道,她的父母離異了。

  過(guò)去的一天天像撕日歷,不要的丟進(jìn)紙簍,等到有一天極度希望時(shí)間倒流,卻在也找不回昨天了。

  吃過(guò)晚飯,瞥見(jiàn)窗外黃昏的時(shí)候不覺(jué)自問(wèn),日出日落是不是加快了速度?晝夜的更替是不是更加頻繁?一天變的越來(lái)越短暫,在幾句話(huà)里,兩三次的瞥見(jiàn)中和一陣驚醒之間無(wú)知無(wú)覺(jué)地流失掉。瘋狂的流失掉。但我堅信,不管歲月的掃把掃去了多少記憶的風(fēng)沙,我倆的友情永遠鐫刻在心底。

  記得郭敬明的《夏至未至》里,傅小司對立夏說(shuō)的:“每一個(gè)人都有一個(gè)守護著(zhù)他的天使。這個(gè)天使如果覺(jué)得你的生活太過(guò)悲哀,你的心情太過(guò)難過(guò),那么他就會(huì )化成你身邊的某一個(gè)人,這些人安靜的出現在你的生命里,陪你度過(guò)一小段快樂(lè )的時(shí)光,然后在不動(dòng)聲色的離開(kāi),于是人生就有了快樂(lè )的回憶。即使以后的人生布滿(mǎn)了風(fēng)雪,一想起曾經(jīng)幸福的事情,你就可以依然勇敢!蔽蚁,你就是我生命中的天使,教會(huì )我勇敢,教會(huì )我堅強。

  感恩朋友,我想,感謝你的最好方法就是勇敢堅強走下去,樂(lè )觀(guān)的面對生活學(xué)習中一件又一件不盡如人意的事情。你對我說(shuō):“帶著(zhù)勇敢上路!倍蚁雽δ阏f(shuō):“不會(huì )一直是雨天。明天,太陽(yáng)總是新的!

  天使,你聽(tīng)到了嗎?

感恩作文范本6

  四季輪回,花開(kāi)花落。生活于人世間,人并不孤獨,因為除了父母,還有很多朋友,我們應該感恩與父母的養育之情,但是我們同樣也要對朋友懷著(zhù)一顆感恩的心。因為是朋友,讓我們感到了人世間的友情。

  友情是博大的,如果你愿意,有許多人都可以成為你的朋友。友情,有時(shí)是平淡的,有時(shí)又讓人充滿(mǎn)激情,不同的時(shí)候有著(zhù)不同的美。

  有這樣一個(gè)故事,那是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里的一個(gè)故事。由于飛機的狂轟濫炸,一顆炸彈被扔進(jìn)了這個(gè)孤兒院,幾個(gè)孩子和工作人員被炸死了,還有幾個(gè)孩子受了傷,其中一個(gè)女孩流了許多血,傷得很?chē)乐?

  幸運的是,不久后一個(gè)醫療小組來(lái)到了這里。小組有兩個(gè)人,一個(gè)女醫生、一個(gè)女護士。女醫生很快地進(jìn)行了急救,但是那個(gè)小女孩那里出了一點(diǎn)問(wèn)題,一位小女孩流了很多血,需要輸血,但是她們帶來(lái)的不多的醫療用品中沒(méi)有可供的血漿。

  于是,醫生決定就地取材,她給在場(chǎng)的所有人驗了血,終于發(fā)現有幾個(gè)孩子的血型和這個(gè)小女孩是一樣的,可是,問(wèn)題又出現了,以為那個(gè)醫生和護士都只會(huì )講一點(diǎn)點(diǎn)越南與和英語(yǔ),而在孤兒院的工作人員和孩子們只聽(tīng)得懂越南語(yǔ)。

  于是,女醫生盡量用自己會(huì )的越南語(yǔ),加上一大堆手勢告訴那幾個(gè)孩子:“你們的朋友傷得很?chē)乐,她需要血,需要你們給她輸血”。終于,孩子們點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像聽(tīng)懂了,但眼里卻帶著(zhù)一絲恐懼。孩子們沒(méi)有吭聲,沒(méi)有人愿意舉手表示自己愿意獻血。女醫生沒(méi)有料到會(huì )是這樣的結局!一下子愣住了,為什么他們不肯獻血來(lái)救自己的朋友呢?難道剛才對他們說(shuō)的話(huà)他們沒(méi)有聽(tīng)懂嗎?

  忽然,一只小手慢慢地舉了起來(lái),但是剛剛舉到一半又放下了,還一會(huì )兒又舉了起來(lái)。再也沒(méi)有放下了!醫生很高興,馬上把那個(gè)男孩帶到臨時(shí)的手術(shù)室,讓他躺在床上。男孩僵直地躺在床上,看著(zhù)針管慢慢地插入自己細小的胳膊,看著(zhù)自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)的被抽走!眼淚不知不覺(jué)的就順著(zhù)臉頰流下來(lái)。一聲緊張的問(wèn)是不是針管弄疼了他,他搖了搖頭。但是眼淚還沒(méi)有止住。

  醫生開(kāi)始有一點(diǎn)慌了,因為她總覺(jué)得有什么地方肯定弄錯了,但是到底是哪里呢?針管是不可能傷到這個(gè)孩子呀!關(guān)鍵時(shí)候,一個(gè)越南護士趕到了孤兒院。女醫生把情況告訴了越南護士。越南護士忙低下身子和床上的孩子交談了一下,不久后,孩子竟破涕為笑。

  原來(lái),那些孩子都誤解了女醫生的話(huà),以為她要抽一個(gè)人的血去救那個(gè)小女孩。一想不久以后就要死了,所以小男孩才哭了出來(lái)!醫生終于明白剛才為什么不會(huì )有人愿意鮮血了,“既然以為獻過(guò)血后就要死了為什么他還愿意出來(lái)獻血呢?”醫生問(wèn)越南護士。于是,越南護士用越南語(yǔ)問(wèn)了小男孩。男孩不假思索的回答了,回答很簡(jiǎn)單,只有幾個(gè)字,但是感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。他說(shuō):“因為她是我最好的朋友!”

  讀了這篇短文讓我深深的感動(dòng)了,小男孩為了友情不惜犧牲自己的生命的行為,令我感動(dòng)。不知道大家有沒(méi)有注意過(guò):當我們越來(lái)越看重自己的利益時(shí),而無(wú)視他人的利益時(shí);當我們玩友越來(lái)越多,而感覺(jué)自己越來(lái)越孤獨時(shí);那么到那時(shí)友情就會(huì )離你越來(lái)越遠。尤其與親情和愛(ài)情相比是最為平淡的,但它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊。

  友情淡如水,淡如清泉,朋友如花香,淡雅而芬芳;朋友如雨水,細膩而有清澈。我們應該懷著(zhù)一顆感恩之心去對待自己的朋友,是他們讓我們懂得了許多的道理何……所以我們應該感謝、感恩自己身邊的每一位朋友!

感恩作文范本7

  母親啊,你在我的眼中太偉大了,因為是你給予我充滿(mǎn)色彩的生命!讓我有得感受世界的機會(huì )。沒(méi)有你,我睜不開(kāi)眼睛。只得呆在最黑暗的地獄里,豪淘大哭DD找媽媽。

  母親,是你讓我睜開(kāi)眼睛看世界?纯催@亂世的樣子,叫我不要向把世界弄得臟稀稀的人學(xué)習,您叫我要像太陽(yáng)學(xué)習,永遠讓東方,先日出;您還要我像太陽(yáng)那樣為比地球還大的全宇宙服務(wù),照亮最黑暗的角落,默默無(wú)聞的服務(wù),直到衰老。

  也許待我衰老的那一天,您還在支持我。

  母親啊,您太偉大了,你居然能創(chuàng )造出世界上能創(chuàng )造奇跡的生物DD生命。您其實(shí)就是女?huà)z的后繼,在繼續著(zhù)那偉大的工程,只不過(guò)您不能呼風(fēng)喚雨,不能吃仙桃,不能長(cháng)壽,不能女?huà)z補天,但你卻在進(jìn)行著(zhù)似女?huà)z補天的事業(yè),這樣的行為,會(huì )讓有七情六欲的我對感動(dòng)萬(wàn)分。

  我感恩您讓我有呼吸新鮮空氣的機會(huì ),讓我有機會(huì )與風(fēng)約會(huì ),讓我有機會(huì )觸摸春天,讓我有機會(huì )去敲打鍵盤(pán),讓我能跟神圣的學(xué)堂深深地打個(gè)招呼。。。。。。您給我的機會(huì )太多了,可有些我都沒(méi)有去好好地珍惜,枉費了您對我的期望,我哭泣,但我不能再找回那些機會(huì )。我用眼神告訴你:能不能再給我?可你卻語(yǔ)重心長(cháng)地回答,生命只有一次,若你想再一次或得生命就好好作人吧。母親,我謝謝您教會(huì )我怎么樣作人,讓我懂得珍惜生命。

  千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)DD感恩您DD母親,給予我寶貴的生命!

感恩作文范本8

  感恩像一片天空,給人以溫暖;感恩像一朵鮮花,給人無(wú)限的暢想;感恩像一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。

  那是一個(gè)嚴寒的冬天,老師給我們大家布置了一個(gè)特殊的作業(yè)。我的腦海里還清清楚楚的記得,老師當時(shí)意味深長(cháng)的說(shuō):“同學(xué)們,你們已經(jīng)十二歲了。爸爸媽媽已經(jīng)養育了你們十二年,在這十二年了里,你們在成長(cháng),他們在養育你們的過(guò)程中也在成長(cháng)。在這過(guò)程中有溫暖,有辛酸。今天我給你們布置一個(gè)特殊的作業(yè):回家后,給你們的爸爸或媽媽洗一次腳,在他們的耳邊輕聲說(shuō)一聲,‘我愛(ài)你’!

  教室里一片嘩然,同學(xué)們都在小聲的討論著(zhù)。而我卻沉默不語(yǔ),心想:給媽媽洗腳?曾經(jīng)老師也布置過(guò)這個(gè)作業(yè),我因不好意思而沒(méi)有給媽媽洗,今天……

  突然我的腦子里回想起媽媽對我的種種,老師剛才的話(huà)語(yǔ),于是下定決心今天晚上一定要給媽媽洗腳。

  晚上,看老媽心情不錯。于是晚飯過(guò)后,我悄悄地來(lái)到衛生間。到水龍頭那兒兌好水,端著(zhù)洗腳盆來(lái)到媽媽面前。媽媽看著(zhù)我有些莫名其妙,準備好了的話(huà)流利的從我的嘴里說(shuō)出來(lái)“……總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):‘?huà)寢專(zhuān)覑?ài)你’!贝藭r(shí)的媽媽已經(jīng)被我感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。眼淚像斷了線(xiàn)的珠子似的往下掉。我脫下媽媽的鞋子和襪子,剛要把媽媽的腳往水里放時(shí),眼前的一幕把我驚呆了。天哪!這是媽媽的腳嗎?腳上布滿(mǎn)了老繭,這些老繭是媽媽辛苦賺錢(qián)努力奔波,為我們磨出來(lái)的啊!我哭了,苦的是那么痛。眼前的這一幕讓我痛心,更讓我為媽媽心痛。

  我順利的完成了作業(yè),而經(jīng)過(guò)這次體驗讓我明白了很多。感恩就在我們身邊,可能只是一件微不足道的小事,但從中使我感到溫暖。感恩就像一束陽(yáng)光,射進(jìn)我們的心田;感恩就像清新的空氣,使我們成長(cháng),使我們變得成熟、穩重、陽(yáng)光!請感恩你身邊的人,讓身邊充滿(mǎn)感恩,讓世界變得更加美好!

感恩作文范本9

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!

  每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛(ài)的老師,愿春天永遠與您同在!陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節愉快。

  老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。愿我這小溪的樂(lè )音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻給老師。

感恩作文范本10

  桃花是一種很平常的花,然而連我的心中卻有著(zhù)特殊的地方,看到它我就想起與一個(gè)朋友的一段事。

  那是幾年前的一個(gè)春天,我到鄰村的一位好友家作客,我們一起去野外散步,走到她家果園時(shí),她鄭重地折了一枝桃花,遞到我手里,說(shuō):“送給你,愿我們永遠是好朋友!蹦菚r(shí)我們臨近小學(xué)畢業(yè),同學(xué)們相互寫(xiě)贈言,送禮物,但是沒(méi)有一個(gè)想到送花的。

  我用塑料膜將這枝桃花包起來(lái),飛奔回家,我想可不能讓這枝桃花凋謝了;氐郊,我就讓爺爺把它嫁接在我家果園的桃樹(shù)上,做了標記,幾天后,我欣喜的發(fā)現它活了。

  暑假的一天,爺爺端來(lái)一筐桃,爺爺挑出幾個(gè)紅紅的大桃給我,說(shuō):“如意,這幾個(gè)是從你朋友家桃樹(shù)上結的,那桃真是好品種,結的又大又甜又多,我又把那些芽嫁接到別的桃樹(shù)上去了!蔽倚念^一震,這才想起那枝桃花,爺爺又說(shuō):“你的那個(gè)朋友來(lái)到我家兩次,都沒(méi)見(jiàn)到你,她還特地跑到果園看那桃樹(shù),可惜季節不對,沒(méi)看到桃樹(shù)結果!

  我跑到果園里,望著(zhù)寂寞的桃枝,那桃枝已分了好幾個(gè)叉,枝繁葉茂,上面還掛著(zhù)好多個(gè)青里透紅的桃子。

  朋友,感謝你,給了美好的回憶,朋友,真的我永遠都不會(huì )忘記你對我的友誼,永遠不會(huì )忘記我們之間美好的回憶,朋友,我趕忙的感謝你,謝謝你。

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