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以一顆感恩的心去看待世界作文（通用40篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的以一顆感恩的心去看待世界作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇1
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。
有一個(gè)孩子和母親吵架，一氣之下破門(mén)而出。他漫游在街上。當走到一個(gè)賣(mài)餛飩的小攤前，他想快步離開(kāi)，可腿卻不聽(tīng)使喚，仿佛被定在了那里一樣，怎么挪也挪不開(kāi)，這時(shí)才發(fā)現，自己已經(jīng)在不知不覺(jué)中走到了晚上，而且早已經(jīng)饑腸轆轆了。他是多么希望能吃上一碗餛飩呀！可摸摸口袋，空空如也。他又不愿離開(kāi)，就這么傻傻的站著(zhù)。賣(mài)餛飩的大媽不經(jīng)意間看的了快要垂涎三尺的他，便和藹地叫他過(guò)去并送一碗餛飩。在吃餛飩的時(shí)候他憤怒地告訴了大媽自己和媽媽的'事，并流著(zhù)眼淚說(shuō)真的很感謝大媽。聽(tīng)了他的話(huà)，大媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“孩子，我僅僅只送了你一碗餛飩你就這般感激，那你的媽媽含辛茹苦的將你拉扯這么大，你為何不知感激呢？”聽(tīng)了大媽的話(huà)，他恍然大悟，發(fā)瘋一般的往家跑。當跑到一座公園旁時(shí)突然止住了腳步，因為他看到了滿(mǎn)頭大汗尋找自己的媽媽?zhuān)D時(shí)，眼睛一片模糊……。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我的眼睛也跟著(zhù)升起了一團熱氣。是啊，不只是這個(gè)孩子的母親，普天之下所有的母親不都是這樣嗎？她們默默的為自己的孩子奉獻出的一切，甚至是生命。而我們這些無(wú)知的孩子又是怎么回報的呢？我們?yōu)槭裁匆涯赣H為我所做的一切看作是理所當然的呢？
每個(gè)人都應該記住，沒(méi)有人有義務(wù)為我們做事，不要把父母為我們所做的一切看做是理所當然的，我們要學(xué)會(huì )感恩，以一顆感恩的心去看待世界，讓感恩成為一種習慣！
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇2
“世界這么大，我想去看看�！钡俏覀儜撊绾慰创煌膯�(wèn)題呢？
公元前202年，項羽兵敗，自刎于烏江。時(shí)過(guò)一千多年，杜牧詩(shī)云：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！毕е�。又過(guò)了數百年，王安石說(shuō)：“百戰疲勞壯士衰。中原一敗勢難回。江東子弟今雖在，肯為君王卷土來(lái)？”貶之。又過(guò)了幾十年，李清照說(shuō)：“生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過(guò)江東�！表炛�。三位詩(shī)人皆持有不同的態(tài)度，而他們觀(guān)點(diǎn)的分歧正是因為看待問(wèn)題的角度迥異。杜牧一生仕途坎坷，“卷土重來(lái)”帶有幾分自勉。王安石站在一個(gè)政治家的角度上視之為歷史朝代的必然更替，又不無(wú)勸諫君王勿使“百戰疲勞壯士衰”之意。而易安居士則目睹了金兵長(cháng)驅直入，宋室南渡茍安，而感嘆“生當做人杰，死亦為鬼雄”的項羽“不肯過(guò)江東”。因此，當我們看待問(wèn)題的時(shí)候，應該從不同的角度出發(fā)考慮，這樣，我們便會(huì )有不同的看法和解決問(wèn)題的方法。
除了從不同的角度看待問(wèn)題，我們還應該知道如何用正確的態(tài)度對待問(wèn)題。第二次世界大戰時(shí)，有兩個(gè)人被關(guān)在納粹集中營(yíng)的一間狹窄的囚室里，他們唯一能了解世界的地方，是囚室里那扇一尺見(jiàn)方的窗戶(hù)。每天早上，他們都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個(gè)人總是愁眉苦臉地看著(zhù)窗外的高墻和鐵絲網(wǎng)，另一個(gè)人卻總愛(ài)看窗外的`天空，看藍色天空中的小鳥(niǎo)自由地飛翔。半年后，前者因憂(yōu)郁而死在獄中；后者卻堅強地活了下來(lái)，直到獲救。由此可見(jiàn)，不同的看法，不同的處事態(tài)度，會(huì )有截然不同的結果。生活中總是會(huì )有許多困難險境，我們應該從不同的角度出發(fā)，以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度對待。正所謂“塞翁失馬，焉知非�！�，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待生活，生活便會(huì )以美好來(lái)回應你。
從不同的角度看待問(wèn)題，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待問(wèn)題，我們的生活將會(huì )更美好，我們的世界將會(huì )更精彩。
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇3
當我們誕生于世，腦內盡是空白，那是我們的眼光是純粹的，看到的世界是真實(shí)的。
兒童的眼光總是最為干凈澄澈的，他們總是能夠將自己對于事物最真實(shí)的感受表達出來(lái)，而并非隱藏自己。甚至于連畢加索這樣的世界級藝術(shù)家想要學(xué)會(huì )這種純粹的眼光也花去了畢生的時(shí)間。
關(guān)于陳光標，大家總是在熱議他那高調做善事的態(tài)度，多數人十分不齒這樣的態(tài)度，認為他不過(guò)是在吸引媒體的關(guān)注以提高他的知名度。但能否將此事看待的`更為純粹些呢？即使他是高調做善事，但是究其結果，他是“做了善事”的，確實(shí)給他人帶來(lái)了莫大的幫助，其結果是好的，這樣的行為難道不比那些只知道批判別人高調卻從未對他人有過(guò)幫助的人要高尚的多嗎？
我們往往會(huì )帶著(zhù)一些功利的成分去看待問(wèn)題，以至于忽略了事物的本質(zhì)，有時(shí)也會(huì )受到一些所謂的“思想大流”的誘導。比如在北京發(fā)生的一起外國小伙碰到大媽事件，事件甫一出現，成片的“丟人丟到外國人身上了”“又來(lái)一個(gè)詐跌的”，此番言論此起彼伏，層出不窮。但是事實(shí)又如何呢？周?chē)木用穸甲髯C，確實(shí)是那個(gè)外國小伙撞倒了老太太，而并非先前猜測的“又一起詐騙”。當我們失去了純粹觀(guān)察事物的目光之時(shí)，思想便不再擁有自己的獨到見(jiàn)解，而是變成了“大眾說(shuō)一我不二”。
我們不僅應該用純粹的眼光看待他人和世界，更應該用純粹的眼光看看自己、語(yǔ)文試卷中經(jīng)常出現的病句題，其中有一些句子我們必須將名詞前的修飾性短語(yǔ)都劃去，觀(guān)察留下來(lái)最原始的句子，方能發(fā)現錯誤。對病句亦是如此。純粹一點(diǎn)看待自己，才能發(fā)現自身存在的問(wèn)題并進(jìn)行改正。
孩子總是能發(fā)現常人意想不到的美，產(chǎn)生新奇的想法，其最終原因便是他們沒(méi)有受到太多功利的誘導，他們將自己的心靈與世界聯(lián)系到一起，用最真實(shí)，不帶偏見(jiàn)的，純粹的眼光看這個(gè)世界。我們又何嘗不能如此呢？丟開(kāi)一些偏見(jiàn)和功利心，洗去身上的浮華之氣，展現在眼前的，或許是世界的另一面，是世界的本質(zhì)。
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇4
新學(xué)期開(kāi)學(xué)班里來(lái)了個(gè)新的轉校生大家都高興極了，大家都問(wèn)是男生還是女生的時(shí)候轉校生進(jìn)來(lái)了，背著(zhù)一個(gè)雙肩包帶著(zhù)一副眼鏡個(gè)子175左右，老師讓他做了個(gè)自我介紹但是他開(kāi)口的瞬間同學(xué)們的眼神一下子就不一樣了，剛開(kāi)始我們以為他是因為緊張他才說(shuō)話(huà)斷斷續續但是后來(lái)才發(fā)現并不是，而他本身就是一個(gè)結巴。
大家本來(lái)對新同學(xué)都好奇極了但是見(jiàn)到是這樣的一個(gè)同學(xué)大家瞬間沒(méi)怎么感興趣了，老師讓他回自己的位置而他的.位置真好在我右手邊。而我對他真的感興趣極了，當他坐在我旁邊的時(shí)候我就在想要不要跟他打招呼但是他從頭到尾都沒(méi)有抬起頭想想還是算了。當我還在糾結的時(shí)候他居然把頭抬了起來(lái)我馬上跟他開(kāi)口做起了自我介紹，我以為他會(huì )滿(mǎn)臉不在意但是沒(méi)想到他卻滿(mǎn)臉驚訝我以為我我下到他了但是他卻說(shuō)沒(méi)有因為很少有女生愿意我跟我說(shuō)話(huà)交朋友。
很快我就明白了他為什么那么說(shuō)，因為他語(yǔ)言能力有問(wèn)題班上大部分人都不喜歡跟他交流甚至有些排擠，可后來(lái)我實(shí)在看不下去了就出來(lái)跟全班人對抗，我很生氣的跟班里的人大吵了一架。后來(lái)不就同學(xué)們對新同學(xué)也沒(méi)有那么多排擠了慢慢的也有交流。
其實(shí)我們都一樣，沒(méi)有人會(huì )是完美的所以我們要用完美的心去包容我們不怎么完美的缺點(diǎn)。
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇5
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們變得越來(lái)越忙碌。忙碌地追求功名利祿，甚至人與人勾心斗角、同室操戈。這都是因欲望二字而來(lái)的。孰不知在喧鬧中、狂熱間，良知卻在不經(jīng)意間流逝了，而人們窮得只剩下了錢(qián)，欲望掩蓋了人們對寧靜的認知。生活中，人們總是容易給自己套上名枷利鎖，以致禁錮了活躍的心靈。只看身邊幽暗的谷底，不看遠方清翠的山峰，處處事事圍繞著(zhù)自己的名利周旋，因把期望值定得越來(lái)越高，也導致了失望越來(lái)越大。一旦角逐失利，便心灰意冷了陷入煩躁與不安
淡泊名利，它源于一種對生活的熱愛(ài)，當這種愛(ài)升華到一定高度的時(shí)候，會(huì )使你不再被金錢(qián)、名利、地位所蠱惑，會(huì )使你永遠不會(huì )忘了人間還有一片凈土。淡泊的人，會(huì )將把一切看得云淡風(fēng)輕，淡泊的人，始終冷靜地審視著(zhù)自己。諸葛亮的：《戒子篇》中說(shuō)道：夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非澹泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。夫學(xué)須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)，淫漫則不能勵精，險躁則不能治性，年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！
世上太多的人為名利所牽絆，日常的煩惱、得失總縈繞心頭，自然快樂(lè )就很少。我很欣賞古人超然物外、淡泊名利的思想，當自己亦不能免俗時(shí)，為名利所累時(shí)，在情緒煩躁時(shí)，在吃虧受屈時(shí)，我能在自己喜歡的詩(shī)詞曲賦里，尋找出古人所追求的境界淡泊和寧靜，腦海中便會(huì )跳出陶淵明的：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山或哼唱起明代詞人，楊慎的詞《臨江仙》：是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅，古今多少事，都付笑談中。
一句清高的.詩(shī)，一首醒人的詞，會(huì )讓我寧靜下來(lái)，帶著(zhù)夢(mèng)幻與現實(shí)走進(jìn)清山綠水中，在大自然中感悟，在小橋流水旁徜徉。用淡泊、自然的心情去感悟人生的真諦。所以我們應該學(xué)會(huì )在歲月中沉靜，領(lǐng)悟生命的真諦，找到心靈的歸宿。在物欲橫流的今天，更應靜下心來(lái)享受淡泊的生活，你會(huì )發(fā)現淡泊并非乏味無(wú)趣，里面有快樂(lè )、有安逸，有超脫。有了這種心境的存在，是人精神上的一次飛躍，是思想上的一次浣洗，是心靈上的一次對話(huà)。我想，唯有淡泊才能讓自己返璞歸真選擇淡泊吧！你將提高不隨波逐流的勇毅，將守住自己的那一份清高，你將從平淡中得到心靈的慰藉，在安逸中得到靈魂的超越！多一分平淡便多一分快樂(lè )，少一分浮躁就少一分失落，非寧靜無(wú)以致遠。
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇6
我輕輕地合上了《簡(jiǎn)·愛(ài)》，腦海中回憶著(zhù)書(shū)中的情節——她在舅媽里德太太家遇到欺負時(shí)的反抗；她在勞渥德學(xué)校遇到誤解羞辱時(shí)的反駁；以及遇到朋友照顧時(shí)的真誠和得到譚波爾小姐幫助時(shí)的感激……
她，就是書(shū)中的女主人公——簡(jiǎn)·愛(ài)。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》寫(xiě)于1846年，是美國作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，是她的第二部小說(shuō)。她借一個(gè)出身寒微的年輕女子奮斗的經(jīng)歷，抒發(fā)了自己胸中的積愫，深深打動(dòng)了當時(shí)的讀者�！逗�(jiǎn)·愛(ài)》的獨特之處不僅在于小說(shuō)的真實(shí)性和強烈的.感染力，還在于小說(shuō)塑造了一個(gè)不屈于世俗壓力，獨立自主，積極進(jìn)取的女性形象。小說(shuō)中簡(jiǎn)·愛(ài)對羅切斯特的愛(ài)情故事，生動(dòng)地展現了那火一樣的熱情和赤誠的心靈，強烈地透露出她的愛(ài)情觀(guān)。她蔑視權貴的驕橫，嘲笑他們的愚蠢，顯示出自強自立的人格和美好的理想。她大膽地愛(ài)自己所愛(ài)，然而當她發(fā)現自己所愛(ài)之人還有妻子的時(shí)候，又毅然離開(kāi)她所留戀的人和地方。小說(shuō)表達出的思想，即婦女不甘于社會(huì )指定她們的地位而要求在工作上以至婚姻上獨立平等的思想，在當時(shí)不同凡響，對英國文壇也是一大震動(dòng)�；蛟S，作者想用簡(jiǎn)·愛(ài)來(lái)反映她同簡(jiǎn)·愛(ài)相似的遭遇以及她們共同的氣質(zhì)，精神！
在看《前言》時(shí)，看到夏洛蒂在寫(xiě)《簡(jiǎn)·愛(ài)》的時(shí)候，曾對她的兩個(gè)妹妹說(shuō)過(guò)：“我要寫(xiě)一個(gè)女主角給你們看，她和我是同樣地貌不驚人和身材矮小，然而她卻要和你們所寫(xiě)的任何一個(gè)女主角同樣能引起讀者的興趣�！焙�(jiǎn)·愛(ài)長(cháng)相平凡可以說(shuō)是一無(wú)所有，而她之所以光彩奪目，就是因為她的不同尋常的氣質(zhì)，她的豐富的感情世界。簡(jiǎn)·愛(ài)是以一個(gè)敢于反抗，敢于爭取自由和平等地位的新型女性的姿態(tài)出現在讀者眼前。正如簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“當我無(wú)緣無(wú)故挨打時(shí)，我們應該狠狠地回擊，狠狠地回擊！這便是簡(jiǎn)·愛(ài)特有的反抗精神。
簡(jiǎn)·愛(ài)還有著(zhù)自己的尊嚴，她努力維護自己的尊嚴。在感情上，她的愛(ài)是熾熱的，可她絲毫沒(méi)有忘記平等的要求——她仍要做家教來(lái)賺錢(qián)來(lái)買(mǎi)衣料、手飾，即便是她的丈夫很有錢(qián)她也不會(huì )去花他的錢(qián)。在小說(shuō)中，她對她的丈夫羅切斯特先生說(shuō)過(guò)一段話(huà)，令我記憶深刻。她是這樣說(shuō)的——“我的靈魂跟你一樣，我的心跟你的完全一樣！我現在跟你說(shuō)話(huà)，并不是通過(guò)習俗、慣例，而是我的精神在同你的精神說(shuō)話(huà)；就像兩人都經(jīng)過(guò)了墳墓，我們站在上帝的腳跟前，是平等的———因為我們是平等的！”
因此，我們要像文中主人公簡(jiǎn)·愛(ài)那樣有敢于向惡俗勢力反抗，追求平等的精神！要公平地看待世界！
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇7
人與人相處，沒(méi)有誰(shuí)愿意被俯視，也不應該俯視他人�；赝麣v史，中國曾領(lǐng)跑世界，令他國景仰;但也曾因國力衰弱，仰人鼻息，被列強俯視。
人與人、國與國之間如此，文化與文化之間亦如是。視角，取決于站位與定位，也取決于姿態(tài)與心態(tài)。百年變局，面向未來(lái)，我們該以怎樣的視角看待世界？
人們常說(shuō)：“你看世界的角度決定了世界回贈給你的溫度�！贝_實(shí)，在歷史長(cháng)河中留下印記的風(fēng)流人物有萬(wàn)萬(wàn)千，可大千世界卻總是世事變幻，為了適應這個(gè)變化著(zhù)的社會(huì )，我們總歸是要找尋到最合適的角度去欣賞這個(gè)世界。正如羅丹先生所說(shuō)的“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現”一樣，只有以合適的視角去看待身邊的世界，我們才能發(fā)現其中的美好。
不論是人與人，國與國，還是文化與文化之間，都不希望被俯視，也不應該俯視對方。正因為如此，我們這一代青年，站在新時(shí)代的最前方，更應該找準視角，對待世界，面向未來(lái)。在我眼中，新時(shí)代的青年們要有一顆包容、開(kāi)放的心，睜開(kāi)雙眼，真實(shí)、平等地看待這個(gè)世界，包容一切可取的精華。如此這般，便是我中華兒女之風(fēng)采。
不過(guò)，作為這個(gè)新時(shí)代的主角，我們應該用更開(kāi)明的眼光去回望歷史，從而能夠更好地展望未來(lái)。當我們回首之時(shí)，會(huì )發(fā)現當一段歷史進(jìn)行時(shí)，定會(huì )有其它的歷史成為它的過(guò)去式和將來(lái)時(shí)。所以，這段歷史中的人們對未來(lái)的視角，或許能給我們些許借鑒。作家馬爾克斯在《百年孤獨》中用“時(shí)間在自己的運動(dòng)中也會(huì )遇到挫折，遇到障礙，所以某一段時(shí)間也會(huì )滯留在另一段時(shí)間里”這樣的話(huà)語(yǔ)精準地表達了自己的觀(guān)點(diǎn)，而我們若是把這句話(huà)放到現實(shí)生活中，會(huì )發(fā)現依然也適用。畢竟這新時(shí)代仍留著(zhù)過(guò)往時(shí)間的痕跡。有人說(shuō)，現在和過(guò)去不能同日而語(yǔ)，不能用過(guò)去的目光看待現在的世界，可是我認為，溫故才能知新，重新睜開(kāi)眼，以一種跨越古今的視角觀(guān)望世界，也許會(huì )更好。
但是我們也要知道，這種對于歷史的.回望只能是一種借鑒，最重要的還是對現實(shí)的把握以及對未來(lái)的展望�，F在的你站在什么高度，決定了未來(lái)的你能看得多遠。這就免不了提一提中美之間的貿易戰了，美國一直把中國當做未來(lái)的敵人，狂妄自大，就只能看到對自己的利處，目光閉塞，實(shí)不可取。所以在我看來(lái)，作為新時(shí)代青年的我們，應該對自我正確定位，再去看未來(lái)的世界，留心那種美好與和諧，也要回避一些障礙與弊病。因為，嶄新的未來(lái)，充滿(mǎn)了未知、機遇和層出不窮的挑戰。我們要以嶄新的姿態(tài)走向新時(shí)代，用靈活但堅定的心態(tài)面對變故。
從數十年前深圳四天蓋一層樓的奇跡，到今天北斗衛星成功組網(wǎng)的壯舉，在外界看來(lái)這些幾乎不可能完成的事情，中國人都做到了�，F在，時(shí)間的接力棒傳到我們手里，我們理應扛起助力偉大祖國走向復興的重擔。大國之器，重在青年。而我們奮斗的開(kāi)端，便是視角的選擇。就讓我們睜開(kāi)雙眼，好好地看看這個(gè)世界，為這個(gè)時(shí)代，獻出自己的青春。
選好角度，睜眼看世界，看到的有人情的溫暖，有自然的美妙，也有潛伏的危機。但是，我們看到更多的，將是新一代社會(huì )建設者們奮進(jìn)的身形、揮灑的汗水、堅毅的面容……而這個(gè)世界，我們無(wú)法一一看盡。
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇8
很多時(shí)候，只要我們以美好的心態(tài)來(lái)看待這個(gè)世界，一切都會(huì )更加美好起來(lái)！
在一片森林里，生活著(zhù)一群快樂(lè )的螞蟻，可是有一天，一只螞蟻遇見(jiàn)了一只老虎，老虎的樣子太威武了，跑起來(lái)虎虎生風(fēng)，一腳就可以把螞蟻踩死，一吼起來(lái)就可把螞蟻吹到十萬(wàn)八千里外。知道了老虎的強大，小螞蟻為自己的渺小感到了自卑，整日愁眉苦臉，最后患上了郁抑癥。一次，路過(guò)同伴的家門(mén)口，見(jiàn)到同伴開(kāi)心的哼著(zhù)歌兒，自卑的小螞蟻上前詢(xún)問(wèn)其秘訣，那只螞蟻聽(tīng)了它的煩惱后，誠懇的回答道：“每個(gè)生命都是有限的，開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，為什么我們要去煩惱自卑呢？只要你以美好的心態(tài)看世界，世界將饋贈以你美好的一切！”自卑的小螞蟻聽(tīng)完后，恍然大悟，終于解開(kāi)了自己自卑的心結，從此以后，樂(lè )觀(guān)開(kāi)心的生活著(zhù).......
一只渺小的螞蟻都能如此的用美好的心態(tài)來(lái)看待世界，發(fā)現世界的美好，更何況是我們人類(lèi)呢？
司馬遷雖被關(guān)進(jìn)了牢籠，卻沒(méi)有自暴自棄，而是懷著(zhù)一個(gè)美好，堅強的心態(tài)。在監獄里寫(xiě)出了《史記》，一本令多少文人墨客追捧的書(shū)，在歷史上留下了千古芳名......設想，司馬遷在被關(guān)進(jìn)大牢時(shí)，就自暴自棄，結果會(huì )是怎么樣？歷史上將會(huì )少了一本名曰《史記》之書(shū)，而他，也會(huì )像一粒沙子一樣在歷史這篇汪洋大海上難以尋覓。
錢(qián)學(xué)森在蘇聯(lián)的拒絕下，沒(méi)有放棄，懷著(zhù)一顆美好，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，通過(guò)自己努力發(fā)明了原子彈，使中國徹底站起來(lái)，強大起來(lái)。設想，如果當時(shí)錢(qián)學(xué)森在蘇聯(lián)的拒絕下就放棄研究，那么新中國就沒(méi)有今天的繁榮昌盛，而他，也會(huì )成了世人唾棄的懦夫。
生活中我也有這樣的經(jīng)歷。那是學(xué)校的`一次作文比賽，大家都按著(zhù)要求把作文完成，喜歡挑戰的我，認真審題完，寫(xiě)下了一個(gè)特別的話(huà)題，大家都說(shuō)我可能寫(xiě)砸了，但我并不以為然，還是堅持地把作文寫(xiě)完，以平常的心態(tài)認真的對待這次作文，結果出乎意料地得了個(gè)一等獎。要是當時(shí)我覺(jué)得寫(xiě)砸的時(shí)候就抱著(zhù)應付的心態(tài)去對待，也不可能有這樣的好成績(jì)。
在困難面前，很多人不是沒(méi)有實(shí)力，而是沒(méi)有一個(gè)美好的心態(tài)。我相信只要人人都有一個(gè)美好的心態(tài)，世界將會(huì )更加美好起來(lái)！
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇9
每個(gè)人都會(huì )有缺陷，就像被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，有的人缺陷比較大，正因為上帝喜歡他的芬芳�！蟹蛲袪査固┪也⒉皇鞘ト松普�，每一次看待別人的眼光也是取決于上一秒別人對待我的態(tài)度。所以這個(gè)世界如何對待我，我便如何看待這個(gè)世界。我仍愿肯定這個(gè)世界和這世間的人，即使上帝自私。但你的缺陷少于別人，未嘗不是一種可惜，他少給了你一份磨練。反之，你就要多接受別人詫異的眼光。正因如此，你了解自己的處境，也要明白別人的不易�？倳�(huì )在網(wǎng)絡(luò )媒體上看到一些不道德行為，無(wú)可否認，這是道德的缺失，也不值得得到任何人的善待。
有時(shí)候看到一些違法行為，父母就會(huì )在這時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐，說(shuō)話(huà)間不經(jīng)意的厭惡表情也令我難以接受：“看到了吧，這就是社會(huì )，一定不要隨便相信別人！誰(shuí)都不要隨便相信！”開(kāi)始我也會(huì )反駁，知道我發(fā)現無(wú)濟于事，我并不能改變別人如何看待這個(gè)世界，也明白了這也只是父母的過(guò)分擔憂(yōu)。是的，我接受前半句，至于后半句我也只當從未聽(tīng)過(guò)。我還是相信，這個(gè)世界無(wú)論如何都是好人多，總是做了壞事也是生活所迫，沒(méi)有人愿意做千夫所指的.小人。我們可以不強求別人原諒他們，但至少要接受他們的懺悔，至少不要否定他們的未來(lái)。正如我們不看好別人，也并沒(méi)有幾人肯定我們的努力，更多人是嗤之以鼻。
所有的排斥與否定都只是對陌生的沒(méi)安全感，當與這個(gè)世界成為了朋友，你會(huì )發(fā)現，他比你原本想象的要可愛(ài)的多。好好對待這個(gè)世界吧，他也會(huì )善待你。
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇10
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。
有一個(gè)孩子和母親吵架，一氣之下破門(mén)而出。他漫游在街上。當走到一個(gè)賣(mài)餛飩的小攤前，他想快步離開(kāi)，可腿卻不聽(tīng)使喚，仿佛被定在了那里一樣，怎么挪也挪不開(kāi)，這時(shí)才發(fā)現，自己已經(jīng)在不知不覺(jué)中走到了晚上，而且早已經(jīng)饑腸轆轆了。他是多么希望能吃上一碗餛飩呀！可摸摸口袋，空空如也。他又不愿離開(kāi)，就這么傻傻的站著(zhù)。賣(mài)餛飩的大媽不經(jīng)意間看的了快要垂涎三尺的他，便和藹地叫他過(guò)去并送一碗餛飩。在吃餛飩的時(shí)候他憤怒地告訴了大媽自己和媽媽的事，并流著(zhù)眼淚說(shuō)真的很感謝大媽。聽(tīng)了他的話(huà)，大媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“孩子，我僅僅只送了你一碗餛飩你就這般感激，那你的媽媽含辛茹苦的將你拉扯這么大，你為何不知感激呢？”聽(tīng)了大媽的話(huà)，他恍然大悟，發(fā)瘋一般的`往家跑。當跑到一座公園旁時(shí)突然止住了腳步，因為他看到了滿(mǎn)頭大汗尋找自己的媽媽?zhuān)D時(shí)，眼睛一片模糊……。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我的眼睛也跟著(zhù)升起了一團熱氣。是啊，不只是這個(gè)孩子的母親，普天之下所有的母親不都是這樣嗎？她們默默的為自己的孩子奉獻出的一切，甚至是生命。而我們這些無(wú)知的孩子又是怎么回報的呢？我們?yōu)槭裁匆涯赣H為我所做的一切看作是理所當然的呢？
每個(gè)人都應該記住，沒(méi)有人有義務(wù)為我們做事，不要把父母為我們所做的一切看做是理所當然的，我們要學(xué)會(huì )感恩，以一顆感恩的心去看待世界，讓感恩成為一種習慣！
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇11
這個(gè)世界，真真假假，都在于我們自己世界很大有許多的事情我們都不知到，但是我們依舊在前進(jìn)因為我們不知道前面是什么，去探索是我們的責任，不容我們推卸。許許多多的事情在這個(gè)世界的各個(gè)角落發(fā)生，有著(zhù)悲劇，有著(zhù)喜劇，我們只是旁觀(guān)者，看到了也沒(méi)有辦法去改變因為我們沒(méi)有辦法去改變。
事情的發(fā)生，到結束。人從出生，到死亡。我們或許看到了很多，我們自己卻不知道，我們也是其中的一份子，或許在你的那一瞬間，有許多個(gè)像你一樣的人，或物，都在像我們自己一樣，見(jiàn)證著(zhù)我們的歷程，在那一刻我們想的什么，或許在某某時(shí)刻有這人在于我們同時(shí)在想，我們在一起思考。但是我們并不知道彼此的存在，或許這一刻的你出生在富貴人家，那一刻的你是個(gè)乞丐，但是在某些時(shí)候我們抬頭看看天空，或許就在這時(shí)有著(zhù)許多人正同你一樣再抬頭看著(zhù)天空他們與我們此時(shí)的心情一樣甚至心里想的.都一樣，但是只是身份所在地點(diǎn)生活背景不一樣罷了。
我們所經(jīng)歷，只是一個(gè)過(guò)程，正同我們一樣，或許在不同的時(shí)間地點(diǎn)發(fā)生著(zhù)同樣的事情但只是我們不知道罷了，現在我們看到的胡須早就有人看到過(guò)，他們都經(jīng)歷過(guò)既然他們都能過(guò)去，那我們又有什么不一樣，我們只要努力都可以的，但是有些事情不是你可以彌補不得，我們的差距是不一樣的，不同的時(shí)間不同的背景造成了不同的人，有一句話(huà)叫時(shí)勢造英雄，我們不同與他們的時(shí)代，即使我們的想法心情都一樣那也沒(méi)辦法，我們終究是兩個(gè)人，這是不可改變的，事實(shí)就是這樣。
笑著(zhù)去看待，用自己的心去看待這世界上的每一個(gè)事物，我們都只是某一個(gè)時(shí)間某一個(gè)時(shí)刻的見(jiàn)證者我們幾人已經(jīng)見(jiàn)證那那去面對，因為那就是我們必須面對的，這個(gè)時(shí)間這個(gè)地點(diǎn)我們就是我們自己沒(méi)有任何重復，我們見(jiàn)證自己看著(zhù)自己為自己做出見(jiàn)證，看待這個(gè)世界，看待這世界的人，也是對自己的解脫。
我們只需要用自己的眼光去看待，不需要去在意其他人，自己開(kāi)心就好。
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇12
沉醉于感恩的世界，讓我們知道了“百善孝為先�！备卸鞲改笇ξ覀兯龅囊磺�。
人生在世，長(cháng)在世，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長(cháng)。父母的養育之恩應當報答。
沉醉于感恩的世界里讓我懂得如何孝敬父母。在家時(shí)，我會(huì )堅持每天幫父母做一件家務(wù)事，向父母說(shuō)一句問(wèn)候的話(huà)。每當節假日時(shí)，我就會(huì )和父母談?wù)勑�，幫父母捶捶背、洗洗腳。在他們生日的時(shí)候，我都會(huì )精心準備一份禮物，讓他們開(kāi)心。為了實(shí)現父母對我的期望，我改變了我，我在校好好學(xué)習。當父母累了的時(shí)候，我就會(huì )自己煮飯，做些家務(wù)，以減輕父母的負擔。父母生病的時(shí)候，我會(huì )像他們關(guān)心我一樣，關(guān)心他們，給他們送水吃藥，問(wèn)寒問(wèn)暖。當我和我的父母吵架了，我便會(huì )做出一些必要的讓步，當自己做錯事或頂撞父母后，我便會(huì )主動(dòng)承認錯誤，道歉。時(shí)常和父母在一起講個(gè)笑話(huà)，說(shuō)說(shuō)我在校的情況，讓他們對我放心。
我們的父母為了我們操碎了心，也付出了很多。沉醉在感恩的世界里，讓我知道用實(shí)際行動(dòng)感恩。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解渴；他們的心疲憊了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不會(huì )覺(jué)得父母的付出是理所當然；我們更不要對父母無(wú)限的`愛(ài)的偉大的付出視而不見(jiàn)。因為我們懂得了父母的需要，所以我現在要行動(dòng)起來(lái)，動(dòng)一下手，搬把椅子給父母歇歇；倒一杯水，讓父母痛飲；動(dòng)一動(dòng)口，說(shuō)一句真誠的話(huà)語(yǔ)解解他們的疲勞。孝敬父母，就是這么簡(jiǎn)單。
親情是一個(gè)人愛(ài)心、善心和良心的綜合表現；孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷受人們稱(chēng)贊。
所以沉醉于感恩的世界里，你會(huì )發(fā)現感恩是有意義的。愛(ài)讓世界不停地旋轉，學(xué)會(huì )感恩別人是自己的一份良心，一份孝心。懷著(zhù)一顆感恩的心去看待社會(huì )，看待父母，你將會(huì )發(fā)現是多么快樂(lè )。放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染，學(xué)會(huì )感恩，讓你的生活更加充實(shí)。
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇13
當我們以人類(lèi)的角色生活在這個(gè)世界上，無(wú)論生活得是否快樂(lè )，都一定不要忘記感恩。因為并不是我們天生就可以成為人類(lèi)，我們的生活也并不是天生就可以那么美滿(mǎn)。
感謝上帝，讓我成為一個(gè)健全的人并且活在這個(gè)世界上。能讓我擁有雙眸子，不論它是否美麗，是否清澈�？傊梢钥辞迨澜缛f(wàn)物的美麗，可以看到蔚藍的天空，清澈的湖泊，茂密的灌木，奇異的萬(wàn)物，以及人類(lèi)的笑臉。能讓我擁有一雙耳朵，不論它是否靈敏�？傊梢曾B(niǎo)獸的鳴叫，風(fēng)吹過(guò)山谷的回聲，雨水擁抱地面的滴答�？梢匀ヱ雎�(tīng)鮮花盛開(kāi)的美妙聲音。能讓我擁有一張嘴巴，不論它是否粉潤�？傊梢员磉_出自己的心思，可以敞開(kāi)自己的心扉，可以感受聲音在唇齒之間碰撞，最后沖出雙唇。
感謝死神，讓我感受到生命的寶貴和脆弱，可以讓我們在我們的一生中畫(huà)一個(gè)句號，以停止無(wú)窮無(wú)盡甚至以后可能慢慢空虛的生命�？梢再n予萬(wàn)物生命輪回的機會(huì )，可以給予靈魂最終的神圣。
感謝曼珠沙華，可以消去靈魂前世的記憶，可以讓我們再次接觸生命時(shí)有足夠的興趣，可以讓我們的人生便得多姿多彩。感謝它可以消去我們前世靈魂上的污跡，可以奉還給我們一個(gè)純潔天真的.心靈。
感謝世界萬(wàn)物，感謝它們在冥冥中陪伴著(zhù)我們走過(guò)，感謝它們給予我們巨大的幫助。感謝植物為我們提供氧氣和食物。感謝動(dòng)物讓我們進(jìn)步和擁有力量，感謝太陽(yáng)照耀我們的心靈，感謝黑暗讓我們一步步學(xué)會(huì )了堅強。很重要的是，感謝你們，告訴我們人類(lèi)：“其實(shí)我們不孤單�！�
也感謝命運之輪，讓我轉到了“人類(lèi)”，讓我用人類(lèi)的思維去感觸世界，去一點(diǎn)點(diǎn)觸摸人生的美好。
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇14
作園丁，辛勤地栽培成長(cháng)的我們……他們――我們的老師，這世上最可愛(ài)的人！我們要用勤勞換來(lái)成功，將鮮花與掌聲增給默默奉獻的園丁，讓我們感受到果實(shí)豐收的喜悅，讓他知道這是一顆顆感恩老師的心在親吻他們！
我們的世界是被感恩之心照亮的，其原因是這是愛(ài)的天堂。06年的感動(dòng)中國中有一位小英雄黃舸，他生下來(lái)就與病魔斗爭，而他卻從不放棄是因為他抓住了愛(ài)的草藤。無(wú)數個(gè)愛(ài)的天使在關(guān)懷他，幫助他。他懷揣一顆感恩之心坐著(zhù)輪椅感恩給予他幫助的人，他的感恩之旅的路線(xiàn)已遍布中國的各個(gè)省�？墒撬哪康暮芎�(jiǎn)單，只想對關(guān)懷他的.人說(shuō)一聲“謝謝”！他的感恩之心感動(dòng)了我們，同時(shí)也照亮了世界！
“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落一樣會(huì )珍惜�！弊屛覀儗ⅰ陡卸鞯男摹返囊舴吃谖覀兊男念^，將在天涯海角的你我之心相連。讓感恩之心照亮世界！有了感恩，世界會(huì )更溫暖！
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇15
世界，一個(gè)抽象而又讓人感到迷茫的詞語(yǔ)，“世界這么大，何處是我的家”，這句話(huà)不陌生吧，在電視劇里經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到這句話(huà)；“世界這么大，哪都是你的家”這是我想說(shuō)的。我們每個(gè)人都生活在這湛藍的天空下，過(guò)著(zhù)快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的日子，我們在大地母親和世界的懷抱中生活著(zhù)，我們就宛如一家人，哪兒都是我們的家；我們要感恩自己的母親，要感恩世界。
母親給予我們生命，含辛茹苦的將我們拉扯大，教給我們做人的道理，我們要孝順母親感謝母親，同時(shí)我們也要感恩這個(gè)世界，沒(méi)有這個(gè)世界就沒(méi)有我們，就沒(méi)有歷史沒(méi)有人類(lèi)，世界給予我們賴(lài)以生存的條件�；蛟S人們對世界的看法有很多，有人會(huì )覺(jué)的這個(gè)世界不公，有人會(huì )覺(jué)得世界很美好；這都取決于人們生活中的看法，那些覺(jué)得世界不公的人無(wú)非是受到生活上的種種不順而導致的'抑郁心理，看到別人過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的日子，拿著(zhù)大把的工資，享受著(zhù)各種各樣的待遇，內心產(chǎn)生的一種不平衡，從而埋怨老天抱怨這個(gè)世界，他們從未想過(guò)自身問(wèn)題，自己不努力不上進(jìn)，一味想著(zhù)天上掉餡餅的好事，他們只看到別人身上的光環(huán)，沒(méi)有看到別人在成功道路上所做出的努力，聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？“永遠不要對世界失望，世界也就不會(huì )留你獨自悲傷”，努力吧，不要只幻想著(zhù)美好東西，要通過(guò)自己的實(shí)際勞動(dòng)去實(shí)現，也不要抱怨這個(gè)世界不公，這個(gè)世界沒(méi)有絕對的公平，你能做的只有將這個(gè)不公縮小縮小再縮小，反而，你要感謝這個(gè)世界給了你努力的機會(huì )；相反，那些覺(jué)得世界很美好的人，則是踏踏實(shí)實(shí)通過(guò)自己的誠實(shí)勞動(dòng)擁有應有的勞動(dòng)成果而過(guò)上了幸福日子的人。
感恩這個(gè)世界吧，感謝她給了我們生命，感謝她給了我們做人的機會(huì )，讓我們可以嘗到這個(gè)世界的酸甜苦辣，感受親情的美好和朋友相伴的甜蜜。
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇16
這世上值得我們感恩的東西有多少？回答是：“不計其數，整個(gè)世界�！币驗橹档梦覀兏卸鞯臇|西實(shí)在太多，如太陽(yáng)，雨露，爸爸，媽媽?zhuān)蠋�，伙伴……甚至連冬天也值得我們感謝。
我們要感謝太陽(yáng)，是太陽(yáng)帶給我們光明。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就不會(huì )有植物，也不會(huì )有動(dòng)物。沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露，沒(méi)有朝霞和晚霞，自然也沒(méi)有我們人類(lèi)。
我們要感謝火。如果沒(méi)有火，我們就不能把食物烤熟，只能吃生東西，那太可怕了�；疬�可以用來(lái)照明，在野外能驅寒取暖，驅趕野獸。我們要感謝冬天，是冬天讓我們認識了“雪”這個(gè)小精靈，知道水會(huì )結冰，冰會(huì )融化。最主要的是冬天讓我們玩了最好玩的游戲——打雪仗……
我們要感謝父母，是他們給予我們生命，讓我們來(lái)到了這個(gè)絢麗多彩的世界，并辛辛苦苦地養大我們。我們要感謝老師，是他們在學(xué)習上處處引導我們，時(shí)時(shí)教育我們，把無(wú)知的我們培育成有道德，有文化的一代新人……
感恩的方式也可以多種多樣。如，感恩地球，我們就植樹(shù)造林，減少廢氣的排放，保護臭氧層;感恩父母，我們就好好學(xué)習，盡可能地多做些家務(wù)，減輕父母的負擔;感恩動(dòng)植物，就把它們保護起來(lái)，免遭別人的'破壞和傷害……
既然值得我們感恩的東西這么多，感恩的方式也這么多，那就讓我們學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩，多多感恩吧！
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇17
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！背�(zhù)這首人盡皆知的歌，我很是激動(dòng)。因為這個(gè)國慶節，有一種情感在我心靈深處蕩漾，在靈魂深處綻放，那就是——感恩。
放假前，為了讓我們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期，老師給我們布置了一道特別的假期作業(yè)，這道作業(yè)的主題是“感恩父母”，要求我們和父母用心真誠溝通，了解父母的年齡、身體健康狀況、生日、喜歡吃的食物、工作辛勞的程度、家庭的收支狀況等，體會(huì )和感激父母的艱辛和不易；并倡議學(xué)生幫助父母做力所能及的家務(wù)，如做飯、打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物，或用一顆感恩的心為父母削個(gè)蘋(píng)果、洗一次腳、捶一次背，表達自己對父母養育之恩的感謝。
回到家里，我做了超出自己想象的事。我體驗著(zhù)大人們的勞動(dòng)，在家里做飯，洗碗，甚至是幫家里人送一杯溫開(kāi)水，我感受到了勞動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè )，這種歡樂(lè )是無(wú)可取代的。同時(shí)，我也深深體會(huì )到了父母的辛勞，但他們是如此的淡定，任勞任怨，做好自己的勞動(dòng)職位。
我不禁為自己以前的嬌弱、嬌氣感到慚愧�，F在的我不是那么公主范了，面對新的的學(xué)校，新的環(huán)境，乃至新的心理變化，我感受到了自己的成長(cháng)。這對于我來(lái)說(shuō)多么的榮耀多么有韻感。通過(guò)這次感恩事件，我體會(huì )到其實(shí)我們幫父母甚至大家我都會(huì )用心的的去做。感恩是我們的本能，我們要代替家人做我卻沒(méi)有做到力所能及的事，父母把我們撫養這么大，而我卻沒(méi)有做到子女的`義務(wù)，通過(guò)這件時(shí)候我進(jìn)行了反思，通過(guò)換位思考我們可以看到其實(shí)大人也有感動(dòng)的畫(huà)面，感恩無(wú)處不在。
感恩對我們是如此的重要，它是體現我們每個(gè)人的修養品行的最基本。進(jìn)過(guò)了七天的磨練，我也從中感受到了孝敬父母是我們的行為體現。
點(diǎn)燃我們心里的那份愛(ài)意，那將成為我們成長(cháng)道路上的定格。它能促使我們的心靈麻木之后讓我們的心靈轉個(gè)彎。那么我們將感受但家人的感受。那將是我們從小到的慶幸。感恩是我們世界的關(guān)注，我們應該努力去解釋。
點(diǎn)燃我們心中的那把火，是我們的一個(gè)成長(cháng)腳印，讓我們點(diǎn)燃內心的那份恩情，去尋找屬于自己的那份感恩篇章。
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇18
在小鷹還未出生時(shí)，老鷹把巢筑在樹(shù)梢上，做一個(gè)很暖和的屋子。小鷹漸漸張大了，老鷹就很殘忍地把小鷹趕出溫暖的家。小鷹失去平衡極度驚恐，為了自救就張開(kāi)翅膀，開(kāi)始了生命中的第一次飛翔。大家都是這樣，也許剛來(lái)到世界時(shí)依賴(lài)父母，但總有一天得自立。為什么小鷹能成為雄鷹？這就是翱翔的前提。在學(xué)習中，在生活里，我們都要像小鷹一樣學(xué)會(huì )自立，學(xué)會(huì )不依賴(lài)別人，成為社會(huì )上的"小雄鷹"。
看了"德誠無(wú)價(jià)"這一篇，我知道了掩蓋缺點(diǎn)，會(huì )將你的`人生之路越走越窄，亮出缺點(diǎn)，是你步入成功的第一步。我以前作業(yè)不會(huì )做，又不讓媽媽知道，到最后作業(yè)都是錯，反而影響了我的成績(jì)。還有，我上課不敢大聲發(fā)言，因為我總怕說(shuō)錯。這些缺點(diǎn)我以后都要改正。
我還看了捷徑迷途這一則，講的是螞蟻搬家的故事。文中的螞蟻因為用了老鼠的辦法走捷徑而遺忘了它們自己的本事。我們學(xué)習生活也一樣，可以走捷徑，但不能過(guò)分地依靠別人給你的技巧。成功是靠自己的，只有靠自己才能成為生活中的強者。
還有"忘記感激最親的人"，讓我感受到父母對我的養育之恩，老師學(xué)校對我的培育。我要感恩他們。以一顆感恩的心把愛(ài)和祝福送給愛(ài)我的人和我愛(ài)的人。我越來(lái)越感受到自己的生活很幸福。
我要像"小雄鷹"一樣堅強自立；我要不斷發(fā)現自己的缺點(diǎn)，改正缺點(diǎn)；我要靠自己的能力博取成績(jì)；我還要做一個(gè)有愛(ài)心的人，去感恩這個(gè)世界。
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇19
常懷感恩之心去看待世界，大到政治、國家，小到一草一木，遠到五千年歷史，近到身邊的朋友、親人、老師。你會(huì )發(fā)現，世界很美。
感恩父母，是他們給予你生命，將你帶到這個(gè)世界。從出生到長(cháng)大成人，他們是唯一自始至終的支持、陪伴你的人。他們教你識字、吃飯，教你為人處事。取得輝煌，他們替你驕傲;傷心落寞，他們?yōu)槟銚窝�。他們不抱怨一言一語(yǔ)，不索取一絲一毫。在他們看來(lái)，健康成長(cháng)的你，就是他們最大的驕傲。
感謝朋友，是他們讓你開(kāi)闊視野、敞開(kāi)心扉。同學(xué)換了一批又一批，但是朋友還是朋友。他們和你共同努力，共同奮斗;一樣有目標，一樣有追求;玩一樣的游戲，做一樣的題，他們伴你走過(guò)枯燥的學(xué)習生活，看似沒(méi)心沒(méi)肺的歡聲笑語(yǔ)，實(shí)則句句透露著(zhù)重情重義。有心結時(shí)答疑解惑，有困難時(shí)拔刀相助。感謝他們的一切，讓你在無(wú)形中更加成熟。
感謝老師，是他們讓你徜徉在知識的海洋，是他們無(wú)私的付出，為自己的成功鋪就道路�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！彼麄兙拖袷菍Υ约旱暮⒆右话汴P(guān)心。教書(shū)只是他們的`“副業(yè)”，他們真正教會(huì )我們的是“做人”。課堂上45分鐘的精彩授課可能是我們進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候點(diǎn)燈備出的課，課下的奮筆疾書(shū)，可能就是為解答出一位同學(xué)的疑惑。作業(yè)全批全改，課堂上依然精神飽滿(mǎn)。感謝他們的付出，助力我走向成功。
感謝斥責你的人，是他們讓你學(xué)會(huì )了思考。
感謝絆倒你的人，是他們強化了你的意志。
感謝傷害你的人，是他們磨練了你的心志。
感謝欺騙你的人，是他們增長(cháng)了你的閱歷。
感謝世界上的一切，有了他們才有了現在的你。
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇20
什么是感恩？對于我來(lái)說(shuō)，感恩一句最真心的謝謝，感恩，是枯竭時(shí)那緩緩流出的一股清泉；感恩，是世界上最珍貴的一種美德。
我感恩父母，是他們賦予我們生命，是他們含辛茹苦的撫養我們長(cháng)大；是他們在我們一次次的失敗后，給我們邁向成功的勇氣；是他們在我們一次又一次的生病中守候在我們的床邊悉心照料我們。他們，總是在我們無(wú)理取鬧時(shí)無(wú)條件的包容我們；他們，帶我們一步一個(gè)腳印的成長(cháng)。他們，是我們生命中最親的人。
我感恩老師，是老師總在夜深人靜后依然守在燈光下為我們批改作業(yè)，是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋，是老師為我們傾近心血，培育我們成才。三尺講臺耕耘，一支粉筆奉獻，從古至今，那些贊美老師的歌句數不勝數，我最喜歡的，是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師為我們付出太多，而我們能回報老師的卻少之又少，可老師卻從不曾計較。老師，是那個(gè)在我們成長(cháng)道路上為我們掌著(zhù)一盞燈的人。
我感恩朋友，是他們讓我們擁有那些快樂(lè )的回憶，是他們讓我們知道友誼的純真美好，是他們總在我們遇到挫折時(shí)給我們鼓勵。朋友，是那個(gè)陪我們一起沒(méi)心沒(méi)肺的笑著(zhù)的人；朋友，是那個(gè)給我們留下純粹美好的回憶的人；朋友，是那個(gè)在我們迷茫時(shí)，給我們勇氣走出迷霧的人。
親情，師生情，友情，我們都擁有，可真正珍惜的又有幾個(gè)？我們總是會(huì )那么認為，認為父母的付出都是理所當然的`；認為老師的辛勤只是為了搏取那些獎金，認為朋友的關(guān)心只是啰嗦的話(huà)語(yǔ)。我們可曾想過(guò)，他們是我們最該感恩、感謝的人。沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們，沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們現在所積累的知識；沒(méi)有朋友，我們就不曾擁有過(guò)那些快樂(lè )的回憶。父母只有一個(gè)，我們要好好愛(ài)著(zhù)；良師不多，我們要好好懂得；知心朋友不多，我們要好好珍惜著(zhù)。
感恩，我想我們都需要感恩，感恩那些我們愛(ài)的和愛(ài)我們的人，讓我們擁有一顆感恩的心，感恩這個(gè)世界，感恩我們周?chē)囊磺�，哪怕是困難，哪怕是悲傷，我們依然真誠的感恩著(zhù)。
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇21
我們每個(gè)人都生活早感恩的懷抱里，身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都關(guān)懷著(zhù)我們，一年四季中也關(guān)懷著(zhù)我們。
春天，我要感恩大地，是它給我們帶來(lái)了花花草草，這些笑臉們都依偎著(zhù)我，沒(méi)有大地就沒(méi)有它們，就不會(huì )有我們快樂(lè )的臉頰，我要感恩大地！
夏天，我要感恩老師，老師就像那顆包心菜，盡管被炎熱的太陽(yáng)所照耀，但還是一心一意的保護好里面的學(xué)生，老師是無(wú)私的，老師是友善的.，就像我的大姐姐一樣，著(zhù)涼我們潛行的道路。我要感恩老師！
秋天，我要感恩農民，我們現在吃的每一粒糧食都是農民們勞動(dòng)的成果，我們不能浪費每一粒糧食！沒(méi)到春天，農民們忙得把糧食種下去，等待著(zhù)秋天的豐收，每到秋天，農民們開(kāi)心地去田里豐收，我要感恩農民！
冬天，我要感恩父母，父母是最?lèi)?ài)我的人，父母是為我們遮風(fēng)擋雨的傘，當我們感到孤獨、困難的時(shí)候，都可以向父母傾訴，當考試失利時(shí)，父母的一句安慰會(huì )讓心溫暖。
生活在感恩的世界里感到很幸福，好開(kāi)心！我們也要學(xué)會(huì )感恩別人！
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇22
我們，在人生的道路上一定會(huì )得到別人的幫助，而我們應該對那個(gè)人說(shuō)聲感謝，要發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
——題記
感謝朋友謝謝你們，朋友！同時(shí)，對不起！自私的我也太任性，對你們亂發(fā)脾氣，你們一定覺(jué)得我很討厭吧？謝謝你們對我的寬容，真的，不過(guò)沒(méi)有你們這份寬容，我絕不會(huì )擁有朋友！謝謝你們，朋友！同時(shí)，也對不起！傻傻的我也太霸道，好多事物都想擁有，卻不顧你們的感受。謝謝你們對我的體諒，真的，沒(méi)有你們這份體諒，我絕不會(huì )有朋友！謝謝你們，朋友！同時(shí)，也對不起！懶懶的我也很膽怯，好多事物都想擁有，卻不敢伸手，不敢往前走。懶只是自己害怕的借口。謝謝你們對我的鼓勵，真的，如果沒(méi)有這份鼓勵，我絕不會(huì )有更多朋友！
感謝親人謝謝你們，親人！感謝媽媽給予我生命，哺育我成人；感謝爸爸對我的關(guān)懷，給我的教導；感謝姐姐的關(guān)愛(ài)和呵護。
謝謝親人給予我的一切，任性的'我卻時(shí)常惹你們生氣，都怪我自己，那么不爭氣！來(lái)來(lái)來(lái)，我們一個(gè)個(gè)都笑起來(lái)，定個(gè)形，拍個(gè)照，讓笑容保存在心里！
感謝老師謝謝你們，老師！但也說(shuō)聲對不起罷！謝謝你們給予我的知識和道理，卻也抱歉，時(shí)光飛逝，而我的大腦太小，存不下你們的歡笑！也存不下太多的“資料”，你們的辛苦白費了罷！在那忘卻記憶中的你們一定要常常微笑，因為這是我唯一能送你們的祝福！
感謝世界感謝世界！謝謝朝陽(yáng)升起帶來(lái)的溫暖；謝謝夕陽(yáng)落下帶來(lái)的月光；感謝星星深夜的述說(shuō)；也感謝清晨花草帶來(lái)的清新！要感謝的有那么多，其實(shí)不需要向他們一一道謝，只用在心里默默地對他們祝福！“折一顆星星，許下一個(gè)愿望；折一只千紙鶴，也許下一個(gè)愿望！”感謝世界給我的幻想，我永遠不會(huì )喪失希望！
尾聲我們在同一個(gè)世界，我便感謝你讓我不孤單！存活于世，就應該學(xué)會(huì )感恩，哪怕他的幫忙微不足道！學(xué)會(huì )感恩，便于工作用感恩的角度看世界，世界便充滿(mǎn)了愛(ài)的天使！
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇23
“生活在感恩的世界里”。的確，在生活中，我們應該常懷感恩。我懷著(zhù)一顆感恩的心，我感恩蒼天的賦予，我感恩生命的存在，感恩陽(yáng)光的照耀，感恩生活這樣豐富多彩。
清晨，小鬧鐘把我喚醒，我推開(kāi)窗戶(hù)，藍天白云、綠樹(shù)紅花；晶瑩剔透的露珠，清清爽爽的早晨，感恩蒼天賦予我美好生機的一天。
漆黑的夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，我打開(kāi)日記本，用粗拙的筆描繪今天的.感受，月光展露著(zhù)柔和的笑容，為我點(diǎn)亮了一盞明燈；四周籠罩著(zhù)夜晚的寧靜，使我的生活更加溫馨。我充滿(mǎn)無(wú)限的暇想，感恩大地給予我安寧。
在一次閑暇之時(shí)，我正安然地享受著(zhù)，媽媽竟叫我把周末學(xué)的一些知識復習一遍，我極不情愿地來(lái)到書(shū)桌前，看著(zhù)那密密麻麻的文字，我又開(kāi)始煩躁起來(lái)，邊讀邊發(fā)牢騷，媽媽想考驗我的自覺(jué)性，說(shuō)要出去辦事，卻在門(mén)外靜聽(tīng)著(zhù)，我見(jiàn)時(shí)機可乘，便拿起課外書(shū)窺看起來(lái)，可與其同時(shí)，媽媽從門(mén)縫把我所做的言行舉止看的一清二楚，大約十幾分鐘，門(mén)開(kāi)了，我迅疾猛烈之速把書(shū)塞進(jìn)書(shū)架，裝模做樣地認真復習著(zhù)，媽媽問(wèn)了我，“有沒(méi)有認真復習”。我支支吾吾地說(shuō)了聲：“有”。媽媽的臉一下嚴肅起來(lái)，我情不自禁地打了個(gè)寒顫，在媽媽嚴厲的注視下，我才怯怯地道出了實(shí)情，當然免不了一頓“竹筍炒肉絲”。從此而后，我的課外知識有所提高，我感恩母親，是她在我學(xué)習的道路上催促著(zhù)我前行，讓我不斷地成長(cháng)。
成長(cháng)的道路上，我充滿(mǎn)著(zhù)感恩的情懷。生活的每一天，我學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了承受，學(xué)會(huì )了付出，我懂得了凡事不要計較得太多，要給予別人多，取回自己少一點(diǎn)，老子曰：“上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭”。
我懂得用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難，所以每一天，我都有一個(gè)好心情，每天我都幸福地生活著(zhù)。
感恩大地，給我無(wú)窮的知識與力量，讓我去挑戰未知、開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。
感恩月亮，讓我明白了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，讓我坦然面對，知足常樂(lè )。
感恩鮮花綻放，綠草如茵，鳥(niǎo)兒的歡唱，讓我有了美好生機的世界。
感恩日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情。
感恩日落，讓我在喧囂疲憊過(guò)后有靜夜可依……
感恩自然，感恩一切。讓我在喧囂塵染中獲得一份心靈的凈土，不為了名聞利養爭得頭破血流，看破人世沉浮，明白人生真諦！
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇24
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。
感恩這個(gè)詞看似簡(jiǎn)單，實(shí)則深沉，很容易說(shuō)出口，但卻很少有人能夠真正地做到感恩。如果你只是擔心他人的閑話(huà)會(huì )毀了你的形象而去假裝感恩，把感恩當做一項任務(wù)去完成，那你的內心是不會(huì )快樂(lè )的。感恩是發(fā)自?xún)刃牡貙κ篱g萬(wàn)物給予你的一切表示感謝，也許不需要太多的表示，只需將其記在心中。只要你時(shí)時(shí)心懷感恩，你就會(huì )發(fā)現世界充滿(mǎn)花朵。
有一次，羅斯福家中失竊，被盜取了許多財物，一位朋友聞?dòng)嵑筮B忙寫(xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很好，感謝上帝。第一，賊偷走了我的錢(qián)，卻沒(méi)有傷害到我的生命；第二，賊只偷走了我的部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�(gè)人來(lái)說(shuō)，家中被盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找到了感恩的三條理由。感恩讓人獲得快樂(lè )與幸福，一味地消極是解決不了任何問(wèn)題的。只有用感恩的`眼光看待一切，及時(shí)調整好狀態(tài)，才能繼續創(chuàng )造更好的明天。
在這茫茫人海中，其實(shí)有很多事情值得我們去感恩。也許是朋友的一聲問(wèn)候；是老師的一句教導；是家長(cháng)的一語(yǔ)叮嚀。父母對我們的付出難以回報，但我們要時(shí)時(shí)記住他們的恩情，多聽(tīng)他們的話(huà)，多給他們一些驚喜。
春秋末期，魯國有一個(gè)孝子叫子路。小時(shí)候他家里很窮，長(cháng)期靠吃粗糧野菜度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點(diǎn)也沒(méi)有，怎么辦呢？他翻山越嶺走了幾十里，從親戚家背了一小袋米回家，看到父母吃上了香噴噴的米飯，他也忘記了疲勞。兒時(shí)的我們太過(guò)調皮，是父母耐心地教我們走路說(shuō)話(huà)，這一點(diǎn)要求又怎么能不答應呢？也許他們嘮叨，那也是望子成龍，就多順著(zhù)他們一點(diǎn)吧，多陪陪他們，像兒時(shí)他們陪我們那般。
“不管一個(gè)人取得多么驕傲的成績(jì)，都應該飲水思源，應該記住自己的老師，為他們的成長(cháng)播下了最初的種子�！边@是居里夫人說(shuō)的一句話(huà)，她也真的做到了。居里夫人的法語(yǔ)老師最大的愿望是重游她的出生地法國，可是她付不起從波蘭到法國的一大筆旅費。居里夫人當時(shí)正好住在法國，她非常理解老師的心情，不但代老師付了所有的旅費，還邀請老師到家中做客。還有一次，居里夫人回到祖國參加開(kāi)幕典禮，典禮快要開(kāi)始的時(shí)候，她忽然從主席臺跑下來(lái)，來(lái)到一個(gè)老年婦女的面前，親自把她推上主席臺，她就是居里夫人小時(shí)候的老師。老師為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈，是他們在我們“山重水復疑無(wú)路”時(shí)，讓我們感受到“柳暗花明又一村”的快樂(lè )，是他們帶領(lǐng)著(zhù)我們從無(wú)知走向成熟。
學(xué)會(huì )去感恩生活中的不幸也是人生中一門(mén)重要的功課�；艚鹣壬褪沁@方面的榜樣。在一次學(xué)術(shù)報告會(huì )結束后，一個(gè)女記者問(wèn)：“霍金先生，盧伽雷病使你永遠地固定在輪椅上，你不覺(jué)得命運讓你失去了很多東西嗎？”霍金微笑依舊，用手指敲擊了幾下鍵盤(pán)，在屏幕上出現了那么一句話(huà)：“我有我始終追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的家人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心�！比珗�(chǎng)掌聲不息，生命是一種奇跡，擁有生命是一種福澤。感恩是一種樂(lè )觀(guān)，只有樂(lè )觀(guān)地面對生活，我們才能收獲快樂(lè )。
感恩讓世界充滿(mǎn)善意，讓生活更加美好，多去感恩他人吧！讓世界充滿(mǎn)花朵！
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇25
每天坐車(chē)回家，車(chē)上都會(huì )放一首歌：感恩的心。這首能催人淚下的歌也不禁讓我浮想聯(lián)翩。
很多同學(xué)天天抱怨作業(yè)怎么這么多阿！今天好煩阿！之類(lèi)的話(huà)，其實(shí)想一想，如果我們每天用感恩的心來(lái)?yè)肀澜绲脑?huà)，肯定也會(huì )發(fā)現，我們自己其實(shí)擁有很多。
當我開(kāi)始不再抱怨，不再自暴自棄，便漸漸懂得，珍惜今天，珍惜眼前的幸福。原來(lái)生活中那些并不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就足以讓我們感動(dòng)一生。
也許很多很多年以后，這些細節我們都記不清了，但我們至少會(huì )永遠記得在某個(gè)地方有某些人某些事一起陪伴我們走過(guò)人生一段美麗的.路，而這些記憶零零星星永遠飄散在我們心底。
窗外的梧桐樹(shù)也一點(diǎn)點(diǎn)的綠，又一點(diǎn)點(diǎn)的黃，最后抱著(zhù)一籃子心事隨風(fēng)飄落，在這個(gè)并不暖和的日子里，我發(fā)現自己長(cháng)大了。原來(lái)，成長(cháng)并不是一天一天的變化，而在一瞬間。我認為，每個(gè)人無(wú)論愿意還是不愿意，都在經(jīng)歷著(zhù)成長(cháng)，我們得到了許多，失去了許多。而我也在心痛中學(xué)著(zhù)堅強，在孤獨中享受著(zhù)愛(ài)與被愛(ài)的感覺(jué)。
今天，偶又收拾行囊，準備出發(fā)流浪，但無(wú)論在世界的哪個(gè)角落，我都會(huì )帶上心底這份牽掛，我知道我的生命因為有你，不會(huì )是一場(chǎng)煙花一場(chǎng)夢(mèng)。
用感恩的心看世界，幸福不再是流浪的童話(huà)。
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇26
“感恩的心，感謝有你”感恩是世界上不可缺少的一種行動(dòng)，你受到了別人的滴水之恩，就應該當涌泉相報，這句話(huà)人人都懂，人人都會(huì )說(shuō)，可是能做到的寥寥無(wú)幾。
在一篇作文中我受到了這樣的啟發(fā)，說(shuō)“一位在作品中顯得那樣年輕，那樣擁有迷人魅力的媽媽?zhuān)谖页砷L(cháng)的過(guò)程中，幫助我，啟發(fā)我，激勵我。在我摔跤時(shí)，她會(huì )把我扶起來(lái)，拍拍我身上的灰，然后告訴我沒(méi)關(guān)系，在我學(xué)習有困難時(shí)，教會(huì )我如何克服，并讓我繼續努力。是她讓我擁有了一個(gè)愉快而又充實(shí)的童年，但歲月不知何時(shí)在您的額頭上挖下了幾道深深的.溝，眼袋就像做了錯事的孩子垂下了頭，早已丟失了當年的風(fēng)華正茂”
雖然我的媽媽沒(méi)有那樣的年輕，沒(méi)有那樣的漂亮，但她在我的心中卻依舊是一個(gè)負責的，偉大的，無(wú)私的，沒(méi)有任何人能夠代替的好媽媽。
媽媽是一個(gè)上夜班的員工，回來(lái)后還要照顧我和爸爸，然后在看店，沒(méi)有任何的休息時(shí)間，甚至有時(shí)侯兩天兩夜不睡覺(jué)，但她沒(méi)有任何的一句怨言，依然幫我洗衣服，做飯，時(shí)不時(shí)還會(huì )關(guān)心的問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習，她永遠在背后為我和爸爸默默的付出。
學(xué)會(huì )感恩是我們必須要做到的，就算是為了關(guān)心你，愛(ài)你，并且在背后默默的付出而沒(méi)有任何一句怨言的人。
讓我們將“感恩”的力量傳遍世界的每一個(gè)角落吧！
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇27
感恩有雨，她以存在而存在，悄無(wú)聲息綿柔多情，使人容易忘記能在一瞬間記起——題記
有人說(shuō)：雨是精靈，點(diǎn)綴著(zhù)這個(gè)世界，帶來(lái)新鮮與生機帶給世界希望和生命。她可以溫柔細膩，也可以極速凜冽，她是多變的，但卻都是美好的。
校園里，初秋的雨帶著(zhù)涼意灑下來(lái)帶走了夏日最后的聒燥，帶走最后一聲蟬鳴，帶走最后一絲熾熱光線(xiàn)，侵襲著(zhù)濃綠泛黃的葉片。學(xué)校的操場(chǎng)上撐傘的我們，在雨中漫步，還記得那個(gè)說(shuō)打傘有情調的人，不知道去哪了，我們各自傘下，撐著(zhù)的早已是另外的人。雨給壓抑的學(xué)校帶來(lái)了清新，自己卻在滋潤萬(wàn)物后浸入泥土，落葉的唏噓，水聲的滴答，風(fēng)劃過(guò)的輕和，教室里，窗外的夜雨被燈光照亮，寧靜冷漠又有幾分凄涼，玻璃上的雨滴好奇的瞧著(zhù)，似乎是想看看里面有什么，但卻只能在光滑的玻璃上滾了下去，一遍一遍重復著(zhù)。而里面的我們，在雨聲淅瀝中讀著(zhù)課文，別是一般意境，教室前面那個(gè)刻
板的種，不緊不慢的走著(zhù)，顯得緩慢，可其實(shí)她從來(lái)都只是這樣子的，雨聲里，粉筆灰都掉的輕盈了許多，一種靜謐與清新環(huán)繞著(zhù)我們。
樹(shù)林里，葉兒在歡快中落了幾片，但更多的是在雨中嬉鬧著(zhù)，葉面上的流水，無(wú)聲的敲打著(zhù)早已落下的還未腐爛的葉子，林中的'鳥(niǎo)兒在雨霧中輕逐落葉，時(shí)不時(shí)顫動(dòng)羽毛，抖落頑皮的水珠，林中一片和諧。
當雨又一次變成云后，她悠悠的走了，好像從未來(lái)過(guò)，也就談不上離去的悲傷，默默離開(kāi)。她自由飄蕩，被日染成殷紅的顏色，在高高的頭頂湊成飛機劃過(guò)的白色弧線(xiàn)，在晚上逗著(zhù)星星玩鬧，又去變成月光前的光路隧道，亦或悠閑的飄著(zhù)遠了，遠了，如夢(mèng)一般，直到?jīng)]有一絲蹤跡。
有人說(shuō)：雨是自由者，她到過(guò)任何地方，看到過(guò)更多風(fēng)景，淡淡的似乎什么也不在乎，但她卻以自由的內涵滋潤萬(wàn)物。
贊一曲雨，一聲聲蕭里，留萬(wàn)千情�！笥�
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇28
生活如同一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭，你感恩生活，生活將賜予你燦爛的微笑。
從“呱呱”落地的那一刻起，我們來(lái)到了這個(gè)奇妙世界，一個(gè)感恩的世界。感恩，是一種歌唱生活的方式，它是我們生活的.愛(ài)與希望，它是我們每個(gè)人生活中不可缺少的陽(yáng)光雨露。它伴隨我們成長(cháng)，所有的一切歡笑，淚水，掌聲，都來(lái)自與它。我們生活在感恩的世界里就要學(xué)會(huì )感恩別人。
首先，我們要感謝傷害自己的人，在這個(gè)世界上不是人人都是好的，有些人傷害了你，而我們呢？一些人選擇的是報復，然而最后我們大家都會(huì )是遍體鱗傷的，我們會(huì )感到很疲倦。所以我們不應任性，我們要學(xué)著(zhù)去感謝這些傷害我們的人，因為你一但被他傷害，你自然對別人也就有了防御之心，也樣你今后就會(huì )少受些傷害。所以我們要感恩，感謝傷害我們的人，因為他們磨練了我們的心志。 再來(lái)，我們要感謝遺棄我們的人，在動(dòng)物世界中，當母狼將乳狼喂養到四，五個(gè)月時(shí)，便會(huì )讓小狼自我去鍛煉，而有些小狼自我能力差，則掉入了虎豹的口中網(wǎng) ，而有的則能自我生存下來(lái)，成為肉食界的強者。我們人類(lèi)看見(jiàn)都會(huì )痛斥那母狼的狠心與殘暴，然而卻很少有人去發(fā)現，去體會(huì )。當小狼成為強者時(shí)，他內心最感激的就是它的母親，因為母親教導了它應當自立。動(dòng)物如此，那么我們人呢？當別人遺棄我們時(shí)，我們不能放棄自己，我們自己不能遺棄自己，我們要笑著(zhù)面對遺棄我們的人說(shuō)謝謝，因為他們教導我們應當自立。
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇29
感恩的心，展開(kāi)一張叫感情的紙，提起一支叫感激的筆，寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母，寫(xiě)寫(xiě)給我知識的老師，寫(xiě)寫(xiě)給我我友誼的同學(xué)，寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱忱、感恩的心。小草、藍天、大樹(shù)、海洋……這些都值得我們感恩。
我要感恩我的.父母，是他們給予了我生命。記得那是五年級的時(shí)候，外面下著(zhù)大雨、著(zhù)大風(fēng)，我身上穿的很單薄，褲子又濕了，就不得不打電話(huà)叫爸爸送衣服�？商鞖馓珢毫恿�，我原以為爸爸不會(huì )來(lái)了，但忽然我看到了一個(gè)身影 —— 是爸爸！我立刻沖了出去，只見(jiàn)爸爸穿著(zhù)雨衣，雨水順著(zhù)衣服流了下來(lái)。爸爸把衣服拿給我，又塞了錢(qián)給我，就走了。我看著(zhù)爸爸的背影，鼻子酸酸的，我在心里暗暗發(fā)誓：我以后一定要有出息，讓爸爸不再這么辛苦！
老師，您經(jīng)常對我們說(shuō)： “ 做作業(yè)要認真思考，專(zhuān)等別人的答案就好比吃別人吐在地上的甘蔗！ ” 您的每一句話(huà)都深深的教育著(zhù)我們。在學(xué)習上，您要我們學(xué)會(huì ) “ 溫故而知新 ” ;而在課后，您就鼓動(dòng)我們盡情的玩。您對我們的諾言都會(huì )一一兌現，您又那么信任我們，把圖書(shū)都放心的借給我們，讓我們滿(mǎn)足 “ 讀書(shū)欲 ” ……我要感謝您！
我要感謝我的死黨 —— 朱婷婷。她仿佛就是我的開(kāi)心果，每一次我心情不好，她就用一句話(huà)： “ 看，要笑了，要笑了…… ” 我就忍不住開(kāi)懷大笑。有一次，發(fā)生了一點(diǎn)事情，我覺(jué)得很委屈，面對別人的說(shuō)三道四，我忍受不了，最終我哭了。朱婷婷她就來(lái)安慰我，還替我打抱不平，我感到很欣慰。幾乎每一次辛酸與挫折，朱婷婷她都愿意為我分擔我很高興有她這個(gè)朋友。
感恩讓人與人之間更加和諧，感恩讓世界變得美好，讓我們用一顆感恩的心去感恩全世界！
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇30
我每天都聽(tīng)得到抱怨世界的人，似乎每個(gè)不幸，都是世界的錯�？匆�(jiàn)別人成功，自己卻失敗，就認為是世界的偏袒。他有時(shí)也許太忙了吧，但不論怎么樣，他對我們有恩惠的，他給予了我們生命，讓我們活在這個(gè)世界上。
他做事情幾乎是很完美的——讓我們經(jīng)歷挫折的考驗，失敗的酸，努力的累，成功的喜悅……每一步都恰到好處，即不讓我們被勝利沖昏了頭，也不讓失敗擊潰我們的心；既讓我們知道沒(méi)有努力是沒(méi)有成功的，有時(shí)又讓我們休息一番……這一切的一切，似乎都是它一人掌握，它似乎就沒(méi)有停息過(guò)，卻有人抱怨著(zhù)他，不懂他的良苦用心。
——XX同學(xué)說(shuō)：“世界對我真不公平，讓我考了個(gè)滿(mǎn)分，又讓我考個(gè)不及格？居心何在！”“媽媽今天又罵我寫(xiě)作業(yè)不認真，世界是不是老是要我被挨罵，他才開(kāi)心？”......
我卻不認為世界是那么殘酷，我的生活是那么的`美：早起能聞到香噴噴的面條香，放學(xué)回家就能吃著(zhù)美味的飯；每天上學(xué)都能聽(tīng)到父母對我說(shuō)：“好好讀書(shū)”……
學(xué)習上，它讓我經(jīng)歷許多挫折的考驗，讓我體驗成功的喜悅，沒(méi)有讓我整天泡在失敗的陰影中，也沒(méi)讓我一直沉浸在成功的得意中——我的上學(xué)期因學(xué)習優(yōu)異而獲得獎學(xué)金，這個(gè)學(xué)期似乎得意幾分，作業(yè)也害羞得鮮紅被打滿(mǎn)叉，第一次英語(yǔ)考試，我考得并不理想，84分，和第一相差9分，我傷心及了，我英語(yǔ)從沒(méi)考過(guò)90分以下，最進(jìn)剛剛匯了款，可不能看著(zhù)父母難過(guò)呀！“XXX，你物理考全班第一，97分！”，我驚了，新學(xué)的物理我考得不錯，我開(kāi)心及了。我又陷入得意的陷阱中；“默寫(xiě)，”語(yǔ)文老師叫到，��？我不會(huì )呀，又是一論傷心事。成功，失敗，高興，傷心，就這樣一直反復著(zhù)。
我很感謝世界對我的恩惠，他給予我生命，奮力地在左右吹著(zhù)我這條小船，兩股酸與甜地風(fēng)不斷向我吹來(lái)，使我得到平衡，沒(méi)有走入歧道。他似乎永遠這么吹著(zhù)我們每一個(gè)人，永遠沒(méi)有停息，但為什么很少有人領(lǐng)會(huì )到呢？
他永遠地在工作，古人云：“滴水之恩，當以涌泉相報”而他的恩，我該怎么報答？我努力想著(zhù)，他想要什么呢？他似乎是那么奮力地工作卻不求回報，他似乎看到我們成功就很開(kāi)心了吧。我要報答他給我的生命，報答他的恩，我會(huì )好好地活著(zhù)，努力地學(xué)習，就當做是給他的一絲報答吧。
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇31
每個(gè)人的人生都不一樣，或許豐衣足食，或許饔飧不繼，或許平步青云，或許虎落平陽(yáng)。
很多時(shí)候，我們需要想一想擁有了什么�？捎行┤饲∏∠喾�，總是琢磨自己缺少什么，失去了什么。這種想法真令人惋惜。我可憐他們生活在無(wú)窮的痛苦之中。在另一片天空下有著(zhù)一些特別的人，他們有的在憑借自己僅有的肢體去造福于世界，有的卻在嘆息自己的悲慘的人生。
你知道嗎?朱彥夫早已在朝鮮戰爭時(shí)失去了四肢和一雙明亮的眼睛，可他并沒(méi)有就此放棄自己的人生，而利用那張嘴巴完成了絕無(wú)僅有的宏偉巨著(zhù)——33萬(wàn)字的《極限人生》!
其實(shí)，我們擁有很多：我們總擁有一雙眼睛，可以看到美麗的世界;我們總擁有一雙健壯的腿，可以在燦爛的陽(yáng)光下奔跑、跳躍;我們總擁有一對耳朵，可以聽(tīng)到清脆的'鳥(niǎo)鳴;我們總擁有一雙完好無(wú)損的手，可以寫(xiě)出一行行工整的字……
上天送給每一個(gè)人的人生都是不一樣的，在于我們是否樂(lè )觀(guān)接受命運的不同，如果我們就此放棄自己，那上天總會(huì )對我們“不公平”的!
我們活在世上已經(jīng)是最好的結果，不該去奢求一些無(wú)謂的東西，而是要在世界上有意義的活下去!
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇32
清晨，太陽(yáng)冉冉地升起，把大地照亮;傍晚，太陽(yáng)緩緩地落下，匆匆地離去。每天，人們就是這樣過(guò)著(zhù)日出而作、日落而息的生活�？墒悄阌袥](méi)有想過(guò)，自從我們來(lái)到這個(gè)世界上，我們就一直在接受?所以，感恩這個(gè)詞便跳入了我的腦海。什么是感恩?
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事：懷特先生看到另一個(gè)人遇到困難時(shí)，他伸出了一雙援助之手。另一個(gè)人很感謝他�？蓱烟叵壬鷧s說(shuō)：“不必謝我，我只是希望你能擁有一顆感恩的心，用你這一顆感恩的.心去幫助別人，使更多的人懂得感恩，懂得懷著(zhù)感恩的心去幫助別人�！�
5年后的一天，懷特先生被困在了小島上，有一位年輕的小伙子把他救了出來(lái)。懷特先生很感謝那個(gè)小伙子，小伙子卻擺了擺手說(shuō)：“你不用感謝我，我只是希望你能懷著(zhù)一顆感恩的心去感謝別人�！闭f(shuō)完，小伙子轉身走了，懷特先生站在那里，心情久久不能平靜。我們應該學(xué)會(huì )感恩：感謝春天，使春色滿(mǎn)園;感謝夏天，使夏樹(shù)蒼翠;感謝秋天，使秋實(shí)累累;感謝冬天，使冬雪如銀。感謝父母的哺育之恩，感謝師長(cháng)的諄諄教誨，感謝……。感恩是一種美好的情感，是在你迷惑時(shí)一盞指路的燈，是在你失望時(shí)一雙鼓勵的手。我相信，只要每個(gè)人心懷感恩，就一定能把它傳遍世界!
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇33
“感恩”這個(gè)溫暖的字眼，相信許多人一下子就能出口成章，寫(xiě)起文章頭頭是道，令人‘淚流滿(mǎn)面’�？稍谶@新世紀里，還有幾個(gè)懂得“感恩”的真正含義？
現在在這個(gè)社會(huì )中，小孩們在家里稱(chēng)王稱(chēng)霸，到了外面了呢？軟弱，膽小，乖得像綿羊，這樣的反差，難道你不覺(jué)得奇怪嗎？到底是什么原因造成的？原因只有一個(gè)：父母過(guò)分的溺愛(ài)�，F在，大部分的小孩都是家長(cháng)的掌上明珠，含著(zhù)怕化了，捧著(zhù)怕掉了，表面上，是一種愛(ài)，其實(shí)是一種害！我看過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)人養桃花心木，他并沒(méi)有天天來(lái)澆水，導致有些桃花心木枯死。有一天，一個(gè)人很好奇，就來(lái)問(wèn)他：“你是不是沒(méi)時(shí)間？不然怎么會(huì )有時(shí)澆水，有時(shí)不澆水呢？”他意味深長(cháng)地說(shuō)：“我這樣是為了讓桃花心木學(xué)會(huì )自己去尋找水源，如果一直依賴(lài)我的話(huà)，我死了，它怎么辦？等待的不就是枯死嗎？”幾十年后，那人死了，可那片桃花心木呢，依然郁郁蔥蔥。這個(gè)故事告訴我們，要學(xué)會(huì )獨立�？涩F在的小孩飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，想要什么就有什么，沒(méi)了家長(cháng)就活不下去了。習慣了，便惡性循環(huán)，家長(cháng)不服從，就哭天喊地的，即使服從了，也從不懂感恩，因為孩子的神經(jīng)已麻木。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
那天，我參加鋼琴比賽順利，媽媽一高興，帶我進(jìn)了肯德基。我一邊挽著(zhù)媽媽的手，說(shuō)著(zhù)好話(huà)哄媽媽開(kāi)心，一邊上了樓梯。媽媽下樓點(diǎn)餐了，我在樓上發(fā)呆，突然看見(jiàn)了這么一幕：一個(gè)小男孩伸手在玩冰塊，他的媽媽心疼了，溫柔而又帶點(diǎn)責備的說(shuō)道：“寶貝呀，這樣小手會(huì )受傷的！”說(shuō)完，把男孩的'小手從冰塊中‘拔’出來(lái)�？晌胰f(wàn)萬(wàn)想不到，那個(gè)小男孩竟拿起冰塊砸向他媽媽的頭，他媽媽舉起手假裝打他，他馬上號啕大哭。整個(gè)餐廳，都往那兒瞄了一眼。我想，這時(shí)那個(gè)媽媽一定覺(jué)得很尷尬，很丟臉。這在我眼中看來(lái)，可恥，可悲！有人說(shuō)，孩子還小，不懂事。真的是這樣嗎？孔融讓梨的故事又告訴了我們什么道理呢？
我們的生命是父母創(chuàng )造的；我們的知識是老師教的。即使有時(shí)錯怪了我們，又怎樣？正如弟子規中訓到：“親愛(ài)我，孝何難；親憎我孝方賢。親有過(guò)，諫使更，夷吾色，柔吾聲�！毙⒕锤改妇驮撊绱�。是父母給了我們明亮的雙眼，肉是父母給的，血是父母身上流的；知識是老師教的，好習慣是老師教導的。我們又有什么可抱怨的呢？
我們感謝父母，是父母賜予了我們生命；我們感謝老師，是老師無(wú)私的將知識傳送給我們；我們感謝身邊默默無(wú)聞的奉獻的人，是他們給我們了良好的榜樣！
感恩，多么美，多么柔的字眼吶！它猶如甘霖撒像枯萎的草原，他將會(huì )像一陣風(fēng)吹進(jìn)世界每個(gè)角落！
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇34
靜靜的夜，有一個(gè)心靈在流淚，她雖然無(wú)所作為，但是她卻知道感恩�！}記
羊有跪乳之德，鴉有反哺之恩。感恩是思念，有如高飛的風(fēng)箏，掙脫細長(cháng)的繩線(xiàn)；感恩是情懷，有如瓜豆的藤蔓纏繞竹竿。感恩是美麗的，懂得感恩的人是幸福的。我與父親相依為命。
每次回家，看到父親那憂(yōu)愁而又疲憊的臉，我的心里酸酸的。我只有默默的心痛，但痛并不能減輕他的負擔，并沒(méi)有讓他感到心安。所以在他每次干活回來(lái)的時(shí)候，我都會(huì )將一盆水放在他的面前，為他拿毛巾，然后把他拉到床前，為他盛飯，讓他感覺(jué)到自己的付出是值得的，女兒長(cháng)大了，讓他高興。
我知道父親很累，而且很不容易，所以我自己的事情從來(lái)都是我自己做的，星期天回家自己的衣服自己洗，從來(lái)都不讓他操心。有時(shí)田里的活太多，父親一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，我就去幫助他，我知道我的力量遠遠不夠，但至少我那樣做，父親會(huì )開(kāi)心，他也不會(huì )感到孤單，會(huì )感到自己的勞動(dòng)會(huì )收獲永遠的快樂(lè )�？吹礁赣H臉上豆大的汗滴，我深深地明白了糧食的珍貴，它是父親的血汗，所以我不浪費一粒米，一滴水，一度電，因為這對于父母們來(lái)說(shuō)都是財富，都是金子。
同時(shí)對于我來(lái)說(shuō)，這一粒米比金子還要珍貴的多。父親身體并不是很好，在我小的時(shí)候，他就有氣管炎。直到今天，他說(shuō)話(huà)的時(shí)候嗓子還唧咕唧咕的叫，我的心如刀絞，我好想替他痛。我只有問(wèn)問(wèn)他近來(lái)身體怎么樣，需不需要去醫院。只要我在家，就經(jīng)常為他倒水喝。在我的眼里，父親不會(huì )有不開(kāi)心，至少我沒(méi)有看到過(guò)。
每次回家我都會(huì )坐在他的床頭給他講我們在學(xué)校的事，與他共同探討我與朋友之間的事，他也給了我很多的啟發(fā)，他讓我明白，朋友之間要互相關(guān)心，朋友提出的問(wèn)題要盡最大的努力去完成，與朋友之間有矛盾時(shí)要大度，不要做出讓自己后悔的.事。我要向父親表示感謝，是他用辛勤的汗水，劃出我生命中的弧線(xiàn)，是我人生中最靚麗的風(fēng)景，我要用我的知識報答他。
不要用各種理由去傷害父母，他們的心也是脆弱的，他們也需要你的關(guān)心與安撫，別說(shuō)他們的辛苦你無(wú)所謂，否則他們會(huì )心痛的。抽出一點(diǎn)時(shí)間多陪陪父母吧，他們的勞動(dòng)是為了我們，讓我們也為他們做些什么吧。
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇35
這本書(shū)是一把孩子心靈的鑰匙。它會(huì )讓還在學(xué)會(huì )感恩。也許過(guò)感恩節的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予，而是借次機會(huì )回饋他人，無(wú)論是如何微小的付出。
這雖然是一篇短小的文章�？伤刮疑钣懈杏|。它的`內容是感恩節的畫(huà)。其他的人送給了老師各種各樣的禮物，可是有一個(gè)孩子送給老師的是一幅自己親手畫(huà)的畫(huà)兒，下課了孩子們都去送禮物了。別人看見(jiàn)了他的畫(huà)兒，都覺(jué)得他的禮物是一個(gè)沒(méi)有用的廢品�？伤徒o老師以后，老師卻感動(dòng)的流下了眼淚。說(shuō)老師教學(xué)生教了這么多年，你送給我的禮物是最真誠的。一直到今天那幅畫(huà)兒老師仍保存著(zhù)。這世界并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現美的眼睛； 這世界并不缺少愛(ài)，只少缺少感悟愛(ài)的心靈。愛(ài)的模樣千變萬(wàn)化，愛(ài)的方式精彩紛呈。愛(ài)的滋味苦辣酸甜……或轟轟烈烈蕩氣回腸，或平平淡淡清新如茶，或輕柔綿延如歌悠揚，或沉默無(wú)語(yǔ)深邃如�！胖鹨活w感恩的心去體會(huì )，總有一種愛(ài)會(huì )涌入你的心底，叩響你寧靜的心扉，總有一種感動(dòng)將潤濕你的雙眼，值得你用一生去珍藏......
我們一起來(lái)留住感恩吧！
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇36
朋友，當你夏日躺在樹(shù)蔭下，看到赤日炎炎中揮汗如雨的父親時(shí)，你能心安理得嗎？當你冬夜坐在電視機前，看到雙手正在編織毛衣的母親時(shí)，你能不為之震撼嗎？讓我們在感恩中成長(cháng)吧！它會(huì )使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。
在物質(zhì)生活富裕的今天，有些人不懂得珍惜現在的幸福生活，更不知感恩為何物，只知道一味地索取，從來(lái)沒(méi)想到過(guò)要去回報。其實(shí)，自然界的一切還都不知道感恩。大海給了魚(yú)兒寬闊的'天空，因為感恩，魚(yú)兒回報給大海一片生機，天空讓鳥(niǎo)兒飛翔得快樂(lè )，因為感恩，鳥(niǎo)兒回報給天空一處美麗；大地給了樹(shù)木一片沃土，因為感恩，樹(shù)木回報給大地一絲蔭涼。大自然都懂得感恩，何況是我們人呢？
我們學(xué)過(guò)海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著(zhù)，但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體，她懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫(xiě)了一部又一部文學(xué)作品回報社會(huì )和父母。正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會(huì )到了人生的快樂(lè )。
感恩，不像你想像的那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當他人向你投來(lái)美好的目光，你要回贈一個(gè)親切的眼神，當得到他人的幫助時(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑……
感恩充實(shí)著(zhù)我們的生活，感恩，塑造著(zhù)我們的心靈，感恩使世界變得更美麗。讓我們在感恩中成長(cháng)，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇37
當你被別人欺騙時(shí)，閃過(guò)你心頭的第一信念一定是憎恨，那你可就大錯特錯了�！叭淌яR，焉知非�！�。聰明的人會(huì )慶幸，更會(huì )感激這個(gè)人，因為是他增長(cháng)了你的見(jiàn)識，磨練了你的心志。
人成長(cháng)的道路上，要遇到種種經(jīng)歷。欺騙的謊言終有一天會(huì )被識破，在那一刻，你就在人生的道路上前進(jìn)了一步，因為你明白了你不會(huì )被同一塊石頭絆倒兩次。
長(cháng)期依賴(lài)于他人的人，偶爾被別人遺棄，他會(huì )不習慣，會(huì )恐懼，可很多的事是別人幫不了的。最了解自己的人就是自己，靠天，靠地算不得好漢。也許遇到了困難，身邊的人都棄你而去，那你就會(huì )選擇自行解決。正是因為這遺棄你的人教會(huì )了你自立。
現實(shí)是一個(gè)殘酷而可怕的社會(huì )，可許多不為人知的'角落也會(huì )有那些花花草草的戰爭，到處充滿(mǎn)著(zhù)以強凌弱，勾心斗角，這時(shí)你也許會(huì )為那些擋在你面前的困境而埋怨，“我生活在一個(gè)不平等的世界里“�？煽倳�(huì )有那么多從戰爭中脫穎而出的勝利者，原因只有一個(gè)：對周?chē)囊磺袘阎?zhù)一顆感恩的心。
他把種種挫折都當作別人給予自己的幫助，他總會(huì )從種種困難中提煉出教訓，并警戒自己下次絕不會(huì )犯同樣的錯，然而成功后，他還會(huì )感激那些挑戰過(guò)他的人。
有時(shí)候欺騙并不是欺騙，遺棄并非真正遺棄，困難并不是困難，關(guān)鍵是你看待它們的心態(tài)，恨最后會(huì )使兩敗俱傷，不妨試著(zhù)去感激。
感激那傷害你而磨練了你心志的人，感激欺騙你而增進(jìn)你見(jiàn)識的人；感激絆倒你而強化了你能力的人…
精彩的人生需要挑戰，我們應該學(xué)會(huì )感恩，感激那擋在你面前而鑄就你人生輝煌的一切。
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇38
懷著(zhù)一顆感恩的心看世界，把愛(ài)的種子撒在我們所到之處。當我們的畫(huà)版落上最后一筆時(shí)，我想我們會(huì )架著(zhù)一朵祥云歸去——那是愛(ài)的祥云��！
用一顆感恩的心看世界吧！
如果你愛(ài)一個(gè)人，請你告訴她。讓她感受春天般的溫暖；如果你喜歡一個(gè)人，請你告訴她，讓她感受清泉般的滋潤。不要讓沉默和羞澀絞殺了這些美麗的語(yǔ)言，它們是珍珠呀！會(huì )在黑夜來(lái)臨時(shí)，暴風(fēng)雨侵襲時(shí)，在對方的心里閃閃發(fā)光。你所得到的也許就是雙倍的利息。不要吝嗇那些多情的句子，它們是冬日里的暖陽(yáng)，夏日里的雨滴。它們會(huì )象春風(fēng)一樣吹綠大地。
用一顆感恩的心看世界吧！
如果你恨一個(gè)人，請你學(xué)會(huì )將他遺忘。請緊閉你憤怒的`唇，請打開(kāi)你的窗，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，讓恨枯萎；讓清風(fēng)拂進(jìn)來(lái)，把恨吹散；甚至可以，讓雨水滴進(jìn)來(lái)呀！輕輕把心頭的塵埃洗凈。因為，當你在你的畫(huà)版上落下最后一筆時(shí)，你會(huì )覺(jué)得這些愛(ài)和恨其實(shí)都不值一提，只不過(guò)是過(guò)眼云煙而已！
愛(ài)我們的父母，因為他們給予我們生命；愛(ài)我們的兄弟姐妹，因為我們血脈相連；愛(ài)我們周?chē)拿恳粋�(gè)人吧，是他們，讓我們感受到我們的真實(shí)存在！
感悟生命，請珍惜生命吧！
用一顆感恩的心看世界
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇39
當上帝造人的時(shí)候，上帝就撒下了顆“感恩”的種子，因此大地開(kāi)始有了生機，江河開(kāi)始奔涌向前，萬(wàn)物開(kāi)始有靈性的跳動(dòng)……今天，感恩如自私的“后悔藥”，如充滿(mǎn)仁愛(ài)的常青樹(shù)，如失落沮喪后的金色田野�，F在的新新社會(huì )，需要我們拋棄丑惡，拋棄自私，拋棄見(jiàn)利忘義，然后去尋找那一片屬于我們的“綠色大地”，而感恩就是黑暗時(shí)的一盞明燈，饑渴時(shí)的一汪清泉，疲憊時(shí)的一張溫暖大床，世界因感恩而美麗。
感恩父母
當我們生病的時(shí)候，母親的無(wú)微不至讓我們體會(huì )到愛(ài)的含義；當我們狼狽摔倒時(shí)，父親的嚴厲讓我們在不滿(mǎn)中體會(huì )到堅強的內涵；當我們失落沮喪時(shí)，父母的語(yǔ)重心長(cháng)讓我們體會(huì )到“失敗乃成功之母”的意義……我們在生活中，無(wú)論遇到多少事為我們一馬當先，任勞任怨的，總是賦予我們生命的父母。他們如一只船，載我們走過(guò)人生的漫漫征程，有一位作家說(shuō)“家是一只船，在漂泊中有了親愛(ài)�！彼麄內鐪嘏母蹫�，在我們痛苦哀傷，迷失方向的時(shí)候，他們溫暖的港灣永遠是我們心靈的歸宿；他們如一顆無(wú)堅不摧的大樹(shù)，永遠為我門(mén)擋住前方的危險重重，而不讓我們受日曬雨淋……父母對我們的愛(ài)雖然沒(méi)有驚天地，泣鬼神，可是父母對我們做的每一點(diǎn)每一滴，相信只有我們自己才能衡量它的價(jià)值�？粗�(zhù)父母臉上的皺紋，那仿佛是時(shí)間的印證，為我們留下的啟示。所以讓我們感恩親情，感恩父母。
感恩朋友
在學(xué)習上有困難的時(shí)候，他們的“慷慨解囊”讓我們汲取了知識的精華；當我們的生活遇到阻礙的時(shí)候，他們的身先士卒讓我們體會(huì )到了“柳暗花明又一村”的輕松；當我們思想出軌的時(shí)候，他們的友好勸說(shuō)讓我感受到了良師益友帶來(lái)的無(wú)盡歡樂(lè )……朋友，是我們人生的重要組成部分，是我們最知心的同齡人。他們如下雨時(shí)的一把五色大傘，他們如寒冷降臨時(shí)的一縷春風(fēng)，他們如困難阻礙前一句鼓勵的詩(shī)……生活中，我們與他們之間的小摩擦，其實(shí)是友好的潤滑劑，讓我們彼此在反省錯誤的時(shí)候擦出感情的火花。朋友，可以讓我平靜的生活充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，可以讓我們在傷心難過(guò)的時(shí)候找到傾訴的對象，倚靠的肩膀，可以以讓我們在成長(cháng)中找到那么多愛(ài)的動(dòng)人色彩……翻開(kāi)相冊，到處都是友愛(ài)的影子，到處都是友情的見(jiàn)證。所以讓我們感恩友情，感恩朋友。
感恩自然
繁花似錦，充滿(mǎn)爛漫的春天。魚(yú)兒破冰而出，繁華綻開(kāi)笑臉，鳥(niǎo)兒歡呼雀躍，溪流唱著(zhù)銀鈴般的歌曲繼續向前……調皮搗蛋，熱情似火的夏天，知了熱鬧的抱怨聲，構成了一曲動(dòng)聽(tīng)的"“鬧夏曲”，六月的天——娃娃的臉，說(shuō)變就變，一會(huì )兒烏云密布，一會(huì )兒雷聲震耳欲聾，再一會(huì )兒，太陽(yáng)又探出頭來(lái)，雷聲大，雨點(diǎn)小，可這惹惱了在田間勞動(dòng)的農民伯伯。一片金黃，碩果累累的秋天，是豐收的季節，田野上的人們一片繁忙的'景象，那割稻谷的聲音真像一曲“進(jìn)行曲”，山上雖有些蕭瑟，但不乏詩(shī)意，用春華秋實(shí)形容這個(gè)季節是最美的語(yǔ)言。銀裝素裹，如詩(shī)如畫(huà)的冬天，為我們帶來(lái)一片白色，雪地上，成了我們嬉戲的場(chǎng)所，美麗的雪人在我們靈活的手上快樂(lè )誕生，如果把冬天的快樂(lè )串聯(lián)起來(lái)，相信那是一部最美的童話(huà)。
勃勃的朝氣，熱情似火，春華秋實(shí)，白色的童話(huà)都為我們帶來(lái)了與眾不同的感受和不同的思想陶冶。所以讓我們一起感恩美，感恩自然。
感恩代表著(zhù)綠色的生機，代表著(zhù)生活的熱情，代表著(zhù)人與人之間的和諧友愛(ài)。學(xué)會(huì )感恩，可以為我們的生活點(diǎn)燃希望之燈，可以為我們的社會(huì )燃起友愛(ài)的火炬，可以為我們的茫茫征程增添一片愛(ài)的奇跡。所以，讓我們攜起手來(lái)一起感恩父母，感恩朋友，感恩自然，感恩世間萬(wàn)物，構建美好人間吧！
以一顆感恩的心去看待世界作文 篇40
我每天都聽(tīng)得到抱怨世界的人，似乎每個(gè)不幸，都是世界的錯.看見(jiàn)別人成功，自己卻失敗，就認為是世界的偏袒.他有時(shí)也許太忙了吧，但不論怎么樣，他對我們有恩惠的，他給予了我們生命，讓我們活在這個(gè)世界上.
他做事情幾乎是很完美的-----讓我們經(jīng)歷挫折的考驗，失敗的酸，努力的累，成功的喜悅......每一步都恰到好處，即不讓我們被勝利沖昏了頭，也不讓失敗擊潰我們的心；既讓我們知道沒(méi)有努力是沒(méi)有成功的，有時(shí)又讓我們休息一番....這一切的.一切，似乎都是它一人掌握，它似乎就沒(méi)有停息過(guò)，卻有人抱怨著(zhù)他，不懂他的良苦用心.
------XX同學(xué)說(shuō)：世界對我真不公平，讓我考了個(gè)滿(mǎn)分，又讓我考個(gè)不及格？居心何在！媽媽今天又罵我寫(xiě)作業(yè)不認真，世界是不是老是要我被挨罵，他才開(kāi)心？......
我卻不認為世界是那么殘酷，我的生活是那么的美：早起能聞到香噴噴的面條香，放學(xué)回家就能吃著(zhù)美味的飯；每天上學(xué)都能聽(tīng)到父母對我說(shuō)：好好讀書(shū)...
學(xué)習上，它讓我經(jīng)歷許多挫折的考驗，讓我體驗成功的喜悅，沒(méi)有讓我整天泡在失敗的陰影中，也沒(méi)讓我一直沉浸在成功的得意中――――我的上學(xué)期因學(xué)習優(yōu)異而獲得獎學(xué)金，這個(gè)學(xué)期似乎得意幾分，作業(yè)也害羞得鮮紅被打滿(mǎn)叉，第一次英語(yǔ)考試，我考得并不理想，84分，和第一相差9分，我傷心及了，我英語(yǔ)從沒(méi)考過(guò)90分以下，最進(jìn)剛剛匯了款，可不能看著(zhù)父母難過(guò)呀！...；XXX，你物理考全班第一，97分！，我驚了，新學(xué)的物理我考得不錯，我開(kāi)心及了..我又陷入得意的陷阱中；默寫(xiě)，語(yǔ)文老師叫到，��？我不會(huì )呀，又是一論傷心事......成功，失敗，高興，傷心，就這樣一直反復著(zhù).
我很感謝世界對我的恩惠，他給予我生命，奮力地在左右吹著(zhù)我這條小船，兩股酸與甜地風(fēng)不斷向我吹來(lái)，使我得到平衡，沒(méi)有走入歧道.他似乎永遠這么吹著(zhù)我們每一個(gè)人，永遠沒(méi)有停息，但為什么很少有人領(lǐng)會(huì )到呢？
他永遠地在工作，古人云：滴水之恩，當以涌泉相報而他的恩，我該怎么報答？我努力想著(zhù)，他想要什么呢？他似乎是那么奮力地工作卻不求回報，他似乎看到我們成功就很開(kāi)心了吧.我要報答他給我的生命，報答他的恩，我會(huì )好好地活著(zhù)，努力地學(xué)習，就當做是給他的一絲報答吧..
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