小學(xué)生作文：感恩的笑
媽媽常教育我說(shuō)：“一日為師，終身為父”，老師是我人生的引路人，我們要常懷感恩的心，銘記老師的諄諄教導。
也許是媽媽的教育，所以我常懷一顆對老師的感恩之心。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日，我和以前一樣帶著(zhù)對知識的渴望來(lái)到學(xué)校。當我要滿(mǎn)載知識而歸的時(shí)候，天有不測風(fēng)云，剛才還是艷陽(yáng)高照，轉眼間便烏云密布，真是“六月的天，孩子的臉”。接著(zhù)便是傾盆大雨，大地被雨簾籠罩著(zhù)，發(fā)出了可怕的呻吟。
望著(zhù)突然而來(lái)的雨，望著(zhù)不打算停歇的雨，我的班主任老師不時(shí)抬頭望著(zhù)天空，臉上出現了急躁的神色。我知道，老師一定還在為幼兒園的孩子不能及時(shí)回家而著(zhù)急。我們都知道，老師的孩子最怕雨了，可能現在正大哭著(zhù)……
為了讓老師及時(shí)接孩子回家，我悄悄的離開(kāi)了教室。因為，我家就在學(xué)校大門(mén)口，只要出了校門(mén)就到了。我先來(lái)了爸爸用的雨具，用最快的速度跑到老師跟前氣喘吁吁地說(shuō)：“老師，您……快用雨衣……去接孩子吧�！蓖�(zhù)雨衣，老師臉上的'愁云便一下子煙消云散了。她一手接過(guò)雨衣，一手撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的好孩子，謝謝了�！闭f(shuō)完老師便快步的向幼兒園跑去。
望著(zhù)老師遠去的背影，我臉上露出幸福的笑容，就為我懂得了感恩。外面雨還在下著(zhù)，這時(shí)我仿佛聽(tīng)到一支優(yōu)美的旋律，在大地上奏響。
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我的生活里，總是有一群人默默的幫助、陪伴、支持著(zhù)我，讓我有個(gè)安全成長(cháng)環(huán)境，平安健康長(cháng)大；良好的學(xué)習環(huán)境，不斷的吸收新知識。當我受傷時(shí)，有人幫我敷藥，當我心情不好時(shí)，有人安慰我。這些人是誰(shuí)呢？答案就是我的師長(cháng)和同學(xué)們。
每天一大早，值周老師和志愿者哥哥站在校門(mén)口，幫忙指揮交通，讓我們安全的通過(guò)馬路，尤其寒流來(lái)襲時(shí)，他們更是特別的辛苦。進(jìn)校園后，教室傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，每個(gè)老師都用心的把豐富的知識和做人處事的道理傳授給同學(xué)，上課時(shí)，同學(xué)認真聽(tīng)講、互相勉勵，一起快樂(lè )的學(xué)習；
下課后，大家盡情的玩耍，一起踢足球、玩躲貓貓，或觀(guān)察校園的花草樹(shù)木和小動(dòng)物。 有時(shí)，我們在廚房旁邊的游戲區游戲時(shí)，陣陣香味撲鼻而來(lái)，原來(lái)是食堂的廚師們正揮汗的為我們準備午餐。我覺(jué)得學(xué)校的營(yíng)養午餐特別好吃，因為里面添加了廚師的愛(ài)心。同學(xué)玩耍時(shí)，若不小心受傷了，大家就會(huì )趕緊帶他到醫務(wù)室找護士阿姨，護士阿姨就會(huì )小心翼翼的幫受傷的同學(xué)擦藥，并安慰他。
我覺(jué)得幸福圍繞在我們的身旁，所以我們要知福惜福，并懷感恩心，世界才會(huì )更美好。
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