【精選】感動(dòng)話(huà)題作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的感動(dòng)話(huà)題作文7篇，歡迎大家分享。
感動(dòng)話(huà)題作文 篇1
袁老師一直擔任語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任工作。作為一名青年教師，她嚴格要求自己在規定的時(shí)間里完成規定的工作任務(wù)，在有限的時(shí)間內做有效的事情。她對工作的認真讓人感動(dòng)、對學(xué)生的熱愛(ài)讓人感動(dòng)、對教育事業(yè)的熱忱讓人感動(dòng)。
袁老師對待學(xué)生有的是時(shí)間和耐心，沒(méi)有的是脾氣。她經(jīng)常利用課余時(shí)間找學(xué)生談心，往往一談就是一節課。在下班后她還經(jīng)常去家訪(fǎng)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，她基本上對班里每位學(xué)生都進(jìn)行過(guò)家訪(fǎng)，對班上每一名學(xué)生的情況都摸得一清二楚。說(shuō)起這事，同事們都覺(jué)得有些不可思議：袁老師哪來(lái)那么多的時(shí)間和耐心?
袁老師還是一位很孩子氣的語(yǔ)文老師。課堂內外她和學(xué)生都很親近，也很難得發(fā)脾氣。同事們都很難對她與學(xué)生的這種師生關(guān)系進(jìn)行準確定位：對學(xué)生，她有著(zhù)慈母般的細心呵護和關(guān)懷，班上的哪個(gè)學(xué)生身體不舒服或是鬧情緒了，她都會(huì )馬上察覺(jué)到;有時(shí)像朋友，經(jīng)常和學(xué)生們聊天談心，做學(xué)生的知心人;課間又經(jīng)常和孩子們一起做游戲，又像是玩伴。學(xué)生們對袁老師都有點(diǎn)粘乎，什么話(huà)都對她說(shuō)，什么話(huà)都聽(tīng)她說(shuō)。有時(shí)，看到她和學(xué)生們相處得不亦樂(lè )乎，“嫉妒”之外不免有些疑惑：如此毫無(wú)“威信”，怎么管得住學(xué)生?可事實(shí)是，有她在上課，孩子們學(xué)得竟是如此開(kāi)心，如此激情，那眼中因激動(dòng)而煥發(fā)出的光彩是那樣的讓人心醉，她教的學(xué)生每次考試總能名列前茅。
記得在那屆學(xué)生上五年級的時(shí)候，由于勞累過(guò)度她的`嗓子開(kāi)始“罷工”，聲帶上長(cháng)了息肉，只要發(fā)聲就會(huì )感到咽喉刺痛，醫生建議她動(dòng)手術(shù)，要休息一個(gè)月左右的時(shí)間。恰逢期末，她知道此時(shí)不能休息，那正是孩子們的復習沖刺階段，一旦停課勢必影響孩子的學(xué)業(yè)，所以她選擇了堅持，每天用著(zhù)那沙啞的嗓音為學(xué)生講課。直到最后嗓子徹底發(fā)不出聲音了，在家人和同事的一再勸說(shuō)下才住進(jìn)了醫院。記得那時(shí)我每次去醫院看她，她都從來(lái)不提治療的怎么樣了，總是在詢(xún)問(wèn)班上孩子的情況。手術(shù)做完她只休息了一個(gè)禮拜，就立即回學(xué)校投入到自己熱愛(ài)的教育工作中。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。她知道教師吃得是一碗良心飯，教師任重而道遠。勤教學(xué)、苦鉆研，不圖名利，腳踏實(shí)地繼續默默無(wú)聞地工作。
感動(dòng)話(huà)題作文 篇2
最讓我感動(dòng)的人
我的班主任裴軍老師，是給我感動(dòng)最多的人。
20xx年11月的一天，我家發(fā)生了巨大的變故，我爸爸查出患有白血��！那天上午，爸爸媽媽匆匆收拾好東西踏上了去武漢的客車(chē)。臨上車(chē)前，媽媽對我說(shuō)：“在家里要聽(tīng)爺爺奶奶的話(huà)，讓爺爺輔導功課檢查作業(yè)。爸爸去學(xué)習，媽媽去陪幾天就回來(lái)，你一定要聽(tīng)話(huà)��！”
媽媽并沒(méi)有象她說(shuō)的去幾天就回來(lái)，而是好久。這期間，開(kāi)始是爺爺輔導功課檢查作業(yè)，可是爺爺年紀大了眼神不好，一個(gè)字一個(gè)字比對著(zhù)檢查完作業(yè)往往已經(jīng)很晚了，其中還告訴我弄錯了幾次挨了老師的批評。我打電話(huà)向媽媽哭訴，媽媽想到了裴老師。后來(lái)放學(xué)后，我就在裴老師家做家庭作業(yè)接受輔導。年輕漂亮的裴老師很慈祥也很耐心，我有不懂的地方，她總是微笑著(zhù)不厭其煩地反復講解，直到我明白為止。有時(shí)候做作業(yè)的間隙，她還會(huì )問(wèn)我渴不渴，然后拿給我一個(gè)水果或者一杯飲料。媽媽不在身邊的日子，我感覺(jué)裴老師就象媽媽那樣愛(ài)著(zhù)我。事后我還知道，裴老師這些付出都是無(wú)償的！
從親戚鄰居們的只言片語(yǔ)中，我還是知道了爸爸的病情，而且我還從網(wǎng)絡(luò )上知道了我有可能因此失去我的爸爸！從此，我晚上躲在被子里長(cháng)時(shí)間地哭泣，上課開(kāi)始走神……這天課后，裴老師把我帶到了她的寢室，她突然彎下腰來(lái)象母雞護小雞那樣攬我入懷：“噢，我可憐的小女孩�！痹瓉�(lái)她什么都知道！我哇地哭了，象放開(kāi)閘門(mén)的洪水，全不顧眼淚鼻涕流了裴老師滿(mǎn)臉滿(mǎn)身。她也流淚了，熱熱的。等我哭夠了，她就坐在地板上抱著(zhù)我和我說(shuō)話(huà)，她要我學(xué)會(huì )堅強面對苦難，還說(shuō)我的快樂(lè )健康成長(cháng)就是我爸爸堅強活下去的.希望……
20xx年11月14日，已經(jīng)住院治療快一年的爸爸，終于進(jìn)了武漢協(xié)和醫院骨髓移植部的無(wú)菌艙開(kāi)始接受骨髓移植。從媽媽那里知道接下來(lái)將近一個(gè)月的日子里，他將接受生與死的考驗。也就在這天的下午，班隊活動(dòng)課，裴老師突然為我爸爸組織了一次募捐活動(dòng)�！拔覀兠總�(gè)人都愛(ài)自己的爸爸，誰(shuí)都不愿意失去他，現在有個(gè)小女孩……”那次，同學(xué)們捐了二百多元，裴老師捐了二百多元，當她把一個(gè)五百元的紅包給我的時(shí)候，我哭了：“我不要你們的錢(qián)，我不要我爸爸生病……”裴老師再次抱住了我，不斷地安慰我：“你愛(ài)爸爸，爸爸也愛(ài)你，爸爸會(huì )康復的，你要堅強�！碑斘疑晕⑵届o由哭變?yōu)槌橐瓡r(shí)，她竟然深深地吻了我的額頭，我再次感覺(jué)到了她的眼淚，熱熱的……
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的27天等待，爸爸終于順利出艙了。這天晚上大爹和我連夜趕往武漢，因為第2天就是爸爸的生日，我要對他說(shuō)生日快樂(lè )！一大早，我們來(lái)到了醫院，我見(jiàn)到了好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的爸爸，這是我的爸爸嗎��？他臥在病床上，黑沉沉的臉浮腫得可怕，那從被子里艱難伸出的想撫摸我的手又黑又瘦……我嚇得哇地哭了，后退著(zhù)躲入媽媽的懷抱。爸爸慢慢把頭扭向墻壁一邊，我想他是流淚了，因為大爹一邊給他遞衛生紙一邊在安慰著(zhù)他。媽媽把我攬到懷里鼓勵著(zhù)我，她攬我的動(dòng)作多象裴老師啊，我突然想到裴老師給我說(shuō)的要堅強、爸爸愛(ài)我我愛(ài)爸爸的話(huà)。我終于撲到爸爸的懷里叫了他，祝他生日快樂(lè )。爸爸的臉頓時(shí)滿(mǎn)是快樂(lè )，他抱我抱得那么緊。我也深深地吻了爸爸的額頭，我知道那一個(gè)吻里盛滿(mǎn)了憐愛(ài)！爸爸說(shuō)我長(cháng)大了，堅強了，現在他放心多了，可以安心養病了。
大爹和我登上了回家的客車(chē)，一路上我深深地想念著(zhù)我的裴老師，這一年多來(lái)，是她不斷地給我鼓勵，給我陽(yáng)光，讓我和所有孩子一樣快樂(lè )健康地成長(cháng)。我愛(ài)你裴老師、裴媽媽?zhuān)?/p>
感動(dòng)話(huà)題作文 篇3
許多往事都從我的腦海里淡忘了，唯獨這件感動(dòng)人心的事使我至今仍歷歷在目。
那是去年的夏天，我跟一位好朋友鬧翻了，每到上課就誰(shuí)都不理誰(shuí)。有一天下午上完第二節課，快要放學(xué)了，突然，響起了一聲雷鳴，緊接著(zhù)一道電劃破了天空，頓時(shí)烏云罩頂，大雨傾盆，整個(gè)教室到處都是黑乎乎的一片。我心想：這么大的雨，我又沒(méi)帶傘，怎么回家？
我心急如焚地一直等到了放學(xué)，但雨還是嘩嘩地下個(gè)不停。怎么辦？雨太大了，要是有人借傘給我就好了。但是我和好朋友鬧翻了，他肯這不會(huì )借給我的。其他同學(xué)家都那么遠。我回不了家了！我心里不停嘀咕著(zhù)。雨越下越大，好象沒(méi)完沒(méi)了似的。我一直等到天黑，寒風(fēng)迎面吹來(lái)，很冷，而雨還是老樣子。
“唉！”我嘆了口氣，突然，一個(gè)人把傘遞到我的面前。是我的好朋友，他對我說(shuō)：“對不起，和你鬧翻了。但希望我們一直是好朋友”。說(shuō)罷，他把傘塞到我手里，便轉身消失在雨幕之中。我拿著(zhù)這把傘，心里有種說(shuō)不出的溫暖，。為什么他會(huì )借傘給我呢？也許是他還把我當成好朋友的緣故吧！
好友雨中送傘的'事令我深受感動(dòng)，原來(lái)我們的友誼是那么深。我真不該跟好朋友吵架，更不應該胡亂猜測好朋友。既然成了朋友就不應該事事計較，也不應該誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。將來(lái)，我一定要好好對待我的朋友。這件事真令我受益匪淺。
感動(dòng)話(huà)題作文 篇4
在我們的生活中，有許許多多的東西值得我們感動(dòng)。它們有的很偉大，有的卻很渺小。前幾天，我就被一粒小小的豆子感動(dòng)了。
那一天，我在上學(xué)的路上撿到了一粒小豆子，隨手把它丟在路邊，它滾進(jìn)了一邊的石縫里。過(guò)了幾天，我又經(jīng)過(guò)那里，發(fā)現那粒豆子竟然發(fā)了芽！我非常震驚，以后每次路過(guò)都會(huì )留意一下它。又過(guò)了幾天，它居然長(cháng)出了兩片嫩葉�？墒�，自從它長(cháng)出葉子，就不再長(cháng)大。在發(fā)芽后的一個(gè)星期，它慢慢衰落，最后枯萎死去。
我感到很詫異，也感到很惋惜。小小的豆子在石縫里，沒(méi)有賴(lài)以生存的土壤，只有一點(diǎn)點(diǎn)從樹(shù)葉縫隙里透過(guò)來(lái)的`陽(yáng)光和幾滴雨水，它卻還是堅強地生存了下來(lái)，盡管它的生命只有一個(gè)星期。
這一粒豆子感動(dòng)了我，它從未放棄僅有的幾天生命，生根發(fā)芽，綻放自己。一粒豆子都有那么頑強的生命力，更何況我們人類(lèi)？
感動(dòng)話(huà)題作文 篇5
記得在我五歲那年，有一幕，一直都深深的影響著(zhù)我。
小時(shí)候，我住在奶奶家。那一天下午，我和小朋友在玩，奶奶在家看京劇。我家有個(gè)大院子，這院子的大門(mén)沒(méi)有關(guān)上。突然，門(mén)口出現一(個(gè))位老奶奶。她手里拿著(zhù)一個(gè)碗，另一個(gè)手拿著(zhù)一個(gè)袋。里面裝滿(mǎn)了塑料瓶。她長(cháng)的很黑，臉上布滿(mǎn)了皺紋，頭發(fā)也全白了她的手指甲也黑黑的，手上也長(cháng)滿(mǎn)了老繭，一看就知道為了生活奔波勞碌，吃盡了苦頭的人。
她走了進(jìn)來(lái)，向奶奶走去。她沒(méi)有進(jìn)屋，只是在門(mén)口問(wèn)奶奶：“好心人啊!你能給我一點(diǎn)米嗎?一點(diǎn)就夠了，我實(shí)在是很餓了，求求你了!”她的眼神里充滿(mǎn)了請求。奶奶本來(lái)就是個(gè)心軟的人，她微笑著(zhù)說(shuō)：“可以，可以�！本蛶е�(zhù)她走進(jìn)了廚房。
奶奶彎著(zhù)腰，拿開(kāi)了米缸的蓋子，拿起了舀米的小碗，舀了一小碗米倒入了她的碗里，米掉出來(lái)了幾粒.老奶奶立刻彎腰去撿，奶奶一看，就又舀了一小碗米說(shuō)：“不要了，地上臟，我再給你一點(diǎn)�！闭f(shuō)完又倒又舀了一小碗米倒入了她的碗里，她一邊彎腰道謝一邊說(shuō)：“謝謝!謝謝!你真是好人啊!這些米夠我吃一個(gè)星期了!”可她碗里的'那些米，我奶奶一天就吃完了。我的心里特別的不好受，奶奶也愣了一會(huì )兒，好一會(huì )兒奶奶才回過(guò)神來(lái)。
奶奶忙從口袋里拿出了十元錢(qián)，塞在了她的手里，摸著(zhù)她那一雙粗糙的一雙手說(shuō)：“大姐，你拿著(zhù)去買(mǎi)碗面吃吧，別餓著(zhù)了自已�！彼碾p眼紅了，激動(dòng)地鞠躬，還一邊說(shuō)：“太感謝了!天底下這樣的好人太少了!好人會(huì )有好報的!”奶奶微笑的說(shuō)：“拿著(zhù)，我只是做了一個(gè)人應該做的事而已�！崩夏棠檀掖业牡肋^(guò)謝后走了。
奶奶慈祥的笑容，那件溫暖的事情�，F在，我都記憶猶新。
感動(dòng)話(huà)題作文 篇6
在這個(gè)夏天，我們收獲了太多感動(dòng)，當震災襲擊中國時(shí)，許多人都站了起來(lái)。從人民子弟兵的英勇、無(wú)畏，到人們排隊一天只為獻血，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著(zhù)。在著(zhù)一份份感動(dòng)匯集成的河流中，我們還看到了點(diǎn)點(diǎn)銀光，那就是四川人民的感謝。懷揣著(zhù)這份感動(dòng)，我們看到了一個(gè)年過(guò)九旬的老奶奶高高舉起的謝字；我們看到了郎錚向子弟兵敬的禮；我們還看到了幾個(gè)小同學(xué)為志愿者遞上了水這一切，這所有的謝謝便是受災人民對所有幫助他們的人的感恩！正是由于這一份份的感恩，志愿者們更賣(mài)力地勞動(dòng)著(zhù)；正是由于這一份份的感恩，電視機前的我們也感到欣慰！
其實(shí)，我們身邊的感動(dòng)也不少，這在于你是否以感恩之心看待這個(gè)世界！
當父母為你夾菜時(shí)，你是否回報他們一個(gè)感謝的眼神？當旁人將你遺失的東西歸還于你時(shí)，你是否朝他們感激地一笑？當你跌倒，路人將你扶起時(shí)，你是否向他們說(shuō)聲謝謝？這便是感恩！你做到了么？
學(xué)會(huì )感恩，不僅是要學(xué)得一種寬廣的胸襟和高貴的德行，實(shí)際上，它更應是一種能愉悅自我的智慧。學(xué)會(huì )感恩，走在人生的路上便將會(huì )覺(jué)得自己快樂(lè )無(wú)比。
還記得那首大家耳熟能詳的歌嗎？感恩的心，感謝命運花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜請牢記這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，伴著(zhù)著(zhù)柔和美妙的旋律，讓我們在收獲感動(dòng)的同時(shí)，回報感恩。
學(xué)會(huì )了感恩，你就學(xué)會(huì )了做人。這是著(zhù)名教育家培根說(shuō)的話(huà)。當然，學(xué)會(huì )了用感恩之心來(lái)對待他人，做人的道理你也就懂得了一半了。
在我們的`生活中，到處都有快樂(lè )到處都有歡笑，那是因為世界這個(gè)大家庭中每個(gè)人都扮著(zhù)不同的角色，每個(gè)人都為自己為別人付出著(zhù)、努力著(zhù)。我們所感受到的幸福來(lái)自別人的付出，別人的恩惠。任何有過(guò)付出的人都是值得被感激的。
中國早有古訓滴水之恩，當以涌泉相報；投我以木瓜，報之以瓊琚；投我以木桃，報之以瓊瑤讓我們收獲著(zhù)這一份份感動(dòng)，學(xué)會(huì )以感恩之心對待他人！讓這個(gè)世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)和諧！
感動(dòng)話(huà)題作文 篇7
打開(kāi)記憶的那扇窗，有很多小星星在閃爍。有的顯得十分渺小，有的離我們太遙遠�？捎幸患钗腋袆�(dòng)的事，讓我記憶猶新、難以忘懷。
在我十歲生日那天，窗外下著(zhù)傾盆大雨，呼呼的.狂風(fēng)吹打著(zhù)玻璃。透過(guò)玻璃隱隱約約能看到幾輛汽車(chē)奔馳而過(guò)，兩三個(gè)行人撐著(zhù)雨傘艱難的走著(zhù)。在溫暖的屋子里，我和姥爺在說(shuō)笑著(zhù)吃晚餐。姥爺忽然 記起今天是我的生日，就問(wèn)我想要什么禮物，我想：喜歡的書(shū)，媽媽給買(mǎi)了；喜歡的玩具，爸爸給買(mǎi)了。還能買(mǎi)什么呢？我實(shí)在想不起來(lái)，就說(shuō)：“什么也不用買(mǎi)了”�？墒�，姥爺堅持要給我買(mǎi)，讓我 說(shuō)一個(gè)。我靈機一動(dòng)，想到一個(gè)姥爺喜歡，爸爸媽媽也喜歡，可以全家一起分享的食物——老婆餅。我就對姥爺說(shuō)：“就買(mǎi)老婆餅吧！”姥爺一聽(tīng)，高興地同意了。我們快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)了晚餐，我就寫(xiě) 作業(yè)去了。等我快做完作業(yè)時(shí)，聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲，隨后又聽(tīng)見(jiàn)姥爺的聲音：“寶寶，老婆餅買(mǎi)回來(lái)了�！蔽绎w快地跑到客廳，被眼前的一幕驚呆了。姥爺全身被雨水淋濕了，花白的頭發(fā)上的水滴順著(zhù)發(fā)絲 往下滴，慈祥的面孔露著(zhù)開(kāi)心地笑容。他從懷中取出兩盒老婆餅，塞到我手里。我不知所措地站在那里，就像被施了定身法一樣。心里像打翻的五味瓶一樣，不知是什么滋味。姥爺竟然冒著(zhù)那么大的雨 去給我買(mǎi)老婆餅！
我被姥爺深深地感動(dòng)了。姥爺對我的愛(ài)是那么深！那么溫暖！我要像他一樣回報他對我的愛(ài)。
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