蝴蝶里的感動(dòng)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的蝴蝶里的感動(dòng)作文，歡迎大家分享。

蝴蝶里的感動(dòng)作文1

　　操場(chǎng)上，一只銀色的蝴蝶飛過(guò)，我仿佛感到熱鬧的操場(chǎng)靜謐了下來(lái)。那一刻，我看見(jiàn)那只蝴蝶落淚了，一滴晶瑩的淚珠，它的翅膀似乎愈發(fā)透明，清晰，讓我回憶起這兩天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　濃濃師生情

　　跑道上，初一男子的接力賽開(kāi)始了�！芭椤钡囊宦�，發(fā)令槍響了，運動(dòng)員們像離弦的箭沖出起點(diǎn)，“快，快，快跑！”

　　“加油！加油！”賽場(chǎng)旁是同學(xué)們的加油聲，吶喊聲，“不好！”我暗暗叫道，面前一名運動(dòng)員將棒交給隊友后，重重地摔在了地上。只見(jiàn)，一位老師快速走近他，俯下身，對著(zhù)他說(shuō)了些什么。那男孩先是搖了搖頭，然后又點(diǎn)了點(diǎn)頭。那位老師慢慢將他扶起，那男孩似乎想推開(kāi)老師的手，可沒(méi)有成功。那位老師慈祥地看著(zhù)他，理理他凌亂的'頭發(fā)，把他扶到最近的觀(guān)眾席上坐下……

　　原來(lái)，賽場(chǎng)上不僅有競爭力，還有濃濃師生情，點(diǎn)點(diǎn)師生情烘托這校園上空的天更藍。

　　溫馨同學(xué)情

　　初三女子接力賽時(shí)，周雨婷跑第一棒，可是沒(méi)跑多遠，她就跌倒了。她迅速爬起來(lái)，去追趕其他運動(dòng)員……最終，我們班還是輸了�；氐桨嗉壏疥�，只見(jiàn)周雨婷眼圈紅紅的，一言不發(fā)地坐在那兒，大家都圍了過(guò)去，鼓勵她：“沒(méi)什么大不了的，只不過(guò)是摔了一跤罷了，你下午還有更重要的比賽呢!”“是��！

　　人在江湖飄，哪能不挨刀？”“……”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地逗著(zhù)她，安慰她。不一會(huì )兒周雨婷帶著(zhù)淚水笑了出來(lái)……

　　原來(lái)，賽場(chǎng)背后，同學(xué)是你堅強的后盾，點(diǎn)點(diǎn)同學(xué)情渲染著(zhù)校園上空的云更白。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，點(diǎn)亮了校園上空明亮的燈，譜曲了一首運動(dòng)會(huì )溫柔之歌。原來(lái)，運動(dòng)會(huì )不僅是活力的四射，更是溫情的感動(dòng)。

　　畫(huà)面漸漸模糊，蝴蝶越飛越高……

蝴蝶里的感動(dòng)作文2

　　一陣大雨過(guò)后，天氣涼爽了許多。我打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸著(zhù)大雨過(guò)后的新鮮空氣，感到十分的愜意，剛立了一會(huì )兒，朋友打電話(huà)過(guò)來(lái)，邀我一起去雨后的野外散步，我痛痛快快的應允了。我理了理煩亂的思緒，推門(mén)走了出去。 雨后的路非常泥濘，沒(méi)走幾步，滿(mǎn)腳是泥，鞋子掉了好幾次，我們干脆脫掉鞋子，把它拎在手上，在泥濘的路上跋涉。走著(zhù)走著(zhù)，身邊的朋友突然“哎呀”了一聲，彎下腰正看著(zhù)什么。我湊過(guò)去一看，原來(lái)是一只被大雨打濕過(guò)的蝴蝶，它的一只翅膀被朋友的腳踩在泥里。

　　那是一只純黑色的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭部，黑得發(fā)亮的'翅膀。大雨對蝴蝶是一場(chǎng)災難，朋友的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停的抖動(dòng)，但怎么也飛不起來(lái)，大概是累了吧，蝴蝶突然不動(dòng)了。當朋友正要用手幫助它時(shí)，蝴蝶又抖動(dòng)起來(lái)，也許是因為剛才的蓄勢吧，抖動(dòng)的頻率明顯加快了，一點(diǎn)一點(diǎn)地，那只翅膀慢慢地從泥里抽出來(lái)。奇跡終于出現了，當翅膀抽出的一剎那，他飛向了高空。飛向藍天，飛向屬于它的那片自由空間。 我的心在那一剎那被深深的震撼了。一只弱小的生靈，在它的生命處在危難之時(shí)，竟能夠作出如此感人的舉動(dòng)。它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？

　　我想了許久，找不出任何答案，忽然，眼前又出現了蝴蝶那一直抖動(dòng)的翅膀，難道這不就是最好的答案嗎？ 在那個(gè)炎熱的夏季里，后來(lái)再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶。但在我的心靈深處有一種莫名的沖動(dòng)與熱情，促使我忘我地學(xué)習、忘我工作，使我的生活充滿(mǎn)了無(wú)窮的樂(lè )趣。我非常清楚，這份執著(zhù)、這份熱情全是來(lái)自那只受傷的蝴蝶，來(lái)自那蝴蝶里永遠的感動(dòng)。點(diǎn)評： 小作者用流暢的筆觸，優(yōu)美而又有些傷感的語(yǔ)言記敘了一次目睹受傷蝴蝶重新飛起的經(jīng)過(guò)。蝴蝶在剎那間抖動(dòng)翅膀飛起，給了小作者不小的震撼，從蝴蝶這一舉動(dòng)，小作者獲得了無(wú)窮的力量。

蝴蝶里的感動(dòng)作文3

　　一陣大雨過(guò)后，天氣涼爽了許多。我打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸著(zhù)大雨過(guò)后的新鮮空氣，感到十分愜意。剛立了一會(huì )兒，朋友打電話(huà)過(guò)來(lái)，邀我一起去雨后的野外散散步，我痛快地應允了。我理了理煩亂的思緒，推門(mén)走了出去。 雨后的路非常泥濘，沒(méi)走幾步，滿(mǎn)腳是泥，鞋子掉了好幾次，我們干脆脫掉鞋子，把它拎在手上，在泥濘的路上跋涉。走著(zhù)走著(zhù)，身邊的朋友突然哎呀了一聲，彎下腰正看著(zhù)什么。我湊過(guò)去一看，原來(lái)是一只被大雨打濕過(guò)的蝴蝶，它的一只翅膀被朋友的腳踩在泥里。 那是一只純黑色的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的'頭部，黑得發(fā)亮的翅膀。大雨對蝴蝶是一場(chǎng)災難，朋友的一腳更加是雪上加霜。雖然一只翅膀和身體在不停地抖動(dòng)，但怎么也飛不起來(lái)，大概是累了吧，蝴蝶突然不動(dòng)了。當朋友正要用手幫助它時(shí)，蝴蝶又抖動(dòng)起來(lái)，也許是因為剛才的蓄勢吧，抖動(dòng)的頻率明顯加快了，一點(diǎn)一點(diǎn)地，那只翅膀慢慢地從泥里掙脫出來(lái)。奇跡終于出現了，當翅膀抽出的那一剎那，它飛向了高空，飛向了藍天，飛向屬于它的那片自由的空間。 我的心在那一剎那被深深地震撼了。一只弱小的生靈，在它的生命處在危難之時(shí)，能夠做出如此感人的舉動(dòng)，它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了許久，找不出任何準確的答案。忽然，眼前又出現了蝴蝶那一直抖動(dòng)的翅膀，難道這不就是最好的答案嗎？在那個(gè)炎熱的夏季里，后來(lái)再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶。但在我的心靈深處有一種莫名的沖動(dòng)與熱情，促使我忘我地學(xué)習，忘我地工作，使我的生活充滿(mǎn)了無(wú)窮的樂(lè )趣。我非常清楚明白，這份執著(zhù)，這份熱情，全是來(lái)自那只受傷的蝴蝶，來(lái)自那蝴蝶翅里永遠的感動(dòng)。 點(diǎn)評：這是一篇敘事散文，小作者敘述了一只受傷的蝴蝶又重新起飛的故事。其成功之處在于借這個(gè)故事，巧妙地表達了小作者對人生追求的理解和感悟，

蝴蝶里的感動(dòng)作文4

　　“嘀噠、嘀噠……”

　　一陣大雨過(guò)后，天氣驟冷了。和同學(xué)站在走廊里，呼吸著(zhù)大雨過(guò)后的新鮮空氣，感到十分愜意。多站一會(huì )兒，朋友就邀我一起去雨后的操場(chǎng)散散步，我痛痛快快地應允了。我理了理煩亂的思緒，推開(kāi)擁護的人群，走出了教學(xué)樓。

　　雨后的路非常的多水，沒(méi)走幾步，滿(mǎn)腳是水，鞋子濕了大部分……走著(zhù)走著(zhù)，身邊的朋友突然“哎呀”了一聲，彎下腰正看著(zhù)什么。我湊過(guò)去一看，原來(lái)是一只被大雨打濕過(guò)的蝴蝶，它的翅膀被朋友的腳踩在泥里。

　　那是一只黑色的蝴蝶，黑黑的`觸角，黑黑的頭部，黑得發(fā)亮的翅膀。這兩天，有蝴蝶也已經(jīng)是稀奇了，大雨對它更是一種摧殘，而朋友的一腳更是雪上加霜，雖然一只翅膀在不停地抖動(dòng)，但怎么也飛不起來(lái)，大概是累了吧，蝴蝶突然不動(dòng)了，當朋友正要用手幫助它時(shí)，蝴蝶又抖動(dòng)起來(lái)，也許因為剛才的蓄勢吧，抖動(dòng)的頻率明顯加快了，一點(diǎn)一點(diǎn)地，那只蝴蝶慢慢地從水中撲出來(lái)。奇跡出現了，當翅膀抽出的剎那，它飛向高中，飛向了藍天，飛向了那片屬于它的天空。

　　我的心在那一剎那被深深地震撼了。一只弱小的生靈，在它的生命處于危難時(shí)，竟能夠做出如此動(dòng)人的舉動(dòng)。它的信念是什么呢？它的追求是什么呢？我想了許久，找不出任何的準確答案，忽然，眼前又出現了蝴蝶那一直抖動(dòng)的翅膀，難道這就是最好的答案嗎？

　　在這天以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此美麗的蝴蝶了！

　　在這天以后，再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)一只蝴蝶！

　　但，在我的心靈深處有一種莫名的沖動(dòng)與熱情，警示我要忘我地學(xué)習，忘我地工作，使我的生活充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè )趣。我非常清楚，這份執著(zhù)、這份熱情、這份警示全是來(lái)自那只受傷的蝴蝶，來(lái)自那蝴蝶翅里永遠的感動(dòng)。

　　我，眼前又出現了一只這樣的蝴蝶了！飛來(lái)飛去，飛來(lái)飛去……

蝴蝶里的感動(dòng)作文5

　　去年的第一天，我內心很憂(yōu)慮。因為我在校運動(dòng)會(huì )上二百米短跑得了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的成績(jì)——倒一。

　　我懊惱無(wú)比！有史以來(lái)，我根本沒(méi)有得到過(guò)這樣的成績(jì)。當時(shí)，迎接我的同學(xué)看著(zhù)我，我感覺(jué)臉上特無(wú)光。我從此便對體育課沒(méi)了興趣，憂(yōu)慮的心情從此而來(lái)。

　　坐在窗前，這種壓抑的心情和那天上灰蒙蒙的烏云讓我感到憂(yōu)愁和茫然，心里一片空白，就像在宇宙中飄蕩的飛船殘骸，不知方向，沒(méi)有目標……“出去散散心吧”母親的聲音傳進(jìn)耳簾。我便獨自一個(gè)人走進(jìn)公園里，獨自一個(gè)人低著(zhù)頭，獨自一個(gè)人漫步。

　　我漫無(wú)目的的在公園里瞎轉悠，不一會(huì )，天上打起了雷聲——“轟隆隆”這巨大的聲音讓我內心更加低沉，猶如受到打擊一般。

　　雨停了，我走在路上，突然發(fā)現，一只淋濕了翅膀的蝴蝶，無(wú)力的在地上的水灘里掙扎著(zhù)。想飛起來(lái)卻無(wú)能為力。在水灘里，我用手托著(zhù)它出來(lái)，準備幫助其起飛時(shí)又突然停下了手臂，我想“這不就是所謂揠苗助長(cháng)嗎？”有時(shí)候用自己的`努力爭取成功不是更好嗎？這只蝴蝶的處境不是同現在的我一樣嗎？在這個(gè)世界里，什么都靠不住，只有自己努力使自己強大起來(lái)，靠自己，才是硬道理。而我將這只蝴蝶放在干燥的地面上時(shí)，它又緩緩的舒展著(zhù)翅膀。功夫不負有心人，它飛起來(lái)了，飛向那又高又遠的天空。

　　這來(lái)自蝴蝶翅膀里的感動(dòng)震撼了我，讓我從挫敗中堅強的走了出來(lái)。失敗其實(shí)并不可怕，可怕的是你因為失敗而不去奮斗，不去努力，不去超越自己。

　　當初如果不是有這一次的經(jīng)歷恐怕我現在也不會(huì )這么外向。但努力奮斗，不懼怕失敗這一人生哲理將會(huì )讓我和蝴蝶一樣，“走的更高，飛的更遠”！

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