- 相關(guān)推薦
【推薦】人感動(dòng)的作文5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的人感動(dòng)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人感動(dòng)的作文 篇1
至今我忘不了那位姐姐,是開(kāi)車(chē)的。你們想知道是誰(shuí)嗎?請往下看。
那天我和媽媽來(lái)坐公共汽車(chē),我們好不容易找到了一個(gè)位子,這時(shí)從車(chē)上上來(lái)一位老爺爺,說(shuō);誰(shuí)給這位大爺讓一個(gè)位。當我站起來(lái)時(shí),一想我們好不容易找了一個(gè)位我踩不讓呢。
有的當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,往窗外看,我也假裝沒(méi)看見(jiàn),沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)從一個(gè)聲音‘我讓位’。我回過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是一位大姐姐,一雙眼睛里發(fā)出情切的光芒,車(chē)上的人都向她鼓掌。這時(shí)我感到一點(diǎn)慚愧,老爺爺坐車(chē)有一點(diǎn)暈車(chē),不一會(huì )的功夫老爺爺就吐了,售票員說(shuō);你看你把我們的車(chē)出的!@時(shí)候有位大姐姐說(shuō);我來(lái)擦,你不要責備他老人家了,他那么老不能擦,難道你就沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心嗎。售票員阿姨感到不禮貌小孩子都知道要有愛(ài)心而我呢。到站了我從窗外看著(zhù)那兩人的背影越走越遠。
這位姐姐雖然身影很小,但是在我心里她很高大,因為它教會(huì )了我很多道理。
人感動(dòng)的作文 篇2
談起感動(dòng),大到電視上的孝心少年,小到身邊的助人為樂(lè ),乃至賽場(chǎng)都有感動(dòng),如曾經(jīng)的世乒賽上,就有一場(chǎng)令人難忘的交鋒。
對于他人來(lái)講,那只是一場(chǎng)淘汰賽,但對于中國人來(lái)講,那卻是一場(chǎng)神圣的對決!當時(shí),是我國選手劉國正對德國選手波爾,雙方球技都很高超,交手沒(méi)多久就打得難解難分。球賽進(jìn)行到第七局也就是決勝局時(shí),劉國正以12比13的成績(jì)落后一分,再輸一分就要退出世乒賽的賽場(chǎng),全場(chǎng)觀(guān)眾的目光都鎖定在球桌上。而就在這關(guān)鍵的時(shí)刻,劉國正的一個(gè)回球偏偏出界了!場(chǎng)上傳來(lái)嘆氣聲,波爾的教練激動(dòng)地想沖進(jìn)場(chǎng)擁抱自己的弟子。而波爾卻平靜地將手指向球臺邊,向裁判示意——這是個(gè)擦邊球,劉國正應該得分。那一刻,全場(chǎng)寂靜了,時(shí)間似乎凝固了,全場(chǎng)的亮點(diǎn)成了波爾的那個(gè)手勢。就這樣,劉國正被對手從懸崖邊上救了回來(lái),最終反敗為勝。
對于波爾來(lái)說(shuō),贏(yíng)得冠軍一直是他的愿望,那個(gè)擦邊球可能只是0。01的誤差,別人毫不會(huì )注意,而他卻放棄了當冠軍的夢(mèng)想,放下了教練對他的希望,選擇了公正,示意了這是擦邊球,救回了對手。這是一種多么令人感動(dòng)的精神,場(chǎng)上的觀(guān)眾全被波爾那手勢中的精神所感動(dòng),這場(chǎng)賽事感動(dòng)所有人,震撼所有人,因為競爭的賽場(chǎng)沒(méi)有誰(shuí)會(huì )讓步,而波爾卻因公正而讓步。這足以稱(chēng)為感動(dòng)世界的經(jīng)典之戰!
感動(dòng),有時(shí)在身邊,有時(shí)在遠方,有時(shí)因公正,有時(shí)因幫助,讓我們向那些感動(dòng)我們的人——致敬!
人感動(dòng)的作文 篇3
我漫步在一條無(wú)人的石子路上,往家里走。
天漸漸暗了,我加快了腳步。突然一個(gè)小女孩從巷子里跑出來(lái),東張西望。我覺(jué)得她應該是迷路了吧。
她著(zhù)急又緊張,跑到我前頭,突然轉身拉住我的`袖子:“姐,快樂(lè )購在哪里?”她那水汪汪的大眼睛望著(zhù)我。
“在太平洋購物中心的旁邊……我正好順路,要一起走嗎?”
“嗯……”小女孩猶豫了一下,又肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒(méi)過(guò)多久,我們就到了快樂(lè )購超市。
陰沉的天空好像快下雨了。一位婦女正在快樂(lè )購門(mén)口慌張地四處張望。
“媽媽?zhuān)∥以谶@兒!”小女孩驚叫著(zhù),撲到媽媽身上,然后指著(zhù)我,“是這位姐姐帶我過(guò)來(lái)的!
“謝謝!真是太感謝了......”這位婦女向我走來(lái),連聲說(shuō)感謝。我竟一時(shí)語(yǔ)塞,不知怎么回答。
我在原地等待,想等母女倆走了再回家,只見(jiàn)她們一起轉過(guò)身來(lái),沖著(zhù)我使勁地笑了一下。我頓時(shí)感到一股暖流在血液里流淌。
小女孩的笑是那樣可愛(ài),媽媽的笑是那么親切。下雨了,我卻沒(méi)感受到半分涼意。
回到家,我把路上遇到的事告訴了媽媽。媽媽驚訝地笑著(zhù)說(shuō):“你太棒了!真沒(méi)想到你做得這么好......”
我聽(tīng)了,暗自高興,心里又有一股甜滋滋像蜜一樣溫暖的感覺(jué)在涌動(dòng)。
人感動(dòng)的作文 篇4
人生很長(cháng),總有一些件事,一些人讓你印象深刻。當然,也有人讓我印象深刻,心生感動(dòng)……
星期六下午,我戴著(zhù)耳機,聽(tīng)著(zhù)歌,準備去昭陽(yáng)公園赴朋友的約。
在經(jīng)過(guò)剛修好的紅綠燈時(shí),我看也沒(méi)看,一邊戴著(zhù)耳機、哼著(zhù)歌,一邊大步朝昭陽(yáng)公園邁去。
突然,背后的一個(gè)人,瞬間把我拉回來(lái)了!鞍!”我嚇了一跳,看見(jiàn)一個(gè)接近60歲的老爺爺,不禁生氣地叫道:“干什么呀!干嘛那么用力地拉我啦,知不知道很痛!”我扯下耳機,用左手揉了揉右手。
老人語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“小朋友,你闖紅燈是不對的,萬(wàn)一那邊有車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),撞著(zhù)了怎么辦?那樣家里人會(huì )傷心的……”
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),老人竟然哭了起來(lái),我有些害怕,忙問(wèn):“怎……怎么了?”老人抽泣地說(shuō):“當年我……我孫女就是因為闖紅燈不小心被撞了,及時(shí)被送入醫院了,可……可還是落了個(gè)殘疾!”
!殘疾!難怪我闖紅燈,老人會(huì )有這么大的反應!我安慰老人說(shuō):“老爺爺,別傷心了!一切都會(huì )好的!”老人點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō):“恩!以后就不要再闖紅燈了!”我慚愧地說(shuō):“放心,我以后再也不會(huì )了!”
紅燈漸漸變成了綠燈,老人走了過(guò)去。我望著(zhù)老人單薄的身影,仿佛在那一刻長(cháng)大了不少!
人感動(dòng)的作文 篇5
鮮花感動(dòng)于陽(yáng)光的普照,因為陽(yáng)光給它溫暖;小草感動(dòng)于雨水的滋潤,因為雨水給予它生命的活力;蒼鷹感動(dòng)于天空的寬闊,因為天空給它提供翱翔的天地;我感動(dòng)與媽媽無(wú)私的愛(ài),因為媽媽給予了我寶貴的生命。
有一次,我正在家里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后,我興沖沖的準備去玩兒?蓩寢寘s遞給我一個(gè)本子,我帶著(zhù)好奇心接了過(guò)來(lái),見(jiàn)本子上寫(xiě)著(zhù)“小學(xué)生寫(xiě)字課課練”,里面是一張張方方正正、令人賞心悅目的大字,在每張字的前面,都有一張薄薄的白紙!叭,練一張再去玩兒!眿寢屆畹。一聽(tīng)練字,我立刻就撅起了小嘴:“不練,不練!”媽媽把我拉到客廳,給我做思想工作:“孩子,如果你現在練字了,你的字就會(huì )大有長(cháng)進(jìn),不僅媽媽更喜歡你,你的老師、同學(xué)也都會(huì )更喜歡你的,還有······”“停!”,我打斷媽媽的話(huà),“不練!”,媽媽咬牙切齒:“半張!薄安痪!”媽媽頓時(shí)火冒三丈:“不練也得練!”我被媽媽嚇怕了,忍氣吞聲的練了一張。媽媽還要求我每天練一張,我不敢多想,點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,我就養成了每天練一張字的好習慣。
謝謝媽媽的打罵,謝謝媽媽的苦口婆心,更謝謝媽媽對我意味深長(cháng)的教育,正是它們,才使我有許多良好的學(xué)習習慣,我永遠也忘不了。