關(guān)于感動(dòng)的作文精選15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于感動(dòng)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于感動(dòng)的作文1
相傳,有一天俄羅斯著(zhù)名油畫(huà)家利維坦一個(gè)人去森林寫(xiě)生。當他沿著(zhù)森林中的路走到山崖邊時(shí),已經(jīng)是清晨了。當他突然看到遠方的山巒被冉冉升起的太陽(yáng)照亮,呈現出他從未見(jiàn)過(guò)的美麗景色時(shí),他站在懸崖之上,感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。
一個(gè)容易感動(dòng)的靈魂,是美德的基礎。無(wú)獨有偶,德國著(zhù)名詩(shī)人歌德也曾在聆聽(tīng)貝多芬的交響曲時(shí)深深被音樂(lè )打動(dòng),眼淚如雨般落下。當俄羅斯作家托爾斯泰聽(tīng)到柴可夫斯基的《如歌的行板》時(shí),他曾經(jīng)被這首樂(lè )曲打動(dòng),淚流滿(mǎn)面。無(wú)論是利維坦被美麗的風(fēng)景所感動(dòng),還是歌德和托爾斯泰被動(dòng)人的音樂(lè )所感動(dòng),他們都能真誠地流淚,F在,我們還能像他們一樣感動(dòng)流淚嗎?
提出這樣一個(gè)問(wèn)題的原因是,許多人現在對世界之上所有令人感動(dòng)的事情都麻木了。我們很容易路過(guò)各種各樣的情境,或者視而不見(jiàn),或者轉身離開(kāi)。我們常常對世界上的不美好睜一只眼閉一只眼,漸漸地就變得心狠手辣。我們也會(huì )流淚,但那些眼淚更多的是因為個(gè)人的損失或悲傷,而不是為了別人,或者為了什么令人感動(dòng)的事情。
要回答這個(gè)問(wèn)題,我們首先應該問(wèn)利維坦、歌德和托爾斯泰,為什么他們會(huì )被風(fēng)景和音樂(lè )所感動(dòng)?那是因為他們心里有一塊美好、柔軟、敏感的地方。
感動(dòng)的能力,是深深埋在心里的種子,而因為感情而流出的眼淚,是枝頭綻放的花朵。
如果一個(gè)人擁有感動(dòng)的能力,至少說(shuō)明他內心還有善良的一面,愿意為他人感同身受。感動(dòng)是我們心中最寶貴的財富,是我們民族歷史之上最寶貴的傳統,是我們賴(lài)以生存和交流的紐帶。一杯悲歡離合的美酒,從西到北,從東到西,綿延千里,感動(dòng)的能力沉淀在我們的酒里,融化在我們的腳步之中,讓我們在感動(dòng)別人的同時(shí),也感動(dòng)了自己,滋潤了我們枯燥甚至苦澀難熬的日子。
關(guān)于感動(dòng)的作文2
她,有張樸素的臉;她,一對眸子好似兩顆黑珍珠;她,梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮;她,是一個(gè)普通的共產(chǎn)黨黨員,在自己的崗位上默默工作著(zhù)。她是誰(shuí)?她就是我的班主任——許偉軍老師。
許老師對自己工作認真負責,勤勤懇懇,對學(xué)生很“嚴格”。假如你傍晚路過(guò)教學(xué)大樓,發(fā)現哪個(gè)教室的燈還亮著(zhù),那準是我們的許老師在為學(xué)生輔導功課呢!記得有一次,我正上著(zhù)最后一節課,這時(shí),天突然陰暗下來(lái),大風(fēng)卷著(zhù)烏云,閃電接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)地打下來(lái),一會(huì )兒,瓢潑大雨傾斜下來(lái),這對我來(lái)說(shuō)可真是一個(gè)晴空霹靂:我沒(méi)有帶任何雨具,也是教師的媽媽今晚又要值班,不能來(lái)接我,我可怎么辦呀?
天色漸漸暗了下來(lái),雨還是下個(gè)不停,眼看自己的同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走,自己卻只能坐在那冷冷清清的教室里,忽然,一個(gè)溫和的聲音傳了過(guò)來(lái):“天然,你怎么還不回家?”我抬頭一看,!原來(lái)是班主任許老師,她看著(zhù)我,便明白了,說(shuō)“走,我送你回家!庇谑,她撐著(zhù)傘,踏著(zhù)泥濘的小路,頂風(fēng)冒雨送我回了家。
到了家,我借路燈的光,看清了許老師:!許老師幾乎全身濕透了,這時(shí),一股暖流涌上我的心頭,我想說(shuō)幾句感激的話(huà),可喉嚨好像被什么東西堵住了,一句話(huà)也說(shuō)不出。我含著(zhù)淚花,呆望著(zhù)許老師,不禁一頭扎進(jìn)她那冰冷而又溫暖的胸懷。
許老師!你好似園丁,用辛勤的汗水培育我們,你好似太陽(yáng),用和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,我不會(huì )忘記您!
關(guān)于感動(dòng)的作文3
母愛(ài),是人世間最偉大的愛(ài),它總令我們潸然淚下。我曾讀過(guò)很多關(guān)于母愛(ài)的文章,但,唯一令我潸然淚下的是:《母愛(ài)的顏色》。文章講述了一個(gè)小男孩因小時(shí)候的一場(chǎng)大病從此癡呆,而他的父親沒(méi)過(guò)多久就和一個(gè)打扮妖艷的女子好上了。像千萬(wàn)個(gè)男主人公一樣,這個(gè)父親留給這對母子一套房子便毅然離開(kāi)了。從此以后這對母子便相依為命。為了生活下去,這個(gè)母親就去掃馬路,把孩子交給了好心的鄰居。這個(gè)小男孩從來(lái)不哭不鬧,只是坐在路口等著(zhù)媽媽。每當院子里的人問(wèn)他:“你想不想爸爸?媽媽好不好?”小男孩只是傻笑著(zhù),或是回答:“媽媽是綠色的!眲傞_(kāi)始人們并未細細思考這句話(huà),但聽(tīng)多了,人會(huì )想:媽媽怎么會(huì )是綠色的?
有一天,作者和一些社區代表去探訪(fǎng)這家。剛一進(jìn)門(mén),作者就發(fā)現屋里墻角及一些家電開(kāi)關(guān)等都被涂成了綠色和紅色兩種顏色。媽媽解釋說(shuō):選擇綠色為保護色是怕有一天會(huì )與孩子失散,孩子不會(huì )因為無(wú)法識別紅路燈而出車(chē)禍。聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),大家立刻明白了!安幌M⒆幽軌蜷L(cháng)成一棵參天大樹(shù),但也要給孩子一片既安全又溫暖的藍天!边@正是這位母親所希望的。這篇文章讓我感受到:母愛(ài),是多么偉大。每個(gè)母親雖不能讓孩子成為一棵參天大樹(shù),但也要給孩子一片既安全又溫暖的藍天。
關(guān)于感動(dòng)的作文4
在去年暑假,我們搬進(jìn)了新家。那時(shí)有一名清潔工正在打掃樓道,累得滿(mǎn)頭大汗。我什么也沒(méi)說(shuō)就從他身邊走了過(guò)去……
那是放寒假的時(shí)候。有一次連著(zhù)下了幾天的雨。我心想:這下雨天的,樓道里肯定非常臟,清潔工也肯定不會(huì )來(lái)打掃的?墒墙裉煲敌,沒(méi)辦法,我不情愿的打開(kāi)了門(mén)。但令我吃了一驚的是,樓道里非常得干凈。當我走到二樓的時(shí)候,又看見(jiàn)了那名清潔工。雖然是冬天,但她穿這一件單薄的衣服,汗珠還是在不停的往下落?磥(lái)她已經(jīng)打掃好幾幢樓了。由于我要上學(xué)了就匆匆走了……
在快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,奶奶來(lái)了興致,坐在門(mén)口與正在打掃的清潔工閑聊了起來(lái)了。清潔工非常樂(lè )意與奶奶交談,而且她們倆聊得特起勁。把待在邊上的我忘得一干二凈。后來(lái)我得知這名清潔工每天四點(diǎn)就起床干活兒了,一天要打掃十幾幢樓,風(fēng)雨無(wú)阻,除非來(lái)臺風(fēng)什么的。其實(shí),她大可待在家里等著(zhù)拿工資,但她沒(méi)有那么做,還說(shuō):他們發(fā)給我的工資也是自己辛辛苦苦掙來(lái)的,雖然我沒(méi)什么文化,但我知道我們不能白那人家錢(qián)!我對她的敬佩之情油然而生。我又看了看她,滿(mǎn)頭白發(fā),臉上爬滿(mǎn)了魚(yú)尾紋,看上去是多么的蒼老,雖然她只比我奶奶小幾歲,但她們的的差距實(shí)在是太大了。我可以從這位清潔工的臉上看出,它辛勞了大半輩子,也沒(méi)有享過(guò)清!
雖然當清潔工非?喾浅@,但她從不偷懶,從不抱怨,只是默默的作著(zhù)自己的工作,對自己的工作盡心盡責。雖然只是一個(gè)不起眼的清潔工,但清潔工對我們是多么的重要。地上隨處可見(jiàn)的垃圾誰(shuí)來(lái)打掃?小區花園里的雜草誰(shuí)來(lái)除?等等都是清潔工在做……如果沒(méi)有那些清潔工,那世界將會(huì )怎樣?我們應該尊敬清潔工,他們是光榮的!
關(guān)于感動(dòng)的作文5
暑假的時(shí)候,表弟來(lái)到了我們家里玩。
一天晚上,爸爸從冰箱里面拿出了一個(gè)西瓜放在桌上。我一看,高興地喊了一聲:“吃西瓜了!”便拉著(zhù)表弟站在了桌前。
爸爸沖著(zhù)我們兩人微微一笑,手拿起刀,把圓形的西瓜一分為二了。
哇!紅色的果肉在明亮的燈光下面閃著(zhù)有人的光彩,引的我的口水都要墜延三尺。爸爸讓媽媽把其中的一半西瓜送給一樓的老奶奶。
桌上只剩下半個(gè)西瓜了,半個(gè)西瓜在爸爸的手下變成了大小不等的四瓣,是手里的刀沒(méi)拿好,還是另有原因,反正四塊瓜的大小很明顯。
爸爸伸手拿過(guò)那塊大的西瓜給了表弟。哼!什么爸爸,偏心眼兒。
我心里暗想。表弟接過(guò)爸爸給的西瓜,并沒(méi)有馬上往嘴里面送,而是轉身遞給了媽媽?zhuān)骸肮霉,您吃!薄安,?lè )樂(lè ),還是你吃吧!北淼軋猿职盐鞴辖o了媽媽。他轉身走回桌前,又把一塊大一點(diǎn)兒的西瓜送到了爸爸的面前:“姑丈,您吃!卑职譀](méi)有說(shuō)話(huà),朝我看了看,便把西瓜接過(guò)去了。
我驚呆了,兩眼望著(zhù)表弟。只見(jiàn)他又回到桌前,把兩塊西瓜拿起來(lái)比較了一下,把其中的一塊大一點(diǎn)的拿了起來(lái),送到我的面前:“表哥,你吃!蔽也恢雷约菏窃趺窗压辖釉谑掷锏,只覺(jué)得臉上火辣辣的。
我茫然的掃視周?chē)?/p>
表弟的舉動(dòng)深深的感動(dòng)了我。
慚愧與內疚包圍了我……
……
關(guān)于感動(dòng)的作文6
在我的腦海里,有許多令我感到的事情,它們都像海邊的貝殼一串串地但其中有一件事令我最受感動(dòng),提起那件事,我至今記憶猶新。
有一天,我和媽媽乘坐2路公交車(chē)回家,等了老半天,公交車(chē)才慢悠悠地開(kāi)過(guò)來(lái)。我對等不及的媽媽說(shuō):“來(lái)了!公交車(chē)來(lái)了!”于是,車(chē)子停了下來(lái),我們兩個(gè)緊忙跑了上去。我們的運氣很好,一上車(chē)就看到了兩個(gè)空座位,趕緊走過(guò)去坐了下去。我環(huán)顧四周,有年輕人,中年人,還有一位小朋友和他的爸爸,這時(shí)車(chē)上的座位已經(jīng)坐滿(mǎn)了!袄夏昕ā彪S著(zhù)司機的提示,一位老大爺弓著(zhù)背拿著(zhù)拐杖,上了車(chē)。只見(jiàn)他白發(fā)蒼蒼,臉上布滿(mǎn)了皺紋,手一邊拿著(zhù)拐杖一邊扶著(zhù)車(chē)桿一步步向后面走!袄蠣敔,到這邊來(lái)坐吧!”突然,從后面傳來(lái)一名小朋友的聲音,他走到老爺爺跟前說(shuō)。老爺爺摸著(zhù)小朋友的頭笑著(zhù)說(shuō):“小朋友你不累嗎?”“我沒(méi)事!毙∨笥押敛华q豫地說(shuō)。老爺爺笑呵呵地說(shuō)“這小孩真懂事!庇谑切∨笥丫桶牙蠣敔敂v扶到自己的位子上坐下來(lái),然后回到他父親身邊。這時(shí)車(chē)廂里的乘客都向這個(gè)小朋友投去贊賞的目光。
我和媽媽目睹了這一幕,這一幕,也許在常人看來(lái)是普通的一幕,可特別對我特別的時(shí)刻,因為我比這名小朋友年齡大得多,而我見(jiàn)到了這個(gè)老人卻沒(méi)有讓座位,這讓我很不好意思。這位小朋友看見(jiàn)了,想到了,也去做了,相比之下,感到自己竟然是如此的渺小,他深深地震撼了我的心。
“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”是啊!舉手之勞便可以讓別人感受到這世界的溫暖,發(fā)生在公交車(chē)里的那一幕,多么的感人啊!它將永遠珍藏在我記憶的寶盒里。
關(guān)于感動(dòng)的作文7
我的鄰居李阿姨是四川人,因為那場(chǎng)大地震失去自己的兒女,成了一個(gè)失去兒女的孤獨阿姨。李阿姨雖然失去自己的兒女,但是周?chē)暮⒆訉λ己茏鹬,因此她把周(chē)暮⒆赢斪鲎约旱暮⒆觼?lái)疼愛(ài)。
記得那一天下午,天突然下起了鵝毛般的大雪。放學(xué)時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都凍得縮成一團,等待父母來(lái)送衣物。一些同學(xué)的父母來(lái)得早送衣物給他的兒女早就回家了,而我只好在教室里焦急的等待媽媽送衣物給我。這是李阿姨正好下班,她看見(jiàn)我凍成這個(gè)樣子,馬上把身上唯一能取暖的大衣脫了,往我身上蓋,全身發(fā)抖的說(shuō):“快把這件大衣穿上,要么就會(huì )凍病了,快穿!卑⒁棠悴焕鋯?”我哆嗦的問(wèn)。阿姨想用手取暖的說(shuō):“我不冷,阿姨的身體比你強壯,凍一會(huì )沒(méi)什么問(wèn)題!薄半y道阿姨真的不冷嗎?不是的,李阿姨看見(jiàn)我冷,仿佛就看見(jiàn)自己的兒女也在冷,就自由的想把自己身上的大衣脫下來(lái)給我穿。當時(shí),她每發(fā)抖一下,我的心有一種說(shuō)不出的感謝。當我走到家里,李阿姨已經(jīng)凍得像一塊冰一樣,但她還是裝作沒(méi)事的樣子說(shuō):“我沒(méi)事,你放心回家吧!甭(tīng)到這句話(huà),我感動(dòng)的快要流淚。
第二天,我才知道李阿姨生病了,我知道李阿姨是因為我才生病的,我經(jīng)過(guò)這次才真正了解李阿姨真的很愛(ài)每個(gè)孩子。雖然這次我沒(méi)有去探望李阿姨(在這場(chǎng)大雪中,我也生病了)但是我永遠不會(huì )忘記。每當下雪時(shí)走在路上,我的頭里就會(huì )浮現李阿姨送我回家的情景。
關(guān)于感動(dòng)的作文8
感動(dòng),就藏在我們的心靈深處,我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,就是這則故事永遠藏在了我的心靈深處……
有一個(gè)小男孩,家里非常窮。小男孩患了一種病,看了非常多醫生,不見(jiàn)效,為醫病花掉了家里的所有積蓄,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)郎中能治,母親便背著(zhù)男孩前往?墒沁@個(gè)郎中的藥錢(qián)非常貴,母親只得上山砍柴賣(mài)錢(qián)為孩子治病。一包草藥煎了又煎,直到味淡了才扔掉?墒,小男孩發(fā)現,藥渣全部倒在路口上,被許多人踏著(zhù)。小男孩問(wèn)母親:“媽媽?zhuān)銥槭裁窗阉幵乖诼飞?”母親小聲告訴他“別人踩了你的藥渣,就把病氣帶走了!毙∧泻⒄f(shuō):“這怎么可以呢?我寧愿自己生病,也不能讓別人也生病!焙髞(lái)小男孩沒(méi)見(jiàn)到過(guò)母親把藥渣倒在路上。那些藥渣全倒在后門(mén)的小路上,那條小路只有母親上山才會(huì )經(jīng)過(guò)。
是!天底下除了父母之外,還有誰(shuí),愿意這樣真心真意地來(lái)分擔孩子的病痛呢?還有誰(shuí),愿意不求回報地關(guān)心、愛(ài)護著(zhù)孩子呢?
有人說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的。是的,母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng),奉獻著(zhù)它的光芒;是遼闊的海洋,坦露著(zhù)寬廣的胸懷;是一片肥沃的土壤,孕育著(zhù)兒女茁長(cháng)成長(cháng)。如果哪天,世界上,還有一種愛(ài)尚且存在的話(huà),我堅信,那一定是——母愛(ài)。我的心靈在顫動(dòng)!在傾聽(tīng)著(zhù)母愛(ài)的聲音!
生活中也存在許多令你感動(dòng)的人。他們是你的守護天使,我們無(wú)法察覺(jué)他們頭頂上的光環(huán),但你細心想想。在失意痛苦之時(shí),是誰(shuí)為你守望快樂(lè )之門(mén),為你引路;在落敗之時(shí),又是誰(shuí)為你守望勝利的彼岸,為你導航。難道這些不足以令你感動(dòng)?
這些感動(dòng)需要用心織造而成,并用愛(ài)綴以色彩…
關(guān)于感動(dòng)的作文9
有一種久違的體驗叫感動(dòng),有一種醉人的滋味叫感動(dòng),感動(dòng)無(wú)法預定,也無(wú)法奢求,它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)心靈,銘記于心。又到了漫長(cháng)的夏季,酷熱讓我難以忍受。
碰巧,不幸的我又被染上了“水痘”!渾身又痛又癢!生病使我遠離學(xué)校,生活更加無(wú)聊。整天躺在床上呻吟,汗水浸濕了被單。爸爸媽媽忙得團團轉。我把他們喚來(lái)呼去,我并不希望把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。媽媽最懂我的心,她并沒(méi)有說(shuō)什么,只是拿出了扇子、故事書(shū)、棉花和藥水。我并不知道她要做什么,只知道她是為我好。她悄悄地坐在我的身邊,用毛巾給我擦汗,輕輕地搖動(dòng)著(zhù)扇子,給我扇風(fēng),還一邊給我講故事。一陣陣清涼的風(fēng)向我吹來(lái),驅走了暑熱,聽(tīng)著(zhù)好聽(tīng)的故事,舒服極了。我被媽媽無(wú)私地愛(ài)深深地感動(dòng)了。就在我“享受”著(zhù)媽媽這無(wú)私地愛(ài)的時(shí)候,那討厭的“痘痘”又癢起來(lái),我正準備去撓,媽媽一把抓住我的手說(shuō):“別動(dòng)!不能撓!會(huì )感染的!”她放下扇子,在痘痘上涂抹了一些藥水,痘痘也清亮起來(lái),之后,她用棉簽按住。真的,真的不癢了。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)赃叺亩欢贿癢!眿寢尣活欁约簼M(mǎn)頭大汗,耐心地在每個(gè)痘痘上地涂抹藥水?梢栽趮寢屇樕峡闯鰜(lái)對我的疼愛(ài),恨不得痘痘長(cháng)在自己的臉上!鞍舌,吧嗒”有兩滴熱水滴在我的手上,我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,但她全然不顧。扇子又輕輕地搖起來(lái),風(fēng)還是那股風(fēng)。
感動(dòng),如沁人心脾的甘泉;感動(dòng)如熏人欲醉的`暖風(fēng);感動(dòng),如令人心折的白雪。學(xué)會(huì )感動(dòng),我們的內心變得純潔而又明亮,安靜而又平和。
關(guān)于感動(dòng)的作文10
昨天晚上,我在換頻道時(shí)無(wú)意中發(fā)現了“感動(dòng)中國”節目,這里的十大感動(dòng)中國人物,有對國家做出貢獻和對家庭做出貢獻的,每個(gè)人都很讓人感動(dòng),其中有無(wú)臂鋼琴家“劉偉”,他那堅持到底的精神很值得學(xué)習,從小失去手臂的劉偉學(xué)游泳的辛苦比別人要多出百倍,不幸的事又在他的身上發(fā)生了,他不能做劇烈運動(dòng)了,但是他也拿到了自己的夢(mèng)想游泳冠軍,經(jīng)過(guò)辛苦的練習,他用自己的腳來(lái)彈鋼琴到了無(wú)法想像的“維也納”金色大廳,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“活著(zhù)就值得慶!。這句話(huà)因他美妙動(dòng)聽(tīng)的琴聲而起。他被稱(chēng)作“隱形翅膀”。
第二個(gè)人是“楊善洲”爺爺,他走過(guò)的路是我們的百倍,他是一個(gè)節約的老人,他在路上撿果殼放到袋子里,讓我百思不得其解的是,他退休后可以享受天倫之樂(lè ),他卻去植樹(shù)造林,而且做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng),他經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦把荒山變成一片巨大的綠林,這片綠林共有價(jià)值三億元的人民幣,他竟然捐獻給了國家。他經(jīng)常教育孩子說(shuō):“不要以為你的父母是一個(gè)大官,就可以在外面依靠父母的關(guān)系為你工作,更不能亂花錢(qián)”。
還有八歲的小孩子照顧自己的養母,阿里木賣(mài)羊肉串的錢(qián)給小學(xué)生上學(xué),一對小夫妻放棄城市優(yōu)越的生活條件到高原資教......
看了感動(dòng)中國,使我也知道了什么是感恩,奉獻。
關(guān)于感動(dòng)的作文11
那是枇杷上市的季節,每年這個(gè)時(shí)候外婆都會(huì )準時(shí)的把自家種的那甜滋滋的枇杷送到我家來(lái)。
今年我依然期待著(zhù),希望能看到那個(gè)熟悉的身影和那讓我垂涎三尺的枇杷。是怎么回事?到現在外婆怎么還沒(méi)把枇杷送來(lái)?還是枇杷被外婆吃光了?要不然就是……
“呸!呸!呸!不可能!看我盡往壞處想!蔽倚睦锊蛔〉刎煿制鹱约!岸_,叮咚”,一陣急促的門(mén)鈴聲在我耳旁響起,打開(kāi)門(mén)一看,正是我期待已久的外婆。
只見(jiàn)外婆氣喘吁吁,臉色也不太好看,只見(jiàn)她的的頭發(fā)、身子、衣裳、鞋子,都濕漉漉的。我著(zhù)急地問(wèn):“外婆,下雨了為什么不撐傘來(lái)呢?”外婆只是笑了笑并沒(méi)有回答。就直接把一個(gè)紅袋子遞給了我,一看里面正是我朝思暮想的枇杷。
那一顆顆閃著(zhù)光亮的枇杷發(fā)出誘人的香味,我恨不得馬上就品嘗一番。我正想把外婆請進(jìn)屋里,可外婆已經(jīng)走了。
看著(zhù)外婆瘦弱的背影漸漸遠去,我心里既納悶,又有一種莫名的擔心。心想晚上一定得去外婆家問(wèn)個(gè)明白。一個(gè)下午我都忐忑不安,原來(lái)甜美的枇杷也似乎不再美味。
一挨到傍晚,我就直奔外婆家去。遠遠地就聽(tīng)見(jiàn)了連續不斷的咳嗽聲。我連忙問(wèn):“外婆怎么了?”可外婆總是搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!焙髞(lái)外婆在炒菜時(shí)竟昏倒了,這下我們全家人都慌了。到了醫院才知道,外婆這幾天得重感冒是硬挺著(zhù)身子給我們摘枇杷的。
看著(zhù)外婆蒼白的臉色,虛弱的樣子,我的眼睛不禁濕潤了,一顆顆淚水順著(zhù)臉頰往下滴,滴在了那黃澄澄的枇杷上……
直到今天,我想起這件事仍然深受感動(dòng),一股暖流就會(huì )流遍我的全身!
關(guān)于感動(dòng)的作文12
生活總是殘酷的,它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像洶涌輕柔的湖水一樣明亮、清爽。時(shí)而的煩躁、時(shí)而的憂(yōu)傷;時(shí)而的快樂(lè )、時(shí)而的幸福。這些感覺(jué)都會(huì )帶給我們不一樣的心情,這就是生活。生活是可以被努力者打破的,是可以被執著(zhù)的人改變的,這就是被感動(dòng)著(zhù)的生活。
她很久沒(méi)有出過(guò)家門(mén)了,因為她患了一種名叫小腦萎縮的病,只能在床上靜靜地等待死亡。這是她的生活、一位白發(fā)蒼蒼的老人。寧愿在昏暗的屋子里躺在床上靜靜地等待著(zhù)死亡,也不愿坐著(zhù)輪椅出去散散心、透透氣,這是一種生活的信念與執著(zhù)。
不論是普通人還是名人,他們都有權力接受命運的恩賜,接受生命的陽(yáng)光。
海倫凱勒是20世紀最受歡迎的人物之一。在他一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽(tīng)力,接著(zhù),她又喪失了語(yǔ)言表達能力。求知欲旺盛的海倫,從不向身體殘缺屈服,為了認識這個(gè)美麗的世界,她學(xué)習多種語(yǔ)言文字,為了能夠更直接地和人溝通,她克服聽(tīng)力障礙學(xué)習說(shuō)話(huà)。
“我只看我擁有的,不看我沒(méi)有的!闭窃谶@種信念的支持下,海倫在87年無(wú)光無(wú)聲的歲月中,將別人眼中的光明當作自己的太陽(yáng),將別人耳中的音樂(lè )當作自己的樂(lè )曲,把別人唇齒邊的微笑當作自己的歡樂(lè )。面對無(wú)聲無(wú)息的命運對她不公的待遇,她回報社會(huì )的是無(wú)私博愛(ài)的心?梢哉f(shuō)海倫的成功,是愛(ài)心鑄造的奇跡,她那永不向命運低頭的頑強感到了每一個(gè)人。
命運是殘酷的,生活是殘酷的。不論是普通人還是名人,他們都有著(zhù)面對命運不屈服的精神。這是一位位身殘志堅的女性對生活的那種態(tài)度,他們從不幸中找到希望,找到活下去的勇氣。生活是可以被努力者打破的,是可以被執著(zhù)的人改變的,這就是生活,它是可以被發(fā)掘,感到的……
關(guān)于感動(dòng)的作文13
舅舅的身上泛起紫斑,舅媽的臉色開(kāi)始一天天暗淡。幾家醫院一致認定舅舅是“再生障礙性貧血”,診斷書(shū)上醫生潦草的字跡一下子把全家人擊蒙了。
舅舅和舅媽都是脾氣特好的人。舅舅一天到晚樂(lè )呵呵的,我從未見(jiàn)他不開(kāi)心過(guò),聽(tīng)說(shuō)當初他就是以樂(lè )觀(guān)的個(gè)性俘獲了舅媽的芳心。跟一個(gè)快樂(lè )的人一起生活確實(shí)開(kāi)心。有一次我去舅舅家玩,舅媽在衛生間洗澡,關(guān)著(zhù)燈,也不開(kāi)淋浴器,僅僅接一桶水。舅舅聽(tīng)她洗得毫無(wú)聲響,打趣道:“老婆,你在干洗呀!”樂(lè )得我半天都沒(méi)合攏嘴。
我們說(shuō)舅媽真有福,每天都可以笑臉迎人。舅媽半羞半惱地說(shuō):“你舅舅就知道貧嘴,一個(gè)空話(huà)匣子,從沒(méi)見(jiàn)他給我寫(xiě)個(gè)只言片語(yǔ),老了連一封可以翻看的情書(shū)也沒(méi)有!”這么好的舅舅和舅媽?zhuān)趺磿?huì )遭遇如此不幸呢?
舅舅做化療,掉光了頭發(fā)。他笑著(zhù)對舅媽說(shuō):“老婆,這回可以給你省一半的洗發(fā)水了!本藡寘s一反常態(tài),買(mǎi)最貴的藥和營(yíng)養品放在舅舅的床頭。舅舅的造血功能一天天衰竭,并且發(fā)現伴有溶血反應,這意味著(zhù)舅舅隨時(shí)可能離開(kāi)人世。舅媽的眼睛紅腫著(zhù),舅舅摸著(zhù)舅媽的臉笑著(zhù)說(shuō):“到底是我生病還是你生病呀,你怎么‘人比黃花瘦’了!本藡尡尺^(guò)身去又抹起眼淚來(lái)。
冬季最冷的那天,舅舅的臉色比窗外飛舞的雪花還白。黃昏還沒(méi)來(lái)到的時(shí)候,舅舅流然長(cháng)逝。堅強的舅舅在彌留之際,握著(zhù)舅媽的手,留下了感激的眼淚。
在第三天的晨報上,我們看見(jiàn)了舅舅的“情書(shū)”,登在“征婚啟事”欄目里,用醒目的黑體字:“吾妻,三十二歲,我以與她共同生活過(guò)五年的經(jīng)歷作證,她是最好的伴侶,是本人此生遇到的至寶。本想一生一世悉心珍藏,無(wú)奈天不遂人意,我將先她而去。誰(shuí)能替我好好珍惜她,我在天堂將感激不盡!”
關(guān)于感動(dòng)的作文14
生活中有許多的令人感動(dòng)的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中,今天,我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!
記得那是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的夜晚,爸爸和媽媽讓我去門(mén)口的“家樂(lè )!辟I(mǎi)點(diǎn)東西。我剛做完的“工作”,便看見(jiàn)外邊一道閃電劃破天空,緊接著(zhù)又是一個(gè)響雷,頓時(shí)下起了傾盆大雨。雨越下越大,不一會(huì )兒,我的雨傘就被風(fēng)無(wú)情地扯破了。頓時(shí),黃豆般的雨點(diǎn)打在了我的身上,把我淋成了“落湯雞”。我全身冰涼,這時(shí),真希望爸爸媽媽快點(diǎn)來(lái)接我!突然,一個(gè)人向我走來(lái)并傳來(lái)了親切的問(wèn)候聲:“小朋友,你去哪里?”我停下了腳步,借著(zhù)路邊的燈光,看清楚他的面目!把!這不就是居委會(huì )的張爺爺嗎!”我把事情告訴了他,張爺爺便笑著(zhù)說(shuō):“那我送你回家吧!”頓時(shí),一股曖流涌上心頭,我激動(dòng)得不知該說(shuō)些什么才好。
雨還在不停地下,風(fēng)還在不停刮,不知不覺(jué)中我們已到家了。我把傘送給張爺爺。猛然間,我的手指觸到了他那濕濕的衣服,這時(shí)我才知道張爺爺只穿了一件單衣。我的眼睛濕潤了!皬垹敔,到我家了,到屋里坐會(huì )兒吧!薄安涣,我還有事呢!闭f(shuō)完,他轉身又走進(jìn)了雨中。
看著(zhù)迷蒙雨簾中張爺爺漸行漸遠的身影,我覺(jué)得心里酸酸的,那一刻,他讓我感動(dòng)。
關(guān)于感動(dòng)的作文15
我收獲了感動(dòng) 從小到大發(fā)生了許多事情,有些如流星般閃過(guò),有些卻深深的刻在了我的心里,讓我感動(dòng)令我難忘。 “今天是星期五嘍,下了這節課我就可以回家玩電腦、看電視了!贝藭r(shí)的我早已魂不附體,心早已飛到電視節目和電腦情節上了!扒訚@個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答!笔顷惱蠋煹穆曇,我一下子從幻想中醒來(lái)。我慢慢吞吞的站起來(lái)支吾了半天,“下了課你到我辦公室來(lái)!蔽倚南耄和炅,一去老師辦公室又得挨批,說(shuō)不定還要“邀請”家長(cháng)呢。 “叮鈴鈴……”下課鈴響了同學(xué)們都興高采烈的回家了,只聽(tīng)有我走在通往辦公室的走廊上。我的腿就像幫了鉛塊一樣怎么也臺不起來(lái)。 到了辦公室陳老師對我說(shuō):“曲子濤你今天你上課沒(méi)有好好聽(tīng)講,我現在給你補課,希望你以后不要開(kāi)小差了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭專(zhuān)心得學(xué)著(zhù)。 陳老師給我補完課后,我背著(zhù)書(shū)包往外走,可突然發(fā)現外面下起了傾盆大雨,我心里不禁犯了愁,下著(zhù)這么大的雨,我可怎么回家哪!就在這時(shí)陳老師走了過(guò)來(lái)把它手里的傘塞給了我說(shuō):“曲子濤你是不是沒(méi)有帶傘,這把傘給你用,我還有一把傘在樓上,你先走,我還有事一會(huì )再走!蔽乙矝](méi)多想便撐傘走了。 到了第二天,我想把傘還給陳老師,可發(fā)現陳老師沒(méi)來(lái)學(xué)校,有的同學(xué)說(shuō)陳老師得了重感冒,我,原來(lái)陳老師把她的傘給了我,而她謊稱(chēng)自己還有一把傘,是為讓我撐著(zhù)傘走不被雨淋著(zhù),而自己卻……,“滴答滴答”我的眼淚不知不覺(jué)的滴了下來(lái),我被陳老師的愛(ài)感動(dòng)了。 這事令我感動(dòng),正是因為有了這些酸甜苦辣的故事,所以構成了童年的美麗畫(huà)卷。
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