【精選】感動(dòng)的作文匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的感動(dòng)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的作文 篇1
一元錢(qián)會(huì )感動(dòng)乞丐，一杯水會(huì )感動(dòng)路人，一滴水會(huì )感動(dòng)小草，一片云會(huì )感動(dòng)天空，一份愛(ài)心會(huì )感動(dòng)全世界，而我最感動(dòng)的人是那位素不相識的大姐姐。
記的去年放學(xué)的一天，寒風(fēng)猛烈地吹著(zhù)，我站在車(chē)站等著(zhù)公共汽車(chē)，巴不得早點(diǎn)回家暖和、暖和，路上的行人急匆匆的趕回家，而風(fēng)卷起了滿(mǎn)天沙子，吹得讓人眼睛睜不開(kāi)。
過(guò)了一會(huì )兒，一輛破公共汽車(chē)來(lái)了，我急忙走上車(chē)去，看見(jiàn)一位大姐姐站在車(chē)窗旁一動(dòng)不動(dòng)，她的旁邊有個(gè)舒服的坐位，我走上去并坐下，長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。
車(chē)到了下一站突然，窗邊的玻璃“呯”的一聲碎了，坐在窗邊的老大媽嚇了一跳，剛才站在窗邊的大姐姐，急忙撐開(kāi)一把花傘，堵住了那個(gè)大洞。又過(guò)了一會(huì )兒，傘突然被無(wú)情的玻璃劃了個(gè)大裂子，寒風(fēng)吹著(zhù)每一個(gè)乘客的臉，那位姐姐竟敢不顧自己，用后背去堵住窟窿，乘客們看著(zhù)她，眼中露出了贊揚的目光，又到了下一站，那位姐姐下車(chē)了，我清楚地看見(jiàn)了她衣服上那一點(diǎn)又一點(diǎn)的玻璃渣，我猶豫不決的走到窗邊，用自己的衣服堵住了大洞。
雖然那公共汽車(chē)很臟，可那里的人不臟。我看著(zhù)溫暖的車(chē)廂，心里露出了甜蜜的微笑，我想，那位姐姐不顧自己的安危，保護人們，她像溫暖的太陽(yáng)，照亮著(zhù)一幫又一幫乘客。
生活中總有許多人和事，總在一些不起眼的瞬間，觸動(dòng)我們的心靈，帶給我們思考和感動(dòng)。他就是這樣一位讓我感動(dòng)的人，我的同學(xué)“靦男兒”。
他個(gè)子不高，瘦瘦的，一雙小小的眼睛，透著(zhù)智慧的光芒。他的臉上總是掛著(zhù)靦腆的笑容，說(shuō)話(huà)也是柔聲細氣的。再加上在男生中少見(jiàn)的白皙皮膚，他因此得了“靦男兒”這樣一個(gè)綽號。
秋季運動(dòng)會(huì )前夕，我們班的男子400米和800米兩項空缺。這可急壞了我這個(gè)體育委員。就在大家面面相覷、左右為難的時(shí)候，一個(gè)低沉的聲音響了起來(lái)：能讓我試試嗎？我們驚訝地轉過(guò)頭去，發(fā)現他站在那里，面帶微笑看著(zhù)我們。我帶著(zhù)疑惑看了他幾眼，心中暗想：你行嗎？誰(shuí)知更讓我吃驚的事情還在后面。他的聲音再一次響了起來(lái)：把800米也給我報上吧!這次我們大家都被“雷倒”。
運動(dòng)會(huì )上，輪到男子400米比賽了，我懷著(zhù)緊張和不安的心情目送“靦男兒”進(jìn)常走上跑道的一瞬間，他仍舊給了我們一個(gè)標志性的微笑。槍響后，只見(jiàn)他像離弦的箭一樣沖了出去。在如雷的.歡呼聲中，我發(fā)現他竟然第一個(gè)沖到了終點(diǎn)!我愣在那里，忘了鼓掌和歡呼。
還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，他又一次站在了起跑線(xiàn)上。只見(jiàn)他雙目怒睜、滿(mǎn)臉通紅，奮力揮動(dòng)手臂，發(fā)瘋般地“緊咬著(zhù)”領(lǐng)先的選手沖向終點(diǎn)，一舉奪得男子800米比賽的第三名。賽后，我跑過(guò)去向他祝賀，并問(wèn)他為什么能跑出如此優(yōu)異的成績(jì)時(shí)？他先給了我一個(gè)微笑，然后對我說(shuō)：沒(méi)什么，我只是盡了自己最大的努力而已。說(shuō)罷，他跑向遠方，留我在原地沉思良久……我忽然悟到：原來(lái)在“靦男兒”的身上，蘊藏著(zhù)勇敢、頑強和永不言棄的精神，這也是男子漢應該具備的品質(zhì)。今天，他用自己的行動(dòng)證明了他是一個(gè)堅強的男子漢!
“靦男兒”的行動(dòng)深深感動(dòng)了我，也讓我對男子漢的含義有了更深刻的理解。真正的男子漢是不畏困難，不怕失敗，敢于拼搏、堅強不屈的人，“靦男兒”就是這樣一個(gè)人，他帶給我一份感動(dòng)，也帶給我一份思考。他是我心目中的榜樣!
感動(dòng)的作文 篇2
古人云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！币粋�(gè)年僅十二歲的少年英雄，在那地震最危險的一刻，卻展現出了“幼吾幼以及人之幼”的可貴精神。他，是當之無(wú)愧的英雄少年！
二零零八年五月十二日，北京時(shí)間十四時(shí)二十八分，一場(chǎng)8。0級的強大地震突然襲擊了我國的四川省汶川縣。地震中，無(wú)數生命如風(fēng)般逝去，無(wú)數國人為死難同胞落淚。就在這危急的時(shí)刻，童世強，一個(gè)六年級的小學(xué)生，從殘酷的死神手中，搶回了三十二條鮮活的小生命。
地震來(lái)臨之時(shí)，童世強和同學(xué)們正在上語(yǔ)文課，突然感覺(jué)整幢大樓都在晃動(dòng)，吊燈搖來(lái)?yè)u去，大家都嚇壞了，不知發(fā)生了什么事情。這時(shí)，老師大喊：“地震了，快跑！”大家紛紛沖出教室，向操場(chǎng)奔去。
童世強也在第一時(shí)間跑到安全地帶。但是，在童世強的生命里是不會(huì )有自私的！就在他驚魂未定之時(shí)，一陣哭聲引起了他的注意，那里是學(xué)前班的小朋友們。在突如其來(lái)的災難面前，這群只有五六歲大的孩子們手足無(wú)措。
太危險了！童世強三步并作兩步飛奔到北墻下幫助老師一起轉移孩子�！拔沂巧傧汝牳刹�！”這個(gè)念頭閃現在他的腦海中。一個(gè)！二個(gè)！三個(gè)！……童世強已經(jīng)忘記了，自己僅是一個(gè)十幾歲的孩子呀！他堅持來(lái)回奔跑，“再救一個(gè)”，“再救一個(gè)！這樣的信念支撐著(zhù)他。
少年強，則國強！少年進(jìn)步則國進(jìn)步。面對災難，童世強毫不畏懼，他用自己堅實(shí)的后背，為一個(gè)又一個(gè)孩子打開(kāi)了生存的亮窗，那一刻，我感動(dòng)了。
地震是偶然的，但災難中的英雄行為卻不是偶然的。英勇?lián)尵榷嗝⒆拥耐缽�，在那一瞬間所綻放的光亮，足以讓我們永生銘記。大難不死，無(wú)所畏懼。這是他的大仁，也是他的大勇。
身為大隊干部的我，也應向童世強學(xué)習，學(xué)習他在困難和危險面前臨危不懼、沉著(zhù)鎮定和勇于救人的崇高精神。以英雄少年為榜樣，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，樹(shù)立遠大志向，養成良好品德，掌握過(guò)硬本領(lǐng)，努力成長(cháng)為德智體美全面發(fā)展的合格建設者和接班人，將來(lái)更好地建設家鄉、報效祖國。
感動(dòng)的作文 篇3
早上去樓下的報箱取報時(shí)，打開(kāi)報箱，忽然從里面掉出一張報紙和一張小紙條來(lái)。報紙是我給兒子訂的《作文報》，小紙條是什么？細一看，并不是紙條，而是一只折疊得非常精美的千紙鶴。打開(kāi)，上面寫(xiě)著(zhù)幾行娟秀的小字：“訂報的叔叔，您好！非常對不起，昨天把您的報紙拿到了我家里。晚上媽媽從超市買(mǎi)東西回來(lái)時(shí)，發(fā)現報箱里的報紙掉地上了，便撿回來(lái)交給了我。我讀了這份報，辦得真好，是您為孩子訂的吧。為了不耽誤您孩子看報，我早上就把這份報紙重新插進(jìn)了您的報箱，耽誤您看報了，對不起叔叔！一樓，3月20日早�！�
春寒料峭，這只千紙鶴卻讓我的心一下子暖了起來(lái)。在小區內，樓外的報箱丟報現象時(shí)有發(fā)生，想不到這家人居然這么細心。從語(yǔ)氣和字跡上看，他應該是個(gè)學(xué)生吧。孩子這般懂事，真讓人感動(dòng)！拿著(zhù)報紙和千紙鶴，腦海里浮現出平時(shí)許許多多讓我感動(dòng)的那些小事。
一位朋友從我這里借走一本書(shū)。還書(shū)時(shí)，我發(fā)現她居然給書(shū)包了個(gè)精美的書(shū)皮！她說(shuō)：“看了你在書(shū)中做的批注，知道這是一本你非�？粗氐臅�(shū)，所以我給它穿了件外衣，怕弄壞它�！迸踔�(zhù)書(shū)本的那一刻，我直覺(jué)得胸間清風(fēng)駘蕩，暖陽(yáng)燦爛。春節前夕，對門(mén)新來(lái)的住戶(hù)突然敲開(kāi)我家的門(mén)，手里端著(zhù)一盆正在盛開(kāi)的水仙花，“馬上要過(guò)年了，送你家一盆水仙，我媳婦栽的，給你們增添點(diǎn)節日的氣氛！”接過(guò)水仙的那一刻，我覺(jué)得整個(gè)樓道里都飄滿(mǎn)了水仙的清香，那清香竟然帶著(zhù)陽(yáng)光的味道。
樓上住戶(hù)下樓時(shí)，發(fā)現我家防盜門(mén)上插著(zhù)一串鑰匙——妻子外出鎖門(mén)時(shí)，匆忙間忘了拔鑰匙。這位大媽竟放棄了上街買(mǎi)菜，拔下鑰匙，整整在樓道里等了我妻子一個(gè)小時(shí)！當妻子向她致謝時(shí)，她只淡淡地說(shuō)了一句：“樓上樓下住著(zhù)，相互照應是應該的嘛！”一句樸實(shí)的話(huà)，卻讓我和妻子連續幾天都沉浸在“遠親不如近鄰”的溫馨氛圍之中。
前幾日出門(mén)時(shí)，忽然發(fā)現樓門(mén)口的電子門(mén)上貼出了一則“公告”：近期高中學(xué)生上晚自習，晚上9點(diǎn)鐘放學(xué)，請各位家長(cháng)安好走廊感應燈！寥寥數語(yǔ)，讓全樓的住戶(hù)都感到有一股春天的暖流涌入心間。
坐在單位的辦公桌前，掏出煙來(lái)剛想“熏”著(zhù)，猛然發(fā)現電腦旁貼著(zhù)一行打印的提示：請節制吸煙。人到中年，更要關(guān)心自己的健康！知道是同事干的，心里一熱，趕忙把掏出的煙放了回去……
類(lèi)似這樣的事，在我們的日常生活中經(jīng)常發(fā)生。也許會(huì )有人詫異地說(shuō)：“這有什么大驚小怪的呀，都是些雞毛蒜皮的小事嘛�！笔堑�，這些事，既不驚天動(dòng)地，也無(wú)豪言壯語(yǔ)，但恰恰是這些常常讓我們忽略的瞬間和情節，在組成、充實(shí)并感動(dòng)著(zhù)我們的生活。它們如隨風(fēng)潛入夜的絲絲春雨，潤澤著(zhù)我們日漸麻木的心田，使我們“曾經(jīng)滄�！钡男撵`園圃綻放出愛(ài)的翠綠和感恩的花朵！
那些常被我們忽略的感動(dòng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)我們：珍惜生活的美好，珍視生命中的感動(dòng)！
感動(dòng)的作文 篇4
感動(dòng)，仿佛純棉呵護我們的身心，讓我們常住在體貼入微的心腹家園之中。人能肝功，就能幸福
————題記
人活在這個(gè)世界上，有時(shí)身累，有時(shí)心累，有時(shí)人生仿佛是天涯苦旅，但是頭頂的鴿哨突然掠過(guò)，著(zhù)就是感動(dòng)不切而然的來(lái)臨
感動(dòng)不是在你成功時(shí)的鮮花掌聲，而是在你失敗時(shí)的嘻殷殷鼓勵。感動(dòng)不是巠錦上天花，而是雪中送炭。是人生的風(fēng)風(fēng)雨雨澆灌出幸福的枝丫。
人常說(shuō)，世界上并不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美得眼睛，而是沒(méi)有懷著(zhù)一顆感恩的心去看待。幼時(shí)的我，不理解感動(dòng)為何物，不明白人為什么有時(shí)竟然可以高興地哭;再長(cháng)大一些時(shí)我看到電視里那些動(dòng)人的場(chǎng)面也會(huì )被它感染，以為那只是一些電視美好畫(huà)面。直到我漸漸長(cháng)大，也越來(lái)越成熟時(shí)，才真正理解感動(dòng)的含義，也發(fā)現感動(dòng)其實(shí)擠在我的生活中。
親人，朋友，甚至是陌生人，都可以帶給你感動(dòng)。在我成長(cháng)的這十六年里，我接受了太多人給我的愛(ài)。尤其是我的爸爸媽媽?zhuān)郧暗奈姨^(guò)驕傲，總覺(jué)得它們?yōu)槲易鲆磺卸际菓摰�，從�?lái)不知道感激他們Wie我所做的一切。當我真正的開(kāi)始懂了，卻錯過(guò)了他們帶給我太多的感動(dòng)。也許我該開(kāi)始做點(diǎn)什么，我沒(méi)想到在母親節那么一份小小的禮物，會(huì )讓媽媽高興成那樣，爸爸雖然不善言辭。嘴硬說(shuō)我亂花錢(qián)，但是他也不是逢人就說(shuō)我給他買(mǎi)的東西嗎?呵，原來(lái)感動(dòng)這樣簡(jiǎn)單，只要你用心，就可以做到。
我們不僅要做被感動(dòng)的人，還要學(xué)著(zhù)去做一些事來(lái)讓我們周?chē)娜耸艿礁袆?dòng)，也許你的一個(gè)眼神可以給朋友鼓舞的力量，一句話(huà)，就可以給親人一股和韻的暖流。
感動(dòng)就像是片五彩祥云，把一滴滴美好的情感沐浴的心里，人生常有許多不如意之事，這個(gè)社會(huì )也有許多黑暗污染的角落，但感動(dòng)可以讓你發(fā)現許多美好的事物，給人一顆感恩善良的心，用這顆美好純潔的心去領(lǐng)略人生的美妙!
帶著(zhù)感動(dòng)出發(fā)，去尋覓人生中美好的陽(yáng)光，一點(diǎn)一滴的感動(dòng)的積累，一定會(huì )砌出晶瑩耀眼的明天。
感動(dòng)的作文 篇5
曾經(jīng)，我家小區里有一位老爺爺，非常普通的一個(gè)人。
一天，放學(xué)的回家路上突然下起了雨，像潑像倒。當時(shí)因為我沒(méi)有帶傘，所以我跑到了小區門(mén)口的傳達室那兒停住了。
我以為這雨一會(huì )兒就會(huì )停，可是過(guò)了許久也沒(méi)有要停下來(lái)的意思。我仰起頭，望著(zhù)天，看著(zhù)那傾盆大雨。我心想：這么大的雨，我家還有一段路，況且我穿的是布鞋···我正在為這事發(fā)愁的時(shí)候，那位爺爺走到我旁邊笑著(zhù)說(shuō)：“婷婷，怎么了？沒(méi)帶傘吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嘿！我正好帶了兩把傘，給你一把�！薄爸x謝您，爺爺！”我笑著(zhù)說(shuō)。
回到家里，我在玻璃窗前寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不經(jīng)意地瞟了一眼窗外，我一下子反應過(guò)來(lái)了，我看見(jiàn)那位爺爺，淋著(zhù)雨走在路上。咦？爺爺不是說(shuō)他有兩把傘嗎？雨停后，我去問(wèn)保安叔叔，原來(lái)另外一把傘也借給了一個(gè)沒(méi)帶傘的小朋友��！
我一下子愣住了，時(shí)間似乎定格在那一剎那�；叵肫饋�(lái)真是令人感動(dòng)��！
從那以后，下水道里積滿(mǎn)了雨水，空氣中彌漫著(zhù)一股惡臭味。我皺了皺眉頭自言自語(yǔ)：“下水道堵了就堵了唄！到時(shí)候總會(huì )有人受不了，請人來(lái)挖通的。反正不關(guān)我的事！”然后我嬌氣地捏著(zhù)鼻子走開(kāi)了。
寫(xiě)完作業(yè)后，我在小區里和伙伴們玩，看見(jiàn)那位爺爺挖通下水道，爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有大豆般的汗珠和那永遠不變的慈祥。爺爺看到我們便沖我們笑了笑：“我是個(gè)農村人，不像你們城里人那樣愛(ài)干凈，我看下水道堵了，幾百戶(hù)人家都不方便，所以我打算挖通下水道�！蹦菢銓�(shí)的話(huà)語(yǔ)，給我的幼小的心靈受到了多大的震撼��！
感動(dòng)的那一瞬間，我銘記于心！
感動(dòng)的作文 篇6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是詩(shī)人李商隱寫(xiě)的《無(wú)題》中的兩句詩(shī)句，贊揚了老師為了培養和教育學(xué)生而不惜燃燒著(zhù)自己，并用自己的愛(ài)和汗水為學(xué)生們織成一片廣闊的天地。
在我心中也有一支永不熄滅的蠟燭，那就是我們的班主任——丁老師，她大約三十出頭，白皙的臉孔，梳著(zhù)整齊的發(fā)辮，衣著(zhù)整潔而大方，給人一種樸素而嚴謹的感覺(jué)，可她那充滿(mǎn)智慧的眼睛與那永遠抖不掉粉筆灰的袖口卻讓我怎么也忘不了。
關(guān)愛(ài)學(xué)生是丁師的一大亮點(diǎn)，她不僅在數學(xué)教學(xué)中不厭其煩地一遍又一遍地給我們講解，在一些小事上丁老師也不忘替我們著(zhù)想。記得有一次，因為前一天教室的地板沒(méi)有拖干凈，第二天，地板上到處是一塊塊臟的斑點(diǎn)。為了不浪費我們的早讀時(shí)間，丁老師便自己拖了起來(lái)，豆大的汗珠從她臉上滑落，悄無(wú)聲息地落在地上，可她卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，不一會(huì )，教室便干干凈凈了，同學(xué)們頓時(shí)對丁老師肅然起敬。
丁老師不光盡職盡責，關(guān)愛(ài)學(xué)生，還和藹可親呢！有次，學(xué)校組織每個(gè)班級出黑板報，丁老師立即著(zhù)手，選了我、王萱婷等四個(gè)同學(xué)一起來(lái)做�？晌覀儺吘沟谝淮巫�，怎么做也做不好，由于時(shí)間緊迫，丁老師便從放學(xué)后抽半個(gè)小時(shí)和我們一起做，我總是不時(shí)地望著(zhù)她，發(fā)現她的神情總是那么專(zhuān)注、投入。不管我們問(wèn)什么問(wèn)題，她也總是不厭其煩地為我講解、指導。有時(shí)只是因為一段秀麗的文筆，一個(gè)奇異的想法或一個(gè)栩栩如生的圖畫(huà)，也會(huì )給予肯定和贊美，那柔和的目光、那恬靜的微笑，都讓我們?yōu)橹袢恍膭?dòng)。
老師我想對您說(shuō)：“您辛苦了！愿您在今后的日子里更加健康、快樂(lè )！”
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