【精選】令人感動(dòng)的作文5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的令人感動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

令人感動(dòng)的作文 篇1

　　“嗨喲”，“嗨喲”，“嗨喲”……這一長(cháng)串有節奏的號子聲，如一首雄壯的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)在我耳邊回響，激勵我不斷前進(jìn)。

　　在學(xué)校中，我們常見(jiàn)一位挑水工，不知道他姓什名誰(shuí)，只看到他每天都要從樓下挑著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)四桶純凈水上樓，一層一層地送，一個(gè)教室一個(gè)教室地送，上午下午各一次。僅我們這一棟教學(xué)樓，他一天就得上下七八十次，送二三百桶純凈水。無(wú)論是數九寒天，還是炎炎夏日，不知疲倦地為我們送上甘甜、潔凈的純凈水，天天如此，風(fēng)雨無(wú)阻。每天他都穿著(zhù)那一身藍色工作服，看上去盡管有點(diǎn)破舊，但很干凈，和他挑的那一擔擔水一樣，在藍藍的水桶映襯下顯得如此潔凈、樸素。

　　記得今年夏天的一天，驕陽(yáng)似火，樹(shù)上的知了在死扯著(zhù)嗓子拼命地喊：“熱死了！熱死了！”我們幾個(gè)小伙伴便跑到樓梯過(guò)道里玩溜溜球，只見(jiàn)那挑水工挑著(zhù)一擔水上樓，一根扁擔兩邊各掛了兩桶水。豆大的汗珠像斷了線(xiàn)的珠子，不斷地從他額頭滴落在臺階上，后背上的藍色襯衣也全被汗水浸濕。他粗大而有力的雙手緊抓著(zhù)扁擔，厚實(shí)的雙肩穩穩地擔著(zhù)水，健壯的雙腿伴著(zhù)嘴里的“嗨喲，嗨喲”聲，有節奏地跨上一級級臺階。我們男生不禁齊呼出聲：“哇賽，太帥了！”他稍稍抬頭望了我們一眼，憨厚地笑了笑，繼續擔水上樓。途中他一停不停，到了教室門(mén)口，熟練地把滿(mǎn)桶的純凈水，從扁擔頂端的鐵鉤子上解下來(lái)，一手一只，將它們拎放到各班純凈水機旁邊，然后隨手帶上教室內的空桶，飛快地轉身下樓，掛好四桶水又趕緊往樓上走來(lái)了。我建議他休息一下再送，他卻對我說(shuō)：“做任何事都不能半途松勁，否則你就很難完成任務(wù)了！”

　　挑水工的這句話(huà)讓我至今感動(dòng)，每當我想愉懶時(shí)，耳邊就會(huì )響起那有節奏的“嗨喲”聲，那份感動(dòng)會(huì )永遠伴隨我成長(cháng)，督促我做一個(gè)堅持到底的人。

令人感動(dòng)的作文 篇2

　　1. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

　　2. 文章邊敘事邊抒情。

　　3. 充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法，并輔以比喻擬人等手法

　　4. 小作者觀(guān)察仔細，敘述時(shí)井然有序

　　5. 一些精妙詞語(yǔ)的使用，無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

　　6. 文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

　　7. 文章想象合情合理，

　　8. 通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

　　9. 文章線(xiàn)索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。

　　10. 細節描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

　　11. 對人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等，進(jìn)行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。

　　12. 描寫(xiě)細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

　　13. ，語(yǔ)言準確，鮮明生動(dòng)，內容極其豐富具體，

　　14. 事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

　　15. 文章來(lái)源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫(xiě)得入情入理

　　16. 文章將…寫(xiě)得細致入微語(yǔ)言活潑明快，富有情趣。

　　17. 大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親切。

　　18. 結尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。

　　19. 以感受開(kāi)關(guān)，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。

　　20. 結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。文章含蓄的結尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。

令人感動(dòng)的作文 篇3

　　那是一個(gè)晴朗的下午，我正在聽(tīng)老師講課。突然，我覺(jué)得身體不舒服，感到非常冷。但我沒(méi)告訴老師，我以為過(guò)幾分鐘就沒(méi)事了。過(guò)了一會(huì )兒，我越來(lái)越冷，已經(jīng)全身發(fā)抖。我實(shí)在堅持不住了，就舉手對老師說(shuō)：“張老師，我現在非常冷，好像生病了�！睆埨蠋熞�(jiàn)我臉色蒼白，全身顫抖不止，說(shuō)：“那我馬上給你媽媽打電話(huà)！”說(shuō)完，她從包里拿出手機，走出了教室。

　　媽媽還沒(méi)有來(lái)學(xué)校，可我冷得聳起肩膀，把腦袋使勁往衣服里面縮，兩手捧在一起，一個(gè)勁兒地往手里哈氣。我的同學(xué)汪文軒見(jiàn)我這樣冷，一直聚精會(huì )神地看著(zhù)我，她皺起眉頭，好像在想些什么。過(guò)了一會(huì )兒，她竟然脫下了自己的外套，快步走到我的身旁，輕輕地披在我的身上。我當時(shí)愣住了，慢慢地抬起頭望著(zhù)她。她什么都沒(méi)有說(shuō)，只是對我微微一笑，就回到了自己的座位。隨后，郎芮也脫下自己的外套，披在我身上。還有冉雪穎、彭渝洋……也紛紛把她們的外套脫下來(lái)，披在我身上。這么多的外衣披在我身上，雖然身上還是非常冷，但我的心已經(jīng)感到無(wú)比溫暖了。一件外衣是一份愛(ài)，這么多的外衣，是同學(xué)們的厚愛(ài)呀！當時(shí)，我已經(jīng)熱淚盈眶，眼淚都快掉下來(lái)了。

　　過(guò)了不久，媽媽來(lái)到學(xué)校，把我接到了醫院。經(jīng)醫生檢查，我因“上呼吸道感染”發(fā)高燒了。

　　這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去非常久了，但就像發(fā)生在昨天一樣。老師和同學(xué)們對我的關(guān)心，同學(xué)之間的友情，我將終生不忘。

令人感動(dòng)的作文 篇4

　　盡管秋月已至，可暑氣仍未全消，晝夜都如同扣在悶熱的蒸籠里，令人窒息。人行走在熱浪滾滾的大地上，不一會(huì )便饑渴難忍。我幾口把瓶里的水喝完，正想著(zhù)得把空瓶拿回家儲存起來(lái)，突然記起，那天因它所帶給我的感動(dòng)與溫暖，不由得會(huì )心一笑，把它放在垃圾箱旁。

　　那天，我與表妹到公園玩了一整天，回家時(shí)已是掌燈時(shí)分。表妹抱著(zhù)空空的純凈水瓶子，一蹦一跳的，兩條小羊角辮也有節奏地甩動(dòng)，嘴角微微上揚，十分高興。忽然，她像是看見(jiàn)了什么，兩眼發(fā)光，猛地向前沖去。我嚇了一跳，急忙跟過(guò)去，只看見(jiàn)她環(huán)顧一下四周，把空瓶子鄭重其事地放到垃圾箱旁。我有點(diǎn)吃驚，六歲的表妹是被嬌慣了的，以前對垃圾可是隨手亂扔的，怎么一下子轉性了？

　　我不動(dòng)聲色，走過(guò)去撿起了瓶子，隨手放進(jìn)了我拿著(zhù)的`塑料袋。這在我家里是一種習慣，雖然，幾個(gè)空瓶不值錢(qián)，但這其間折射出的是一個(gè)人的素養。我知道表妹會(huì )不屑一顧，可能還會(huì )嘲笑我吝嗇老土。如今的孩子把面子看得比什么都重要，何況只是一個(gè)空的塑料瓶。不過(guò)我會(huì )告訴她，即使是比爾·蓋茨，在生活中也是反對浪費的。

　　果然，表妹看到我的舉動(dòng)十分吃驚，皺起眉頭，用有些生氣的語(yǔ)調讓我把瓶子拿出來(lái)。我笑了笑，語(yǔ)重心長(cháng)地對她說(shuō)：“一個(gè)空瓶只值幾分錢(qián)，不多，但這也是錢(qián)，節儉是從一個(gè)空瓶子開(kāi)始的�！蔽业却�著(zhù)她的慚愧，或向我道歉。

　　不想，她趁我不備，往前一伸手，便把空瓶子抽了出來(lái)，隨即陀螺般地快速轉身，又重新把它放回原處，然后又輕輕地跑到我身邊，拉著(zhù)我的手來(lái)回搖晃著(zhù)撒嬌：“姐姐，一個(gè)瓶子對咱們不算什么，但對于一些人來(lái)說(shuō)很重要。我們小區每天都有一個(gè)撿廢品的老人在這轉悠，好可憐哪！”她放開(kāi)了我的手，垂下頭，兩只細小的手捏著(zhù)衣角局促不安地絞來(lái)絞去，粉白的耳朵紅得發(fā)熱，“把瓶子放在這，她就可以輕松拿走，我知道她不是乞討的，她是靠勞動(dòng)吃飯的�！北砻脟肃橹�(zhù)，抬起頭懇切地望著(zhù)我。

　　看著(zhù)表妹清水般閃亮的眼眸，我的心泛起一陣陣漣漪。我慚愧，但我更為之感動(dòng)，那個(gè)老人，每天靠撿一點(diǎn)廢品維持生計，我還曾送過(guò)她幾捆不要的書(shū)皮，遞過(guò)幾枚硬幣。想著(zhù)自己的慈善，竟還會(huì )自我陶醉上好一陣子，我為什么沒(méi)有想到呢？幫助一個(gè)人，更重要的是給她勞動(dòng)的尊嚴。

　　我感動(dòng)地沖表妹笑了，夸她長(cháng)大了。我回頭，暖暖的夕陽(yáng)下，那個(gè)空瓶子穩穩地站在垃圾箱旁，等待著(zhù)一個(gè)真正需要它的人。

　　它帶去的有感動(dòng)，有溫暖，有尊嚴。

令人感動(dòng)的作文 篇5

　　我要歌頌兩個(gè)人，一個(gè)是上高三年級的小惠，一個(gè)是患上白血病的李浩然。

　　小惠家中貧困，小惠的爸爸供她上學(xué)的錢(qián)大部分都是向鄰居借的，又因家離學(xué)校太遠，她的爸爸把家搬到了學(xué)校附近。但是好景不長(cháng)，鄰居們也不再借她錢(qián)了，但是小惠才上六年級，還有初一、初二……就這樣，小惠失學(xué)了。

　　有一天，小惠心想：既然我上不了學(xué)，家里也貧困，不如我去打工！就這樣，他瞞著(zhù)父親去找了一份工作。一天，他父親得知小惠在外打工，犯了場(chǎng)大病，就這樣小惠只能在家照顧父親了。白天給夫父親洗臉、梳頭。中午做完飯，把父親安頓的睡了覺(jué)后，他把小板凳搬到了門(mén)口，坐下來(lái)，看著(zhù)小朋友們能上學(xué)，她羨慕極了。就這樣，他走過(guò)了5年。

　　當她再次在門(mén)口看小朋友上學(xué)時(shí)，她收到了一封信，這封信改變了她的命運。上面是一個(gè)素不相識的大哥哥寄來(lái)的200元錢(qián)，讓他去上學(xué)，小惠想起了前幾天為了上學(xué)而出去打工的事驚動(dòng)了電視臺，電視臺對她進(jìn)行采訪(fǎng)……��！他是看了電視才給我寄了200元錢(qián)！她在心里默默的說(shuō)：“謝謝你！大哥哥！”

　　當小惠打算重返校園時(shí)，她得到了一個(gè)消息：那個(gè)陌生的大哥哥患上了白血病。他立馬問(wèn)給她送信的人從哪寄來(lái)的信？他說(shuō)：“從長(cháng)春寄來(lái)的�！彼�立馬帶著(zhù)父親騎著(zhù)三輪車(chē)去了長(cháng)春。找到那位大哥哥后，他才明白，那個(gè)哥哥叫李浩然，患上了白血病，那錢(qián)是別人給他讓他做手術(shù)的，可他卻……

　　醫院得知了這個(gè)消息，決定給李浩然把費用取消了，給他做了手術(shù)。手術(shù)成功了！而小惠呢？則考上了名牌大學(xué)。

　　這真是一個(gè)感動(dòng)的故事，這種舍己為人的精神多么偉大��！

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