【實(shí)用】雨中的感動(dòng)的作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的雨中的感動(dòng)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雨中的感動(dòng)的作文 篇1
下雨天,總是令人煩躁的。
我來(lái)回在易初蓮花門(mén)前度步,雨水滴滴答答地從頭發(fā)流到脖子中,我又一次地將雨水從脖子中甩出來(lái)。
我第四次從雨幕中探出頭來(lái)!霸趺催沒(méi)來(lái)?”我失望極了,瞳孔似乎漸漸黯淡下去。
“小妹妹,在等人來(lái)接你嗎?”一個(gè)溫柔的聲音突然在背后響起,我有些不自然地回過(guò)頭!班拧攘送昧恕蔽仪那牡卮蛄恐(zhù)面前的人:一頭有些稀疏的頭發(fā)被高高盤(pán)在腦后,臉上遍布著(zhù)歲月的痕跡,但唯獨眼睛仿若鉆石般閃閃發(fā)亮……
“呵呵,我也是來(lái)避雨的,不如我幫你聯(lián)系你的父母吧!迸吮欢⒌貌蛔栽,一邊在手提包中摸索手機一邊與我搭話(huà)!爸x謝…那個(gè)…我…不用…”我有些警惕地搖搖頭!班蕖呛恰次覠嵝牡谩迸藢擂蔚爻榛販蕚渖斐龅氖,對著(zhù)我笑了笑,但笑聲中多少有些失落。
“阿姨,你不回去嗎?”一段時(shí)間后,我發(fā)現她早已在易初蓮花買(mǎi)了傘,但仍然站在門(mén)口遲遲不走!拔摇热!迸说氖趾孟耠S時(shí)都想把傘遞給我,但總是猶豫了一會(huì ),又悄悄把手縮回去。
又過(guò)了一會(huì )兒,我看雨有些小了,便冒著(zhù)絲絲細雨準備回家!白吡?”女人簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)透露著(zhù)關(guān)心。我點(diǎn)點(diǎn)頭,故意走快一些,消失在女人視線(xiàn)中的同時(shí),我躲在汽車(chē)旁邊,我很好奇她在等誰(shuí)。
女人的身邊空空如也。她有些失落地打開(kāi)無(wú)數次想遞給我的傘,一個(gè)人消失在雨中。
我有些懊悔地從汽車(chē)旁走出來(lái),看著(zhù)女人漸漸被雨水吞沒(méi)的背影,心中涌起一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)……
雨中的感動(dòng)的作文 篇2
快放學(xué)了,天空突然暗下來(lái),緊接著(zhù),天上飄下了幾點(diǎn)雨滴……
想起剛剛還是晴空萬(wàn)里,頃刻間,居然就下起了雨,真是莫名其妙!鞍!早知道就聽(tīng)媽媽的話(huà),帶一把傘了!拔覠o(wú)奈地嘆息著(zhù)。今天媽媽要加班,而且我早上和她正吵了一架,她肯定不能給我送雨傘,早知道不和媽媽吵架了,可世上沒(méi)有后悔藥?磥(lái)我今天注定會(huì )被雨淋,到了家就成了一只“落湯雞”了。
我想著(zhù)想著(zhù),都快要哭了。正當我絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái),哇!是媽媽?zhuān)∥仪椴蛔越亟谐雎晛?lái),趕快呼喚著(zhù)媽媽。
媽媽跑到學(xué)校大廳,就匆匆忙忙地說(shuō):“琦琦,過(guò)來(lái),別淋著(zhù)了!”說(shuō)罷,便摟著(zhù)我沖出了校門(mén)。情急之下,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇悴挥眉影鄦?”媽媽一邊喘氣,一邊回答:“不用,今天我和老板請了假,不過(guò)明天要補上,雖然很累,但是總不能讓你淋壞了!
回到家后,我抬頭看著(zhù)媽媽?zhuān)虐l(fā)現媽媽的發(fā)絲上沾滿(mǎn)了水,模糊的雨水下面,是媽媽那布滿(mǎn)皺紋的臉。想起早上和媽媽斗嘴,心里非常懊悔,此時(shí)此刻,我多想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我不應該不?tīng)你的話(huà),如果帶了傘,你就不用匆匆忙忙地趕來(lái)接我……”
那場(chǎng)大雨中,我真正體會(huì )到了母愛(ài),它比任何事物都要偉大,也比任何事物都令我感動(dòng)。
雨中的感動(dòng)的作文 篇3
早晨,小雨嘀嗒嘀嗒地往下落。盡管是雨天,還是無(wú)法阻此人們前進(jìn)的步伐,路上的行人不計其數,小雨點(diǎn)兒滴在五顏六色的傘上,那叭叭的聲音就像優(yōu)美的樂(lè )曲。
一個(gè)小女孩哼著(zhù)曲兒,背著(zhù)書(shū)包。兩條長(cháng)長(cháng)的馬尾巴在背后一甩一甩的,又紅又大的臉蛋上有一雙閃亮的眼睛和一張櫻桃小嘴。那樣子別提多可愛(ài)了!
“哇,哇,哇!”一個(gè)大約有九個(gè)月的嬰兒坐在路邊哇哇大哭。每個(gè)人的.臉上都長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛,卻沒(méi)有一個(gè)人看見(jiàn)路邊那個(gè)號啕大哭的嬰兒。小女孩見(jiàn)他身邊沒(méi)有一個(gè)大人,可能是個(gè)孤兒,她看了看手表,心里就不禁猶豫起來(lái)。如果不管他,讓他在這兒哭,上學(xué)就不會(huì )遲到了,如果把他送到孤兒院,他是有了依靠,可自己卻要被通報批評了。真是進(jìn)退兩難!這時(shí),她想起媽媽昨天說(shuō)的一句話(huà):“民安重泰山!彼难凵駡远似饋(lái),好似一位嚴肅莊重的大將軍一樣向前走去……
她抱起那個(gè)嬰兒,把自己的外套脫了下來(lái),包住嬰兒的身體。一摸他的額頭,“哎呀,好燙呀!一定是因為淋了雨發(fā)燒了!”小女孩驚呼到。說(shuō)完,她以最快的速度奔向一家孤兒院。途中,一朵朵泥花綻放在她的腳下,一滴滴雨點(diǎn)打在她的身上,她的傘呢?早就已經(jīng)不知飛向何方了!
終于,她抱著(zhù)那個(gè)嬰兒跑到一家孤兒院。當她把嬰兒遞給院長(cháng)之后,她竟昏迷了過(guò)去,原來(lái)她也病了。
那個(gè)女孩的身影深深地刻在了我的腦海里,因為她教會(huì )了我“民安重泰山”的道理。
點(diǎn)評:“民安重泰山”這句話(huà)出自一個(gè)年僅十歲的小女孩之手,實(shí)在會(huì )人心生敬佩。膨因的這篇習作以細膩的筆觸渲染氛圍之后,又以飽含情感的筆端傳神地刻畫(huà)了人物形象。尤其是小女孩救人一幕,心理矛盾描寫(xiě)非常細膩,情景交融,真實(shí)、生動(dòng)地表現人物的高尚品質(zhì)。再接再厲,更上一層樓!
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