感動(dòng)的作文八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的感動(dòng)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感動(dòng)的作文 篇1
我和好朋友孫婕吵架了，原因只是一件芝麻綠豆大的事情：上個(gè)星期一，我月票忘帶了，就借了她1元錢(qián)坐公交車(chē)，第二天就還給了她。那天下課了，孫婕說(shuō)："剛才你還我的1元錢(qián)不見(jiàn)了。"我和她立刻到她的座位上找，可卻沒(méi)有找到。我當時(shí)很急，雖說(shuō)是1塊錢(qián)，但還是可以買(mǎi)些東西吃，便說(shuō)："你在跟我開(kāi)玩笑，對嗎？"（因為孫婕老是會(huì )跟我開(kāi)玩笑，叫我急。）孫婕的脾氣本來(lái)就不好，便大聲嚷嚷："誰(shuí)跟你開(kāi)玩笑，如果錢(qián)找不到，你就再賠我1元錢(qián)。"（我當時(shí)以為是真的。）我很氣憤地回答："不可能，我已經(jīng)賠你了，是你自己不小心弄掉的，我總共就帶2塊5，那我下午吃什么？"孫婕也真的生氣了，便理直氣壯地說(shuō)："叫這么大聲干嘛，你以為我是那種人嗎？"于是，我們兩就一直吵，吵到上課為止。事后，我們倆誰(shuí)也不肯寬恕對方，冷戰了2天，直到星期三。在這2天里，我無(wú)時(shí)不在受著(zhù)心靈的煎熬。因為冷戰，往日我跟孫婕的歡聲笑語(yǔ)被沉默代替，滿(mǎn)腹話(huà)語(yǔ)不知向誰(shuí)傾訴，睡覺(jué)也輾轉反側，沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)。
星期五的早上，我和孫婕在車(chē)上遇見(jiàn)了。還在車(chē)頭，我就思索著(zhù)該怎么辦。躲是躲不過(guò)去，因為相向而行，都是在車(chē)尾的后門(mén)見(jiàn)面。只有橫下一條心，硬著(zhù)頭皮撞吧，不管是什么情況，甚至，我已經(jīng)作好了最壞的打算。大不了再吵一架。我低著(zhù)頭走去。突然，一個(gè)溫柔又和平的聲音在我耳邊響起，"對不起，我們談?wù)労脝幔?聲音很小又很輕，但我已明顯感受到那聲音帶著(zhù)微微的顫抖聲。那是一種激動(dòng)的聲音。我一陣感動(dòng)，我答應了。下了車(chē)，我們一邊走在上學(xué)路上一邊談話(huà)。最終，我們彼此都原諒了對方，也知道了各自對方錯誤，我們又再次成為了好朋友。
這件事我很感動(dòng)，要不是我斤斤計較，說(shuō)孫婕開(kāi)玩笑，事情也不會(huì )發(fā)展成這樣。這也讓我明白，要學(xué)會(huì )寬容別人，人人都有犯錯誤的時(shí)候。
感動(dòng)的作文 篇2
初夏的雨來(lái)得快走得更快，帶走了空氣中的炎熱與躁動(dòng)，把絲絲清爽和淡淡清香當作禮物留給人們。我在小區里信步而走，沒(méi)有方向也沒(méi)有目的。清風(fēng)夾雜著(zhù)濕潤的空氣輕撫大地，也輕撫著(zhù)我那顆因考試失利而受傷的心。
也許是冥冥注定，讓我佇足在那個(gè)角落。低矮的有些裂縫的圍墻，不知被誰(shuí)遺忘的一堆濕沙，站在墻根下居然嗅到淡淡的泥土氣息。一叢叢青綠的嫩草中間卻有幾朵潔白的小花，直直挺立在那里。雪白的花瓣環(huán)繞著(zhù)金黃的細蕊，從嫩葉到花瓣，顏色柔和，如初入紅塵而又不染煙雨的傾城少女。
我有些癡癡地盯著(zhù)這幾朵潔白的小花，任憑墻頭“滴答”的雨珠浸濕衣角。不知不覺(jué)中，潔白的小花占據了心頭，我久久佇立墻角，久久不愿離開(kāi)。
夏日的又一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲來(lái)，我莫名的又來(lái)到那個(gè)墻角。有些裂縫的圍墻禁不住暴風(fēng)雨的襲擊，落下的幾塊墻磚取代了花兒的位置。我連忙搬開(kāi)墻磚，那幾朵小花居然還在！在殘石爛瓦的重壓后仍然頑強屹立著(zhù)，白如精玉的花瓣兒經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，愈發(fā)明凈透徹。任憑狂風(fēng)作踐嬌嫩的花蕊，暴雨撕扯濕柔的面龐，塌墻壓彎纖弱的身軀，但是它們始終不低下頭，毅然接受困難的洗禮、歷練。因為它們知道，自己一生的光芒只能在夏季演繹，在夏季綻放。
這一刻，“堅持、不放棄”的聲音不斷在耳邊回響�？粗�(zhù)那幾株花兒倔強挺立的頭顱和透著(zhù)靈韻的面龐，我欲將每一根線(xiàn)條每一抹色彩都銘記。心，不由暖暖的，不知何時(shí)，淚已決堤，幾絲別樣的感動(dòng)油然而生。
感動(dòng)的作文 篇3
愛(ài)是什么東西？它無(wú)形無(wú)象，無(wú)處不在。而無(wú)私的愛(ài)卻像一條小河，潺潺地的涌入我的心中，默默地滋潤著(zhù)我的靈魂。
我的親哥哥，他有一張胖乎乎的臉蛋，一雙總能感動(dòng)我的眼睛，那雙眼睛很敏銳。雖然有點(diǎn)胖，但是，走起路來(lái)還不至于臃腫。他很怕熱，冬天穿著(zhù)短袖短褲。他喜歡歷史，很有禮貌，也因為他時(shí)不時(shí)能想出好玩的點(diǎn)子，所以我非常喜歡和哥哥一起玩。
我又和哥哥一起出去玩了！
“去哪里玩，去哪里玩？”我一邊穿鞋子，一邊問(wèn)哥哥。哥哥也非常興奮，回答“游樂(lè )社區玩，想玩多久就玩多久！”
我們手牽手去了游社區。在那里哥哥遇到了他的同學(xué)，那位同學(xué)手持一個(gè)奧特曼，對哥哥說(shuō)：“你看我的新玩具——奧特曼，你有嗎？”語(yǔ)氣中帶有一點(diǎn)挑釁，我心里想：你有就有唄！我的表情有點(diǎn)僵硬，哥哥說(shuō)：“我沒(méi)有，但是我有妹妹�！睂Ψ交卮穑骸懊妹糜惺裁春玫�？我的奧特曼各個(gè)關(guān)節都能動(dòng)！”哥哥笑了一下說(shuō)：“我的妹妹能對我笑，你的奧特曼可以對你笑嗎？”對方的表情一下子停住了，哥哥說(shuō)：“走吧，回家�！蔽曳浅ｉ_(kāi)心，趁哥哥不注意我回頭向他做了一個(gè)鬼臉。
這一幕現在看來(lái)有一些可笑，但當時(shí)就是那樣發(fā)生的，現在越想哥那時(shí)的樣子，越覺(jué)得他很萌，但你不得不承認，這是哥哥的真情流露吧。在我的認知世界里，如果天一直下雨，那哥哥就是為我遮雨的傘。哥哥，謝謝你，你讓我很感動(dòng)！
感動(dòng)的作文 篇4
讓我們推開(kāi)記憶的那扇窗，找尋那份感動(dòng)，一切都銘心刻骨。
——題記
日子在我們不經(jīng)意的目光中悄然走過(guò)，拾起留下的回憶，總有一些人在點(diǎn)滴中做出了一些令人感動(dòng)的事情……
還記得七年級開(kāi)學(xué)第二周的一天晚上，窗外，灰蒙蒙的天空，使人感到壓抑。窗內，我低著(zhù)頭，看著(zhù)桌上大大小小的作業(yè)不知所措，由于習慣沒(méi)有養成，煩躁、不安充斥了整個(gè)大腦，學(xué)習的心思早已飛到了九霄云外，沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，困意便會(huì )偷偷的來(lái)襲……
結果，第二天早上遲到了十幾分鐘起床。最后，還是在一路狂奔下趕到了學(xué)校。本來(lái)沒(méi)睡好，又加上早上沒(méi)有吃飯，第2節課后，我就癱在了課桌上。這時(shí)，眼前忽然出現一顆糖，不由我考慮，撕開(kāi)包裝，塞到嘴里。身旁傳來(lái)了一陣笑聲，是我的同桌。她笑著(zhù)說(shuō)：“你看你，還一女孩家子，不就一顆糖，你這形象全沒(méi)了�！迸�，這顆糖是她的，是她給我的，心中頓時(shí)有說(shuō)不出的感動(dòng)……一顆糖算不了什么，但卻見(jiàn)證了我與她的友誼。
感動(dòng)是人生中一道最美的風(fēng)景，收集好那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，將成為你一生的財富。
那天，我獨自一人坐在座位上，因為期末考試前，狀態(tài)一直不太好，我非常沮喪。這時(shí)，他進(jìn)來(lái)了。他走過(guò)來(lái)拍了我一下：“怎么了？不舒服嗎？”他用溫和的聲音詢(xún)問(wèn)我。
我低著(zhù)頭結結巴巴地回答他：“沒(méi)……沒(méi)事，老師。我只是想自己一個(gè)人待一會(huì )兒……”
他仿佛看透了我的心思，笑著(zhù)對我說(shuō)：“是不是學(xué)習的原因？”沒(méi)等我張口，他的表情變得更溫和、聲音也更輕柔，“沒(méi)關(guān)系的，慢慢來(lái)。只要努力一定會(huì )好起來(lái)的，相信自己一定行！”普普實(shí)實(shí)的一句話(huà)算不了什么，可是，這是一個(gè)老師對一個(gè)學(xué)生的深切關(guān)愛(ài)。
生命中不能缺少感動(dòng)，因為感動(dòng)，讓我們感受到生活的美好：因為感動(dòng)，讓我們感受到親情的溫暖。
一天晚上，本應燥熱的晚上，卻因一場(chǎng)雨，而謝了幕。溫度也跟著(zhù)急劇下降，我都感到有點(diǎn)冷。
突然，“咚”的一聲�！鞍パ�，眼神不行�！薄笆菋寢�?zhuān) 彼掷锉е?zhù)一個(gè)小被子走了進(jìn)來(lái)�；蛟S是怕影響我睡覺(jué)，才抹黑進(jìn)來(lái)的。她輕輕把被子打開(kāi)，輕輕把被子蓋到了我的身上。她轉過(guò)身，用那早已近視的眼，輕輕的看著(zhù)，生怕吵醒了我。一個(gè)動(dòng)作，雖然微不足道，但這是一種偉大而無(wú)私的母愛(ài)。
生活中有那點(diǎn)滴的小事，在不經(jīng)意間，它打動(dòng)了我們。拾起那感動(dòng)的點(diǎn)滴，同樣去感動(dòng)他人吧！
感動(dòng)的作文 篇5
秋，成熟感動(dòng)的季節。颯爽的秋風(fēng)，使人神清氣爽而積極向上。心情的天空也似乎跟著(zhù)陽(yáng)光燦爛。
來(lái)到一個(gè)全新的校園，來(lái)到這個(gè)陌生而親切的世界，我真不知用什么貼己的語(yǔ)言來(lái)表達我強烈的心靈感受。思想視野變得柔韌壯麗起來(lái)，每天都在“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的感動(dòng)中過(guò)活。
在這里，我沐浴到生命中最干凈最溫暖的陽(yáng)光。這里的領(lǐng)導和藹可親；這里的教師相敬如賓；這里的學(xué)生家長(cháng)才高八斗；這里的學(xué)生光芒萬(wàn)丈……哦，我努力擁抱并呵護著(zhù)美好的一切。
也許如冰心所說(shuō)，我不敢說(shuō)感動(dòng)是什么，但我想說(shuō)因什么而感動(dòng)。感動(dòng)課堂上那一雙雙澄清明亮的眸子，我似乎看到當年的自己；感動(dòng)燈火闌珊處，在校外等待莘莘學(xué)子回歸的身影；感動(dòng)孩子們的高度評價(jià)：老師像白雪公主，既溫柔又可親……
或者，感動(dòng)是教師節里的兩朵玫瑰；是時(shí)不時(shí)的家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)；是生病時(shí)遭孩子們關(guān)切的目光與詢(xún)問(wèn)；是一個(gè)眼神，一個(gè)手勢，一個(gè)微笑……
老舍曾為一只麻雀而震撼，我卻被這全新的一切所感動(dòng)。感動(dòng)如風(fēng)，自由自在無(wú)拘無(wú)束地縱橫馳騁，在它棲息的地方，工作疲憊的心可以找到最好的出口；感動(dòng)如雨，瀟灑自如，隨心所欲地傾盆而出，留下清新的氣息和幸福的音符……
在感動(dòng)中過(guò)活，厭俗憤世的牢騷，像野火一樣被澆滅，在感動(dòng)中過(guò)活，無(wú)論我多么倦怠都可以在這里找到平靜與安寧。讓感動(dòng)駐入心靈，你會(huì )發(fā)現江山如此多嬌，世界如此美好。
我想，在收獲的季節里，我應更加快樂(lè )地經(jīng)營(yíng)樸素而堅定的教育人生，有所表現，才對得起難以釋?xiě)训那镏椋?/p>
2秋天的感動(dòng)
秋總是伴著(zhù)綿綿雨絲漫步而來(lái)。雖然少了春的撫媚，夏的喧鬧和冬的沉寂，但卻是一首詩(shī)，一支歌，給辛勤的人誦讀，高歌。
秋是一首詩(shī)。你還記得秋季那掛滿(mǎn)枝頭的紅葉嗎？它總是沙沙地在風(fēng)中不停地顫抖，反射著(zhù)太陽(yáng)，自己也仿佛成了一歌小小的太陽(yáng)，想人們展示著(zhù)秋天金色風(fēng)采。如果秋只有金色，便不會(huì )有那么多魅力，它還有藍色，那種不折不扣的藍。秋季的.天空總是被畫(huà)家們認為“最美的天空”，奇怪，因為它所具有的那種藍是其它季節無(wú)法想比的。它與海水相比，要淡一些，靜一些；與藍寶石相比，又濃點(diǎn)，富于動(dòng)感。因此，我不能用海水和藍寶石來(lái)比喻秋的天空，這樣會(huì )破壞它的美，它的光彩。不由地，我想起了朱自清先生在《綠》這篇文章中的句子：可愛(ài)的，我將用什么來(lái)比擬你呢？詩(shī)人看到美麗的景象往往會(huì )詩(shī)興大發(fā)，而面對如此美麗的秋，他怎能毫無(wú)感觸呢？秋是詩(shī)的季節，秋就是詩(shī)！它甚至不用文字來(lái)表述，便可成為一首優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)篇。
當然，秋季也是一支歌，一支收獲的歌。每當秋季出游時(shí)，你是否注意到路旁金燦燦的稻田，你是否注意到農民那瞇著(zhù)的眼睛和小得合不攏的嘴？在秋天，農民總可以彭著(zhù)一把沉甸甸的莊稼，眼角含淚……他們首里捧著(zhù)的不僅是莊稼，更是他們的血汗，他們的一顆心��！只有真正的勞動(dòng)者能體會(huì )到這份感動(dòng)，這份喜悅。秋不正是一支歌嗎？它自己譜曲，用那感人的旋律：它自己填詞，用那喜悅的情景。
秋，你是一首詩(shī)，一支歌。你的詩(shī)，歌頌真善美：你的歌，高唱付出與收獲。你這真實(shí)的秋，不用鮮花來(lái)裝扮自己，不用烈日來(lái)感染別人，也不會(huì )用白雪把自己掩蓋。你那廣闊的空間，深刻，無(wú)不令人陶醉，令人感動(dòng)！
感動(dòng)的作文 篇6
這一件事是我聽(tīng)別人說(shuō)的，這是一件非常感人的事情，講述的是一個(gè)老奶奶被一輛摩托車(chē)撞的情景。
有一天，一位老奶奶去買(mǎi)菜，她的兒媳婦叫她出來(lái)買(mǎi)，在老奶奶的心里，兒子和兒媳婦根本沒(méi)把自己放在眼里。忽然，一輛摩托車(chē)飛快的向老奶奶奔來(lái)，老奶奶沒(méi)來(lái)得及躲，車(chē)子就撞上來(lái)了。 這位白發(fā)蒼蒼的老奶奶躺在血泊里，那位開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)的年輕人已經(jīng)逃跑了。
這時(shí)，一位大學(xué)生看到這兒一大群人圍在這兒，非常好奇，走的人群中看到老奶奶躺在地上，地上都是鮮血。她連忙跑過(guò)去把老奶奶扶了起來(lái)，她情切的問(wèn)候說(shuō)：“老奶奶，你怎么了?你不要 著(zhù)急，我馬上打120?”老奶奶緊緊的握著(zhù)大學(xué)生的手說(shuō)：“姑娘，不用了，奶奶活不了多長(cháng)時(shí)間了，你人真好，你比我的兒子都親，奶奶死都知足了�！闭f(shuō)著(zhù)，奶奶的手落下了。這位姑娘流下了傷心的 淚珠�！�
感動(dòng)的作文 篇7
在我們的身邊，每天都會(huì )有各種人出沒(méi)，每天都會(huì )發(fā)生各種事情，有些不經(jīng)意間的小事，會(huì )特別令我們感動(dòng)。
是誰(shuí)彎下腰撿起了地上的一片紙？是誰(shuí)扶起了倒地的自行車(chē)？又是誰(shuí)在為鮮花澆水？在他們自己看來(lái)，也許根本不算什么，也許這僅僅是一種習慣，而在我們的眼里，確實(shí)值得敬佩的。
在操場(chǎng)上，有一群孩子，有的在打籃球；有的在踢足球；有的在打乒乓球；教室的學(xué)生在畫(huà)畫(huà)，有的在哼歌……中國實(shí)行了應是教育，注重從基礎上提高學(xué)生的整體素質(zhì)，學(xué)習成績(jì)時(shí)好時(shí)壞是衡量學(xué)生的主要標尺。故有的學(xué)生放棄了自己的興趣和愛(ài)好，淡化了自己的特長(cháng)，為了成績(jì)而學(xué)習；而有的人確立的拼搏的目標，為了自己而奮斗，堅持自己最初的夢(mèng)想。
有個(gè)例子是，蘇格拉底讓自己的學(xué)生每天甩手三百下，學(xué)生都不以為然，第二天，大家都在堅持，一個(gè)月后，少了一半的人，一年之后，只有一個(gè)人做到了，他就是柏拉圖，一個(gè)偉大的藝術(shù)家。對于自己認定的事情，堅持做下去，難道不令人欽佩，令人感動(dòng)嗎？
我們要樹(shù)立一個(gè)理想，并且為之努力，成果一定會(huì )令我們自己感動(dòng)的。
感動(dòng)的作文 篇8
大約在我七歲的時(shí)候，媽媽帶我去商業(yè)大廈，我們一起走到了公交車(chē)站，等了一會(huì )，公交車(chē)終于來(lái)了，上車(chē)的人很多，我們上車(chē)的時(shí)候，人一下子把我擠下了車(chē)，車(chē)開(kāi)走了，頓時(shí)，我的心碎了，哭了起來(lái)。
這時(shí)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”我說(shuō)：“我媽媽坐車(chē)走了。我被人擠下了車(chē)�！卑⒁涛⑿Φ卣f(shuō)：“那我給你手機，你自己撥號給你媽媽打電話(huà)�！蔽夷弥�(zhù)手機，撥通了號。阿姨用手機說(shuō)：“你兒子在車(chē)站找你，快來(lái)吧！”
掛掉了電話(huà)，阿姨安慰我說(shuō)：“小朋友，你媽媽一會(huì )就來(lái)，別著(zhù)急�！蔽铱偹惴潘闪诵那�，心里溫暖了很多，想著(zhù)：這位阿姨真是好人��！我對阿姨說(shuō)：“真是謝謝阿姨了�！�
等了一會(huì )，媽媽著(zhù)急地跑來(lái)，說(shuō)：“我上車(chē)后找不到你，可把我急壞了�！卑⒁陶f(shuō)：“沒(méi)事，找到了就行，你們以后可要注意呀�！甭�(tīng)了這些話(huà)，看著(zhù)阿姨微笑的是那么燦爛，他幫助了我，令我十分感動(dòng)。
我們的身邊，總會(huì )有一些感動(dòng)，總會(huì )有一些幫助你的好人，這些好人讓你無(wú)法忘記。
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