【精選】讓人感動(dòng)的作文3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的讓人感動(dòng)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓人感動(dòng)的作文 篇1
讓我感動(dòng)的事就是最美孝心少年上的趙云龍，她的媽她的媽媽的了病，和爸爸離婚了，他還是堅持要和媽媽生活，來(lái)照顧媽媽。
趙云龍在7歲的時(shí)候就堅持堅持給媽媽按摩，每次給媽媽按摩都要按摩到，凌晨三四點(diǎn)鐘，還經(jīng)常不睡覺(jué)。
趙云龍是一個(gè)特別懂事的孩子，那些有愛(ài)心的人捐給他和她媽媽的錢(qián)，他總是都記在一個(gè)小本子上，名字、電話(huà)、捐的錢(qián)都記在上面了，雖然字寫(xiě)的不怎么好看但是寫(xiě)的非常清楚干凈。
趙云龍有一個(gè)夢(mèng)想就是長(cháng)大以后去當兵他說(shuō)當兵可以回報祖國，保護國家。但是主持人說(shuō)∶〃在軍營(yíng)里還可以提供養家費把自己的媽媽可以接到哪那里方便照顧媽媽。
趙云龍實(shí)在是太令人感動(dòng)了趙云龍是多么的懂事��！他真是我們的榜樣，我們一定要向他學(xué)習，雖然他是一個(gè)小男生但是他的但是他很細心他在放學(xué)的路上會(huì )使一些塑料瓶。買(mǎi)回來(lái)的錢(qián)就給媽媽買(mǎi)肉做肉丸子，他還經(jīng)常在媽媽的碗底下多埋點(diǎn)小肉丸，才給自己埋兩個(gè)三個(gè)。她的媽媽真幸福��！
趙云龍的一舉一動(dòng)都令我感動(dòng)，我最后想對趙云龍說(shuō)一句話(huà)：〃你真是一個(gè)勇敢的人，我萬(wàn)分佩服你。＂
讓人感動(dòng)的作文 篇2
上個(gè)星期天，我跟媽媽去逛街，看見(jiàn)了一件平凡的小事，卻讓我久久地感動(dòng)。
我和媽媽走到步行街的過(guò)街天橋時(shí)，看見(jiàn)了那兒有個(gè)賣(mài)冰糖葫蘆的小攤，有七八個(gè)人正在那兒買(mǎi)冰糖葫蘆。
有個(gè)穿紅裙子的小女孩在媽媽的帶領(lǐng)下剛買(mǎi)完冰糖葫蘆，正一邊走一邊津津有味地吃著(zhù)呢！忽然小姑娘停住了，她轉過(guò)身又向媽媽要錢(qián)買(mǎi)冰糖葫蘆，媽媽不給，小女孩就不走。媽媽開(kāi)始大聲批評小女孩：“媽媽給你買(mǎi)了，為什么還要錢(qián)？”那些買(mǎi)冰糖葫蘆的人聽(tīng)見(jiàn)聲音開(kāi)始轉過(guò)身來(lái)看，媽媽不好意思了，只好又給了小女孩零錢(qián)，說(shuō)：“等我回家收拾你！”小女孩接過(guò)錢(qián)，伸了伸舌頭，做了個(gè)鬼臉，一蹦一跳跑開(kāi)了。
誰(shuí)知小女孩并沒(méi)有跑去買(mǎi)冰糖葫蘆，而是跑到了不遠處的一個(gè)乞討人面前，彎下腰，把零錢(qián)輕輕地放在乞討人的碗里，然后高高興興地跑回到媽媽地身邊。所有的人都愣住了，然后是一片稱(chēng)贊聲。大家繼續買(mǎi)冰糖葫蘆，似乎手里的'冰糖葫蘆更甜了。
讓人感動(dòng)的作文 篇3
最近，我看了一本書(shū)，書(shū)的名字是《愛(ài)的教育》，書(shū)中講了小主人公安利柯與他的同學(xué)們之間許多互相幫助，互相關(guān)愛(ài)的事。這些事雖然小，但是卻讓我感動(dòng)。其實(shí)，那一件件小事也在我們的身邊實(shí)實(shí)在在地發(fā)生，真真切切地感動(dòng)著(zhù)你和我。
那是一節體活課，同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情地玩耍，高漲的熱情和著(zhù)流淌的汗水肆意奔跑，校園的操場(chǎng)上灑下一串串銀鈴般的笑聲……
樂(lè )極生悲--沙金同學(xué)一不小心重重地摔在了跑道上�？吹竭@一幕，我的心“咯噔”一下，隨著(zhù)瞬間涌去的人流一同七嘴八舌地關(guān)心起他來(lái)。
“不要緊吧？我扶你起來(lái)！”
“呀！流血了，我們快扶他去校醫室！”
“先別動(dòng)！我這有‘創(chuàng )口貼’�！�
“我動(dòng)不了了�！鄙辰鹜纯嗟脑�(huà)語(yǔ)讓我們?yōu)橹徽稹?/p>
聞?dòng)嵹s來(lái)的老師果斷地把他送到醫院。
……
平時(shí)喧鬧不止的教室，今天卻異常安靜。我知道，同學(xué)們和我一樣都一直在為他的傷勢擔心？下午，好消息傳來(lái)――沙金只是韌帶拉傷，并無(wú)大礙。
“耶--”索性將書(shū)拋向空中，班級又亂作一團--真感動(dòng)，我們這一次不守紀律是源于“關(guān)心”。
“予人玫瑰，手有余香�！标P(guān)心別人是快樂(lè )的，而被別人關(guān)心更覺(jué)幸福。
那一次，我病了，在家里休息好幾天。病好上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都圍著(zhù)我關(guān)切地問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，還爭著(zhù)給我講班級里這幾天發(fā)生的事，什么“李琳被評為‘市文明之星’”啦，什么“參加‘長(cháng)白島’護鳥(niǎo)宣誓”啦，什么“汪巖幫低年級抬水送錯班”啦……聽(tīng)著(zhù)這些新鮮有趣的故事，幸福極了。許多同學(xué)還爭相為我補課，看著(zhù)他們關(guān)心的樣子，我一次次被感動(dòng)，心里覺(jué)得暖暖的。被關(guān)心的感覺(jué)真好！
常聽(tīng)媽媽說(shuō)，雖然我們這一代人是獨生子，但是我并不會(huì )孤獨，因為我的身邊有那么多的好朋友，好伙伴，我們互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，就像兄弟姐妹一樣。起初，我并沒(méi)有太多的感觸，如今，這樁樁件件感人的片段卻將媽媽的話(huà)詮釋得分外明晰。
你和我，或許姓氏不同，也許性格各異。但是，只要我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )愛(ài)，你就是我，我就是你……
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