微感動(dòng)作文（通用55篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的微感動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微感動(dòng)作文 篇1
在我印象中，感動(dòng)似乎只是大難的攜帶品。然而平凡生活中，感動(dòng)是否也無(wú)處不在？每天中午，路過(guò)省泰中高中部時(shí)，馬路邊上一排排整齊秀麗的粉筆字，走到那里總想走到這粉筆字的源頭及寫(xiě)它的人，想看一看是誰(shuí)這么有閑情逸致竟能在馬路上寫(xiě)字�？上�，很難如愿。但“無(wú)心插柳柳成蔭”，就在我快淡忘這個(gè)粉筆字的時(shí)候，我卻看到了這個(gè)“奇人”。但我一看見(jiàn)他的那一瞬間我怔住了。他是一位殘疾人，沒(méi)有雙腿，在他所“坐”的平板車(chē)上有一臺音響，我起初以為他是賣(mài)磁帶的，可看見(jiàn)他手上的粉筆后才知道，他就是我一直想找的“奇人”。突然，路邊的樹(shù)上瀟灑的飄下幾片深黃的葉子，這是我才覺(jué)得有些涼意。他的音響里放的不是什么流行歌曲而是黃梅戲！聽(tīng)了頓覺(jué)有點(diǎn)傷感。更令人瞠目結舌的是那位殘疾人正在寫(xiě)到粉筆字，且字字端正，他旁邊站著(zhù)不少?lài)^(guān)的人，我大致看了一下他寫(xiě)的內容，全部是戲詞！那么多，那么長(cháng)！全是手寫(xiě)的！旁邊有人看不下去了在他的車(chē)上放了幾十元錢(qián)，并隨口問(wèn)道：“累不累��？寫(xiě)這么多！坐下歇會(huì )兒吧�！贝嗽�(huà)一出，一位老大爺推了他一下。我本以為那位殘疾人會(huì )說(shuō)出什么悲傷的話(huà)，或怨天尤人�？晌义e了。
他微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，但對我來(lái)說(shuō)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在休息，又何談‘累’呢？你的好意我心領(lǐng)了，但我確實(shí)不需要休息。如果你站累了”話(huà)未說(shuō)完，他艱難地往車(chē)邊上做了點(diǎn)兒，還拍了拍車(chē)，接著(zhù)說(shuō)：“就坐我車(chē)上吧，別嫌臟��！”我聽(tīng)了他的話(huà)后，匆匆的走了，我怕自己會(huì )忍不住哭出來(lái)我這絕不是多愁善感，也絕不是嬌揉做作。只是在這個(gè)“人人為我”思想影響著(zhù)我們時(shí)，竟有如此樸素的人！他雖然身體殘疾，但他的心靈是美麗的。正如英國著(zhù)名哲學(xué)家培根所說(shuō)的“美德好比寶石，他在樸素的襯托下反而更華麗”！
我雖只用一件事來(lái)證明我的疑惑，可這足以證明，生活中的感動(dòng)真的無(wú)處不在！
微感動(dòng)作文 篇2
那星星點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，匯成一條浩瀚的銀河。
——題記
食堂一“座”情
摩肩接踵中，我好不容易買(mǎi)到了飯，但這人山人海中，何去何從？心中正焦急，“范煒晨，這邊！”忽聽(tīng)得有人在喊我的名字。扭頭，見(jiàn)小李同學(xué)正沖我揮手，她身邊有個(gè)空餐位。我心里一陣感激，趕緊走去，很自然地坐下。和她無(wú)言的對視一笑，自己默默地吃飯了。沉寂之中，一種暖意在心底閃亮，雖然只是一個(gè)座位，對我來(lái)說(shuō)卻無(wú)異于雪中送炭，送來(lái)溫暖。
教室一“題”恩
一道難題迎面一卡，我的刷題之路頓時(shí)“交通堵塞”。正在我滿(mǎn)面愁容之時(shí)，組長(cháng)又來(lái)插上一手。只見(jiàn)她在草稿紙上飛快列下幾道公式，又在圖形上輕車(chē)熟路地加上一條輔助線(xiàn)，隨后滔滔不絕地為我講解。一條通往正確答案的大門(mén)向我慢慢開(kāi)啟——她解題的思路：條理清晰，敘述明白。講述完畢，她微微一笑，又轉身離去，如一只翩翩飛舞的蝴蝶。不禁嘴角勾起，我心底濕潤了，如下過(guò)一場(chǎng)春雨，帶給我一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)。
操場(chǎng)一“句”暖
大病初愈的我在冷風(fēng)中又跟著(zhù)同學(xué)們跑在八百米的跑道上，可惜體力不比往日，雙腿無(wú)力，如踩在棉花上。好想休息一下，我已無(wú)力顧及其他，耳邊全是自己的喘氣聲，眼前只有一個(gè)個(gè)晃動(dòng)的人影�！凹佑�！范煒晨，再堅持一下！”班長(cháng)跑到我身邊，她輕聲的鼓勵驅散了我耳邊的嘈雜。她飛揚的長(cháng)發(fā)，潔白的校服，紅撲撲的臉蛋，明星般的眸子，給我的冷冷的心靈注入了新的力量，我努力提腳跟上隊伍。她的鼓勵如清泉浸潤了我的心，又如太陽(yáng)般給我溫暖，找回我繼續堅持的信心。
……
一件件小事微不足道，但它們卻如同一粒�；鸱N趕走我心中的冬天。
校園里的微感動(dòng)，是同學(xué)們互相幫助的情意，溫暖了我的心。
微感動(dòng)作文 篇3
我的靈魂一度隱藏在冬季，是你幫我找回了明媚的春天。
——題記
一年前，爸爸在外面遇到了碰瓷的，那些人跑到家里來(lái)鬧。我至今都記得那些人丑惡的嘴臉，他們顛倒是非，混淆黑白，蠻不講理。從那時(shí)起，我的心涼了半截。但在另一件事后，又讓我心中不會(huì )開(kāi)花的樹(shù)結出了果實(shí)。
那天，一個(gè)朋友給我送來(lái)一大串晶瑩剔透的葡萄。朋友對我說(shuō)：“感謝你在我每次遇到困難時(shí)都在我身邊�！蔽一亓怂粋�(gè)甜甜的微笑。
我把葡萄洗好后，并沒(méi)有吃它，而是把它給了媽媽。因為媽媽剛做了手術(shù)，醫生說(shuō)要留院觀(guān)察，不太嚴重，只是一個(gè)小病罷了。但媽媽也沒(méi)有吃，而是把它給了臨床的一個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩也剛做了手術(shù)不久，最近她什么都不想吃，媽媽想讓她開(kāi)開(kāi)胃，于是就給了她。
這個(gè)小女孩拿起葡萄，又想起應該把它給對自己傾注大量心血的人，送給整日整夜地為她操勞的護士。所以，小女孩把葡萄給了一個(gè)對她照顧有加的護士，說(shuō)：“這串葡萄我想給你吃，由于我什么也沒(méi)吃，現在吃了可能會(huì )傷胃，所以還是給你吃，你一直對我很好，很感謝你！”
護士邊走邊想，覺(jué)得這串葡萄應該送給為大家服務(wù)的清潔工阿姨。于是，護士把它給了醫院的一個(gè)清潔工阿姨，對她說(shuō)：“你的心像這串美麗的葡萄一樣高尚，現在我把它送給你�！�
當我看到清潔工阿姨把那串葡萄遞到我面前時(shí)，我驚喜得不知所措。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)它兜兜轉轉最終到了我的手中。
每次我去看媽媽時(shí)，閑著(zhù)也是閑著(zhù)，就幫這位清潔工阿姨掃掃地，倒垃圾，這對于我來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是舉手之勞罷了，沒(méi)想卻——收到如此珍貴的葡萄，我的心中頓時(shí)無(wú)比溫暖。
微感動(dòng)作文 篇4
在深幽寧靜的樹(shù)林中，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在地上，樹(shù)影斑駁，好似一幅流動(dòng)的美麗的畫(huà)。瑟瑟的風(fēng)卷：集著(zhù)落葉發(fā)出“沙沙”的響聲，提醒著(zhù)人們現在已步入秋天。
公園的小路上，星星點(diǎn)點(diǎn)散步的人中，有一對老夫妻相依緩步走著(zhù)，偶爾遇到相熟的人，或點(diǎn)點(diǎn)頭，或微笑，或稍停片刻寒暄兩句。這兩位老人已年近古稀，老奶奶的雙腿已經(jīng)嚴重變形彎曲，沒(méi)有辦法完全支撐住自己，所以一只手拄著(zhù)拐杖，另一只手被老爺爺緊緊地握著(zhù)，步履蹣跚，走在公園的小路上。陽(yáng)光傾灑在兩位老人的身上，散發(fā)出溫暖的光，盡管老人的背都已佝僂，臉上手上都已是滿(mǎn)滿(mǎn)褶皺，滄桑歲月刻下了深深印記，但是他們每天彼此攙扶。緩慢行走的背影早已是別人眼中最美的風(fēng)景。
那個(gè)午后，曾呼風(fēng)喚雨的云層散去，溫柔澄凈的天空凈是秋天幸福的顏色。爺爺奶奶的頭發(fā)早已花白，爺爺挽著(zhù)奶奶的手，奶奶想必是很開(kāi)心吧，你看那笑容留在臉上久久沒(méi)有散去。老爺爺的另一只手里還提著(zhù)一個(gè)便攜式座椅，生怕老奶奶走不動(dòng)了，老爺爺細心地詢(xún)問(wèn)老奶奶身體怎么樣了，有沒(méi)有什么不舒服，累不累，是否需要休息，很多年輕人都向他們投去了贊許羨慕的眼光。日復一日，年復一年，這兩位老人就這樣攜手走過(guò)了多少春秋冬夏，從青春走向暮年，褪去棱角，留下淡然，一個(gè)眼神，就足以看到鼓勵和關(guān)愛(ài)。
在公園的小路上，有這樣一對夫妻相互依偎，相互扶持，即使行動(dòng)不便，依然大步向前，老爺爺的行為也許看似普通，但是對老奶奶來(lái)說(shuō)卻是她的另一片天空。寒來(lái)暑往，秋收冬藏，我們來(lái)日方長(cháng)，大概就是老奶奶的心聲吧！在兩位老人的身上依然保留著(zhù)宛如初戀般的甜蜜與幸福，希望雖然時(shí)光流逝，但他們對彼此無(wú)微不至的關(guān)心與疼愛(ài)永遠不變。
陽(yáng)光依舊溫暖，公園里也依然每天演繹著(zhù)平凡卻令人感動(dòng)的故事……
微感動(dòng)作文 篇5
那天，我沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽姐姐，也沒(méi)有看見(jiàn)同學(xué)們，心想：爸爸媽媽和同學(xué)們該不是讓壞人給抓走了吧？我拿出手機，打110和叔叔說(shuō)明了情況，叔叔讓我別著(zhù)急，就在那里等著(zhù)他。叔叔很快就來(lái)到了現場(chǎng)，對我說(shuō)：“小朋友，你是什么時(shí)候沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽和同學(xué)們的？”“今天早上起來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)找不到他們了。叔叔，他們該不會(huì )是被壞人給抓去賣(mài)了吧？”“小朋友不要怕，爸爸媽媽和同學(xué)們是不會(huì )被壞人給抓走的�！薄澳俏覟槭裁纯床灰�(jiàn)他們了？”我哭鬧起來(lái)，叔叔一邊安慰我，一邊問(wèn)我：“小朋友，爸爸媽媽和同學(xué)們平時(shí)最喜歡到什么地方去呢？“他們喜歡一起到家附近的運動(dòng)場(chǎng)去活動(dòng)�！薄澳俏覀兙拖热ツ抢镎艺宜麄儼�，說(shuō)不定他們就在那里活動(dòng)呢�！�
我們來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)，沒(méi)有看見(jiàn)他們的人影，我突然驚慌起來(lái)：“叔叔，我還知道他們會(huì )經(jīng)常去一個(gè)地方，我帶你去看看吧！”我們又來(lái)到了那個(gè)地方兜了一圈還是沒(méi)有看見(jiàn)他們的身影�！斑�知道他們會(huì )去哪里嗎？”“我不知道了�！薄澳悄愫臀胰ゾ炀挚纯窗�！”我們又來(lái)到了警察局�！澳阏J識你媽媽電話(huà)嗎？”“認識，是15684268954，但她的手機丟在了家里�！薄澳沁@么說(shuō)，你媽媽一定會(huì )回來(lái)取手機，我們回家找他們吧�！蔽覀冇只氐搅思依�，還是沒(méi)有看見(jiàn)他們的身影，我心想：轉了那么多地方還是沒(méi)有看見(jiàn)他們，那么他們會(huì )去哪里呢？叔叔對我說(shuō)：“小朋友不要焦急，爸爸媽媽和同學(xué)們一定會(huì )回來(lái)的。小朋友，你會(huì )下軍棋嗎？”“會(huì )啊，怎么了？”“那我們陪來(lái)下幾盤(pán)棋吧�！毕峦昶逯�，叔叔把我帶到了另外一個(gè)地方，剛剛走進(jìn)去，我就看見(jiàn)媽媽向我撲過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“寶貝女兒，生日快樂(lè )！”我本來(lái)是想把事情的經(jīng)過(guò)告訴媽媽的，可是轉頭一看，那位叔叔像孫悟空似的搖身一變就變成了我的爸爸，我不解的問(wèn)：“那位警察叔叔呢？”原來(lái)，剛剛一起陪著(zhù)我的是爸爸，并不是警察叔叔�！澳憬裉觳蝗プ娜�，帶著(zhù)我瞎逛半天干什么��？”“今天我不去抓壞人了�！澳窃趺葱�？你是警察，你的任務(wù)就是抓壞人，怎么可以這樣子呢？”“工作怎么能夠我寶貝女兒的生日重要呢？”原來(lái)，爸爸知道今天是我的生日，在百忙中抽出來(lái)他那寶貴的時(shí)間來(lái)為我準備生日。
知道這個(gè)消息后，我不禁淚如雨下，抱著(zhù)爸爸，對他說(shuō)“謝謝爸爸能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)為我準備生日！其實(shí)沒(méi)必要把這個(gè)當回事，還是抓壞人重要�！薄笆裁词�，什么人，都不能比我那漂亮的女兒重要！你從小我就欠你太多太多，我現在一定要好好的補償你，不讓你和受一丁點(diǎn)委屈�！敝x謝寶貝女兒這幾年來(lái)對我這個(gè)不稱(chēng)職的父親的忍讓與包容�！逼鋵�(shí)我一直在背地里都很看不起我對我深懷愧疚的父親。那一次，我感動(dòng)得哭了，再也不會(huì )想從前那樣對待父親。那天，我對天發(fā)誓，從現在起，我一定要像對待母親那讓對待我的父親，再也不能在背地里罵他他是個(gè)沒(méi)有用的小警察了。
微感動(dòng)作文 篇6
不管是奢華的饕餮大餐，還是廉價(jià)的路邊攤，皆為食物。雖然都只是人類(lèi)填飽肚子的物質(zhì)，卻也可以給我們一點(diǎn)微感動(dòng)。
食物里的微感動(dòng)，在父親的回鍋肉里。從小到大，回鍋肉是我的最?lèi)?ài)。菜品以五花肉為主料，冰糖為作料，菜中帶著(zhù)甜味，佐以米飯，味道甚佳。記得小升初的那一年，功課及其緊張，每天都埋頭在題海中。父親看到眼里，每天都會(huì )做回鍋肉犒勞我一下�？墒腔劐伻庾銎饋�(lái)不那么方便，用的五花肉要先煮后煎，再與白菜一起炒、燉，這幾道工序下來(lái)，要費不少功夫。為了我第二天可以吃上回鍋肉，父親頭天晚上就要處理食材。常常到晚上八、九點(diǎn)，還能看見(jiàn)父親在廚房忙碌的身影。每看到此景，鼻子就酸酸的，也暗暗決定絕不辜負父親的一番辛勞。
食物里的微感動(dòng)，在母親的水餃里。每年冬至，母親總會(huì )包葷素兩種餡兒的餃子。冬至那天，下好的餃子配以醋和辣椒，一身的寒氣就都退下了，而母親卻為了讓我和父親吃上一頓熱餃子，一大早起來(lái)，就開(kāi)始準備材料，包餃子，下餃子。除了讓我們吃以外，母親也希望我們在冬日里不受風(fēng)寒侵擾。每想到這里，就感到心里暖暖的。
食物里的微感動(dòng)，在爺爺的茶碗里。爺爺素來(lái)喜茶，常常茶不離口。每當父親回去看望時(shí)，奶奶會(huì )做一桌子的菜，叔叔也會(huì )拿出一盅好酒，這時(shí)爺爺總會(huì )泡一壺好茶，默默的沏上兩碗，讓叔叔和父親喝下。后來(lái)才知道，茶水可以醒酒。爺爺對于子輩的關(guān)心，莫不過(guò)如此。
有人說(shuō)，世界上總有一種味道，以其獨特的方式，每天三次，在舌尖上提醒著(zhù)我們，認清明天的去向，不忘昨日的來(lái)處。透過(guò)這些浸透著(zhù)人間煙火味兒的文字，我們得以明白，食物不僅僅是一種味道，一段回憶，更是一種情懷。
微感動(dòng)作文 篇7
星期六，大清早爸媽就把我從溫暖的被窩中拉了出來(lái)，“快起床，我們半年沒(méi)回家看奶奶了。我們去買(mǎi)菜，然后回家看奶奶�！蔽乙宦�(tīng)到是回老家，就立即想到了奶奶不止不休的嘮叨，于是便瀉了氣，但又不好拒絕，于是艱難地從被窩爬了出來(lái)。
路上來(lái)往的車(chē)輛車(chē)水馬龍，將人擠得透不氣來(lái)。汽車(chē)緩緩行駛著(zhù)，不知過(guò)了多久，來(lái)到了小區門(mén)口，遠遠的就看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人站在一旁，著(zhù)急地等待。近了，近了，是奶奶。爸爸立馬開(kāi)到她身邊�！昂篮阑貋�(lái)了，走走，趕緊回家，奶奶給你買(mǎi)了雞腿。"“唉呀，你站這兒干嘛，不冷嗎？”我著(zhù)急地說(shuō)�！宀焕�，不冷。豪豪曰來(lái)了我高興�！�
最?lèi)?ài)你的人，就是愿意花時(shí)間對你嘮叨的人。
微感動(dòng)作文 篇8
去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
——題記
當桃花在春風(fēng)的吹拂中悄然綻放的時(shí)候，在花香四溢的桃花樹(shù)下，總會(huì )有兩個(gè)人的身影，彼此相依相偎。
回憶著(zhù)，小時(shí)候總是依偎在母親的懷里，在淡淡的花香中，聆聽(tīng)母親所講的動(dòng)人故事：“在很久很久以前，有一個(gè)國王……”這些美麗的故事，曾讓我不止一次地產(chǎn)生諸多幻想，這讓我覺(jué)得我的童年是那么的多姿多彩，總有聽(tīng)不完的故事，說(shuō)不出的美妙。
記得有一次，我摔倒在樹(shù)下，母親卻沒(méi)有趕忙扶我起來(lái)，只是溫柔的說(shuō)：“你不是很堅強的嗎？一定要自己站起來(lái)，加油！”我幼小的心靈產(chǎn)生了一絲埋怨。而當我忍住疼痛站起來(lái)的那一刻，我似乎忘記了所有的疼痛，我撲到了母親的懷里，我才發(fā)現所有的痛苦，在戰勝的那一刻都不再是痛苦，取而代之的而是驕傲。
那些童年里一樁樁、一件件的事情里，都留下了母親的音容笑貌，深深地隱藏在記憶深處，從未忘懷。
又一年，桃花正開(kāi)得爛漫，淡淡的花香，一如當年，可樹(shù)下，哪里還有你的身影，你可知那些愛(ài)你的人有多么的想念你？你曾無(wú)數次的出現在我的夢(mèng)境，你知道我有多想留住那些夢(mèng)嗎？
你曾說(shuō)，這可能就是命吧�？墒�，我不信！你說(shuō)過(guò)的話(huà)我都信，可唯獨這句，你讓我如何相信？
我曾想，等我長(cháng)大了，我要帶你去周游世界，因為我想把世界的美都擺在你的面前。
可是我做不到了�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在�！�
如果我不曾惹你生氣，如果我以前能多為你做些什么，何至于此？可惜我抓不住轉瞬即逝的幸福。
抬眼望去，桃花依舊笑春風(fēng)！
微感動(dòng)作文 篇9
每當我拿起這夾在書(shū)里的、橡皮大小的兩張紙片，心里總會(huì )有一絲絲觸動(dòng)、一絲絲感動(dòng)。
去年的這個(gè)時(shí)候，大概剛過(guò)第一次月考吧。那時(shí)，因為是上了初中的第一次考試，大家都很重視，而我的心情隨著(zhù)一門(mén)門(mén)成績(jì)的公布，有期待轉失望，最后化作了絕望。我的心就像秋天的落葉，枯卷、衰��；又像冬天的雪花，凌亂、冰涼。那段時(shí)間，我就像丟了魂。
我拖著(zhù)沉重的步伐走在路上，只覺(jué)得雙腿像灌了鉛，抬不動(dòng)。這時(shí)，有人突然從背后拍了我一下，說(shuō)：“走，去玩吧！”我一看，是好朋友，我嘀咕著(zhù)：“不想去�！彼蝗蛔兊脟烂C起來(lái)：“你怎么能因為一次失手就如此頹廢呢？”
第二天，她遞給了我一張紙條：別灰心。她說(shuō)得對，我怎么能因為一次失手就灰心呢？于是我重整心情、努力學(xué)習。在后來(lái)的考試里，我一直在進(jìn)步，已完全沒(méi)了初一的頹廢，但又驕傲起來(lái)。在食堂里，她又遞來(lái)了一張紙條：別驕傲。她再次點(diǎn)醒了我，于是，我開(kāi)始腳踏實(shí)地的學(xué)習，不灰心、不驕傲，爭取獲得更好的成績(jì)。
我把這兩張橡皮大小的紙片夾在書(shū)里、記在心里，讓它們一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。
就是這份微感動(dòng)，造就了一個(gè)人的覺(jué)醒！
微感動(dòng)作文 篇10
值得感動(dòng)的事情并不一定要驚天動(dòng)地，生活中藏著(zhù)許多微小的感動(dòng)，不經(jīng)意間出現，就可以帶給我們溫暖和前進(jìn)的力量。
——題記
收拾東西時(shí)看到之前常常用來(lái)記錄題目的本子，不經(jīng)意間翻開(kāi)，卻發(fā)現大多不是我的筆跡——米黃色的的稿紙上是密密麻麻的演算和證明過(guò)程，還有一張張的電路簡(jiǎn)化圖……將本子從頭翻到尾，看到很多也想起很多，心下觸動(dòng)，不經(jīng)意間便將我帶回考前的那段時(shí)光……
下午三點(diǎn)鐘的陽(yáng)光斜斜灑下，灑在操場(chǎng)的金屬欄桿上反射出耀眼的光芒，灑在學(xué)校紅綠相間的塑膠跑道上，灑在正在塑膠跑道上奔跑著(zhù)的同學(xué)身上。描繪出的青春氣息和明媚感覺(jué)正在肆意蒸騰、發(fā)酵……正是中學(xué)時(shí)代應有的樣子。
但這些耀眼明媚的陽(yáng)光和蓬勃的青春氣息并不能夠穿過(guò)長(cháng)長(cháng)的走廊和略顯茶色的玻璃窗來(lái)到我們身邊。作為一名初四生，五月體考過(guò)后就再也沒(méi)有了體育課，并且隨著(zhù)六月的迫近，時(shí)間顯得越來(lái)越緊迫。每個(gè)人都想抓住最后的時(shí)間和機會(huì )把自己的潛能發(fā)揮到極致，偌大的學(xué)校對我們來(lái)說(shuō)似乎只剩下了一間小小的教室。這間小小的教室對我們而言是最后的試煉場(chǎng)，每天迎面而來(lái)的各類(lèi)卷子就已經(jīng)是我們的全部。
作為一個(gè)學(xué)習并不怎么穩定的學(xué)生，我也不知道自己最終的結果會(huì )如何，只能用一次次的努力來(lái)?yè)Q取更好的結果。中午也留在了學(xué)�！嘧鰞商孜锢砭碜右彩呛玫�。數學(xué)物理什么的實(shí)在是讓我無(wú)顏面對老師。
每個(gè)人的時(shí)間都很滿(mǎn)，要努力的刷各類(lèi)試卷，想要問(wèn)一道題很難，從下課等到上課甚至都不能問(wèn)到。很多人并不愿意浪費時(shí)間去教別人自己早已掌握的題，而我身邊的好友物理水平又大多和我一樣，問(wèn)老師的時(shí)候也因為時(shí)間緊總是無(wú)法完全聽(tīng)懂，所以積攢了不少問(wèn)題。遇到自己實(shí)在解決不了的問(wèn)題了，只好硬著(zhù)頭皮用筆戳了下前桌的同學(xué)，本來(lái)以為還是草草略過(guò)的講一遍得出答案。沒(méi)想到前桌拿走了我的試卷后，認認真真的看了很久，我的作業(yè)都快寫(xiě)完了他才回頭叫我，認認真真的講解�？赡苁腔A差，也有可能是因為平常不怎么說(shuō)話(huà)，還有可能是因為思維方式不太一樣……總之有很多原因，就是沒(méi)怎么聽(tīng)懂，他倒是耐心再講一遍，直到我弄明白為止……
考試早已結束，數學(xué)物理拿到了意想不到的成績(jì)，倒是不用怕愧對數學(xué)物理老師了。他們的穩定也讓我如愿進(jìn)入了自己想要進(jìn)入的學(xué)校。翻動(dòng)自己的本子時(shí)看到許許多多前桌和好友的筆跡，忽然就明白：最后的時(shí)間里，即使再艱難，我也不是一個(gè)人，即使我是個(gè)很麻煩、很難教的人，也有人愿意犧牲自己的時(shí)間幫助我，跟我一遍遍討論我擅長(cháng)的不擅長(cháng)的。不只是有著(zhù)密密麻麻字跡的筆記本，也是課間的提問(wèn)速答，是最后寫(xiě)完卷子的的互相交流難題，是……稿紙上密密麻麻的筆記，帶給我微小的感動(dòng)，也給我前進(jìn)的勇氣。
一生很長(cháng)，四年很短，但這四年里的友誼會(huì )延綿很久，對此我堅信不疑。你們帶給我很多很多微小的感動(dòng)，讓我擁有溫暖的回憶。稿紙里的微感動(dòng)，讓我擁有美好的青春記憶……
——后記
微感動(dòng)作文 篇11
生活中不是缺少真情，而是缺少一雙發(fā)現它的眼睛。它不一定感天動(dòng)地，卻可能沁人心脾。
終于盼到放假，爸爸帶著(zhù)我到哥哥打工的地方去旅行。那是我第一次坐火車(chē)，帶著(zhù)對火車(chē)的好奇和憧憬，我滿(mǎn)懷欣喜的上了車(chē)，開(kāi)始了一段漫長(cháng)的旅途。
第二天火車(chē)開(kāi)始上唐古拉山了，我便開(kāi)始有了高原反應，雖不太明顯，但卻使我的心情糟糕透了。我旁邊坐著(zhù)幾個(gè)藏族女孩兒，皮膚黝黑，粗糙。她們一路上唱著(zhù)藏族歌，說(shuō)著(zhù)藏語(yǔ)，有說(shuō)有笑。顯然我一句也沒(méi)聽(tīng)懂，只是覺(jué)得這些吵鬧聲讓我異常的煩躁。
隨著(zhù)時(shí)間的滴答滴，我越來(lái)越討厭她們了�；疖�(chē)也逐漸駛向高海拔，我的高原反應也加劇起來(lái)，頭疼、惡心、難受、呼吸困難，所有的病癥都無(wú)一例外的一涌而上。
爸爸見(jiàn)到了我的狀況也很著(zhù)急，恨不得替我來(lái)承擔，這時(shí)坐在我旁邊的藏族女孩兒似乎也看出了我的異樣，拿出自己的水果讓我吃�！皝�(lái)吃個(gè)蘋(píng)果吧！”“喝點(diǎn)飲料吧！”她們爭先恐后的說(shuō)道。
隨車(chē)的醫生來(lái)了，說(shuō)讓我吃一些熱食，那時(shí)候我就想點(diǎn)吃八寶粥，不過(guò)八寶粥是涼的。這時(shí)只見(jiàn)她們拿出一桶泡面，把里面的泡面拿了出來(lái)，到爐子邊接了一桶熱水過(guò)來(lái)，其中一個(gè)女孩對我說(shuō)：“來(lái)，小妹妹，把你的八寶粥給我�！碑敃r(shí)我還百思不得其解，她們這是要干什么呀？原來(lái)她們接了一桶熱水，把八寶粥放進(jìn)熱水里，是為了給我熱八寶粥吃的，頓時(shí)我又感動(dòng)又羞愧起來(lái)……
火車(chē)終于到達了終點(diǎn)站，她們有事就走在了我們的前邊，臨走的時(shí)候還不忘面帶微笑向我揮手“拜拜”，我也笑了起來(lái)，向她們說(shuō)了句“再見(jiàn)”�？粗�(zhù)她們離去的背影，久久不能挪動(dòng)我的腳步。這使得我感到羞愧，“姐姐們，對不起”。因為剛開(kāi)始的偏見(jiàn)，讓我們拉開(kāi)距離，卻因為你們的善良、友好讓我感動(dòng)不已。謝謝你們逗我開(kāi)心，讓我在快樂(lè )中忘掉不適合和煩躁。讓我擁有一段難忘的旅途！
因為這件微小的事情卻讓我收獲了一份大大的感動(dòng)，讓我更加堅定人間自有真情在。
微感動(dòng)作文 篇12
窗外，小雨默默地沖刷著(zhù)土地，像一位默默無(wú)聞的雕刻家不厭其煩的打磨著(zhù)的作品。
“鈴�！鼻宕嗟拟徛晞澠铺祀H，歸家的號角倏然響起，一聲令下，枕戈待旦的馬上迫不及待地沖出教室，以迅雷不及掩耳之勢爭先恐后地魚(yú)貫而出，那模樣，活像背后有只兇神惡煞的老虎正在追殺，雨兒似乎也為他們那興奮勁急促了幾分，嘴角帶著(zhù)一抹愉悅的弧度，背著(zhù)書(shū)包興高采烈地離開(kāi)了教室。
剛出校門(mén)，們那恢弘的陣勢就嚇的我一陣哆嗦，怎生模樣？但見(jiàn)：數百家長(cháng)嚴陣以待，兩排父母夾道相迎。有的家長(cháng)左右踱步，不時(shí)張望四周，唯恐放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡，就像一個(gè)經(jīng)驗老成的偵探，一絲不茍的搜尋的身影；有的家長(cháng)表面鎮定自若，但那銳利雙眼卻早布下“天羅地網(wǎng)”，順著(zhù)發(fā)梢流下的雨滴更是暴露出他們的急切，此情此景真當門(mén)庭若市，車(chē)鳴不絕，更不時(shí)有家長(cháng)滿(mǎn)臉笑容地接回子女，不斷噓寒問(wèn)暖。
我有些愕然，子女“寒窗苦讀”，想家自然理所應當，然而瞧這情形，家長(cháng)怎么卻也急得和個(gè)孩子似的？為什么？
是？是義務(wù)？
不，
那是！那是愛(ài)！
雨，淅淅瀝瀝，深沉平緩地下著(zhù)
我心中一陣抽搐，一股濃濃的悔恨夾雜著(zhù)一些莫名的情緒涌上心頭，往日父母的音容笑貌一幕幕閃現，過(guò)往那嚴厲的批評下的良苦不斷地沖擊著(zhù)我的神經(jīng)，我心中掀起萬(wàn)丈波濤：父母到底有多少隱而未現的愛(ài)��！
雨，如傾盆潑灑而下，濺起一汪汪水波，濺起我心中片片漣漪，雨如怨如訴，纏綿嗚咽，似乎在抒發(fā)父母永不止息的愛(ài)。耳畔突然響起一聲天籟——那是父母的呼喚。愛(ài)，回頭，瞥見(jiàn)那的臉，默默注視著(zhù)她臉上的每一道皺紋，愛(ài)，無(wú)言。，蔓延。
窗外，雨愉悅地下著(zhù)，似乎一位雕刻家欣慰地欣賞著(zhù)自己的之作。
微感動(dòng)作文 篇13
一杯純凈的白開(kāi)水，平平淡淡沒(méi)有什么滋味，而當我打開(kāi)心扉，卻發(fā)現一杯水，經(jīng)過(guò)不經(jīng)意間地傳遞，就會(huì )如同一縷清風(fēng)，吹開(kāi)了柳綠花紅，吹化萬(wàn)里冰封，讓溫情在心意蕩漾，讓感動(dòng)在心中永存！
這會(huì )是一杯怎樣的白開(kāi)水呢？思緒不覺(jué)間飛到了那個(gè)小升初的暑假。那年的整個(gè)暑假，我都是在輔導班里度過(guò)的。你想想，正值七八月，太陽(yáng)最毒，我媽還偏偏選擇了一個(gè)密不透風(fēng)的地方。當我第一次來(lái)到那屋里，仿佛進(jìn)了桑拿房，又熱又悶。我說(shuō)要走，可我媽呢，竟拿艱苦的地方磨煉人才的話(huà)來(lái)搪塞我。無(wú)奈，我被安排到了最后一排，門(mén)口的風(fēng)扇也是可望不可及了。
下午，正是犯困的時(shí)候，第一節是英語(yǔ)，我幾乎是在聽(tīng)天書(shū)，什么也不懂，還熱得要命。忽然想到了古代的私塾，那學(xué)生一個(gè)個(gè)搖頭晃腦說(shuō)些什么之乎者也，也就是這感受吧。我是實(shí)在聽(tīng)不下去，英語(yǔ)老師是個(gè)高度近視眼，我就利用有利地形打起了游擊戰，她看看我，我就讀幾聲，她不看我，我就無(wú)所事事了。由于天氣炎熱，很快，桌上的水就被我喝掉一半了。就在我迷糊之際，同桌突然用胳膊肘捅了捅我，能讓我喝口水么？他用可憐巴巴的眼神看著(zhù)我。我頓時(shí)來(lái)了精神，咽了口唾沫，我看了看水杯，里面也不多了，還有兩節課，他喝了我怎么辦？算了，俗話(huà)說(shuō)救人一命，勝造七級浮屠，我忍忍就行了。給你，說(shuō)著(zhù)我就把水杯推了過(guò)去�？粗�(zhù)他咕咚咕咚喝下去，我的心里仿佛被絞一樣。謝謝了，他擦了擦嘴，把水杯還給了我。我輕微晃了晃，只剩下一兩口了，怎么堅持兩節課��？
第二節，太陽(yáng)更毒辣，嗓子仿佛都在冒煙。忍忍吧，就到第三節再喝。我一直堅持克制自己，不去喝杯中的水。這時(shí)，那位不幸的同桌又向我打起了求助電話(huà)。那個(gè)水，能不能再讓我喝口？我強忍著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，我總不能當一個(gè)為水而吝嗇的人吧！他小小泯了一口，便放了過(guò)來(lái)�！皼](méi)事，你多喝點(diǎn)也可以。我看他還放不開(kāi)呢。你不是還要喝么，我總不能喝完吧？“他有些歉意。
“沒(méi)事的，你喝了吧，我不渴�！蔽颐銖娦π�。終于，水杯在我倆手中推搡幾回合，他終于喝完了�？吹剿湛杖缫�，我的心里是真的擔憂(yōu)。第三節課怎么上��？下課了，我遲遲不肯出去，都怪我，不該把水給他的，我都不認識他，還那么幫他干嘛！突然，一杯水放在了我眼前，我抬頭望，是同桌。誰(shuí)的水��？我指著(zhù)問(wèn)了問(wèn)。你的��！他指著(zhù)水，我買(mǎi)了兩杯水，這瓶送你了，剛才你都把水給我了。說(shuō)著(zhù)便放到了我桌上。一時(shí)，我竟不知道說(shuō)什么為好，一杯水，不過(guò)被我們簡(jiǎn)單地傳遞，竟也可以很溫柔。
從此，我便明白了，當我們真的打開(kāi)心扉，主動(dòng)傳遞別人需要的東西，再普通的事物也會(huì )被真心溫柔相待，也會(huì )在人們心中蕩起感動(dòng)的漣漪。
微感動(dòng)作文 篇14
情緒是很神奇的東西，它就像一雙無(wú)形的大手，操縱著(zhù)被它支配的人。
我自認為我的脾氣不差，雖然遇事時(shí)我的情緒起伏很大，但是通常我都能忍下來(lái)，不悅的情緒在我過(guò)一段時(shí)間后也就如煙般消散了。然而那一次，我是真的控制不住了。
情緒爆發(fā)的那一天，我一如既往的讀書(shū)，讀的《水滸傳》。我正看得入神，院子里邊傳來(lái)奶奶叫我的聲音，讓我去吃飯。我的注意力被打散了，腦海中幾個(gè)大漢商量要事的畫(huà)面也被打散了，我連忙應了一聲，想要繼續沉浸在書(shū)里。但她沒(méi)有聽(tīng)到，繼續喊我，像是我不吭聲就不停的樣子，我煩不勝煩，剛準備大吼一聲時(shí)她停了，我也沒(méi)了出聲的念頭，轉過(guò)頭來(lái)繼續看著(zhù)我的書(shū)，但卻沒(méi)有要繼續讀書(shū)的念頭了。然而書(shū)畢竟還是要讀的，我強迫自己沉下心去看，但發(fā)現書(shū)里的內容怎么也進(jìn)不到我的腦海里去。我郁悶極了，一股無(wú)名火從我的心底冒出來(lái)，憋的我難受。正在我痛苦時(shí)是聽(tīng)到了門(mén)外傳來(lái)的腳步聲，門(mén)被打開(kāi)了，是我的奶奶，她打開(kāi)門(mén)后的第一句話(huà)就是叫我吃飯。
我實(shí)在是忘記不了我當時(shí)的感受，在我扭頭看見(jiàn)她的那一刻，一種巨大的無(wú)力感和煩躁，緊緊地攥住了我的心，這才十點(diǎn)多！“嗯”我聽(tīng)見(jiàn)我這樣回答，用和往日差不多的聲音。我自我安慰，她是關(guān)心我。
但情緒就是一種無(wú)法琢磨的東西，我本來(lái)已經(jīng)將我的心情收拾的差不多好，然而那種感覺(jué)又涌了上來(lái)。從初一到初三，一直到我現在的假期，我幾乎都是每隔一段時(shí)間就跟她說(shuō)我在那個(gè)吃飯的時(shí)候讀書(shū)，我對她反復強調那個(gè)時(shí)間對我來(lái)說(shuō)有多重要，可她每次都不重視。我每次被她打擾后都會(huì )用一種商量的語(yǔ)氣跟她說(shuō)，不要在那個(gè)時(shí)間喊我了，我會(huì )自己去吃飯的。她每次都說(shuō)知道了。但下一次還是按照她的做法來(lái)。
所以當情緒爆發(fā)出來(lái)的那一刻，我并不意外，但讓我意外的是奶奶的態(tài)度。說(shuō)實(shí)話(huà)，我當時(shí)的態(tài)度很不好，我的情緒很激烈，現在和以前的怨氣都跑了出來(lái)。我向她抱怨著(zhù)，說(shuō)她做飯有多么早，說(shuō)她喊我時(shí)給我造成多大的困擾，說(shuō)她每次都是這樣，早讀這樣，中午讀書(shū)時(shí)也是……我說(shuō)了大概一分鐘，奶奶一直沉默著(zhù)，不看我，只盯著(zhù)她眼前的飯，沒(méi)有像以前一樣和我嗆聲。我心里的怨氣一下子消了一半，但我依然把我的話(huà)說(shuō)完了，我怕以后會(huì )后悔。說(shuō)完后，我是有些后悔的，尤其看見(jiàn)奶奶一聲不吭時(shí)更加后悔。但馬已脫韁，話(huà)已出口，后悔也是無(wú)用的，我在一旁也沉默著(zhù)。但我終是受不了這種氣氛，又同她解釋了一遍……
后來(lái)的情況好了很多，但偶爾會(huì )出現以前那樣的情況。我還是會(huì )感到氣悶，但時(shí)間都不長(cháng)，情緒來(lái)的快去的也快。我總是會(huì )想到那天的情景，想起奶奶的沉默，感受到沉默中她對我的包容，讓我感動(dòng)。
微感動(dòng)作文 篇15
走在大街小巷，稍加留心，便會(huì )看到一個(gè)個(gè)小木屋，這些看似普通的小房子，里面卻擺放著(zhù)一些洗的很干凈的一些衣服和鞋子，這就是傳遞著(zhù)愛(ài)的“愛(ài)心小屋”，那小屋曾激起我對傳遞愛(ài)的感動(dòng)的漣漪。
小時(shí)候，我并不懂得什么是傳遞，更不懂得如何傳遞愛(ài)，直到那一年，我獨自一人走在小路上，迎面走來(lái)了一對母女，緊接著(zhù)，那位小姐姐臉帶微笑，雙手托著(zhù)一張卡片向我跑來(lái)，開(kāi)心地對我說(shuō)：“小妹妹，這是一張愛(ài)心卡，只要你將這張卡傳遞給另一個(gè)人，并給予他們愛(ài)，我相信，我們之間便會(huì )多一些關(guān)心，請你收下并傳遞它好嗎？”，于是我雙手接了過(guò)來(lái)，雖有些動(dòng)心，但心里還是拒絕，因為我不想將自己的愛(ài)傳遞給他人。那位小姐姐似乎看破了我的心思，又接著(zhù)給我講了一些道理，大約十分鐘后，我接受了它。
一次，我坐公交車(chē)前往姥姥家，車(chē)里的人很多，十分擁擠，我那瘦小的身軀便在車(chē)箱里顯得十分渺小，擠來(lái)擠去，我終于緊緊地抓住了車(chē)位上的把柄，坐在旁邊的一位阿姨看見(jiàn)了我，站了起來(lái)，示意讓我坐下，于是我連忙道謝。又過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)箱里幾乎沒(méi)有人站著(zhù)，但座位卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的，人們有的在說(shuō)話(huà)、有的在吃東西，完全不顧周?chē)娜�，接�?zhù)上來(lái)了一位老爺爺，看上去六七十歲，緩緩地站在車(chē)箱里，然而沒(méi)有人讓位，于是恍惚中想起了那位小姐姐說(shuō)的話(huà)，于是我大聲地對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐在這兒吧！”頓時(shí)，車(chē)箱里沒(méi)有了嘈雜聲，所有的人一齊看向了我，仿佛像是我做錯了事。但我沒(méi)有顧忌這些，又喊了一句，那位老爺爺看見(jiàn)了我，微笑地對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！�
或許這就是愛(ài)的傳遞，于是我將手里的那張愛(ài)心卡遞給了老爺爺，并告訴了他也要一直傳遞下去，用它去幫助更多的人。
而現在，大街小巷逐漸出現了以“愛(ài)心墻”、“愛(ài)心小屋”等不同的表現愛(ài)心的方式，每至周末，若有時(shí)間，我便會(huì )將洗干凈的過(guò)季的衣服捐獻�；蛟S這一個(gè)小小的愛(ài)心，就能幫助更多的人。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間……”，這首歌一直回蕩在我的腦海中！
微感動(dòng)作文 篇16
在我的字典里，夾著(zhù)一朵干枯的花。它枯敗不堪，似有輕輕用力便碎成小片的感覺(jué)，但我對它極為珍惜，搬了幾次家，它仍靜靜地躺在字典中，好像還在傳遞著(zhù)那沁人心脾的花香，也好像在一次次地激起我內心感動(dòng)的漣漪……
這天，我在公園散步，竟瞅見(jiàn)了一個(gè)和媽媽走散的小姑娘。她的眼睛哭得紅腫，小手無(wú)措地抹著(zhù)眼淚，那委屈的樣子促使我走上前去。
“你是誰(shuí)？”面對我的搭訕，哭得傷心的女孩瞪向我，目光中滿(mǎn)是警覺(jué)。我怔了怔，半晌才想起從口袋中摸出幾顆糖遞給她，表示自己沒(méi)有惡意。不料，小丫頭的目光懷疑更深，害怕地說(shuō)：“媽媽……媽媽……說(shuō)不能吃陌生人給的東西，那是騙小孩的�！蔽覇∪皇�，小女孩警覺(jué)的神色讓我想起許多年前的一樁往事來(lái)，那花香，似乎又浮在我心頭……
那時(shí)我和奶奶住在一起，因年齡還小，不用去上學(xué)，每日在外面瘋跑。很快我便注意到了一個(gè)地方，那兒在我家附近，不同于其他平房小院的簡(jiǎn)陋，那間小院簡(jiǎn)直像個(gè)宮殿——郁郁蔥蔥的綠葉擋住了肆無(wú)忌憚的陽(yáng)光，各色花兒灼灼盛放，格外鮮艷美麗，最妙的是：這間小院沒(méi)有鎖，我可以隨時(shí)去玩。我為自己的發(fā)現而得意，整日在那里嬉戲，直到有一天……花叢的后面突然冒出了一張臉：“嘿，小丫頭�！�
我怔了一下，細心地瞅了一下，那是一張老人的`臉，皺紋縱橫，白發(fā)蒼蒼。
“你是誰(shuí)？”我腦中想起大人告誡的話(huà)，警覺(jué)道。
“我……”他慢慢地從花叢后走出來(lái)，試圖接近我，“我是住在這兒的�！蔽掖篌@，轉頭便跑，大人說(shuō)了，陌生人都是壞人！是騙小孩的！可是，地上仿佛突然冒出了一個(gè)什么東西，絆住我的腳——我種重重地摔倒在地。眼見(jiàn)他一步步接近，我害怕地大哭起來(lái)。他愣了愣，無(wú)措地安慰我：“小丫頭，你別怕，我不是壞人�！蹦挠袎娜苏f(shuō)自己是壞人的！我哭得更狠，鼻涕眼淚糊了一臉。
突然，一陣濃郁的花香飄到我面前。朦朧淚眼之間，我看見(jiàn)他折了一支花遞給我。我慢慢止住哭泣，接過(guò)了那支花，卻遲疑地不知怎么辦……最后，我還是轉頭跑開(kāi)了，全然不顧他的嘆息。后來(lái)，我才知道他獨居在那兒，兒子女兒都在城里，他一個(gè)人分外孤獨，所以才希望有小孩子來(lái)玩……
眼前的小姑娘遲疑的目光讓我回過(guò)神來(lái)，我笑著(zhù)把糖塞到她手中，牽著(zhù)她的一只手，用最柔和的語(yǔ)氣說(shuō)：“我帶你去找媽媽�！�
我相信，小女孩也嗅到了那朵花的香氣，它穿越時(shí)光而來(lái)，為我們營(yíng)造平和的氛圍……那傳遞的花香，便是陌生人微小的善意，那花香里也蘊含著(zhù)內心的感動(dòng)之情！
微感動(dòng)作文 篇17
街道的盡頭，有著(zhù)一家孤兒院，老式的建筑，已經(jīng)不知存在了多少年，而孤兒院的深處，仍不時(shí)傳出小孩的嬉鬧聲。他站在門(mén)口，身后背著(zhù)把吉他，望向這扇熟悉的大門(mén)，他仿佛又回到了小時(shí)候。
那時(shí)，他也是一名孤兒，不知道自己的未來(lái)會(huì )怎樣，但年幼的他沒(méi)有意識到這些，每天都和同伴們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，或許，他早已把這里當成了自己的家。他的世界一直是孤兒院的那片小天地。
一天，一位背著(zhù)吉他的大哥哥來(lái)到了他們身邊，眼中滿(mǎn)是親切與關(guān)懷，蹲下身子，問(wèn)他們：“你們想不想一起和我唱歌呢”“好��！”孩子們立馬聚集在了一起，就連平時(shí)性格孤僻的孩子也過(guò)來(lái)湊熱鬧。大家坐成了一圈，將大哥哥圍在中間。大哥哥的手指開(kāi)始彈動(dòng)琴弦，音樂(lè )聲開(kāi)始，孩子們便跟著(zhù)音樂(lè )，興奮地唱了起來(lái)，每個(gè)人都是那么賣(mài)力，眼中閃爍著(zhù)少有的光芒。那時(shí)笑容溢滿(mǎn)了每個(gè)人的面龐。就算是天天哭鼻子的二丫，此時(shí)也隨著(zhù)音樂(lè )高興地唱著(zhù)。不知過(guò)了多久，太陽(yáng)快要落山了，音樂(lè )聲戛然而止，孩子們不舍地望著(zhù)那位大哥哥，大哥哥笑著(zhù)對他們說(shuō)：“以后每周六我都來(lái)陪你們玩一天，好嗎？”“好��！”孩子們都歡呼了起來(lái)，目送著(zhù)大哥哥消失在了街頭。
真是“君子一言，駟馬難追�！钡诙䝼�(gè)周六，大哥哥果然來(lái)了，一切照舊，他們在音樂(lè )聲中度過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光。隨后的幾個(gè)月中，每周六他們都在音樂(lè )中度過(guò)。周六這一天，似乎成了他們的一個(gè)特殊節日，一個(gè)充滿(mǎn)了音樂(lè )與歡笑的節日。而他也從音樂(lè )中感受到一個(gè)更廣闊，更美好的世界。
天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六，孩子們苦苦地等了一天，大哥哥也沒(méi)來(lái)。自那之后，大哥哥再也沒(méi)有出現過(guò)。后來(lái)有大人告訴他們，大哥哥搬到別的城市去了。再后來(lái)，年幼的他被一對夫婦收養了。新的爸爸媽媽對他很好，他也慢慢地長(cháng)大。每當聽(tīng)到有人彈奏吉他時(shí)，他總會(huì )駐足傾聽(tīng)，回想起兒時(shí)在孤兒院中帶有一抹亮色的記憶。報考專(zhuān)業(yè)時(shí)，他選擇了音樂(lè )，并開(kāi)始學(xué)彈吉他。熟悉的音樂(lè )在自己指間流淌，他似乎看到那個(gè)熟悉的身影在沖著(zhù)自己微笑。
現在，他站在那所孤兒院前，準備將自己手中的音樂(lè )傳遞下去，繼續那不知名大哥哥的使命——給那些孤單的孩子帶來(lái)快樂(lè )。推開(kāi)沉重的大門(mén)，來(lái)到空曠的院子中，一群正在嬉鬧的孩子發(fā)現了陌生的他。
他微笑著(zhù)走向孩子們：“我們一起唱歌，好嗎？”
空曠的院子，他坐在孩子們中間，手指彈動(dòng)琴弦，傳遞著(zhù)那譜寫(xiě)愛(ài)與希望的音符，那音符里的感動(dòng)也一次次地在我的心底蕩漾。
微感動(dòng)作文 篇18
秋風(fēng)帶著(zhù)涼意而來(lái)，灼熱的火焰卻置于我們心中。這里也著(zhù)屬于我們的感動(dòng)。
第二次段考，我自認為比以前的成績(jì)有所提升，所以很是沾沾自喜。班里同學(xué)們也是一副副開(kāi)心的模樣。日子就這樣過(guò)了一個(gè)星期，直到今天這件這件事。
這是一節普通的數學(xué)課，快要上課了，老師還沒(méi)有來(lái)，值日班長(cháng)站在講臺上大聲地喊著(zhù)：“候課！你們都快點(diǎn)回到自己的座位！別玩了！”可是同學(xué)們嬉笑喧鬧的聲音瞬間將值日班長(cháng)的聲音淹沒(méi)了，而他的命令也如同石沉大海一般，沒(méi)有激起一絲浪花�！扳忊忊彙鄙险n鈴響徹了校園每一個(gè)角落，可是那銀白色的門(mén)把手卻還未被人所擰動(dòng)，同學(xué)們也許察覺(jué)到了今天的些許不尋常，都由歡聲笑語(yǔ)變?yōu)榱烁`竊私語(yǔ)，連值日班長(cháng)也嚴肅了許多，嚴厲的呵斥了說(shuō)話(huà)的人，許多同學(xué)還是止不住的向窗外看，看那抹熟悉的身影是否會(huì )在下一瞬出現，可是卻沒(méi)有一絲跡象。一種莫名的、詭異的緊張，悄悄的蔓延在了每個(gè)同學(xué)的心頭。
已經(jīng)上課五分鐘了，可是他還沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們都變得十分焦慮，這時(shí)，一些同學(xué)已是按耐不住，催促值日班長(cháng)去找他，值日班長(cháng)也是很為難的樣子。突然，那個(gè)冰冷的門(mén)把手被人扭動(dòng)了班內好像被按了靜音鍵一般，瞬間沒(méi)有了一絲一毫的聲響，可門(mén)卻遲遲未被打開(kāi)，就好似外面的人在跟自己做著(zhù)什么思想斗爭似的，終于，門(mén)開(kāi)了，在門(mén)開(kāi)的那一剎那，一股帶著(zhù)冰冷的寒意的秋風(fēng)乘虛而入，散入了教室內，回旋、飄蕩，我猛地打了一個(gè)冷戰，可是他很快的把門(mén)關(guān)上了，令我感覺(jué)到心中暖洋洋的，好似把身體上的寒意也驅走了似的，他總是無(wú)微不至的關(guān)照著(zhù)我們每一個(gè)同學(xué)，每時(shí)每刻。
我看向他的臉，以往總是帶著(zhù)微笑的紅潤的臉，如今是煞白而面無(wú)表情的，在他轉身的那一剎那，我好像看到他的手在顫抖著(zhù)，而他的眼里仿佛閃爍著(zhù)淚光。我不敢相信這是真的，我安慰著(zhù)自己，他怎么會(huì )哭呢？他可是我們的趙老師��！不可能的，一定是我眼花了！一定是這樣的！我一邊安慰著(zhù)自己一邊偷偷的抬眼看著(zhù)他。只見(jiàn)他如往常一樣，將挎包放在了桌子上，從包里拿出了卷子，可是，變故出現了，他沒(méi)有講題，沒(méi)有讓檢查作業(yè)，他只是緊緊的攥著(zhù)卷子，默默地將板凳拉出來(lái)坐了下去。班中一片死寂，所有人都放下了手頭中的事情，只是專(zhuān)注的注視著(zhù)他的一舉一動(dòng)。他仿佛是在自言自語(yǔ)一般的開(kāi)始為我們講述一些我們所不知道的關(guān)于他的、關(guān)于他為我們所做的事情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我們了解了他，知道了他為我們做的許許多多的事，更明白了他的一片苦心。
他說(shuō)他的母親早已不在，他只能夠依靠自己；他說(shuō)他的體重又下降了許多，他很擔心自己的健康；他說(shuō)他的妻子生病了，他很害怕他再失去一個(gè)他愛(ài)的人……這真的是第一次，他第一次在我們的面前展示出他的脆弱的一面，過(guò)去的一年，他一直是沖在我們的最前方，帶著(zhù)那堅強的面具，為我們開(kāi)辟出一條康莊大道，從不讓我們受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害，可是這次，他在我們面前卸去了那面具，流下了一滴滴飽含感情的淚水。但是，他還對我們說(shuō)，他有些累了，他很傷心，他不畏艱辛教育我們，可是卻收不到一點(diǎn)回報，他對我們真的很失望。說(shuō)完，他拿著(zhù)紙擦了擦眼淚，低著(zhù)頭，不再說(shuō)話(huà)。
班里再次安靜，但不同的是，這安靜中，伴隨著(zhù)許許多多的抽泣聲，同學(xué)們都已是留下了滴滴的淚水，卻不知該同他說(shuō)些什么來(lái)打破這可怕的寂靜，這時(shí)，一個(gè)男生大聲喊了一句“龍哥加油！”班內瞬時(shí)響起了震耳的掌聲，久久不肯停歇，仿佛每一個(gè)人都把自己想要說(shuō)的話(huà)都融入進(jìn)了掌聲中。終于，他再次抬起了頭，我發(fā)現，他的眼中雖仍噙著(zhù)些許淚水，但已不是傷心、失望的淚了，而是飽含希望充滿(mǎn)斗志的淚水了。
他說(shuō)他愿意相信我們，愿意同我們一起努力、一同進(jìn)步，直至成功。這一刻，所有的同學(xué)都被感動(dòng)，一同立下了諾言。
這一刻，微感動(dòng)將永不揮散、記于心中！
微感動(dòng)作文 篇19
那件事讓我感動(dòng)而且難忘，那天也是我的生日。
那天是周末，早晨我還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽叫我起床，可是我的眼皮那么沉重，我用力睜了又睜，還是沒(méi)有力氣，好想再睡一會(huì )兒，便對媽媽說(shuō)：“媽別叫我了，今天可是我的生日，你就讓我睡會(huì )吧！”
媽媽卻說(shuō)：“快起床，這都幾點(diǎn)了，起來(lái)快幫媽媽干活�！笨粗�(zhù)再也賴(lài)不過(guò)了，才磨磨蹭蹭的起來(lái)。
中午，我對媽媽說(shuō)：“中午我就不在家里吃飯了，你給我點(diǎn)錢(qián)，讓我請朋友們出去吃吧�！逼鸪鯆寢屵�不同意，后來(lái)在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應了。走出家門(mén)看著(zhù)媽媽失落的樣子，心里很不是滋味。但還是一硬心腸，推門(mén)而去。臨走，媽媽囑咐了我一句說(shuō)是讓我早些回去。
走在路上，我想：我生日不也是媽媽的受難日么？只留媽媽孤身一人回在家去，我是不是很殘忍？可是我一心記著(zhù)和朋友在一起的快樂(lè )，終究也沒(méi)有回頭。
中午我打電話(huà)把朋友都叫在一起吃飯，我們吃的的確很開(kāi)心。下午我們又去唱了歌。也是玩的太嗨了，我忘記了媽媽對我的囑托。大概是到了6點(diǎn)多，爸爸給我的打電話(huà)說(shuō)讓我晚上到姥姥家去吃飯。天黑了，我帶著(zhù)朋友們送我的生日禮物去姥姥家，剛想敲門(mén)時(shí)，門(mén)突然開(kāi)了。我真沒(méi)想到晚上他們給我了這樣一個(gè)驚喜：媽媽拿著(zhù)蛋糕在門(mén)口，屋子里我的姥姥，姥爺，爸爸，哥哥，舅舅，舅媽。大家一起唱著(zhù)《生日歌》。那一刻，我真的覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的人了。當早上我將媽媽自己丟在家中，那一幕幕就在我的腦海里放著(zhù)回播。我覺(jué)得我今天真的很對不起她。我含著(zhù)淚對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)量嗔�！”在吹過(guò)蠟燭之后，爸爸他拿著(zhù)我最喜歡的一雙籃球鞋走到我面前說(shuō)：“兒子，這是你的生日禮物，希望你以后可一更加努力的學(xué)習�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，可是我現在想想我并沒(méi)有實(shí)現對爸爸的承諾。我須更加努力才可以。
日子一天天過(guò)去了，許多的事情都淡忘了，但今年生日那天的感動(dòng)卻在心頭�？粗�(zhù)媽媽臉上的皺紋也越來(lái)越多了，很希望她能快樂(lè )每一天。媽媽?zhuān)抑滥銥槲腋冻龊芏嗪芏�，我�?huì )記得你的辛苦，你給我的感動(dòng)，以后的日子里希望你可以健健康康的快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)每一天！
微感動(dòng)作文 篇20
清晨時(shí)分，爸爸駕車(chē)總會(huì )轉過(guò)大轉盤(pán)，轉彎時(shí)看看到他那那深邃安靜的養神，我好感動(dòng)。
自從上了初中，每天，爸爸和這輛銀白轎車(chē)總會(huì )陪我一同接受新生陽(yáng)光的洗禮，又披星戴月一起回家，久了，這讓我覺(jué)得乏味。我很羨慕同學(xué)能自己騎車(chē)上學(xué)，像騎著(zhù)戰馬馳騁江山的勇士，隨風(fēng)飄起的衣角看起來(lái)那么瀟灑，還能與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，欣賞沿途風(fēng)景。我不止一次向爸爸提出：“讓我自己騎車(chē)吧！”他每次都不假思索的說(shuō)：“不行！你那水平少則擦傷，嚴重的摔個(gè)骨折怎么辦？”每次都是這些理由，我已可以一字不差的默寫(xiě)下來(lái)。我認為爸爸這是杞人憂(yōu)天，按他的想法，那這些同學(xué)騎車(chē)卻沒(méi)事要怎么解釋?zhuān)课野脨�，為什么不能多給我一些自由？
事情一直持續到今年春天。爸爸出了車(chē)禍，萬(wàn)幸的是爸爸并無(wú)大礙，只是車(chē)子免不了被送進(jìn)修理廠(chǎng)的命運。雖然這絕不是我所期待的，但我終究被允許了可以騎車(chē)上學(xué)。剛開(kāi)始我的勁很足，每天早早起床。天氣炎熱，努力蹬車(chē)。到學(xué)校已是面紅耳赤，喘著(zhù)粗氣。遇到陰雨天，風(fēng)刮的厲害，頂風(fēng)前行，雨點(diǎn)也會(huì )越來(lái)越稠密，總覺(jué)得速度慢，快遲到了，而不管我如何用力車(chē)子依舊移動(dòng)緩慢，我此時(shí)十分懷念，那車(chē)，那人。
車(chē)修好了，生活又變回了從前那樣，又好像有些不同了�，F在，已是接近寒冬，而我在爸爸旁邊，卻感受到了冬日太陽(yáng)的溫暖。每天早上我都眷戀舒適的被窩，而當我匆匆穿衣，仍帶著(zhù)惺忪睡眼下樓時(shí)，那輛銀白轎車(chē)的后門(mén)就在樓棟門(mén)口的正前方，分毫不差。爸爸工作時(shí)總是很?chē)绤�，但對于我，卻是心甘情愿的做一個(gè)“專(zhuān)職司機”。他每天忙的不可開(kāi)交，卻還經(jīng)常抽空接我回家，待我到家后在窗戶(hù)喊一聲，他再繼續回去工作。有時(shí)候他也總會(huì )自言自語(yǔ)道：“我管你管得太多了，應該放手讓你自己鍛煉鍛煉�！辈荒苣鐞�(ài)孩子的道理他又怎會(huì )不知，只是我仿佛是他的全部，讓他絲毫不敢懈怠，無(wú)論如何都要一直放在身邊，眼睛看著(zhù)心里才踏實(shí)。我終于理解爸爸對我的那份關(guān)心，近乎溺愛(ài)。爸爸駕車(chē)載我向前馳騁，就算一路崎嶇坎坷，就算狂風(fēng)驟雨，我感受到的，依舊是他臂膀下的溫暖，安適。
我的爸爸，相貌平平，也不富有，但他卻將他所有，來(lái)呵護我；每當看到他那深邃的雙瞳，都讓我感到前行的力量。我知道每日的接送中，都是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，我也會(huì )因這小小的感動(dòng)，唱一曲為生命歡呼和喜悅的歌。
微感動(dòng)作文 篇21
感動(dòng)，是一種力量，激勵著(zhù)我的前行。生活中的微小的感動(dòng)時(shí)時(shí)會(huì )讓我難忘。
每年新年，我都會(huì )有一份難忘的新年禮物，從九歲開(kāi)始，每年都是這樣。這支鋼筆又是他送的，我知道。
那次談話(huà)的不快原因，我早已不再記的，但爸爸的深情讓我難忘，記得他說(shuō)：“我知道你很煩我，因為每個(gè)孩子都有這樣的心理，但我必須盡到我的責任�！笔堑�，我很煩。有時(shí)候他會(huì )生氣，氣到一天都沒(méi)有做飯；有時(shí)候他會(huì )生氣到撕掉我新買(mǎi)的書(shū)；有時(shí)候，他真的很不講理，在我身上他總能把對的說(shuō)成錯的，而在他自己那里總可以把錯的變成對的。每天放學(xué)，我會(huì )在樓下悄悄問(wèn)：“媽?zhuān)诩覇�？”因為他不在家我可以做我自己喜歡做的事。我真的希望他每天都加班。
我也對他很冷，盡量不說(shuō)話(huà)�？杀M管這樣，他依舊關(guān)心我，照顧我，時(shí)時(shí)刻刻給我讓我忘懷的微感動(dòng)。
他寫(xiě)得一手好字，真的特別漂亮而有韻味，但他還在每天練習寫(xiě)字，為我做個(gè)好榜樣！他會(huì )把自己練字時(shí)的感受和體驗都一五一十講給我，他會(huì )先從練字的好處說(shuō)起：練字可以修人，提高審美，鍛煉組織能力。他還會(huì )在本子上親自給我示范一遍，仔細講每一個(gè)字的間架結構，他很看中字體，可我寫(xiě)的字一點(diǎn)也不像他。
我也許并不明白他的苦心，只知道他希望我可以寫(xiě)得一手好字，對我要求那么嚴厲。小時(shí)候，我總會(huì )花錢(qián)買(mǎi)一些漂亮的筆放在文具袋里，喜歡用哪根就用哪根，直到有一天，他生氣的對我說(shuō)：“你要那么多筆有什么用？”邊說(shuō)邊拿起文具袋，說(shuō)到：“學(xué)習，寫(xiě)字，一支筆就夠了，用得了那么多嗎？”我低下了頭，他生氣的把所有筆扔進(jìn)垃圾桶，只留一根放在桌上，從那之后，我就再也不敢讓文具袋充實(shí)起來(lái)。
一支鋼筆，真的可以給我帶來(lái)許多故事，最重要的是，鋼筆里有愛(ài)，有感動(dòng)。
每天早上，他總是會(huì )像小時(shí)候提醒媽媽下班早點(diǎn)回家一樣，每天說(shuō)：“路上小心”，每天晚上他會(huì )害怕我喝涼水涼著(zhù)，會(huì )把水晾成溫的，等我回來(lái)。他總是在給我做著(zhù)一些不起眼的小事，有時(shí)他總以為我什么都不知道，其實(shí)我內心明白，就算我裝作什么都看不到，內心的冰山也在感動(dòng)中逐漸融化。
每一支鋼筆，帶給我小小的感動(dòng)，會(huì )激勵著(zhù)我前行。
微感動(dòng)作文 篇22
我終于害怕來(lái)不及，終于恐慌失去，我只想抱著(zhù)你，直到你老去。
——題記
霧氣朦朦，天，陰沉沉的，似乎沒(méi)有一絲生機，這個(gè)城市，有你，有我，我是你生命的延續，而此時(shí)，我才終于恐慌來(lái)不及。
冬日的風(fēng)，那么涼。走在回家的小路上，寒意襲卷著(zhù)我，大中午，卻讓人感覺(jué)不到一點(diǎn)溫暖。被我擁入懷中的一陣陣冷風(fēng)，讓我想要鉆入被窩，享受令人期待已久的溫熱。我加快了步伐，不想在路上做過(guò)多停留�；丶掖掖页酝觑埡笪冶慊氐搅伺P室，鉆進(jìn)了我期待已久的被窩，也許是過(guò)于舒適，我很快就遇見(jiàn)了周公。我夢(mèng)見(jiàn)，我穿著(zhù)厚厚的羽絨服，圍著(zhù)一條紅色的圍巾，在一片雪白中屹立那一抹紅色在白的世界中那么扎眼。朦朧中我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲，一陣輕微的腳步聲后，我似乎感覺(jué)到了有人為我掖了掖被子，我自以為是夢(mèng)境，繼續沉睡。
“起床了，快要上學(xué)去了�！币魂嚾崦赖膯拘崖�。我不耐煩的說(shuō)：“煩死了，讓我再睡會(huì )�！蔽覅拹旱啬瞄_(kāi)她的手，繼續睡覺(jué)。她仍不放棄，抓住我的手，把我拉起來(lái)，說(shuō)：“再不起來(lái)就要遲到了�！蔽宜﹂_(kāi)她的手，不得不起床下身。她怔住了，好像對我的行為很是吃驚，我心中一震，卻沒(méi)說(shuō)什么，兀地起身走開(kāi)了。
出門(mén)后，依舊很冷，我靜靜地想著(zhù)媽媽剛才的舉動(dòng)。她似乎失落了，似乎流淚了，可我不清楚到底怎么了。我突然想起了我午睡時(shí)的腳步聲……我陷入了沉思，那不是夢(mèng)，那是媽媽在為我掖被子。之所以腳步不同于往常，是因為她不想打擾。在我的印象中，她總是一個(gè)不善言辭的人，沒(méi)過(guò)多說(shuō)過(guò)什么，卻什么事都為我做好，而我卻傷了她……
風(fēng)吹散了回憶，一片片散落在地上的金黃樹(shù)葉，那么落寞。我后悔了，我知道，我錯了。我以前從未關(guān)注過(guò)她，只是今天我發(fā)現她為我做了那么多。我甚至想立刻給他一個(gè)擁抱，我害怕一切都在我的無(wú)知中來(lái)不及。似乎下雨了，眼前煙雨朦朦，淚眼模糊，分不清是雨還是淚。
這些感動(dòng)散發(fā)著(zhù)淡雅的幽香，你熾熱的雙眸如同溫暖的太陽(yáng)，如同夢(mèng)境里白色世界中的那一抹紅色，熾熱、暖人。
讓我抱著(zhù)你，直到你老去，你就是我的太陽(yáng)，腳步身，也好、也罷。我再也不會(huì )無(wú)知，我終于害怕來(lái)不及。
微感動(dòng)作文 篇23
秋意已濃，風(fēng)兒帶著(zhù)樹(shù)上泛黃的葉子遠航；天氣轉涼，藏在我心底的他卻久久難忘。
他是我的好朋友，也是我的同班同學(xué)。在我們班，他的個(gè)頭是最高的，有些微胖，皮膚黝黑，戴著(zhù)一副眼鏡，黑色鏡框，鏡腿黃黃的，感覺(jué)和他的膚色挺配；眼睛可以瞪的十分大，顯得那么天真，可笑起來(lái)卻又瞇成了一條線(xiàn)，滿(mǎn)盛著(zhù)真誠，一樂(lè )嘴兩邊的酒窩也會(huì )顯現出來(lái)。
功課里他最擅長(cháng)的是數學(xué)，十分喜歡數學(xué)課，更因此喜歡我們的“龍哥”。一般在數學(xué)課上，他都盡展才華，讓一些數學(xué)不好的同學(xué)羨慕得不得了。偏偏在那節數學(xué)課上，發(fā)生了一些小誤會(huì )。
那次，老師講完了課，讓我們自己寫(xiě)作業(yè)，同學(xué)們都在認真地做題。整個(gè)教室除了筆尖在紙上摩擦發(fā)出的沙沙聲，沒(méi)有其他任何的聲音。這時(shí)，老師有事，便出去了一下。伴隨著(zhù)關(guān)門(mén)的聲音，另一陣聲音悄然而出，抬頭一看，哦，原來(lái)是從他嘴里發(fā)出來(lái)的，是他在小聲的讀著(zhù)題目，口中不時(shí)的冒出來(lái)一個(gè)算式或者公式。
一會(huì )兒，老師進(jìn)來(lái)了，恰好看到他在小聲的嘟囔著(zhù)什么。起先，老師并沒(méi)有管他，可是過(guò)了一段時(shí)間，老師見(jiàn)他的嘴還沒(méi)有停，便提醒他不要說(shuō)話(huà)。聽(tīng)到老師的提醒，他好像很是驚訝，眼睛瞪的大大的，看著(zhù)老師，嘴巴也大張，像是在里面塞了一個(gè)蘋(píng)果。他想說(shuō)些什么，可好像話(huà)到了嘴邊，又咽了下去似的，只是輕輕的吐出一個(gè)字：“哦�！�
倘若是以前，遇到這種情況，他往往都會(huì )向老師辯解一句：“老師，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)呀！”然后便會(huì )引來(lái)班上的一陣哄笑�？墒墙裉�，他沒(méi)有絲毫的辯解，也沒(méi)有表現出一點(diǎn)的埋怨，他只是沉默。
再到后來(lái)，老師就這件事延伸話(huà)題時(shí)，有幾位同學(xué)說(shuō)他煩，但他并沒(méi)有反駁，他只是沉默。我曾告訴他說(shuō)：“我們去找老師吧，我幫你證明你沒(méi)有說(shuō)話(huà)�！彼换卮穑骸笆俏也粚��！比缓笥种皇浅聊�。
沉默并不只是懦弱，有時(shí)候，沉默才是最好的表現域最精彩的收場(chǎng)。
站在走廊上，感覺(jué)到?jīng)鰶龅娘L(fēng)鋪面吹來(lái)，頭腦清醒了很多，他就站在我的旁邊什么也沒(méi)有說(shuō)。學(xué)會(huì )了沉默，讓我覺(jué)得對他來(lái)說(shuō)很是難得，這個(gè)男子漢風(fēng)采中的沉默感動(dòng)著(zhù)我。
微感動(dòng)作文 篇24
我依舊記得，那天溫暖的風(fēng)，和煦的陽(yáng)光，以及那位快遞小哥最熱烈的真誠。
第一次注意到那位快遞小哥，是他最敬業(yè)的態(tài)度。一次我在外吃飯時(shí)，有電話(huà)打進(jìn)來(lái)，接聽(tīng)后，是一個(gè)爽朗的男聲：“喂？您好，這里是申通快遞，這里有一個(gè)您的包裹，現在方便下樓取一下么？”我被這快活的聲音打動(dòng)了，難得有這樣熱情的快遞員。但我仍舊誠實(shí)地告訴他，說(shuō)現在沒(méi)有時(shí)間取快遞，將近兩秒鐘的停頓后，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等我送完這一趟，我再回來(lái)給您送”我忙說(shuō)不用，并且表示可以先將包裹放在小區超市內。我以為他會(huì )說(shuō)好，但他又有了一次將近三秒鐘的停頓：“沒(méi)關(guān)系的，我可以再來(lái)跟您送，萬(wàn)一您的包裹損壞或者丟失就麻煩了”我也愣了一下，忙說(shuō)好。
當我見(jiàn)到這位快遞小哥時(shí)，便刷新了我對快遞員的認識，將近一米八五的個(gè)子，濃眉大眼的，笑起來(lái)那么陽(yáng)光，卻做著(zhù)最不起眼的工作。晚上，月亮剛剛掛上天空，我便再次接到了這位小哥的電話(huà)，要我下樓取快遞。我忙套了件外套就下去了。只見(jiàn)他穿著(zhù)便裝，騎著(zhù)一輛小電動(dòng)車(chē)，小心翼翼的將包裹遞了過(guò)來(lái)。我問(wèn)他為何這么晚了還要送來(lái)，他誤以為我在責備他，連忙解釋到：“真對不起，本來(lái)說(shuō)好了給您送的，結果一著(zhù)急我就給忘了”他撓了撓后腦勺，很不好意思的樣子，“我到家之后才想起來(lái)，又怕您有急用，趕緊自己給您送過(guò)來(lái)了。真不好意思”聽(tīng)了這樣溫暖的話(huà)，我心里是十分的感動(dòng)：“謝謝你�！蔽也蛔杂X(jué)的說(shuō)。他忙說(shuō)沒(méi)事，便將手里的一包垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里，跨上電動(dòng)車(chē)，說(shuō)了聲再見(jiàn)便走了。天黑透了，拿著(zhù)沉甸甸的包裹，心里滿(mǎn)是說(shuō)不出的滋味……
走的時(shí)候，我看到他將不遠處的垃圾拾起，扔到了垃圾桶內，突然想起上次聽(tīng)到別人說(shuō)的每一次送快遞時(shí)都會(huì )將別人懶得扔到垃圾桶里的垃圾拾起來(lái)，扔到垃圾桶里的帥小伙。我看著(zhù)他高大的身影，真不知道到底裝了多細膩的一顆心。
于是，在下一次買(mǎi)東西時(shí)，不自覺(jué)的便勾選了申通快遞的字樣。我現在已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到他了，申通送快遞的也換了一個(gè)人，生活又回到了從前的節奏。我認為，那位小哥一定是找到了更好的工作，可以花更少的力氣掙更多的錢(qián)。我真的很希望他可以永遠像那樣子，對人真誠，熱烈充滿(mǎn)活力的。能遇到這樣的人，真好。
我依舊記得，那天溫暖的風(fēng)，和煦的陽(yáng)光，以及他比秋日還要熱烈的真誠。
微感動(dòng)作文 篇25
陽(yáng)光燦爛的日子，需要的僅僅是一個(gè)微笑。
——題記
終日奔波在兩點(diǎn)一線(xiàn)，為學(xué)習而忙碌，因為我堅信，努力過(guò)后，才會(huì )有所獲，而只有有所得，才能贏(yíng)得微笑。
然而上天的眷顧卻總會(huì )忘了我，那天，我又失敗了。
手中的試卷翻來(lái)覆去，看了又看，早已破爛不堪。陽(yáng)光粗魯地從窗中的縫隙闖入，刺入眼中，扎向心里，仿佛將一件完美工藝品瞬間擊毀，只留下那滿(mǎn)地的碎渣和破滅的希望。草草收拾完，拖著(zhù)書(shū)包走出教室，枯黃發(fā)黑的樹(shù)葉邁著(zhù)步伐，悠悠然踱到地上。唉，又到了秋天，一個(gè)蕭瑟、凄涼的季節！
歲月早已把我打磨成毫無(wú)感情的木頭人，也許我不會(huì )再微笑了吧，心中泛起淡淡苦澀。
不知不覺(jué)竟來(lái)到了公園，漫無(wú)目的地徘徊著(zhù)。突然迎面跑來(lái)一對母子，一大一小，與景物構成一幅和諧美好的畫(huà)面。忽然，小男孩不知被什么絆倒了，“砰”地倒地，鮮血一滴滴地向外漫出，像一個(gè)紅妖怪爬滿(mǎn)整個(gè)膝蓋。
“孩子，你怎么了？來(lái)，媽媽扶你起來(lái)�！�
“沒(méi)關(guān)系的，你看，我會(huì )自己起來(lái)，媽媽�！�
小男孩吃力地站起來(lái)，這時(shí)，他微微一笑，陽(yáng)光灑滿(mǎn)他的臉上，如同三月的花兒綻放，如同天使般絢麗耀眼。一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，使心中的寒冰慢慢融化，一剎那觸動(dòng)了我心靈最柔軟的那一部分。頓時(shí)，心靈之門(mén)被打開(kāi)，陽(yáng)光灑滿(mǎn)心扉，陰霾的心情一掃而空。
嘴角慢慢向上翹起，原來(lái)還有另一種微笑的方式。
依稀記得父母給我端水時(shí)帶來(lái)的溫暖的微笑……
還記得老師教課時(shí)帶來(lái)的關(guān)切的微笑……
何曾忘記同學(xué)們在共苦中互相鼓勵的微笑……
許多美好的東西只在一瞬間就沒(méi)了，像是遺失在風(fēng)中的煙花，轉眼消逝不見(jiàn)。
而正因為如此，愛(ài)因易逝而被珍惜！
用心去感受，感動(dòng)很小很小，但得到的也很大很大……
微感動(dòng)作文 篇26
最使我不能忘卻的，就是他們的背影。
步入初三的我還記得剛上初一時(shí)，自己手忙腳亂的情形。不是這個(gè)沒(méi)帶，就是那個(gè)不夠用了，只得很羞愧地讓父母來(lái)送。爸爸、媽媽呢，他們不愿把東西放到門(mén)衛那里，一是怕麻煩門(mén)衛師傅，二怕我粗心再次拿不全送去的東西，便想要親自交給我。
那時(shí)的我，也和現在七年級的學(xué)弟、學(xué)妹一樣犯迷糊，都是父母不辭辛苦地一趟趟地送東西到學(xué)校，才讓我的生活不致遭遇尷尬。
記憶最深的是那次，爸爸來(lái)給我送書(shū)。我家離學(xué)校不算近，跑了很遠才來(lái)的爸爸，臉上寫(xiě)著(zhù)疲憊。他微微皺著(zhù)眉，抬頭望向校園里，似乎正在期待著(zhù)從教學(xué)樓的墻邊閃出我的身影。當他一看到我，皺著(zhù)的眉頭馬上就舒展開(kāi)了，臉上掛著(zhù)微笑，并向我招手。雖不是正午，但太陽(yáng)依舊釋放著(zhù)它火辣辣的熱情。爸爸的額頭上已聚集起密密的汗珠。
“這是書(shū)�！币幌虿簧蒲赞o的爸爸把書(shū)遞給我，之后就是“認真學(xué)習，好好吃飯，照顧好自己”之類(lèi)的話(huà)了。步入中年的爸爸臉上沒(méi)有了他年輕時(shí)的神采奕奕，眼角上已有了很明顯的皺紋。我突然意識到了時(shí)間過(guò)得飛快，我在長(cháng)大，父母也在變老�？粗�(zhù)爸爸眼角的皺紋，我的心中一陣難過(guò)，多么想讓時(shí)間走得慢點(diǎn)，再慢一點(diǎn)��！
爸爸轉身對我招手；“回去吧，別誤了上課！”接著(zhù)，便是爸爸的背影。他左右觀(guān)察著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛，看準一個(gè)沒(méi)有車(chē)的空當，快步穿過(guò)了馬路。到了馬路對面，他又轉過(guò)身來(lái)沖我招手，示意我回去。我假裝做出要回去的樣子，走了幾步，再回頭，爸爸已在對面的人行道上走出很遠了。
爸爸個(gè)子不算高，不那么寬闊的肩膀上承載著(zhù)一家人的分量。他大步流星地走著(zhù)，單位里也還有工作等著(zhù)他。我在校門(mén)內看著(zhù)爸爸越走越遠，默默地在心里給爸爸和自己加油。加油！做一個(gè)更好的自己。
我永遠也不會(huì )忘卻父母的背影，那種自責、內疚和溫暖的感覺(jué)交織在一起，折磨著(zhù)我的心。想要快快長(cháng)大成人，不想讓父母操心，又不愿時(shí)光流逝使父母衰老。
每一次轉身的背影，都是我心頭最溫柔的感動(dòng)。
微感動(dòng)作文 篇27
從剛開(kāi)始上小學(xué)時(shí)，父母、奶奶、姥姥的輪番接送，到后來(lái)的自己步行上下學(xué)，還有上初中以來(lái)出門(mén)前的那一句“路上慢點(diǎn)”，我已經(jīng)習以為常，只以為類(lèi)似于“再見(jiàn)”的話(huà)，直到現在我才終于明白其中所蘊含的感情。
以前我不知道，也不理解為什么要多費口舌說(shuō)這樣“無(wú)意義”的話(huà)，甚至有時(shí)我會(huì )反駁說(shuō)：“慢什么啊，都快遲到了！”總以為說(shuō)出這樣的話(huà)來(lái)會(huì )拖累我。但是那件小事的發(fā)生，讓我改變了看法。
媽媽每天晚飯后都要出去散步，散步時(shí)間的長(cháng)短也不定，短則三四十分鐘，多則一小時(shí)左右。那天我在房間里寫(xiě)作業(yè)，媽媽又出去散步，爸爸當天也不在家，所以媽媽一個(gè)人出去了，我自己在家寫(xiě)作業(yè)。抬頭看了看表，將近八點(diǎn)，按平時(shí)媽媽就該回來(lái)了。
天色已經(jīng)暗淡了下來(lái)，路上的車(chē)流和高樓酒店上的燈光給這座寧靜美好的城市增添了一份夢(mèng)幻般色彩。時(shí)間，在我做題的思考中漸漸地流逝。忽然間我抬頭一看表，已經(jīng)八點(diǎn)半了，我知道，到了媽媽該回來(lái)的時(shí)間了，我于是邊寫(xiě)作業(yè)，邊留心著(zhù)門(mén)的動(dòng)靜。當我再抬頭看表時(shí)，已經(jīng)九點(diǎn)了，不免有一絲擔心，但我在心里安慰自己說(shuō)：“媽媽有時(shí)會(huì )回來(lái)晚一點(diǎn)�！蔽依^續寫(xiě)著(zhù)我尚未完成的作業(yè)，不知從何時(shí)起，已經(jīng)有一絲不安涌上了我的心頭。我好期待熟悉的開(kāi)門(mén)聲響起，希望下一秒鐘門(mén)就會(huì )被打開(kāi)。當我再抬頭時(shí)，已經(jīng)是九點(diǎn)二十了，我再也不能相信我心里給自己的安慰，馬上拿起電話(huà)打給媽媽?zhuān)娫?huà)在客廳里響了，媽媽沒(méi)帶手機；我又急忙打給爸爸，爸爸接住了，我問(wèn)媽媽有沒(méi)有到他那里去，他說(shuō)沒(méi)有，他馬上到家，到家再說(shuō)。正當我不知如何是好時(shí)，門(mén)被推開(kāi)了，是媽媽先回來(lái)了！我的心像一塊懸著(zhù)的石頭，終于安全地落了地。我抬頭看表，九點(diǎn)三十五，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺椿貋?lái)得這么晚？”我表情平淡，并不想讓她看出我為她擔心。她說(shuō)：“哦，多轉了兩圈，順便去了趟超市�！�
這件事以后，我才晃然明白，自己之前的一次次晚歸，是對爸爸媽媽心理上多大的一次考驗，我頓時(shí)也明白了那句“路上慢點(diǎn)”的一句我覺(jué)得可有可無(wú)的話(huà)中，蘊含著(zhù)多么深的愛(ài)，這種愛(ài)，我到現在才明白。后來(lái)我也會(huì )在媽媽出門(mén)前，對她說(shuō)：“路上慢點(diǎn)，早點(diǎn)回來(lái)�！�
微感動(dòng)作文 篇28
至今想起，化學(xué)課上的老師對我的關(guān)照，都覺(jué)得很感動(dòng)。也許就是老師不經(jīng)意的舉動(dòng)，但這微感動(dòng)依然激勵著(zhù)我前行。
開(kāi)學(xué)不久，我就喜歡上了化學(xué)課。一天下午，化學(xué)老師提著(zhù)它的背包來(lái)到了教室，她把包放下，說(shuō)：“同學(xué)們，上課之前我們先來(lái)一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)，誰(shuí)愿意上來(lái)寫(xiě)？”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人舉手。都默默的低下頭，生怕點(diǎn)到自己，我也不例外，開(kāi)始緊張起來(lái)，心想：老師，你可千萬(wàn)萬(wàn)千別點(diǎn)我啊。突然，老師叫道：“張小涵，你上來(lái)聽(tīng)寫(xiě)�！蔽覐埓罅俗彀�，心想：完了完了，我沒(méi)有背��！于是極不情愿的一步一步地向講臺挪去。老師讓我把前二十號元素默寫(xiě)一遍，但我只是拿著(zhù)粉筆在黑板上畫(huà)圈圈，不知所措。到老師問(wèn)我為什么不寫(xiě)時(shí)，我小聲回答道：“我不會(huì )寫(xiě)，我忘了�！蔽业拖骂^，本以為老師會(huì )大發(fā)雷霆，可誰(shuí)知老師的嘴角微微上揚，說(shuō)：“那你先下去吧�！庇谑�，我紅著(zhù)臉低下頭匆匆地回到了座位上，一節課都是那么的不自在，如果能隱身，我只想藏起來(lái)，總覺(jué)得這一節課怎么這么長(cháng)。
下課的鈴聲終于響了，老師收拾東西準備離開(kāi)，我走上前去，說(shuō)“老師，這一次的聽(tīng)寫(xiě)我沒(méi)有背�！薄笆遣皇怯悬c(diǎn)兒不甘心啊，那我下一次上課之前還提問(wèn)前二十號元素，你可要舉手啊�！闭f(shuō)著(zhù)，老師拿著(zhù)她的背包匆匆離開(kāi)。
第二天，一上化學(xué)課，老師說(shuō)：“昨天，張小涵同學(xué)私下給我說(shuō)他昨天聽(tīng)寫(xiě)的都不會(huì )，他不甘心。還想再聽(tīng)寫(xiě)一遍�！蔽叶�(huà)不說(shuō)，直接拿起粉筆向講臺走去。很快我就把老師今天所要聽(tīng)寫(xiě)的內容的答案寫(xiě)在了黑板上。轉頭將粉筆放到盒子里，拍了拍手上的灰，向我的座位上走去。又停了一會(huì )兒，老師看了看黑板，對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，看一看張小涵寫(xiě)的有問(wèn)題沒(méi)有？你們看看，只要你們相信自己，我能行！你就一定可以的！”
下課后，老師找到我，對我說(shuō)：“張小涵，只要你努力，什么干不成？你的上課狀態(tài)很好，作業(yè)完成的也不錯，加油！我相信你一定可以把化學(xué)這門(mén)課程學(xué)好�！�
老師說(shuō)的這句話(huà)雖說(shuō)很平常，也許她對許多的學(xué)生都說(shuō)過(guò)，但就是這幾句話(huà)，讓我永遠記得這份來(lái)自化學(xué)課上的微感動(dòng)，它也會(huì )激勵著(zhù)我前行。
微感動(dòng)作文 篇29
越來(lái)越覺(jué)得生活中的感動(dòng)無(wú)處不在。對我而言，感動(dòng)在一日三餐中。這雖是平常不過(guò)，每天都會(huì )重復。也許正是因為平常，才讓我從細微中更多的感受到感動(dòng)。
每天六點(diǎn)十分左右，她就起床了。無(wú)論春夏還是秋冬。她烙的蔥花油餅，我認為最好吃的。她烙的油餅，外酥里嫩，一口咬下去，香味從口中一直傳到全身，令我回味無(wú)窮。有時(shí)晚上不經(jīng)意間提起，她便記在心里了，第二天早晨便可吃到金黃的外酥里嫩的蔥花油餅了。夏天烙餅在我看來(lái)是十分痛苦的，每每在廚房中都會(huì )熱得滿(mǎn)頭大汗，但她卻從未抱怨過(guò)。做好后，她一邊擦著(zhù)不斷從額頭上滴下的汗珠，一邊問(wèn)我是否好吃，好吃就多吃點(diǎn)。
她搟面條的手藝也是一絕。就連我這個(gè)討厭吃面條的人，吃到她做的手搟面，哪怕連續吃上個(gè)三兩天甚至是一個(gè)星期，也不會(huì )覺(jué)得厭煩。她搟的面條很筋，可見(jiàn)她和面是有多么用力。光和面一項，就需要半個(gè)小時(shí)左右，活好面后還要醒。搟面條時(shí)，她也十分的賣(mài)力。不知怎么，面團在她手里好似被施了魔法，只見(jiàn)面團慢慢地變成了一張薄薄的面片，然后拿刀輕盈而快速地推進(jìn)，后面整齊勻稱(chēng)的細細的面條就鋪展開(kāi)來(lái)�？雌饋�(lái)很輕松，她額頭上早已布滿(mǎn)了細密的汗珠。她做的面條，每次我都可以吃上一大碗。澆上鹵汁，再澆上蒜汁，格外的美味。
她熬的湯，也是格外的好喝。明明只是普通的食材，但她熬的，卻好比粥店里賣(mài)的還要讓人垂涎。今天放紅薯，明天放南瓜；今天里面放點(diǎn)大米，明天里面放點(diǎn)小米、燕麥……然而卻都是根據我的情況來(lái)定：胃不舒服時(shí)熬小米粥，放點(diǎn)山藥，說(shuō)是暖胃；咳嗽的時(shí)候熬甜面湯，放點(diǎn)雪梨，說(shuō)是去火……
如今，她的頭發(fā)也漸漸白了。她的腰，也不如以前直了�，F在，我長(cháng)大了，逢假日時(shí)，便替她做飯。盡管如此，她卻還是不放心，說(shuō)什么也不肯坐在沙發(fā)上歇著(zhù)，怕我做飯出點(diǎn)什么事。而我每次做飯，不管問(wèn)道如何，她都會(huì )笑著(zhù)說(shuō)好吃好吃。還記得上次炒了一盤(pán)空心菜，她竟獨自吃完了！即使她胃不好每次吃飯都吃不多。
她不是別人，正是陪著(zhù)我長(cháng)大我最?lèi)?ài)的人——我的姥姥�；蛟S正是這些一件件小事，正是因為平常，所以才讓人更感動(dòng)。
微感動(dòng)作文 篇30
自從上了九年級，學(xué)業(yè)加重，不得不向學(xué)校申請上晚自習，可老師說(shuō)的一句話(huà)讓我跌入了低谷：“必須家長(cháng)來(lái)接送，為了保證學(xué)生安全�！�
我一點(diǎn)也不喜歡我的媽媽?zhuān)欢畷r(shí)尚，不愛(ài)穿漂亮衣服，不懂搭配，她總愛(ài)穿紅色褲子，上身卻穿藍色的緊身衣。以前我也喜歡穿紅色褲子，可看到她穿上后，我就知道我穿紅色衣服有多難看，從此再也不穿，可她總是笑呵呵的說(shuō)：“你怎么不穿你的紅色衣服？多好看，我們母女倆多配�！蔽移沉怂谎�，心想：“誰(shuí)要和你配！”她臉上皺紋很多，而且黑，我不知道她以前在太陽(yáng)底下曬過(guò)多少時(shí)間。她的手我一點(diǎn)也不喜歡，粗糙的很。
每次開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我都不喜歡，更不喜歡讓媽媽來(lái)開(kāi)。我嫌她丟臉�？吹酵瑢W(xué)的家長(cháng)，既年輕，又漂亮，我就后悔我為什么沒(méi)有這樣漂亮的家長(cháng)。特別是每次家長(cháng)會(huì )，媽媽都會(huì )向老師問(wèn)這問(wèn)那，然后回家說(shuō)我一頓，我心里本來(lái)就生氣不滿(mǎn)，一聽(tīng)完她說(shuō)的，心里更氣了，然后跟她大吵一架。
中午回家后媽媽對我說(shuō)：“我晚自習去接你�！蔽业椭�(zhù)頭，聲音很小，淡淡地說(shuō)“不用了�！笨伤齾s每次都準時(shí)到校門(mén)口來(lái)接我。
那一天，下的雨很大，天很冷，好朋友開(kāi)玩笑說(shuō)：“你現在想想，你穿著(zhù)短袖，下面穿短褲在南極和企鵝游泳，怎樣？”我牙齒打顫，哆嗦著(zhù)：“我現在很冷，已經(jīng)想象到了，你呢？”好朋友點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚自習下課的鈴聲一落，我們便奔出教室，一出門(mén)，雨水打在臉上，我馬上打了一個(gè)哆嗦，好冷呀，我不由得縮了縮脖子，裹緊了衣服走向校門(mén)。等我走出校門(mén)，隱約中，依舊是那個(gè)熟悉的身影，穿著(zhù)藍色上衣，紅色褲子，顯得很胖很笨拙，立在人群中，雖不起眼，但我一眼能認出來(lái)。她帶上了我最不喜歡的帽子，手里拿著(zhù)我一件小時(shí)候的雨衣，等我出來(lái)了：“你的雨衣我怎么著(zhù)都找不到，你放哪里了，冷吧，讓你多穿點(diǎn)，你不聽(tīng)話(huà)，你戴不戴帽子？戴上帽子，不往眼里進(jìn)雨水�！闭f(shuō)著(zhù)，她摘下帽子，我真不想戴那難看的帽子，又那么夸張嗎？可最終帽子還是戴到了我的頭上。
媽媽走在了前面，望著(zhù)她的背影，心里一股暖流進(jìn)入了心田，媽媽很黑，不知道他在太陽(yáng)下曬了多久，可她今天卻把自己當做太陽(yáng)，把所有陽(yáng)光給了我。
微感動(dòng)作文 篇31
爸爸對我的教育方式很特別，他不會(huì )像別的父親那樣打罵自己的孩子。相反，他又一顆媽媽般的心。
小時(shí)候的我非常調皮，不愛(ài)學(xué)習、經(jīng)常惹惱父母生氣。爸爸便不乏疲憊地找我談話(huà)，談話(huà)的內容最多的便是我的將來(lái)。然而在此之前，爸爸也會(huì )寫(xiě)上些或長(cháng)或短的信。這些信里都結合著(zhù)我當時(shí)地缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，包括學(xué)習的目標，方法。這一張張的信紙就像我心中的那盞明燈，一瞬間照亮我內心得黑暗。當我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，只要看看那幾張信紙，便能找到我內心的方向，能給與自己最大的幫助。
唯一美中不足的便是：雖然我曾經(jīng)也擁有過(guò)無(wú)數張這樣的信紙，但是這些信紙都隨著(zhù)時(shí)間的流逝而不見(jiàn)了。
前幾天，爸爸要去揭西那邊的辦公，又留給了我滿(mǎn)滿(mǎn)兩大張信紙�？粗�(zhù)那我曾熟悉得字跡，我第一次認真而又嚴肅地讀完了它；第一次想要好好的保存它；第一次發(fā)現那不僅僅是滿(mǎn)滿(mǎn)的兩大張信紙，而是爸爸從小對我的嚴厲、關(guān)心、與愛(ài)……
微感動(dòng)作文 篇32
去食堂吃飯本是件再平常不過(guò)的小事，但能在用餐時(shí)心中一暖或撲哧一樂(lè )也屬于一件幸事，不是嗎？
奔到一個(gè)窗口前，思忖了一會(huì )兒究竟吃什么，正欲點(diǎn)餐，卻被一聲呵斥打斷——“快點(diǎn)兒！到底點(diǎn)什么？”尖細的聲音正從一個(gè)“兇神惡煞”的大媽處傳來(lái)。
原來(lái)是隔壁窗口。
一個(gè)初一的學(xué)生被嚇得愣愣地站在原地，不知所措地眨巴著(zhù)眼睛，而大媽的“獅吼”依舊持續著(zhù)。那個(gè)新生的雙手不安地絞在一起。
“孩子，點(diǎn)什么呀？沒(méi)嚇著(zhù)吧，她那人就那樣，習慣了就好啦�！蔽沂栈亓四抗�。和我說(shuō)話(huà)的是一個(gè)大叔，他微微笑著(zhù)。
“噢，好好好�！蔽掖掖颐γχ噶讼乱牟�。眼看勺子伸到了另一個(gè)菜的地盤(pán)，我著(zhù)急起來(lái)：“不是不是，是旁邊的那一個(gè)！”大叔也不似其他工作人員一樣不耐煩，樂(lè )呵呵地給我重新盛了我指的菜品，穩當地將盤(pán)子端到了臺子，滴湯未灑。
似乎是第一次，不是出于禮貌，我脫口而出：“謝謝叔叔��！”大叔先是愣住，后又爽朗地答了一句：“還謝謝呢，孩子，不謝啦！”話(huà)音剛落，又歡歡喜喜地給下一個(gè)同學(xué)服務(wù)了。
我心頭一暖，天氣雖寒冷，卻感覺(jué)有千萬(wàn)道陽(yáng)光灑在心頭，食堂大叔的微笑似乎是春風(fēng)十里也比不上的。
找座位時(shí)，耳畔忽然飄來(lái)一句話(huà)：“我曾經(jīng)會(huì )在盛飯時(shí)低頭微笑說(shuō)聲謝謝，如今卻漠然了。從前去食堂用餐時(shí)的歡喜心情，現在也只有在老師拖堂很久，宣布‘放學(xué)’時(shí)才會(huì )出現了�！闭f(shuō)話(huà)的是高我一個(gè)年級的同學(xué)，也許他恰好看到了我打菜的整個(gè)過(guò)程。
想一想，似乎確實(shí)是這樣，從前生活里一點(diǎn)一滴的感動(dòng)如今在日復一日、一成不變的重復中消磨殆盡了。剛才的耐心大叔也不知是不是我運氣爆棚才會(huì )遇見(jiàn)的，感覺(jué)不太真切。
打飯的大叔是否也很久沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句發(fā)自肺腑樸實(shí)無(wú)華的“謝謝”了呢？
或許，這一問(wèn)一答，于雙方而言，都是微感動(dòng)吧。
微感動(dòng)作文 篇33
獨自坐在昏暗的車(chē)廂里，只覺(jué)得頭暈目眩。已是晚上七點(diǎn)多鐘，下了車(chē)怎么回家呀？肚子里只聽(tīng)見(jiàn)咕咕叫的聲音——畢竟，這是我第一次獨自回老家，心里不覺(jué)有些忐忑……
四個(gè)多小時(shí)的煎熬，車(chē)子終于停了下來(lái)。我睜開(kāi)朦朧的雙眼，透過(guò)車(chē)窗，模糊的目光中驚現了一個(gè)穿著(zhù)黑大衣、戴著(zhù)帽子的身影，屹立在凜凜的寒風(fēng)之中，這么晚的點(diǎn)，他卻在等誰(shuí)？
帶著(zhù)團團疑云，我拎著(zhù)大包小包匆匆地下了車(chē)。只見(jiàn)那個(gè)戴著(zhù)帽子的人像是遇到急事一般，疾趨而來(lái)。我沒(méi)想到他竟是奔著(zhù)我來(lái)的——他一把搶過(guò)我手上的包，我注意到了那雙手：五指粗大，筋脈突兀，似曾相識。一抬頭，在微弱的燈光下，那張臉卻是熟悉得不能再熟悉的了，我又驚又喜。
“外公，怎么是你？”
外公咳嗽了幾聲，用他那蒼勁有力的聲音說(shuō)道：“我早就打聽(tīng)到你今天要來(lái)，我擔心你一個(gè)人，又沒(méi)個(gè)照顧，便趕到了車(chē)站等你！”說(shuō)罷，他像個(gè)孩子般高興得扛起我的包向前大步流星地走去。
這下，我便放了心，望著(zhù)外公遠去的背影，心頭不禁酸了一陣，或許是歲月的折磨和勞動(dòng)的侵噬，外公的脊梁已微微有些彎曲，如今扛著(zhù)大包更是令他顯得羸弱。他就像是一匹老馬，不是那“志在千里”的老馬，而是那“思念在千里”的老馬，即使自己的身子骨漸漸消弱，對兒孫的愛(ài)之光卻未曾暗淡。我不覺(jué)愧疚起來(lái)，方才在車(chē)上怎么還一萬(wàn)個(gè)不放心，難道忘卻了對我嘔心瀝血的外公？那頂帽子和那件黑大衣漸行漸遠，我的心也隨之顫抖，再也看不下去了，我三步并兩步趕上了外公，奪過(guò)那大包：“還是我背了吧�！蓖夤�(jiàn)我過(guò)來(lái)，一拍腦袋，好象想起了什么重要的事情，一邊用一雙笑眼打量著(zhù)我，一邊用一只手去他那肩包里掏出一袋什么東西，然后輕輕地遞給我。我拆開(kāi)一看，原來(lái)是兩個(gè)大饅頭！熱騰騰的水汽縈繞在我的面前，宛如外公那一雙溫暖的手撫摩著(zhù)我的面頰，饅頭的清香之氣正是外公光亮的精神！想必外公一定是怕我餓了。霎時(shí)間，我的臉上布滿(mǎn)了小水珠，我的淚也來(lái)了。晶瑩的淚光中，分不清哪是淚，哪是水了。望著(zhù)那兩個(gè)如同寶玉般的饅頭，即使肚子在無(wú)情的呼喚，我也舍不得吞下。
也許，那頂帽子，那件大衣，那兩個(gè)饅頭，那個(gè)既挺拔又彎曲的身影，是那夜最美的風(fēng)景吧。微微的感動(dòng)，自然也照亮了漆黑的夜色。
微感動(dòng)作文 篇34
生活中，有著(zhù)許許多多愛(ài)在我們身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現而已；生活中，有許許多多的小事情讓我們感動(dòng)；生活中的愛(ài)是讓我們用心去感受的……
每天早上，媽媽都要早早起來(lái)給我做飯吃。但是，偶爾有幾天我會(huì )像“絕食”一樣不吃飯。直到有一天，早上媽媽做了我最不喜歡喝的綠豆粥，我一看到這碗綠綠的粥就生氣了，一口也沒(méi)吃，就去上學(xué)了。直到后來(lái)，爸爸告訴我，媽媽每天早上五點(diǎn)鐘準時(shí)起來(lái)給我們做飯，七點(diǎn)鐘做好才叫我們起床，每天還要不同的變換花樣，保證我們營(yíng)養充分。我才明白，媽媽之所以這樣做就是為了讓我做一個(gè)不挑食的乖孩子。而我就這樣浪費了媽媽的勞動(dòng)成果，我真是跳進(jìn)黃河也洗脫不下我犯下的錯誤，媽媽這樣做也是為我好呀，難道不是嗎？
是��！有時(shí)，大人們這樣做也是有原因的，不要以為他們這樣做就是不愛(ài)你了，這都是為了我們好呀！
媽媽?zhuān)膼?ài)是無(wú)私的，您的愛(ài)是無(wú)微不至的，您對我的愛(ài)是看不見(jiàn)摸不著(zhù)，是要我們用心體會(huì )的。媽媽?zhuān)悄屛抑缾?ài)是可以跟我們“捉迷藏”的，愛(ài)藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴日常生活的小事里。
微感動(dòng)作文 篇35
生活中處處都會(huì )使你感動(dòng)，去超越自己就是一種前所未有的感動(dòng)�！}記
哦，下課了，出去放松放松心情，上節課被這考試弄得暈頭轉向的�！皵祵W(xué)老師進(jìn)來(lái)了”班里不知哪里來(lái)了一句。同學(xué)們趕快做好，等著(zhù)自己的分數。
“今天考得太差了，考些什么東西啊?初一數學(xué)有什么難的，就那么幾個(gè)優(yōu)秀的”數學(xué)老師憤怒的說(shuō)。我想我一定又沒(méi)優(yōu)秀，優(yōu)秀的肯定是小王、小李，這些人都是我們班的“優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)戶(hù)”。我呀數學(xué)一般般怎么能比過(guò)他們呀?
“課代表上去念分”老師說(shuō)。
“小李92分”，“小王96分”，“小晶76分”，我想小晶這樣的好學(xué)生都這么差，別提我了。其實(shí)我心里早在倒計時(shí)了�！靶》�100分”，仿佛那一刻我心臟停止了跳動(dòng)，我100分真是太不可思議了，這時(shí)同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼神，老師也用贊許的眼光看著(zhù)我。那是我在初一第一次超越了自己。
從那次以后我成了班級數學(xué)尖子生，同學(xué)們不會(huì )的題都來(lái)問(wèn)我，我對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，老師總愿意替我出一些難題讓我做，不會(huì )的時(shí)候總是耐心的給我講。我好感動(dòng)啊!老師幫助我，同學(xué)也在幫助我，那時(shí)我真的好幸福，也很是感動(dòng)。
感動(dòng)就是去超越自己，把讓不可能變?yōu)榭赡�，讓你的心靈受到的感動(dòng)，是自己創(chuàng )造的感動(dòng)。
讓我們去超越自己吧!
微感動(dòng)作文 篇36
感動(dòng)是花中的一顆晶瑩的露珠，微不足道卻又流光溢彩。
對于我來(lái)說(shuō)，感動(dòng)莫過(guò)于每晚的一杯熱牛奶，小小的感動(dòng)如一粒露珠，滑入泥土，滋潤心花。
每天晚上，當我做完作業(yè)，拖著(zhù)疲倦犯困的身體走出房間，媽媽總會(huì )沖好一杯熱牛奶放于餐桌，然后一陣咕嚕咕嚕響——那是我在喝牛奶啦！
媽媽說(shuō)，喝牛奶是長(cháng)身體的，省得我到了初中還是小矮人一個(gè)。
奶香總是撲鼻的，我大口大口地吞著(zhù)奶香，好像在吞著(zhù)愛(ài)的味道；牛奶總是滿(mǎn)滿(mǎn)的，像永遠也不會(huì )變少的母愛(ài)；我大口大口地吞著(zhù)牛奶，愛(ài)總是滿(mǎn)滿(mǎn)地倒進(jìn)我的胃；牛奶總是熱的，像永遠不會(huì )冷卻的親情，溫暖總能融化心上的堅冰。
那一刻，我的確是感動(dòng)的。
望著(zhù)杯里純純的白色，沒(méi)有一絲波浪，就像親情的湖一樣。
我媽媽這個(gè)人，不擅長(cháng)安慰、贊揚他人，所以她選擇沉默，不來(lái)安慰疲倦得打哈欠的我，而是選擇一杯熱熱的牛奶來(lái)滋潤我的心田。
咕嚕咕嚕，牛奶順著(zhù)食道滑進(jìn)胃，滑進(jìn)心。
這一刻，我的確是感動(dòng)的。
好吧，就讓這小小的感動(dòng)化作一顆露珠，滋潤心靈的花種。而那�；ǚN，會(huì )拼盡全力開(kāi)出一朵最美的花！
微感動(dòng)作文 篇37
在我們的生活中，有著(zhù)隨處可見(jiàn)、一瞬間就會(huì )感動(dòng)我們。
我的班主任楊永昌是一個(gè)優(yōu)秀的老師。他經(jīng)常關(guān)注著(zhù)我們的學(xué)習，經(jīng)常在我們上課時(shí)來(lái)轉轉，把我們上課的一些情況給家長(cháng)說(shuō)說(shuō)。家長(cháng)紛紛說(shuō)到你們老師是一個(gè)盡職盡責的人，你們可要好好學(xué)習，別讓老師失望。盡職盡責的人是因為他們有責任心，他們不是為了金錢(qián)，而是因為自己真心熱愛(ài)這份工作，現在很多人都為了利益昧著(zhù)良心做事，他們拋棄了責。老師的責任在外面的人看來(lái)，可能是沒(méi)什么的，但對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很好的教育。孩子從一開(kāi)始什么都不會(huì )，他們是通過(guò)模仿大人而學(xué)會(huì )的，大人的行為潛移默化的影響著(zhù)我們�，F在我們大了，能夠辨別自己要學(xué)習的東西。責任是我們必須學(xué)會(huì )的，我們要為自己的未來(lái)負責，為自己的錯誤選擇負責，為自己選擇的人生負責，為自己所在乎的負責……
老師對我們認真負責的心感動(dòng)了我。人生在世，感動(dòng)的事太多太多，盡管有些事小到不能在小，但仍舊可以在一瞬間觸動(dòng)我們的心靈。
微感動(dòng)作文 篇38
“雨一直下，氣氛不算融洽”我的腦海里閃過(guò)這句歌詞。夏天，是臺風(fēng)狂歡的節日;而深圳，就是這瘋狂的party的舉辦地。涼颼颼的風(fēng)刮在身上，但我也顧不著(zhù)這個(gè)，一心只想快點(diǎn)去學(xué)校避雨。
“同學(xué)?”我下意識回了頭，只看到了一個(gè)素未謀面的少年，我一邊打量著(zhù)他，心里一遍盤(pán)算著(zhù)怎樣接話(huà)�！澳莻�(gè)，能不能幫我擋下雨呢?”他一邊說(shuō)，一邊擺了擺他空無(wú)一物的雙手。我看了看自己手中那不大的雨傘，又抬頭看了眼陰沉沉的天空，答應了他。他的表情明亮起來(lái)，又夾雜著(zhù)幾分驚訝，還不忘說(shuō)上句謝謝，之后才鉆進(jìn)傘下，小心翼翼的注意著(zhù)不讓身上的水蹭到我。
這段路不長(cháng)，僅僅幾十米罷了，要不了多久便到了學(xué)校門(mén)口。他跑了幾步，搶在我前面沖到雨棚中，轉過(guò)身來(lái)，又一次說(shuō)了句謝謝，然后轉身消失在了人群中。涼風(fēng)依舊吹著(zhù)，大雨依舊下著(zhù)，但我的心，卻因這件事而微微感動(dòng)，想必他也是如此。在這漂泊大雨中，有兩顆心因一點(diǎn)舉手之勞而感動(dòng)，而溫暖。
這一細小而美妙的變化，因這一細小而美妙的動(dòng)作而悄然發(fā)生，這便是感動(dòng)，這便是溫情。而生活處處，從不缺少美好，更不會(huì )確少微感動(dòng)。從陌生人的舉手之勞，到好友的兩肋插刀，再到父母的悉心關(guān)懷，和自己的贈人玫瑰之舉，有哪一個(gè)很少見(jiàn)嗎?古代的大家孟子相信，人之初，性本善，我認為，這是對的，畢竟人生活在微感動(dòng)之中;古代的大家荀子則認為，人之初，性本惡，我認為，這也是對的，畢竟生活處處是微感動(dòng)，本來(lái)的惡性總是會(huì )被感化的。
雨一直下，但氣氛早已變得融洽，溫暖，而這一切，只是源于那微動(dòng)作，微感動(dòng)。
微感動(dòng)作文 篇39
那個(gè)日子，令我感動(dòng);那個(gè)日子，令我深受教育;那個(gè)日子，令我刻骨銘心。
感動(dòng)，是那驚天動(dòng)地的抗震救災;是那英勇無(wú)畏的現身精神;還是那救貧救苦的大無(wú)畏主義，不，我想，那天不是的。的確，這著(zhù)實(shí)是拉動(dòng)了人們心中的那根弦，但是，難道生活在我們身邊的感動(dòng)就熟視無(wú)睹了嗎?平凡的感動(dòng)也照樣拉動(dòng)了我心中的那根弦。
秋雨連綿，帶走了人們心中那枯燥的塵埃。我，背著(zhù)重重的書(shū)包，獨自行走在回家的道路上。雨，啪啪地打著(zhù)我的衣襟，臉上那深藍的小眼睛早已模糊不清。這秋雨，仿佛在跟我開(kāi)玩笑。小了一會(huì )兒，立馬又下得更大了，此時(shí)的心情，猶如這天氣一般，陰沉沉的。怎么就忘了帶把傘呢?好慘。我雙手捂著(zhù)頭，開(kāi)始小跑起來(lái)，奔向公車(chē)站，但沉重的書(shū)包讓我剛跑兩步就氣喘吁吁，我停在雨中，準備休息一會(huì )再走。還有好長(cháng)的一段路呢，怎么辦呀?唉!新聞上不天天報道有好心人嗎?怎么就沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)呢?說(shuō)來(lái)也奇怪，仿佛真如想曹操，曹操到，一把回藍的傘遞了過(guò)來(lái)。這么大的雨，你怎么不帶把傘呢?是在上面這兒讀書(shū)的吧!幾年級了?是的，八年級了!我扭頭一看，原來(lái)是面容慈祥的老人。你把傘給我，你自己怎么辦?我的骨頭老，不礙事的。你盡管拿去吧!說(shuō)完把傘塞在我的手中，自己淋著(zhù)雨向前面走去了
捏著(zhù)手中的傘，望著(zhù)遠去的素不相識的老人，我的心中想到的很多很多就這樣的一把傘足夠感動(dòng)我一輩子，就這樣的一位老人足夠感動(dòng)我一生，就這樣的一個(gè)日子足夠感動(dòng)漫長(cháng)的歲月!
微感動(dòng)作文 篇40
我討厭你。滾遠點(diǎn)，別煩我。我朝著(zhù)他直喊。干嘛，我又沒(méi)怎么你。他說(shuō)。那你干嘛扯我頭發(fā)。我在幫你抓虱子呢他笑嘻嘻的說(shuō)。他，小學(xué)時(shí)我們班的，我們組的組長(cháng)。語(yǔ)文課代表，老是喜歡捉弄我，在我看來(lái)是個(gè)樂(lè )觀(guān)外向的男生。我卻傷害了他的心。
喂，你為什么那么喜歡跟女孩子玩��？我坐在學(xué)校的草地里，問(wèn)他。因為在我的印象中，他從不跟男生混在一起。哦，因為啊。我討厭男生。雖然我自己也是個(gè)男生，不過(guò)，我真的很討厭男生。他仰望著(zhù)天空回答。哦。難道，你爸經(jīng)常打你��？或者你沒(méi)有媽媽。我開(kāi)玩笑的說(shuō)。他愣了，瞪著(zhù)大眼睛看著(zhù)我。真的嗎？你爸真的經(jīng)常打你��？好可憐哦。我繼續開(kāi)玩笑。他咬了咬嘴唇，似乎有些打擊，突然站起身，跑了。然而，上課鈴響了，我拖拖拉拉的回到教室，心里一直惦記著(zhù)剛才他的舉動(dòng)。難道，我說(shuō)錯了什么了嗎？我的眼光朝他的座位望去，他還沒(méi)回來(lái)。去哪了？
放學(xué)回家的路上，低著(zhù)頭，我還在疑惑，甚至內疚，怕是說(shuō)錯了話(huà)。一不小心，撞到了一位看起來(lái)脾氣暴躁的青少年，摔在了地上。啊，好痛，正當我檢查自己有沒(méi)有受傷時(shí)。那個(gè)人一把把我抓起來(lái)，說(shuō)：你什么意思啊。撞到人還不道歉的嗎。你爸媽怎么教你的啊。眼看著(zhù)，我就要被打了。干嘛呢。他，來(lái)了。走到我旁邊，把我搶了回來(lái)。你小子誰(shuí)啊。青少年說(shuō)。我啊，這女的朋友。你還挺囂張啊，快回家寫(xiě)你的作業(yè)。是嗎？不過(guò)，你不可以欺負她。因為。只有我才能欺負她。
接著(zhù)，他抓著(zhù)我的手就溜了。那個(gè)人追來(lái)了嗎？他抓著(zhù)我停下來(lái)了。我搖搖頭，似乎有些嚇傻了。呵呵呵呵他突然大笑。我再次被嚇到。你。你瘋了嗎？如果再遇到那種人啊，你就直接跑，不要傻呆著(zhù)。被欺負了都不知道。額。被嚇到的我頓時(shí)哭了，抽泣著(zhù)，然后，越來(lái)越大聲。傻瓜，不要哭了啦�，F在不是沒(méi)事了嗎？他摸了摸我的頭。今天，對不起。我說(shuō)了不該說(shuō)了的嗎？我努力的吸著(zhù)鼻涕問(wèn)他。沒(méi)有啊。因為，這樣的反應我也不是只有一兩次了。如果你想知道，我告訴你也沒(méi)關(guān)系。我媽在我小時(shí)候就死了，然后，家里是我爸照顧我，說(shuō)是照顧，不如說(shuō)是虐待吧。他抓著(zhù)頭發(fā)，頭仰起，似乎也要哭了。那，為什么都不說(shuō)。我擦掉留下來(lái)的眼淚。說(shuō)了的話(huà)，可能你都不會(huì )跟我玩了吧。我之所以喜歡跟女孩子玩，也許就是這個(gè)原因吧。之后，還是他把我送回了家。他告訴我，我是第一個(gè)女生知道他家的事的。到現在，我心里還是有些感動(dòng)的，他不在意我說(shuō)了不該說(shuō)的，還把那件事告訴我，我甚至感覺(jué)自己會(huì )和他成為很好的朋友。
很久很久，那一次，我真的被感動(dòng)了。
微感動(dòng)作文 篇41
那一天放學(xué)，太陽(yáng)放射出七彩的光芒，把天空中的云照射得五顏六色，顯得非常美麗。我踩著(zhù)輕盈的步伐，還哼著(zhù)一首愉快的小曲走在回家的路上。
忽然在我前面發(fā)出一聲巨響，緊接著(zhù)玻璃四濺，原來(lái)是樓上扔下了一個(gè)玻璃瓶，我帶著(zhù)余驚站在路邊，只聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)從碎片上壓過(guò)發(fā)出“咔擦咔擦”的聲響，直叫人擔心會(huì )不會(huì )突然爆胎。
不遠處，不對母子漸漸走近，媽媽見(jiàn)了地上的玻璃，皺起了眉頭，走了過(guò)去，撿起一塊較大的玻璃迅速扔進(jìn)垃圾桶，還說(shuō)：“兒子，快來(lái)和我一起撿�！眱鹤勇�(tīng)了，立馬加入了媽媽的行列，也一塊一塊地撿起了碎玻璃。他們每一次都小心翼翼，就像捧著(zhù)一個(gè)炸藥包一樣，生怕它掉下。我忍不住想:就算你們把較大的玻璃都撿干凈了，那那些碎小的玻璃怎么辦？用手撿，手肯定會(huì )劃破的。顯然，媽媽也發(fā)現了這一點(diǎn)，站在原地沉思，兒子呆呆地看著(zhù)媽媽?zhuān)^(guò)了一會(huì )，媽媽眼睛一亮，和兒子嘀咕了幾句，他們就開(kāi)始行動(dòng)了。只見(jiàn)媽媽蹲在地上，手里的塑料袋打開(kāi)，充當畚斗，兒子用腳不停往里面掃玻璃，充當掃把。在他倆的完美配合下，碎玻璃被一一收進(jìn)了塑料袋，媽媽和兒子同時(shí)露出了會(huì )心的微笑。
此時(shí)夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)吃力地放射出最后一縷晚霞，把母子倆的身影照得長(cháng)長(cháng)的，看著(zhù)母子倆消失在盡頭，我的心里有一種莫名的感動(dòng)……
微感動(dòng)作文 篇42
一提到桃花，總使我想起歷代文人墨客詠嘆它的詩(shī)文。
什么紅消香斷，什么輕浮薄命，再加上黛玉葬花等等，因此桃花總給我一種悲傷，凄涼的氣息，總也喜歡不起來(lái)。
然而正是那一株不起眼的桃花帶給了我不一樣的感覺(jué)。
今年三月，正是桃花欲開(kāi)的時(shí)節，我不禁被院外的花香所吸引，便多留意了兩眼。起先，那是一枝嬌嫩的花蕾，綠葉包裹花骨朵。又過(guò)了幾天，花托顯然繞不住豐腴的白玉般的花苞。最后粉白的花瓣從花托中間輕輕探了出來(lái)，那粉中透著(zhù)白，白中透著(zhù)粉，像極了小姑娘的臉龐，真可謂人面桃花相映紅！
又過(guò)了幾天，看著(zhù)滿(mǎn)山的綠色綴著(zhù)幾簇粉色，我竟纏著(zhù)哥哥，讓他陪我一起上山踏青。
那是一個(gè)春風(fēng)和煦，云淡風(fēng)輕的下午，我和哥哥便來(lái)到了山上。遠遠看見(jiàn)一片桃林，那燦爛如云霞般的桃花，映紅了半邊山。置身桃林中，仿佛進(jìn)入了桃源仙境。我情不自禁地走向桃花，看著(zhù)那小小的花托襯著(zhù)花瓣，驀地想起李清照《如夢(mèng)令》中的：“知否？知否？應是綠肥紅瘦，而今卻是紅肥綠瘦”。不知是花姐姐蠻橫，還是葉妹妹怕羞，忽然一朵桃花隨風(fēng)飄落。
我不禁感嘆：“再美的桃花，也不過(guò)如曇花一現罷了”。
哥哥望著(zhù)桃花說(shuō)：“如果沒(méi)有桃花的奉獻，其他的話(huà)花朵還能那么艷麗嗎？哪還有鮮甜可口的果實(shí)呀？”
是��！桃花如果不敗，那么剩下的桃花何以這么旺盛，正如龔自珍那句——“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，桃花的凋零又成為了百花爭艷的養料。
如今的花開(kāi)的正艷，可又有誰(shuí)會(huì )關(guān)心它是如何長(cháng)出來(lái)的呢！正如冰心的詩(shī)句：“成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷！然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨”。
桃花就像勤勞賢淑的姑娘，無(wú)所奢求，它樸實(shí)自然，點(diǎn)綴著(zhù)祖國的田野、山川，孕育著(zhù)碩果累累的金秋。
經(jīng)過(guò)這一次踏青，使我領(lǐng)悟桃花一生中真正的價(jià)值，桃花不惜舍棄自己芳美的姿容，不正是為人們奉獻甘甜的果實(shí)嗎？
我想，當人們漫步在桃林中，品嘗著(zhù)鮮美的蜜桃時(shí)，絕不會(huì )忘記桃花的犧牲。如今，正是桃花帶給了我微感動(dòng)，使我明白許多人生意義。
桃李不言，下自成蹊。
微感動(dòng)作文 篇43
出了學(xué)校，一陣冷風(fēng)夾雜著(zhù)被卷起的灰塵迎面襲來(lái)，空氣中混著(zhù)令人不愉快的汽油味。本應該快樂(lè )的心情卻怎么也快樂(lè )不起來(lái)。一路上我一直在胡思亂想，想著(zhù)，時(shí)間是怎樣一我想不到的速度從我身旁溜走的，想著(zhù)剛才化學(xué)課上老師講的“極端法”又是怎樣一回事；想著(zhù)下星期考數學(xué)心里沒(méi)底怎么辦？煩惱，郁悶，無(wú)奈壓抑著(zhù)自己，就連天公也不作美——下午還光芒四射的日頭，這會(huì )兒卻也朦朧了許多，是太陽(yáng)自己想隱藏自己的光芒還是被厚密的云強迫遮住的？我不清楚，繼續走路。
又一陣冷風(fēng)“偷襲”過(guò)來(lái)，這一次它得逞了，從我尚未“封緊”的領(lǐng)口里鉆了進(jìn)來(lái)，好冷！
在干凈的道路上，前方有個(gè)“物體”很顯眼，不，不象“物體”，象是一個(gè)乞丐，因為她那一身“打扮”的確會(huì )讓人相信她的身份。遠遠地見(jiàn)她坐在路旁花草的護攔邊，低著(zhù)頭，不知在干什么。（這也那怪我看不清楚，當時(shí)沒(méi)有我的“眼睛助理”）我忽然想起剛才買(mǎi)燒餅后還有幾毛錢(qián)被我胡亂塞在了口袋里，便順手摸了出來(lái)，準備路過(guò)她的身邊的時(shí)候好“象投幣一樣”扔在她的器皿中。
著(zhù)到我與她的距離只有2米遠時(shí)，我才知道了一個(gè)“真相”：我面前這個(gè)年過(guò)花甲的老人不是乞丐。如果你問(wèn)我為什么，那么她那雙朦朧的卻又認真執著(zhù)的眸子可以告訴你，她手中的那根針，那根細線(xiàn)可以告訴你，那只鞋墊可以告訴你，她腳旁放著(zhù)的一籃新做的鞋墊可以告訴你——她不是乞丐，而是一位憑著(zhù)自己的雙手來(lái)養活自己的勞動(dòng)者。
我很欣慰也很感動(dòng)，因為貧窮未能讓這個(gè)世界又失去一個(gè)人。我曾見(jiàn)過(guò)許許多多形形色色的乞丐，他們有的殘疾有的年老體弱，卻也有體格健壯的中青年。當他們因潦倒無(wú)法生計時(shí)，卻不懂得自食其力勞動(dòng)創(chuàng )造財富，而是跑到大街上屏棄尊嚴叩頭下跪來(lái)?yè)Q取同情與財富。
手中的那幾毛錢(qián)始終被我緊攥在手心里，我沒(méi)有象預先的那樣投進(jìn)乞討的器皿中，而是將它放在了老人的籃子里，老人感激地遞給我一雙鞋墊，那幾毛錢(qián)雖然遠沒(méi)有討來(lái)的多，但從老人滿(mǎn)臉的喜悅可以看出，這得來(lái)不易的幾毛錢(qián)遠比乞討來(lái)的要珍貴，要重要，因為那錢(qián)凝聚了老人辛勤的汗水。
云散了，太陽(yáng)又出來(lái)了，這冬日的太陽(yáng)雖然離我們很遠，但那柔和的光芒足以驅散我心中的“陰霾”。我又回頭望望那位可敬的老人，她正全神貫注的做著(zhù)手重的活兒，暖暖的陽(yáng)光斜射在她身上，她仍安靜坦然地坐在喧鬧的城市中安靜的一角……
微感動(dòng)作文 篇44
每一本書(shū)中都藏著(zhù)另一個(gè)世界——題記
每一本書(shū)中都藏著(zhù)一個(gè)故事，那個(gè)故事里面有形形色色的人，有著(zhù)令人感動(dòng)的情，也令羨慕的愛(ài)，這個(gè)世界和我們做出的世界是一樣的，只不過(guò)是次元空間不一樣罷了，很多人都羨慕著(zhù)書(shū)中的世界，在花一樣的年紀自殺，去到另一個(gè)世界，另一個(gè)世界有什么呢？讓人如此的追隨
每個(gè)人的心中都懷揣著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)，那里有幾個(gè)主角演繹著(zhù)最美好的故事，他們在某方面一定是說(shuō)于常人的，但是粵語(yǔ)長(cháng)的執著(zhù)，他們也是人，因為他們有著(zhù)他們自己的品性，品格有自己的道德與堅守，所以他們在我們的眼中是不同的。就像是我，我一直在想啊，如果有一天能打爆次元壁該多好啊我是不是就能隨著(zhù)他們一起哭一起笑？那是現在看到他們，我也是框框撞大墻，雖然有人一直在罵他們，是制片人說(shuō)有些事情不值得，但是這又有什么呢？蘿卜青菜各有所愛(ài)，我愛(ài)的人一定有他的好
咱那個(gè)書(shū)中有最純潔的愛(ài)情，有最可愛(ài)的友情，有點(diǎn)人羨慕的親情，還有主角的品性，他們不能勇敢，他們溫柔善良，即使是身處于尼聚眾人能，就算放出純潔的蓮花散發(fā)出令人著(zhù)迷的夢(mèng)想中的感動(dòng)��！
微感動(dòng)作文 篇45
這世上，一點(diǎn)微微的感動(dòng)，便可以溫暖人的全身，讓他不受那風(fēng)雨的侵擾。
一天，學(xué)校很晚才放學(xué)，等我匆匆離開(kāi)時(shí)天已經(jīng)披上了一塊黑布。忽然間，一場(chǎng)大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，好像和這天串通好了一般。我在路燈下的身影被雨點(diǎn)打的七零八碎，冒著(zhù)雨，拖著(zhù)疲憊的身軀，走著(zhù)，走著(zhù)……突然，前方一個(gè)模糊的影子，漸漸進(jìn)入了我的視線(xiàn)，走進(jìn)一看，是一把濕淋淋的雨傘，底下一只灰色的流浪貓，它的腦袋低垂著(zhù)，好像是被這雨點(diǎn)打的抬不起頭，嘴還時(shí)不時(shí)開(kāi)合著(zhù)，發(fā)出低聲的悲鳴。身上的毛和被淋濕的泥土黏在一起，顯得十分的邋遢，有些地方還被劃破了皮，尾巴蜷成一圈，上邊滿(mǎn)是凌亂的雜毛和泥土。它躲在傘下，十分不堪。我雖對這貓產(chǎn)生了一絲憐憫，但苦于時(shí)間，只能匆匆的離開(kāi)。繼續走在這一片雨中。
正當我開(kāi)始同情那貓時(shí)，后面傳來(lái)了一點(diǎn)動(dòng)靜，我馬上回了頭，看了看那傘下，眼前的景象，不由得讓我大吃一驚，一個(gè)與父親一起回家的孩子，將它手上的零食，送給了那貓，我突然想到小時(shí)候我干過(guò)的類(lèi)似的傻事，上了初中后，我便覺(jué)得這是一件即幼稚，又損害自己利益的事。哪知這時(shí)，這幼稚，竟讓我有了一絲的感動(dòng)。這是人類(lèi)最真誠，最純潔，最無(wú)私的愛(ài)。于是，我懷著(zhù)這份別人饋贈的溫暖，一直向著(zhù)家的方向，穩步前行著(zhù)。
回到家，雨早已停下，小區門(mén)旁的那棵榕樹(shù)，也和往常一樣，揮動(dòng)著(zhù)它的樹(shù)葉，與我打著(zhù)招呼，我也一如既往地穿過(guò)它的葉下，那榕樹(shù)好似感受到了我的溫暖一般，樹(shù)干好像也更挺拔了。
感動(dòng)，是老天對人類(lèi)的最好的饋贈，它給予你的溫暖，你是再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)。感動(dòng)，它也分大小，大的感動(dòng)，令人震撼，小的感動(dòng)，令人美好。
微感動(dòng)作文 篇46
秋風(fēng)瑟瑟，寒風(fēng)習習，卻絲毫沒(méi)有影響路旁的那一抹溫情，送來(lái)了陣陣暖意和絲絲縷縷的微感動(dòng)。
夕陽(yáng)徐徐漫步在歸家的路途，寒意漸漸彌漫在了無(wú)形的空氣中。我推著(zhù)單車(chē)，攏了攏衣領(lǐng)，感受著(zhù)漸漸冷卻的溫度帶來(lái)的寒冷，不停地跺著(zhù)腳。
門(mén)前的那棵老樹(shù)，顯得越發(fā)滄桑。那位老奶奶仍是如往常一般的表情，眼中流露著(zhù)淡定的執著(zhù)，還有希望與兒子在一起的向往，并且越發(fā)濃郁了。這時(shí)，一個(gè)雄渾的男聲吸引了我的注意�！皨�?zhuān)趺催@時(shí)候還坐在門(mén)口��？現在外面很冷的。來(lái)，我扶您進(jìn)去，可別凍著(zhù)了�！边@位母親微微抬頭，并沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ)，只是本來(lái)稍顯暗淡的目光頓時(shí)溢滿(mǎn)光彩，眼神是那般欣喜，那般幸福。
兒子麻利地收拾著(zhù)放在外面的東西，仍不時(shí)回眸沖母親微微一笑。那一笑，樂(lè )得母親那臉上的皺紋仿佛也消去了許多……那一笑，樂(lè )的母親仿佛又年輕了些許……他收好了東西，便扶著(zhù)母親緩緩走了進(jìn)去，關(guān)上了門(mén)，卻也打斷了我的思緒。眼前這一幕在我心中掀起了感動(dòng)的漣漪，溫暖了我的心塘……
路途遙遠，以寒風(fēng)夕陽(yáng)為伴；但路旁的溫暖，卻足以暖化人生百態(tài)里即將冰冷的心……
微感動(dòng)作文 篇47
今年我隨爸媽回爺爺奶奶家過(guò)年。過(guò)完年回到家里，疲憊蔓延全身。下意識摸了摸口袋，準備將鑰匙放進(jìn)書(shū)桌，口袋里竟然沒(méi)有一絲鑰匙的蹤影。我有些著(zhù)急了，不可能丟了吧？我又拖著(zhù)疲憊的身體翻了翻書(shū)包，也沒(méi)有！難道丟爺爺家了？我趕緊給爺爺打電話(huà)，讓他幫我找找。我記得小學(xué)時(shí)丟了一次鑰匙，我可不想重蹈覆轍，而這次丟的是一大串鑰匙。然而我卻等來(lái)了失望。
第二天，“叮鈴鈴——”不緊不慢的電話(huà)鈴響了。
“喂？”
“喂，孫女啊……”是爺爺！我屏住了呼吸，心中祈求千千萬(wàn)萬(wàn)遍：鑰匙找著(zhù)了。但，“鑰匙沒(méi)找著(zhù)哇。我和你奶奶找了兩天，床下也翻了個(gè)遍，我又用磁鐵去吸了角角落落，你奶奶在垃圾里也翻了個(gè)遍，我們還問(wèn)了鄰居，他們說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我們又跑到你玩過(guò)的地方去找了一下，也沒(méi)有！……”
呀！爺爺奶奶竟為了給我找鑰匙想出了這么多法，還跑遍那么多地方！我不得不感動(dòng)于爺爺奶奶的耐心和細心�！皩O女哇，鑰匙丟了就算了，喊你爸爸媽媽莫吵你，你在家里找一遍，看是不是丟家里了�！蔽倚闹胁恢獮楹闻模籂敔斈棠�，你們真傻啊，何必為了一串鑰匙耗費這么多精力呢？即使找不到了，我還可以去鑰匙店配一把呀。
電話(huà)筒里淌出的輕言慢語(yǔ)，像一曲溫情的歌，飄進(jìn)我的心中，滋潤著(zhù)我的心田。
微感動(dòng)作文 篇48
父親是一棵大樹(shù)，春天倚著(zhù)他幻想，夏天倚著(zhù)他繁茂，秋天倚著(zhù)他成熟，冬天倚著(zhù)他沉思。
——題記
“哎，我跟你說(shuō)，這次培優(yōu)那幾道大題真是又難出新高度，那是不用百度想的么？我相信最后一題的解析肯定比香飄飄還長(cháng)……”回家的路上，爸爸笑著(zhù)聽(tīng)我抱怨。原因無(wú)他，為了補錯題我今天還特意請假回家，心中的怨氣實(shí)在是不吐不快。爸爸哈哈一笑說(shuō)，“誰(shuí)讓你是學(xué)生呢？”
到家后再等我收拾完，已經(jīng)快十點(diǎn)了。打開(kāi)電腦，擺出卷子，猛灌一口水，深一次呼吸，我開(kāi)始看找出來(lái)的解析和答案，邊看邊心里“嘖嘖”的感慨：不愧是難道萬(wàn)千學(xué)子的培優(yōu)數學(xué)題，這思路巧的，這輔助線(xiàn)多的，這數值算的……看得差不多理解了，我就準備揮筆奮斗。然而剛寫(xiě)了幾個(gè)字，忽然燈滅了�！按汤病惫P在卷子上劃了一道，感覺(jué)心頭剛燃起的名曰斗志的火苗措不及防僅間被澆滅了。這什么情況？電腦頻幕里反射出我一臉的驚愕，不是停電，那真相只有一個(gè)—燈泡燒了。什么叫“屋漏偏逢連夜雨”？以我這視力僅僅依靠屏幕投下的這點(diǎn)光線(xiàn)遠遠不夠，于是我只得認命的起身去找手電筒。
扒了扒沒(méi)找到，卻把爸爸吵醒了�！霸趺蠢�？找什么��？”“燈燒了，咱家手電呢？”爸爸又開(kāi)口道“你先回去，我找找�！被氐轿堇�，我試著(zhù)把臺燈挪過(guò)來(lái)，然而并未成功。戴上眼鏡，依靠這點(diǎn)點(diǎn)光亮，我又重新奮筆疾書(shū)起來(lái)。不一會(huì )兒，隨著(zhù)開(kāi)門(mén)的聲響，一束光打進(jìn)來(lái)，接著(zhù)是爸爸的聲音，“我給你照著(zhù)，快寫(xiě)吧�！�
心里一暖，我趕緊抓緊時(shí)間寫(xiě)了起來(lái)。屋內一時(shí)很靜，只有筆與紙摩擦的沙沙輕響；我寫(xiě)寫(xiě)看看，終于就剩下最后一道大題了。伸了個(gè)懶腰，活動(dòng)下手，我扭頭一看，爸爸正站著(zhù)，舉著(zhù)的手電投下的光照在卷子微前方，是一個(gè)既能讓我看清又不至于刺眼的距離。光斑會(huì )不時(shí)地晃動(dòng)，原來(lái)爸爸正閉合著(zhù)眼，用一只手托著(zhù)另一只的肘部。光束中有浮沉飄動(dòng)，爸爸的半張臉隱在黑暗里，靠在墻上。
我一看時(shí)間，竟過(guò)去了半個(gè)多小時(shí)。我輕輕的喊道：“爸？要不你先睡吧，就剩一點(diǎn)了�！薄鞍�，��？”他睜開(kāi)眼，又使勁擠了一下，說(shuō)：“電腦光線(xiàn)那么暗多毀眼啊，沒(méi)事我不困，你趕緊寫(xiě)吧，不能睡得太晚啊�！彼鋈ソo我接了杯熱水，又接著(zhù)靠在墻上，把手電筒調好角度，盡量不讓那只手臂晃動(dòng)。逆著(zhù)光，我看見(jiàn)了爸爸眼里細細密密的血絲，工作了一天滿(mǎn)臉的疲憊，用手捂著(zhù)嘴打了個(gè)哈切，上眼瞼剛往下耷拉一點(diǎn)又立馬受驚似的睜開(kāi)。我心中似有千萬(wàn)個(gè)小針扎著(zhù)，泛起的卻是點(diǎn)點(diǎn)微小的感動(dòng)。不再想其他，我趕緊沖刺最后一題。那束白光，竟像有了溫度般，就著(zhù)手旁的熱水冒出的蒸氣，散發(fā)著(zhù)絲絲溫暖。
我想，我將永生難忘那晚爸爸的身影，那束白光里我心中的感動(dòng)，雖微小，卻連接成網(wǎng)，罩在心頭。那無(wú)言的父愛(ài)在燈光中投在心間，仿佛打開(kāi)了一扇新世界的大門(mén)：那里有月光下輕輕搖曳的花影，有山泉緩緩奏響一曲梵婀玲。
終不忘，夜晚桌旁，那束燈光。
微感動(dòng)作文 篇49
回眸與追逐，執著(zhù)于漫長(cháng)的等待。
——題記
風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出瑟瑟的聲響，點(diǎn)點(diǎn)光斑映襯在身前的小路上。一只褐色的小狗擋住了我的去路。我怕狗，好像是與生俱來(lái)的，它銅鈴般黑亮的雙眼處處透露著(zhù)謹慎與提防，我加快了騎車(chē)速度，不敢移視，我怕我一回頭它就會(huì )追著(zhù)我跑，過(guò)了那個(gè)讓我心禁膽顫的距離，我屏息聆聽(tīng)，那聲音像是利爪拍打地面的聲音，我回頭張望，它依舊呆在原地，可是，就在這時(shí)，它就像觸了電似的，瘋狂的追著(zhù)我，我一下子慌了手腳，冷汗不斷地從手心冒出，心臟跳動(dòng)劇烈，呼吸急促卻又不敢出聲，生怕驚了我身后的狗。
我急中生智，拐向人來(lái)車(chē)往的鬧市區，想著(zhù)這下可以甩掉令我心跳加快的小狗。我回頭瞧，它依然穩穩的跟在我的身后，不緊不慢。它又好像迷失了方向，一輛大車(chē)駛過(guò)去，我的心跳并沒(méi)有因此慢下來(lái)，反而更加猛烈，我竟開(kāi)始擔心那只狗的安危了。當我回頭時(shí)，它又像找好目標的導彈似的朝我奔來(lái)。終究，人哪里是狗的對手，它跑在我的身旁，目光里散出了淡淡的柔和與興奮，它張著(zhù)嘴，嘴角向上彎彎的翹起，好像是在對我笑，即使它并不太輕松的追著(zhù)我。
我想它應該是把我當成它的主人了，那熱切的目光充滿(mǎn)了希望與愉悅，我的心就在無(wú)數次的笑與不懈的追逐中，漸漸融化了。它貼近車(chē)子，我放慢了速度，不再怕它了，那溫柔的目光與追逐的腳步，使我感動(dòng)了。
我習慣了它在我的身后，把我當成它的依靠，當我想回過(guò)頭再看看它時(shí)，卻只留下陽(yáng)光與微風(fēng)。他真的走了，像我開(kāi)始想的那樣。悵然若失的我推著(zhù)車(chē)子，回到了我見(jiàn)它的那個(gè)地方。我靜坐良久，等待它的出現，一直等。我知道，它在等它真正的主人。我離開(kāi)了那里，把它給我的感動(dòng)同微風(fēng)與陽(yáng)光一起留在那個(gè)地方。
以后我在人群擁擠的路上，都要回過(guò)頭望上幾次，等待著(zhù)它的追逐和給我的感動(dòng)。
微感動(dòng)作文 篇50
有一縷陽(yáng)光，透過(guò)云，透過(guò)風(fēng)，透過(guò)綠葉，打在你的身上，將你的身影拉的很長(cháng)……久居我青春的客人早已默默地離開(kāi)，不知道在你的心里還是否留有我的足跡。
還記得我們第一次相遇的場(chǎng)景嗎？
那是一個(gè)星期五的黃昏，輪到我們小組進(jìn)行周末大掃除，為了遠離那灰塵漫天的狹窄空間，我毅然決然的承擔起將堆積成山的垃圾搬運到校園外的臭氣熏天的小角落。這個(gè)艱巨而又勇敢的使命，那是一個(gè)被腐肉爛菜所覆蓋的土房頂，去往哪里的臺階幾乎血跡可斑，以至于每當我走過(guò)這里的時(shí)候都不得不將自己的雙眼蒙上，靠自己的直覺(jué)一步一步往上爬，終于我沒(méi)有站穩腳跟，從上面狠狠地摔倒在地，頓時(shí)手臂傳來(lái)鉆心般的痛，我沒(méi)有哭，只是對著(zhù)空無(wú)一人的街道大聲呼喊著(zhù)，卻沒(méi)有一絲回聲，手臂不斷的撕扯著(zhù)，天空也漸漸被黑夜所吞噬。我我感到了前所未有的恐慌，試圖努力使自己站起來(lái)，雙腿也癱軟在地，正當我不知所錯的時(shí)候，一絲微弱的燈光打在我的臉上，我順著(zhù)燈光的方向望去，一個(gè)身材輕巧的人映入我的眼簾。
是你，我們的班花，‘這么晚了，你怎么還沒(méi)有回去？’正當我疑惑不解的時(shí)候，你緩緩地走過(guò)來(lái)，將我從地上扶起，溫柔的問(wèn)；‘疼嗎？我送你去醫院吧，看你傷的挺嚴重的’我一時(shí)愣住了，不知道該怎么回答，你微微一笑，扶著(zhù)我慢慢地走在路上，漸行漸遠，等到我們到醫院的時(shí)候，月亮早已掛在空中，同時(shí)還有幾顆星星的點(diǎn)綴，你將我扶到外科部門(mén)后，借醫生的手機給我家里人打電話(huà)。我坐在長(cháng)椅上，望著(zhù)角落的你，看著(zhù)你為我忙前忙后的身影，心里有一股說(shuō)不出的暖流在沸騰。一行清淚不自覺(jué)地滴落在我的外套上，我慌忙用衣袖將眼淚擦干，嘴角始終洋溢著(zhù)笑意，不一會(huì )兒，你打完了電話(huà)，緩緩地朝我走來(lái)，仍是溫柔的對我說(shuō)；‘我已經(jīng)和你的爺爺打過(guò)電話(huà)了，他應該快來(lái)了，我陪你等一會(huì )兒吧。
’說(shuō)完便坐在我身旁，我好奇的問(wèn)；‘你難道不著(zhù)急回去嗎？你爸媽不會(huì )責怪你嗎？’你只是淡淡地說(shuō)；‘沒(méi)事的，我和他們解釋一下就好了，現在當務(wù)之急是讓你快點(diǎn)做手術(shù)，讓你早日康復�！�(tīng)完這句話(huà)，淚水再次潤濕了我的眼頰，我感激的說(shuō)道；‘謝謝’。你只是微微一笑，便沉默了，這樣安靜的氣氛似乎持續了很久，又似乎只有一瞬間，我爺爺就匆匆趕到了醫院，你也不知在何時(shí)悄然離開(kāi)。
正是因為有了這段感動(dòng)的經(jīng)歷，我們成了無(wú)話(huà)不談的好閨蜜，還相約從校服到婚紗熬過(guò)地老天荒，從彼此出嫁，只可惜現實(shí)還是太過(guò)殘忍，我們終究還是分開(kāi)了，直到現在也未再相見(jiàn)。
我有自知之明，我知道我已經(jīng)不能再陪你從青絲走到白暮，但我還是希望，這段青春里的感動(dòng)會(huì )陪伴我們彼此很久很久，久到可以忘記時(shí)間，忘記所有。
微感動(dòng)作文 篇51
時(shí)光不停的流轉，從我們身旁跑過(guò)，從我們的頭上飛去，匆匆的歲月中，我們會(huì )遺忘和忽略那些微小的事情。事實(shí)上，很多是我們生命中最重要的溫暖而美好的陽(yáng)光。鏡頭一臨近中考，為了有更多時(shí)間學(xué)習，每天回到家都學(xué)習到深夜才入睡，那是一次小小的發(fā)現，使我體會(huì )到了父親對我的關(guān)愛(ài)。
從小便知道父親睡覺(jué)有打鼾的習慣，有一次，復習完功課的我準備上床睡覺(jué)，發(fā)現父親屋里的燈還亮著(zhù)，我把屋里的燈關(guān)掉后，過(guò)了一會(huì )，父親屋里的燈也隨即滅了，我躺在床上，大約過(guò)了五分鐘，父親屋里傳來(lái)打鼾的聲音，又過(guò)了好幾天，我發(fā)現每次都是在我睡了之后，父親才開(kāi)始睡覺(jué)。原來(lái)父親一直在默默地陪著(zhù)我，內心不由得有了幾分感動(dòng)……
鏡頭二我總是喜歡在周末一回到家就開(kāi)始向母親抱怨在學(xué)校中各種各樣的委屈——努力了卻考差了，前桌太小氣后桌太霸道……而你只是微笑著(zhù)走出來(lái)幫我拿著(zhù)書(shū)包，將洗好的蘋(píng)果遞到我手上，然后笑呵呵的聽(tīng)我絮絮叨叨氣憤不平的向你訴說(shuō)我的委屈，然后你會(huì )詢(xún)問(wèn)很多細節和我一起分析你說(shuō)，這次考差了，下次一定會(huì )考好；你說(shuō)同桌和你說(shuō)話(huà)啊老師批評你只當同甘共苦了……你的話(huà)像一把蒲扇一下子就撥散了我心中的烏云，待到吃晚飯時(shí)，你總是不停的給我?jiàn)A菜，晚飯后，你總是給我準備一杯熱騰騰的牛奶……就這樣你們在家中從不間斷的給我溫暖，你們給我的，總是如星星般細小的不易察覺(jué)的關(guān)愛(ài)，卻又如星星般點(diǎn)綴了我14歲的天空。
匆匆的生活中，多一份留意多一份從容，我們將會(huì )重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的微感動(dòng)，繼續走好今后的人生之路。
微感動(dòng)作文 篇52
八年級我們的教室，刺眼的陽(yáng)光從樹(shù)枝間瀉出，七彩的光圈照耀著(zhù)我的眼睛，眼前頓時(shí)似有金子閃爍，悶熱的空氣中彌漫著(zhù)期中考試特有的氣息，又想起，相似的情景中那一微小的細節，久久的在我心中發(fā)光發(fā)亮，溫暖我的心。
七月是一個(gè)熱情而活潑的孩子，小升初的考場(chǎng)上，空氣似乎都凝固了。每個(gè)人都像一根繃緊了的弦，緊張地面對這決定自己初中生涯的時(shí)刻。教室中，靜靜的，只有翻卷子和筆尖與演草紙摩擦的聲音。
時(shí)間一分一秒的溜走，不覺(jué)間溫度越來(lái)越高。陽(yáng)光調皮的轉換著(zhù)的方向，刺向了毫無(wú)防備的我。就像一個(gè)錯誤的符號，打亂了我本清晰的思路。我抿了抿干燥的嘴唇，輕輕拭去額頭上的汗珠，煩躁的企圖想用手擋住陽(yáng)光，卻是徒勞。
一剎那，一小片影子蹣跚爬上我的卷子，停留片刻，又側歪的離去。我心生疑惑，歪過(guò)頭，看向那個(gè)窗邊的女孩。此刻，她正努力地探著(zhù)身子，去夠那窗簾的一角。不盡人意的是，那窗簾頑皮地一次次掙脫她，她也就耐心地一次次嘗試。晶瑩的汗珠從她臉頰滴落，桌子與地面構成一個(gè)完美的角度，而她卻渾然不知。
終于，她抓住了窗簾的一角，如釋重負地坐回椅子，她似乎感受到了我的灼灼目光，扭過(guò)頭，沖我輕輕笑了一下。對視的瞬間，我們的目光隔空交匯，流淌著(zhù)無(wú)名的感動(dòng)�！巴瑢W(xué)們，請認真答題�！崩蠋煹穆曇糇灾v桌傳來(lái)。我慌張地轉過(guò)頭去，結束了這短暫的“交流”。
這不過(guò)是生活中隨處可見(jiàn)的小小細節，而她也只不過(guò)是我人生中的一個(gè)過(guò)客。無(wú)名，不識。而這一個(gè)細節，卻給了我莫大的感動(dòng)，久久地閃現在我腦海中。
光陰轉換，溫暖不變。
微感動(dòng)作文 篇53
人們常常是身在福中不知福，總認為自己是最不幸的，總是不能夠滿(mǎn)足。直到昨天我看到那樣一段話(huà)，才知道自己是多么的幸福。
在政治書(shū)的一個(gè)小故事中，有一篇令我印象深刻�！耙晃桓赣H每天都很晚才回家，難得那一次在天黑之前回來(lái)了。他發(fā)現五歲的兒子只倚門(mén)等他。還沒(méi)說(shuō)話(huà)的父親先聽(tīng)到兒子的問(wèn)話(huà)，爸爸，你一個(gè)小時(shí)賺多少錢(qián)？父親回答，你很想知道嗎？那我告訴你我能賺20元。兒子轉身走進(jìn)自己的房間捧出一堆皺巴巴的零錢(qián)，對爸爸說(shuō)，我攢了好長(cháng)時(shí)間現在終于有20元了，你明天能早點(diǎn)回來(lái)嗎？我想和你一起吃晚飯�！�
和家人一起吃晚飯對于我們來(lái)說(shuō)再正常不過(guò)了，但對這個(gè)小男孩來(lái)說(shuō)卻是他一直以來(lái)的愿望。他愿意為了這個(gè)愿望把錢(qián)都給爸爸。而我們總把父母對我們關(guān)心的話(huà)語(yǔ)聽(tīng)成一種嘮叨。把父母為我們洗衣做飯當作理所當然……
他們的哪一條皺紋不是為我們而生？哪一根銀絲不是為我們而白？他們本可以好好享受生活，卻為了我們不得不忙碌，不得不辛苦。但我們總是忽視他們所做的一切。
現在，和那書(shū)中的小男孩相比，我們是多么幸福��！所以從現在開(kāi)始，讓我們用心體會(huì )他們對我們的關(guān)心與愛(ài)。
微感動(dòng)作文 篇54
時(shí)光荏苒，逶迤而過(guò)，此時(shí)此刻，我站在記憶的門(mén)檻，驀然回首，那令人感動(dòng)的一幕在眼前徐徐展開(kāi)……
在那一幕之前，整個(gè)幼年時(shí)期，我對父親這個(gè)人幾乎沒(méi)有什么概念，覺(jué)得記憶中很少有他的出現，每次都只是聽(tīng)母親對他那幾句簡(jiǎn)短的描述。他工作挺忙，只有逢年過(guò)節才能抽出空回來(lái)看看我們。
暑假，有個(gè)類(lèi)似家庭聚會(huì )的飯局，我隨父母前去，畢竟我比較討厭那種環(huán)境，所以一直也沒(méi)有什么好臉色，一個(gè)人坐在邊上看著(zhù)手機。為了消遣時(shí)間，我特地挑了一個(gè)娛樂(lè )性強的綜藝節目，帶上耳機，仿佛周?chē)氖澜绮淮嬖诹艘话�，自顧自地沉浸在手機中，也完全不去理會(huì )其他人在干什么。
后來(lái)看著(zhù)看著(zhù)，中途跳出來(lái)了一個(gè)廣告，時(shí)間也不短，我嫌太吵，將耳機音量調小了點(diǎn)，想發(fā)會(huì )呆，無(wú)意中聽(tīng)到了大人們的談話(huà)。我瞥見(jiàn)一個(gè)與父親關(guān)系較好的叔叔對他說(shuō)：“哥，看你家現在多好，有一個(gè)大女兒、一個(gè)大兒子、一個(gè)小女兒。大兒子大女兒都成家立業(yè)了，你咋不歇歇呢？還天天那么辛苦去搗鼓你那生意。以你家現在這條件，你完全可以?xún)墒忠凰θハ砀Ａ搜�！”然后�?tīng)到父親輕笑了幾聲，用余光看到他好像指了指我，說(shuō)道：“這不，還有個(gè)小女兒呢，大兒子大女兒那我算是沒(méi)啥心操了，但我這小女兒咋整？現在年紀也大了，得好好地給她存點(diǎn)錢(qián)啊，萬(wàn)一她以后上大學(xué)出了社會(huì )艱難咋整？我現在多賺一分，她以后不就多了一分保障？她還小，我啥都放不下心，她現在也算是我最大的心結了……”
聽(tīng)到這兒，我不禁側過(guò)身，盡力讓自己看起來(lái)沒(méi)什么異常，卻不知，心中已是波濤洶涌，五味雜陳。平生第一次，我深切地感受到父親的愛(ài)。
后來(lái)回家時(shí)，我走在父母身后，看著(zhù)他們的背影，心頭一股暖流涌出，家和家人，就是這樣陪伴左右，讓人心安。
花開(kāi)花謝，幾度冬寒。此刻，我手捧著(zhù)光陰的碎暖，任由思緒在那段令人感動(dòng)的畫(huà)面中旋轉、飛揚……
微感動(dòng)作文 篇55
夏日炎炎的中午，周?chē)囊磺卸己孟褚粫窕频�，使人感到煩燥不安。我急�?zhù)去買(mǎi)鋼筆，不得不騎著(zhù)自行車(chē)往文具店趕去。頂著(zhù)烈日，我半睜半閉著(zhù)眼睛，心里咒罵著(zhù)這鬼天氣。汗水從臉上流了下來(lái)，我急忙用手擦汗。就在我還沒(méi)擦完汗時(shí)，車(chē)子的前輪碰到了一塊不大不小的石頭，車(chē)子頓時(shí)像喝醉了酒似的，車(chē)子劇烈地搖晃起來(lái)，一不小心撞到了路邊一個(gè)小女孩。她被我撞出了兩步遠，我也摔倒在路邊——我闖禍了。
我忍著(zhù)痛，連忙把小女孩扶起來(lái)，她手里的冰棒碎了，冰水和塵土弄臟了她那潔白的連衣裙。��！小女孩稚嫩的小手也被劃破了，鮮血滲了出來(lái)�！巴邸钡囊宦�，小女孩哭了。這時(shí)，立刻圍起了一圈人，他們七嘴八舌地議論著(zhù)。我的心繃得緊緊的，心想：小女孩的爸爸媽媽來(lái)了，肯定會(huì )把我罵得狗血淋頭的。我一動(dòng)不動(dòng)地站在那，不知怎么辦才好。
這時(shí)，人群中擠進(jìn)一位穿著(zhù)時(shí)髦的婦女，她匆忙地走過(guò)來(lái)抱起小女孩問(wèn)：“孩子，怎么啦？”小女孩抬頭哭喊著(zhù)：“媽——”我一看，完了，這個(gè)阿姨肯定很厲害。我只好呆呆的站在那里，準備接受處罰。
誰(shuí)知，那位婦女拍了拍小女孩身上的塵土，問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò)，然后看了看小女孩被劃破的手說(shuō)：“不要緊，回家擦點(diǎn)紅藥水就行了�！彼�(zhù)孩子的手站起來(lái)微笑著(zhù)說(shuō)：“看，把小哥哥嚇著(zhù)了，沒(méi)關(guān)系，以后騎車(chē)可要小心點(diǎn)！”她抱起小女孩走出了人群，正回過(guò)頭來(lái)?yè)u著(zhù)小女孩的胳膊，說(shuō)：“跟小哥哥說(shuō)再見(jiàn)�！彪S后還是一個(gè)微笑，這次我看清了，那個(gè)微笑是甜甜的、真摯的，把我內心的恐懼趕到了九霄云外去了。
圍觀(guān)的人群漸漸散去了，那兩位母女也消失在人群中，我呆呆地在那里站了許久，心里暖暖的。從此，那一絲微笑一直伴隨我到現在，教會(huì )我如何做一個(gè)寬容的人。
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