【熱門(mén)】寫(xiě)感動(dòng)作文7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)感動(dòng)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)感動(dòng)作文 篇1
天，暗了下來(lái)，不知不覺(jué)中，雨點(diǎn)慢慢襲來(lái)，幾聲炸雷在云層中轟響著(zhù)，天地間形成了一面大瀑布。我們坐在教室里，心里也不能平靜。
放學(xué)了，老天爺仍沒(méi)有平息憤怒，反而更生氣了。我和幾位同學(xué)站在走廊里，等著(zhù)家長(cháng)的到來(lái)。雨越下越大，頃刻間，天地像掛著(zhù)無(wú)比巨大的珠簾，地上濺起一朵朵水花。此時(shí)，我的心里焦急地昐望媽媽快來(lái)。
這時(shí)，雨中閃出一個(gè)熟悉的身影，“媽媽?zhuān) 蔽蚁渤鐾獾亟械�。媽媽接過(guò)我的書(shū)包，拉著(zhù)我走出了校門(mén)�！靶阔h，今天我的單位有事，只帶了一件雨衣。我們共用吧！”媽媽說(shuō)著(zhù)，拿出雨衣套上，讓我躲在她身后�！白昧�！”
耳邊，不斷奏響著(zhù)“噼哩啪啦”的雨點(diǎn)聲。我躲在媽媽身后，腦海中想起了小時(shí)候的情景。
幼兒園吋，如果下雨，媽媽接我時(shí)，我們都共用一件雨衣。每次我站在前面，抱著(zhù)媽媽的腰，和媽媽說(shuō)說(shuō)學(xué)校的事，唱唱老師教的歌，一路上充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)。那時(shí)，我覺(jué)得媽媽的腰很苗條、很挺拔，雨衣也很大�；氐郊�，我們身上都不會(huì )淋濕。轉眼，我已經(jīng)是中年級學(xué)生，已徑不能站在車(chē)前了。不過(guò)我可以坐在車(chē)后，抱著(zhù)媽媽。我發(fā)現媽媽的腰不像以前那么挺拔，而是有點(diǎn)駝了。但是雨衣仍可以遮住我們，讓我們不被淋濕。那時(shí)，雨衣就像好像媽媽的臂膀，為我遮風(fēng)擋雨。
“玥玥，把雨衣拉好！”媽媽的一句話(huà)把我從回憶中拉了回來(lái)。我緊緊抱著(zhù)媽媽?zhuān)蝗�，我發(fā)現，媽媽的背已經(jīng)駝了�；氐郊�，我身上只淋濕了一點(diǎn)，而媽媽的手臂上、身上都濕透了。媽媽拿來(lái)毛巾給我，我抬頭一看，媽媽的發(fā)絲不停滴落著(zhù)水珠，那烏黑的頭發(fā)中已徑出現了幾縷銀絲。媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)：“咦？雨衣怎么小了？”我心想：不是雨衣小了，而是我漸漸長(cháng)大了呀！這些年來(lái)，媽媽不知為我付出了多少心血。頓時(shí)，一股暖流夾雜著(zhù)感動(dòng)涌上了心頭。我忙拿來(lái)一條新毛巾遞給媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康匦α恕?/p>
在成長(cháng)的過(guò)程中，變化的是我們的年齡，不變的是媽媽對我濃濃的愛(ài)；在這場(chǎng)雨中，冷的、淋濕的是媽媽的身子，暖的、感動(dòng)的卻是我的心。
寫(xiě)感動(dòng)作文 篇2
我是一個(gè)嗜睡的人。
所以，每天上課，在老師講到感人的地方時(shí)，我都會(huì )打幾個(gè)呵欠，自然就會(huì )流下幾滴困倦的淚，舅媽?xiě)蚍Q(chēng)：“老師還以為你情感挺豐富呢�！钡业拇_是情感豐富的人，遇到感人之處，雖不至哭出來(lái)，但心中，還是會(huì )有極大反應的。
我是一個(gè)喜歡被感動(dòng)而又極為靦腆的人。
譬如說(shuō)，寒冷的冬天，鄰居自發(fā)地全家出動(dòng)，把樓門(mén)前的雪都掃走，使全樓的人家都會(huì )受益，我就很感動(dòng)，在當今，市場(chǎng)經(jīng)濟，人們做事之前，都算計算計，這樣做，我有什么利益，你會(huì )獲得什么利益，一切事物都在利益二字的驅使下運轉著(zhù)，能有這樣的人，做出這樣的事，難道不令人感到欣慰而感動(dòng)嗎?
再比如，也是在寒冷冬天，清晨，一群穿著(zhù)清一色黃色工作服的人，也就是清潔工，來(lái)了，用他們手中的掃帚在我們的這張巨型地圖畫(huà)紙上，又添上了他們的一大筆。這，難到不令我們感動(dòng)嗎?
還有，你坐在公交車(chē)上，到了一站，車(chē)停了，門(mén)開(kāi)了，上來(lái)了一位近古稀的老人，你起身，剛要讓座給老人，可突然發(fā)現前面的一位小伙子，早已經(jīng)恭恭恭敬敬地請老人坐下，你的臉上，小伙子的臉上和老人的臉上，都浮現出同樣的笑容，這個(gè)場(chǎng)面，難道不令人感動(dòng)嗎?
還有早晨挨戶(hù)送報員，馬路中央站的交警，春晚的演員，過(guò)年了都不能回家……
我非常感動(dòng)，我多想對他們說(shuō)聲謝謝，但他們一定會(huì )認為我瘋了，既然無(wú)法表達謝意，就在心中默默為之感動(dòng)吧!
他們，幫助了我們大家，促進(jìn)了社會(huì )的和諧發(fā)展，正因為有了他們，我們的生活才會(huì )如此美好，才會(huì )如此美妙;正因為有了他們，我，會(huì )天天感動(dòng)。
寫(xiě)感動(dòng)作文 篇3
驀然回首，我們身邊的微笑無(wú)處不在，心中醞釀著(zhù)一絲感動(dòng)。
——題記
微笑如同滋潤花朵的雨露，使本已枯萎的花朵煥發(fā)出新的生機；微笑如同晨曦中透過(guò)云霧的第一縷陽(yáng)光，喚醒了沉睡的大地；微笑如同人們心中的指路燈，為人們帶來(lái)光明而偉大的前程。
今天，是放假的第十天，可真是一個(gè)好天氣��！風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云。我和姐姐一同去首都圖書(shū)館看書(shū)。公交車(chē)里人可真多��！都快把我擠死了。過(guò)了一會(huì )兒，在姐姐旁邊的一位阿姨終于要下車(chē)了，我感到很高興，心想：姐姐一定會(huì )把座位讓給我的。果然，姐姐對我說(shuō)：“陳玉奇，你快過(guò)來(lái)，這兒有個(gè)座位�！蔽颐D過(guò)去，坐了下來(lái)。
“平樂(lè )園北到了，下車(chē)的乘客......”隨著(zhù)這聲清脆的報站聲響起，車(chē)門(mén)緩緩打開(kāi)了，只見(jiàn)車(chē)下，一位拄著(zhù)拐棍，頭發(fā)蒼白的老奶奶吃力的爬上了臺階，老奶奶用自己的那蒼老的手緊緊地扶著(zhù)車(chē)上的欄桿，顯得很吃力�？墒窃谒赃叺膸讉�(gè)年輕人既然都當做沒(méi)看見(jiàn)似的，沒(méi)有一個(gè)人給她讓座，我再也看不下去了，連忙把座位讓給了老奶奶，老奶奶慈祥，平和的臉上露出了一絲會(huì )心的微笑，說(shuō)道：“孩子，謝謝你，你可真是個(gè)好孩子�！蔽艺f(shuō)：“不，這是應該的，尊老愛(ài)幼是中華人民的傳統美德�！�
“下一站，是首都圖書(shū)館，下車(chē)的乘客......”隨著(zhù)這聲報站，我和姐姐擠下了車(chē)，下了車(chē)，我才發(fā)現，那位老奶奶一直微笑的注視著(zhù)我。
走在路上，回想起老奶奶的一絲微笑，心底不禁流過(guò)一絲感動(dòng)。
寫(xiě)感動(dòng)作文 篇4
在我們身邊，有許多令人感動(dòng)的人和事。如：救死扶傷的醫生，無(wú)私奉獻的清潔工，樂(lè )于助人的小伙伴都能讓我們感受到生命的意義和價(jià)值。其中，我有一個(gè)小伙伴，她為我做過(guò)的一件事，就讓我感動(dòng)不已。
在我六七歲的時(shí)候，我在老家和她還有別的小伙伴在一起玩耍，我們在玩捉人的游戲。由于當時(shí)的路有點(diǎn)陡，所以我跑著(zhù)跑著(zhù)，不知道被什么東西絆倒了，那時(shí)還是夏天，衣服穿得也比較薄，所以膝蓋摔破了，流出了血來(lái)，我大哭起來(lái)，她看到了立刻跑了過(guò)來(lái)，從口袋里拿出紙巾，給我擦眼淚，又著(zhù)急的說(shuō)：沒(méi)事吧？痛不痛呀？我幫你擦擦血，別哭了，再哭就不好看了。別的小朋友也只是站在旁邊看著(zhù)，毫無(wú)顧慮。接著(zhù)她又對我說(shuō)：走，我背你回家。說(shuō)完她扶著(zhù)我，到了她的背上，她明明比我大不了多少，身高體重也和我差不多，可她仍然背起了我，明明很吃力，卻表現出一副非常輕松的樣子。她堅定地走著(zhù)，這一刻我感動(dòng)極了。
當她幫我背回家的時(shí)候，她已經(jīng)汗流浹背了，我媽媽看到了急忙問(wèn)怎么回事，她向媽媽說(shuō)明了這一切，媽媽聽(tīng)連連向她道謝，她只說(shuō)：不客氣，阿姨，這是我應該做的。
你們是不是和我一樣，都有一位樂(lè )于助人，善良的小伙伴呢？
寫(xiě)感動(dòng)作文 篇5
我的記憶長(cháng)河，就像是一個(gè)百音盒，里面有無(wú)數首歌曲，無(wú)數種曲調：有悠揚的，有歡快的，有激昂的，有優(yōu)美的……但只要聽(tīng)到那一首，就會(huì )讓我停下來(lái)反反復復的回味——那是一件令我感動(dòng)的瞬間，也是一個(gè)令我思考的.瞬間。
故事發(fā)生在一年冬天，天氣十分寒冷。走在街上，能夠聽(tīng)到冷風(fēng)“嗖嗖”作響，能夠感覺(jué)到一陣陣寒風(fēng)正迎面撲來(lái)。這時(shí)，我本就應不會(huì )注意到街上的任何人，但偏偏就在這時(shí)，兩個(gè)年邁的身影閃此刻我眼前。那是一個(gè)57歲左右的一位男士和一個(gè)與他年齡相仿的女士。他們穿著(zhù)厚厚的大衣，脖子上圍著(zhù)圍巾，還帶著(zhù)一個(gè)口罩。我端詳著(zhù)他們，總覺(jué)得有哪里不太對勁，我找啊找，最后發(fā)現了問(wèn)題，他們的手上竟沒(méi)有帶棉手套!看得出來(lái)，他們正在天橋旁刮著(zhù)什么，用鐵鏟刮完又用手摳幾下，此時(shí)此刻我已經(jīng)明白了一些。但我還是好奇：這么冷的天兒，他們?yōu)槭裁催�要出來(lái)呢?于是我走上前去問(wèn)那位奶奶：“奶奶您們?yōu)槭裁催@么冷的天還來(lái)處理小廣告呢?”奶奶說(shuō)：“因為這天是星期三呀!”我更加奇怪了，心里想：星期三有什么個(gè)性的嗎?奶奶好像明白了我的心思，望望那位爺爺，繼續說(shuō)道：“星期三是我們約定出來(lái)清理小廣告的日子，已經(jīng)三年了，不管是夏天還是冬天從不間斷�！蔽矣謫�(wèn)：“那您們清理小廣告為什么不戴上棉手套呢?”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“因為帶棉手套有時(shí)會(huì )弄不干凈呀!”說(shuō)完就之后處理那些小廣告。
那時(shí)候，雖然天氣很冷，但我的心暖暖的。那些可惡的小廣告，就是城市的垃圾，而像這兩位爺爺奶奶的人，是城市的美容師，他們讓城市美麗，讓我們迎接一個(gè)完美、嶄新的一天!但他們卻不求任何回報，默默無(wú)聞的做著(zhù)這些事情。如果我們每個(gè)人，都能像這兩位爺爺奶奶一樣，不求任何回報的為他人著(zhù)想，祖國的明天必須會(huì )更好!就在這時(shí)，我看見(jiàn)爺爺和奶奶露出了燦爛的笑容，原先他們收工了。是呀，一個(gè)以城市的整潔為己任的人，還有什么能夠比城市的整潔更令自我開(kāi)心、自豪的呢?
這就是百音盒里最好聽(tīng)的那首歌，最嘹亮的那首歌，每次只要聽(tīng)到這首歌，我的心都會(huì )暖暖的!
寫(xiě)感動(dòng)作文 篇6
在我的身邊，發(fā)生過(guò)很多事，每一件事都令我感動(dòng)。然而，最讓我記憶猶新的，卻是一位清潔工的所做所為。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，不知道為什么，平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的我，竟沒(méi)有絲毫困意。爸媽還沒(méi)醒，無(wú)奈，我只好早早地起了床，穿上衣服，出去買(mǎi)飯吃。走到大街上，忽然聽(tīng)到“嘩，嘩”的聲音。我跑過(guò)去一看，原來(lái)，一位老漢在這寒風(fēng)中打掃衛生，不用說(shuō)，肯定是以為清潔者。我對他沒(méi)興趣，便接著(zhù)往前走。
大約到了七點(diǎn)鐘非時(shí)候，我一看時(shí)間也不早了，便走上回家的路。有走到碰見(jiàn)老漢的地方時(shí)，看見(jiàn)那里圍著(zhù)一群人，這時(shí)起了我的好奇心，也想湊過(guò)去看看熱鬧，哎呀，人可真多啊，好不容易擠了過(guò)去，看到眼前的一幕，我呆住了。一位老人，被幾個(gè)好心人攙扶到路邊，老人暈倒了，可是手里還握著(zhù)掃把嘴里還喃喃自語(yǔ)“我要把衛生打掃干凈”。這位老人正是我早上見(jiàn)到的那名清潔工。我的心頭一震，忽然想到:這位老人沒(méi)事吧?會(huì )不會(huì )有生命危險?這時(shí)人們紛紛議論起來(lái)：
“這位老漢是怎么回事，怎么會(huì )暈倒在路邊?還好沒(méi)什么事�！�
“是啊，他在這里干幾年了，今天怎么說(shuō)暈就暈?”
“好像是過(guò)于勞累照成的�！�
“聽(tīng)說(shuō)他兒子很有出息開(kāi)了一家大公司，賺了不少錢(qián)，一直要他搬過(guò)去住他就是不肯，堅持要再這里當 清潔工，自己照顧自己�！�
正在人們議論紛紛的時(shí)候，老人迷迷糊糊的醒來(lái)了，他掙脫開(kāi)攙扶他的手，顫巍巍地站起來(lái)，說(shuō)：“我沒(méi)事，大家回家吧!”說(shuō)完，又笑了笑。這微笑并不甜美，反而讓人覺(jué)得略有幾分滄桑。等人們散開(kāi)的時(shí)候，他又掃起了馬路......看到這時(shí)，我才突然感覺(jué)到，淚水模糊了我的雙眼，我擦了擦眼淚，走上了回家的路。路上，我不住地回頭，回頭......
每想起這件事，我都被老漢堅守崗位、任勞任怨的精神所感動(dòng)。他為了我們的市容，放棄了優(yōu)越的生活環(huán)境，默默的工作著(zhù)，令我感嘆。
寫(xiě)感動(dòng)作文 篇7
在我的記憶中有開(kāi)心的事，痛苦的事、感動(dòng)的事……但是，在這些事中令我最記憶猶新、最感動(dòng)的事還是我今天講的這件事。雖然我沒(méi)有親眼看到，但在我聽(tīng)到的那一刻，我被深深地感動(dòng)了。
那是一個(gè)星期六，爸爸在看新聞，我也在旁邊聽(tīng)，聽(tīng)到了一個(gè)感動(dòng)人心的事情：一輛客車(chē)在等待師生上車(chē)時(shí)，因為駕駛員誤碰操縱桿致使車(chē)輛失控撞向學(xué)生，危急之下，教師張麗莉將學(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車(chē)下，導致雙腿高位截癱……佳木斯十九中學(xué)老師張麗莉勇救學(xué)生的事跡感動(dòng)了中國，也感動(dòng)了我。
她在學(xué)生的生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給了學(xué)生，把死的危險留給了自己。她以自己的身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫(xiě)一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌，就像我們課文《橋》里面的老支書(shū)一樣。
這件事雖然過(guò)去幾個(gè)月了，但是一想到這件事，我就會(huì )想到最美教師在大客車(chē)前挺身而出，推走學(xué)生，自己被車(chē)撞的悲壯景象，心中也想到了她舍己救人的高尚品質(zhì)。
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