令我感動(dòng)的事優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的令我感動(dòng)的事優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
令我感動(dòng)的事優(yōu)秀作文1
有一次，我到學(xué)校操場(chǎng)去玩。蹦蹦跳跳地跑著(zhù)，可是因為我的不小心，一下子摔倒了，兩個(gè)膝蓋都擦破了皮，滲出了鮮紅的血，幾乎都有快站不起來(lái)的感覺(jué)，疼得我直流眼淚。
這時(shí)，有位大姐姐把我扶起來(lái)，用面紙幫我把血擦干凈，她那專(zhuān)注的神情多么像我的媽媽呀，她輕輕地對我說(shuō)：“小弟弟，下次要小心點(diǎn)呀，像這樣摔疼了可不好�！币魂嚺鲝男念^流過(guò)，我剛想說(shuō)謝謝，她卻對我說(shuō)：“拜拜，下次小心喲！”接著(zhù)轉身就跑走了。我呆呆地站在那兒，看著(zhù)她離去的身影，感動(dòng)得一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。過(guò)了好久，才想起來(lái)好像忘了說(shuō)謝謝。
我繼續向前走，突然又看到了那位姐姐，開(kāi)心的我立即跑上去，迫不及待地對她說(shuō)：“謝謝你�！彼齾s說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，尊老愛(ài)幼是我們應該做的呀�！薄皩α�，你叫什么名字，我叫馮涵嘯�！彼龑ξ艺辛苏惺�，說(shuō)“后會(huì )有期�！比缓笥洲D身跑走了，留下一串銀鈴般的笑聲。
這件事情雖然過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間，但時(shí)常在我腦海中浮現。它讓我知道了在以后的生活中要助人為樂(lè )。當別人有困難時(shí)，我們每個(gè)人都應伸出援助之手。
令我感動(dòng)的事優(yōu)秀作文2
我曾參加過(guò)無(wú)數場(chǎng)籃球比賽，有過(guò)勝利，也有過(guò)失敗，但有一場(chǎng)籃球比賽讓我記憶猶新。
這是一場(chǎng)五（1）班對五（6）班的比賽。
第一節比賽開(kāi)始了，五（6）班先進(jìn)兩個(gè)球，領(lǐng)先4分。過(guò)了十分鐘，“嘀”哨聲響了，第一節結束了。到了場(chǎng)下，老師給我們講了戰術(shù)。第二節比賽開(kāi)始了，到我方發(fā)球了，我把球傳給了16號，16號繞過(guò)了兩個(gè)人，來(lái)了個(gè)三步籃，投進(jìn)了。對方發(fā)球，被我方搶斷，“唰”進(jìn)了，我們隊連續得分。我們越戰越勇，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可能因為太拼了，我感覺(jué)這場(chǎng)比賽已經(jīng)打了很久很久了，一看時(shí)間，離比賽結束還有2分鐘，目前的比分是28：26，我們依然落后。
在關(guān)鍵時(shí)候老師要了個(gè)暫停，到了場(chǎng)下，我已經(jīng)筋疲力盡，再看看其他隊員，都已經(jīng)氣喘吁吁了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音，原來(lái)是啦啦隊，他們在旁邊吶喊助威：“五（1）班加油！五（1）班加油！五（1）班最棒！……”就連平常不愛(ài)笑的楊老師也來(lái)了，拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“邢世繹，只要有你在，一定能贏(yíng)�！蔽倚睦镆徽�，心想：我應該更加努力的。
暫停時(shí)間到了，我們加強了進(jìn)攻和防守，我們打著(zhù)持久戰。只剩20秒了，8號搶到了籃板球，他把球傳給了我，我投了個(gè)三分，進(jìn)了。我逆轉了全局，我們贏(yíng)了一分。
比賽結束了，我們以29：28贏(yíng)得了比賽的勝利。到了場(chǎng)下，我看見(jiàn)球員們興奮的笑臉，聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊的歡呼聲，聽(tīng)著(zhù)老師的贊揚聲，我的內心無(wú)比激動(dòng)。我真要感謝我們班啦啦隊的同學(xué)們和老師們，因為他們的鼓勵給了我勇氣和信心，才能贏(yíng)得比賽的勝利。
令我感動(dòng)的事優(yōu)秀作文3
時(shí)間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已――那一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨，我背著(zhù)書(shū)包正要上學(xué)，我的媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“波波，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì )下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門(mén)去。
正當中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書(shū)，中午從不回家。剛好，我的媽媽這幾天正發(fā)著(zhù)高燒打著(zhù)點(diǎn)滴。我想不會(huì )有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著(zhù)，又急又餓，望著(zhù)窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí)，大雨中出現了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是我的媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著(zhù)大雨好象要把我的媽媽吞沒(méi)似的。我的媽媽掙扎著(zhù)向我艱難地走來(lái)。
“波波，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣�！蔽业膵寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。我的媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著(zhù)“落湯雞”似的我的媽媽?zhuān)?zhù)她那青白著(zhù)的臉，我不禁又哭了起來(lái)……
一把傘撐起一片天，我的媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè )和幸福。事情雖然過(guò)去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著(zhù)我，教我好好做人，好好讀書(shū)……
令我感動(dòng)的事優(yōu)秀作文4
這件事發(fā)生在上個(gè)學(xué)期的一天，令我感動(dòng)。而我為什么會(huì )感動(dòng)呢？請聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
那天有些冷，而我只穿了兩件單薄的衣服，冷得我瑟瑟發(fā)抖。當時(shí)我非常后悔自己只穿這么點(diǎn)衣服。搞得我整個(gè)上午都在想快點(diǎn)放學(xué)回家，到家后多穿些衣服，喝幾杯熱氣騰騰的白開(kāi)水。使我暖起來(lái)。那天我被叫去罰抄書(shū)時(shí)，我想快點(diǎn)回到教室，因為教師里人多，所以會(huì )溫暖一些。但是我不能馬虎，所以我把字寫(xiě)好了一些。不過(guò)我最做不到的就是專(zhuān)心了，所以我才寫(xiě)了兩排詞語(yǔ)就去看別人寫(xiě)了多少，我一看別人才寫(xiě)了一行多一點(diǎn)點(diǎn)，我覺(jué)得自己比別人寫(xiě)得快，心中暗喜，于是一溜煙的回到座位開(kāi)始慢悠悠的抄詞語(yǔ)，可我又覺(jué)得很冷，于是便縮成“一團”，以飛快的速度抄完詞語(yǔ)和句子。老師批改完作業(yè)后讓我回教室時(shí)對我說(shuō)了一聲：“多穿點(diǎn)衣服，別凍著(zhù)�！蹦且豢涛腋械椒浅嘏�，感到溫暖的不是我的身體而是我的心。
有些人也許不喜歡老師的行為，但我并不在意。因為老師有一顆時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)我們的心。
令我感動(dòng)的事優(yōu)秀作文5
在生活中我身邊發(fā)生的事數不勝數，但幾乎無(wú)息無(wú)聲的從我身邊溜去了，但其中有一件事讓是它讓我感受到老師的愛(ài)像母親的愛(ài)那樣慈祥,那樣溫和。記得上一年級的一個(gè)夏天，天氣非常熱，樹(shù)上的知了聲聲叫著(zhù)，狗也耷拉個(gè)頭，我也是一副喪失的樣子，則麼了，原來(lái)是發(fā)燒了。媽媽正帶著(zhù)我去醫院呢！到了門(mén)診部醫生給我開(kāi)了些藥，要想知道我平時(shí)最不喜歡吃的東西就是藥！星期一，媽媽帶我和我的“敵人”——藥來(lái)到了學(xué)校，把我帶到了一年級教室門(mén)口，老師看見(jiàn)了，叫了我一聲：“韓夢(mèng)來(lái)吧！”之后媽媽又對老師說(shuō)：“李老師我孩子近幾天感冒了，請您多多關(guān)照。給這是藥，下課記得為她哦！”就這樣媽媽走了。我們進(jìn)到屋里，老師讓我坐到她身旁，不是的摸摸我的頭，看看還燒不。我看著(zhù)老師這樣無(wú)微不至的關(guān)懷我，眼睛也模糊了！在這堂課快要結束時(shí)，我突然就的肚子里的東西要向上頂，隨后就跑出來(lái)了，嘔吐在地上一大片，老師看見(jiàn)了不嫌臟，拿起簸箕斗就要處理。下課了，老師又是給我端水又是拆開(kāi)藥包，把藥拿出來(lái)，喂我吃藥。老師還叫我吃藥：先把藥放進(jìn)嘴里，再喝一口水就這樣藥進(jìn)肚子里了 。從此以后我就會(huì )喝藥了！這就是我的老師，一個(gè)慈母般的老師，因為她的愛(ài)如泉水一樣清澈透底，不含任何雜質(zhì)！
，他們不是死就是傷，玩著(zhù)都令人心疼。忽然，一位支援軍說(shuō)：看，那塊廢墟下還有人，救援人員急忙趕過(guò)去，搬開(kāi)了磚塊，之見(jiàn)，一位母親正躺在一個(gè)小嬰兒的生上，那個(gè)嬰兒用布包著(zhù)，看上去，估計是還沒(méi)滿(mǎn)歲的嬰兒，她的母親為了保護她被磚塊砸傷，流血過(guò)多死亡了，我們從中可以見(jiàn)得，母愛(ài)是多么偉大。
是啊，母愛(ài)是多么偉大，是母子親情��！母親為自己的寶貝可以付出自己的生命。他能不讓我們感動(dòng)嗎？
令我感動(dòng)的事優(yōu)秀作文6
在我成長(cháng)的過(guò)程中，處處都有令我感動(dòng)的事。其中，最令我難以忘懷的還是這一件事。
一年夏日，我獨自一人到廣場(chǎng)溜冰。突然我一不小心摔倒了，膝蓋磕破了。我是一個(gè)人來(lái)的，周?chē)捕际遣徽J識的人，這可怎么辦呢？我坐在地上無(wú)助地哭了起來(lái)。這時(shí)，幾位大姐姐直直地向我跑來(lái)，一位大姐姐關(guān)切地問(wèn)：“小妹妹，傷到哪里了？來(lái)，姐姐扶你起來(lái)……”說(shuō)著(zhù)，就小心翼翼地扶我到旁邊的公共座椅上坐下，查看我的傷勢。另外兩位大姐姐扔下“我們去買(mǎi)藥，你們在這等著(zhù)��！”就急匆匆地奔向最近的藥店了。在這期間，那位大姐姐一直在安慰我，還說(shuō)一些故事和笑話(huà)給我聽(tīng)，逗得我瞬間破涕而笑。終于，去買(mǎi)藥的兩位大姐姐回來(lái)了，她們仔細地拿著(zhù)濕紙巾幫我清理傷口，把消毒水倒在傷口上，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)：“小妹妹，姐姐有沒(méi)有弄疼你��？”每一次問(wèn)完，我都感覺(jué)到她們減少了力度。傷口清理好了，一位姐姐拿出一張大創(chuàng )口貼，貼在傷口上。完了用輕快的語(yǔ)調說(shuō)：“小妹妹，你的傷口清理好了哦。以后要小心一點(diǎn)��！”我感動(dòng)極了，連聲說(shuō)：“謝謝姐姐，謝謝姐姐！”她們笑笑說(shuō)：“小妹妹不用謝啦。這是我們應該做的�！笨粗�(zhù)她們那遠走的背影，我的眼睛不知不覺(jué)地濕潤了。
這件事一直刻在我的心里，大姐姐那關(guān)切的話(huà)語(yǔ)也一直縈繞在我耳邊。在我成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )經(jīng)歷很多事，而這件事卻是最感動(dòng)我的一件！它使我難以忘懷，我會(huì )永遠記在心里！
令我感動(dòng)的事優(yōu)秀作文7
生活中有許多感動(dòng)人的事，可能是你無(wú)意識的一個(gè)行動(dòng)或一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，還有可能是為了陌生人而犧牲了生命……人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，陌生人的愛(ài)在每個(gè)人的身邊，時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。
最近就發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。一天媽媽來(lái)學(xué)校接我回家，到了學(xué)校的東門(mén)。有兩位老人拄著(zhù)拐杖互相攙扶著(zhù)走在我們前面較遠的地方。突然，老爺爺腳下一滑，拌了一跤，老奶奶沒(méi)站穩，順勢也摔了下去。當時(shí)，有很多人從他們身邊經(jīng)過(guò)，有點(diǎn)裝作沒(méi)看見(jiàn)，有點(diǎn)停下了看了一下就走開(kāi)了，有點(diǎn)猶豫了一下還是沒(méi)動(dòng)手去扶起他們。我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“現在這年頭，誰(shuí)敢去多管閑事��！說(shuō)不定到最后還說(shuō)是你推倒的呢！”可是這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽快步走上前去，先扶起老奶奶，讓她站穩了，再伸手扶起來(lái)老爺爺。并幫他們排干凈衣服上的灰塵，問(wèn)他們有沒(méi)有傷著(zhù)哪里。這時(shí)兩位老人連聲對媽媽說(shuō)：“謝謝�！眿寢屨f(shuō)：“不用謝�！辈诟浪麄兡昙o這么大了，路上要小心。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憔筒慌滤麄兿駡蠹埡碗娨暽险f(shuō)的，冤枉幫助他們的人�！眿寢屨f(shuō)：“看到有困難的人要及時(shí)伸出援助之手，不要顧忌這么多。誰(shuí)家都有老人家，都會(huì )有需要幫助的時(shí)候。我們不在外公外婆身邊，如果他們也遇到這樣的困難，是不是也需要好心人的幫助呀！”這時(shí)，媽媽的一席話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)。你在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，在你需要幫助的時(shí)候才能得到幫助。
只要你留心，就會(huì )發(fā)現，在我們身邊，令人感動(dòng)的事無(wú)處不在。
令我感動(dòng)的事優(yōu)秀作文8
生活中有許多令人難忘的事，有令人感動(dòng)的，驚喜的，也有令人悲傷的，憂(yōu)愁的……
九歲那年的一個(gè)下午，當時(shí)還是隆冬季節，北風(fēng)呼嘯，寒冷刺骨。當我上完補習班回家時(shí)，已經(jīng)走到了家門(mén)口，卻發(fā)現口袋里的鑰匙什么時(shí)候自己溜走了。這使我萬(wàn)分著(zhù)急，就像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。心想：這下完了，媽媽也不在家，我可怎么辦呀？我心急如焚。
這時(shí)，我忽然看到一個(gè)很熟悉的身影從身旁走過(guò)，哦！原來(lái)是鄰居李阿姨，阿姨問(wèn)我怎么了，我把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她，阿姨就帶我去了她家。我仿佛突然看到了冬日中溫暖的一束陽(yáng)光，照亮了每個(gè)寒冷的小角落，心里也暖洋洋的�？蛇M(jìn)了門(mén)之后，我心中又突然變得忐忑不安，仿佛懸了一塊石頭一般。阿姨仿佛看透了我的心思，就和藹可親地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)給你媽媽打過(guò)電話(huà)了，別擔心了�！边@時(shí)，我心中的大石頭才平穩落地了。
我和阿姨聊起天兒來(lái)。我們好像一下子變成了親人，真正驗證了“不是親人，勝似親人”這句話(huà)。時(shí)間就這樣流水般一分一秒不知不覺(jué)地溜走，很快到了下午五點(diǎn)半了，我終于聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲音，��！是媽媽回來(lái)了�？蛇@時(shí)，卻又不知怎的，又有些不舍得離開(kāi)鄰居阿姨的家了，感覺(jué)它就像我的另一個(gè)家一樣�？蓩寢尰貋�(lái)了，我只好依依不舍地和媽媽一起離開(kāi)了阿姨的家。
回到家后，我想了許多，忽然泣不成聲，淚流滿(mǎn)面……整個(gè)房間都洋溢著(zhù)幸福的味道。
令我感動(dòng)的事優(yōu)秀作文9
轉眼間，童年的大門(mén)已向我慢慢關(guān)閉，回憶童年的往事，有感動(dòng)的、有趣的、開(kāi)心的、傷心的……但有一件事讓我感動(dòng)不已，心痛不已。
星期一下午，我還是和平常一樣媽媽準備著(zhù)飯菜，我寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。過(guò)了一會(huì )，爸爸回來(lái)了，我的作業(yè)也剛好寫(xiě)完，媽媽聽(tīng)到爸爸回來(lái)了，于是就讓爸爸到超市買(mǎi)糖，我笑著(zhù)說(shuō)：爸爸你也讓我去別。爸爸說(shuō)：去了可不要搗亂啊。于是我有說(shuō)：好的爸爸耶！我和爸爸就踏上了買(mǎi)糖的旅程。走了一會(huì )，我在路上看見(jiàn)了一個(gè)比我還大的哥哥，于是我我就問(wèn)爸爸說(shuō)：爸爸你看那個(gè)哥哥他不會(huì )走路嗎？四面還都有護欄。爸爸說(shuō)：那個(gè)孩子有小兒麻痹癥那是一種治不好的病。，以后再遇見(jiàn)著(zhù)樣的孩子給他們一些鼓勵，因為有這種病的孩子從小就沒(méi)有朋友，去向那個(gè)孩子問(wèn)好，于是我就去了問(wèn)完好那個(gè)哥哥的母親說(shuō)：謝謝你小朋友我家孩子從小就沒(méi)人和他玩你是第一個(gè)。
我回來(lái)后向爸爸說(shuō)：爸爸你看那個(gè)孩子的媽媽無(wú)論他的孩子怎么樣，他也照樣當平常的孩子一樣養，寸步不離。他媽媽的著(zhù)這種精神真令我感動(dòng)。
回到家后，我們邊吃飯，邊和媽媽說(shuō)今天發(fā)生的事。
令我感動(dòng)的事優(yōu)秀作文10
在我們的生活中，一件件事像放電影般從我眼前流過(guò)，但有一件事在我腦中揮之不去。
記得那是一個(gè)滴水成冰、寒風(fēng)刺骨的嚴冬臘月，我和媽媽參加完朋友的12歲生日會(huì )，正在路燈下向家狂奔，天氣冷得讓我想把頭、手、腳都縮進(jìn)衣服里蹦回家。這時(shí)天己經(jīng)完全黑了，路燈在黑暗中孤傲地亮著(zhù)，寒風(fēng)好像要把脆弱的樹(shù)枝刮斷。
我們快走到門(mén)口的十字路口時(shí)，忽然看到一位叔權，他穿著(zhù)一件看上去比我們的衣服薄的衣服，他的臉由于沒(méi)有戴帽子而被凍得通紅，他的雙腿一直不停地打顫，雙手來(lái)回摩擦。他身邊停著(zhù)一輛三輪自行車(chē)，車(chē)上放著(zhù)一些蜂蜜糕。上面貼著(zhù)一張紙，寫(xiě)著(zhù)：“關(guān)愛(ài)殘疾人”。
我站在那里看了一會(huì )兒，忘了時(shí)間。一個(gè)姐姐走過(guò)來(lái)，叔叔說(shuō)：“買(mǎi)一塊吧，很便宜，一元一袋。相當于給殘疾人捐了4毛錢(qián)，雖少但可以積小成多�！苯憬懵�(tīng)后掏出兩元，買(mǎi)了兩袋，對叔叔微笑一下，走開(kāi)了。
我聽(tīng)到他這一番話(huà)，走到他面前掏出了三元，遞給他。他也朝我笑一下，給了我三袋。
我感到全身一陣暖流。
令我感動(dòng)的事優(yōu)秀作文11
在我的身邊發(fā)生過(guò)許多讓我感動(dòng)的的事，最令我記憶深刻的是，是發(fā)生在我補習的學(xué)校中。
那是星期六的下午，我來(lái)到了上課的教室。一上課老師就抽背了上一節課布置的作業(yè)------背誦第121課課文。我暗自心想：不好我這篇課文還沒(méi)有背熟呢!要是抽到我，那我肯定背不出，偏偏老師說(shuō)過(guò)要背的很流利，不然不算過(guò)關(guān)的。希望不要抽到我，不要抽到我��！“金倩楠，你來(lái)背�！崩蠋熐宕嗟穆曇繇懫�。聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我懸起來(lái)的心又放下了，心里暗自慶幸沒(méi)有選我來(lái)背。就在我暗自慶幸的時(shí)候，老師又說(shuō)了一句話(huà)，讓我感到自己好悲哀，她說(shuō)：“好了，金倩楠你就背到這里吧，徐佳敏你接下去背�！蔽腋砝锔泶竦谋惩炅讼旅娴膬热�，其間我發(fā)現了老師皺了好幾次眉頭，好像是對我背成這樣的不滿(mǎn)，對我的否定，還有對我的失望。等我背完，老師說(shuō)了一句我早就預料到的話(huà)，她語(yǔ)氣中參雜著(zhù)一些不滿(mǎn)，對我說(shuō)：“你回去有沒(méi)有背啊!一點(diǎn)也不熟練��！下課留下來(lái)背，背流利了再回去，明白了沒(méi)?”“明白了�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)�！敖酉聛�(lái)開(kāi)始上課�！�
……
一節課對與我們來(lái)說(shuō)很漫長(cháng)的課結束了，我被老師叫到了一間一個(gè)人也沒(méi)有的教室里，讓我在這里背書(shū)。自己又去上下一個(gè)班的課了。就在我幾乎絕望的時(shí)候，我發(fā)現了門(mén)口有一個(gè)人影在晃動(dòng)，我走近一看。��！原來(lái)是孫青青��！“你怎么會(huì )在這里�！蔽乙苫蟮膯�(wèn)。她笑著(zhù)回答：“我來(lái)教你背吧，不然你的什么時(shí)候回去啊�！薄澳俏蚁戎x謝你了�！蔽腋屑さ卣f(shuō)�！安挥弥x，誰(shuí)叫我們是好朋友呢！”
在孫青青的幫助下我很快背出了課文，在她幫助我的時(shí)候我感覺(jué)心里酸酸的，淚水似乎在眼眶里打轉。我明白那是感動(dòng)的淚水，是對朋友的那種真摯情誼的感動(dòng)。
令我感動(dòng)的事優(yōu)秀作文12
感動(dòng)如夏日里的一縷涼爽的清風(fēng)，如冬日里一縷暖暖的陽(yáng)光，如絕望中的一絲希望。應為我們擁有了感動(dòng)，我們的人生才會(huì )如此美好。
我還清清楚楚的記著(zhù)，那件令我感動(dòng)的事發(fā)生在三年級的一堂數學(xué)課上，老師教我們把作業(yè)本放在桌子上，沒(méi)有作業(yè)本的到老師辦公室”喝茶”。我把書(shū)包翻天覆地的找了一次都沒(méi)找到，我嚇壞了，我忘記帶了！我急得像熱鍋上的螞蟻，眼圈紅紅的，淚珠一大串一大串流了下來(lái)。我的好朋友瀚兒見(jiàn)了這一幕，二話(huà)不說(shuō)，把她的作業(yè)本遞給了我。老師走到她面前，問(wèn)到：”你的.作業(yè)本呢？””沒(méi)帶�！崩蠋煼槺确瓡�(shū)還快，大聲吼道：”下課到我辦公室來(lái)！”我的心像塞了鉛塊似的，沉重極了。無(wú)情的下課鈴響了，瀚兒跟老師去了辦公室時(shí)，還沖我笑了笑。我站在辦公室門(mén)口焦急的等待著(zhù)，過(guò)了許久，瀚兒出來(lái)了。我問(wèn)她：“老師對你說(shuō)了什么？““沒(méi)什么。只是叫我重寫(xiě)一次。你沒(méi)被罰就好�！拔乙粫r(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，感動(dòng)得熱淚盈眶的我一下子抱住了瀚兒。
這件事雖然過(guò)去了許久，但我永遠不會(huì )忘記這件令我感動(dòng)的事，讓這件事成為我心中的星星吧！
令我感動(dòng)的事優(yōu)秀作文13
“……就在那個(gè)秋天，托起我重生的起點(diǎn)，黑暗中淚水，占滿(mǎn)了雙眼……”每當我聽(tīng)到這首歌，想起它的身世，總會(huì )淚流滿(mǎn)面……
大家可能會(huì )問(wèn)我，只是平平凡凡一首歌，怎么會(huì )讓我如此傷感呢？但，大家不知道，那歌詞之間的哀傷，使我覺(jué)得事情像發(fā)生在眼前一樣，那么凄涼，那么悲痛。
這首歌是韓紅寫(xiě)的，是為一個(gè)少年寫(xiě)的，你也許會(huì )想，為什么要給那個(gè)少年寫(xiě)歌呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那一天，一個(gè)家庭幸福地在纜車(chē)上欣賞美景，秋天把楓葉染紅了，一家三口在車(chē)上幸福的笑著(zhù)，但好景不長(cháng)，一開(kāi)始纜車(chē)就已經(jīng)開(kāi)始了痛苦的呻吟——車(chē)上客人太多了，十分擁擠，到了最后，意想不到的事情發(fā)生了，列車(chē)掉了下來(lái)！
列車(chē)以每秒300米的速度下墜，在這個(gè)危急時(shí)刻，爸爸媽媽本可以拉住列車(chē)扶手，活下去，但他們沒(méi)有這樣做，而是把孩子往上舉�！稗Z”列車(chē)爆炸了……
到處血糊糊一片……
韓紅經(jīng)過(guò)這里，收留了這個(gè)三歲的孩子。在危險時(shí)刻，我們的父母會(huì )不會(huì )把生的希望留給孩子？也許在一個(gè)瞬間，一個(gè)舉動(dòng)，會(huì )令淚悄悄滑落……
令我感動(dòng)的事優(yōu)秀作文14
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉眼間，我已經(jīng)讀小四年級了�？稍跁r(shí)間的穿梭中，發(fā)生了這樣一件感人的事情。
那是有一回，下課期間，我和同學(xué)都在盡情地玩耍，突然一個(gè)同學(xué)闖過(guò)來(lái)，把我撞在了桌子上。這時(shí)，同學(xué)們都匆匆趕了過(guò)來(lái)，把我輕輕扶著(zhù)，送進(jìn)了老師辦公室。老師問(wèn)那個(gè)把我扶進(jìn)辦公室的同學(xué)：“是誰(shuí)把他撞傷的呢？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我不知道是誰(shuí)撞的�！闭f(shuō)完，另一個(gè)同學(xué)說(shuō)；“我也不知道是誰(shuí)撞傷的�！庇谑�，老師只好讓那兩個(gè)同學(xué)回到教室里。拍了拍肩膀對我說(shuō)：“梁晨晞，你真是一個(gè)勇敢的孩子，以后要記住，下課活動(dòng)的時(shí)候，不要在教室里玩耍了，記住了嗎？”我說(shuō)：“記住了，老師，我以后不在教室玩耍了�！�
突然，上課的鈴聲響了。老師讓我先上課，自己來(lái)調查這件事情。沒(méi)想到，把我撞傷的那個(gè)同學(xué)卻自己站了起來(lái)，對老師說(shuō)：“老師，是我把梁晨晞撞傷的�！崩蠋燇@訝地想：到底是他呢？于是又追問(wèn)了一句：“真的是你撞的嗎？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“是的”。這時(shí)，老師又說(shuō)了一句“雖然是你撞傷的，但是你可以主動(dòng)承認自己的錯誤，這種品質(zhì)是值得我們學(xué)習的�！�
通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：做人一定要誠實(shí)，要有自強、自愛(ài)、自尊的品質(zhì)，也應該守信用，這樣你才能得到別人的愛(ài)戴和理解、尊重。
令我感動(dòng)的事優(yōu)秀作文15
時(shí)間如流水般匆匆而過(guò)，很多的記憶已隨著(zhù)日子的遠去而遺忘了。但有一件事讓我非常感動(dòng)、難以忘懷。
那是一年前寒假的一天，窗外下著(zhù)鵝毛般的大雪，我自己在家寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì )，突然門(mén)鈴響了，我心里想會(huì )是誰(shuí)呢？急忙跑去開(kāi)門(mén)。
咦，怎么是姥姥？我很是吃驚。心想：外面下著(zhù)大雪，姥姥怎么還過(guò)來(lái)看我了？只見(jiàn)姥姥花白的頭發(fā)上沾滿(mǎn)了雪花，臉凍得紅紅的。一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，餓了吧？姥姥給你做了好吃的�！蔽艺埨牙掩s快進(jìn)屋，連忙去拿毛巾幫姥姥擦去頭發(fā)上的雪水。
我看到姥姥拿著(zhù)一個(gè)保溫壺，因為她害怕東西變涼了，所以在外面包了好幾層報紙，她就是一路摟著(zhù)它來(lái)的，仿佛摟著(zhù)一件寶貝。我一打開(kāi)，看見(jiàn)里面竟然是熱乎乎的包子。我頓時(shí)心里暖暖的，心想：這么惡劣的天氣，就為了讓我吃上熱乎乎的飯，姥姥不顧自己的身體，冒著(zhù)風(fēng)雪，這真是雪中送炭啊……我的肚子已經(jīng)“咕咕”叫了，迫不及待地咬了一口包子。
哇！好香��！吃著(zhù)這個(gè)包子，我仿佛看到了姥姥在廚房里辛苦的勞動(dòng)。姥姥看著(zhù)我吃飯的樣子笑了起來(lái)：“真能吃呀�！蔽乙残α似饋�(lái)：“因為您做得太好吃了！”姥姥慈祥地看著(zhù)我，布滿(mǎn)皺紋的臉上露出了滿(mǎn)足地笑容。
吃完了飯，我對姥姥說(shuō)：“我送您回去吧，路太滑您容易摔倒�！崩牙押芨吲d地說(shuō)：“好的好的�！�
一路上我扶著(zhù)姥姥，生怕她摔倒。送到樓門(mén)口，姥姥對我說(shuō)：“謝謝陽(yáng)陽(yáng)，不用送了，你繼續回去寫(xiě)作業(yè)吧�！蓖�(zhù)姥姥遠去的背影，我熱淚盈眶。
這件事一直印在我的腦海中，感動(dòng)著(zhù)我……
【令我感動(dòng)的事優(yōu)秀作文15篇】相關(guān)文章：
令我感動(dòng)那件的事作文11-21
令我感動(dòng)的事作文范文06-26
一件令我感動(dòng)的事優(yōu)秀作文15篇06-28
令我最感動(dòng)的事作文(15篇)01-05
令我感動(dòng)的事精選作文500字12-05
一件令我感動(dòng)的事優(yōu)秀作文通用15篇10-04