感動(dòng)小學(xué)作文【精】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的感動(dòng)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感動(dòng)小學(xué)作文1
西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是一種感覺(jué),有了這種感覺(jué),人們才能懷著(zhù)堅定的信心和希望,開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)!蓖瑢W(xué)們,為了成就明天那偉大而光榮的事業(yè),我們今天就要培養堅定不移的自信。下面我想跟同學(xué)們分享一個(gè)發(fā)生在我們班級里平凡、普通卻又閃亮著(zhù)自信光芒的故事。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,教室里充滿(mǎn)著(zhù)緊張的氣氛,因為這節課是我們班評選福山形象少年的關(guān)鍵時(shí)期,每個(gè)同學(xué)都安靜得像一只溫順的羔羊。教室里靜悄悄的,連一根針掉在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們都在想:三星級福山形象少年該選誰(shuí)呢?
過(guò)了一會(huì )兒,班主任老師踏著(zhù)輕盈的步子走上了講臺。她介紹完投票規則后,投票就開(kāi)始了。我心想:王賽亞和姚銳聰我該投誰(shuí)一票呢?
姚銳聰三年級時(shí)是我們班的兩星級隊員。他品學(xué)兼優(yōu)。這一次,為了當上三星級福山形象少年,他還做了不小的努力?上г谶@一次競選中,不知什么原因他落選了。
落選以后,很多人都會(huì )因為失去信心而放棄下一次的競選?墒且︿J聰卻沒(méi)有。他知道:不能因一次失敗而放棄自己的努力。他沒(méi)有放棄參加第二次競選——二星級隊員的競選,還是照樣努力地抓住機會(huì ),向全班同學(xué)展現自己,希望大家對他的努力給予肯定。
我被他充滿(mǎn)自信,毫不氣餒的精神深深打動(dòng)了。是啊,堅持就是勝利,失敗了也不應該放棄。我為他投了寶貴的一票。這時(shí)班主任老師卻宣布說(shuō):“學(xué)校規定上學(xué)年已經(jīng)是二星級隊員的同學(xué),不要復選了!币︿J聰聽(tīng)了,一點(diǎn)兒也不沮喪,反而令人回味地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,盡力就可以了。下次再爭取吧!
我覺(jué)得姚銳聰雖然參選失敗了,卻不放棄,他那種堅定地為自己的目標而盡力,雖未成功但卻對自己的努力充滿(mǎn)信心和肯定的精神值得我們學(xué)習。雖然這只是發(fā)生在校園生活中一個(gè)小小的剪影,但卻給我留下了深刻的印象和耐人尋味的思考。
蕭伯納說(shuō)過(guò):“有自信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇!币驗樾判臅(huì )產(chǎn)生能力,能力會(huì )創(chuàng )造成功。我們要以信心充實(shí)自己,就像每天用食物充實(shí)自己一樣。無(wú)論是成功還是失敗,我們都要堅定地給予自己的努力投上肯定的一票,并為達成目標而努力不懈。這種自信是質(zhì)樸的,但一旦存在于我們的靈魂之中,就會(huì )使我們不屈不撓地奔向我們的人生目標。同學(xué)們!讓我們用堅定的信心張滿(mǎn)人生的風(fēng)帆,朝著(zhù)我們的目標義無(wú)反顧地勇往直前吧!
感動(dòng)小學(xué)作文2
十歲的我站在父母面前,看著(zhù)父母勞累的身影,一股暖流切入心頭。十年來(lái),父母為我操了多少心,流了多少汗!我清楚地記得五年前的那一件事。
那是在一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨,伸手不見(jiàn)五指的夜晚,我正在呼呼大睡。忽然,我被爸爸媽媽推醒:“妍妍!妍妍!你怎么發(fā)燒了?”我睜開(kāi)雙眼,看見(jiàn)爸爸媽媽正焦急地望著(zhù)我。爸爸說(shuō):“怎么辦,這么晚了,醫院都關(guān)門(mén)了,更何況又下著(zhù)這么大的雨!眿寢屨f(shuō):“不管了!走!去西鄉大醫院!”我被媽媽抱著(zhù),爸爸幫我穿上衣服,又拿了一件外套和一把大傘,便大步流星地走出了房間。到了樓下,爸爸著(zhù)急地四處張望,過(guò)了好久才來(lái)了一輛車(chē)。雖然要80元,但是媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就鉆了進(jìn)去,說(shuō):“師傅,快送我們去醫院,我女兒發(fā)燒了,請你幫幫忙,”司機發(fā)動(dòng)了車(chē)子,在車(chē)里我感覺(jué)很不舒服,便在媽媽的懷里扭來(lái)扭去。爸爸邊拍著(zhù)我邊說(shuō):“乖!爸爸知道你很難受,我們很快就會(huì )到了,你再堅持下,聽(tīng)話(huà)……!
到了醫院,爸爸媽媽在跟醫生說(shuō)著(zhù)什么,我難受地哭了:“嗚嗚嗚……”媽媽便坐下哄我:“妍妍不哭了,妍妍不哭了,馬上就好了!焙髞(lái)醫生說(shuō)要打針,我一聽(tīng)哇哇大哭起來(lái):“我不打針,我不打針……!卑职直鹞,哄道:“我們妍妍是最勇敢的孩子,不怕打針的……”我才停止了哭泣。打針時(shí),爸爸媽媽不停地問(wèn)我:“疼不疼?有沒(méi)有什么不舒服的感覺(jué)呀?快好了好了,你先睡會(huì )兒吧,等你醒來(lái)就可以回家了……”我便閉著(zhù)眼睛“呼嚕呼!钡厮(zhù)了。等我一覺(jué)醒來(lái),天都快亮了,針也打完了,可爸爸媽媽的眼睛都紅紅的,我知道,他們昨晚一定都沒(méi)睡覺(jué),都在我身邊陪著(zhù)我,這讓我很感動(dòng)!作文
這時(shí)媽媽說(shuō):“來(lái),我們回家!闭f(shuō)著(zhù)媽媽就背起我,爸爸把外套披在我身上,撐開(kāi)大傘,往雨里一閃。我趴在媽媽的背上,看見(jiàn)媽媽汗流滿(mǎn)面,汗珠一顆一顆落下去,讓我不知說(shuō)什么好,我再往后一看,爸爸把傘幾乎都給了我,自己被雨水搞得濕淋淋的,我的眼淚不爭氣的流了下來(lái)。
到家后,在我休養的期間,媽媽總是做香甜可口地飯菜,一口一口的喂我吃,還買(mǎi)來(lái)了多汁的水果,說(shuō)讓我多吃水果病就好得快,怕我煩悶,還給我買(mǎi)了很多我喜歡看的書(shū),讓我消磨時(shí)間。幾天后,我的高燒便退了,爸爸媽媽也就放心了。作文
!爸爸媽媽?zhuān)鷤兊膼?ài)真偉大!我為我有您們而感到驕傲,謝謝您們!
感動(dòng)小學(xué)作文3
不知哪里來(lái)的感受,傾透我的內心如甘甜的雨露,濕潤我整個(gè)心靈,讓我獲得了前所未有的勇氣,這種感覺(jué)也許就是感動(dòng),就是我一直尋找著(zhù)的感動(dòng)。它從未離開(kāi)過(guò),它一直都在我身邊。
春天到了,鳥(niǎo)再次鳴叫著(zhù)嘰嘰喳喳的從樹(shù)上,叢中悄然出現,讓周?chē)哪切┫胍剿鞑輩驳暮⒆觽兒龅囊幌律㈤_(kāi),像見(jiàn)到動(dòng)畫(huà)片中的妖怪,驚叫著(zhù)嬉笑著(zhù)又聚攏過(guò)來(lái)。我在樓上,靜靜的看著(zhù)他們。感動(dòng)是什么?是有人陪我一起玩的感覺(jué)么?我不知道,因為我從來(lái)都沒(méi)有感受過(guò),一個(gè)心靈與他們不同的人是不會(huì )被接受的。低下頭,輕輕的撫了撫腳邊趴著(zhù)的小狗“你不懂什么叫做感動(dòng)吧?我擁有過(guò)感動(dòng)么?”我輕輕的向它詢(xún)問(wèn),它抬起頭眼神中充滿(mǎn)了不解的光。
悄悄的一個(gè)輕盈的腳步聲,沖我的房間閃來(lái),不自覺(jué)的警覺(jué)起來(lái),猛地抬起了頭。一張水靈靈的臉,出現在了我的眼前。用一種埋怨的語(yǔ)氣對我說(shuō):“你怎么有是這種恐懼的眼神,你姐我就這么嚇人么?”語(yǔ)氣中不由得透出一絲絲的俏皮。收起自己的眼神,微笑著(zhù)搖了搖頭!笆裁词切腋?是有人陪你一起玩么?那我應該沒(méi)有感受過(guò)什么叫做感動(dòng)吧?”我第一次向姐姐問(wèn)出了這個(gè)問(wèn)題。姐姐似乎有一些驚訝,一向沉靜的我竟然會(huì )主動(dòng)向姐姐問(wèn)這種問(wèn)題。但是只是一瞬,她便收起了自己驚訝的目光:“不是,感動(dòng)是別人真心的為你付出,同時(shí)你能夠真心的去回報別人,做出自己原來(lái)不敢做的事情,這就叫感動(dòng)!蔽液苌,仰起臉眼神中透出不解的目光,你伸出柔嫩的手,摸了摸我冰冷的臉,溫暖的感受瞬間劃過(guò)全身!澳銜(huì )懂的!
那是一個(gè)暑假的晚上,我一個(gè)人在漆黑的小區中散著(zhù)步,思考著(zhù)幸福這種介質(zhì)。天空中響起了玻璃破碎的聲音,本能的我向旁邊一閃,撞到了一個(gè)黑影的身上,她抱住了我用身體護住了我弱小的身軀。這種特殊的柔韌,我驚異于姐姐什么時(shí)候在我身邊出現,她只是微笑著(zhù)用往日的俏皮問(wèn)著(zhù)我:“你沒(méi)事吧!蔽吹任一卮鸨愦瓜骂^去。我害怕,但我清楚姐姐有暈血癥,而她的手臂上被玻璃的殘片深深的扎入,鮮紅的血滲透過(guò)肌膚,落到我的身上。第一次我給外人說(shuō)話(huà),我鼓起勇氣向別人尋求了幫助。
坐在醫院的病床邊,回想著(zhù)剛才的那一幕幕,驚異于自己哪來(lái)的勇氣改變自己。伏在姐姐身邊,一種特殊的感受不知從何而來(lái),但是它就像春雨,一瞬間讓我全身感覺(jué)到充滿(mǎn)了力量;叵肫鸾憬阍瓉(lái)的話(huà)“感動(dòng)是別人真心的為你付出,同時(shí)你能夠真心的去回報別人,做出自己原來(lái)不敢做的事情,這就叫感動(dòng)!斌@訝著(zhù),原來(lái)感動(dòng)一直都在我身邊。
感動(dòng)小學(xué)作文4
今天,老師布置了一篇題為“感動(dòng)”的作文。
“感動(dòng)到底是什么?”我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,走在回家的路上!斑,感動(dòng)?今天回家,媽媽為我做了一大鍋美味的糖醋排骨,讓我大飽口福我一定十分感動(dòng)!笨墒,一進(jìn)家門(mén),就聽(tīng)到媽媽叫到:“兒子,媽媽今天為你做了排骨冬瓜湯……”暈!媽媽明明知道我最不喜歡吃冬瓜。
第二天,我又沉入想象:放學(xué)回家時(shí),天下大雨,爸爸媽媽冒著(zhù)傾盆大雨來(lái)學(xué)校接我,我一定“千分”感動(dòng)?衫咸煜蠛臀议_(kāi)玩笑,不但不下雨,天上連云的影子也沒(méi)有。
第三天……
終于有一天,晚自習放學(xué),我無(wú)精打采的走出校門(mén)。突然發(fā)現來(lái)接我的媽媽手里拎著(zhù)一個(gè)橘黃色的塑料袋子,袋里竟裝著(zhù)一瓶可樂(lè )。我萬(wàn)分激動(dòng),大步迎上去,邊跑邊想:太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?以前一直反對我喝可樂(lè )的老媽今天怎么“慷慨”起來(lái)了,主動(dòng)給我買(mǎi)可樂(lè )?跑到媽媽身邊,我一把抓住瓶子。咦?怎么這么硬!定眼一看,頓時(shí)哭笑不得――“可樂(lè )”其實(shí)是一瓶油。唉!看來(lái)這篇作文我是“感動(dòng)”不出來(lái)了。
眼看周末臨近,我的心好煩。我索性騎著(zhù)自行車(chē)出去溜達。我看見(jiàn)小廚房前面有個(gè)斜坡,便異想天開(kāi)從斜坡上沖下來(lái)。我把車(chē)推上斜坡,然后坐上車(chē),雙腳一蹬,車(chē)便飛奔起來(lái)!肮,真刺激!”我不禁高聲叫道。我再加速,車(chē)飛馳而下。我有些害怕了,便急忙捏剎車(chē)。糟了,剎車(chē)失靈了!我連忙雙腳著(zhù)地用腳剎,可無(wú)濟于事。眨眼間,已連人帶車(chē)重重地撞在了小廚房的墻上。我只感到天旋地轉,腦袋里好像一窩蜂。我勉強睜開(kāi)雙眼,模模糊糊見(jiàn)到自行車(chē)倒在身旁,后輪還在飛快地轉著(zhù)。我用手輕輕抹了一把嘴唇,一陣疼痛涌上心來(lái),再看看手背,全是血。我又感覺(jué)到左腿麻木,一看,天!褲子被劃了一個(gè)大口子,這可是新褲子呀。疼痛加上傷心,我忍不住號啕大哭起來(lái)。這時(shí),爸爸正好路過(guò)。見(jiàn)我這樣子,只輕輕說(shuō)了句:“誰(shuí)讓你這么不小心!闭f(shuō)完,打個(gè)電話(huà)讓媽媽送我去看醫生,自己又騎車(chē)走了。我生氣地想:為什么爸爸不關(guān)心我?我可是他兒子呀!難道他不愛(ài)我了嗎?
晚上,我躺在床上,怎么也睡不著(zhù)。突然,門(mén)開(kāi)了――是爸爸,我趕忙閉上雙眼。爸爸以為我睡著(zhù)了,坐在床邊,輕輕地撫摸著(zhù)我。我感到臉上熱乎乎的,爸爸的手雖然粗糙,但摸起來(lái)卻異常舒服。一種說(shuō)不出的感覺(jué)涌上心頭。只聽(tīng)爸爸輕聲嘆到:“唉,傻小子,怎么摔這么傷!卑!爸爸還愛(ài)我,他還愛(ài)著(zhù)我!我心里無(wú)比激動(dòng)。爸爸離開(kāi)后,我的眼淚終于忍不住奪眶而出……
其實(shí),感動(dòng)無(wú)處不在,只要你留心感受,就能觸到它的邊緣。
感動(dòng)小學(xué)作文5
鮮花感激太陽(yáng),那是因為太陽(yáng)使得它們生長(cháng)。小路感激森林,那是因為森林帶給了它們歡樂(lè )與食物。魚(yú)兒感激河流,那是因為河流帶給它們自由與生存。在我們的生活當中,有過(guò)許許多多令我們感動(dòng)或尊敬的人。我們感激他們,尊敬他們,那是因為他們在我們困難的時(shí)候幫助了我們。如今就有這樣一個(gè)人,令我感到尊敬與愛(ài)戴。
記得當初上小學(xué)的時(shí)候,每當放學(xué)回家后,總有一個(gè)清潔工清理學(xué)生回家時(shí)所留下的垃圾。清潔工是一個(gè)阿姨,大約四五十歲了。淡黃色的帽子遮不住她兩鬢斑白的頭發(fā)。她的神情充滿(mǎn)了疲憊,歲月的皺紋布滿(mǎn)了她的面龐。她的手是那么的粗糙而無(wú)力,似乎連她的手套都難以支撐。她掃過(guò)地的一舉一動(dòng)都是顯得這么的吃力。卻依舊堅持著(zhù)把街道爭取一片潔凈與清白。底層的人們是多么的艱辛吶,他們苦于生活的現狀。為家境的貧寒而奔波,風(fēng)餐露宿,風(fēng)雨無(wú)阻,然而那個(gè)時(shí)候的我并不懂得他們的艱辛。常常和同學(xué)們討論和嘲笑他們是多么的骯臟。每每放學(xué)回去見(jiàn)到她就說(shuō)道,垃圾婆又來(lái)了。垃圾婆又來(lái)了!個(gè)個(gè)都要繞著(zhù)走。把手里的垃圾。遠遠的扔到車(chē)里扔不進(jìn)之后便一笑而過(guò)。卻沒(méi)有在意清潔工那失落的眼神,現在想想,真是太不應該了。
后來(lái)有一件事情改變了我的看法。有一天,放學(xué)回家和同學(xué)們有說(shuō)有笑地走進(jìn)小賣(mài)部。在小賣(mài)部買(mǎi)完?yáng)|西后,又隨手把錢(qián)塞進(jìn)口袋,出來(lái)后大搖大晃說(shuō)笑打鬧,根本沒(méi)有注意到自己的錢(qián)早就已經(jīng)飛出了自己的口袋,出去游蕩去了。走了沒(méi)多遠,我聽(tīng)到背后有人在喊我”小朋友,等一等。"我們都回過(guò)頭一看,只見(jiàn)清潔工,拖著(zhù)掃把。十分吃力的向我們跑來(lái),她的樣子是多么的笨拙,她的神情是多么的疲憊,手里卻有力的抓著(zhù)錢(qián)款緩緩來(lái)到我面前。"小朋友,你的錢(qián)掉了。"阿姨用她那和善的聲音跟我們講道,但后來(lái)我卻認為這是我聽(tīng)過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)。我起初愣了一下,摸摸口袋,才發(fā)現錢(qián)是真的掉了,我十分感激她,接過(guò)了錢(qián)。卻不知道說(shuō)些什么,阿姨又對我說(shuō)道”小朋友以后要多多留意自己的錢(qián),知道了嗎?"我點(diǎn)點(diǎn)頭,看著(zhù)清潔工遠去的身影,我的內心波瀾起伏。頓時(shí)我覺(jué)得她的身影高大了起來(lái)。
從那以后,放學(xué)回家,我們再也不敢對清潔工說(shuō)什么壞話(huà)了,取而代之的是友好的問(wèn)候與感謝。每當我們說(shuō)到,謝謝阿姨,謝謝你為城市帶來(lái)了一片潔凈時(shí)。阿姨臉上的笑容像蕩漾著(zhù)的水波,傳送到我們心里。我們心中也感到暖暖的。
從這一件事情中,我明白了,無(wú)論工作條件優(yōu)越的企業(yè)家還是工作艱辛的清潔工,他們都是一樣的,都值得我們去尊敬與愛(ài)戴,而不是貶低,歧視他人。我們更要學(xué)會(huì )把愛(ài)傳遞。讓這個(gè)世界變得更溫暖。
感動(dòng)小學(xué)作文6
在我的生活當中,曾有過(guò)許許多多的人幫助過(guò)我,而使我感動(dòng)。但是,陳開(kāi)源幫助了我的那一刻,讓我印象深刻。
記得在我四年級的時(shí)候,一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們班剛剛從葉老師的美術(shù)教室里上完美術(shù)課。因為葉老師的美術(shù)教室在一樓,而我們的班級在三樓,所以上完課后要上樓梯回教室。正當我一邊上二樓和三樓之間的樓梯,一邊和同學(xué)聊天正聊得起勁的時(shí)候。突然,我一步?jīng)]走好,下一步就摔倒了在樓梯上。其他的同學(xué)見(jiàn)我摔在樓梯上后,就馬上上前蹲下把我從樓梯上小心翼翼地扶了起來(lái)。
等我站穩了之后,大家就都十分關(guān)心地問(wèn)我:“劉晉源,你沒(méi)事吧?”我聽(tīng)了以后,頓時(shí)非常感動(dòng),就說(shuō)道:“我沒(méi)什么事!大家也都先回去吧!”我剛說(shuō)完,班長(cháng)陳開(kāi)源就發(fā)令道:“剩下的事情由我來(lái)處理,你們就先都會(huì )去吧!”他說(shuō)完后大家也都紛紛地回教室了。大家走后,陳開(kāi)源就馬上小心翼翼地把我先扶上了三樓的走廊,接著(zhù)他就又問(wèn)我:“劉晉源,你真的沒(méi)事?哪里不舒服呀?”我就有點(diǎn)痛苦地說(shuō):“我沒(méi)什么事,但是右腳膝蓋那里有點(diǎn)疼!”我說(shuō)完后,他就馬上著(zhù)急地問(wèn)我:“我能幫你拉起你的右腳褲腿看一看是怎么一回事嗎?”我還是有點(diǎn)痛苦但也有點(diǎn)隨意地說(shuō)道:“那你就拉起來(lái)看一看是怎么回事吧!”說(shuō)完后,他又迅速蹲下來(lái),快而小心翼翼地拉起我的右腳褲腿?吹轿业挠夷_膝蓋后,就有一點(diǎn)緊張地說(shuō):“你的膝蓋腫了起來(lái),而且腫了的地方還擦破了點(diǎn)皮流血了!”他停下來(lái)喘了口氣又繼續說(shuō)道:“但我這里有紙巾可以幫你治一下血,你也不用太擔心!”他說(shuō)完后,我的心里又頓時(shí)一陣感動(dòng)地說(shuō)道:“謝謝你,陳開(kāi)源!”他也一邊從口袋里的一包紙巾中拿出其中的一張來(lái)按在我的右腳膝蓋的傷口給我止血,一邊十分友好地對我說(shuō):“謝什么呀!不用跟我客氣,大家都是同學(xué)就應該互相幫助嘛!”說(shuō)完后,他又繼續用紙巾幫我按著(zhù)這個(gè)傷口。
過(guò)了一會(huì )兒,陳開(kāi)源就把那張紙巾拿開(kāi),我的那個(gè)傷口已經(jīng)不流血了,這一刻我感動(dòng)得差點(diǎn)流淚了。陳開(kāi)源就說(shuō):“我來(lái)把你扶回去吧!”我也只好說(shuō):“那也好吧!真的太謝謝你了陳開(kāi)源!”我說(shuō)完后,他又急忙說(shuō):“又來(lái)客套話(huà)了!”最后,他扶著(zhù)我慢慢地走回了教室。
這一次陳開(kāi)源幫助了我,讓我十分感動(dòng)。同學(xué)之間互相幫助的感覺(jué)真好。
感動(dòng)小學(xué)作文7
在我記憶的長(cháng)河里有許多令我感動(dòng)的事,它們就像海邊的貝殼一樣,數也數不清。但其中有一件最最令我感動(dòng)的事,讓我至今難以忘懷。
故事發(fā)生在去年冬天的寒假。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽,天寒地凍的黃昏,我和爸爸一起去趕集,準備買(mǎi)過(guò)小年的年貨。我們剛剛走出小胡同,就碰見(jiàn)一位手拄拐杖身穿黃大衣,頭戴黑帽子臉上長(cháng)滿(mǎn)皺紋的老爺爺。只見(jiàn)他一臉茫然的樣子,好像有什么急事一樣,不停地走來(lái)走去。
當我們走到他身邊的時(shí)候,老爺爺猛然停住腳步焦急的對爸爸說(shuō):“孩子,你知道我家在哪嗎?”
天啊,我被這一句話(huà)驚呆了!我們怎么知道這個(gè)陌生老爺爺的家在哪里?!還是爸爸反映快,他問(wèn)老爺爺:“大叔,你是不是迷路了?你好好想想,你是從哪里來(lái)到這兒的?”
“我迷路了!崩蠣敔斨(zhù)急的說(shuō):“我也記不清我從哪來(lái)的,我現在想回家!
這時(shí),我忽然發(fā)現老爺爺的脖子里好像掛著(zhù)一個(gè)什么東西,我想應該是老年乘車(chē)證吧。就對爸爸說(shuō)他有乘車(chē)證。爸爸解開(kāi)爺爺的衣服拿出一個(gè)大大的卡片,但不是乘車(chē)證。上面清楚的寫(xiě)著(zhù):
兒子:xxx
電話(huà):138……
老人有老年癡呆癥,凡打此電話(huà)送回老人者。定重謝!
頓時(shí),我們全明白了。原來(lái)老爺爺犯病找不到家了。爸爸連忙拿出手機打了上面的電話(huà)號碼……
然后我們就在原地等那個(gè)叔叔。
天漸漸黑了,西北風(fēng)刮著(zhù)樹(shù)梢像在吹著(zhù)口哨,站在寬闊的大馬路旁邊,我被風(fēng)吹得透心涼。本來(lái)爸爸承諾給我買(mǎi)一個(gè)大漢堡我才出來(lái)的,可眼看面包房快要關(guān)門(mén)了,我們還在這里耗著(zhù)。嗨,真沒(méi)方法。
大約過(guò)了十分鐘,一輛黑色的轎車(chē)風(fēng)馳電閃般的向我們駛來(lái),嘎吱一下停到路邊。從車(chē)里跳下來(lái)一位叔叔。只見(jiàn)他大步走到老爺爺身邊,說(shuō):“爸,你怎么跑到這兒了??jì)鹤觼?lái)了,沒(méi)事兒了!
叔叔說(shuō)完便轉過(guò)身來(lái),一把拉住爸爸的手,說(shuō):“兄弟,謝謝你。多虧了你才讓我們找到了老爺子,不然這個(gè)年都沒(méi)法兒過(guò)了。我們全家都在到處找呢!”
這時(shí),老爺爺好像也回過(guò)神兒了,打開(kāi)車(chē)門(mén)上車(chē)了。叔叔也從兜里掏出了幾個(gè)“紅螞蝦”要往爸爸懷里塞。爸爸說(shuō)什么都不要,叔叔又往我兜里塞,我也趕忙跑開(kāi)。
最后,爸爸說(shuō):“老人也凍壞了,趕緊回家吧。都是當兒子的,這是我應該做的!薄
這件事雖然過(guò)去快一年了,但卻像漂亮的貝殼一樣留在了我記憶的長(cháng)河里,至今記憶憂(yōu)新!袄衔崂弦约叭酥,”那個(gè)冬天,那位老人,那令人感動(dòng)的一幕讓我久久不能忘懷……
感動(dòng)小學(xué)作文8
夏天,我和父母來(lái)到湖糖的外婆家拜訪(fǎng),一住就是一個(gè)星期。我的外婆家住在市郊,四周都是農田。
夜深了,那是一個(gè)普通的夏日夜晚,十分悶熱,蟬依舊不知疲倦地唱著(zhù)歌。農舍里設施簡(jiǎn)陋,我熱得翻來(lái)覆去,無(wú)法入睡。于是我爬了起來(lái),走到窗前,向外望著(zhù)。這時(shí),一陣輕微的響聲引起了我的注意。一個(gè)白色的影子猛地竄進(jìn)了對門(mén)王大媽家的院子里。我定神一看,原來(lái)是一只流浪貓,它白色的皮毛上沾著(zhù)垃圾和灰塵,讓我看著(zhù)惡心。它骨瘦如柴,往四周看了看,一切正常!白貓轉過(guò)身,向草叢中輕輕地喚了一聲。立刻,一只更小的腦袋探了出來(lái),呵,這原來(lái)是一只帶了幼貓的母貓。
我饒有興致地看著(zhù),小貓興奮地向白貓爬過(guò)去,躡手躡腳。白貓帶著(zhù)小貓向他們的目標走去??一塊掛在院子里的熏肉。它走得很慢,它在等著(zhù)小貓,還不時(shí)地東張西望,耳朵警惕地向四面八方轉動(dòng),遇到危險隨時(shí)撤退。真是可惡的偷肉賊!白貓母子已經(jīng)來(lái)到熏肉下,可肉掛得太高了。白貓搖搖晃晃地用后腳站了起來(lái),用前腳去抓肉。但小貓等不及了,它太餓了,眼看著(zhù)有美味的食物卻吃不到,急地叫了起來(lái)。就在肉掉下來(lái)的一剎那,叫聲驚醒了院子里的大花狗。狗沖了過(guò)來(lái),憤怒地吠叫著(zhù),但白貓沒(méi)有逃跑。它為什么不逃呢?正當我納悶的時(shí)候,突然明白了,它還有孩子。它不能丟下自己的孩子,它必須保護小貓。
一場(chǎng)惡戰就要爆發(fā)了!一方是身軀高大的花狗,另一方是為保護幼子而不惜自己生命的母貓!白貓對花狗怒目而視,它的毛高聳著(zhù),低聲咆哮著(zhù),花狗則朝它撲了過(guò)去。白貓靈巧地躲過(guò)了,展開(kāi)了反擊。與此同時(shí),小貓叼著(zhù)一小塊碎肉慢慢地往回爬。白貓的眼中閃露著(zhù)一絲從未有過(guò)的兇光,它瘦小的身軀一次又一次地勇敢地擋在了花狗與小貓之間,擋住了花狗一次又一次地進(jìn)攻。孩子是它的全部,它必須拼死保護小貓!突然母貓以花狗猝不及防的速度在狗的鼻子上猛抓了一把!花狗用爪子護住鼻子在地上痛苦地翻滾,而小貓已經(jīng)消失在那片陰影中了。
母貓完成了任務(wù),它拖著(zhù)疲憊的流著(zhù)血的身子一瘸一拐地消失在夜色中。那一刻,我被感動(dòng)了!花狗幾乎是母貓的一倍大,但它失敗了,在深厚的母愛(ài)前失敗了。那一次,我被母貓的機靈勇敢感動(dòng)著(zhù),被母貓對孩子的偉大母愛(ài)感動(dòng)了,被天下所有的母親對孩子的無(wú)私的愛(ài)而感動(dòng)!我忽然想起來(lái)我的媽媽也無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)懷我,遇到危險會(huì )來(lái)保護我。無(wú)論是人類(lèi)還是動(dòng)物,都有著(zhù)偉大的母愛(ài)
感動(dòng)小學(xué)作文9
四季的感動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你心中流淌,它帶著(zhù)你走啊,走啊……那天邊的四季交織在一起的彩虹才是你的人生。-------題記
之:小白兔聰聰
緣分讓我們相識,信任讓我們真誠面對。我未知你姓名,卻仍記你模樣。那一刻,你讓我感動(dòng)。你毫無(wú)顧慮的發(fā)了你的照片。我知道,那是你對我百分百的信任?粗(zhù)你那天真的模樣,我不禁產(chǎn)生了一種幻想,如果你真是我妹,該多好!可這僅僅是我的一個(gè)夢(mèng)。你是我最好的.妹妹之一,你讓我感動(dòng)。在我眼里,你就像春天的娃娃,永遠那么純樸和可愛(ài)。
之:小芳
你我并不是那么熟,中學(xué)以來(lái),我仔細的認識了你。你是一個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、幫助別人的人。和你同桌的幾個(gè)星期里,你的健談和幽默深深的打動(dòng)了我。一次,我已知自己的數學(xué)考得不好,所以沒(méi)把分數標出來(lái),因為我不想難過(guò),但你卻不知。你奪過(guò)卷子,硬要替我算分。我拗不過(guò),只好等待尷尬的局面。沒(méi)想到,我接過(guò)卷子,上面寫(xiě)著(zhù)“89”。那時(shí),我感動(dòng)了。原來(lái)你早就明白了,原來(lái)你不想讓我難過(guò)。那時(shí),我對你有了新的認識。在我眼里,你就像夏天的風(fēng),時(shí)而激烈時(shí)而緩和。而你對朋友,永遠是和緩的。
之:媽媽
你的博大胸襟讓我感動(dòng)。從小到大,你面對這么不懂事的女兒,從沒(méi)有失去信心。當我做錯事時(shí),你沒(méi)有對我又打又罵,而是以教育為基礎,以時(shí)間為層次,讓我明白人世間的品質(zhì)。你對我有多次的寬容和諒解,F在,你的女兒長(cháng)大了,也懂事了。我終于明白你的一片苦心,我會(huì )替你分擔煩惱,會(huì )好好體會(huì )你的苦心。我知道,在我心中,你就像秋天的風(fēng),吹進(jìn)人的心中,頓時(shí)讓人覺(jué)得涼涼的,把一切煩惱拋向腦外。
之:爺爺
您是我最?lèi)?ài)的人。我知道,我從小都是您最疼的孫女。因為您,我有了美好的童年?粗(zhù)您年紀一天比一天大,甚至一天比一天衰,您知道嗎?您的孫女看在眼里,疼在心里。我多么想馬上孝順您!可我現在還沒(méi)有這個(gè)能力。你最大的心愿就是讓我考上大學(xué)。為了您,我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。我說(shuō)么希望您看著(zhù)我上大學(xué)的那一刻。今年,您又一如既往的給了我壓歲錢(qián),并且對我們說(shuō):“好好學(xué)習!边@一刻,我又被感動(dòng)了。我如果不好好學(xué)習,怎對得起您對我殷切般的期望?您所做的一切我多次被感動(dòng)。我很感謝上天帶給我這么好的一個(gè)爺爺。您就像冬天的爺爺,對外人永遠是一副冷淡的面孔,而只有您孫女才知道,自己的爺爺是那么和藹可親。
感動(dòng)四季,世界上有許多值得讓我感動(dòng)的人,他們使我活得更豐富,讓我認識到了自己是多么幸運。
感動(dòng)小學(xué)作文10
從我出生到現在已過(guò)去了十二年,現在的我早已不再是鏡子前那個(gè)充滿(mǎn)稚氣的小孩了,現在站在鏡子前的而是一個(gè)嘗遍生活中酸甜苦辣的小學(xué)生了。成長(cháng)談何容易,這一路上必定少不了父母長(cháng)輩給予我們的細膩關(guān)懷。
一天晚上我寫(xiě)完作業(yè)覺(jué)得暈暈乎乎的,全身就像要散架似的,就收拾好書(shū)包,兩三下就爬上床鉆進(jìn)被窩里。媽媽看出了我的不舒服就親切的問(wèn)我:怎么了,不舒服嗎?我有氣無(wú)力的答道:恩,我頭暈,發(fā)冷,全身無(wú)力。媽媽的表情僵住了,二話(huà)不說(shuō)急急忙忙找出了體溫針讓趕緊讓我量一下,當冰涼的體溫針碰到我的身體時(shí),我不禁打了一個(gè)哆嗦,量著(zhù)量著(zhù),我迷迷糊糊的睡著(zhù)了。
忽然,一陣巨大的關(guān)門(mén)聲和急促的腳步聲把我從美夢(mèng)中驚醒。我聽(tīng)到玻璃窗外發(fā)出陣陣嘩嘩聲,其中夾雜著(zhù)震耳欲聾的雷聲,想必這是雷公電母的杰作吧。正當我要鉆進(jìn)被窩里繼續睡覺(jué)時(shí),我看見(jiàn)一杯熱乎乎的開(kāi)水,下面還壓著(zhù)一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):醒了就把開(kāi)水喝了吧,你發(fā)高燒,我現在去藥店買(mǎi)一點(diǎn)退燒藥。落款是媽媽?吹竭@了我不爭氣的淚水一滴一滴的流了下來(lái),捧起那杯開(kāi)水咕咚咕咚的喝了下去,心里想:那么大的雨媽媽會(huì )被淋濕的。
說(shuō)曹操,曹操到。
隨著(zhù)一陣開(kāi)門(mén)聲,我就知道媽媽回來(lái)了,于是我趕緊把眼淚擦干。這是媽媽一路小跑著(zhù)到了房間我看見(jiàn)媽媽全身沒(méi)有一處是干的,還沒(méi)顧得上擦水就跑到廚房給我燒了一杯開(kāi)水,捧到床頭邊,輕輕拍拍我叫我起來(lái)吃藥。我輕輕地說(shuō):媽?zhuān)阙s緊去擦一下吧,不然會(huì )感冒的。媽媽說(shuō):沒(méi)事的,你喝完藥我才擦水。聽(tīng)了這話(huà)我二話(huà)不說(shuō)把藥往嘴里一倒,再喝上一大口水就吃完了。媽媽見(jiàn)我吃了藥就笑著(zhù)走出房間。吃完藥后我的眼皮像鉛一樣重。不一會(huì )就倒在床上呼呼大睡。
第二天我精力充沛,精神飽滿(mǎn),又可以和其他同學(xué)去學(xué)校了。早上,媽媽看見(jiàn)我又和以前一樣就拖著(zhù)疲憊的身子去上班了。傍晚我一蹦一跳的回到家,發(fā)現桌子上擺著(zhù)我喜歡吃的番茄炒雞蛋,豬肉炒黃瓜,排骨湯……但是卻沒(méi)看到媽媽?zhuān)綍r(shí)媽媽總是坐在沙發(fā)上看報紙等我回家現在,媽媽躺在床上,我知道媽媽是感冒了。不管那些飯菜有多么迷人,我還是先跑到廚房給媽媽燒一杯開(kāi)水捧到床邊小聲的叫媽媽喝水。媽媽轉過(guò)頭來(lái)說(shuō)了一聲謝謝就轉過(guò)頭去了。這短短的幾秒鐘里我看到了媽媽的眼睛布滿(mǎn)血絲,我低下頭默默地走出房門(mén),淚水在眼眶里打轉。腦海里出現了一幅幅媽媽照顧我情景,媽媽每一次都給我最好的,成長(cháng)的路上媽媽不知為我灑下多少汗水,付出了多少心血,都是為了我能夠健康的成長(cháng)……
那一刻起我便體會(huì )到了媽媽的苦心,那一刻起我便懂得了忠言逆耳利于行,那一刻起我便明白了父母曾在背后默默的支持著(zhù)我們……成長(cháng)路上如果沒(méi)有父母細膩的關(guān)懷我們還怎么可能會(huì )有今天的成就
感動(dòng)小學(xué)作文11
那一次,我真的好感動(dòng)。
說(shuō)實(shí)話(huà),六年級時(shí)的我,并不是個(gè)好孩子。常常上課不聽(tīng)講、開(kāi)小差、打架、罵人,甚至還想逃學(xué),跟一些比我更壞的孩子在一起,每個(gè)老師都說(shuō)我無(wú)藥可救,但我已經(jīng)習以為常。因為我認為,沒(méi)有人會(huì )了解我這顆脆弱的心。直到那一次,我遇到了郭亞潔老師。
那天,我又被留在教室補作業(yè),雖然老師還留了其他幾個(gè)人,但他們匆匆補完作業(yè)便走了;蛟S是因為他們覺(jué)得羞愧吧。而我覺(jué)得再待一會(huì )兒,老師見(jiàn)天色已晚就會(huì )讓我回家了。于是,我帶著(zhù)僥幸心理玩一會(huì )兒寫(xiě)一會(huì )兒。
老師從教室回來(lái),見(jiàn)我還在那兒玩,便悄悄走到我的身邊,對我說(shuō):“程麟銜,老師知道你并不想成為一個(gè)壞孩子,雖然表面上你不在乎,可內心還是在乎的。你只是怕別人傷了你的心,從而偽裝得很冷漠,寧愿去傷害別人的心也不愿讓別人傷你的心,不是嗎?現在老師有時(shí)間,老師希望與你談?wù)勑,我們以朋友的形式?lái)談心,可以嗎?”
我將信將疑,因為我無(wú)法相信這個(gè)三十出頭的漂亮女老師會(huì )一眼看出我這顆脆弱的心里想的是什么。那時(shí)我之所以想與老師談心,或許是受委屈太多需要傾訴了吧!很多人不理解我,說(shuō)我是個(gè)沒(méi)人管的野孩子,而我呢?總想找人談?wù)勑,可誰(shuí)會(huì )聽(tīng)?一回家,媽媽就讓我寫(xiě)作業(yè),想談話(huà),分歧又太大,或許是代溝太深了吧。想與老師說(shuō),又怕老師沒(méi)時(shí)間,怕老師說(shuō)我找借口身邊的感動(dòng)――老師作文身邊的感動(dòng)――老師作文。想跟同學(xué)說(shuō),可是沒(méi)人理我,因為我在他們眼中就是壞孩子。
想著(zhù)想著(zhù),我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。借這個(gè)機會(huì ),我把滿(mǎn)肚子的委屈都說(shuō)了出來(lái)。邊哭邊說(shuō),老師也哭了。我不知所措,老師說(shuō):“沒(méi)事,程麟銜,老師是高興,你可以把你滿(mǎn)肚子的委屈跟我說(shuō),今天你就不再是一個(gè)人了,老師會(huì )陪著(zhù)你,聽(tīng)你說(shuō)想說(shuō)的話(huà)!”老師的話(huà),打動(dòng)了我這顆冰冷的心,讓我的心里充滿(mǎn)了溫暖。
那晚,我們從下午四點(diǎn)多一直談到八點(diǎn)多,當媽媽來(lái)學(xué)校找我并明白發(fā)生什么事情后,她也哭了。
我哭,因為委屈,因為解脫;老師哭,因為高興,因為激動(dòng);媽媽哭,因為激動(dòng),因為舒心。
回到家,我破例主動(dòng)完成了作業(yè),并讓媽媽檢查。第二天,老師表?yè)P了我,我好高興啊。為了能讓老師依舊對我有信心,為了讓媽媽放心,我開(kāi)始好好學(xué)習,“加油,程麟銜,要相信自己!蔽医(jīng)常這樣鼓勵自己。
一晃半年過(guò)去了,同學(xué)們在一起談?wù)摾蠋煹暮,我卻說(shuō)不出來(lái),因為我對老師的愛(ài)已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達。
那一次,我真的好感動(dòng)。
感動(dòng)小學(xué)作文12
《愛(ài)的教育》是意大利著(zhù)名小說(shuō)家亞米契斯于1888年完成的一部嘔心瀝血的著(zhù)作,用愛(ài)感動(dòng)他人。讀完這本書(shū),我深受教育,流下了許多感動(dòng)的淚,慚愧的淚。
《愛(ài)的教育》以一個(gè)名叫安利柯的意大利小男孩的眼光、采用日記體的形式,詳細描述了安利柯一個(gè)學(xué)年期間在學(xué)校、家庭和社會(huì )中的所見(jiàn)所聞,期間穿插了他的父母、姐姐寫(xiě)給他的勸戒啟發(fā)性 文章以及 老師在課堂上宣說(shuō)的精彩的“每月故事”!稅(ài)的教育》平實(shí)的字里行間將“愛(ài)”表現得精髓深入、淋漓盡致,有師生之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)、父母之愛(ài)……每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的,但卻感人肺腑、扣人心弦。
最令我印象深刻的莫過(guò)于《災難》這篇文章了。它講述了二年級的洛佩諦為救一個(gè)即將被馬車(chē)軋著(zhù)的孩子,軋傷了自己的腳,今后只能拄著(zhù)拐杖行走了的感人故事。這個(gè)才不過(guò)二年級的小男孩,為了幼小而奮不顧身,將自身安危置之度外,卻把他人的生命放在了第一位。年僅8歲的孩子竟擁有如此高尚美好的品質(zhì),這是多少人應當慚愧不已的呀!小小年紀就可以做出這樣的舉動(dòng),難道不足以讓人敬佩嗎?不足以令人稱(chēng)贊嗎?勇敢的小洛佩諦用自己的腳換回了一個(gè)陌生孩子的性命,用稚嫩的雙手拯救了一個(gè)幼小的靈魂,用博大而無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)了所有人,用愛(ài)感動(dòng)他人。
《愛(ài)的教育》那平凡而細膩的筆觸中體現出近乎完美的親子之愛(ài)、師生之情、朋友之誼、鄉國之戀……《愛(ài)的教育》第100篇——《告別》就讓我見(jiàn)證了師生之間、同學(xué)之間那難舍難分的深情厚誼。讀著(zhù)讀著(zhù),我不禁浮想聯(lián)翩,仿佛看到了幾個(gè)月以后,畢業(yè)時(shí)依依惜別的動(dòng)人情景,那種一步一回頭的不舍,那種久久凝望的留戀,那種潸然淚下的無(wú)奈。到那時(shí),我們就要告別母校,告 別 老師,告別六年來(lái)朝夕相處的好伙伴了。想著(zhù)想著(zhù),珍珠般的眼淚便奪眶而出……
愛(ài),像空氣,隨時(shí)隨地都圍繞在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)蹤、無(wú)聲無(wú)息,常常會(huì )被我們所忽略,可是它在我們生活中卻是不可缺少的,同樣也是沒(méi)有任何限制的。小到同學(xué)的友好交談,老師對學(xué)生的親切鼓勵,父母對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到為和平獻身,捐獻骨髓、善款,幫助希望工程……
《愛(ài)的教育》真是一本洗滌心靈的好書(shū)!它用樸實(shí)的語(yǔ)言吸引了我,更用深厚的愛(ài)感動(dòng)了我,教育了我,啟發(fā)了我。我也要如文中的孩子一樣,熱愛(ài)祖國,關(guān)愛(ài)他人,敬愛(ài)父母,用愛(ài)感動(dòng)他人!
感動(dòng)小學(xué)作文13
世間有師生之間的感情、朋友之間的感情、朋友之間的感情,但最讓我感動(dòng)的還是朋友間的友情。
記得那是一個(gè)夏天,我回老家了。到奶奶家的時(shí)候,我口渴難忍,便隨手拿起桌子上的錢(qián),向小賣(mài)部沖去。走了還不到一半的路程,我就遇到了從小玩到大的伙伴——王君。
王君還是那樣瘦,不過(guò)個(gè)子倒是竄了不少,本來(lái)近乎奶白色的皮膚被曬成了土褐色。臉上少女的羞澀完全替代了孩童時(shí)期的稚氣。一件白色的短衫,一條純白的七寸庫,一雙天藍色的涼鞋,外加一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾辮,更加襯托出她少女的氣質(zhì)。
原來(lái)她是和我一樣去買(mǎi)礦泉水的。我們一路說(shuō)笑著(zhù)向小賣(mài)部走去,到了一個(gè)拐角處,我突然覺(jué)得頭暈目眩而且一陣惡心。我也沒(méi)有太在意,就繼續與王君聊著(zhù)。但又過(guò)了一小會(huì )這種感覺(jué)不僅沒(méi)有消退,反而更厲害了。但小賣(mài)部近在咫尺,只隔了一條街,就沒(méi)和王君說(shuō)。但我又跨出一步的剎那間,便立刻與大地來(lái)了個(gè)”親密接觸“,大地見(jiàn)我這般親熱,便給予了我豐厚的”獎勵“,我的左腿和右胳膊都被劃出了一道鮮紅的長(cháng)印子,非常醒目。接受了”獎勵“的我便不愿動(dòng)彈了,王君被我這個(gè)樣子嚇壞了,大喊了幾聲我的名字,見(jiàn)我有點(diǎn)反應,不由分說(shuō),背起我就向衛生室跑去。我用僅為模糊的視線(xiàn)看向王君,這么瘦的人,怎么可能背動(dòng)我呢?她一定是在強撐著(zhù),不行,作為她最好的朋友,我怎能讓她為我而累著(zhù)呢?如果我好了,她卻累到了,我心里怎會(huì )好受?”王君,你快放我下來(lái),我比你重,不應該是你背我的,我還能堅持的,快放我下來(lái)吧!暗搅俗詈,我幾乎成了哭腔,但她還是背著(zhù)我不放。她接了句:”你呀,以前總說(shuō)自己體力比我好,看現在,中暑了吧,還受了傷,連這點(diǎn)熱都受不了,你還說(shuō)能堅持,真是自不量力!八直持(zhù)我跑了幾分鐘,終于到了衛生室,他把我交給了衛生室的醫生后,自己又頂著(zhù)酷熱給我去買(mǎi)水解暑了,看著(zhù)她單薄的身影消失在我的視線(xiàn)內,我不禁潸然淚下。她回來(lái)時(shí),我已經(jīng)好多了,而且傷口已經(jīng)包扎好了,看到我有了精神頭,便立刻笑開(kāi)了,她笑的那么陽(yáng)光,我在心里暗暗發(fā)誓:王君,你對我好一時(shí),我便能記你一輩子。如今你對我這般好,那我就用我一輩子最真誠的友誼來(lái)報答你,謝謝你王君……
友誼無(wú)處不在,只是你沒(méi)有發(fā)現,或許你也沒(méi)有真心相對,我堅信,友誼會(huì )讓我笑到最后。
感動(dòng)小學(xué)作文14
在成長(cháng)的這條路上,遇到的很多:好的、壞的。也許在不經(jīng)意就被感動(dòng)的痛哭流涕。后來(lái),漸漸地發(fā)現,過(guò)去的行為是一種幼稚、是一種丑陋。于是我們帶上了沉厚的的面具,不會(huì )被不經(jīng)意的感動(dòng)而感動(dòng)。在某一個(gè)午后,回憶時(shí),憶起過(guò)去,會(huì )被自己所感動(dòng)。再后來(lái),世界不允許我們有一絲一毫的感動(dòng)。于是我們愈來(lái)愈冷漠,變成這個(gè)時(shí)代的產(chǎn)兒:不會(huì )被感動(dòng)的人。
20xx年來(lái)了,馬年。有很多的留言、說(shuō)說(shuō)發(fā)表。卻沒(méi)有一句:馬上感動(dòng)。也許這個(gè)詞早就過(guò)時(shí)了,只是屬于那些不屬于這個(gè)時(shí)代的人。
小時(shí)候,會(huì )因為一句話(huà)、一部影片、一種景象而感動(dòng)不已。成長(cháng)了,有太多不得不面對的現實(shí)、有太多不得不承受的壓力。曾看過(guò)一個(gè)畫(huà)面:一個(gè)人戴著(zhù)一個(gè)面具,有一天,當他摘下來(lái)時(shí),卻發(fā)現自己的臉和面具的臉長(cháng)得一模一樣。是的,做慣了冷漠的人,再也變不回曾經(jīng)的自己。都說(shuō)回憶是一杯止渴的鳩酒,那只是現在的自己戀上了回憶的故事。那遺失的是美好、快樂(lè )、幸福和感動(dòng)。
后來(lái),時(shí)光漸缺,回憶漸涌。越渴望回到過(guò)去,心里就越排斥自己。曾經(jīng)的回憶,如今的殘酷。原來(lái),想要的多了最后什么也得不到。是!感動(dòng)的多了也會(huì )麻木,何況是在這個(gè)冰冷的死尸的一般的城市。
影響的或深或淺、或重或輕,已記不太輕。是那一個(gè)午后。自己在家看宮崎駿的【龍貓】或許從未接觸過(guò)類(lèi)似的作品?赐曛笞约涸谝粋(gè)小屋里感動(dòng)的亂蹦亂跳。那是童年的回憶!觸到心底的那片柔軟的地方,永久的保留,F在回想,那種心怯還是有的,但總是覺(jué)得缺少了什么,或多或少吧!是那樣殘酷的歲月殘缺了記憶嗎?
有人說(shuō),活在當下,不憧憬未來(lái),不必過(guò)多回憶過(guò)去。這樣真的可以嗎?面對一張紙不真實(shí)的笑靨、一顆顆捂不熱的心。我們就能好好活在當下嗎?答案很明顯,可卻沒(méi)有任何人回答。是的嗎?不是的嗎?或許這個(gè)答案早已刻在人的心中,只是沒(méi)了那個(gè)爭辯的過(guò)程。訴說(shuō)著(zhù)感動(dòng)的人未必被感動(dòng),訴說(shuō)冷漠的人未必真正冷漠。他只是想要保護自己的武器。笑多了,便不會(huì )笑了?薅嗔,便會(huì )繼續哭。
最初的感動(dòng),最后的冷漠。
hello!看這篇文字你,陌生而熟悉的你。我能不能和你做個(gè)約定:在無(wú)聊的時(shí)候,和世界該感動(dòng)的事一起笑著(zhù)流淚。好,拉鉤上吊一百年不許變。
感動(dòng)小學(xué)作文15
生命中的那一刻感動(dòng)
當白云飄飄、藍天盈盈,那一只只美麗而又姿態(tài)優(yōu)美的小鳥(niǎo)在那白瑩瑩而又藍悠悠的柔和美景里自由自在的翩翩飛翔時(shí),你是否會(huì )感動(dòng)那一刻小鳥(niǎo)的幸福與美好?
當綠樹(shù)蒼翠、小溪潺潺,那一只只活潑而又可愛(ài)好動(dòng)的小動(dòng)物在那清新而又環(huán)境舒暢的自然天堂里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活玩耍時(shí),你是否會(huì )感動(dòng)那一刻小動(dòng)物的開(kāi)心與快樂(lè )?
當紅旗冉冉升起、隨風(fēng)飄揚,那一個(gè)個(gè)中國人嚴肅而又莊嚴的在那驕傲而自豪不已的紅旗下唱起國歌時(shí),你是否會(huì )感動(dòng)那一刻中國人心里的感慨與激動(dòng)?
我會(huì )說(shuō),我會(huì )。
在人的燦爛生命中,涌動(dòng)著(zhù)許許多多令人感動(dòng)的一刻刻,它們是生命潮流中的一次暴漲,是生命之花中濃香的氣味,那一刻,雖很短暫,但它見(jiàn)證了美好的、圣潔的存在,見(jiàn)證了人的生命之萌動(dòng)。
我也是一個(gè)人,我感動(dòng)我的母親生下我,痛苦流淚、不停呻吟的那一刻,那是我新生命的開(kāi)始!
我感動(dòng),我生病發(fā)燒,我父母急如星火、擔心不已的那一刻,那是我成長(cháng)的歷程!
我感動(dòng),我親愛(ài)的老師帶著(zhù)重病,仍然上教室講課,那嗓子發(fā)出沙啞的聲音,臉色蒼白,但她仍堅持的那一刻,那是我擁有知識的源泉!
一朵朵蒲公英迎著(zhù)風(fēng)輕盈的飄起,在陽(yáng)光下,在雨露下,旅行者,旅行者,它自由的飛,沒(méi)有方向、沒(méi)有累贅,它的生命中流露著(zhù)堅強,當它飄起的那一刻,大自然被感動(dòng)了,它被陽(yáng)光溫暖許久,最終被風(fēng)撫摸許久。
天使的心那么純潔,像水晶一樣閃閃放光,它扇動(dòng)著(zhù)它那精美而又圣潔的羽翼,隨風(fēng)輕輕搖晃,別人在它羽翼下的那一刻,上帝被感動(dòng)了,他散發(fā)光芒,天使的愛(ài)心傳播著(zhù)。
夜幕降臨,漫天的星星像一對又一堆的碎金子,閃閃發(fā)光,耀眼迷人。它們只選擇在黑夜里出現,它們那樣可愛(ài)迷人,它們完全可以選擇在白天里出現,讓眾人皆知、顯赫許久,但他們最終選擇在黑夜出現,和黑夜一樣平平凡凡,但它點(diǎn)綴了默默無(wú)聞的黑夜,使它像白天一樣美麗,一樣燦爛明亮,永恒燃燒的太陽(yáng),永遠也不懂星星那舍己為人、聽(tīng)人贊揚的選擇,但在黑夜的“生命”里,星星每每出來(lái)點(diǎn)綴、塑造它的那一刻,它感動(dòng)!
生命!像曇花一現,美麗芬芳,但剎那芳華,轉瞬即逝,但是生命中的那一刻刻感動(dòng),卻是永恒的,不是嗎?有人在生命結束的那一刻,靜靜的品味著(zhù)生命中的哪一刻刻感動(dòng),是生命中的感動(dòng),才會(huì )更使人麻木的品質(zhì)緩解,從而變得輕快暢流,人們啊,好好把握你生命中的那一刻感動(dòng)吧!
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