我感動(dòng)的事作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我感動(dòng)的事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我感動(dòng)的事作文1
在一個(gè)傾盆大雨的下午，放學(xué)很久了，但是媽媽還沒(méi)來(lái)。窗外的大雨吵吵嚷嚷，讓人厭倦。平時(shí)媽媽都是很準時(shí)的，今天怎么會(huì )那么久都還沒(méi)來(lái)接我回家呢？
半晌，我著(zhù)急的地看了一眼教室的時(shí)鐘。��！六點(diǎn)了！“媽媽你哪兒去了？怎么還不來(lái)？”我一邊想著(zhù)，肚子一直在抗議。時(shí)間一分一秒地流逝，但是媽媽還沒(méi)來(lái)，“怎么辦呢？自己回去？不，太危險了。那該怎么辦呢？”現在我的心情就好像兩個(gè)幫派一樣，爭辯著(zhù)。
忽然，我看到了一個(gè)熟悉的身影出現在教師門(mén)前。是媽媽?zhuān)≌娴氖菋寢專(zhuān)∥乙豢吹绞菋寢專(zhuān)⒖虤鉀_沖地想媽媽那走過(guò)去，但是到了門(mén)前，我的怒氣全消了。因為媽媽全身濕透了，而且還給我買(mǎi)了一包面包。此時(shí)的我覺(jué)得自己很過(guò)分，自己不應該在心里責備媽媽那么遲來(lái)。我熱淚盈眶地注視著(zhù)媽媽?zhuān)乙庾R地摸摸媽媽的頭，��！好燙��！“媽媽?zhuān)惆l(fā)燒了嗎？好燙呀�！眿寢屨牖卮鹞�，但又止住了；只是微微一笑。媽媽將手中的面包遞給我，我接過(guò)面包，拿一塊面包給媽媽。但是媽媽說(shuō)：“你吃吧，我不餓�！蔽易⒁獾綃寢屖掷锏呐�，我連忙拿到手中喝了一口之后，給媽媽喝媽媽。媽媽還是拒接了我：“要回家了，走吧�！眿寢審氖痔岽心贸鲆话研∏闪岘嚨挠陚�，二話(huà)不說(shuō)的帶我走回家……
雨小了，在煙雨蒙蒙中。我把傘舉得高高的，想要為媽媽擋雨，但是媽媽拿過(guò)雨傘，為我遮雨，但她自己卻淋得濕漉漉的。我的眼淚如珍珠般的落下來(lái)。
我感動(dòng)的事作文2
友誼是一座燈塔，為我指明方向。友誼是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的路，友誼是一杯美酒，讓我回味無(wú)窮。
記得那年暑假，我約了同學(xué)a和同學(xué)b騎自行車(chē)去人煙稀少的郊外。那天天氣很熱，一陣陣蟬鳴聲從樹(shù)梢傳來(lái)，柏油路被太陽(yáng)曬得無(wú)比熾熱，即使偶爾刮過(guò)一絲風(fēng)，也是熱的。同學(xué)a說(shuō)，我們來(lái)場(chǎng)自行車(chē)比賽吧。這個(gè)提議好，我和同學(xué)b連忙贊同。
“一，二，三，出發(fā)”，我們像離弦的箭一樣，各自使出渾身解數拼命往前奔。剛開(kāi)始我們不分上下，但經(jīng)過(guò)了一半的路程后，我們漸漸地拉開(kāi)了距離。這時(shí)，同學(xué)a突然變速往邊上一拐，嚇得同學(xué)b一下子剎住了車(chē)，就這樣被我倆遠遠地甩在了后面。
這下就只剩下我和同學(xué)a了，我倆你爭我趕不顧一切的往前沖。就在這時(shí)，路邊突然躥出一只大黃狗，朝著(zhù)同學(xué)a跑去。我見(jiàn)情況不妙，丟下同學(xué)a，只管自己跑。我想真是天助我也，這下肯定我第一了。誰(shuí)知天有不測風(fēng)云，突然前面出現了一個(gè)大坑，我一時(shí)沒(méi)有剎住車(chē)，重重地摔了出去，把胳膊和腿劃傷了一大片。然而這時(shí)，同學(xué)a和同學(xué)b也紛紛趕來(lái)，一邊把我扶起來(lái)，一邊詢(xún)問(wèn)我傷在哪里。然后把我送到了最近的衛生室。而我卻流下了眼淚，不是因為傷痛，而是為我剛才的所作所為流下了懺悔的眼淚。
通過(guò)這件事讓我深深的體會(huì )到友誼是多么難能可貴��！
我感動(dòng)的事作文3
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，年幼時(shí)的我一直被濃濃的愛(ài)包圍著(zhù)。
可是有一段時(shí)間，我總覺(jué)得爸爸媽媽不像以前那樣愛(ài)我了，似乎有些疏遠，似乎有些嚴厲：衣服讓我自己洗，被子讓我自己疊，不再喂我吃飯，就連碗也得讓我自己刷……總之，什么都讓我自己干。
直到有一天，一件事情的發(fā)生才讓我改變了對爸爸媽媽的看法。那天下午，表姐來(lái)找我，我們一起到院子里玩。下樓時(shí)，表姐的褲腿不小心絆到了我，我一下子翻了下去，足足滾了四五個(gè)臺階，天旋地轉中，我被嚇懵了，先是楞了一會(huì )兒，緊接著(zhù)就大哭起來(lái)。緊跟在身后的爸爸三兩步飛奔下來(lái)，一把把我拉起來(lái)，連聲問(wèn)：“沒(méi)摔到哪吧？摔疼了嗎？”我活動(dòng)了一下，沒(méi)有感到疼痛，就搖了搖頭。爸爸給我擦了擦眼淚，說(shuō)：“那就好，去跟姐姐玩吧�！蔽覐臉翘萆戏氯�，爸爸卻只有這么輕描淡寫(xiě)的一句話(huà)，一瞬間，我覺(jué)得爸爸真的不愛(ài)我了。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我緊閉著(zhù)眼睛，爸爸媽媽以為我睡著(zhù)了，就在床邊說(shuō)起話(huà)來(lái)。媽媽埋怨說(shuō)：“孩子摔著(zhù)了，你怎么一點(diǎn)也不擔心��！”爸爸反駁說(shuō)：“怎么會(huì )不擔心，但不是為了培養她的獨立意識嘛，樂(lè )樂(lè )摔著(zhù)的時(shí)候，我的心都提到嗓子眼兒了！”說(shuō)著(zhù)，爸爸開(kāi)始揉我摔青了的小腿，還不停地親我。假裝睡著(zhù)的我，心里一熱，趕緊翻了個(gè)身，眼淚頓時(shí)奪眶而出。
原來(lái)，爸爸媽媽一直很愛(ài)我，只是隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，這種對我的愛(ài)變得更加深沉……
我感動(dòng)的事作文4
六年的小學(xué)生活即將結束了，這六年來(lái)，埋藏在我心里的故事有很多很多。有快樂(lè )的事、有后悔的事，還有遺憾的事……可留給我印象最深的就是那件感動(dòng)的事了。
這件事要從兩年前說(shuō)起。那是一個(gè)寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)在呼呼地吹著(zhù)。街上的行人很少，而我，正走在放學(xué)的路上。忽然，我的眼睛里出現了一個(gè)老爺爺的身影，他頭發(fā)亂蓬蓬的，正推著(zhù)個(gè)水果車(chē)賣(mài)橘子。我想：這么冷的天，哪有人會(huì )出來(lái)買(mǎi)橘子？這老爺爺一定很困難吧！我邊想邊走，沒(méi)注意到前面有輛自行車(chē)朝我撞來(lái)，我想躲也來(lái)不及了。就在這火燒眉毛的時(shí)候，一個(gè)身影擋在了我的前面——是那位老爺爺。只見(jiàn)自行車(chē)拐了一下，碰了老爺爺一下，他及騎車(chē)的人都倒在了地上�？粗�(zhù)老爺爺倒在地上，我不由得慌了，心想：老爺爺是為了我而受傷的，如果出了什么事，我可是要負責的呀！不久，那位騎自行車(chē)的青年人和老爺爺都爬了起來(lái)。老爺爺對青年人說(shuō)：“小伙子，騎車(chē)不要騎太快了，注意安全�！蹦俏磺嗄耆艘荒樓敢獾卣f(shuō)：“下次我一定注意�！闭f(shuō)完，便推著(zhù)車(chē)走了。老爺爺轉過(guò)頭來(lái)，看著(zhù)我吃驚的樣子，關(guān)心地問(wèn)：“小朋友，沒(méi)事吧？”這時(shí)，我才反應過(guò)來(lái)，回答說(shuō)：“沒(méi)事，老爺爺您沒(méi)事吧？”“傻孩子，我怎么會(huì )有事呢？”老爺爺慈祥地說(shuō)。聽(tīng)了老爺爺的話(huà)，我心里的那塊石頭才落了地。隨后，為報答老爺爺，我用身上的錢(qián)買(mǎi)了橘子。接過(guò)老爺爺遞過(guò)來(lái)的橘子，我把錢(qián)塞到了老爺爺的.手上后便跑了。
直到現在，我還忘不了這件事，也忘不了老爺爺的話(huà)語(yǔ)�，F在想起來(lái)，我才覺(jué)得他是那么高尚，那么慈祥。我也從這件事中明白了：人與人之間是需要關(guān)愛(ài)的。
我感動(dòng)的事作文5
在“512”地震中有很多感人的事跡，比如：有一個(gè)老師為了救四個(gè)小同學(xué)，犧牲了；有一個(gè)醫生為了救別人的孩子，犧牲了自己的孩子；還有一個(gè)警察在地震的時(shí)候為了救那些囚犯，犧牲了自己的家人。但最讓我刻骨銘心的一件事是：一個(gè)醫生為了救別人的孩子，犧牲了自己的孩子那件事。
2008年5月12日的時(shí)候四川省汶川縣發(fā)生了8．0級特大地震，地震持續了幾分鐘，可就在那幾分鐘內，死了很多人，還掩埋了好幾萬(wàn)人，有的人還不知去向——失蹤了。在這幾分鐘里有很多房屋都倒了；其中有一棟教學(xué)樓，里面有很多學(xué)生都跑出來(lái)了，只有一個(gè)小女孩在里面，那是，她還不知道發(fā)生了什么事，那棟教學(xué)樓倒時(shí)有幾個(gè)學(xué)生被“飛”石砸傷了，有個(gè)醫生就在搶救那些學(xué)生，正巧那個(gè)醫生的女兒就是在教學(xué)樓里呆著(zhù)的那個(gè)女孩，那個(gè)女孩正在廢墟下面喊：“救我，媽媽救我！”當那個(gè)醫生知道后，心急如焚，她當時(shí)為了救被人的孩子，卻把自己的孩子放在了一邊，當她把別人的孩子搶救完時(shí)，她的女兒已經(jīng)奄奄一息了，過(guò)了一會(huì )兒，就離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。
我剛看完這個(gè)新聞，感動(dòng)得眼淚都隨著(zhù)流出來(lái)了。災難無(wú)情，人有情��！現在我們應該抗震救災，同心協(xié)力把那些被困的人救出來(lái)；我們要與災區的人們手牽手，心連心攜手重建家園！
我感動(dòng)的事作文6
感動(dòng)有很多種，有煩心事的時(shí)候，他聽(tīng)你嘮叨。你感冒的時(shí)候，有人送給你添衣。睡覺(jué)的時(shí)候弄掉被子有人給你蓋上。
讓我感動(dòng)的是一次在榮成打比賽...
那時(shí)候那時(shí)候我們代表威海市榮成打比賽，比賽有三天，第一天我們打敗了，第二天一開(kāi)始教練就讓我們一個(gè)學(xué)校的上場(chǎng)。對方先發(fā)球，對方接球的有兩個(gè)人，教練讓我先上去看看能不能接到球，可是，誰(shuí)知對方的兩個(gè)人把球傳過(guò)來(lái)傳過(guò)去的，我只能按教練的說(shuō)法，所以也就跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，可是我無(wú)意當中看到他們兩個(gè)人詭異的笑，心想，他們是不是在耍我啊，我看了一眼教練，他搖搖頭，可能暗示著(zhù)我不要輕舉妄動(dòng)。
中場(chǎng)休息的時(shí)候，我告訴我的戰友們，要打贏(yíng)這場(chǎng)比賽給他們看看，我們怎樣同心協(xié)力的，我們不是好欺負的。
休息之后，我們爆發(fā)了，猛地一連追回他們12分，可就在比賽打到激烈的時(shí)候，我的腿受傷了，我打不了不塞了，教練把我換下來(lái)，看了看我的腿沒(méi)事又回去指揮了。
我想沒(méi)人管我了，我自己來(lái)處理傷口吧，可是我想錯了。隊員們輕輕的把我手拿開(kāi)，慢慢的把我推上的土擦掉。他們那樣細心的照顧實(shí)在讓我感受到了無(wú)與倫比的親情。教練說(shuō)先讓我回宿舍休息，我回到宿舍，穩穩地爬到我的床上，我實(shí)在太累了，所以很快的含著(zhù)眼淚睡著(zhù)了。
他們打完比賽回到宿舍里，看到我正在懶洋洋的趴著(zhù)睡覺(jué)那，就悄悄的幫我把扎傷口。讓回去吃飯了。他們吃完飯還幫我打了一份，醒來(lái)時(shí)我看到這一幕，我的淚忍不住嘩啦啦的掉下來(lái)了。戰友們說(shuō):“哭什么，我們不是永遠的好朋友嗎”
好朋友，這個(gè)詞我永遠記住了，雖然這只是了小事，但在我的心里，這件是永遠是大事。
我感動(dòng)的事作文7
一直以來(lái)有件事，至今想起還讓我感動(dòng)不已。
那是一天的中午，我吃完飯后，就在家里玩。我突然想學(xué)騎自行車(chē)，就去對姐姐說(shuō)：“我想學(xué)騎自行車(chē)了，你教我吧�！苯憬懵�(tīng)了之后說(shuō)：“好啊，如果你想學(xué)我就教你吧�！闭f(shuō)罷，我推著(zhù)自行車(chē)到外面練習起來(lái)。原來(lái)是我在前面騎，姐姐在后面替我保持平衡。我一邊騎著(zhù)，一邊笑著(zhù)，驕傲很快充滿(mǎn)了心胸，認為自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了。我就地對姐姐說(shuō)：“姐姐，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，不需要你幫忙了�！苯憬銓ξ艺f(shuō)：“你還沒(méi)有完全學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，這樣你會(huì )摔倒的�！甭�(tīng)了姐姐的話(huà)，我不高興地推著(zhù)自行車(chē)走了。走了沒(méi)多遠，我就開(kāi)始給她示范起來(lái)。突然，前面出現了一塊磚頭，我還沒(méi)來(lái)得及躲避，就與它來(lái)了個(gè)迎面相撞。
我的腿被磕破了，肘也被擦破了點(diǎn)兒皮。姐姐趕緊走上前來(lái)問(wèn)我痛不痛，嚴重不嚴重。我此時(shí)心想：早知這樣也不逞能了，沒(méi)想到會(huì )是這種結果。我哭喪著(zhù)臉訴苦，姐姐也把我扶上自行車(chē)，然后推回家了。
回到家中，姐姐向媽媽講了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽趕緊拿出藥，替我敷上，我的腿一會(huì )兒就不疼了。沒(méi)過(guò)幾天，我的腿就好了。從此，我明白了驕傲的后果，就再也不敢自大了。
從那以后，我吸取了教訓，這件事也成了我成長(cháng)經(jīng)歷中的一個(gè)故事。
我感動(dòng)的事作文8
“這期的《新村板報》出的真好……�！薄澳阆胫肋@是誰(shuí)出的嗎？”
這是一個(gè)星期天的上午，天空中下著(zhù)毛毛細雨，我去打黃酒，看見(jiàn)兩位老人——《新村板報》的設計者，老人把黑板擦了又擦，后來(lái)老奶奶遞了一把尺子，老爺爺全神貫注地打著(zhù)外框，擦了又擦，不放過(guò)一點(diǎn)差錯�！鞍职謰寢�?zhuān)燥埩��！边@時(shí)走來(lái)一個(gè)年輕的姑娘�！澳銇�(lái)這干什么？快回去”。老奶奶生氣地說(shuō)�！俺燥埩�！”姑娘催促地說(shuō)，“這期板報不弄完，你老爸是不會(huì )回去的，我還要給他撐傘�！崩夏棠滩荒蜔┑卣f(shuō)。雨越下越大，老奶奶只顧給爺爺打傘，自己的衣服都濕了也不顧及�！岸ｂ忊彙币惠v自行車(chē)過(guò)來(lái)，濺起了小水珠，這時(shí)我才清醒，我要去買(mǎi)黃酒。我漸漸走遠了，兩位老人漸漸消失在雨簾中。
不知他們是何時(shí)回家，何時(shí)吃飯，兩位老人叫什么名字，我帶著(zhù)一連串的問(wèn)題回到了家。
一問(wèn)才知道，原來(lái)，老爺爺叫李清，老奶奶叫王淑君，兩位老人是我們村的勞模呢！
每當看到人們在板報前欣賞著(zhù)《新村板報》時(shí)，我不禁又會(huì )想起那兩位老人在雨幕中辦報時(shí)的情景來(lái)，直叫人感動(dòng)。
從此以后，我看人們看到內容豐富的板報是，我就覺(jué)得我們應該學(xué)習老人這種做起事來(lái)做到忘我的程度，當然，不要廢寢忘食哦，但是想起這兩位老人，我對他們倆的敬佩之情。
我感動(dòng)的事作文9
每個(gè)人心中都會(huì )有一片荒涼的土地，也會(huì )有一個(gè)感動(dòng)的人，她的每一句表?yè)P，每一次鼓勵，每一次關(guān)懷，都會(huì )成為我心中令人陶醉的甘露。
自打我小時(shí)候記事開(kāi)始，讀一年級，我便被分配到了1（1）班，這個(gè)班的班主任姓鄔，是一位嚴格的女老師，因為常年吃藥，身上也帶著(zhù)一股淡淡的藥香味，她講課生動(dòng)形象，偶爾也會(huì )喊人站起來(lái)表演節目，她批改作業(yè)十分嚴格，平時(shí)不大開(kāi)玩笑，也不喜歡對我們笑，她的辦公室有一把戒尺，可能因為時(shí)代的改變，戒尺也有了一層層紋路，每次上課講小話(huà)，開(kāi)小差，都會(huì )被抓到，然后放學(xué)便先蹲馬步，直到蹲出汗，再打幾下手板，才能回去，對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是“家常便飯”了。因為她十分嚴，我們也特別怕她，也不敢太親近她。
直到那一次，我才知道，我誤會(huì )她了。那天，我和小伙伴下課后便在樓下丟沙包，因為別人不小心推了我一把，頭便撞在了墻上，，之前只感覺(jué)頭上火辣辣的疼，后來(lái)一聽(tīng)同學(xué)說(shuō)出血了，我被嚇得都忘記了呼吸，哇哇大哭起來(lái)，有人就跑去告訴了鄔老師，鄔老師一聽(tīng)便急忙從樓上跑下來(lái)，要帶我去附近的診所，可是下一節可就是語(yǔ)文課了，今天還要講作文呢，鄔老師也管不了那么多，吩咐了一下班長(cháng)，便帶我去了診所，在來(lái)了一點(diǎn)藥之后，又帶我去了她的辦公室，泡了一杯熱騰騰的藥，讓我坐在辦公室休息休息，那天下午，我媽媽又帶我去了醫院，第二天乃至那一個(gè)月，同學(xué)們每天都幫我抄筆記，并且問(wèn)我頭有沒(méi)有好，還痛不痛，鄔老師在之后也給我補上了一堂課，也使我深刻的記住了那天所學(xué)的內容，“為中華之崛起而讀書(shū)”。
此刻，我想對鄔老師說(shuō)，鄔老師謝謝你，是你讓我知道，嚴格的老師也有一顆慈祥的心！
我感動(dòng)的事作文10
小時(shí)候，爸爸對我的愛(ài)我一點(diǎn)也不理解；長(cháng)大后，發(fā)現爸爸對我的學(xué)習很關(guān)注，對我的生活很在乎，對我的身心健康很關(guān)心。但對我的種種情誼都讓我感動(dòng)。
我上四年級時(shí)，開(kāi)學(xué)后，作業(yè)就一直不完成。爸爸知道了，就到學(xué)校來(lái)找到了老師，跟老師說(shuō)了我在家里的表現�；丶液�，我若無(wú)其事地翻開(kāi)書(shū)包，爸爸聞聲趕來(lái)，說(shuō)：“回來(lái)啦�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)了一聲“啊”。爸爸讓我站起來(lái)，憤怒地說(shuō)：“你膽子大了，作業(yè)干部完成！”話(huà)音剛落，同志就來(lái)找他辦事，就小聲的說(shuō)了一聲：“回來(lái)我再收拾你�！蔽覈槾袅�，像只縮在殼里的小烏龜一樣，半天沒(méi)出聲�！翱磥�(lái)今天老虎要發(fā)威了，”我想，“今天這一劫肯定是躲不過(guò)去了�！蔽抑缓媚贸鲎鳂I(yè)本來(lái)，寫(xiě)完了作業(yè)。
“鈴——”是爸爸回來(lái)了。我趕緊擺出一副乖乖女的樣子，讓爸爸開(kāi)心。沒(méi)想到，爸爸什么都沒(méi)有變，還是一副嚴厲的樣子。：“爸爸，我一后再也不敢了�！蔽业椭�(zhù)頭，帶著(zhù)哭腔懇求著(zhù)爸爸，但爸爸還是打了我一下子。第二天，爸爸不舒服，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔野衷趺戳�？”媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“爸爸去醫院檢查，檢查出了心臟病。唉，都是你氣的�！辈灰粫�(huì )兒，我的臉頰上多了幾滴豆大的淚珠。當時(shí)，我的心猶如晴天霹靂一樣，我真恨我自己當時(shí)為什么要這么做。
我被感動(dòng)了。面對著(zhù)爸爸，我小時(shí)候是那么無(wú)知，那么頑皮。爸爸，您的心病，我可能治不好。但是，我的學(xué)習，我的生活，都是因為您才好的。您說(shuō)，這種無(wú)私的愛(ài)怎么不讓我感動(dòng)呢？
我感動(dòng)的事作文11
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那份深深的母愛(ài)。
因為我是寄宿生，每個(gè)星期只能周末回家。就在上周，是這學(xué)期的最后一周，媽媽把我送到學(xué)校，我整理書(shū)包的時(shí)候，糟糕！我的作業(yè)文件袋忘帶了，我的作業(yè)都在這個(gè)文件袋里面��！怎么辦呢？我焦急萬(wàn)分，可又無(wú)可奈何地向老師借了一臺手機，給媽媽打了個(gè)電話(huà)，把事情告訴了她，電話(huà)的那頭卻淡淡地說(shuō)：“好吧！”就掛了。我愣住了，媽媽究竟會(huì )不會(huì )把作業(yè)送來(lái)呢？這個(gè)時(shí)候，她還沒(méi)有吃飯，弟弟也快要考試了，媽媽也要幫他輔導學(xué)習。想著(zhù)想著(zhù)我就像泄了氣的氣球，無(wú)精打采地回到座位上晚修了。
過(guò)了一會(huì )兒，葉老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“媽媽把作業(yè)送過(guò)來(lái)了，你下去拿吧！”那一刻，我高興得一蹦三尺高，我的心情突然愉快起來(lái)，歡快地走下樓。下樓后，我看見(jiàn)了媽媽的車(chē)停在小廣場(chǎng)的路邊，我興奮地撲過(guò)去。媽媽把作業(yè)袋遞給了我，我牽著(zhù)媽媽的手，久久也舍不得放手，心里有著(zhù)說(shuō)不出的感謝。嘴巴只結結巴巴地擠出幾個(gè)字：“謝謝媽媽?zhuān) 比缓笪揖突亟淌伊�，我走了幾步，回頭依依不舍地望著(zhù)媽媽的車(chē)，慢慢地在黑暗中消失了。我走在回教室的路上，心里暗暗地想：媽媽?zhuān)量嗔�！我�?huì )好好學(xué)習，不會(huì )讓您失望的！然后我踏著(zhù)堅定的步伐走回了教室。
母親像一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨；母親像停船的港灣，給予我們溫暖；母親像一根蠟燭，犧牲自己來(lái)照亮我們前進(jìn)的路。這是一件讓我難忘又感動(dòng)的事。我永遠也忘不了！
我感動(dòng)的事作文12
有一句話(huà)說(shuō)的好：“人之所以會(huì )感動(dòng)，是因為他生活在愛(ài)之中�！鄙钪械膼�(ài)無(wú)處不在，感動(dòng)也無(wú)處不在。就有這樣一個(gè)故事深深地感動(dòng)了我——
有一個(gè)男孩因為父母早逝，與他唯一的親人妹妹相依為命。然而災難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的兄妹身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫院的血液太昂貴，男孩沒(méi)有錢(qián)支付任何費用，盡管醫院已免去了手術(shù)費，但不輸血妹妹仍會(huì )死去。
作為妹妹惟一的親人，男孩的血型和妹妹相符。問(wèn)男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩開(kāi)始猶豫，10歲的大腦經(jīng)過(guò)一番思考，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
抽血時(shí)，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向著(zhù)病床上的妹妹微笑。抽血完畢后，男孩聲音顫抖地問(wèn)：“醫生，我還能活多長(cháng)時(shí)間？”
醫生正想笑男孩的無(wú)知，但轉念間又震撼了：在男孩10歲的大腦中，他認為輸血會(huì )失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。
醫生的手心滲出汗，他緊握著(zhù)男孩的手說(shuō)：“放心吧，你不會(huì )死的。輸血不會(huì )丟掉生命�！蹦泻⒀壑蟹懦隽斯獠剩骸罢娴�？那我還能活多少年？”醫生微笑著(zhù)，充滿(mǎn)愛(ài)心地說(shuō)：“你能活到100歲，小朋友，你很健康！”男孩聽(tīng)后，高興得又蹦又跳。他確認自己真的沒(méi)事時(shí)，就又挽起剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫生說(shuō)：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個(gè)每人活50年！”
正因為男孩的勇氣與他善良、純真的品質(zhì)感動(dòng)了我，這不是孩子無(wú)心的承諾，這是人間最寶貴的愛(ài)。
我感動(dòng)的事作文13
在記憶的金沙灘上行走，我看到無(wú)數見(jiàn)證我成長(cháng)的貝殼�？�！那個(gè)貝殼上，不是記載的一件頗令人感動(dòng)的事嗎？來(lái)，將它撿起來(lái)看看……
記得那一次，我生病了，可還堅持上學(xué)。天陰沉沉的，大雨傾瀉著(zhù)。我和爸爸兩個(gè)人只打了一把傘，行走在送我上學(xué)的路上。爸爸因為下雨，非要送我上學(xué)。走著(zhù)走著(zhù)，爸爸似乎突然想起了什么，猛地一拍大腿，“哎呀！忘了給你吃藥了！”爸爸說(shuō)。說(shuō)完，就對我說(shuō)：“你打著(zhù)傘在這兒等我一下，我回去拿藥！”說(shuō)著(zhù)，就把僅有的一把傘遞給了我�！皠e去了！下這么大的雨！”我勸阻道�！安恍�！我現在就去，別擔心！”我勸了爸爸幾回，可他執意要去。他推開(kāi)傘，一頭闖進(jìn)茫茫雨霧中。我看到他的衣服顏色逐漸變深，那是雨水打濕的。他離我越來(lái)越遠，最終背影消失了。雨下得很大，我的眼里卻泛起溫熱。我知道那是淚水，是感動(dòng)的淚水！爸爸真好！
約過(guò)了5分鐘，爸爸又回來(lái)了。我一看，衣服已經(jīng)濕透，可他從衣服里拿出一個(gè)紙袋，那里一點(diǎn)沒(méi)濕，那里裝的是藥。我的淚水再次泛起。我打開(kāi)水壺，一股熱氣撲面而來(lái)。我的心里也熱乎的很，我知道，那是爸爸對我的愛(ài)！“爸爸，我愛(ài)你！”我對爸爸說(shuō)。當時(shí)，父女情已經(jīng)彌漫至整個(gè)世界……
放下這片貝殼，我思緒萬(wàn)千。這片貝殼，始終存于我心底，讓我銘記。不知它是否感動(dòng)了你？它以后會(huì )伴我在這片記憶的金沙灘上走得更遠，更遠……
我感動(dòng)的事作文14
俗話(huà)說(shuō)：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�。三年級的時(shí)候，一場(chǎng)飛來(lái)的橫禍讓我扭傷了腳。
星期一下午有節體育課，快上課時(shí)，我與同學(xué)們三步并作兩步向樓下飛奔而去，因速度太快，我踩空了一個(gè)臺階。只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲我摔倒在樓梯上，我的 左腳被扭傷了，頓時(shí)一種撕心裂肺的疼痛襲遍全身。這時(shí)我一面捧著(zhù)腳，一面大聲的哭了起來(lái)。旁邊的高年級同學(xué)看見(jiàn)了我，趕緊七手八腳的把我抬回教室。班主任 王老師聞?dòng)嵹s來(lái)，查看了我受傷的腳，當老師掀起我的外褲時(shí)看到我的腳腕已經(jīng)紅腫了。連左腿上都青一塊紫一塊的，隨后老師便安慰起我，并打電話(huà)通知我的家 人，當時(shí)因為我媽媽沒(méi)在家沒(méi)聯(lián)系上。王老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)，走到臺階前弓起背說(shuō)：“我來(lái)背你下樓吧！”我有些猶豫，王老師畢竟是近五十歲的人了，況且我的身體也 不輕。王老師半蹲在樓梯口催促到：“快點(diǎn)！”我只好不好意思的爬上了老師的背。下樓時(shí)，王老師一步一晃的走著(zhù)，緊鎖著(zhù)眉頭顯得很吃力。平時(shí)只要幾分鐘就可 以走完的樓梯，現在看來(lái)竟是那么漫長(cháng)。王老師走著(zhù)，臉漲得通紅，可他一個(gè)“累”字也沒(méi)說(shuō)，注視著(zhù)老師頭發(fā)里的那幾根銀絲。我在老師的背上忽然感覺(jué)不到腳上 的疼痛了，只覺(jué)得心里暖洋洋的。
以后的幾天里，有著(zhù)家人和同學(xué)們的照顧，我的傷慢慢地好了。
我想，那一種暖暖的感覺(jué)會(huì )一直留在我的心頭，而這種感覺(jué)它的名字叫做“感動(dòng)”。
我感動(dòng)的事作文15
在這世界上，有不少的事讓我感到感動(dòng)，但是最感動(dòng)的事只有那一件，那是在我三年級的一件事。
那天，因為我媽媽有事不能來(lái)接我，所以我自己一個(gè)人獨自回家。碰巧，那一天，天上下起了小雨，本以為雨會(huì )一直小，沒(méi)想到等我放學(xué)后，外面的牛毛細雨早已變成了傾盆大雨。而我那一天剛好沒(méi)有帶傘，我站在教學(xué)樓門(mén)口焦急地望著(zhù)學(xué)校門(mén)口，看著(zhù)身邊同學(xué)一個(gè)一個(gè)的從我旁邊離開(kāi)，而我卻只能無(wú)動(dòng)于衷，最后我決定冒雨前行，正打算向前走一步。一個(gè)深藍色的雨傘罩在了我的頭上，我心生詫異，向右邊一看，奧！原來(lái)是我的新數學(xué)老師張老師，唉？在課上時(shí)我跟老師頂了好幾句嘴，老師沒(méi)有生我的氣嗎？老師和善的眼睛看向我，問(wèn)：“同學(xué)，怎么不回家��？沒(méi)有傘嗎我們一起回家吧！”老師和善的語(yǔ)氣讓我心里的一塊大石頭落下了，原來(lái)老師不是來(lái)批評我的��！我堅定的點(diǎn)點(diǎn)頭，對老師說(shuō)：“好的老師，謝謝老師了�！�
在街上時(shí)，老師生怕我被淋著(zhù)，把傘一直往我這邊傾斜，一路回到我家，我身上干干凈凈的，而老師的上衣卻已經(jīng)濕透了�？吹嚼蠋熯@個(gè)樣子，我不由的心頭一緊。而老師卻說(shuō)：“趕緊回去吧，要不然你媽媽會(huì )擔心的，明天見(jiàn)�！蔽业男睦锉粶嘏麧M(mǎn)了，和老師到了別，便回家了。
這就是讓我最感動(dòng)的事，現在的我雖然已經(jīng)長(cháng)大了，但我還是忘不了那個(gè)老師和那件事。
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