感動(dòng)小學(xué)作文(合集15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的感動(dòng)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感動(dòng)小學(xué)作文1
“感恩的心，感謝命運，讓我這一生，有勇氣做我自己�！�
每次聽(tīng)到這首《感恩的心》的歌曲，我就想起了生我養我的父母，是他們的愛(ài)為我建起了溫馨的家，是他們的愛(ài)伴隨我一天天的長(cháng)大。
我的爸爸媽媽總是無(wú)微不至的關(guān)心我，愛(ài)護我；擔心我的學(xué)習，擔心我的身體，擔心我的各種能力的提高……
記得在一個(gè)下著(zhù)大雨的冬天，我背著(zhù)書(shū)包向家里走著(zhù)，我快要到家的時(shí)候，突然，看見(jiàn)媽媽打著(zhù)雨傘來(lái)接我，而且全身濕透了，頭發(fā)上還滴著(zhù)水珠。 原來(lái)，媽媽騎著(zhù)自行車(chē)去接我了，自行車(chē)上沒(méi)有雨傘，媽媽冒著(zhù)大雨去接我，可是沒(méi)有看到我，媽媽把自行車(chē)放好，又打著(zhù)雨傘徒步來(lái)接我了。 媽媽看見(jiàn)我，臉上露出安心的笑容，摟著(zhù)我，共撐一把雨傘，高高興興的回家了。
我們應該珍惜父母對我們的愛(ài)，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，健康快樂(lè )的成長(cháng)，長(cháng)大了用自己的能力回報父母的愛(ài)！
感動(dòng)小學(xué)作文2
記得四年級的一天，天氣特別炎熱，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校上課。今天有體育課，天氣太熱了，一堂課下來(lái)同學(xué)們都大汗淋漓，我第一個(gè)跑回教室，對著(zhù)電風(fēng)扇猛吹，一個(gè)字爽�？墒堑搅松蠑祵W(xué)課時(shí)，我便覺(jué)得四肢無(wú)力，頭昏腦漲，便趴在課桌上。李老師見(jiàn)了便問(wèn)：‘’你怎么了？“‘頭這么燙，應該是發(fā)燒了。趕緊到醫務(wù)室去看一看�！戳瞬�，李老師把我領(lǐng)到辦公室，打電話(huà)給家長(cháng)，讓家長(cháng)把我給接走。臨走前，李老師還特別囑咐我多喝開(kāi)水，好好休息……還有一次，我做數學(xué)練習題，一道題目把我難住了，我想來(lái)想去，也得不出結果。便和同學(xué)去辦公室找數學(xué)李老師來(lái)尋求思路。走進(jìn)辦公室，李老師問(wèn)明來(lái)意就讓我們坐下慢慢講解這道題。她先讓我們讀懂這道應用題，然后按照她的解題思路，一步一步的往下運算，難題終于迎刃而解，李老師臉上露出了笑容，我們也開(kāi)心極了。
李老師不僅是我們的良師益友，她像園丁一樣培養我們這些祖國的花朵，而且也像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)心我們的生活。
感動(dòng)小學(xué)作文3
俗話(huà)說(shuō)得好：百善孝為先。在我們身邊有許許多多與我們年齡差不多的少年，他們的孝心是那么純潔。就讓我們走進(jìn)他們的世界。
在他們中間有一位叫吳香林的14歲少女，她每天早上6點(diǎn)鐘起床，可我依然沉浸在美夢(mèng)之中；緊接著(zhù)她又要去農田里干活，大人只需輕松一鋤，她卻要鋤好幾次才能做好，我每天連洗個(gè)碗都要大發(fā)牢騷；由于家中母親身患重病，爺爺奶奶又已年高，無(wú)法勞動(dòng)，她不僅要擔起家中的大事小情，還要照顧年僅5歲的弟弟，很辛苦，可我幫父母做件事都不愿意；為了省電，為了不打擾家人在深夜她在微弱的燭光下刻苦學(xué)習；雖然我有著(zhù)優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，但總是不認真。盡管如此吳香林的媽媽在20xx年春天還是被病魔奪取了生命。
相比之下我是多么差呀！雖然我的家庭是完好無(wú)損的，但是孝卻可以從身邊小事做起，如：為爸爸媽媽做一件力所能及的事、在家多做家務(wù)、不和爸爸媽媽吵架頂嘴……只要盡自己的一分心，孝無(wú)處不在。
最后我祝愿吳香林一家以后能開(kāi)開(kāi)心心、健健康康的生活！
感動(dòng)小學(xué)作文4
小同學(xué)，你還記得嗎，有一天放學(xué)，那時(shí)下著(zhù)很大的雨，天上烏云密布。我沒(méi)有帶傘，只好在校園門(mén)口癡癡的等著(zhù)雨下小一點(diǎn)，那我至少還可以沖出去。你問(wèn)我“姐姐，你沒(méi)帶傘嗎？我帶了，我和你一起出去好嗎？”看到這我便爽快的答應了。
那一天下午留校班，突然天上烏云密布，沒(méi)過(guò)幾分鐘就下起了傾盆大雨，一顆顆冰涼的雨珠輕快地落到了地面上，發(fā)出了“滴答”的音符，一片片嬌嫩的綠葉似乎抱怨著(zhù)雨太大了，在痛苦的呻吟著(zhù)。雨似乎下的很歡快，可我的心情卻糟糕透了，原因是我沒(méi)帶傘，沒(méi)法出去了。我正站在校園門(mén)口抱怨著(zhù)，一分鐘、兩分鐘，時(shí)間緩緩而過(guò)，可雨絲毫沒(méi)有變小，這時(shí)一個(gè)嬌弱的聲音在我耳邊響起“姐姐，你沒(méi)帶傘嗎？我帶了，我和你一起出去好嗎？”我轉過(guò)身看到這我便爽快答應了。
她把我送到了等我媽媽接我的地方就自己走回家去了，她禮貌地說(shuō)了聲再見(jiàn)。
店門(mén)的燈打開(kāi)了，她黑黃的頭發(fā)變得更加耀眼。我看著(zhù)這個(gè)弱小的背影心里默默地說(shuō)道“謝謝你，雖然這是一件小事可我還是很感動(dòng)，謝謝你！”
媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)了，那個(gè)弱小的背影也在我的視線(xiàn)中消失了，可這個(gè)小小的感動(dòng)卻在心里永遠的保留著(zhù)。
謝謝你。
感動(dòng)小學(xué)作文5
生活中充滿(mǎn)了愛(ài)，每一件平常的事都有時(shí)能讓人感動(dòng)，我在電視上看到一個(gè)故事時(shí)，被里面體現出的品質(zhì)給深深感動(dòng)了。
故事是這樣的，有一個(gè)10歲的男孩，鄰居家的小妹妹染上了重病，需要輸血。10歲的男孩答應了輸血。
男孩血輸完之后問(wèn)：＂醫生，我還能活多少年？＂醫生愣住了：男孩還以為輸血會(huì )失去生命，而在那一瞬間，男孩還是決定付出自己的生命，來(lái)挽救小妹妹。醫生緩過(guò)神來(lái)說(shuō)：＂你能活到一百歲，你很健康�。⒛泻⒆臃浅８吲d，挽起袖子，對醫生說(shuō)：＂那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們一人各活五十年�。�
我看完這篇文章后，我深受感動(dòng)，令我感動(dòng)的不是一個(gè)孩子傻傻的諾言，而是這孩子的品質(zhì)。我不知道讓我感動(dòng)的這是一種怎樣的品質(zhì)，這到底是一種怎樣的愛(ài)，我一直在思考。當我再次閱讀這篇文章時(shí)，我隱隱約約的感受到了這就是一種人間最寶貴、最善良的--對他人的關(guān)愛(ài)，關(guān)懷。
這種對他人的關(guān)愛(ài)現在在社會(huì )上越來(lái)越少，特別是在這樣一個(gè)經(jīng)濟社會(huì )，社會(huì )也變的幾乎少了許多的人情味，人與人之間變得越來(lái)越陌生，越來(lái)越生疏，但我覺(jué)得只要我們新一代一起努力，就一定能喚醒社會(huì )各界的關(guān)愛(ài)熱潮！
感動(dòng)小學(xué)作文6
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著(zhù)細雨，幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
當我睜開(kāi)了眼睛，被這一幕驚呆了。只見(jiàn)一只家燕奄奄一息地倒在地。它的身體內流出了一堆血;腦袋耷拉著(zhù);身子不停地顫抖;羽毛非常凌亂;雙翅緊挨著(zhù)，它那機靈的小眼睛已經(jīng)永遠合上了。我站在那兒，一陣莫名其妙的悲傷涌上心頭，痛心極了。
一陣微風(fēng)立過(guò)后，一只母家燕飛過(guò)來(lái)，焦急地鳴叫，好像在說(shuō)：“快起來(lái)，我帶你到安全的地方�！毙〖已嗨坪趼�(tīng)到了母家燕的呼喚，無(wú)力地抬起頭，輕輕地張了張嘴巴，可接著(zhù)卻再也沒(méi)有了回應。母家燕急了，先拼命地拍打著(zhù)雙翅，仿佛要把同伴拽起來(lái)。然后用尖銳的嘴巴猛地啄一下同伴，接著(zhù)用它那細長(cháng)的爪子推著(zhù)同伴，最后用翅膀擋著(zhù)雨，好讓小家燕由冷變熱……后來(lái)，母家燕知道小家燕死了，便像雕像一樣地站在小家燕身邊。到了夜幕降臨的時(shí)候，才依依不舍地離開(kāi)，時(shí)不時(shí)地回頭深情地望著(zhù)。
我出神地望著(zhù)這一幕，眼角濕潤了，順著(zhù)臉頰流下的，不知是雨水還是淚水。哦，人間有情，動(dòng)物亦有情啊……
感動(dòng)小學(xué)作文7
我家一向酷愛(ài)看新聞的爸爸近來(lái)卻關(guān)閉了電視走進(jìn)房間關(guān)上了門(mén)，媽媽不再“叮叮當當”地刷碗，“嘩啦嘩啦”地洗衣服......之前的一切嘈雜聲都在我家銷(xiāo)聲匿跡了。家里除了靜，還是靜，靜得讓我感到溫馨。
這是為什么呢？
我明白了：這都是因為我上六年級了！
夜深了，我從寫(xiě)字臺前站起來(lái)，伸伸懶腰，打了個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠。誰(shuí)知我的這聲哈欠好似一道命令，門(mén)應聲開(kāi)了，一股香噴噴的牛奶味撲鼻而來(lái)，媽媽走進(jìn)來(lái)，“喝杯牛奶吧！注意身體別累著(zhù)！”過(guò)了一會(huì )，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，門(mén)開(kāi)了一個(gè)小縫，爸爸偷看了一眼并悄悄地走了！
這時(shí)一絲感動(dòng)涌上心頭，我在心里對自己說(shuō)：要學(xué)會(huì )感恩，感恩父母的關(guān)愛(ài)！
前一陣子，我有些不舒服，同學(xué)們紛紛給我倒熱水，加衣服，還給我暖手。大家你一言，我一語(yǔ)，為我出謀劃策好讓我舒服些。
此情此景，讓我內心充滿(mǎn)了感動(dòng)。這份感動(dòng)告訴我：要學(xué)會(huì )感恩，要感恩同學(xué)對我的關(guān)愛(ài)！
同學(xué)們，生活中感動(dòng)無(wú)處不在，用心去體會(huì )那一份份感動(dòng)吧！
感動(dòng)小學(xué)作文8
有些小事使人在冬天也不再寒冷。這些小事帶給人的溫暖與回憶是無(wú)窮無(wú)盡的。
那一年暑假，媽媽把我送到了軍訓夏令營(yíng)去了。那里非常殘酷。那天中午，我不小心被劃傷，背上鮮血直流。不一會(huì )，背上的疼痛像原子彈一樣爆炸了。我強忍劇痛，眼前一片昏暗。身邊似乎出現了一張死神請帖，我陷入了沉睡的地獄邊緣。突然，一個(gè)個(gè)關(guān)切的聲音把我從地獄那兒拉了回來(lái)�！傲_思楊，你怎么啦？”“你沒(méi)事吧﹗”“要找老師嗎？”一邊說(shuō)著(zhù)一邊把我扶了起來(lái)。待我醒來(lái)。隊友們圍住我，投來(lái)關(guān)心的'眼神。自尊心與面子不允許隊長(cháng)我倒下。我甩開(kāi)準備背我去醫務(wù)室的同學(xué)，說(shuō)：“謝謝，我沒(méi)事�！痹�(huà)音剛落，我又摔了一跤。同學(xué)趕緊扶著(zhù)我去了醫務(wù)室，有的同學(xué)去報告老師。
到了今天，我還一直難忘那曾經(jīng)幫助我的同學(xué)。即使我們經(jīng)常見(jiàn)面，我也非常感謝你�？赡苣阋淹�，但這件令我感動(dòng)的事我是永遠不會(huì )忘記的。
感動(dòng)小學(xué)作文9
那是一個(gè)春寒料峭的日子，我發(fā)燒了，媽媽去上班，爸爸又出差，家里只有我和奶奶。媽媽得知消息后，急速趕來(lái)。媽媽看我臥床不起，就給我測了體溫，39度，媽媽馬上給爸爸打了電話(huà)，爸爸從外地開(kāi)著(zhù)車(chē)風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)。
晚上12點(diǎn)，我還在持續發(fā)燒，于是爸爸、媽媽火速把我送進(jìn)了醫院。當時(shí)，爸爸剛剛到家，還沒(méi)來(lái)得及休息，已經(jīng)很累了，因為爸爸已經(jīng)在外奔波了一天了，回來(lái)又立即給我看病。我即頭痛，又暈，實(shí)在是一步也不想走，想到爸爸這么辛苦，又不想連累爸爸，但爸爸似乎察覺(jué)到了我的心思，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背起我上了樓，走進(jìn)了病房。當護士給我打上針，把我安頓好后，爸爸又跑到地下停車(chē)場(chǎng)，從車(chē)里拿來(lái)兩個(gè)小枕頭，墊在我的頭下，雙手抱起我的腳放在了他的身上，頓時(shí)，我感覺(jué)舒服極了，這時(shí)我的淚一涌而上。
看著(zhù)疲憊不堪的爸爸，我想：一向粗心大意的爸爸今天怎么如此細心？
感動(dòng)小學(xué)作文10
感動(dòng)，什么是感動(dòng)？感動(dòng)是思想感情受到外界事物的影響而激動(dòng)、同情、贊美。在日常生活中，有許許多多令我感動(dòng)的事情。
在家里，爸爸媽媽把好吃的留給我，看見(jiàn)好看的衣服給我買(mǎi)，而自己卻省吃?xún)�用的，那道這不令我感動(dòng)嗎？
在學(xué)校里，我不會(huì )做的題，總會(huì )有熱心的同學(xué)教我、幫助我。當我在學(xué)校里受傷時(shí)，一些同學(xué)總會(huì )扶我起來(lái)，送我到醫務(wù)室去，然后再扶我回教室休息，關(guān)心著(zhù)我，陪著(zhù)我。犯了錯，被老師教育了一番，一些同學(xué)坐到我旁邊，問(wèn)道：你怎么了？你怎么了？別哭了。他們使我感到溫暖使我感覺(jué)到了一個(gè)溫暖而幸福的大家庭。那道這些語(yǔ)言、動(dòng)作不讓我感動(dòng)嗎？
在外面，一個(gè)個(gè)陌生人給我的微笑，使我感到生活的幸福。這能不然我感動(dòng)不已嗎？
受到打擊后，有人安慰我、鼓勵我，使我重燃信心。這很讓我感動(dòng)。
在生活中還有這樣一群人：他們很普通，但做出來(lái)來(lái)的事絕不普通。比如：一個(gè)小女孩看到一位老太太準備過(guò)馬路，便主動(dòng)走上前，攙扶著(zhù)老太太過(guò)馬路；把垃圾扔進(jìn)垃圾箱的年輕人；在公車(chē)上把座位讓給孕婦的中年男子這些行動(dòng)都讓我感動(dòng)不已。
在生活中有許許多多使我感動(dòng)的事情，我也為別人許許多多感動(dòng)的事情。
感動(dòng)小學(xué)作文11
歲月劃過(guò)心坎的淡淡傷痕時(shí)，雖然留下了些許遺憾、無(wú)奈、沮喪和愁緒，但是在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的記憶深處，也能找到一筆筆陽(yáng)光般的感動(dòng)。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，我從夢(mèng)中清醒了過(guò)來(lái)，在床上伸了個(gè)懶腰揉揉眼睛，便把目光投向了窗外�？耧L(fēng)無(wú)情地吹著(zhù)，小樹(shù)仿佛在呼救。
我穿好衣服、走到窗前，窗外的景物已經(jīng)被狂風(fēng)折磨得慘不忍睹：小樹(shù)七零八落，仿佛在吶喊；樹(shù)枝有的被吹到地上，有的還在空中掙扎；小草七零八落的，身體搖晃著(zhù)，好像在為對抗狂風(fēng)的小樹(shù)加油。
突然，門(mén)鈴響了。我想：誰(shuí)呀，呢么早就來(lái)我們家。
我打開(kāi)門(mén)，一股刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái)。原來(lái)是奶奶來(lái)了，但是在這么冷的天氣里，奶奶竟然只穿了一件單薄的衣服，整個(gè)人在發(fā)抖，嘴巴都被凍紫了，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上還是露出了笑容。
奶奶用僵硬的手拿著(zhù)湯包給我：“我給你買(mǎi)了湯包，趁熱吃，暖暖身子�！�
我被奶奶質(zhì)樸的語(yǔ)言打動(dòng)了，一下子熱淚盈眶，我只記得那次的湯包特別熱，因為是混著(zhù)淚的，那也是我吃過(guò)的最美味的湯包。
感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春；感動(dòng)是一泓清泉，讓我們的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。感動(dòng)是心靈的潤滑劑，是最美的生命之花。
感動(dòng)小學(xué)作文12
人的一生有太多東西令我們感動(dòng)，哪怕是一件小事，也會(huì )讓人久久難忘。
去年暑假，我在云南超爽的玩了一個(gè)月，回來(lái)的時(shí)候驚喜的發(fā)現家里多了個(gè)小家伙——一只小奶狗。
一開(kāi)始我對它很陌生，它也對我退避三舍，怎么也不肯靠近我，然而后來(lái)幾天，彼此慢慢熟悉起來(lái)了。
暑假結束了，我開(kāi)始上學(xué)了，某一天，突然發(fā)現身后有個(gè)身影，回頭一看竟是家里那只小奶狗，還張開(kāi)著(zhù)四條腿拼命的跑著(zhù)緊追不舍，到了第五家店門(mén)口才停下來(lái)，仿佛剛才是在送別，當我們駛過(guò)十字路口時(shí)，它才回家休息，而我一直看著(zhù)它的背影，鼻子不覺(jué)得酸了一下，心也不安，仿佛什么東西被偷了。
一到放學(xué)，我便直奔回家。我一進(jìn)門(mén)，小狗便歡喜地沖上來(lái)，在我面前活蹦亂跳，從此我便多了一位放學(xué)“迎客人”。
現在每天我都受到這樣的送別和迎接，心中別提多溫暖了。
感動(dòng)小學(xué)作文13
我懷著(zhù)崇敬的感情讀完了《乘著(zhù)歌聲的翅膀》這本書(shū)，我淚流不止，完全被書(shū)中四個(gè)小伙伴的情誼感動(dòng)了，我對其中似真似幻的情節牽腸掛肚。
其時(shí)，當我拿起這本書(shū)，就對這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的書(shū)題有一種莫名的熟悉感，于是，我捧著(zhù)這本書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。當我讀到：“那是一個(gè)仙境般的地方，有座大山為他們做屏風(fēng)，小鳥(niǎo)的歌聲使他們陶醉；夏天，有無(wú)數棵翠色欲流的大樹(shù)為他們遮蔭，他們，就在這個(gè)地方無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍�！睍r(shí)，我閉上眼睛，一邊想象著(zhù)書(shū)中的畫(huà)面，一邊回想起了小時(shí)候的生活。我想：他們一定會(huì )很幸福，很快樂(lè )�？墒虏槐M人意，原本四個(gè)好朋友，卻分開(kāi)了，但即使這樣，他們仍然彼此牽掛，友誼長(cháng)存！這本書(shū)使我想到了社會(huì )上的人際關(guān)系，人們你爭我斗，爾虞我詐，心靈早以受到玷污，使許多美好的品質(zhì)從人間消失，取而代之的是勾心斗角，是邪惡。
我想：趁現在，人間還有愛(ài)，就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，珍惜身邊的愛(ài)，珍惜友誼，珍惜師生情誼，珍惜母子情；傳遞身邊的愛(ài)，幫助別人，時(shí)時(shí)刻刻把微笑掛在嘴邊，這樣，就能使世界變成愛(ài)的人間。
感動(dòng)小學(xué)作文14
我離開(kāi)了北京的母校，那時(shí)，我才五年級。一點(diǎn)兒征兆也沒(méi)有——預計是幾天后再走的，本來(lái)還可以相互告別的，給大家一個(gè)解釋的。我就走了，雖然同學(xué)通過(guò)了不要面子的調查終于知道我不在的原因了。但我早已安頓下來(lái)了。
但在今天，我意外的了解到，那個(gè)朋友——和我曾經(jīng)一起談笑的的朋友，一起看漫畫(huà)的朋友，憨厚的朋友。在我走之后，寫(xiě)了一篇聯(lián)想文章，具體的我不太清楚，，好像是關(guān)于蝴蝶的，就是寫(xiě)：我找他填同學(xué)錄然后他不肯填，“還沒(méi)畢業(yè)呢…”但是，后來(lái)我突然走了，他很傷心。最后結尾聽(tīng)同學(xué)說(shuō)好像是——
這時(shí)，我抬起頭，看著(zhù)遠處，在一朵花上，一只蝴蝶在花上躺著(zhù)，而另一只，卻悄悄的飛走了，脫離了我的視線(xiàn)……
嗚嗚，時(shí)隔一年我才知道這篇文章（老師還當范文了），我很感動(dòng)，大家也很感動(dòng)。
雖然你們可能覺(jué)得這很平常，但是這對我來(lái)說(shuō)，無(wú)異于父母給我的生日禮物，我真心地祝福他，感謝他：謝謝你，我的好朋友。
感動(dòng)小學(xué)作文15
感動(dòng)的淚水
淚——一種飽含意義的液體，代表著(zhù)人類(lèi)的情感，它讓世界變得美麗，也讓我們變得怡然。
一天的晚上，我在床上翻來(lái)覆去總是睡不覺(jué)，媽媽和我心靈相通似的，媽媽從床上下來(lái)，走來(lái)我的全身是汗；總是睡不著(zhù)覺(jué)？媽媽模了模額頭，說(shuō)：“��！你發(fā)燒了，燒到可以蒸雞蛋拉“。媽媽趕緊把我送到醫院大聲地說(shuō)：”醫生，醫生快來(lái)��！快來(lái)看一看我的兒子，醫生飛快地過(guò)了，醫生和我，媽媽一起去了辦公室，醫生給我量休溫，問(wèn)我今天吃了什么………我一一回答，媽媽在一邊說(shuō)：醫生你快一點(diǎn)。后來(lái)醫生給我開(kāi)了五瓶藥水，我嚇得哭了起來(lái)，還打了一針屁股針，我痛得聲叫！
我慢慢地睡著(zhù)了，早上我醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽一眼的血絲，我的心里頓時(shí)涌上一股暖流。激動(dòng)的淚花在眼眶打轉，我再也抑制不住了，淚水模糊了我的雙眼，終于順著(zhù)面頰盡情地淚淚而下。
��！媽媽?zhuān)荒鷮ξ艺婧�！我長(cháng)大一定好好回報你。
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