銘記感動(dòng)作文六篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的銘記感動(dòng)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
銘記感動(dòng)作文 篇1
感動(dòng)有許多種,對一件事的感動(dòng),對一句話(huà)的感動(dòng),甚至是對一個(gè)微笑的感動(dòng),而我就被這樣的一件事給感動(dòng)了。
一天上午,我們正在教室里上英語(yǔ)課,忽然聽(tīng)到一位同學(xué)在嗚嗚地哭泣。老師急忙把這位同學(xué)叫道她身邊,問(wèn)他怎么了,那位同學(xué)嗚咽著(zhù)說(shuō):“我,我的十元錢(qián)丟了,那是我的午飯錢(qián)……”他穿的很單薄,眼淚汪汪地看著(zhù)英語(yǔ)老師。這小小的十元錢(qián),對我們來(lái)說(shuō),可能只是買(mǎi)一個(gè)漢堡的錢(qián),但是對一個(gè)父母出差,今天只有十元錢(qián)的孩子,這一瞬間的不小心,可能就會(huì )使他一整天都餓肚子了……
老師看到他可憐巴巴的模樣,皺著(zhù)眉頭從包里拿出了薄薄的錢(qián)包。老師先從包里拿出了一張面值十元的鈔票,看了看,又搖了搖頭,然后猶豫了一下,最終把這十元錢(qián)又放回了錢(qián)包里。然后又從錢(qián)包里抽出了一張面值最大的、皺皺的二十元錢(qián),遞給了那位同學(xué)。然后對他說(shuō):“好好吃一頓飯,注意一點(diǎn),別再把錢(qián)弄丟了!”這樣年輕的老師,可能工資還是比較微薄的,錢(qián)包里只有寥寥無(wú)幾的幾張鈔票,但是老師卻寧愿拿出這一張面值最大的鈔票,這是一種多么濃厚的師生情誼!
那位同學(xué)結果了這一張錢(qián),感激的說(shuō)不出話(huà)來(lái),斷斷續續的說(shuō)了一聲謝謝,然后擦干了眼淚坐回了自己的位置。
親眼目睹一切的我非常感動(dòng),覺(jué)得這真是人間美好的情感!老師的關(guān)愛(ài)如同和煦的陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我們,照耀著(zhù)我們,感動(dòng)著(zhù)我們!光陰似箭,日月如梭,雖然這只是一件很小的事情,但是卻一直讓我歷歷在目,感動(dòng)不已!
銘記感動(dòng)作文 篇2
有很多很多感動(dòng)的故事,而這些故事來(lái)源于一件件小事情,這些小事情都讓我銘記,都讓我感動(dòng)!雖然只是一件小事情!這些小事情讓我時(shí)時(shí)刻刻都記在我的心里!所以我不能忘記每一件小事情!
開(kāi)始上數學(xué)課了,我經(jīng)常發(fā)呆,老師開(kāi)始講題了,我哪聽(tīng)得下去!老師剛剛講完我就開(kāi)始發(fā)呆,講完之后我心想,這一題到底怎么回事,是不是這一天不對呀!開(kāi)始寫(xiě)題了,老師找了一個(gè)跟剛講的題一模一樣的題讓我們寫(xiě),老師一走到我的身邊我就開(kāi)始裝一副會(huì )做的樣子,開(kāi)始說(shuō)答案了,老師隨便挑了一個(gè)人念答案,還好沒(méi)有叫我念答案,我放松下來(lái),可是老師就又問(wèn),誰(shuí)寫(xiě)錯了,我站了起來(lái),然后等待這老師,老師走到我的旁邊,然后輕輕的拍了我一下子,我竟然嚇得不小心摔倒了,忽然老師看見(jiàn)我的手流血了,就趕緊的把藥拿過(guò)了給我摸,我我當時(shí)非常非常的感動(dòng)!這一件事情讓我懂得了很多的'道理!
雖然只是一件小小的事情,但小小的事情中有著(zhù)無(wú)限的感動(dòng),這一件小事情就讓我懂得了很多很多的道理,感動(dòng)都是從任何一件小事情之中來(lái)感受到的!雖然只是小事,但小事情中蘊含著(zhù)很多很多的感動(dòng)!
銘記感動(dòng)作文 篇3
在這個(gè)世界上有很多讓我們感動(dòng)的事情,這些事情是我忘記不了的!就讓每一次的感動(dòng)銘記在內心深處吧!
只要上數學(xué)課,我就開(kāi)始心不在焉,什么時(shí)候都不聽(tīng)老師講課,有一次數學(xué)課卻讓我明白了感動(dòng),老師開(kāi)始講題,我哪里聽(tīng)得下去,老師一講題我就發(fā)呆起來(lái),老師講我之后我一看題,到底是怎么一回事呀?這道題難道不對,我只顧著(zhù)想自己所想的,所以連第幾頁(yè)第幾題都不知道,開(kāi)始寫(xiě)了,老師讓我們寫(xiě)是剛才講過(guò)的數學(xué)題,我只好裝模作樣,開(kāi)始對答案了,老是隨便抽了一個(gè)人說(shuō)答案,我非常的慶幸,因為老師沒(méi)有讓我來(lái)回到這個(gè)問(wèn)題,回答完之后老師就問(wèn):誰(shuí)把這一道題寫(xiě)錯的站起來(lái)。我只好站了起來(lái),我抬起頭的時(shí)候老師已經(jīng)走到我的身旁,我以為是狠狠地拍,可是老師卻輕輕的一拍,我驚嚇得摔倒在地,老師忽然看見(jiàn)我的手流血了,老師竟一下子拿起抹傷口的藥給我抹藥,這個(gè)傷口讓我懂得了很多很多的道理,這些道理都有同一個(gè)中心一一感動(dòng)!
雖然只是一件小小的事情,但是我能體會(huì )到很多很多的感動(dòng),這些讓我銘記,感動(dòng)是一件小事中體現出來(lái)的!
銘記感動(dòng)作文 篇4
“挫折與失敗就像兩把雙面夾擊的刀,無(wú)論哪一面,都會(huì )讓你負傷累累,就像一對形影不離的兄弟,而我們,幾乎都是躲不過(guò)他們中的任何一個(gè)的,而他們來(lái)臨時(shí),我們就要時(shí)刻待命,也許,我們會(huì )傷心難過(guò),甚至悲憤,但是,總有人會(huì )讓你重拾信心!
——題記
“成績(jì)下來(lái)了,個(gè)別的同學(xué),成績(jì)劃得離譜了!崩纤暮莺莸闪宋乙谎,而我瞞著(zhù)頭渾然不覺(jué),殊不知,挫折來(lái)到了我的身邊,準備給予我莫大的打擊。
“剛才老師說(shuō)什么成績(jì)下滑的時(shí)候瞪了你哦,小A,你自己當心哦!蔽业母偁帉κ謱ξ艺f(shuō)道。我感覺(jué)刺骨的寒意,冷冷的,似乎要把我吞沒(méi)。
成績(jì)單發(fā)下來(lái),我的腦袋嗡嗡作響,看著(zhù)眼前這一堆眼花繚亂的試卷,我的眼睛被蒙上了一層濕漉漉的霧,什么也看不清了。
地理,我竟然沒(méi)及格……
下課后,同學(xué)們搶著(zhù)去看排名,我的腦子一片空白,不知去留。
雙腿自然而然地走到了辦公室,看著(zhù)興奮的同學(xué)們,心中失落,很多同學(xué)都進(jìn)步了呢。
“你們都回去吧,小A你來(lái)一下!蓖瑢W(xué)們哧溜溜的跑了。整個(gè)辦公室只有我和老師兩個(gè)人。
“自己看,滑到什么地方去了!崩蠋煱雅琶磉f給了我,我看了看,語(yǔ)塞了。( )
年級:6*班級:6
年級6*?最差的成績(jì)啊。
“你究竟怎么了?怎么成績(jì)滑那么離譜?你沒(méi)努力嗎……”老師的話(huà)我聽(tīng)得真切,我一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭,哭的梨花帶雨。
有人又開(kāi)始諷刺我了,回到教室,議論聲不斷。
“想哭你就哭吧,這樣會(huì )難受,不過(guò)記得,要努力!甭曇艉茌p,我不知道是誰(shuí),默默閉上眼,暗暗發(fā)誓:我一定要努力。
成績(jì)再次下發(fā),我,贏(yíng)了。
一張紙條夾在了書(shū)的中間:努力會(huì )有收獲的,困難只是暫時(shí)的,好朋友會(huì )伴你到永遠的。
落款:小B子小C子
銘記,這份感動(dòng),這份友誼,我們,永遠是朋友,我們永遠一齊努力。
銘記感動(dòng)作文 篇5
每天,都會(huì )有平凡的感動(dòng)從你身邊擦肩而過(guò),請你銘記它們,當你驀然回首,才發(fā)現,它們,才是最珍貴的!}記
一個(gè)因患肺炎而被醫生認為只有十分之一康復希望的女孩躺在病床上,靜靜地數著(zhù)窗外的常青藤上僅存的幾片葉子,她在想,當最后一片葉子落下時(shí),她也就離去了。也許,是上天的玩笑,晚上,突然下起了雨。女孩心里在想,明天,我就要走了。暴雨的咆哮隨她忐忑不安地渡過(guò)了一個(gè)晚上。
下了一夜的暴雨死神一樣地吞沒(méi)她最后的生的希望。第二天,當她讓她的同學(xué)打開(kāi)窗戶(hù)時(shí),她發(fā)現,那最后的一片常青藤樹(shù)葉竟然沒(méi)有隨暴雨飄落,隨之,她的病也漸漸好了起來(lái)。后來(lái),她的同學(xué)告訴她,那片樹(shù)葉,是一位偉大的畫(huà)家——貝爾曼為了不讓暴雨阻止她看到生命的曙光而畫(huà)的一片樹(shù)葉。
這是歐?亨利的一篇著(zhù)名的短篇小說(shuō),雖然沒(méi)怎么介紹過(guò)那位畫(huà)家,但是我們卻為那位畫(huà)家深深地感動(dòng)。一幅平常的樹(shù)葉,幼兒園的小孩子們都畫(huà)過(guò),但是,就是這么平凡的一幅畫(huà),卻挽救了一個(gè)生命。
科技不斷進(jìn)步,身處燈紅酒綠,繁弦急管的都市,我們已經(jīng)很少注意到這些平凡卻又偉大的感動(dòng)。在這樣的環(huán)境中生活久了,我們的心靈或許早已經(jīng)被霓虹,噪音,利益,虛偽而麻痹,面對街上的乞丐,我們可以熟視無(wú)睹;面對楚楚可憐的小賣(mài)藝人,我們可以視之為騙子;面對捐錢(qián)的好心人,我們可以自作聰明得說(shuō)一句真的是錢(qián)多了。
銘記感動(dòng)作文 篇6
“感動(dòng)”這個(gè)詞大家一定都曉得。人生之久,做事之多,可另人不解的是為什么,為什么做一件令人感動(dòng)的事是那么的難呢?在我的身邊,感動(dòng)的事也不多。但在今天——春節竟發(fā)生了雖平凡但一件令我佩服,令我感動(dòng),令我贊不決口,令我深思。這件事自然是發(fā)生在與我最親的表姐身上了。
我弟弟是一為很調皮的人,俗稱(chēng)“調皮鬼”,經(jīng)常得罪人家(包括我家人/我),自然惹來(lái)不少麻煩。今天是春節,哥哥和姐姐們來(lái)我家玩。
弟弟自然不會(huì )在這種大場(chǎng)面落后,第一個(gè)是我的哥哥,一進(jìn)門(mén)就被我弟弟用枕頭敲暈了頭,哥哥清醒后,唾沫橫飛地把我弟弟罵了一頓,可我弟是個(gè)“堅強”的人,他被別人罵是不哭的。接著(zhù)表姐來(lái)了,弟弟也想捉弄她。當表姐來(lái)到門(mén)口時(shí),他就把腳伸出去,拌了姐姐一腳,姐姐摔倒時(shí)隨手把弟弟也拉倒了。我想弟弟一定又免不了一場(chǎng)罵。只見(jiàn)姐姐起來(lái)后,伸手拉起了弟弟,還是一臉笑容,幫弟弟抖了抖褲子與衣服,還問(wèn)弟弟疼不疼。
天啊,我不相信,別人絆了他,不罵不打還關(guān)心他,這世界也真奇了!弟弟見(jiàn)姐姐好欺負就準備再來(lái)一招。我想:人的忍耐是有限度的,這下弟弟完了。弟弟不知從哪找來(lái)一只螳螂要嚇嚇姐姐。姐姐正在看電視,弟弟把螳螂扔到姐姐的衣服上,姐姐被嚇了一跳,就拿起螳螂放了它。我看不下去了,就上去問(wèn)姐姐怎么不罵弟弟。她卻說(shuō)他還小要玩就玩,不用較真,會(huì )嚇著(zhù)他的。姐姐,我真佩服你的寬大胸懷,真令我感動(dòng),我會(huì )一直銘記著(zhù)的。
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