【精品】感動(dòng)流淚作文4篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的感動(dòng)流淚作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)流淚作文 篇1
人生道路，坎坎坷坷，曲曲折折。一生之中，感動(dòng)是生活的浪花。雖不永恒，但生活需要它的裝點(diǎn)。
小時(shí)候，感動(dòng)伴隨著(zhù)我成長(cháng)，一件小小的事情足以讓我的眼角出現淚痕。其實(shí)，那時(shí)的我并不能說(shuō)清什么是感動(dòng)，只是認為感動(dòng)如一條小溪，需要有淚的流淌。
長(cháng)大了，由于學(xué)習的壓力，逐漸淡忘了感動(dòng)，也淡忘了小時(shí)候心中的一片晴空。而生活似乎是一個(gè)大蒸籠，蒸發(fā)了感動(dòng)，使自己變得冷漠——總以為這樣就不會(huì )再感動(dòng)地流淚，或者說(shuō)不會(huì )再感動(dòng)。其實(shí)我錯了，因為我并沒(méi)有真正的理解感動(dòng)——感動(dòng)不需要流淚。
就這樣，我固執地認為感動(dòng)與流淚是劃等號的，直到有一天老師給我講了宋代才女李清照的故事，才對感動(dòng)的理解有了轉變。
李清照一生可以說(shuō)經(jīng)歷了從高潮到低谷的巨變過(guò)程。從禮部員外郞之女淪落到一名逃亡之人的李清照，依然能與丈夫遺留下的無(wú)數卷書(shū)冊日夜廝守，仍然能吟唱出“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁詩(shī)篇，仍能在君主后追隨，不棄不離，心中堅守自己的一片宋代凈土與對百姓苦難生活的憂(yōu)思。從那一刻起，我被李清照身上那堅韌的秉性感動(dòng)了。雖然我的眼角沒(méi)有淚痕，但我知道我被她感動(dòng)了，因為我的血液在為她沸騰！
感動(dòng)不需要流淚，就像紅花不需要綠葉的襯托依舊芬芳鮮艷，就像雄健的禿鷲不需要舒適的家的庇護——它一生注定了要獨霸天空，傲視大地！
我回憶著(zhù)、思考著(zhù)，才知道當初對感動(dòng)的理解是多么幼稚，就像美麗的天空并不是因為那一抹夕陽(yáng)的燦爛而美麗，精彩的感動(dòng)也并不是因為那一行熱淚的炙熱而精彩。
感動(dòng)不需要流淚，真正的感動(dòng)是一股力量，使你心為之起伏，血為之沸騰!
感動(dòng)流淚作文 篇2
每個(gè)人心中都曾有感動(dòng)的瞬間，每個(gè)人臉上總曾有流淚的剎那。而那一次，我感動(dòng)得流淚了。
那次，我養的一盆文竹邊長(cháng)出了一些小雜草。它們細如爸爸下頜的胡須，弱得打個(gè)噴嚏都會(huì )折斷了腰。我發(fā)現了后，自然而然地把它拔掉，這些小雜草配不上高貴的文竹，在這其中顯得十分卑微。至少我是這么認為的。
時(shí)間一天一天地過(guò)去，一星期之后，我提著(zhù)灑水器來(lái)到陽(yáng)臺上，給文竹澆水，習慣性地看著(zhù)文竹盆子。猛然間，我不經(jīng)意又發(fā)現了兩株小雜草，我想它們就是上次那些被拔掉的小雜草中的其中兩株吧，好象又綠了，又高了�？墒撬鼈儾皇潜晃疫B根拔起了嗎？怎么長(cháng)大了？
我很疑惑，順手把灑水器放在一邊，把頭湊上去，仔細端詳起來(lái)�？梢矝](méi)看出什么破綻，真奇怪。
我睜大了眼睛，細細觀(guān)察那兩株小雜草和它們的周?chē)�，希望發(fā)現這中間的原因�！罢嫫婀�，怎么突然就長(cháng)大了？我清清楚楚地記得是把它們都拔了扔在土盆里當養料的呀�！蔽乙贿呌^(guān)察，一邊念叨著(zhù)。
啊，我發(fā)現了，發(fā)現了！原來(lái)這一株雜草的根部的下半部分仍留在土里，那另一株是不是也是這樣的呢？我堅信。
我索性將那兩株小雜草重新種回土中，把土塊挖出來(lái)，放在一次性杯中。我看著(zhù)那小雜草，想起了以前看到過(guò)后一篇《墻縫里的種子》。在我眼中，小雜草已不再那么卑微，它們成了堅強、不軟弱的代表……
想著(zhù)想著(zhù)，我感到有晶瑩的液體在眼眶中打轉。一眨眼，那淚珠掉了下來(lái)，像一串斷了線(xiàn)的珍珠，落進(jìn)了小雜草的杯中。我久久凝視著(zhù)那杯里的小雜草，以至于不知道水已溢出了文竹的盆。
感動(dòng)流淚作文 篇3
我身邊的愛(ài)心故事有許多許多，但媽媽的愛(ài)是最無(wú)私的，是最讓人感動(dòng)的。
——題記
那一次，我感動(dòng)得流淚了。
記得那是我三年級的時(shí)候，學(xué)校要舉行文藝表演，我榮幸參加了，可老師要求我們要用廢舊物品做一套“時(shí)裝”。放學(xué)回到家，我把這件事告訴了忙碌了一天的媽媽。媽媽問(wèn)我：“還有幾天表演？”我說(shuō)：“還有三天�！眿寢屄�(tīng)完，焦急地說(shuō)：“時(shí)間這么緊，今天我必須得把你的‘時(shí)裝’做好！”說(shuō)完，媽媽打開(kāi)門(mén)，拖著(zhù)疲憊的身體，帶上我，出去找廢舊物品。媽媽用她那敏銳的目光，仔細搜索，東看看，西瞧瞧，像在尋找什么寶貝兒似的。汗水流下來(lái)了，媽媽也顧不上擦一下。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)地認真尋找，我們找到了足夠的廣告布。
回到家，媽媽匆匆吃過(guò)晚飯，就給我做“時(shí)裝”了。首先，媽媽用剪刀把廣告布剪成很細的布條。再將布條豎著(zhù)整齊地擺放在桌面上，然后在頸部和腰部各放一根橡皮筋，最后用針線(xiàn)把它們一針一線(xiàn)地串連起來(lái)。這可是個(gè)麻煩活兒，每一步都會(huì )很費功夫，很費時(shí)間�？粗�(zhù)媽媽那么專(zhuān)注，那么認真，那么細心，額上的汗水都滲出來(lái)了，我的眼睛濕潤了，一股暖流涌上我的心頭：媽媽為了我一次小小的表演，竟從下午一直忙到深夜，費了那么多心思，真是“可憐天下父母心”��！
第二天，我看見(jiàn)那美麗的“時(shí)裝”，看見(jiàn)媽媽那被針刺破的雙手，看見(jiàn)媽媽那紅腫的眼睛時(shí)，我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里，任由眼淚在眼眶里泛濫……
媽媽的愛(ài)像春日沐浴著(zhù)我，像春風(fēng)撫摸著(zhù)我，像春雨滋潤著(zhù)我。
那一次，我真的感動(dòng)得流淚了。
感動(dòng)流淚作文 篇4
世界上，總有那么一些善良的普通人，他們身上發(fā)生的故事，往往令人感動(dòng)不已．像“最美媽媽吳菊萍”“造橋女孩毛意娜”“愛(ài)心大使林萍”等，他們的默默奉獻，使人問(wèn)充滿(mǎn)了愛(ài)的溫馨。我最?lèi)?ài)媒體上的這類(lèi)報道，不斷從中感受美好心靈的熏陶。
晚上，我做完作業(yè)，悠閑地坐在沙發(fā)上搜尋電視節目。突然，“感動(dòng)中國”四個(gè)字映人眼簾，我連忙放下遙控器，聚精會(huì )神地看了起來(lái)。
節目中，主持人介紹了一對堅守承諾的`好兄弟。哥哥孫水林是一個(gè)公司的老板，春節前他去天津籌款，準備給快要回家過(guò)年的農民工發(fā)工資。那天大雪紛飛，他怕第二天大雪封路，就不顧別人勸阻執意當天趕回�？墒�，半路上他遭遇車(chē)禍，一家五口都不幸遇難。發(fā)生這突然變故，農民工們已經(jīng)對領(lǐng)到工資回家過(guò)年不抱什么希望了。誰(shuí)也沒(méi)想到，孫水林的弟弟孫東林，為了完成哥哥的遺愿，來(lái)不及安慰年邁的父母，在大年三十前一天，千里接力趕來(lái)給工人們發(fā)工資。岡哥哥的意外去世，賬也一下子理不清，孫東林就讓工人們憑良心領(lǐng)工資，大家說(shuō)多少就給多少，錢(qián)不夠就貼上自己的6萬(wàn)多元存款。(小學(xué)生作文 )另外，還沉浸在喪子之痛的老母親也拿出了l萬(wàn)元養老錢(qián)一就這樣，60多個(gè)農民工都如期如愿地領(lǐng)到了工資，按時(shí)回家過(guò)年，孫東林這才如釋重負。
我含著(zhù)淚水聽(tīng)完主持人的介紹。孫水林、孫東林兄弟二人生死接力，千里送薪，譜寫(xiě)了一曲誠信頌歌。他們的事跡深深打動(dòng)了我，使我懂得了“誠信，是為人之道，也是立足之本”的道理守諾如金，是孫水林、孫東林兄弟倆的座右銘：言忠信，行篤敬，古老相傳的信條，演繹出現代傳奇。他們?yōu)樽饑莱兄Z，為良心奔波，這是一場(chǎng)悲情的接力。雪落無(wú)聲，但情義打在地上鏗鏘有力。
看完這檔節目，我早已淚流滿(mǎn)面，心里久久不能平靜誠信大于天、諾言比金貴，應該作為我今后做人的座右銘。在學(xué)習上，我們不能用虛假的成績(jì)欺騙老師和家長(cháng)，同學(xué)之間的交往更應坦誠相待，不能虛偽：中華民族的誠信美德一定會(huì )在我們身上日益發(fā)揚光大，代代傳承！
柴老師的話(huà)
選好令人感動(dòng)的事例，是寫(xiě)好本次習作的前提。小作者從電視節目中選取自己感動(dòng)的新聞事件作為寫(xiě)作材料，表達“誠信比金貴”的積極思想，這種選材途徑很值得提倡。用比較開(kāi)拓的視野去觀(guān)察社會(huì )、觀(guān)察生活，我們的寫(xiě)作內容才會(huì )更豐富、更生動(dòng)、更有用一文章沒(méi)有把筆墨重點(diǎn)落在“敘事”上，而是簡(jiǎn)述了新聞以后，用一整段寫(xiě)了自己對這一行為的意義的認識，又用一整段寫(xiě)了自己“代代傳承”的決心，加上文章開(kāi)頭關(guān)于“人間充滿(mǎn)了愛(ài)的溫馨”的背景介紹，使全文重點(diǎn)不只停留在“敘事”的層面，而讓“感受”成為了文章主體，提升了鮮明的中心思想二加上語(yǔ)句通順，感情真實(shí)，所以讀后令人分外感動(dòng)。
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