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五年級一件感動(dòng)的事作文

時(shí)間:2021-06-16 13:11:53 感動(dòng) 我要投稿

五年級一件感動(dòng)的事作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級一件感動(dòng)的事作文,希望能夠幫助到大家。

五年級一件感動(dòng)的事作文

五年級一件感動(dòng)的事作文1

  人一生要經(jīng)歷的事情太多太多了,我們用情緒給它們貼上標簽分類(lèi),有開(kāi)心的,有悲傷的,有后悔的,也有感動(dòng)的……有些事情帶給我們的可能只是一時(shí)的情緒波動(dòng),但令人感動(dòng)的事帶給我的感情卻是最豐富的,

  那是一次數學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫(huà)圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子!碑斕焱砩,我復習到很晚,沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,?都7點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一塞,就飛奔向了學(xué)校。

  到了教室,我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦?

  我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,又在座位周?chē)襾?lái)找去,希望能找到一把直尺?墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生,書(shū)包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒(méi)有。唉,這下慘了,沒(méi)帶尺子,畫(huà)圖題怎么做啊。

  老師已經(jīng)拿著(zhù)卷子進(jìn)來(lái)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認識。所謂病急亂投醫,我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì ),說(shuō):“我給你吧!蔽艺诩{悶,忽然見(jiàn)他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說(shuō):“給,拿去用吧!

  我接過(guò)那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么,鈴聲就響了,開(kāi)始考試了,我只好轉過(guò)身,開(kāi)始聚精會(huì )神地答題,用那截斷尺仔細地畫(huà)著(zhù)圖……

  鈴聲再一次響起了,考試結束了。我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。我轉過(guò)身,想向他道謝,可是卻不知道說(shuō)什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說(shuō):“不用謝,互相幫助是應該的嘛,那截尺子就送給你了!闭f(shuō)完,他就拿起東西走了。望著(zhù)他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  現在,我對那件事還記憶猶新,學(xué)會(huì )感動(dòng)吧!它會(huì )令你時(shí)時(shí)感動(dòng)到溫暖。

五年級一件感動(dòng)的事作文2

  在我們的生活中,許多人都會(huì )有一顆善良的心,無(wú)私的幫助他人,令人感動(dòng)。下面是我兒童時(shí)代的一件事,深深地感動(dòng)了我。

  在一個(gè)陰雨天,我發(fā)了39度的高燒,需要馬上去醫院治療。醫院離我們家很遠,我們等了半天才打到出租車(chē)。在路上,天越來(lái)越陰,黑云越來(lái)越密,我的病情越來(lái)越嚴重了。

  突然,轟的一聲,雷神終于發(fā)怒了,滂沱大雨下了起來(lái),醫院還沒(méi)有到,可馬路已成了一條河。水位越來(lái)越高1厘米2厘米……已經(jīng)沒(méi)過(guò)汽車(chē)的排氣管了,不時(shí)地可以看見(jiàn)一些車(chē)輛拋錨在水中。我們看到了這樣的情況心里非常緊張,這時(shí)司機將車(chē)停到一處高地,思考了許久,才用緩慢的語(yǔ)調說(shuō):“送不了了,雨太大了,有危險,我還得回家呢!”“恒岳,咱們走吧!眿寢尷斫饬怂緳C的苦衷,帶著(zhù)我下了出租車(chē)。

  在馬路上,狂風(fēng)大雨吹打著(zhù)我們,似乎要將雨傘打破,媽媽緊抱著(zhù)我在風(fēng)雨中搖晃著(zhù),就在我們慌張無(wú)助之時(shí),一輛出租車(chē)閃著(zhù)車(chē)燈,從遠處駛來(lái),停在了我們的面前。車(chē)窗快速地降了下來(lái),一位老爺爺探出了頭,說(shuō):“快點(diǎn)上來(lái)吧,我來(lái)送你們,看你們這樣,我真不忍心哪!”我和媽媽感動(dòng)地流下了眼淚,這真是雪中送炭!一上車(chē),司機爺爺就安慰我們,“不要怕,一會(huì )兒咱們就到醫院!边@位老爺爺還告訴我們:他是一位老司機,在這樣的天氣里,只要不熄火,一直給油就能安全行駛!彪m然這位老爺爺說(shuō)得輕松,但從他那專(zhuān)注而嚴肅的神情中,我還是感受到了這樣暴雨天里開(kāi)車(chē)的危險。他憑著(zhù)自己豐富的經(jīng)驗,左拐拐,右拐拐,繞開(kāi)了水深的地方,冒著(zhù)危險把我們送到了兒童醫院,卻一聲不吭地走開(kāi)了。我的病由于送來(lái)比較及時(shí),病情很快有了好轉,不久我的病好了。每當我想起這件事,總使我感動(dòng)許久。

  回想起這件事,心里總是暖暖的。生活中愛(ài)無(wú)處不在,感動(dòng)也無(wú)處不在,人之所以會(huì )感動(dòng),是因為他生活在愛(ài)中。

五年級一件感動(dòng)的事作文3

  在我記憶的心扉中,又傷心,又高興,有悲傷,有感動(dòng)。如果他們都是珍珠,那么,感動(dòng)是其中最明亮的,最璀璨的。

  那是在五年級的時(shí)候,我是班里的中隊長(cháng)。那天是語(yǔ)文早自習,同學(xué)們都來(lái)了,唯獨××沒(méi)有來(lái),我走到講臺上,當起了今天的值日生。

  那么,我的第一個(gè)命令是什么呢?不能讓同學(xué)們這樣干等著(zhù)呀。我走到講臺中間,下了第一個(gè)命令:嚴敬怡,領(lǐng)讀!聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,卻使我感到不安,都這么半天了,老師怎么還不來(lái),我的第二個(gè)命令又該下什么呢?這時(shí)×××跑來(lái),他嘴里叼著(zhù)一塊剩下月亮似的燒餅,鞋帶半張著(zhù),書(shū)包帶吹在膝蓋下,看著(zhù)他這幅邋遢樣兒,我不禁嚴肅起來(lái),我走到門(mén)外,問(wèn)他:“為什么這么晚才來(lái)呀?你不知道學(xué)校的到校時(shí)間嗎?”他上氣不接下氣地說(shuō):“我媽媽病了!蔽倚闹胁挥傻煤吐舆^(guò)一絲憂(yōu)慮。他媽媽病了,她媽媽不就是李老師嗎?李老師病了,不就沒(méi)人給我們上課了嗎?我對×××說(shuō):“你先回到座位上去吧!”我在走廊里來(lái)回地踱步,心中忐忑不安。這是樓梯上響起了一陣熟悉的腳步聲,熟悉的身影,是李老師!我轉身回到教室中,對同學(xué)們說(shuō):“李老師來(lái)了!”教室里立刻沸騰了。

  有的說(shuō):“李老師居然來(lái)給我們上課來(lái)了!庇械恼f(shuō):“太棒了!”有的歡呼著(zhù):“李老師來(lái)了!”后老嘈雜紛亂的聲音就變成了整齊的吶喊聲:“李老師來(lái)了,李老師來(lái)了……”

  這時(shí),我突然想到了第三個(gè)命令的內容:“同學(xué)們,今天李老師帶病給我們上課,我們一定要愛(ài)認真聽(tīng)講,配合老師,能做到嗎?”“能!蓖瑢W(xué)們整齊的回答。

  果然,如我所料,今天上課果然出奇的安靜,就連搗蛋大王溫天昱也在非常認真地聽(tīng)課。

  今天老師為我們帶病上課,晚上老師為了我們,在燈下備課。還不知道又有少個(gè)晝夜老師為我們奔波忙碌,老師這種無(wú)私奉獻的精神讓我深深的感動(dòng)。

五年級一件感動(dòng)的事作文4

  讀書(shū)累了,父母給你削一個(gè)蘋(píng)果是感動(dòng);朋友高興時(shí),和你一起分享快樂(lè )是感動(dòng);傷心時(shí),朋友對你說(shuō)一句安慰的話(huà)是感動(dòng);口渴了,朋友給你倒一杯水,是感動(dòng);在平凡的日子收到朋友一份小小的祝福,哪怕是一片花瓣、一片樹(shù)葉也是感動(dòng)......

  星期五下午,我興高采烈地去學(xué)。不知怎么回事,天氣突變,刮起了一陣陣的大風(fēng)。因為我今天穿的太少,當冰冷的風(fēng)狠狠地朝我襲來(lái),身子不由得發(fā)起抖來(lái)!鞍,什么鬼天氣!”我不由得埋怨起來(lái)。

  不一會(huì ),豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái),我想:怎么回去?我又冷又煩,媽媽今天都在上班,爸爸更不可能回來(lái)——他在礦上上班。我總不能冒雨回家吧?嗨,我怎么辦?這個(gè)上午,我一直沒(méi)心思聽(tīng)講。

  “叮叮。。。。。!,下課了,同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地被家長(cháng)接走了,只有我孤零零的站在那里,就像一只被人拋棄的小狗!罢娴姑!”我心中十分苦惱。

  突然,一個(gè)熟悉的身影出現在我的面前——爸爸!我急忙像箭一樣飛奔出去,爸爸一把把我摟住著(zhù)急地問(wèn):“兒子,等了很久吧?著(zhù)涼了嗎?”。接著(zhù),爸爸把自己唯一的毛衣脫了下來(lái),迅速地給我穿上。爸爸的手不小心摸著(zhù)了我的臉,啊,爸爸的手好冰好涼!噢,爸爸的外套都濕了一大半了!“現在呢,好點(diǎn)了嗎?暖和點(diǎn)了嗎?”爸爸還在一個(gè)勁地問(wèn)我。雨還在淅淅瀝瀝地下著(zhù),我的淚水“嘩嘩”地流了下來(lái),我激動(dòng)地一個(gè)勁地點(diǎn)頭。

  回到家,爸爸又匆匆地給我做了飯菜,然后,爸爸一邊穿外套,一邊關(guān)切地說(shuō):“兒子,乖乖吃飯,爸爸上班去了!薄鞍职,你還沒(méi)吃……”“砰”爸爸關(guān)上門(mén),消失在雨中……我吃著(zhù)香噴噴的飯菜,想著(zhù)來(lái)不及吃晚飯的爸爸,淚水大滴大滴的流了下來(lái)。

  生活中有許多讓我們感動(dòng)的時(shí)刻。父親一個(gè)愛(ài)撫的眼神;母親一個(gè)溫柔的撫摸,老師一個(gè)善意的微笑......這一幕幕都曾震撼著(zhù)我們的心靈,讓我們久久難忘。這就是我感動(dòng)的事,你呢?

五年級一件感動(dòng)的事作文5

  我家對門(mén)有個(gè)露天的修車(chē)鋪,修車(chē)師傅是個(gè)聾啞 人。雖然每天上學(xué)總要經(jīng)過(guò)那里,但我從來(lái)沒(méi)有正眼瞧 過(guò)那位修車(chē)師傅。

  一個(gè)冬天的傍晚,寒風(fēng)呼嘯。爸媽都不在家,我做 完了作業(yè)正在看電視,聽(tīng)到“咚咚咚"的敲門(mén)聲。我忙打 開(kāi)門(mén),只見(jiàn)昏暗的暮色中,站著(zhù)一位穿著(zhù)又臟又破的老 人,頭上還戴著(zhù)一頂破棉帽,手上、臉上都沾滿(mǎn)了油污。 仔細一看,正是那位修車(chē)師傅。他焦急地用手不停地比 畫(huà)著(zhù),嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎么也搞不明白他 想要說(shuō)什么,我越是聽(tīng)不懂,他越急,叫的聲音也越高。 天有點(diǎn)晚了,爸媽又不在家,我心里還真有點(diǎn)害怕,就 趕緊對他擺擺手,關(guān)上了門(mén)。隔著(zhù)門(mén),我又聽(tīng)見(jiàn)他在敲 鄰居家的房門(mén)。

  一會(huì )兒,爸媽回來(lái)了。吃晚飯時(shí),爸爸突然想起中午自行車(chē)壞了,他就把車(chē)子推到對門(mén)的修車(chē)鋪修理,下 班忘了推回來(lái)。我猛然想起修車(chē)師傅來(lái)敲門(mén)的事,F在 我才明白,原來(lái)他是在一家一家地尋找車(chē)主呀!我和爸 爸趕緊放下碗筷,穿上外套,跑到修車(chē)鋪。只見(jiàn)那位修 車(chē)師傅還站在冬日夜晚的寒風(fēng)中,不停地搓手跺腳,還 不時(shí)地往手上哈氣,在他的身旁放著(zhù)的正是爸爸那輛已 被修好的自行車(chē)?吹竭@個(gè)情景,爸爸連忙上前,借著(zhù) 路燈的光,修車(chē)師傅認出了爸爸就是車(chē)主,于是他不聲 不響地從口袋里掏出了鑰匙,遞到爸爸手中。爸爸激動(dòng) 地握著(zhù)修車(chē)師傅的雙手,對他邊比畫(huà)邊說(shuō):“謝謝您,真 是太謝謝您啦!您把車(chē)鎖在這兒就行了!毙捃(chē)師傅仿 佛弄懂了爸爸的意思,用凍僵的手從口袋里掏出了紙和 筆,在紙上哆哆嗦嗦地寫(xiě)了幾個(gè)字:“我怕您晚上用 車(chē)!

  看到這兒,我的眼睛濕潤了。想到剛才他挨家挨戶(hù) 尋找車(chē)主的情景,想到他在寒風(fēng)中久久地等待車(chē)主的 焦急,他在我心中的形象突然高大起來(lái):不再是破舊的 衣服和滿(mǎn)身油污,而是心地善良和心靈美好。我的心里 油然升起一股敬意!

五年級一件感動(dòng)的事作文6

  雨,嘩嘩地下著(zhù)。天像頑皮的孩子,說(shuō)變臉就變臉。積水已經(jīng)漫過(guò)腳踝。我牽著(zhù)姥姥的手,瑟瑟發(fā)抖。

  這是一個(gè)暑假的下午。我和姥姥坐公交車(chē)回家。沒(méi)想到,一下車(chē),淅淅瀝瀝的小雨已經(jīng)變成了傾盆大雨!下了公交車(chē)還要走一段路才能到家?涩F在,四周已變成了“汪洋大!!別說(shuō)一段路了,一步都走不了。連出租車(chē)都打不到。

  我無(wú)助地看著(zhù)姥姥,姥姥也皺著(zhù)眉。突然,一輛車(chē)在我們面前停下來(lái)。我眼睛一亮,莫非是上天眷顧我們?給我們派來(lái)的救星?

  車(chē)窗搖了下來(lái),可他們的第一句話(huà)讓我的心墜入谷底。

  “請問(wèn),您知道××培訓機構怎么走嗎?”

  車(chē)上坐著(zhù)一個(gè)小姐姐和她的爸爸媽媽。她看似很著(zhù)急,時(shí)不時(shí)低頭看一下手表。她的爸爸緊皺著(zhù)眉頭,她的媽媽也是滿(mǎn)臉焦急。

  “在那個(gè)方向……”姥姥用手指向正確的方向,并不厭其煩地告訴他們如何走更便捷。

  “謝謝!”開(kāi)車(chē)的叔叔關(guān)上了車(chē)窗。

  我徹底失望了,傷心地看著(zhù)正要關(guān)閉的車(chē)窗。那變得越來(lái)越小的車(chē)窗縫,似乎正在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著(zhù)我心中剛剛燃起的希望。

  突然,車(chē)窗縫開(kāi)始越來(lái)越大了,叔叔滿(mǎn)臉關(guān)切地問(wèn):“您要去哪里?我可以送您一程!

  我興奮極了!果然是救星!我沒(méi)等姥姥回答,就一口答應了,拉著(zhù)姥姥坐進(jìn)車(chē)里。

  路上,我們聊得很開(kāi)心。讓我奇怪的是,那個(gè)小姐姐還是不住地看表,阿姨的神色還是很焦急。但是她們倆什么也沒(méi)說(shuō)。我看著(zhù)那個(gè)小姐姐的大書(shū)包,心想:她一定是去上課外班的吧?送我和姥姥回家,會(huì )不會(huì )耽誤他們的時(shí)間?

  好在我們家并不遠,和這個(gè)培訓學(xué)校是一個(gè)方向,叔叔執意把我們送到了小區門(mén)口。臨走下車(chē)時(shí),姥姥塞給他們錢(qián),他們堅決不要,說(shuō):“您剛才還幫了我們呢,咱們這是互相幫忙,您可千萬(wàn)別客氣!蔽覀冎缓眠B聲道謝,目送他們的汽車(chē)緩緩駛去。

  這件事雖然并不是什么驚天動(dòng)地的大事,但是我感動(dòng)于人們之間的這種互助友愛(ài)之情,每每想起,心中都會(huì )涌起一股暖流。

五年級一件感動(dòng)的事作文7

  在上個(gè)月,緊張的一天學(xué)習結束了,我獨自乘坐地鐵回家。

  我坐的這節車(chē)廂很擁擠,當我左躲右閃的好不容易找了個(gè)角落站住,發(fā)現我身邊不遠處有一位老奶奶,清瘦的臉,手里拎著(zhù)一布袋子菜,看上去很勞累的樣子。

  地鐵啟動(dòng)了,車(chē)廂突然震動(dòng)了一下,老奶奶沒(méi)及時(shí)抓住扶手,不小心摔在了地上,菜撒了一地。

  老奶奶身邊的人急忙把她扶了起來(lái),一位乘客趕緊讓了一個(gè)座位。這時(shí)一位戴眼鏡的叔叔擔心地說(shuō):“您沒(méi)事吧,醒醒,能睜開(kāi)眼睛嗎!绷硗庖粋(gè)阿姨從書(shū)包里拿出了一瓶礦泉水,慢慢地讓老奶奶喝了下去。

  漸漸的,老奶奶也清醒了過(guò)來(lái),狼狽地睜開(kāi)了雙眼說(shuō):“好暈!我,我的菜呢?”我們迅速地撿起了撒在地上的菜。那位阿姨還拿出了一張干凈的餐巾紙,把老奶奶額頭上的汗擦干凈。

  這時(shí),一個(gè)外地小朋友把自己的一顆話(huà)梅糖遞到了老奶奶手里。老奶奶把糖放到了嘴里,感激地對大家說(shuō):“謝謝大家,我沒(méi)事,我可能有點(diǎn)低血糖了!钡搅送醺,那位戴眼鏡的叔叔和他的同事攙扶著(zhù)老奶奶下了車(chē),我也到站了,幫著(zhù)老奶奶提著(zhù)裝菜的布袋緊隨其后。

  一下車(chē)就碰到了地鐵工作人員,叔叔細心地說(shuō)明著(zhù)情況,這時(shí)他的同伴著(zhù)急地問(wèn)道:“快遲到了吧?”眼鏡叔叔不好意思地擺了擺手說(shuō):“不要緊,沒(méi)事,你先走,我等下一趟!蔽疫@才明白原來(lái)叔叔可能有重要的事。他是為這位老奶奶專(zhuān)門(mén)下的車(chē)。等他把老奶奶交給工作人員后,急匆匆地上了下一趟地鐵,列車(chē)啟動(dòng)了,他的目光還追隨著(zhù)老奶奶,似乎有點(diǎn)不放心。

  眼鏡叔叔和車(chē)廂里及時(shí)伸出援助之手的人和這位老奶奶素不相識,只是偶然碰到,但他們能像對待自己的親人一樣對待陌生的老人,怎能不讓人動(dòng)容呢?

  走在回家的路上,回想著(zhù)剛才發(fā)生的這件事,感動(dòng)滿(mǎn)懷,我很高興自己也是其中的參與者……

五年級一件感動(dòng)的事作文8

  生活中,感動(dòng)我們的事就像一顆顆美麗的珍珠,把這個(gè)世界裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。如果失去了這些"珍珠",人世間也會(huì )缺少很多愛(ài)與溫暖。我就邂逅過(guò)一顆小“珍珠”。

  幾年前的一個(gè)夜里,我突然發(fā)燒,爸爸急忙開(kāi)車(chē)帶我直奔兒童醫院。匆忙之余,車(chē)胎狠狠地碰上了馬路牙子。等我們看完病,到達醫院地下車(chē)庫時(shí),右后胎已經(jīng)癟了。但此時(shí)已是深夜,上哪去尋求幫助呢?

  正在我們發(fā)愁的時(shí)候,一位個(gè)子瘦高、大約三十多歲的叔叔主動(dòng)走過(guò)來(lái),問(wèn)需不需要幫忙。得知情況后,他先用爸爸的扳手試了試,但螺絲巍然不動(dòng)。叔叔判斷說(shuō):“你這工具不行,力不夠,換我車(chē)里的試試!庇谑,他走回自己車(chē)內,拿出一個(gè)更大的千斤頂和其他專(zhuān)業(yè)工具。

  叔叔先用大的千斤頂將我家的車(chē)重新架起來(lái),又用一個(gè)大的十字扳手套在螺絲上,用力轉動(dòng)兩下,螺絲就開(kāi)始松動(dòng)了?赡苁潜容^用力,又加上車(chē)庫太悶熱,那位叔叔額頭都出汗了。我們和這位叔叔素不相識,但是他卻誠心誠意地幫助我們,讓我感到心里很溫暖。

  叔叔熟練地把破的車(chē)胎取下后,又幫著(zhù)爸爸從后備箱里拿出備胎,重新?lián)Q上,再用十字大扳手將螺絲都擰緊,他的動(dòng)作嫻熟利落,爸爸在旁邊只是打著(zhù)下手,根本幫不上忙。最后他又認真檢查了一遍,取出千斤頂站了起來(lái)。這時(shí),那位叔叔已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,衣服濕了一大塊,兩手都沾滿(mǎn)了污漬。

  爸爸連聲對叔叔道謝,并感激地拿出幾百元錢(qián)遞給他,但叔叔一邊收拾工具,一邊連連擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)還沒(méi)個(gè)難事啊,您別客氣!弊詈,爸爸和他互留了電話(huà)號碼,叔叔就匆匆離去了。

  自此,爸爸多了一個(gè)朋友,每年,爸爸都會(huì )和那位叔叔互發(fā)問(wèn)候信息。

  我總會(huì )想:生活當中,像這樣的事情還有很多,它總會(huì )給我們帶來(lái)感動(dòng)。贈人玫瑰手有余香,我們感動(dòng)著(zhù),傳遞著(zhù)愛(ài)與溫暖……

五年級一件感動(dòng)的事作文9

  讓我感動(dòng)的事是什么呢?就是在升上三年級的第一次生日,那個(gè)時(shí)候,我有很多朋友,在生日那天,我以為只有家人和輔導班的朋友為我慶生,沒(méi)想到,在那天發(fā)生了一件令我驚訝的事……。

  那天,原本要默默的度過(guò)一天,因為那天上整天課,所以我很期待下午回去輔導班,可是在學(xué)校下午的時(shí)候,我的那些朋友,偷偷帶我去廁所,而且還用外套蒙住我的頭,到了廁所后,突然覺(jué)得有一群人在小小聲的唱“生日快樂(lè )歌”,唱完后才幫我把外套拿下來(lái),那一次,害我飆淚啦!在那時(shí),我度過(guò)了我一生中最難忘的日子。 小時(shí)候,每到我的生日時(shí),媽媽都會(huì )帶我去買(mǎi)我喜歡的蛋糕,那個(gè)時(shí)候,我認為過(guò)生日除了許愿,不然能做的事就是吃媽媽帶我去買(mǎi)的蛋糕,直到三年級,才讓我有了不同的感受,也因為他們,讓我感受到朋友的重要,所以我應該要好好的珍惜那段童年的回憶。

  在那個(gè)時(shí)候,我認為我明白了一個(gè)道理,那就是“朋友永遠不嫌多”,這句話(huà)也許對每個(gè)人都很重要,當然我也不例外,所謂“在家靠父母,出外靠朋友”,所以朋友一點(diǎn)也不嫌多,透過(guò)這篇作文,我也要跟他們說(shuō):“謝謝你們,朋友,那一刻的回憶要一起保留。

五年級一件感動(dòng)的事作文10

  生活中有很多令我們感動(dòng)的事,其中有一件令我非常感動(dòng)。 記得有一年,我12歲在文水縣的一個(gè)小村莊里,在那里有一條彎彎曲曲的小河,河的叛變有一個(gè)小女孩和幾個(gè)小朋友玩跳遠。當他們準備跳的時(shí)候,有一輛大車(chē)從這里經(jīng)過(guò),看見(jiàn)我們幾個(gè)擋著(zhù)他的路,就按了一下喇叭,嚇著(zhù)了這個(gè)女孩,不小心掉到了這個(gè)小河里,當時(shí)有很多人站在這里,可沒(méi)有一個(gè)愿意救他,突然,有一個(gè)快80歲的老伯奮不顧身的跳到河里,把那個(gè)女孩抱上來(lái)。

  人們圍到那個(gè)女孩,其中有一個(gè)依生正在醫治那個(gè)女孩,那些人們只顧著(zhù)看那個(gè)女孩,卻不看一下那個(gè)老伯,當人們轉過(guò)身時(shí),老伯已經(jīng)暈倒在地了。人們看見(jiàn)地上躺這兩個(gè)病人,卻只有一個(gè)醫生自己也無(wú)能為力,就打120叫救護車(chē)來(lái)幫忙。當把老伯和女孩送到醫院時(shí),老伯已經(jīng)沒(méi)氣了。醫生告訴我們那個(gè)女孩抵抗力很強,如果是一般人的話(huà)這時(shí)候已經(jīng)沒(méi)氣了。這個(gè)女孩抵抗力這么強,只要吃點(diǎn)就好了。當那個(gè)女孩醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)門(mén)口有很多人在哭泣我就問(wèn)先生你們在為誰(shuí)哭呢他說(shuō)我們在為救你的人哭。聽(tīng)到這件事,我也哭了起來(lái)。 通過(guò)這感人的一幕,我相信你看見(jiàn)著(zhù)一件事你也哭了。

五年級一件感動(dòng)的事作文11

  那天下午,下著(zhù)大雨,在風(fēng)中,樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙的響聲,在地上的許多水洼中,雨滴好似無(wú)數堅實(shí)有力的手指敲打著(zhù)琴鍵,奏出狂風(fēng)暴雨的樂(lè )章,伴隨著(zhù)刷刷刷的雨聲,我們放學(xué)了。

  同學(xué)們都拿著(zhù)傘,穿著(zhù)膠鞋在外面踩水玩,可只有我沒(méi)拿傘,站在那兒顯得和別人格格不入。我只能站在門(mén)衛室等爸爸,我一直等,直到同學(xué)都走完時(shí),才隱隱約約看到一個(gè)好似爸爸的身影。等那人走近,我透過(guò)密密的雨簾定睛一看,真的是爸爸!只見(jiàn)爸爸騎著(zhù)一輛自行車(chē),手里拿著(zhù)一把傘,我急忙跑過(guò)去,爸爸把拿把傘遞跟我,我撐開(kāi)傘問(wèn)道:“爸爸,你怎么不開(kāi)車(chē)來(lái)呢?”“車(chē)啊,別人借去辦事了,另一把傘忘車(chē)里了,快坐上走吧!卑职只卮。我坐上后座,爸爸騎上車(chē)載著(zhù)我向雨中駛去。

  在回家的路上,風(fēng)很大,雨也很大,爸爸呼哧呼哧地喘著(zhù)大氣,我看著(zhù)爸爸的.背影,發(fā)現爸爸的背彎了,昔日烏黑的頭發(fā)露出些許斑白的發(fā)絲,爸爸的力氣也不如以前大了,猛然間鼻子酸酸的,有種想哭的沖動(dòng)。路上有許多小水洼,突然,一陣大風(fēng)刮過(guò),幸虧爸爸及時(shí)用腳撐了一下,不然自行車(chē)就被吹翻了,可爸爸一只腳的褲腿被雨水濺濕了一大節,而我卻一點(diǎn)事都沒(méi)有,爸爸又從新騎上車(chē),我幫爸爸打著(zhù)傘,爸爸說(shuō):“我沒(méi)事,你自己打吧,風(fēng)大,你注意安全!薄澳悄銊e凍著(zhù),回去我不好給媽媽交代啊!薄昂呛,應該是你凍著(zhù)了我不好向你媽媽交代!你自己打吧!卑,我拗不過(guò)爸爸。

  到家了,爸爸先拿毛巾,給我擦了擦衣服,又問(wèn)我:“你冷不冷?餓不餓?有沒(méi)有哪里不舒服?”“爸爸,我沒(méi)事,你先換褲子吧,再量量體溫!蔽覍Π职终f(shuō),“只要你沒(méi)事就行!卑职钟终f(shuō)。

  都說(shuō)母愛(ài)似水般溫柔細膩,在這里,我也要說(shuō),父愛(ài)如高山一般堅實(shí)沉重。雖然這件事過(guò)了兩年多,可每當別人提起你最感動(dòng)的一件事是什么?我都會(huì )毫不猶豫地回答說(shuō):是那天下午,下著(zhù)雨,爸爸騎車(chē)帶我回家。

五年級一件感動(dòng)的事作文12

  人生可能是一次不能回頭的經(jīng)歷,人生可能是一次驚險的測試,人生可能是一出猜不透結尾的戲……

  我還記得,那時(shí)候,我才一歲,有這樣一個(gè)感人的故事,直到現在,我都清楚的記得。那一年的5月12日,發(fā)生令全國人民震驚的汶川大地震。在某個(gè)學(xué)校的一間教室里,一名叫譚千秋的老師正在上著(zhù)繪畫(huà)課,同學(xué)們聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù),畫(huà)著(zhù),好像不是在聽(tīng)課,而是在繪畫(huà)的海洋中游玩一樣。

  突然,教室開(kāi)始瘋狂的搖晃,同學(xué)們都慌張起來(lái),此時(shí)此刻,已經(jīng)不知道該抱緊旁邊的小伙伴還是躲在桌子下面還是怎么辦……整個(gè)教室嘰嘰喳喳的,就在這時(shí)候,譚老師大聲喊:“同學(xué)們!安靜!什么都不要拿!快出去!快跑到操場(chǎng)上去!”譚老師的話(huà)音剛一落下,同學(xué)們這才反應過(guò)來(lái),這是地震了!都急急忙忙的向外沖出去。

  譚老師剛準備轉身跑出教室的時(shí)候,發(fā)現班里竟然還有4個(gè)同學(xué)沒(méi)有逃出教室,在教室里到處亂跑。這時(shí)候房子已經(jīng)開(kāi)始掉磚了,那4個(gè)學(xué)生害怕的哭了起來(lái),譚老師在這個(gè)時(shí)候只有一個(gè)概念:救那4個(gè)學(xué)生!譚老師奮不顧身的把那4個(gè)學(xué)生拉到了講臺下面,用自己的雙臂支撐著(zhù)講臺,寧可磚掉在自己身上,他也要保護眼前的4個(gè)學(xué)生。寧可把他打得頭破血流,也要保護好這4個(gè)孩子。

  譚老師用自己的生命,保護了這4個(gè)小學(xué)生的生命,譚老師是多么堅強呀!在那一刻,譚老師是多么的偉大呀!每次我想到這件事,心情都無(wú)比的激動(dòng)!感嘆譚老師如此的大無(wú)畏精神,令人敬佩。

  這件事情讓全世界的人都感動(dòng)了,難道這還不足以讓我們感動(dòng)嗎?我們要學(xué)習譚老師這份精神,我們要學(xué)習他如此高尚的品質(zhì),我們要銘記譚老師,是他,用自己的人生,給了全班同學(xué)一個(gè)新的人生,是他,用自己的身軀,保護了4個(gè)孩子,是他,用生命在教學(xué),啊,多么令我感動(dòng)啊,我也要向譚老師學(xué)習,在以后的學(xué)習中,更加努力,在以后的生活中,更加珍惜。

五年級一件感動(dòng)的事作文13

  在我生日的那一天,大清早的就聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴” “叮鈴鈴” 的電話(huà)聲。

  我不情愿的起來(lái)接了電話(huà),“誰(shuí)?”“happy birthday”聽(tīng)這聲音好象是***一位印度客戶(hù),他是一位慈祥的老頭!天!好感動(dòng)!在我生日的今天他居然特地從印度打長(cháng)途電話(huà)過(guò)來(lái)。哇!真是個(gè)的難遇的好老頭!

  一個(gè)早上我在家好好的整理整理了所有的房間,為了今天晚上的生日。

  下午,媽媽出去給我定我最?lèi)?ài)吃的黑森林蛋糕!我呢?我也出去走走。給自己買(mǎi)點(diǎn)生日禮物!

  在路上逛了好久,一看表,已經(jīng)6點(diǎn)了!我該回去布置布置家里拉!我走到家門(mén)口,掏出鑰匙正要開(kāi)門(mén)。門(mén)卻突然打開(kāi)了!媽媽一把把我拉進(jìn)家里。

  “生日快樂(lè )!”

  “祝你生日快樂(lè )!祝你生日快樂(lè )!祝你生日快樂(lè )厄! 祝你生日快樂(lè )“

  “生日快樂(lè )!”

  原來(lái)這群死黨兼超級好朋友早就到了我家了!還趁我不在家的時(shí)候偷偷布置了房間。天!太感動(dòng)了!

  我們一起唱啊跳啊的!不只不覺(jué)時(shí)間過(guò)的好快!一轉眼到了7點(diǎn)了!我們要開(kāi)始吃蛋糕咯!

  我們圍在一起吃蛋糕。我們先倒了一倍飲料。他們說(shuō):“生日快樂(lè )。祝你永遠快樂(lè )!”我笑著(zhù)說(shuō):“也慶祝我們感人偉大的友誼!”“友誼萬(wàn)歲”哈哈哈哈哈哈

  他們拘在一起在討論什么東西。就是不讓我聽(tīng)。他們歸位了。他們異口同聲說(shuō):“3”“2”“1”

  他們各自拿起一駝奶油!向我抹來(lái)。在數分鐘以后。我變成“奶油”了!嗚嗚!

  他們送上了各自的禮物!忽忽!好耶!有一只招財貓貓。有一個(gè)軟綿綿的枕頭。還有一個(gè)貓貓楚錢(qián)同!哈哈!

  哎!他們真愛(ài)玩!不過(guò),他們在我生日著(zhù)天可以來(lái)。而且還幫我布置了家里,以及送上精美的禮物。和慈祥的老頭給我打電話(huà)。都讓我很感動(dòng)!謝謝你們!當然也謝謝媽媽幫我半了一個(gè)這么好的生日派對!謝謝媽媽?zhuān)?/p>

五年級一件感動(dòng)的事作文14

  去年,我在電視上看到這樣的一則報道,這件事發(fā)生在東北的一個(gè)小縣城。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,大雪紛飛,河面都結了冰。一個(gè)小男孩特別想去滑冰,于是他穿上滑冰鞋在河面上滑了起來(lái),可他并不知道危險就在腳下。因為冰面并沒(méi)有凍厚,再加上他的劇烈運動(dòng),突然,冰面裂了,小男孩還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就“噗通”一聲墜入河中。

  他在水里掙扎著(zhù),哭喊著(zhù),把行人都吸引了過(guò)來(lái)。圍觀(guān)的人都急得像熱鍋上的螞蟻,想盡了一切辦法,都不能讓男孩安全地營(yíng)救上來(lái)。河水冷得刺骨,眼看著(zhù)小孩被凍得已經(jīng)面唇發(fā)紫,已經(jīng)處于半昏迷狀態(tài)了。如果再不進(jìn)行施救的話(huà),一條鮮活的生命將會(huì )消失。

  正在這個(gè)生死攸關(guān)的時(shí)刻,一名壯年男子從人群中擠過(guò)來(lái),不顧大家的勸阻,向小男孩落水處疾奔而去,只身跳入水中,然后奮力游到男孩的身邊,將落水的小孩拖了起來(lái)。岸邊的人進(jìn)行接力救援,將奄奄一息的小孩小心翼翼地拉倒岸邊后,那個(gè)勇救男孩的男子因為自己的體力透支,緩緩地落入了水中……

  眾人一邊讓醫護人員給落水兒童做急救,一邊去尋找這位見(jiàn)義勇為的壯年男子。經(jīng)過(guò)醫務(wù)人員的及時(shí)搶救,那個(gè)兒童脫離了危險,可惜的是那名英雄卻永遠閉上了雙眼。

  幾天后,那名落水小孩的家長(cháng)帶著(zhù)禮物來(lái)到了犧牲的英雄家中,去向他的家人道謝,在他的家人面前長(cháng)跪不起。這才得知,這位英雄原來(lái)是一名警察。

  雖然他的姓名我不記得了,但每當我想起這則感人的報道,心里就涌起一陣陣感動(dòng)。我為這位見(jiàn)義勇為的警察感到十分惋惜,同時(shí)又很佩服他,這需要多么大的勇氣!

  為了拯救別人的生命,而把自己的生死置之度外,我覺(jué)得品德最高尚,心地最純潔的人才能做得出這樣偉大的舉動(dòng)!他用自己的生命化成陽(yáng)光雨露,去滋潤了一朵嬌嫩的生命之花,這種高貴的品質(zhì)是世界上任何東西都買(mǎi)不到的,這是一顆金子般的心,永遠散發(fā)著(zhù)金色的光芒!

五年級一件感動(dòng)的事作文15

  最讓我感動(dòng)的一件事是在我做手術(shù)期間,親人們對我無(wú)微不致的關(guān)心和醫生們的無(wú)私奉獻精神。

  大約在一個(gè)月前的一天,我不知吃了什么東西,有些難受還吐了。爺爺擔心的一夜也沒(méi)睡踏實(shí)。第二天,一大早爸爸、媽媽就帶我去了醫院。醫生說(shuō):可能是“闌尾炎”大概需要做手術(shù),需要做檢查。大人們就開(kāi)始忙開(kāi)了。爸、媽回家給我拿住院用的生活用品,姑姑帶我做檢查。因為做彩超的人太多,快12點(diǎn)了也沒(méi)輪到我,醫生說(shuō)估計下午也輪不到。因為下午急需手術(shù),姑姑找醫生說(shuō)明原因,醫生又看我那么難受,決定加班為我做檢查。這讓我提前進(jìn)入了手術(shù)室。

  麻醉醫生問(wèn):“你是全麻還是局麻?”我不明白什么是全麻,什么是局麻。醫生說(shuō):“全麻,你就睡著(zhù)了什么也不知道不用害怕,但是,刀口愈合慢。局麻有利于刀口愈合,少打麻藥還可以省20xx元的醫藥費呢,你看著(zhù)做手術(shù)害怕嗎?”我也猶豫,哎!為了早日康復我勇敢的選擇局麻。

  手術(shù)開(kāi)始了,醫生摸了摸我的脊柱,然后拿了個(gè)硬東西不知怎么弄得我的腰就開(kāi)始麻了。我感覺(jué)下半身冰冷、僵硬沒(méi)了知覺(jué)。一名醫生可能是怕我害怕,為了分散我的注意力一直和我說(shuō)話(huà),還讓我睡覺(jué)。我有些模糊但是睡不著(zhù),因為我感到他們好像在拉我的腸子。我沒(méi)感覺(jué)怎么疼,會(huì )兒不大手術(shù)就做完了,我暗暗感嘆醫生的醫術(shù)高明。

  我住院期間,媽媽一直守在我的身邊精心的照顧著(zhù)我,爸爸有急事離開(kāi),一有空就打電話(huà)問(wèn)我的情況,姐姐們給我買(mǎi)了好吃的,為了分散我的病痛感還逗我開(kāi)心。姥姥和姨還給我留下了零花錢(qián)。這使我感到了家庭的溫暖,也感受到了大家對我的愛(ài)!在爸爸、媽媽無(wú)微不至的照顧和親人們的關(guān)心下,我很快康復,復返校園。

  通過(guò)這件事讓我明白了,親人們無(wú)微不至的照顧和醫生們無(wú)私奉獻的精神不但讓我感動(dòng),也讓我知道了應該學(xué)會(huì )關(guān)心別人,還要學(xué)好文化,象醫生一樣長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

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