最感動(dòng)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的最感動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
最感動(dòng)作文1
看了中央電視臺的連續地震報道，很感人，心靈受到震撼，情感得到升華。也挺震驚的。細品起來(lái)，一陣揪心。
兩個(gè)實(shí)例。
一是一個(gè)共產(chǎn)黨員烈士的遺孀，在呼天搶地哀號其丈夫罹難的間歇，忽發(fā)想起乃夫的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員證書(shū)”還掩埋在廢墟里，懇求搶險的戰士千方百計把那張紙發(fā)掘出來(lái)，然后用手巾擦得干干凈凈，對著(zhù)攝像鏡頭說(shuō)，以后，要讓孩子看看，他爸爸是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。時(shí)間是72小時(shí)黃金救援期剛過(guò)不久。此時(shí)此刻，依然有不幸災民被壓埋瓦礫堆中�？嘤跊](méi)有大型機械，只有坐待時(shí)機的份兒。
一張紙，代表對一個(gè)生命的最高禮遇。
另一個(gè)是，一個(gè)震中鄉鎮的街道辦事處委員會(huì )，當女領(lǐng)導人躲過(guò)天災的瞬間，為了使黨的旗幟不倒，讓群眾更有主心骨，動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力量，把那塊白底黑字的共產(chǎn)黨街道辦事處委員會(huì )的長(cháng)條牌匾挖掘出來(lái)，畢恭畢敬樹(shù)立在廢墟旁邊，尚未坍塌的兩層小樓一側。以資榜樣的力量是無(wú)窮的。
當是時(shí)也，大批的干部群眾還在與死神奮力搏擊，命懸一線(xiàn)。大量的公私財物被深埋土堆中，黨的重要文件、檔案材料、榮譽(yù)證書(shū)、存款證明、地契臺賬、村規民約、學(xué)習資料……不一而足，都不可以丟，不拋棄，不放棄，黨叫干什么，就干什么。但是，面對地震孤島，與外界失去聯(lián)系，難以聽(tīng)到黨的召喚，辦事處委員會(huì )就是最高一級黨組織，災情就是命令，就是黨的最高指示，把牌子豎起來(lái)，就是把黨的旗幟打起來(lái)，把群眾凝聚在黨組織的周?chē)?/p>
不由得對女領(lǐng)導人的真知灼見(jiàn)佩服不已。體現了新時(shí)期黨的干部的先鋒堡壘作用。
這些電視報道，出現在搶險救災的稍晚時(shí)候，事例和人物、時(shí)間和場(chǎng)所都確有其事，可也難免摻入編導的藝術(shù)加工。有好多，當時(shí)不可能再現的場(chǎng)景，要靠其后的鏡頭去捕捉，去發(fā)掘，然而，她所體現的主題思想無(wú)疑是明確無(wú)誤的，黨的力量在群眾之中。
一張優(yōu)秀黨員的證書(shū)，一塊辦事處委員會(huì )的牌匾，都是黨的形象，黨的化身。是群眾心目中的最高價(jià)值所在，甚至重于生命。
最感動(dòng)作文2
歲月滄桑，一路上流淌過(guò)多少感人的淚水。曾幾何事，我們因一點(diǎn)失意而悲傷的哭 了，但在其背后，無(wú)數人為我們撐起了一片蔚藍的天空，留下了許多感動(dòng)。
哭，是最好的發(fā)泄方式。這是我的一個(gè)好朋友告訴我的，但無(wú)關(guān)僅要的哭，就是一個(gè)笨蛋無(wú)知的做法。以前，我或許會(huì )為一位長(cháng)者的批評而流下委屈的淚水，或許會(huì )為別人的一番議論而流下無(wú)助的淚水，也或許會(huì )因父母的譴責而流下慚愧的淚水……但漸漸地我明白了：一個(gè)人傻傻地哭泣是無(wú)濟于事的，于是我飽含著(zhù)淚水等待感動(dòng)的到來(lái)，然后大哭以致感謝。
又到了農歷12月4日了，有的人會(huì )認為這是平淡無(wú)奇的一天。但我卻認為它是我生命的開(kāi)始與見(jiàn)證成長(cháng)的日子。沒(méi)錯，農歷12月4日是我的生日。初中三年來(lái)，我也認識了不少人，但玩得要好的就那么幾個(gè)，甚至有時(shí)候幾個(gè)人還會(huì )鬧會(huì )兒小矛盾，關(guān)系也就越變越淡。所以，我的生日并乞求有多少人來(lái)給予我祝福。這天，我和平常一樣早早地起了床，一個(gè)人坐在客廳里看著(zhù)電視，心想：今天，我的生日就這么過(guò)罷。轉眼便已過(guò)了晌午，我的心也跌落谷底，想看看窗外的天空，還是那樣的呈死灰色。驀地，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，淚水也開(kāi)始在我眼眶中打轉。原來(lái)我并不是一個(gè)，還有她一直在。我迅速跑下樓去開(kāi)門(mén)，她也看見(jiàn)了我，然后一把抱住我說(shuō)：“親，生日快樂(lè )，即使別人都忘了，你也要記住，有我在�！彼f(shuō)完，我哭了，終于我無(wú)所顧忌的哭了，不是其他的，而是感動(dòng)的淚水。
她，是我的閨蜜，三年來(lái)她為我創(chuàng )造了無(wú)數次的感動(dòng)，我感謝她。在青春的歲月里，有過(guò)我們共同的足跡，一起揮灑過(guò)讓彼此感動(dòng)的淚水。
最感動(dòng)作文3
星期五我回家時(shí)發(fā)生了一件事，這件事雖然很小，很平凡，但卻感動(dòng)著(zhù)我的心。
早上天陰沉沉的，涼颼颼的，空氣中有幾絲悶，我一看便知道了：今天一定會(huì )下雨。
果然，中午我們用餐后，在回教室的途中便下起了小雨。天空變得更加灰暗，但是拉上了一層灰色的紗簾。不一會(huì )兒，干燥的地面被雨水沖洗得一干二凈，而這貪婪的雨卻越下越大，似乎想要把整個(gè)世界都沖得一塵不染，一干二凈，似乎想把整個(gè)世界的所有罪惡的沖的一件不留，似乎想讓所有人都接受這雨水的洗禮，干凈做人，清爽做事。想到這些，這雨下得更歡了，這時(shí)一道閃電劈了下來(lái)。照亮了整個(gè)天空，也照了大地萬(wàn)物。
此時(shí)的我正在這個(gè)和我相處了五年的生機勃勃的校園里的教學(xué)樓里的五年級四班盯著(zhù)窗外的這雨發(fā)呆，“轟隆隆”“轟隆隆”一陣打雷聲，將我從發(fā)呆中拉了回來(lái)，對著(zhù)這雨、這雷、這閃電抱怨著(zhù)、擔憂(yōu)著(zhù)，因為今天早上是陰天，所以我出門(mén)時(shí)并沒(méi)有帶傘，而這雨又這么大，這么猛，我又是自己回家，恐怕今天只能淋著(zhù)大雨跑回家了，我這么想著(zhù)。
走出學(xué)校，大步走進(jìn)雨中，冰涼的雨點(diǎn)打在我的頭上，落在我的書(shū)包上，肩上。一輛車(chē)從我身旁開(kāi)過(guò)，濺起的雨水潑在我的身上，而此時(shí)，我的心情就是這天氣般，非常糟糕，我抬起頭，突然看見(jiàn)前面不遠處有一個(gè)熟悉的身影，定眼一看，我驚喜地叫了出來(lái)：“外公！”他打著(zhù)一把藍色的傘站在那里，看見(jiàn)了我便露出了微笑，他笑的時(shí)候，臉上的飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋都散到了一旁，像一朵盛開(kāi)的波斯菊，我正在思考外公為什么來(lái)接我，突然看到他的手里提著(zhù)一把傘哦。原來(lái)是給我送傘的，再看看他的臉，汗珠密密麻麻的布在上面，我知道了，原來(lái)是因為外公看到天還在下雨，怕我淋成了落湯雞，所以小跑著(zhù)過(guò)來(lái)給我送傘啊。我的眼睛濕潤了，淚水從眼眶中流出，我轉過(guò)身來(lái)，擦干眼淚，大步跑到外公身旁，拉起他的手，消失在雨中……
最感動(dòng)作文4
書(shū),讀不盡的感動(dòng)瞬間----題記
那是一本普通的自制的書(shū)，有些陳舊，卻沒(méi)有一絲灰塵，我小心翼翼地保存著(zhù)它。它很厚很厚，封面是用漂亮的包裝紙和硬紙板做成的，里面貼著(zhù)大大小小的照片，有新有舊，旁邊還標注了時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事情，它記錄了我從出生到現在的成長(cháng)過(guò)程，記錄著(zhù)我的童年、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我成長(cháng)的感動(dòng)瞬間。每次捧起它，我就有一種無(wú)法數說(shuō)的親切和感動(dòng)。
剛出生時(shí)的照片：全身紅紅的皺巴巴的，好丑！
1歲時(shí)的照片：可愛(ài)的我躺在媽媽的懷里睜著(zhù)一雙好奇的眼睛，小手向前伸著(zhù)，好像要抓什么，也許是好吃的東西，也許是好玩的東西。
幼兒園的照片：那時(shí)我7歲，大班快畢業(yè)了，幼兒園為了宣傳環(huán)保綠色生活舉辦了用廢舊物品做成的服裝表演秀。我媽媽用紅色的鞋盒給我做了上衣、裙子，再戴上老師給我配的色彩鮮艷的紙帽子，效果很不錯。照片上的我和小朋友們粉粉的臉上涂著(zhù)胭脂紅，走著(zhù)模特的步伐，擺著(zhù)各種姿勢，樣子煞是可愛(ài)。記得上幼兒園的時(shí)候，小朋友表現好，老師就發(fā)小紅花，別在衣服上，漂亮又自豪。
上小學(xué)的照片：那是一次書(shū)法比賽，照片中的我低著(zhù)頭拿著(zhù)毛筆凝神定氣地寫(xiě)字初中，那樣專(zhuān)注、那么自信，我不禁想起學(xué)書(shū)法的酸甜苦辣……
一張堆雪人的照片：那是去年冬天，下著(zhù)小雪，地上的雪已經(jīng)積了很厚一層，望過(guò)去白茫茫的一片，我和妹妹用小鏟子往桶里鏟雪，姐姐則忙著(zhù)堆雪人，堆好后，給雪人按上黑鈕后做眼睛，插個(gè)胡蘿卜做鼻子，貼個(gè)剪好的嘴巴，最后給雪人扎上圍巾，戴上帽子。照片上的雪人戴著(zhù)鮮艷的帽子圍巾很是可愛(ài)、漂亮。雪人還插有一個(gè)字條：上面寫(xiě)著(zhù)：此雪人××號樓××室姐妹所堆。
翻著(zhù)這本“書(shū)”，看著(zhù)各式各樣的照片，大大小小的故事組成快樂(lè )、溫馨的回憶，就像一串串快樂(lè )的音符貫穿著(zhù)我的人生。珍藏這本書(shū)，珍藏美好一瞬間，珍藏感動(dòng)，珍藏永久。
這是最令我感動(dòng)的一本書(shū)，它記錄著(zhù)我成長(cháng)過(guò)程中的喜怒哀樂(lè )，留給我的是幸福和美好。
最感動(dòng)作文5
如果你問(wèn)我經(jīng)歷過(guò)感動(dòng)的事嗎？我當然會(huì )告訴你我經(jīng)歷過(guò)，因為人非草木，豈能無(wú)情，人世間感動(dòng)的事情太多了，它們隨著(zhù)時(shí)間的流逝，一件件的過(guò)去了，就我這小小的年紀，也經(jīng)歷了許多感動(dòng)的事，我就給你們舉幾個(gè)例子。
星期一的早上，我們一家正在吃著(zhù)香噴噴的早飯，突然，我看見(jiàn)的碗里沒(méi)有湯了，我便拿起的碗走到湯鍋旁，拿起大勺，幫媽媽盛了一碗熱乎乎的米湯，媽媽高興地說(shuō)：“你年紀雖然很小，但是已經(jīng)學(xué)會(huì )關(guān)心人�！蔽衣�(tīng)了后，心里美滋滋的，因為我知道感動(dòng)已經(jīng)敲響了她那微薄的心門(mén)。
走在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)垃圾寶寶們全部回到了自己的家里——垃圾箱，這全部是清潔工人們的功勞，他們不顧早晨的寒風(fēng)，不顧自己的身體，來(lái)幫我們清潔街道，感動(dòng)已經(jīng)敲響了人們的心窗。
走到門(mén)口，我才發(fā)現自己沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，我看了書(shū)包，也沒(méi)有，我想：“該怎么辦呢？”這時(shí)，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么了�！蔽艺f(shuō)：“我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，”爽快地說(shuō)：“把我的零花錢(qián)拿去買(mǎi)吧，免得罰你�！蔽业难蹨I趁機流下來(lái)，但是我強忍著(zhù)沒(méi)有讓它流下來(lái)，感動(dòng)又敲透了我微小的心門(mén)。
上課的時(shí)候，我們正在寫(xiě)作業(yè)，突然，語(yǔ)文老師給一個(gè)人打了一個(gè)電話(huà)，談話(huà)時(shí)，說(shuō)到了她腳扭傷的事，聽(tīng)到這一句話(huà)，我心中感動(dòng)極了。我想：“老師您腳扭了，為什么不在家里養傷而跑到學(xué)校給我們上課�！蔽抑栏袆�(dòng)已經(jīng)敲響了們的一顆顆美好的心靈。
感動(dòng)無(wú)處不在，只要我們認真尋找，就能找到它們。
點(diǎn)評：
初三同學(xué)寫(xiě)的一篇《最感動(dòng)》的散文，題目中的“最”字沒(méi)有體現出來(lái)。你要選擇其中的一件，寫(xiě)深寫(xiě)透，把讀者都感動(dòng)起來(lái)才行。報紙和電視臺做專(zhuān)欄的時(shí)候，叫《最————》，他們每個(gè)固定時(shí)間一集，每節內容都不一樣，一起看，也是寫(xiě)很多故事，但它是獨立成篇的。我們寫(xiě)作文一般只寫(xiě)一件事。這個(gè)題目是小學(xué)生寫(xiě)的哦。
最感動(dòng)作文6
冬季的濱城，總是籠罩著(zhù)一層化不開(kāi)的嚴寒，于是，被窩中的時(shí)光就成了冬日里最溫暖的記憶。躺在床上，眼前總能浮現出一個(gè)又一個(gè)的生活畫(huà)面，一些平日里難以發(fā)現或者說(shuō)是不屑于發(fā)現的生活細節。于是，一種曾經(jīng)不以為然的溫暖與感動(dòng)在心頭緩緩涌動(dòng)……
一月，在一輛公交車(chē)上，我坐在座位上看著(zhù)書(shū)，突然被一個(gè)聲音打斷，那是一位年過(guò)花甲的老太太，她正喚著(zhù)另一位剛剛上車(chē)與她年齡相仿的老奶奶。那剛上車(chē)的老人循著(zhù)聲音看到了她，頓時(shí)滿(mǎn)面笑容，連忙帶著(zhù)小跑快步趕了過(guò)去，兩人好似久違了的故友，沒(méi)有拘束，沒(méi)有客套，親切地如同兩個(gè)小女孩一般地摟著(zhù)對方。那一刻，在我的眼里，她們已不再是兩位老人，那神情、那舉止，宛若我校園里的同伴，我周?chē)切g聲笑語(yǔ)、嬉戲追逐、青春活潑的女同學(xué)。是她們之間那份深厚的情意，讓兩顆年邁的心，重新充滿(mǎn)了朝氣和活力。我看著(zhù)她們，默默地感受著(zhù)一絲感動(dòng)，原來(lái)，人與人之間的這種情意可以使人忘卻年齡，煥發(fā)青春和童貞。
記得樓道里有一層的`感應燈曾壞過(guò)一次，晚上放學(xué)上樓的時(shí)候，不得不小心翼翼，但時(shí)不時(shí)還會(huì )踩空而摔倒。一天回家，時(shí)間很晚了，到了樓下，心里便畏懼著(zhù)如何走過(guò)那一層漆黑的樓道。壯著(zhù)膽子往上走著(zhù)，可是到了那一層，黑暗沒(méi)有重現，取而代之的卻是比其他樓層更加明亮的燈光，原來(lái)，是這一層的人家將自家門(mén)外的燈點(diǎn)亮了。那光亮中，透出了一種關(guān)心和溫暖，因為關(guān)心走過(guò)這里的每一個(gè)人，這光亮變得分外美麗。我由衷地為這舉動(dòng)而感動(dòng)，原來(lái)，一盞燈可以放射出如此美麗的光芒。
或許是人們不夠細心，于是，一些最細處的感動(dòng)會(huì )隨著(zhù)時(shí)間被忽略，而當你不經(jīng)意地回味起它們，你會(huì )感覺(jué)到，這世界到處都有暖暖情意，到處都有默默關(guān)心……
最感動(dòng)作文7
曾在一個(gè)朋友的空間中看到了一篇關(guān)于生活,關(guān)于父母的文章,深受感動(dòng).看完后心里有種酸酸的感覺(jué),是否自已忽略了太多，遺忘太多……太多……
十月胎恩重，三生報答輕。
每次打過(guò)電話(huà)心里沉甸甸的感覺(jué)就會(huì )加重一分，父母的變老，是一個(gè)逐漸的，緩慢的過(guò)程，在我們不曾留意的時(shí)間里，有如四季變換，自春至冬，戛然而至的讓我們措手不及。
從來(lái)不曾體驗過(guò)何為生活的艱辛，習慣了理所當然的索取心安理得的接受，關(guān)于背后的心酸也只是在心里模糊的駐留一時(shí)，不久便消散無(wú)終。當有一天忽然發(fā)覺(jué)支撐生活的重心已經(jīng)慢慢傾斜且必然由我們來(lái)承擔，才知道自己有多不成熟。曾，無(wú)意間瞥見(jiàn)他們已然皺紋的臉，無(wú)意間聽(tīng)到他們關(guān)切的私語(yǔ)，驀然驚覺(jué)作為父母，他們的愛(ài)很堅強…于是，在某個(gè)時(shí)間里當我們仔細注視著(zhù)那些夾雜著(zhù)熟悉陌生的，見(jiàn)怪不怪的，始終如一的動(dòng)作、聲音、神態(tài)以及那些百無(wú)聊賴(lài)的場(chǎng)景時(shí)，記憶里慢慢浮現出那些似是遺忘的所有日子，那些或美好、或辛酸、或苦澀、或溫暖的碎片…
記憶里每次由家外出，母親總是張羅著(zhù)往我包里塞進(jìn)滿(mǎn)滿(mǎn)的東西，吃的、穿的、用的、錢(qián)…嘴里還叨念著(zhù)：窮家富路，在外不要受到憋屈…卻每每被我以東西太多不方便攜帶為由掏出許多，枉費了一片苦心…我們總是倔強的顯示著(zhù)我們不再用父母為我們操心，不再為我們含莘茹苦，不再為我們擔驚受怕，卻不知許多時(shí)候事與愿違，背后的目光依然隱藏著(zhù)一絲不放心與些許的無(wú)奈…他們已經(jīng)漸漸的老了，我們的明天還沒(méi)有著(zhù)落，假使某一天子欲養而親不在，我們怎么對得起他們？
所以＿困難又算的了什么？
最感動(dòng)作文8
在學(xué)校的操場(chǎng)，有兩道閃電般的身影，在操場(chǎng)上飛馳著(zhù)，我看著(zhù)身邊的小明說(shuō)道，別跑那么快，你不嫌累嗎？小明說(shuō)，誰(shuí)叫咱倆起晚了？要是早點(diǎn)起就不用這樣了，咱們還得吃早飯呢，我還想說(shuō)什么，可是卻被灌了一肚子的冷風(fēng)。
時(shí)間還剩五分鐘我和小明如同瘋了一般地開(kāi)始跑圈校園的心情現在就像一捆炸藥包只要幾顆火星子就能讓他瞬間爆發(fā)誰(shuí)又能想到呢？我和小明本來(lái)起的很早，公交車(chē)也早早的來(lái)了，我們也早早的跑完步，吃完飯，補完作業(yè)，就看似完美的早上被一個(gè)頓給毀了，現在的我們已經(jīng)被饑餓沖混了頭腦，殺氣外泄，自班的同學(xué)大老遠就感到不對勁，一個(gè)個(gè)如同躲瘟疫一樣躲著(zhù)我們兩個(gè)。
我們如同去投胎的鬼一樣，食堂的大門(mén)就是我們去投胎的入口愿望爺爺這拿著(zhù)計時(shí)器對我們笑，然后大聲喊到關(guān)門(mén)，我們就像是泄了氣的皮球，就算再怎么餓也不能一腳把食堂門(mén)給踹開(kāi)吧？即使這么干，閻王爺也不干呀。
就在這時(shí)，門(mén)衛楊大爺走了，進(jìn)來(lái)，端著(zhù)兩盤(pán)飯，我們也老大不小了，看到楊大爺的行為也明白了，大爺笑瞇瞇的道下不為例，我和小明就默默地留下了眼淚，一個(gè)勁兒的向陽(yáng)大道謝我們兩個(gè)坐在臺階上，大口大口的吃著(zhù)砸著(zhù)眼淚的飯團是我們吃過(guò)最好吃的飯，現在就算是大爺送來(lái)苦瓜，我們嘴里也是甘甜無(wú)比。
不要總是抱怨，沒(méi)有人在乎，沒(méi)有人愛(ài)你，其實(shí)每個(gè)人身邊都有人愛(ài)你，在乎你，只不過(guò)你習以為常，是他們應該做的，我們應該抱著(zhù)感恩的心態(tài)去看待每一個(gè)人，這個(gè)學(xué)校這個(gè)國家這個(gè)地球這個(gè)宇宙。
最感動(dòng)作文9
在我的心目中有很多難忘的事，在那么多難忘的事情中，有我最感動(dòng)的一件事，是什么呢？
我12歲生日那一天，爺爺送我一只靈巧的小玩具猴，十分漂亮，一想起那件事，我就感動(dòng)。一拿到我就愛(ài)不釋手。于是，這只小猴陪我唱歌跳舞睡覺(jué)，總之是東扯扯，西扯扯。今天一大早起來(lái)，我原本還要帶小猴去別人家炫耀的，可是，我突然發(fā)現小猴身上掉了一塊絨毛。我傷心極了。
到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我安慰的想：“小猴明天絨毛就長(cháng)好了！”帶著(zhù)心愿，我開(kāi)始呼呼大睡。第二天，我驚奇的發(fā)現小猴身上的空缺沒(méi)有了，另外小猴的身上還加上了一條美麗的腰帶。我興奮的想：“會(huì )不會(huì )世界上真有精靈，她來(lái)幫助我了，哈哈！”
這樣的事情持續了好幾天，我終于等不及想看看精靈長(cháng)什么樣！我想了一個(gè)主意。晚上，我就假裝睡了。別看我十分平靜，而我的心里卻在想：“精靈長(cháng)什么樣呢？哈！肯定是藍頭發(fā)，碧眼睛，長(cháng)著(zhù)一對翅膀的�！边^(guò)了一會(huì )，門(mén)“啪”地開(kāi)了，我瞇著(zhù)眼睛看，咦？怎么是爺爺��！爺爺看了我一眼，肯定睡了之后，從我身邊拿走小猴走出了門(mén)。我十分好奇，于是，也跟著(zhù)爺爺走出了門(mén)。
只見(jiàn)爺爺從客廳走到了臥室里，關(guān)上門(mén)。我悄悄打開(kāi)一點(diǎn)門(mén)縫，看到爺爺坐在床上，雙手開(kāi)始忙活著(zhù)。��！我看清楚了！原來(lái)爺爺在幫小猴縫袖口。突然，不熟悉針線(xiàn)活的爺爺“嚓”一聲扎到了手，但他只是吸一下，又繼續干活�？赐赀@些，我回到房間哭了起來(lái)。
第三天，我發(fā)現小猴身上又多了一些飾品，這真讓我感動(dòng)。我實(shí)在控制不住，眼淚滴滴落在我心旁……
這是我最感動(dòng)的一件事，也是在我記憶中最珍貴的一件事。謝謝爺爺，永恒的精靈。
最感動(dòng)作文10
一個(gè)星期天的早晨，外面“呼呼”地刮起了大風(fēng)。我趴在窗口一看，外面的大樹(shù)被風(fēng)吹得搖擺不定；路上幾乎沒(méi)有幾個(gè)行人。僅有的行人也被風(fēng)吹得都站不住了，只好背著(zhù)大風(fēng)用手揪著(zhù)羽絨服上的帽子貓著(zhù)腰走。
到時(shí)間了，我該去上課了。媽媽一邊囑咐著(zhù)我，一邊給我穿上肥大的羽絨服。剛一出樓門(mén)，一股凜冽的寒風(fēng)直往我脖子里鉆，我不停地抱怨著(zhù)，而媽媽只是把我的帽子給我戴好，就騎自行車(chē)帶著(zhù)我出發(fā)了。從我家到老師家沒(méi)有公交車(chē)，每次都是媽媽騎自行車(chē)帶我穿小巷，抄近路，如果是好天氣我們二十多分鐘就到了。
在寒冷的冬天，偏偏又刮起了這么大的風(fēng)，看來(lái)我們得吃些苦頭了。上了自行車(chē)，一股大風(fēng)就迎面吹來(lái)，使我感到呼吸有些困難，臉上好像正在被刀子割似的，很難受。于是我就像一只小貓一樣躲在了媽媽的身后。媽媽跳下自行車(chē)，把她僅有的一條圍巾解下來(lái)，系在我的脖子里，把我圍了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)，只留了兩只眼睛露在外面。這回我暖和多了。媽媽接著(zhù)登上自行車(chē)，她冒著(zhù)大風(fēng)使勁地蹬著(zhù)腳蹬子，可是自行車(chē)卻像是在和媽媽作對，就是不愿意往前走。當我抬頭看到媽媽那兩只被凍得紅彤彤的耳朵時(shí)，我的心里就是一陣的難受。我要把圍巾還給媽媽?zhuān)墒菋寢屧趺匆膊豢�。媽媽載著(zhù)我，再加上逆風(fēng)而行，所以越騎越慢。我實(shí)在是不忍心讓媽媽騎車(chē)帶著(zhù)我了，我就下了車(chē)，推著(zhù)自行車(chē)走到了老師家。
我的媽媽給予了我無(wú)私的愛(ài)，她把所有的心思都花費在了我的身上，象這樣令我感動(dòng)的小事，我已經(jīng)數不清了。我覺(jué)得投入媽媽的懷抱是最幸福的，我愛(ài)我的媽媽。
最感動(dòng)作文11
二零零八年五月十二日下午14時(shí)28分。四川汶川發(fā)生了里氏8。0級的大地震，摧毀了多少原本幸福，美滿(mǎn)的家庭;斷送了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命。地震前后不到三分鐘的時(shí)間里，奪去了八萬(wàn)多人的生命，還使得三十七萬(wàn)多人民受到了不同程度的傷害。地震真的發(fā)生了就沒(méi)有辦法挽回了，但有些人，有些故事應當永遠的留在人們的記憶里。
讓我最感動(dòng)的，最震撼的就是譚千秋老師的故事。地震發(fā)生時(shí)，他把生的希望毅然決然地讓給了他的學(xué)子，把死亡留給了自己。他張開(kāi)雙臂死死地守護著(zhù)他的學(xué)生。最終四名學(xué)生如愿得救了，譚老師卻永遠離開(kāi)了我們。譚老師就如同那四名學(xué)生的再生父母。這種師生之間的深厚情誼，我想不呢功能只是說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)，停留在口頭上這么簡(jiǎn)單。更應該用心去感受，去體會(huì )，設身處境地想想。我們平日里歌頌的舍己為人的"園丁"在譚老師身上很好的表現了出來(lái)。當救援人員發(fā)現譚老師的遺體時(shí)，他那既大而又力的雙手，怎么也不能從講臺上掰下來(lái)。當譚老師的妻子帶著(zhù)譚老師的遺體回到湖南，回到譚老師曾經(jīng)任教過(guò)的學(xué)校時(shí)，學(xué)生們列隊大聲吶喊著(zhù);"千秋學(xué)長(cháng)，我們的驕傲!”"那聲音不能算是驚天地，也算的上是震兒欲聾了吧!譚老師雖然已經(jīng)不在了，但他卻活在了我們的心里。我認為每一個(gè)中國人都應該學(xué)習譚老師那舍己為人的精神。譚老師的事跡傳遍了全國各地。此時(shí)此刻，我想高呼:"千秋學(xué)長(cháng)，中國的驕傲!”
現在，我們能做的只有祝福他：一路平安，一路走好! 假若有天堂，我堅信譚老師還會(huì )選擇當一名偉大的人民教師，一名人類(lèi)靈魂的工程師!譚老師的到來(lái)會(huì )讓天堂增添一陣陣朗朗的讀書(shū)聲。
最感動(dòng)作文12
如果你問(wèn)我，最令我感動(dòng)的職業(yè)是什么？我會(huì )大聲地告訴你：“教師！”
教師，多少神圣的字眼。有人說(shuō)，她是春蠶，到死絲方盡；有人說(shuō)，她是蠟燭，成灰淚死干；還有人說(shuō)，她是辛勤的園丁，培育這祖國的花朵……而我要說(shuō)，她是肥沃的泥土。
朋友們，你們注意過(guò)泥土嗎？它沒(méi)有花朵的嫵媚，沒(méi)有芳草的嬌嫩，沒(méi)有松柏的蒼翠，更沒(méi)有秋天田野的喜悅�？墒�，你們是否想過(guò)，如果沒(méi)有這肥沃的泥土，又怎么會(huì )有那花朵的嫵媚，芳草的嬌嫩，松柏的蒼翠？又怎會(huì )有秋天田野那金色的喜悅？
記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句至理名言：“不要總把自己比作珍珠，這樣你就總有被埋沒(méi)的感覺(jué)；還是去做泥土吧，讓人們把你才成堅實(shí)的路�！边@步就是泥土一樣教師的寫(xiě)照嗎？
古時(shí)候，曾經(jīng)有一位國王對文武百官說(shuō)，他準備把一枚最高榮譽(yù)的勛章授給對社會(huì )貢獻最大的人。那么，誰(shuí)是對社會(huì )貢獻最大的人呢？大家找爭論開(kāi)來(lái)。有人推出戰功顯赫的將軍，有人推出治國興邦的政治家，有人推出學(xué)識淵博的學(xué)者�？墒�，國王想了一想，都搖頭否定了。最后，有人推出教師，理由是，不論將軍、政治家還是學(xué)者，當初都做過(guò)學(xué)生，都得到了教師的栽培，如果沒(méi)喲教師，就不會(huì )有將軍、政治家和學(xué)者，國王點(diǎn)頭贊許。
今天，在這精英薈萃，人才輩出的年代，我們驚嘆科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng )造，傾慕革命者的雄才大略，贊頌文藝家的碩果累累……但又有誰(shuí)會(huì )想到辛勤的教師們？如果沒(méi)喲這“人類(lèi)靈魂的工程師”們的關(guān)懷與教誨，又怎會(huì )有他們的成果和榮譽(yù)？人類(lèi)是的文明又怎能得以發(fā)展和延續？
親愛(ài)的老師，你們是那樣的平凡，那樣的默默無(wú)聞，把自己的一切都無(wú)私地奉獻給了事業(yè)，得到的卻很少，但你們無(wú)愧于這太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)——教師！
最感動(dòng)作文13
哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負重前行。
——題記
中國有一道堅盾，叫解放軍；人民有一層護障，叫子弟兵；世上有一種堅強剛勁，叫人民警察。
8月29日，天空驟然傾盆大雨，幾個(gè)臺風(fēng)的“聚會(huì )”導致這雨晝夜不停。河水泛濫，水庫放水，使得這頭“野獸”橫沖直撞地蔓延到每一個(gè)角落。我的家——惠東白花在僅僅一天內，全被淹了。
每家每戶(hù)都在被困在房子里。街道成河，人一下去“撲咚”一聲就沒(méi)了影。我們都承受著(zhù)饑餓和無(wú)聊的煎熬（停水停電），抬頭望著(zhù)墻上“滴答滴答”的時(shí)鐘，數著(zhù)時(shí)間一秒一秒地路過(guò)……
不知何時(shí)，街道上，不！河道上突然出現發(fā)動(dòng)機的聲音，我迅速從朦朧的意識中驚醒，跑上陽(yáng)臺——只見(jiàn)河道上開(kāi)著(zhù)幾只小艇，艇上站著(zhù)威儀的武警。艇后跟著(zhù)幾輛大卡車(chē)，車(chē)上裝滿(mǎn)了……��！是食物！
小艇挨家挨戶(hù)地送糧食，我迫不及待地爬上陽(yáng)臺，雙手伸出窗外，一位武警叔叔遞給我一箱泡面和兩盒面包�！昂⒆�，別怕哈！先吃飽再說(shuō)�！笔迨暹呥f邊安慰我，然后又急匆匆地趕去下一家。我懷著(zhù)感激的目光目送著(zhù)他們離去。
夜幕降臨，終于可以睡覺(jué)了。深夜兩點(diǎn)，我被發(fā)動(dòng)機嗡鳴聲吵醒。這么晚了，在干嘛呀？我煩躁地向外看去——一處高地站滿(mǎn)了人，應該都是些無(wú)家可歸的人。小艇一輛接一輛地站滿(mǎn)了難民。噢！他們在救人！我心中的煩躁頓時(shí)煙消云散。我靜靜地觀(guān)望著(zhù)他們，銀白的月光直射水面，泛起層層漣漪，一位全身濕透的軍人站在船頭，高大、威武、莊嚴、圣潔，像勇士一般。
他們可能還沒(méi)發(fā)現，在某個(gè)角落里，有一雙明亮的小眼睛在靜靜地注視著(zhù)他們，而那個(gè)小孩的心靈，早已被他們洗得無(wú)比純潔、無(wú)暇。
最感動(dòng)作文14
偶然間，才發(fā)現自己已經(jīng)度過(guò)了13個(gè)春夏秋冬，已在不知不覺(jué)中長(cháng)大了。在這個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程中，父母為我付出了很多很多，只是我不曾察覺(jué)到他們那含蓄的愛(ài)一直在伴隨我而已。而我們應如何回報呢？不久，機會(huì )來(lái)了。
“同學(xué)們”，王老師一臉嚴肅，“其實(shí)每一位父母都在身后默默地關(guān)心、愛(ài)護我們，你們也大了，也應該去理解父母，不要因為一次矛盾形成與父母之間的代溝。父母辛苦操勞是為了誰(shuí)？還不是為了他們最心愛(ài)的兒女。所以，我希望大家能夠學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，讓他們覺(jué)得自己的孩子長(cháng)大了，父母也欣慰一些�！卑嘀魅瓮趵蠋熜难獊�(lái)朝，給我們講了這些話(huà)。一般情況下，班主任的話(huà)相當于“圣旨”，學(xué)生違抗不得�？晌以鯓痈卸髂�？
在回家的路上，我低著(zhù)頭踢著(zhù)一顆小石子，不知不覺(jué)來(lái)到了家門(mén)口。一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)的是媽媽在廚房忙碌的身影。我心里不由一酸，便脫口而出：“媽?zhuān)量嗔�！”只�?jiàn)媽媽默不作聲，沉默了好久……
若沒(méi)有后來(lái)的發(fā)現，讓我真不敢相信那句簡(jiǎn)短的話(huà)，便是我對父母的感恩。
后來(lái)有一次，我在媽媽的柜子里翻找東西，碰巧看見(jiàn)了一張紙，上面是一行行密密麻麻清秀的字。不用說(shuō)，是媽媽寫(xiě)的！由于好奇心強，我便看了起來(lái)。
“津，今天你給我說(shuō)的那句話(huà)，讓我心里高興了好久。你也許真不知道做母親的我多么希望聽(tīng)到你說(shuō)‘?huà)專(zhuān)阈量嗔�！’之�?lèi)的安慰的話(huà)語(yǔ)，因為這使我認為你長(cháng)大了，懂事了。高興之余，心里仍泛起絲絲酸楚。你長(cháng)大了，而我也會(huì )慢慢變老……不想那么多了。孩子，你懂事了，我真為您感到高興！”——愛(ài)你的媽媽。
看完了，我的淚也止不住地流下來(lái)，浸濕了那張紙。我哭了，誰(shuí)都不知，媽媽為我吃了多少苦、操了多少心。此刻，我想說(shuō)：“媽?zhuān)覑?ài)你！”眼淚又一次流了下來(lái)……
我們應該有一顆感恩的心，來(lái)報答生我們養我們的父母！
最感動(dòng)作文15
最讓我感動(dòng)的人是我的同桌，她的學(xué)習雖然不好，但卻讓我敬佩。
她有大大的眼睛，胖胖的臉上總帶著(zhù)暖心的微笑。因為她學(xué)習不好，經(jīng)常是老師批評的對象，她卻始終在堅持努力學(xué)習。她家庭條件不好，校服總是臟兮兮的，一頭黑色的短發(fā)粘在頭皮上，所以我們班沒(méi)人和她玩，她只在別的班有一個(gè)朋友。盡管是在孤單的氣氛里，她也不會(huì )自暴自棄。
到了九年級下學(xué)期大家卻都不好好學(xué)習，上課睡覺(jué)，下課打鬧。她每一天都坐在課桌前寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，但不知道為什么她的學(xué)習卻一直上不去，這也可能是她自卑的原因。她卻對別人都很和善，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)過(guò)她罵人。她總是上學(xué)第一個(gè)來(lái)，放學(xué)第一個(gè)走，聽(tīng)說(shuō)是她要回去接她弟弟。她艱苦的生活環(huán)境讓我感到同情，我卻也不愿意和她玩。
在一天早上的英語(yǔ)課上，我在迷糊中醒來(lái)，看見(jiàn)她仍在聽(tīng)講，還在認真地記筆記，可是，我們班的英語(yǔ)課是沒(méi)有人聽(tīng)的，大家幾乎都在英語(yǔ)課上補覺(jué)，我慚愧地掏出了筆記本，也開(kāi)始記筆記。她總是默默地做完她應該做的事，有時(shí)也幫同學(xué)打掃衛生，倒垃圾。別人謝謝她時(shí)，她總是笑著(zhù)什么話(huà)也不說(shuō)，黑黑的臉上蕩起了紅色的云。
她雖衣著(zhù)樸素，但有一顆真誠的心，她可能比較笨，卻知道要努力的道理。她盡管家里窮，卻總是勤勤懇懇。我被她這種性格所感動(dòng)。我們班兩極分化嚴重，后十五名考不上高中的，級級前面的三十個(gè)人卻都能考上一中。她是我們班級倒數第二，卻在中考時(shí)，憑借自己的努力，考上了三中，讓我不由對她肅然起敬。她的品質(zhì)讓我感動(dòng)。她有很高的情商，能把事情處理得合她心意，也很會(huì )安慰別人。她講求誠信，只要答應的事就盡自己最大的努力做到，和別人約定的時(shí)間也會(huì )遵守，這真讓我慚愧不已。
她是最讓我感動(dòng)的人，也是讓我慚愧的人。我會(huì )向她學(xué)習，也成為一個(gè)努力，誠信，勤勞的人。
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