感動(dòng)中國小學(xué)作文400字（通用6篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的感動(dòng)中國小學(xué)作文400字（通用6篇），希望對大家有所幫助。
感動(dòng)中國小學(xué)作文400字1
俗話(huà)說(shuō)得好，孝更絕倫足可矜。孝在古代就已經(jīng)是排在第一位，而在剛動(dòng)中國的舞臺上，也有一位孝順的人......
他――叫陳斌強，一個(gè)普普通通的初中語(yǔ)文教師，可他的身邊卻無(wú)時(shí)無(wú)刻有一位老人......陳斌強的爸爸在他9歲時(shí)就車(chē)禍去世了，是他的母親一把屎一把尿的將他們兄弟姐妹帶大，而母親在07年得了老年癡呆癥。在陳斌強母親剛剛得病的時(shí)候神志是比價(jià)清楚的，那是家人問(wèn)過(guò)她，愿不愿意去敬老院，而他的母親卻說(shuō)要和她的兒子在一起，聽(tīng)了這話(huà)陳斌強哭了，他發(fā)誓不管怎么樣也要讓母親在她身邊......陳斌強上班的時(shí)候，就把自己和媽媽用 一根繩子緊緊綁在一起，永不分開(kāi)，母親的癥狀一天天加深，精神也越來(lái)越來(lái)迷糊，這讓陳斌強也有些沮喪。陳斌強說(shuō):‘有時(shí)雖苦雖累，但是只要看著(zhù)母親天真的笑容，他做什么都值得�！�
看多么孝順的人，他為了父母即使再苦再累也可以承受，再看看我們，有時(shí)父母說(shuō)一句，我們就頂十句嘴，可想過(guò)沒(méi)有，她是在愛(ài)你，說(shuō)什么做什么都是為我們好。我們要向陳斌強學(xué)習，還是那句話(huà)：孝更絕倫租客矜。
感動(dòng)中國小學(xué)作文400字2
太陽(yáng)落在了西邊的山頭，染紅了云彩；大屏上的節目《感動(dòng)中國》，感染了我的心靈。
高齡的盧院士，躺在潔白的病床上，花白的頭發(fā)和粗糙的手，看著(zhù)讓人心疼。據了解，這位老人與他的妻子平時(shí)生活拮據，許多家具都已經(jīng)有著(zhù)長(cháng)久的歷史了，一把椅子更是被綁了又綁，但盧院士卻說(shuō)：“物還沒(méi)有盡其用�！笨墒�，當他捐款時(shí)，卻毫不吝惜，一下就是八百萬(wàn)。
消防員楊科樟，把生存的機會(huì )讓給了小女孩。狹窄的電梯井，他本可以伸開(kāi)雙手撐住墻面，使自己不再往下掉，但為了保護懷中的小女孩，他并沒(méi)有這么做，而是緊緊懷抱著(zhù)手中的女孩。盡管楊科樟的生命在27歲那年定格了，但他卻永遠會(huì )活在大家的心里！夜晚的風(fēng)輕輕吹著(zhù)我的淚花，我情不自禁地為這位青年鼓起掌來(lái)。
除了盧院士和楊科樟，其實(shí)還有許許多多平凡而偉大的“英雄”……
此刻，窗外突然風(fēng)雨大作。寒風(fēng)使勁吹著(zhù)，冷雨不停下著(zhù)，這些感人的'故事卻猶如熊熊的火焰，溫暖著(zhù)大家。這些故事將會(huì )被永遠流傳下去，感動(dòng)你我，感動(dòng)中國，也會(huì )使更多的人像他們一樣，做善事、行善舉，讓這份溫暖永久地傳遞下去！
感動(dòng)中國小學(xué)作文400字3
今天，我看了感動(dòng)中國年度人物，里面的每個(gè)人、每個(gè)故事都能讓我感動(dòng)地流下眼淚。朱光亞、胡忠、吳孟超、阿里木……他們都是偉大的人，甘愿為了別人奉獻自己。
最讓我感動(dòng)的是阿里木，他8年賣(mài)出了30多萬(wàn)串羊肉串，但是他從不舍得吃一吃自己烤的羊肉串，每天只吃1塊錢(qián)的涼粉或饅頭，睡1塊錢(qián)的通鋪�？墒撬e攢了十幾萬(wàn)元的錢(qián)，都捐給那些成績(jì)優(yōu)秀但家里貧困的學(xué)生，還向學(xué)校承諾每年都會(huì )捐助5000元。他最大的心愿是讓每個(gè)孩子能上學(xué)！
還有胡忠和謝曉君，他們是一對教師夫妻，在西藏高原做志愿者。胡忠幫助孤兒們上學(xué)，讓他們也可以像別的孩子一樣快樂(lè )成長(cháng)、長(cháng)大以后事業(yè)有成。他們的女兒也跟著(zhù)在西藏上學(xué)，但平時(shí)都不敢叫謝曉君“媽媽”，因為怕傷了其他孤兒學(xué)生的心。
我覺(jué)得他們都是那么善良，真的感動(dòng)了我，他們是我心目中的英雄！我也要像他們一樣，做一個(gè)有愛(ài)心的人，長(cháng)大以后，努力工作，多積攢些錢(qián)，然后去幫助那些需要幫助的人。
感動(dòng)中國小學(xué)作文400字4
生死關(guān)頭，是選擇逃生自救還是奮不顧身救人?這對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一種考驗。河南省南陽(yáng)市一名普通的托教老師王鋒，面對居民樓里熊熊燃燒的大火，作出了自己的選擇。
三闖火海，一心救人。38歲的王鋒，用留在小巷里帶血的腳印，書(shū)寫(xiě)了一名普通青年的英勇與果敢。王鋒被團河南省委授予“河南省見(jiàn)義勇為好青年”榮譽(yù)稱(chēng)號。他是中國新時(shí)代的青年英雄——這樣的英雄就生活在我們身邊。
王鋒與雷鋒，名字就差一個(gè)字。雷鋒精神倡導的是‘為人民服務(wù)’，他用畢生的行動(dòng)踐行著(zhù)這5個(gè)字;而王鋒在救火時(shí)，用自己的大愛(ài)和鮮血，同樣為人們活靈活現地呈現出這5個(gè)字的偉大。他用自己告訴人們，雷鋒就在我們身邊。熱情、樂(lè )觀(guān)、忘我的王鋒讓人潸然淚下。他用鮮血詮釋著(zhù)見(jiàn)義勇為、奉獻他人的人間大義�！�
在這個(gè)質(zhì)疑英雄的年代，王鋒的故事就像一部電影，但這卻不是電影，而是用鮮血寫(xiě)就的事實(shí)。他的事跡告訴我們，英雄沒(méi)有走遠，英雄就在我們身邊。
王鋒蹈火的英雄壯舉，是實(shí)實(shí)在在發(fā)生在中原大地，發(fā)生在我們身邊的真人真事。英雄不是一天練成的，英雄的瞬間抉擇，其實(shí)是多年來(lái)形成的行為自覺(jué)，是其價(jià)值判斷和行為習慣的慣性使然。
感動(dòng)中國小學(xué)作文400字5
周五，我看了“感動(dòng)中國，感動(dòng)你我，”的電視節目，深有感觸。
第一個(gè)獲獎?wù)呤抢罟鹆�、陸建芬夫婦，它們在到處都是懸崖絕壁的二坪村教書(shū)19年。當年李桂林被邀請上山做教師，每天都要送孩子爬上峭壁上的梯子，盡管非常艱苦，但他卻十幾年如一日地教育著(zhù)孩子們，他的妻子陸建芬非常感動(dòng)，也上了山，發(fā)現二坪村環(huán)境很惡劣。但當她聽(tīng)到孩子們的“我要讀書(shū)，我要讀書(shū)”的呼喚聲時(shí)，決定留下來(lái)。所有人都沒(méi)想到，它們竟然培育了189個(gè)孩子。有人評價(jià)：“鄉村教師常常被忽略，而他們證明了鄉村教育的重要性�！笔前�，誰(shuí)說(shuō)鄉村教育不能培養人才呢！
第二個(gè)獲獎?wù)呤墙?jīng)大忠。他是一位抗震救災英雄，他的模范行為深深地打動(dòng)了每一個(gè)人。
第三位獲獎?wù)呃盥�，他也是一位英雄，救災現場(chǎng)，他都不知自己能不能活著(zhù)回去，可他時(shí)刻想著(zhù)消防隊員的重任，率先救援，他真實(shí)舍小家顧大家啊。
第四個(gè)獎被是頒給航天英雄們的，他們沉著(zhù)冷靜，完成了一項項艱苦的任務(wù)，因為他們的成功，使中國的航天事業(yè)又向前邁進(jìn)了一步。
這時(shí)，要頒特別獎了，獲獎人竟是我們所有的中國人，雖然每個(gè)人只是十三分之一，但缺誰(shuí)都不行！我想，我也是其中一員，我一定要為祖國作貢獻。
感動(dòng)中國小學(xué)作文400字6
觀(guān)看感動(dòng)中國后，我認為有一個(gè)特質(zhì)是相通的，那就是“責任”二字�？钙鹨环葚熑�，獻出一份愛(ài)心去詮釋和諧、詮釋人類(lèi)的理性。他們也都是普通人，和我們大多人一樣。也許有人認為這是很普通的工作，是他們份內的事情，甚至自己也能做到。但是在我們中不少人往往有始無(wú)終，中途因自身或外在的一些原因而不得不中斷，堅持不下去，因此，很多人往往難以達到類(lèi)似感動(dòng)人物的事跡或境界。
讓我最為感動(dòng)的是“女排精神”。她們展示了我們國家一路走過(guò)來(lái)的頑強和寬闊度。而我們在看到她們繼承和發(fā)揚老女排頑強拼搏、為國爭光的集體主義精神的同時(shí)，還看到郎平“國家需要我，我就回來(lái)了”的愛(ài)國主義情懷，看到女排隊員在臥薪嘗膽中走出低谷的堅守精神，看到科學(xué)化、職業(yè)化、國際化的先進(jìn)訓練理念。
今天，行進(jìn)在實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)的新征程上，我們更加需要繼承和弘揚女排精神，團結起來(lái)、頑強拼搏，不忘初心、繼續前進(jìn)，去譜寫(xiě)一曲曲壯懷激情、不懈奮斗的新的華彩樂(lè )章。