感動(dòng)作文7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的感動(dòng)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感動(dòng)作文 篇1
我所寫(xiě)的感動(dòng),是許多人見(jiàn)到過(guò)的一幕。
在一家店門(mén)口,我剛買(mǎi)完筆出來(lái)。突然同學(xué)把我圍起來(lái)說(shuō):宋,我們都捐錢(qián)了,你也要捐!我頓時(shí)發(fā)現前方有一位老人正端著(zhù)裝著(zhù)錢(qián)的碗望著(zhù)我,我的眼眶濕了,立刻就把錢(qián)放進(jìn)老人的碗里。
這很普通,可又有誰(shuí)會(huì )像孩子一樣發(fā)動(dòng)自己身邊的人幫助乞討者?
感動(dòng)作文 篇2
在我家的附近,有一個(gè)公園,特別是到了七、八月份,在荷花盛開(kāi)的時(shí)候,那池塘邊上,更是游人如織,或多或少、三五成群的少年嬉戲,依偎在父母身邊的孩童。這些天來(lái),外面的酷暑讓人不愿涉足戶(hù)外,總是在盼著(zhù),能有一絲的小雨,乘著(zhù)那小雨帶來(lái)的涼意,去湖里看荷花。
一天下午,天突然陰下來(lái),盼望的雨可能要來(lái)了。常聽(tīng)大人們說(shuō)起,雨滴撒落在荷葉上,有一種玉珠落盤(pán)的意境。我帶著(zhù)一種好奇,獨自來(lái)池塘。滿(mǎn)滿(mǎn)的荷葉相互擠著(zhù),從葉子中間冒出的荷花顯得是那么地孤傲,那含苞待放的花瓣緊緊地包裹著(zhù)。讓你去想象著(zhù)那里面未知的世界,還有盛開(kāi)的荷花,在粉紅的葉片中間,坐落著(zhù)那青青的蓮蓬,周?chē)?zhù)的黃黃的須,甚是好看。
小時(shí)候喜歡它,確實(shí)是因為它長(cháng)得漂亮,長(cháng)大后才明白,蓮花,確實(shí)是出淤泥而不染。記得真正認識蓮花的意義,還是上初中的時(shí)候,學(xué)到了那篇關(guān)于蓮花的文言文,當時(shí),聽(tīng)老師一講解,我就被蓮花的精神而深深的打動(dòng)了。蓮花,它也代表著(zhù),在這個(gè)現實(shí)社會(huì )中,有些人的精神。在這個(gè)復雜的社會(huì )中,不免有的人會(huì )受到這個(gè)社會(huì )的污染,受到這個(gè)社會(huì )上各種不良風(fēng)氣的影響,追名逐利,趨炎附勢,而且也失去了別人的信任和尊敬,像這樣的人必然也得不到社會(huì )的認可,也不會(huì )走向成功,所以我們要有一個(gè)有意義的人生。
雨漸漸地大了起來(lái),我不舍地邁向了回家的路,我的腦海中不禁又想起了那句名言“荷花出淤泥而不染”,它不僅指的是一種自然的現象,更多地是彰顯著(zhù)一種精神,對于我們來(lái)說(shuō),就是要學(xué)習它的這種精神,走好我們的人生之路。
感動(dòng)作文 篇3
今天,一位朋友生病了,住進(jìn)了腫瘤醫院。下了班我去探望了她,走進(jìn)病房,她還是原來(lái)的樣子,紅彤彤的臉上掛著(zhù)青春招牌式的微笑。我還沒(méi)有說(shuō)什么,她就說(shuō)了:“我不知道,這次是否還能挺過(guò)去,但我相信,我一定行!”我無(wú)語(yǔ)了,強忍著(zhù)眼中的淚水,心中默默地為她祈禱:愿好人一生平安!
我和他的老公在病房里天南海北地閑聊著(zhù),她坐在病床上,笑盈盈地看著(zhù)我們,聽(tīng)著(zhù)我們的談話(huà),不是插上一兩句,時(shí)間就這樣悄悄地溜走了......
回來(lái)的時(shí)候,我的心總是難以平靜,多好的人,多好的朋友,卻被病痛時(shí)時(shí)地折磨著(zhù),但你的表現卻讓我感動(dòng)。朋友,有一種感動(dòng)叫堅強,從你的身上,我看到了它。當你深知自己身患重癥的時(shí)候,你沒(méi)有被擊垮,總是恬恬地面對,你的臉上掛著(zhù)平靜,眼中寫(xiě)滿(mǎn)寧靜,生命之花,你澆灌的是堅強!當你在辦公室里,疼痛難受得你直不起腰的時(shí)候,你沒(méi)有趴下,咬咬牙,喝一口中藥,任豆大的汗珠掛滿(mǎn)了雙頰!
朋友,讓我說(shuō)什么呢?對待朋友,你是春天里的一縷陽(yáng)光,真誠;對待工作,你是夏日里的一抹驕陽(yáng),火熱;對待人生,你是秋日里一汪湖水,寧靜;對待生命,你是冬日里的.一株寒梅,堅毅!
感動(dòng),不是你的豐功偉績(jì),不是你的豪言壯語(yǔ),而是你日常的點(diǎn)滴,所演繹的對生命的不棄和堅持,只要有百分之一的希望,就要百分之百的活好!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后......
祝福你,朋友,愿你早日康復!
感動(dòng)作文 篇4
我偷偷地哭了,把那淚水都流出,這樣我的心里也許會(huì )舒服。是她給我的幸福,讓我哭了;是她給我的愛(ài),我哭了。我哭,是因為我感動(dòng)。她,就是我最親愛(ài)的人——媽媽。
又是一個(gè)晴朗而美好的周末早晨,我剛起床就覺(jué)得頭暈目眩,想站起來(lái)都困難。暖暖的陽(yáng)光照在床上,可我卻因為頭痛而沒(méi)有興致去享受這美好時(shí)光。
“吃早餐了——”可我還是不想起床!皨?zhuān)∥翌^痛,快點(diǎn)兒過(guò)來(lái)看看!”一會(huì )兒,媽媽聞?dòng)嵍,跑到我床前,下意識地摸了一下我的額頭!笆前l(fā)燒了!快,吃完早餐快點(diǎn)去醫院!”媽媽焦急地說(shuō)。
可我哪還有心思吃早餐!我刷完牙洗完臉后隨便喝了幾口牛奶就跟著(zhù)媽媽去醫院了。
周末早晨的醫院,少了幾分平日里看病時(shí)的“白色恐怖”,天井的大榕樹(shù),暖暖的陽(yáng)光,一切看起來(lái)都是那么安詳、溫馨,可我卻偏偏遇上今天病了。
來(lái)看病的人很少,因此很快就到輪到我了。醫生說(shuō),要吊兩瓶點(diǎn)滴,開(kāi)兩天藥。唉!我的一個(gè)美好的周末早晨就要在醫院里度過(guò)了!
媽媽說(shuō):“今天早上你還沒(méi)睡好吧,去躺在床上睡睡吧,我出去拿藥,順便給你拿杯水來(lái)。發(fā)燒時(shí)喝多點(diǎn)兒水會(huì )好得快些!蔽业踔(zhù)點(diǎn)滴,輕輕地躺在床上,媽媽小心翼翼地為我脫下鞋子。她一低頭,我忽然看到她的白發(fā),眼睛不知道為什么濕了……
媽媽捧著(zhù)一杯水進(jìn)來(lái),放在床頭,然后就靜靜地坐在旁邊的椅子上,拿著(zhù)藥,眼盯著(zhù)吊瓶。我在一邊把這情景看在眼里,記在心里。好久沒(méi)有這么仔細地看過(guò)媽媽了!她那憔悴的臉上,皮膚泛黃,額頭上起了皺紋。頭上幾條長(cháng)長(cháng)的白發(fā),顯得那么搶眼。忽然,我又想到她以前對我的愛(ài),那些不能用語(yǔ)言形容的愛(ài),我忽然感到那么辛酸,那么感動(dòng)。終于,那份對母愛(ài)的感動(dòng),化成一滴滴淚水,涌破眼眶,快速劃過(guò)臉頰,重重地打落在床上,那是感動(dòng)的淚水!我哭了,因為我感動(dòng)!
淚水,還在流,在滴落。母愛(ài)的力量,讓我哭了。我哭了,是因為我感動(dòng)了。
感動(dòng)作文 篇5
一天,一個(gè)十年未見(jiàn)的舊友忽然來(lái)電話(huà),他說(shuō),他看到了我在新浪博客上的一張新照片,這照片使他感慨和心酸,使他感到歲月的無(wú)情,他希望把這張相片換掉,換成我十年前“青春靚麗”的照片。
他的電話(huà)使我想到這個(gè)話(huà)題。
在我的感覺(jué)里,青春的美的確是光潔明艷、飽滿(mǎn)燦爛、流光溢彩的,哪怕是摻雜了情緒化或者偏執的成分,哪怕青春是憤怒的,是敵意的,它依然是美妙的,令人羨慕的。但,僅僅是羨慕而己。它似一陣清朗而飄忽的風(fēng),撫在臉頰上,可一低頭就不見(jiàn)了;如一聲或清脆或低綿的呼喚,清晰地浮游而來(lái),可一回眸就消散了,不見(jiàn)蹤影,脆弱得轉瞬即逝。
在我的審美感受中還有另外一種體驗——不見(jiàn)得“怦然”,然而的確“心動(dòng)”的美。它是成熟的、內斂的甚而是滄桑的、凋敗的。她的目光深澈,眼神盛滿(mǎn)內容,眉宇間似有一種顧盼在無(wú)聲傾訴;她的步履沉甸而從容,肌膚也在閱歷的磨刀石上打磨過(guò)了;她的身上散發(fā)著(zhù)古典主義和現代主義相混合的奇異味道,散發(fā)著(zhù)由倦怠滋生出來(lái)的幸福感,由深刻的孤獨演變而來(lái)的隨和淡定。這綜合的味道讓人駐足流連,讓人久不散去,甚至多年以后,在某一個(gè)懷舊傷古的初夏或者暮冬時(shí)辰,我們依然會(huì )被籠罩在一種莫名的、痛苦的想念中。
這樣一種由內向外散發(fā)出來(lái)的神韻,便美得令人心痛、令人心碎了。這樣的美,美得有“毒”!
這樣的美,是需要閉著(zhù)眼睛來(lái)看的。
如果說(shuō),青春的美是用皮膚來(lái)表達的,是用來(lái)觸摸和感知的話(huà);那么,成熟的甚而凋敗的美便是從骨頭里滲透出來(lái)的了,成為一種韻味,讓我們感懷,讓我們疼痛。除了想念,還是想念。
這也是為什么在落花流水般的歲月中,在浮光掠影的日子里,推杯換盞、觥籌交錯之間,依然有人牢記著(zhù)那一句迷人而傷感的瑪格麗特·杜拉斯的臺詞:“那時(shí)候你是年輕女人,與你那時(shí)的面貌相比,我更愛(ài)你現在備受摧殘的面容……”
華年已逝、青春不再,歲月在我們每一個(gè)人的臉孔和內心都雕刻了流過(guò)的痕跡。據我(現有的)一生中的大部分時(shí)間的體驗,盛開(kāi)是一種美,凋敗更是一種美。而且,在華美與凄美之間,我選擇后者。這種傾向由來(lái)已久。
當然,現實(shí)終歸是現實(shí),文字是靠不住的。
在我與我之間,在我與世界之間,我心依舊。
感動(dòng)作文 篇6
霧氣和夜幕一起漫上了窗口,我身旁的臺燈卻依然亮著(zhù)。
已經(jīng)深夜,我看著(zhù)眼前鬧鐘的指針趨向于合并到同一位置,書(shū)桌上卻還摞著(zhù)成堆的作業(yè),心中是說(shuō)不完的煩躁。
忽然門(mén)被推開(kāi)了,母親走了進(jìn)來(lái),手中是一杯熱氣騰騰的茶。我從案上抬起頭,聽(tīng)到她說(shuō):“喝點(diǎn)水。媽媽給你剝山核桃吃!
順手接過(guò),順口回應,我的眉間貯著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的不耐煩:“你去吧。我知道了!
突然又覺(jué)得心中有一點(diǎn)點(diǎn)良心的躁動(dòng),又說(shuō):“別忘了你自己也吃點(diǎn)!
母親笑了,眉頭那樣舒展,她說(shuō):“嗯。我每次都一邊自己吃一邊給你剝的!
于是,隨后便聽(tīng)到“咯吧咯吧”的用鉗子夾山核桃的聲音。
如是,每一天的夜里我都在這“咯吧咯吧”的聲音和茶葉的浮浮沉沉間度過(guò)。
但是,某一天的晚上,我為了一點(diǎn)小事與母親爭執起來(lái),終于,我對她的諄諄教誨再也不堪忍受,臉色一變,向她發(fā)起了脾氣。
母親愣住了,她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),卻只是輕悄悄地推開(kāi)房門(mén)走了出去。
“咯吧咯吧”聲又響起了。
我無(wú)端地開(kāi)始覺(jué)得這聲音真是莫名得煩人,跺著(zhù)腳推開(kāi)門(mén),想要去制止她這種行為。
突然看到了母親的一個(gè)側臉。她流淚了。手微微顫抖著(zhù),幾乎拿不住鉗子來(lái)夾開(kāi)核桃。
我在她身后默默站了很久。
只見(jiàn)她“咯吧”夾開(kāi)核桃,又仔細地取出核桃仁放在小盤(pán)子里。一連許多,卻從來(lái)沒(méi)有一顆放進(jìn)自己嘴里,連最微小的也不例外。
我再也忍不住了,多日積蓄的感動(dòng)在這時(shí)釀成了脫口而出的呼喚:“媽媽?zhuān) ?/p>
母愛(ài)就是這樣,敲碎用謊言來(lái)偽裝的堅硬的外殼,就一定能品嘗到那包含在其中的細致、熱烈而無(wú)私的心。
感動(dòng)作文 篇7
這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了,現在回想起來(lái),還真是讓人熱淚盈眶。
我有一個(gè)最要好的朋友,我們已經(jīng)認識六年了。她是個(gè)胖女孩兒,不過(guò)她的眼睛又大又明亮,又長(cháng)又彎的眼睫毛眨起眼來(lái)很漂亮。圓臉蛋,頭發(fā)烏黑濃密,還有些微卷,像極了一個(gè)可愛(ài)的布娃娃。而她的善良給了這個(gè)“布娃娃”領(lǐng)會(huì ),可愛(ài)是她從里到外散發(fā)出來(lái)的。
我記得那一天中午要數學(xué)測試。吃完午飯后,我沒(méi)有復習,而是在操場(chǎng)上玩,因為玩得太盡興,我幾乎忘記了要測試。等回過(guò)神來(lái),午休鈴聲早就在一分鐘前響起了。
我著(zhù)急地跑出操場(chǎng),跑到教學(xué)樓前時(shí),樓里安靜的氣氛使我忐忑極了。怎么辦?遲到了老師肯定要批評我的!緊張和不安使我跑得更快了,腳下仿佛有一陣風(fēng),快得我的雙腳失去了節奏。突然感覺(jué)腳下一空,心里一癢,便應聲栽下。右手手腕上劇烈的疼痛使我感到暈眩,眼前一片黑暗。接著(zhù),我好像聽(tīng)見(jiàn)了老師的責罵聲,不斷地從耳根涌出來(lái)。再接著(zhù),我努力睜開(kāi)雙眼,四周的白光漸漸地明亮起來(lái),中間擠出一個(gè)熟悉的身影,耳根傳來(lái)的不再是老師的責罵聲,而是溫柔又甜美的聲音:“天哪,你沒(méi)事吧?”話(huà)音未落,我便被那身影輕輕地扶起,我完全清醒了。不出我所料,扶我起來(lái)的人果然是她——我最要好的朋友。
她扶我去醫務(wù)室。路上,我不斷抵抗,幾次大聲嚷嚷:“不行,必須先去考試!”她卻是輕聲又堅定地說(shuō):“一定要先包扎傷口,怕遲到的話(huà)我陪你一起!”我被感動(dòng)了,被她的善良說(shuō)服了。
到了醫務(wù)室,醫生幫我清洗右手腕的傷口,時(shí)不時(shí)要棉簽、紙巾、碘酒,她就在那滿(mǎn)頭大汗地幫醫生送東西。傷口該消毒了,我最怕用碘酒擦傷口了。醫生手上的棉簽沾了碘酒后十分冰涼,無(wú)情地擦著(zhù)我發(fā)熱的傷口,鮮血不斷地流著(zhù)。她見(jiàn)我痛苦地顫抖著(zhù),便滿(mǎn)臉同情和擔憂(yōu)地走過(guò)來(lái),抓起我的一只手放在她溫暖的手臂上說(shuō):“掐吧,痛的話(huà)就用力掐,這樣就不痛了!碑敃r(shí)疼痛使我來(lái)不及感動(dòng),便用盡渾身解數,一個(gè)勁兒地掐。而她卻是全神貫注地盯著(zhù)我受傷的手,滿(mǎn)頭大汗,眉頭都擰成了麻花。
考試結束后,我激動(dòng)地跑去找她。她因為在陪我包扎后,回教室時(shí)被老師大罵了一頓,看起來(lái)有些傷心。我拉起她的手,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,愿意陪我去醫務(wù)室。還有對不起,我害你被老師罵了一頓!彼龘u了搖頭,笑得像個(gè)天使,道:“不,我們是好朋友,這是應該的啊!蔽冶簧钌畹卮騽(dòng)了,頓時(shí)熱淚盈眶,一把抱住了她。
通過(guò)這件事,我發(fā)現友誼是多么美好,多么偉大!
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