感動(dòng) - 敘事作文550字
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的感動(dòng) - 敘事作文550字，希望能夠幫助到大家。
感動(dòng) - 敘事作文550字1
記得那是一個(gè)傍晚，父母都出去了，萬(wàn)般無(wú)聊之下我聽(tīng)起了音樂(lè )。
如流水般的音樂(lè )緩緩流過(guò)我的大腦。在傍晚的寧靜里，在泛紅的夕陽(yáng)照耀之下，我覺(jué)得心中一片空明，各種各樣的煩惱就像被這圣潔的音樂(lè )及景象洗涕過(guò)了一般，變成了一種種正面的情緒就像我此刻的靈魂。
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，只覺(jué)得心里有個(gè)什么悶悶的東西發(fā)泄不出來(lái)，情緒莫名的激動(dòng)起來(lái)了，思緒就像一葉被狂風(fēng)卷動(dòng)的扁舟不聽(tīng)控制的回泊到一個(gè)個(gè)以前令我感動(dòng)的港灣，一幅幅的畫(huà)面從我面前閃過(guò)，這些畫(huà)面，是交織了我到目前為止的人生最完美的畫(huà)面，這些畫(huà)面，是我不想與他人分享，只肯埋藏在自己心靈的最深處的畫(huà)面，我的心緒被這些我只肯在靜寂的深夜里才回味的畫(huà)面感動(dòng)著(zhù)。我在房間里無(wú)意識的走來(lái)走去，舉著(zhù)雙手想去擁抱那無(wú)形的音樂(lè )，那泛紅的夕陽(yáng)，那無(wú)名的感動(dòng)，那些我平時(shí)無(wú)感觸此刻卻潮濕我眼眸的東西。我應對著(zhù)夕陽(yáng)，在我那略為模糊的視線(xiàn)里，那半紅的殘陽(yáng)無(wú)疑是一個(gè)奇跡，或，是另一個(gè)世界。眼淚最后滑落，整個(gè)世界也仿佛因為我那份空靈而空靈。為音樂(lè )而感動(dòng)?不，是為感動(dòng)而感動(dòng)。
像丟下了千斤重擔一般，我坐到了沙發(fā)上，關(guān)上了門(mén)窗的房間顯得格外靜謐。天漸漸黑下，音樂(lè )在夜色的襯托下，無(wú)疑是一首圣詩(shī)。仿佛用光了所有的力氣一樣，我不想動(dòng)，哪怕是一根小指頭，因為我害怕這種完美的氣氛，就會(huì )被打斷。
漸漸的，天完全拉上了一層黑色的天鵝絨，房間里，全黑了。
之后，不知有多少次我打開(kāi)音樂(lè )，想回到那天的黃昏中去，但是我失敗了。
感動(dòng) - 敘事作文550字2
昨日晚上，我們一家人坐在電視機前，觀(guān)看著(zhù)《2010年感動(dòng)中國頒獎晚會(huì )》。在觀(guān)看中，我被那一個(gè)個(gè)英雄的精神深深地震撼了。
感動(dòng)1：錢(qián)偉長(cháng)爺爺是一個(gè)愛(ài)國志士。他以前在美國留學(xué)，美國明白錢(qián)偉長(cháng)爺爺是一個(gè)人才，要留住錢(qián)偉長(cháng)爺爺，但錢(qián)偉長(cháng)爺爺堅持要回到祖國，他用他的一生，踐行了兩個(gè)字“愛(ài)國”。
感動(dòng)2：劉麗姐姐她家很窮，她五年級的時(shí)候就出去打工了，她想讓她的弟弟妹妹都能夠讀書(shū)，于是，她就當了一名洗腳打工妹，她的爸爸媽媽都因為她的這份工作而瞧不起她，還罵了她一頓，劉麗姐姐哭著(zhù)離開(kāi)了家，她仍然在做她的那份工作，因為她想讓她的弟弟妹妹讀書(shū)，最后，她不僅僅供自己的弟弟妹妹讀書(shū)，還幫忙了許許多多上不起學(xué)的孩子，她在我們心中是最美的洗腳妹。
感動(dòng)3：五個(gè)小孩玩火，造成了火災，王茂華叔叔和譚良才爺爺得知火情后，就奮不顧身地沖進(jìn)火海，順利地救出了五個(gè)孩子，但是他們被嚴重燒傷，譚良才爺爺的病情好轉，但是王茂華叔叔的燒傷率是百分之九十八，還在搶救，在2010年5月2日凌晨1時(shí)19分不幸去世，但他永遠活在我們心中。
感動(dòng)4：世博會(huì )、亞運會(huì )都有你們忙碌的身影，你們就是可親的中國志愿者，我也想當一名中國志愿者，獻出我的一份力量。
……
看完《2010年感動(dòng)中國頒獎晚會(huì )》后，我被感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，那些感動(dòng)我們的英雄都是我們學(xué)習的榜樣。
感動(dòng) - 敘事作文550字3
生命中，感動(dòng)是必不可少的。因為有了感動(dòng)，我們才可以知道，原來(lái)有人可以為自己的感情付出一切，原來(lái)有人可以為自己的感情做到其他人做不到的事，原來(lái)有人這樣重視兩個(gè)人的感情…… 現在正在看這篇文章的你，想過(guò)嗎，動(dòng)物是否有自己的情感，動(dòng)物是否也愿意為自己的感情而付出一切? 有一本書(shū)叫，它的名字叫狼王傳。是它讓我第一次感受到了動(dòng)物的感情，動(dòng)物求生的渴望和所有動(dòng)物美好的品質(zhì)。 《狼王傳》，一本有8個(gè)故事合成的一本194頁(yè)的書(shū)，寫(xiě)故事的一共有180頁(yè)。這180頁(yè)說(shuō)了8個(gè)動(dòng)物的死亡。他們的死亡都是那么讓人感到震驚。 因為它不僅僅寫(xiě)了一種動(dòng)物是怎么死的，還告訴了我，動(dòng)物和人類(lèi)有著(zhù)一樣的感情，它們的感情甚至比人類(lèi)還有豐富。這些震撼人心的感情，親情，友情，愛(ài)情，還有動(dòng)物與主人之間說(shuō)不出來(lái)的情感都在這本書(shū)里淋漓盡致得展現出來(lái)。
我不知道作者在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)有沒(méi)有哭，但是我看的時(shí)候，會(huì )為那些動(dòng)物的情感莫名其妙的哭泣，因為我知道，要在絕望中找到一絲希望，要為所愛(ài)的人舍棄生命是有多難，是要多大的勇氣……
我們都有感情，我們要帶著(zhù)它奮力走完生命的全程，動(dòng)物們也要帶著(zhù)感情，走完生命的全程。王老暴，讓人聞風(fēng)喪膽的狼王，會(huì )為一只小小的白狼而死;銀斑，一只靠著(zhù)自己的力量生存已久的烏鴉首領(lǐng)，會(huì )為它的子孫們而死…….
它們雖然是到了生命的盡頭，但它們這一生擁有屬于自己的情感，就算死，也是輝煌得死去。 現在可以回答前面那個(gè)問(wèn)題了嗎?答案是肯定句。
每個(gè)動(dòng)物都是一個(gè)生命，這樣的生命有給了我們一次次的感動(dòng)，我們，真的會(huì )被它們的生命而感動(dòng)，為它們在感情上創(chuàng )造的奇跡而感動(dòng)。動(dòng)物，有時(shí)也是人類(lèi)的榜樣。 記住，我們的血不是冰冷的，我們也有自己的感情!要記住…永遠記住……
感動(dòng) - 敘事作文550字4
在我九歲的時(shí)候，我們班上有個(gè)同學(xué)。叫王莊，她家很窮，連一件衣服都買(mǎi)不起，她的媽媽得了心臟病，她送她媽媽去了醫院，被告知要十五萬(wàn)元的醫藥費，對她來(lái)說(shuō)，十五萬(wàn)元，是個(gè)多么大的數字��！可她沒(méi)有放棄，她決定退學(xué)，回家照顧媽媽?zhuān)瑓s隱瞞著(zhù)，不告訴她媽媽?zhuān)魈煸缟狭c(diǎn)起床，對媽媽說(shuō)：“我去上學(xué)了�！睂�(shí)際上，她是去替別人打工。我們知道了，都很想幫助她。于是，我們組織全班同學(xué)捐款，讓大家獻出一份愛(ài)心，可是，只有103元，這怎么夠呢？我們便絞盡腦汁的去想方法。有人提議說(shuō)：“我們搞一個(gè)，慈善晚會(huì )怎么樣？我們可以去酒吧，那里有很多人，我們可以請他們幫幫忙�！贝蠹宜伎剂艘粫�(huì )兒，都贊同這個(gè)提議。
第二天晚上，我們來(lái)到酒吧，這個(gè)時(shí)間剛好有很多人。我們拿著(zhù)話(huà)筒，緩緩走上臺。說(shuō)：“各位叔叔阿姨哥哥姐姐們，大家晚上好，我是一名學(xué)生，我們班上有個(gè)同學(xué)，她家里很窮，買(mǎi)一件衣服就等于說(shuō)是他們一個(gè)月的生活費了，她的媽媽得了心臟病，要治療費十五萬(wàn)，十五萬(wàn)，對于一個(gè)貧困家庭來(lái)說(shuō)，。那是不可能的，各位叔叔阿姨哥哥姐姐們，你們能不能幫幫她們？”“我捐三萬(wàn)塊！”一個(gè)有錢(qián)人說(shuō)�！拔揖枋f(wàn)”一個(gè)富豪說(shuō)�！爸x謝！謝謝！謝謝你們的幫助，謝謝你！謝謝！不需要了，夠了，謝謝大家的幫助�！�
點(diǎn)評：愛(ài)是青春永恒的主題，正如五年級的小作者而言，他也從身邊的故事中感悟到了這樣深沉的大愛(ài)，雖然年齡尚小，但是這并不妨礙小作者對于愛(ài)的'感悟，文章對于整個(gè)事件的描述還是清晰明了的！
文章不足之處在于，沒(méi)有開(kāi)頭和結尾的文章，看起來(lái)可能結構性不夠完整，讓人摸不著(zhù)頭腦的感覺(jué)！
建議小作者給文章添加一個(gè)開(kāi)頭和結尾，并且在整體事件的描述時(shí)稍微增加些細節描寫(xiě)，可能這樣對文章的水平提升有所提升！
感動(dòng) - 敘事作文550字5
感動(dòng)是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的堅韌;感動(dòng)是“蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私;感動(dòng)是“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的偉大。感動(dòng)是真誠的召喚。
前幾天，我看到一本書(shū)，上面講的是一個(gè)渴望生病的小男孩的故事。故事中小男孩的爸爸媽媽每天都在上班，沒(méi)有時(shí)間陪他，一直是他爺爺奶奶照顧他。但是，有一天他發(fā)現，只要他一生病，就會(huì )得到爸爸媽媽的照顧。從那以后，他每天都渴望生病，渴望能得到爸爸媽媽的照顧。之后，他每天想盡各種辦法，想讓自己快點(diǎn)生病，可是，都沒(méi)有成功。直到有一天，他想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子——裝病。他希望這個(gè)方法有用，能讓爸爸媽媽回來(lái)照顧他。果然，他爸爸媽媽回來(lái)了，并帶著(zhù)他去醫院做了全身檢查，但是醫生說(shuō)，他沒(méi)有任何病癥。聽(tīng)后，他的父母更加擔心了，帶著(zhù)他前往更大、更權威的醫院�？墒�，檢查之后，醫生告訴他們，仍是沒(méi)有任何病癥。這時(shí)，小男孩的爸爸媽媽疑惑了，便問(wèn)小男孩究竟是怎么回事。最后，小男孩告訴爸爸媽媽說(shuō)，其實(shí)自己在裝病，希望爸爸媽媽多陪陪自己。聽(tīng)后小男孩的媽媽說(shuō)，不能陪在他身邊，是因為他們要掙很多的錢(qián)，給他買(mǎi)玩具。小男孩則告訴媽媽說(shuō)，他不要玩具，只想要父母的陪伴。聽(tīng)了小男孩的話(huà)，他的父母流下了眼淚。從此以后，無(wú)論工作多忙，他們總會(huì )抽出時(shí)間來(lái)陪伴自己的兒子。
讀了這個(gè)故事，我非常感動(dòng)。對呀，世界上的父母們，不要只顧著(zhù)掙錢(qián)了，多傾聽(tīng)一下你們的孩子想要什么。其實(shí)，他們想要的不是金錢(qián)，也不是用金錢(qián)換來(lái)的東西，而是你們的陪伴。
一切美好的與善良的都值得感動(dòng)，感受生命的美好，生命的真諦。
感動(dòng) - 敘事作文550字6
歲月飛逝，我降臨在一個(gè)平凡的世界里，一切都好像理所當然。細細品位，生活里充滿(mǎn)了酸，甜，苦，辣，還有那不經(jīng)意間溜走的感動(dòng)。
父愛(ài)
好不容易才休息的父親今天對我說(shuō)：“作業(yè)做完了嗎？”“做完了�！薄澳脕�(lái)我檢查一下！”“哦！”我拿著(zhù)作業(yè)本放到父親面前。接下來(lái)是沉默，我可以清楚地聽(tīng)到自己的心跳�！斑@道題好像做錯了吧！“果然，仔細一看，粗心的毛病導致我少了一個(gè)小數點(diǎn)，結果全軍覆沒(méi)。我接過(guò)作業(yè)本，放在臺燈下，陷入了沉思：父親多么愛(ài)我��！
母愛(ài)
秋天到了，天氣漸漸轉冷，我把一串鈴鐺掛在我的房門(mén)前。晚上，睡覺(jué)不老實(shí)的我又把被子蹬了下去，我冷的全無(wú)睡意，正準備伸手下去拿，只聽(tīng)“叮當，叮當”的鈴聲響起。我趕緊假裝熟睡，接著(zhù)，聽(tīng)到的是母親的嘆息：“哎，又蹬被子了！”一會(huì )兒，身上又暖和起來(lái)了--被子又回來(lái)了，媽媽走出房間，輕輕地關(guān)上了門(mén)，鈴鐺依然發(fā)出微弱的叮當聲，它在歌唱：幸福，溫暖。
師愛(ài)
冬天說(shuō)來(lái)就來(lái)了。在冬天里，公園的花都謝了，樹(shù)的葉子掉光了，剩下的只是一片白茫茫的荒蕪�？墒�，在那白雪覆蓋著(zhù)的下面，卻藏著(zhù)來(lái)年的希望與生機。雪是大地的母親，它凈化了空氣，也孕育著(zhù)春天的生機。不正像老師一樣嗎？老師把他的青春奉獻給了我們，在我們的身上插下希望的種子。老師看上去像白雪表面一樣的冷峻，可實(shí)際上，老師像白雪下的溫暖，用他的愛(ài)滲進(jìn)種子里，讓它發(fā)芽，結果。
人生步履匆匆，讓愛(ài)穿梭于心靈的空隙，讓美滲進(jìn)靈魂深處，你會(huì )發(fā)現：每個(gè)角落都有美，還有那平凡的，涌上心頭的感動(dòng)！
感動(dòng) - 敘事作文550字7
白血病，這個(gè)讓人聽(tīng)了都毛骨悚然的疾病，可以說(shuō)離我們很遠，卻又時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。在它的面前，生命變地如此脆弱，像一顆透明的玻璃球，在它面前將自己盡顯無(wú)疑，只是輕輕觸碰，或許就會(huì )碎地滿(mǎn)地盡是。這種常人無(wú)法忍受的痛苦，或許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì )知道，那是多么地傷痛，鉆心的痛。然而，當我正想為他們惋惜時(shí)，他們那笑容深深地震撼了我內心深處的心弦。
“六一”的到來(lái)，對于小孩子們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)可以盡情玩耍的日子，而父母在這一天則會(huì )盡量滿(mǎn)足孩子提出的要求。但在醫院監護病房中身患白血病的孩子們來(lái)說(shuō)，這卻是難熬的一天，因為他們不會(huì )也不能對自己的父母提任何要求，原因是他們了解爸爸媽媽們?yōu)榱俗约阂呀?jīng)傾其所有。他們比一般同林的孩子要早懂事地多，病痛使他們過(guò)早地意識到“死”意味著(zhù)什么。他們比我們更加珍惜活著(zhù)的一分一秒，因為他們知道或許有一天自己會(huì )突然死去�；蛟S是解脫但也帶著(zhù)哀愁。那一雙雙無(wú)辜又天真的眼睛里，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數對未來(lái)的憧憬，讓人泛起憐憫之心。
或許我沒(méi)有能力去拯救他們，因為我不是上帝派下人間的天使，我沒(méi)有魔法消除他們的疾病。但是中國有那么多的人口，難道每個(gè)人連一元錢(qián)都捐不出嗎？如果全國的人都捐出一塊錢(qián)，僅僅是一塊錢(qián)，又有多少孩子可以接受治療，然后健康地回到父母身邊，回到學(xué)校，回到好朋友的身邊……
命運總是讓人有意想不到的事發(fā)生，也讓不幸的事發(fā)生在一些孩子身上，然而，當我晶瑩的淚花為他們而落時(shí)，在朦朧中看見(jiàn)了那一張張燦爛的笑臉……
感動(dòng) - 敘事作文550字8
感動(dòng)是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河；感動(dòng)是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動(dòng)的紅梅；感動(dòng)是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉；感動(dòng)是無(wú)邊暗夜里那一輪如鉤的月亮。
我曾經(jīng)和表妹走在街上看見(jiàn)過(guò)這樣一件事。那天有點(diǎn)刮風(fēng)，街上行人并不多，有一個(gè)賣(mài)風(fēng)車(chē)的老爺爺在叫賣(mài)。有一位外國婦女走上前去，用手比劃，示意想賣(mài)這個(gè)風(fēng)車(chē)。老爺爺似乎看明白了，但不知道如何表達多少元一個(gè)。只見(jiàn)老爺爺伸出2個(gè)手指，意思是2元錢(qián)。但外國婦女一個(gè)勁的搖頭。于是，外國婦女拿出一沓鈔票，有1元、5元、10元、20元、50元。圍觀(guān)的人越來(lái)越多，頓時(shí)人山人海。突然不知誰(shuí)說(shuō)了一句，“拿那張50的！”那位婦女好像聽(tīng)懂了似的，從錢(qián)中抽出一張50元的給老爺爺。我們目不轉睛的盯著(zhù)老爺爺，不知道他怎么做。只見(jiàn)老爺爺將50元還給外國婦女，從一沓中抽出了一張5元的，還找了3元。圍觀(guān)的一個(gè)人對老爺爺喊道：“你這老頭子有病��！有錢(qián)不賺，笨死了！”但老爺爺就好像沒(méi)聽(tīng)到似的。剎那間，我覺(jué)得老爺爺變得高大起來(lái)。他正威嚴的坐在那里，全身發(fā)出一種光芒——一種誠信的光茫。
在漫長(cháng)的人生道路上，要做到誠信待人時(shí)非常重要的。往往有許多人就在這里迷失了人生方向。但那位賣(mài)風(fēng)車(chē)的老爺爺，雖然工作收入少，但是他崇高的精神是許多“高尚”的人都比不了的。有些人或許很有錢(qián)，但他卻少人生中最重要的東西——誠信。這件事會(huì )永永遠遠激勵著(zhù)我，我一輩子也不會(huì )忘記這件令我感動(dòng)的事。
感動(dòng) - 敘事作文550字9
讓人感動(dòng)的可能是淡淡的幽香，可能是悅耳的鳥(niǎo)鳴，可能是清爽甘泉，而讓我感動(dòng)的是我自己。
那天是一節語(yǔ)文課，老師提問(wèn)，讓我們來(lái)回答，教室里鴉雀無(wú)聲，老師叫我起來(lái)回答，我自信的把題回答了下來(lái)，雖然不是特別好，可是在那一瞬間我被自己感動(dòng)了。
被自己感動(dòng)，被自己的自信所感動(dòng)。
因為這感動(dòng)，在回家的路上，我的心里美滋滋的。路過(guò)一個(gè)路口時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)哭泣的小男孩，可能是因為自己心里的那份責任心吧，就急沖沖的跑了過(guò)去，原來(lái)是跟媽媽出來(lái)時(shí)走散了�？礃幼右膊艃扇龤q樣子，看著(zhù)小孩可憐巴巴雙眼，想著(zhù)他媽媽茫然無(wú)措四處亂找情景，我當即決定幫這個(gè)小孩找到他的媽媽。因為他太小了，也說(shuō)不出什么能找到他媽媽什么有用的線(xiàn)索，我只好帶著(zhù)他在路上轉來(lái)轉去，他也大聲叫喊著(zhù)媽媽。他臉上被淚水打濕，眼睛紅紅的，看他那可憐樣子，我心里更加堅定了我這次的“愛(ài)心行動(dòng)”。
天色漸漸晚了，路上的人也少了，我突然看到兩個(gè)很著(zhù)急的大人，我帶著(zhù)小男孩飛快跑了過(guò)去，還有五六米的時(shí)候，小男孩驚喜地大聲叫著(zhù)“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 蹦前⒁桃宦?tīng)趕忙跑了過(guò)去，把小男孩抱在懷里，看阿姨的眼睛腫腫的，想必小孩的暫時(shí)“失蹤”給她的心靈造成了多大的悲傷��！幸好，現在“煙消云散”了。
在回家的路上，我的心里比吃了蜜還要甜——我被自己所感動(dòng)，被自己關(guān)愛(ài)之心感動(dòng)了。
我突然想起一句話(huà)：“人的行為總是一再重復，因此卓越不是單一的舉動(dòng)，而是習慣�！币苍S，我會(huì )因這次感動(dòng)，而把自信和愛(ài)心的舉動(dòng)變成一種習慣！
感動(dòng) - 敘事作文550字10
我經(jīng)歷過(guò)的事多著(zhù)呢。數不勝數，有的讓我羞愧難當，有的讓我感到妙趣橫生，有的讓我興高采烈……那件事讓我感動(dòng)不已.
那是去年的冬天的下午，李老師叫我們拿出試卷，正要為我們評講呢!這時(shí)，我突然感受到胸悶惡心。好不舒服呀。俗話(huà)說(shuō)，天要下雨，娘要嫁人，我再也忍不住了�！皣W啦”一聲嘔吐了。班長(cháng)三步拼作兩步走了過(guò)來(lái)。一邊拍著(zhù)我的肩膀一邊說(shuō)：“貽堅同學(xué)，怎么了，不舒服呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。學(xué)習委員也來(lái)了。同學(xué)們也把我團團圍住，噓寒問(wèn)暖。我哪里應付得了，只是點(diǎn)頭，又是搖頭。姜還是老的辣，語(yǔ)文老師閃進(jìn)來(lái)，輕輕地按了一下我的額頭。又摸了摸我的臉頰，拉著(zhù)我的手揉了揉，胸有成竹的說(shuō)“同學(xué)們，不要慌，貽堅同學(xué)只是一點(diǎn)小感冒帶有低燒，不礙事。只要多喝點(diǎn)水就行了�！崩蠋煹脑�(huà)像一道無(wú)聲的命令，話(huà)音剛落，生活委員如釋重負的說(shuō)：“我去取開(kāi)水”說(shuō)完就走了。體育委員嚴肅地說(shuō)：“我跑得快，我去買(mǎi)藥!”“我去買(mǎi)白糖!”“我來(lái)打掃臟物!”……。一人有難，眾人幫忙。我感動(dòng)萬(wàn)分，不知該說(shuō)什么……。
這時(shí)我感到舒服了許多�？刹恢醯囊幌伦佑謵盒牧�，該死的病魔偏要和我作對。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快又是一吐。天哪，這一吐可壞了大事啦!周?chē)耐瑢W(xué)那里來(lái)得及提防呢!他們的衣服也沾上了我的“杰作”，這還不算什么�？闪钗腋y受的是語(yǔ)文老師的那套新買(mǎi)的西裝也成了“中國地圖”啦!我真后悔，怎么會(huì )吐在老師的衣服上呢!我目瞪口呆，簡(jiǎn)直無(wú)地自容，我狠不得地上有一道縫，讓我鉆進(jìn)去。一杯茶功夫。出去的同學(xué)回來(lái)了，我吃了藥，喝了糖水�？赏瑢W(xué)還是站在我的旁邊，不肯離去�？粗�(zhù)同學(xué)們一張張熱情的笑臉，一雙雙熱呼呼的手，我感動(dòng)不已，淚水不由自主地流了下來(lái)。真是病魔無(wú)情，人有情。時(shí)間過(guò)得真快，叮呤呤，下課了。
這件事已經(jīng)過(guò)去許久，我回想起來(lái)，感動(dòng)的淚水又流了下來(lái)。
感動(dòng) - 敘事作文550字11
歲月如梭，往事依依。在生活的往事中，我們總會(huì )為那一件件往事感到感動(dòng)、欣慰。
那次，在一條街上發(fā)生的事是那么讓人感動(dòng)，然而又那么引人深思……
那是剛入春的一個(gè)日子，我走在大街上，呼吸著(zhù)那還略微帶有些寒冷的空氣，放松著(zhù)學(xué)習后勞累的身心，想到那些“萬(wàn)惡”的習題，我不禁甩了甩頭。
前面的一條巷口旁，圍著(zhù)一群人，我抱著(zhù)好奇心走了過(guò)去。走到人群旁聽(tīng)到了一段吱吱呀呀的二胡聲，那琴聲一點(diǎn)兒也不悅耳，有點(diǎn)像拉鋸子的聲音。
好不容易擠了進(jìn)去，原來(lái)是一位老爺爺在賣(mài)力地拉一把破舊的二胡，他的身旁還放著(zhù)一個(gè)很破爛的鐵罐子�？晌艺局�(zhù)看了一會(huì )兒，聽(tīng)了別人的議論，漸漸明白了點(diǎn)什么：原來(lái)，這是一位盲人老爺爺，在拉二胡賣(mài)藝，想賺點(diǎn)錢(qián)維持自己的生活。
圍觀(guān)的人越來(lái)越多，人們都紛紛向那鐵罐里投錢(qián)，獻出自己的一點(diǎn)愛(ài)心，我也連忙取出衣袋里的一些硬幣投到了鐵罐子里，那位老人也不住的點(diǎn)頭感謝。
這時(shí)，有幾個(gè)小男孩擠到了人群中，他們在老人拉完一曲后，大聲叫好，然后竟迅速把路邊的小石子投到鐵罐里！而老人卻以為那是錢(qián)，還不時(shí)地說(shuō)謝謝。人們都在用指責的目光看著(zhù)他們，小聲的議論著(zhù)。
后來(lái)，有一位好心的阿姨告訴了這位老爺爺，老爺爺說(shuō)：“謝謝你，好心人，我怎么會(huì )連石子和錢(qián)的聲音也分不清呢？他們只是圖個(gè)樂(lè )子罷了，其實(shí)心也不壞，我說(shuō)聲謝謝又何妨？”聽(tīng)了這話(huà)，我頓時(shí)一陣感動(dòng)，心中對這位老爺爺的敬佩之情油然而生。
那一次，我感動(dòng)了。
感動(dòng) - 敘事作文550字12
歲月伴隨著(zhù)我的成長(cháng)悄悄流逝。我生活在一個(gè)很平凡的世界里，一切都好像理所當然，細細品味生活，才覺(jué)出走過(guò)的那些日子里有淡淡的酸，絲絲的甜，還有不經(jīng)意就溜走的感動(dòng)，是它們構成了有滋有味的人生……
鞋帶·友情
這雙鞋子，我實(shí)在佩服它的勇氣與毅力，它總是在我一遍遍系好后又一遍遍散開(kāi)。終于，我對它完全喪失信心，任由它東倒西歪地趴在鞋上。晨練后，一位同學(xué)氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)提醒我：“喂，你的鞋帶散了！”我回以微笑連忙蹲下來(lái)系了很多個(gè)死結，心想：看你還能七十二變？可是，不一會(huì )兒，它又頑皮地散開(kāi)了，我懶得再系了，就任它在地上撒野。
這時(shí)，又有一位好友碎步走過(guò)來(lái)：“嗯，你鞋帶散了�！�
我哭笑不得，不以為意地回道：“沒(méi)事，它總散�！�
“那怎么行啊，系一下吧！免得摔跤�！�
我不情愿地彎下腰去卻在那一瞬間領(lǐng)悟了同學(xué)間真摯的友情！
風(fēng)鈴·親情
朋友送我一個(gè)風(fēng)鈴，我把它掛在門(mén)上，于是可以常常聆聽(tīng)微風(fēng)拂過(guò)留下的清脆聲響。
某夜，我擁毯而眠，到半夜不知怎么竟凍醒了，一瞧毯子不翼而飛，正想起身尋找，卻聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)鈴的微響——原來(lái)是媽媽躡手躡腳地走進(jìn)來(lái)了。我急忙換了一個(gè)姿勢假裝熟睡。一會(huì )兒，我便清晰地聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘆息，繼而感到身上一陣暖和，嘻嘻，毯子又回來(lái)了。我偷偷地把眼睛瞇成一條縫，只見(jiàn)媽媽輕輕拉上門(mén)，那串風(fēng)鈴發(fā)出清脆的叮咚聲，美妙極了。
爸爸：“睡了嗎？”
媽媽?zhuān)骸班�，這孩子連睡覺(jué)都不老實(shí)，毯子又掉地上了�！�
許久，爸媽都睡了，那串風(fēng)鈴卻依然在那里靜靜地守護著(zhù)。
感動(dòng)，是生命滋潤的綠洲，是靈魂休憩的驛站，是干渴時(shí)的一弘泓清泉，它是人生不可缺少的滋味。
感動(dòng) - 敘事作文550字13
經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，有開(kāi)心的、傷心的、有趣的和感人的|……在那么多的事情中，有一件事情令我至今難忘。那是一個(gè)大雨磅礴的下午，起初還是毛毛細雨，雨細如牛毛，細如針線(xiàn)，霎時(shí)，好像是玉皇大帝往下倒洗澡水，雨一下變大了，房頂上，街道上，濺起朵朵白色的水花，水花如同一個(gè)個(gè)小噴泉，水花落在地上時(shí)，像被魔術(shù)師施了魔法似的，變成一顆顆透明的小水珠，小水珠如同一個(gè)個(gè)珍珠，接而，又落回地上。
補習班剛好放學(xué)，我站在門(mén)口，正為沒(méi)帶雨傘而懊惱，心想：雨那么大，我該怎么回家呢?眉頭緊皺著(zhù)，成了一個(gè)“川”字�！澳銢](méi)有帶雨傘吧!我送你回家�！蔽业亩厒鱽�(lái)一個(gè)虛弱的聲音，我轉過(guò)頭，發(fā)現說(shuō)話(huà)者正是坐在我前面的女同學(xué)，心想：我要不要和這位同學(xué)拼傘，聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)她感冒了，現在她還很虛弱，一頂雨傘容不下2個(gè)人，她肯定會(huì )被雨淋濕……猶豫不決。那位女生撐開(kāi)雨傘，還沒(méi)等我回答，就把我拉到雨傘下，牽著(zhù)我走，女生心想：這回她應該不會(huì )再拒絕吧，畢竟已經(jīng)在雨中了。嘴角微微上揚，彎成了一個(gè)半弧形。
就這樣，一路上我們都一直沉默不語(yǔ)。雨仍在“嘩嘩嘩……”地下著(zhù)，風(fēng)也仍在“呼呼呼——”地吹著(zhù)，雨傘被風(fēng)吹得東倒西歪，雨乘機鉆進(jìn)雨傘里，打在我們的身上。一路上，風(fēng)一直不停歇地刮著(zhù)，那位女生有些吃不消了，可是為了不讓我淋到雨，她一直堅持著(zhù)，我們的衣服被雨淋得濕了一半。
“啪啪啪……”雨娃娃調皮地在雨傘上玩耍著(zhù)，蹦到地上，濺出水花，雨像一顆顆流星，飛快地在空中飛逝著(zhù)。到了家門(mén)口，我向她道謝，她的影子在燈光下倒映著(zhù)，我目送著(zhù)她，她的身子好似一張白紙，只要輕輕一吹，就會(huì )被風(fēng)吹飛起一件令我感動(dòng)的事情來(lái)。此刻，我的心里好像燃燒著(zhù)一團火，是溫暖的，臉上不知是雨水還淚水，濕了我的雙眼。雨中情，是讓我記得如此地清晰，永遠也不會(huì )腦海中抹去。
感動(dòng) - 敘事作文550字14
每當我摸到頭上那深深的傷痕時(shí)我都會(huì )情不自禁地想起來(lái)那晚的情景，那晚我頭破血流的情景我是不會(huì )忘記的。
那天，天色已晚了，我正在客廳中玩。突然媽媽讓我端盆水給她，我照做了。我拿著(zhù)一個(gè)大大的盆到廚房接了滿(mǎn)滿(mǎn)一大盆水一歪一歪地走向媽媽房間�？斓綃寢尩姆块g時(shí)不注意碰到了鞋架，架子上飛下一只鞋子，我一怒之下把鞋踢飛可也真正那時(shí)候我盆內的水飛出盆外灑的滿(mǎn)地都是。因為我穿著(zhù)泡沫鞋所以打滑了。我摔倒在地，而頭卻碰到了門(mén)角上，一下子血流出來(lái)了，我很害怕，但一時(shí)迷迷糊糊就什么也不知道了……
后來(lái)我清醒后我發(fā)現媽媽正背著(zhù)我向醫院狂奔，我摸摸頭感到一陣刺痛還發(fā)現有個(gè)小疤。我問(wèn)媽媽我怎么回事，媽媽沒(méi)有回答我，于是我自己拼命地想，使勁的想后來(lái)我才想起來(lái)是因為腳打滑而受傷的。媽媽背著(zhù)我跑時(shí)突然天色大變?yōu)踉泼懿枷缕鸫笥陙?lái)，媽媽急了怕我頭部受到感染，所以急中生智把外衣脫下把我頭包起來(lái)，這時(shí)我看不到外面了只能聽(tīng)到媽媽呼呼的喘氣聲和大雨聲……過(guò)了一會(huì )兒媽媽問(wèn)我冷不冷我是冷但我不知哪里來(lái)的勇氣說(shuō)不冷不冷。滿(mǎn)滿(mǎn)的雨小了，我問(wèn)媽媽冷不冷媽媽說(shuō)不冷，但我依然把衣服披到了媽媽的身上。媽媽笑了突然刮起股冷風(fēng)來(lái)我為了能竭盡全力的忍住不發(fā)抖，我艱難的睡去。慢慢的還是睡著(zhù)了，在夢(mèng)中我流下了熱淚。
到了醫院，醫院要關(guān)門(mén)了，可好在媽媽跑的快醫生先給我做了簡(jiǎn)單包扎�；丶視r(shí)我看到爺爺奶奶在半路等我我再一次流淚了，于是我忍著(zhù)難受讓媽媽放開(kāi)，我自己走路，雖是這樣但我很高興，我想這就是人間真情吧……
但我回到家爸爸已準備好了一切哩！
感動(dòng) - 敘事作文550字15
我們剛學(xué)了大江保衛戰，讀了這篇課文，我的鼻子酸酸的，想著(zhù)人民子弟日夜兼程，從大老遠的地方跑來(lái)，沒(méi)有一句廢話(huà)，我就覺(jué)得人民子弟的精神值得我們學(xué)習。
1998年的夏天，洪水肆虐的咆哮著(zhù)，荊江告急，武漢告急......人民子弟們日夜兼程趕到現場(chǎng)，沒(méi)有休息過(guò)，就干了起來(lái)，朝著(zhù)大江挺進(jìn)。支隊長(cháng)一聲令下，官兵們肩扛沉重的沙包，在泥水中來(lái)回穿梭，有的為了行走快捷，索性赤腳奔跑，石片割破了腳趾，她們全然不顧，心中只有一個(gè)念頭，保住大堤，他們自己為自己加油，為自己助威，為自己吶喊！她們一個(gè)個(gè)奮然跳入水中，用自己的血肉之軀，筑起了一道人墻，幾個(gè)小時(shí)后，大堤保住了，戰士們身上卻傷痕累累：最讓人心疼的是黃曉文，他的腳底被釘子扎了進(jìn)去，他沒(méi)找來(lái)醫生，而是把釘子一拔，撕了幾塊布，裹了裹，又去扛起沙包，奔向大堤。
這些人民子弟兵，不顧自己的個(gè)人利益，為國家效力。他們有血有肉，一樣是人，難道鐵釘扎進(jìn)去，子弟兵們不疼嗎?他們也有妻兒老小，要他們照顧，他們也不是金剛之軀，也會(huì )感覺(jué)到疼，他們也有生命，也怕失去，可他們?yōu)槭裁匆戳俗约旱纳�？因為他們知道要以大局為重，他們知道自己不去喊醫生，可能能再扛2袋沙包，能保住2個(gè)人的性命呢，因為他們知道保住了大堤，人民們就有了住處，不需要在為房子的事著(zhù)急了，因為他們知道早一點(diǎn)保住大堤，人們們就早一點(diǎn)有安身之處......處處都為人民著(zhù)想，處處顧及人民的感受，但他們從來(lái)沒(méi)有為自己想過(guò)，從來(lái)沒(méi)顧及自己如果有哪一天犧牲了，親人們的感受。
人民子弟兵，你們的精神，值得后人的學(xué)習。
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