的身邊感動(dòng)作文600字錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的的身邊感動(dòng)作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
的身邊感動(dòng)作文600字 篇1
我雖然對電視節目興趣不大，有時(shí)間就看看，沒(méi)興趣時(shí)就去看書(shū)了。但每年的“感動(dòng)中國”我是必看的。今年的元月20日之后，還沒(méi)見(jiàn)播出，就問(wèn)兒子：“‘感動(dòng)中國’哪天播？”兒子說(shuō)：“不知道，其實(shí)感動(dòng)人的事，我們身邊就有，不必非等著(zhù)央視‘感動(dòng)’你嘛，我給你講一件感動(dòng)的事吧�！�
兒子在一個(gè)四星級的酒店里工作，他從小衣食無(wú)憂(yōu)，很少聽(tīng)說(shuō)過(guò)他被什么事感動(dòng)過(guò)，如今他也有了“感動(dòng)”的故事？
他們常發(fā)現PA（清潔工）阿姨每有雞腿吃時(shí)，就把分到的雞腿用食品袋裝好，放在一邊，只吃青菜和湯（湯是隨意吃的），事后聽(tīng)同事們講，那PA阿姨的孩子在讀大學(xué)，老公在外省打工，有時(shí)干一年，只能拿回半年的工錢(qián)，家里還有一個(gè)近80歲的婆婆要她來(lái)贍養，兩人很少買(mǎi)肉吃，每當酒店有肉菜時(shí)，這個(gè)PA阿姨就用食品袋裝起來(lái)，帶回家給婆婆吃。有員工勸她說(shuō)：“你一點(diǎn)肉都不吃怎么行？”P(pán)A阿姨說(shuō)：“我也吃，但要回家后當著(zhù)我婆婆的面吃，不然她會(huì )說(shuō)我在酒店沒(méi)吃，她也不吃�！眱鹤又v的這個(gè)“感動(dòng)”的故事，讓我老婆眼圈紅了，她馬上轉身去了廚房，我的心里也陣陣酸楚。
“這個(gè)世界為什么總是誰(shuí)窮誰(shuí)善良，誰(shuí)窮誰(shuí)孝順呢？”我感慨地發(fā)表了幾句。兒子不服氣地說(shuō)：“其實(shí)咱家不窮我也孝順呀，我要是把酒店的雞腿也給你帶回來(lái)，你吃嗎？看來(lái)人吃得太好的時(shí)候是不是就沒(méi)了‘感動(dòng)’？”
也許是吧，我每天都在不斷地提醒著(zhù)自己，少吃肉，少吃油，多吃清淡的，多吃新鮮的，若不是兒子講了PA阿姨“感動(dòng)”的故事，要是那個(gè)PA阿姨與我同桌吃飯，我一定以為PA阿姨是在減肥呢。
為什么感動(dòng)的事情打上了“感動(dòng)”的商標向我們推銷(xiāo)時(shí)，我們才知道那是感動(dòng)，而身邊的感動(dòng)就見(jiàn)不到呢？我為兒子能自己發(fā)現了“感動(dòng)”而感動(dòng)，我為我還有“感動(dòng)”而感動(dòng)。
的身邊感動(dòng)作文600字 篇2
早晨起來(lái)，正在洗漱的妻子一聲驚呼。感覺(jué)好像是她前些日子修補的那顆“金牙”掉進(jìn)了下水道里，我象一個(gè)接到命令的搶險隊員，迅速地從屋里沖出去趕到現場(chǎng)。
她正詫異地望著(zhù)臺階上那只小小的花盆，那表情不像似丟了“金牙”，倒像似發(fā)現了一塊金磚。（在自家院里，揀到了東西也是自己丟的，有什么好樂(lè )）
“你看，這仙人掌還活著(zhù)�！彼荒樢种撇蛔〉南矏�。
“活著(zhù)�。�！”聽(tīng)到妻子的話(huà)，我也異常驚訝。走進(jìn)花盆，竟發(fā)現在仙人掌的掌面的頂端，確確實(shí)實(shí)綻出米粒兒大小的一星花朵。在它的葉片上，布滿(mǎn)了新鮮的毛刺兒，那掌面上也泛起淺淺的綠色。
“活著(zhù)，真的活著(zhù)。只知道這東西生命力頑強，可現在才知道它們有多么堅強�！�
年前的時(shí)候，在往屋里搬弄花卉，疏忽中忘了它。一場(chǎng)雪覆之后。等我們再次發(fā)現它時(shí)。它僅有的兩個(gè)掌片早已倒伏在花盆邊沿上。軟軟的像一灘膿血。那時(shí)倒從我們心中掠過(guò)一絲惋惜。隨著(zhù)季節的轉換，所有的花兒草兒依春而鬧，恃嬌而寵的時(shí)候，它依然倒伏在盆沿上，沒(méi)有一絲的氣息，活像一截風(fēng)干的白菜幫子。
有幾次想移植別的花草，把它換掉�？捎捎谀侵换ㄅ杼〉木壒�，使得它依然靜靜地擺在臺階上。也許前幾天的那場(chǎng)雨和那聲聲的雷鳴再一次喚醒了它。不，我感覺(jué)。在那場(chǎng)雪覆之后，它就一直在艱難抗掙著(zhù)。
“人要有這么頑強的生命力多好”，妻子感慨地說(shuō)。
“其實(shí)我們人類(lèi)也很頑強，”
綿延五千年的文明中。承載著(zhù)多少人類(lèi)苦難的傷痛。歷史的煙塵中。雖然有不少讓我們崇敬的英雄，可是他們光環(huán)照耀下泛著(zhù)隱隱的血腥。人生經(jīng)歷的許多年。雖然有確確實(shí)實(shí)的感動(dòng)�？墒强倱诫s著(zhù)恩恩怨怨糾結的感情。面對著(zhù)小小的仙人掌。，它那頑強的生命力讓我震驚。讓我欽佩。讓我感動(dòng)。
我不想用拙劣的筆描述它生命的旺盛。也不想用乏味的想象形象它的頑強。有這么一株盆景，我們將不會(huì )在鋼筋水泥構筑的堅強里。為那些矯柔造作的歌星影星以及又臭又長(cháng)裹腳條似的電視劇所感動(dòng)。
在那茶杯大的花盆里
一撮沙礫之中
竟蘊藏生命力的頑強
生命，生命可以被擊倒
但它不會(huì )輕易消失
正如，人性可能會(huì )墮落
而善良永恒
在心中養一株仙人掌的盆景
我們就沒(méi)有理由接受平庸
的身邊感動(dòng)作文600字 篇3
感動(dòng)無(wú)處不在，仔細品味身邊的感動(dòng)，你一定有所收獲
“呀，我的鞋子怎么壞了，這可是我才買(mǎi)的，還沒(méi)穿幾次呢！”外婆心疼的說(shuō)道�！鞍パ�，不就是雙鞋子蠻，干嘛大驚小怪的，扔掉就是了�！澳强刹恍�，還是，你幫我把鞋子拿去修修吧”“哪有修鞋子的��？”我疑惑的問(wèn)道�！熬驮谧�(chē)的地方��！”“咦，我怎么沒(méi)有發(fā)現”
我拎著(zhù)鞋子帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的疑惑來(lái)到了車(chē)站旁的修鞋的地方，還沒(méi)走到那，修鞋的老板滿(mǎn)臉笑容的望著(zhù)我，我跟他沒(méi)見(jiàn)過(guò)面啊，他怎么朝著(zhù)我笑？我向前走了幾步，他的面前擺著(zhù)大推的鞋子，各式各樣，十分的雜亂，而他滿(mǎn)臉大汗，細一看原來(lái)他是一個(gè)殘疾人，他的衣著(zhù)非常的樸素，破舊的起了很多褶的襯衫，一條灰色的中褲，走在人群中是那么的不起眼。這位修鞋的師傅一邊修著(zhù)鞋一邊招呼著(zhù)我坐下，“等一下，馬上修完這雙就幫你修啊”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接二連三的來(lái)了許多客人，老板都是那么熱情的招待他們。這家修鞋的旁邊，還有一家修鞋的，他們家的生意卻顯得那么的冷清那里的鞋子屈指可數。老板很客套的問(wèn)我“小姑娘你的鞋子哪里有問(wèn)題？”我仔細的說(shuō)了一通。我把鞋子遞給他，他接過(guò)鞋子，很熟練的動(dòng)作，不一會(huì )鞋子修好了。這位身患殘疾的修鞋老板，他沒(méi)有因為自己殘疾而放棄生活，他讓我感動(dòng)，用腳彈鋼琴的無(wú)臂鋼琴師劉偉十歲因為觸電意外失去手臂，他也沒(méi)有放棄自己的生命而是憑借著(zhù)自己的毅力生存了下來(lái)，他說(shuō)過(guò)“人的一生要么趕緊死，要么精彩的活著(zhù)”，這樣的一句話(huà)打動(dòng)我們千千萬(wàn)萬(wàn)人的心。
那個(gè)殘疾的修鞋老板他每天將全部的精力都投入到修鞋子當中，一點(diǎn)也不旁騖，他實(shí)實(shí)在在的把修鞋子當做一件正經(jīng)事來(lái)做，這是職業(yè)的神圣，讓我為之感動(dòng)，他把修鞋子當做一種樂(lè )趣而忠實(shí)于這件事，他就是天地間的第一等人
的身邊感動(dòng)作文600字 篇4
什么是感動(dòng)?是傷心流淚嗎?不是的，感動(dòng)是我們的真情流露。讀書(shū)累了，父母為我們削一個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng);跑步跌倒了，朋友攙扶你起來(lái)，是感動(dòng);考試考砸了，同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)幾句安慰的話(huà)，是感動(dòng);讀完一個(gè)故事，同樣會(huì )感動(dòng)。
有這樣一句話(huà)“人之所以會(huì )感動(dòng)，是因為他生活中有愛(ài)�！睈�(ài)是世界上最無(wú)私的情感，她披著(zhù)平凡的外衣，陪伴著(zhù)我們成長(cháng)的每一天，就像我們賴(lài)以生存的空氣，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都環(huán)繞在我們周?chē)�，使我有一種莫名的感動(dòng)。有件事雖然過(guò)去很久了，可至今想起來(lái)心里還是暖暖的。
記得有一天，我再去上學(xué)的路上，因為走路不小心被一塊石頭絆倒了，就在我起來(lái)準備走的時(shí)候，才感覺(jué)到腿很痛，我就慢慢的把褲腿卷起來(lái)，一看，膝蓋那里有一塊皮擦破了。只見(jiàn)破皮的地方紅紅的，慢慢的滲血出來(lái)了，雖然傷口不大，但我見(jiàn)有血滲出來(lái)就很害怕，就在我手足無(wú)措的時(shí)候，走過(guò)來(lái)一個(gè)好心的叔叔，他對我說(shuō)：“小朋友，摔跤了是嗎?男子漢要勇敢，不要害怕，叔叔家就在這不遠的地方，我帶你去擦點(diǎn)藥就不會(huì )這么痛了�！庇谑�，我跟著(zhù)這位叔叔來(lái)到他家，看著(zhù)他用他那飽經(jīng)風(fēng)霜而粗糙的手，小心翼翼的給我擦藥，邊擦邊說(shuō)：“小朋友，以后走路的時(shí)候要小心一點(diǎn)�！彪m然只是一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，但我感到心里暖暖的，眼睛濕濕的，一股想哭的感覺(jué)涌了上來(lái)。
其實(shí)生活中讓我們感動(dòng)的事情有很多很多。媽媽在熱騰騰的面條里，悄悄地埋兩個(gè)荷包蛋;爸爸那語(yǔ)重心長(cháng)的叮囑;老師那鼓勵的眼神……
感動(dòng)就像小溪一樣，它悄悄地流淌，流經(jīng)歲月，沒(méi)有巨大的波瀾，但對細心的人來(lái)說(shuō)，一樣刻骨銘心。正是那些細小的關(guān)懷，淡淡的喜悅，構成了我們的生活。所以讓我們用赤誠去擁抱世界，用熱情去擁抱社會(huì )，這世界并不是那么冷酷無(wú)情，那么單調乏味，感動(dòng)時(shí)時(shí)向我們招手。品嘗感動(dòng)，他會(huì )讓你品出生活的真諦，品嘗感動(dòng)，它會(huì )讓你更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命。
的身邊感動(dòng)作文600字 篇5
童年的記憶是多么美好，記憶好比一朵朵五彩斑斕的花朵，摘一多粉紅的康乃馨，一起品味它的芬芳……
我有一個(gè)好朋友，她正巧和我在一個(gè)小區，正巧在一樓養了一只我喜歡的鸚鵡，正巧我每天上學(xué)、放學(xué)都能經(jīng)過(guò)那里來(lái)看看那只可愛(ài)的鸚鵡!
瞧!它那可愛(ài)的樣子——烏黑的羽毛、水汪汪的眼珠子，大家都知道，鸚鵡是有一種特異功能的，對，就是說(shuō)話(huà)!都說(shuō)“鸚鵡學(xué)舌”可是，幾乎每一只鸚鵡都不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，而這只是聰明而又靈活的，所以經(jīng)過(guò)了我的培養，成為了一只擅長(cháng)說(shuō)話(huà)的鳥(niǎo)!
每當放學(xué)是，我總會(huì )不由自主地在這停一停，拍拍手把黑黑的注意力轉回來(lái)，對它說(shuō)“你好，你好!”每天我都堅持著(zhù)，哪怕是刮風(fēng)下雨也無(wú)法阻擋!一開(kāi)始，黑黑壓根就不吭聲，可是也蠻爭氣的，幾星期后奇跡般地學(xué)會(huì )了!此時(shí)，我越發(fā)喜歡它了!過(guò)了一年，它經(jīng)過(guò)了我的淳淳教導經(jīng)學(xué)會(huì )了“你好，我愛(ài)你!哈哈!”等詞了!它的主人也是我的同學(xué)與我的關(guān)系也從普通朋友一下變?yōu)榱艘玫呐笥�，從此我們形影不離!
一天天過(guò)去了，黑黑不問(wèn)自說(shuō)，每當我經(jīng)過(guò)那，總會(huì )對我說(shuō)：“你好!我漸漸明白了：原來(lái)鳥(niǎo)類(lèi)也有情感!
好景不長(cháng)!突然有一天，黑黑失蹤了，我原來(lái)豐富的生活突然間化為灰色，那個(gè)朋友似乎懷疑是我害死了它，對我沉默，經(jīng)常碰面但好想視而不見(jiàn)，我的心快要碎了!她竟然還對我罵道：“你不就是個(gè)小偷嗎!”從此我們像互不相識一樣!
但又發(fā)生了轉折，徹底改變了我倆的關(guān)系!那天我們恰巧遇見(jiàn)了一片黑色的羽毛，旁邊是一攤血!過(guò)了半天我才明白：這是黑黑，一直通人性的`鸚鵡!當時(shí)她傷心地跑開(kāi)了……
第二天，我在家門(mén)前偶然發(fā)現了一只白鸚鵡和一封信，寫(xiě)道：sorry!我錯怪了你，我們永遠都是好朋友!我難以接受眼前的一切!
朋友雖然難免會(huì )有錯怪，但是只有真正的朋友才會(huì )承擔負責一切!這種友情令我感動(dòng)，令我記憶猶新，這種友誼一直到永遠永遠……這友誼是觸動(dòng)心靈的一點(diǎn)光明!
的身邊感動(dòng)作文600字 篇6
在我們的世界里，有不少高尚的人，有日夜為學(xué)生操勞的老師；有為國家貢獻英勇的身軀的警察；有一人臟換來(lái)萬(wàn)人潔的清潔工……這些都是我身邊高尚的人。但我覺(jué)得心地善良，樂(lè )于助人，尊老愛(ài)幼，拾金不昧的人才是高尚的人，這種人在我們身邊有多少個(gè)呢？
這樣的人不少，但令我印象最深的只有一個(gè)，那就是梁某某，她本來(lái)是和我同一班的，但現在我們已經(jīng)分班了，雖然聯(lián)絡(luò )少了，但我們也會(huì )偶爾找對方出來(lái)討論學(xué)習上的問(wèn)題……
記得有一次，我和她去逛街，我才發(fā)現她是個(gè)高尚的人。我們要坐公共汽車(chē)去逛街，那時(shí)，車(chē)上的人很多，我們上車(chē)后，好不容易才找到位置坐下來(lái)，但她看見(jiàn)了一位孕婦，她就立刻站起來(lái)，把自己的座位讓給了那位孕婦。下車(chē)前，那位孕婦親切地對著(zhù)她說(shuō)：“謝謝你�！彼�(zhù)那位孕婦點(diǎn)了點(diǎn)頭，微一微笑就下車(chē)了。
在逛街的時(shí)候，她看見(jiàn)了前面一位年輕的姐姐在拿手機的時(shí)候掉了一張一百塊，就揀起掉在地上的一百塊，跑上去給回那位姐姐，那位姐姐看見(jiàn)了我們就擺出一副懷疑的樣子，說(shuō)：“你們不會(huì )是騙錢(qián)黨吧？”她就說(shuō)：“我們不是騙錢(qián)黨，而是你掉了錢(qián)�！蹦俏唤憬憧纯醋约旱氖执袥](méi)有少了錢(qián)。那位姐姐看完自己的手袋后，不好意思地說(shuō)：“對不起啊，小妹妹，我不應該懷疑你們的，真是不好意思啊。因為最近有很多騙錢(qián)黨，所以……”她用親切的聲音回答說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，如果這些錢(qián)是你要緊的話(huà)，那你就會(huì )很傷心拉，是你的畢竟是你啊�！蹦俏唤憬阏f(shuō)了數聲謝謝就走了。那位姐姐走后，我問(wèn)她為什么自己不要？她回答說(shuō)：“要是你掉了一百塊錢(qián)會(huì )怎么辦啊。如果你有急事，必須要這些錢(qián)，你該怎么辦��？我聽(tīng)了她的回答后，就沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。
在我們回來(lái)的時(shí)候，要坐公共汽車(chē)回家，上車(chē)的時(shí)候，雖然人不多，但已經(jīng)滿(mǎn)座了，和我們一起上車(chē)的那位領(lǐng)著(zhù)自己孫子的老婆婆，那位老婆婆上車(chē)后看了看。這時(shí)又被她看見(jiàn)了，拉著(zhù)我一起站起來(lái)讓座了。
當她每次幫助別人的時(shí)候我被深深感動(dòng)了，她是那么高尚��！
的身邊感動(dòng)作文600字 篇7
總有一首歌使我們余音繚繞；總有一個(gè)人讓我們深深敬佩；總有一些故事令我們感動(dòng)不已。
也許你不曾注視到她那來(lái)去匆匆的身影；也許你不曾聽(tīng)到她溫暖的只言片語(yǔ)；也許你不曾注意到她眉宇間的一絲嚴厲；也許你不曾感受到她深藏內心的和藹可親；也許你更不曾體會(huì )到她那份辛勞。她就是我的英語(yǔ)老師——王新鳳。
在我的中學(xué)生活中，在我的成長(cháng)道路上，她對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣，要是誰(shuí)受了傷，生了病，王老師比誰(shuí)都著(zhù)急，一次，上英語(yǔ)課時(shí)，我忽然覺(jué)得肚子很疼，便報告了老師。她連忙詢(xún)問(wèn)我的情況，聽(tīng)著(zhù)老師關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，我的疼痛好像緩解了許多，我堅持著(zhù)，但不爭氣的肚子卻與我作對，疼痛又陣陣襲來(lái)，我的臉越來(lái)越蒼白。這時(shí)，老師立即通知了爸爸，讓爸爸帶我到醫生那治療。在等候的過(guò)程中，時(shí)間流動(dòng)的慢極了，仿佛停止了一般，疼痛加重，豆大的汗珠不停的滴落，這時(shí)老師急的猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉。她輕聲安慰著(zhù)我，同時(shí)用雙手輕輕地撫摸我的肚子，盡量說(shuō)些逗我開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)，她那關(guān)愛(ài)的目光，給我留下了深刻的印象，那一刻，我疼著(zhù)，但卻幸福的享受著(zhù)老師的關(guān)愛(ài)。
她不僅對我們的生活關(guān)心備至，而且對于我們的學(xué)習也不放松，每一次的作業(yè)她都是嚴格要求，都要收起，然后一頁(yè)一頁(yè)的為我們專(zhuān)心批改，為了讓我們學(xué)到有用的知識，她為我們付出了多少心血��！每當學(xué)生違反校規校紀表現出不良習慣的時(shí)候，她總是嚴肅對待，對學(xué)生循循善誘地說(shuō)教，讓學(xué)生心悅誠服�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，這句話(huà)不就是說(shuō)的您嗎？那種奉獻的精神多么值得我們學(xué)習��！
老師，您的生命因耕耘而芬芳，因開(kāi)闊而閃亮，因奉獻而充實(shí)，不曾出名，卻燦爛；不曾輝煌，卻精彩；不曾高貴，卻偉大；啊，多么圣潔職業(yè)，您的生命是一支歌，最美好。最?lèi)偠�；您的生命是一首�?shī)，最感人最美麗。
的身邊感動(dòng)作文600字 篇8
感動(dòng)是什么？字典里給的定義是：使在意識、情緒上起反應。身邊的感動(dòng)是什么？是發(fā)生在身邊的、使人有所感悟的事。
在我的生活中，就有許多讓人感動(dòng)的事：累了，父母削個(gè)蘋(píng)果；渴了，同學(xué)幫你打水；傷心了，朋友替你分憂(yōu)……人，往往是最容易被感動(dòng)的生物。
我每天中午放學(xué)后都要坐公交車(chē)回家。今天在站牌下等了好長(cháng)時(shí)間，才有一輛珍惜動(dòng)物般的一路公交車(chē)駛來(lái)，同學(xué)們都爭先恐后地往上擠。我憑著(zhù)嬌小的身材和敏捷的動(dòng)作，成功地搶到了座位。我得意洋洋的看著(zhù)為數不多的座位和擁擠的人群，心里想著(zhù)這些座位上的人會(huì )是什么樣的面孔。不一會(huì )兒，原本空空的車(chē)廂就擠滿(mǎn)了人：有學(xué)生、年輕人、老師、工人……最后，緩緩地上來(lái)一位年過(guò)花甲、滿(mǎn)頭白發(fā)、雙手提滿(mǎn)了菜的老奶奶。車(chē)上昏昏欲睡的人們聞到了新鮮的蔬菜味兒夾雜著(zhù)清新的泥土味兒，一下子都轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)這位氣喘吁吁的老奶奶。緊接著(zhù)司機一踩油門(mén)，老奶奶站立不穩，一個(gè)趔趄倒在了地上。旁邊站著(zhù)的人把老奶奶扶了起來(lái)，坐著(zhù)的人無(wú)動(dòng)于衷。我想：尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，我給這位老奶奶讓座吧！可又轉念一想：從學(xué)校到家有很長(cháng)一段路，站著(zhù)還不把人累死��？可是，這個(gè)老奶奶也是站著(zhù)且雙手提滿(mǎn)了菜，她比我更累��！我正在“讓”與“不讓”之間徘徊，忽然，一個(gè)洪亮的聲音響了起來(lái)：“老奶奶，您坐這兒吧！”喧鬧的車(chē)廂頓時(shí)安靜下來(lái)，幾十雙眼睛一齊向發(fā)出聲音的方向掃去，原來(lái)是我的同學(xué)小昊�？赡莻�(gè)老奶奶哪里肯坐？他們推讓了半天，老奶奶才一邊笑著(zhù)夸他一邊坐下。此時(shí)此刻，車(chē)上的人都看著(zhù)他們，眼里流露出贊許的目光。咦？一向霸道的小昊今天怎么一反常態(tài)，不為座位大打出手、袖手旁觀(guān)呢？正當我們郁悶時(shí)，車(chē)到站了，他若無(wú)其事地拂袖而去。在座的人們看著(zhù)他的背影都被感動(dòng)了，好一陣車(chē)廂內鴉雀無(wú)聲。
其實(shí)，在我們的生活中并不缺少感動(dòng)，而是缺少一顆會(huì )被感動(dòng)的心。如果人人都能獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
的身邊感動(dòng)作文600字 篇9
倚樹(shù)聽(tīng)流泉，靠著(zhù)大榕樹(shù)，享受那濃濃的綠蔭，那里有愛(ài)，有恨;有喜，有憂(yōu);有笑，也有淚……在這個(gè)欄目里，講述了父母和孩子間的種種，的確像倚樹(shù)聽(tīng)流泉。
風(fēng)泉滿(mǎn)清聽(tīng)，一把雨傘，一片云彩，一處小橋流水人家，是那樣的愜意，靜靜地，泉水叮咚，愛(ài)意綿綿……它主要是同輩分的人，一起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有矛盾有誤解，但每每結局卻令人如此感動(dòng)。
落日滿(mǎn)秋山，曾經(jīng)有過(guò)各種奇異的想法，是那么激動(dòng)我們的心靈，盡管虛無(wú)，但誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)呢?來(lái)吧，讓我們的夢(mèng)繼續飛揚……這一個(gè)欄目仿佛是倚樹(shù)聽(tīng)流泉的繼續，也可以說(shuō)是升華吧，文章的記敘方法很多，主要卻是給父母或是孩子的書(shū)信。這種親情的感動(dòng)時(shí)常又不是在你和我的身邊呢?
青鳥(niǎo)滿(mǎn)山啼，歲月悠悠，那些人，那些事，你是否還在為之感動(dòng)。也許他們的昨天，就是我們的明天。講了身邊的人所帶給作者，帶給我們的深思與心靈深處的震撼。
青山依舊在，敢于遇風(fēng)浪搏擊的沖浪兒，總喜歡走在風(fēng)浪的尖口，淚水與海水浸濕了雙唇……說(shuō)出了那些成功人士背后的拼搏與留給我們的經(jīng)驗。
人際板橋雪，飯后呷一杯濃茶，迎著(zhù)那淡淡的風(fēng)一縷思緒慢慢涌現，有喜，有愁，還有……跟青鳥(niǎo)滿(mǎn)山啼差不多，但這個(gè)欄目的許多文章巧設的懸念，的確令人佩服，讓我在感動(dòng)之余，學(xué)到了寫(xiě)作的很多好方法，真是“受益匪淺”啊。
青青春風(fēng)草，理想在飛，夢(mèng)想在揚，那里編織一道道彩虹般的夢(mèng)……男孩女孩間的故事，如那青蘋(píng)果澀澀的，卻回味無(wú)窮......朦朧一樣的愛(ài)意，不一樣的感動(dòng)。
凜冽萬(wàn)古存，是它，讓我們認清濁世;是它，讓我們明辨是非;是它，讓我們懂得人情冷暖;是它，讓我們學(xué)會(huì )了思考……它或許就是我們做人的舍與取吧，我是這樣想的。
柳絮池塘風(fēng)，蕓蕓眾生忙碌不停。每天，面對這些人，這些事，為他們感動(dòng)，為他們歡呼，為他們落淚。當一切已成追憶，惟留心底的風(fēng)景。這是最后的欄目，但那種感動(dòng)卻未減絲毫
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