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寫(xiě)令人感動(dòng)的作文

時(shí)間:2021-08-14 18:04:36 感動(dòng) 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)令人感動(dòng)的作文精選

  感動(dòng)是一份熱情,只要你還能被感動(dòng),你就不至于喪失良知與天性,你就會(huì )充滿(mǎn)激情地去面對明天那輪嶄新的太陽(yáng)。下面是小編整理的關(guān)于寫(xiě)令人感動(dòng)的作文精選,希望對你有所幫助!

關(guān)于寫(xiě)令人感動(dòng)的作文精選

  【篇一:令人感動(dòng)的作文】

  感動(dòng),似乎只是在頃刻間?墒,那頃刻間,卻能令人記憶深刻,令人回味無(wú)窮,令人淚如雨下!

  在那一段日子里,我的心已陰暗,似乎再無(wú)法振作。爺爺去世了,最疼最?lèi)?ài)我的爺爺去世了,淚已流干,眼神已毫無(wú)往日的清澈,整日癡癡盯著(zhù)某個(gè)地方。

  成績(jì)一落千丈,老師也只能頻頻嘆息。不知從哪一天開(kāi)始,我竟發(fā)現書(shū)包里多了幾張用釘書(shū)機釘在一起的紙,上面寫(xiě)著(zhù)各科老師講的重點(diǎn)內容。漂亮干凈的字跡,是誰(shuí)寫(xiě)的?他或她又為什么要幫我多記一份筆記?

  我從來(lái)不看,每次都扔在一旁,繼續呆呆地想著(zhù)爺爺。

  紙越堆越高,已厚厚地一摞了。到底是什么人,有這樣的時(shí)間與恒心?這個(gè)令我百思不得其解的謎團終于在一節體育課后被我解開(kāi)了。

  那天體育課下課以后,我拖著(zhù)沉重的步伐走回教室,剛走進(jìn)教室,無(wú)意間看見(jiàn)我位置那兒有一人,那個(gè)人是誰(shuí)?只見(jiàn)那個(gè)人慢慢回頭,我與他都一驚,竟然是他,在學(xué)習上一直與我針?shù)h相對的他!我當即走上前去,瞪著(zhù)他說(shuō):“你在干什么?你這是在同情我,可憐我嗎?記著(zhù),不管我淪落到何種地步,我也不要你的施舍!”說(shuō)完,我從書(shū)包里拿出他剛塞進(jìn)去的幾張紙,瀟灑地撕掉。瞬間,整個(gè)教室一片寂靜。

  他一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),默默回到位置上,埋頭開(kāi)始苦寫(xiě),不一會(huì )便飛過(guò)來(lái)一張紙條,我打開(kāi),上面又是那么漂亮干凈的字跡:爺爺在天堂看見(jiàn)你這樣,也一定不會(huì )開(kāi)心的?禳c(diǎn)振作起來(lái)吧,沒(méi)人跟我爭第一,我可不習慣!

  看完以后,心里非常難受,有種復雜的感覺(jué),淚水在眼眶里打轉兒,我強忍著(zhù)不讓它落下。我再一次走到他面前對他吼:“我的事不用你操心!不習慣就不習慣,又不礙著(zhù)我!怎么第一都拿煩了?你用不著(zhù)在我面前炫耀!”甩下最后一個(gè)字,我又瀟灑地轉身,回座位。他始終低著(zhù)頭,不吭一聲。

  第二天,原以為不會(huì )再有筆記了,可出乎意料的是,還有,而且有兩份,昨天與今天的。頃刻,淚花四濺,頓時(shí)醒悟……

  在這之前,我對所有人都非常冷淡,但他,把我這顆冰冷的心給融化了……從此的我,便陽(yáng)光快樂(lè ),便樂(lè )觀(guān)來(lái)對待生活!

  【篇二:令人感動(dòng)的作文 】

  我是一個(gè)對身邊事物不善于發(fā)現的人,所以身邊總是有許多有意義的事情與我擦身而過(guò),每每察覺(jué)起來(lái),總是在心中暗自嘆息自責。

  這不禁令人想起我的父親。我的父親話(huà)非常少,有的時(shí)候兩個(gè)人見(jiàn)了面,甚至可以不說(shuō)一句話(huà),顯得有些陌生,可是不善于發(fā)現的我卻從他的身上發(fā)現了那一件件愛(ài)我的事情。

  這或許是因為父愛(ài)如山吧,大愛(ài)無(wú)言,如山般的深沉的愛(ài)不需要語(yǔ)言去詮釋?zhuān)偸悄卦谀悴恢榈臅r(shí)候關(guān)愛(ài)著(zhù)你,呵護著(zhù)你,讓你能夠健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  愛(ài)總是在不經(jīng)意間體現,讓你回味無(wú)窮,迷戀而又欣喜。

  記得一次,上學(xué)下了雨,可是懶惰的我卻是認為這毛毛細雨根本阻擋不了我飛快的身影,卻沒(méi)想之前的毛毛細雨卻是從早上一直下到放學(xué),已經(jīng)演化成了瓢潑大雨,這樣只怕再快的速度沖到?jīng)]有遮擋物的地方,不到一會(huì )也會(huì )變成一只落湯雞。

  正是我一籌莫展之際,卻發(fā)現了教學(xué)樓下,一個(gè)熟悉的身影穿著(zhù)藍色的雨衣正揮著(zhù)手向我走來(lái),欣喜的我剛叫了一聲“爸”,卻不想直接迎來(lái)了一堆教訓,“早上怎么跟你說(shuō)的,天要下暴雨叫你帶雨傘,你的耳朵帶哪兒去?”父親面容嚴肅,不怒自威,深邃的眼睛不含一絲瑕疵,把我之前一顆欣喜的心直接墮到谷底,只能暗自道自己倒霉,現在要苦苦挨訓。

  不多時(shí),父親似乎看我已經(jīng)知道了錯誤的樣子,便拉著(zhù)我帶到樓下去,父親開(kāi)著(zhù)一輛電瓶車(chē),車(chē)位坐我們兩個(gè)人卻是綽綽有余,反倒是顯得有些寬闊。

  坐到車(chē)子上,父親將雨衣往我身上一披,將我蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的,密不透風(fēng)。路上,父親也沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),氣氛顯得非常是僵硬。

  下了車(chē),看著(zhù)這陰沉沉的天空,這濕漉漉的雨,宛若我難過(guò),壓抑的心情,懷揣著(zhù)無(wú)奈與惆悵;氐郊抑,我驀然發(fā)現,父親的胸前的衣服濕了一大半,而我,卻滴雨未沾,干干爽爽……

  現在想想父親的種種,這或許也是一種愛(ài)的體現吧,愛(ài)的訓誡,愛(ài)的呵護,現在想想父親那嚴厲的眼神與口氣,不知為何,胸口總是暖洋洋的,令人無(wú)比留戀那種被愛(ài)的感覺(jué)。

  【篇三:令人感動(dòng)的作文】

  我的小學(xué)在一條馬路旁,來(lái)往的車(chē)非常多,十分危險。

  有一天,我在學(xué)校門(mén)口等媽媽來(lái)接,這時(shí)來(lái)了一位警察叔叔!靶⊥瑢W(xué),你上午幾點(diǎn)放學(xué)?”他來(lái)到我身邊問(wèn)。我回答了他的問(wèn)題。他走后,我想:他問(wèn)這個(gè)問(wèn)題干什么呢?

  又一個(gè)星期六到了,我又可以回家了。那天非常冷,天空灰蒙蒙的,北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),天氣預報說(shuō)還有小雪。走在路上,我的臉被風(fēng)刮得像刀子劃一樣,耳朵像是被一根一根的針穿過(guò)似的,身子冷得直打哆嗦。我一到校門(mén)口,就看見(jiàn)馬路中間站著(zhù)一位警察叔叔。他穿著(zhù)筆挺的深綠色的警服,帽子戴得端端正正,在風(fēng)雪中顯得非常威武。他在指揮交通時(shí),身子站得筆直,每個(gè)動(dòng)作都非常標準,轉身時(shí)動(dòng)作規范得像個(gè)機器人。

  一會(huì )兒,過(guò)馬路的人多了,警察叔叔兩腿立正站直,手臂舉起伸直,手掌豎起,做了一個(gè)讓車(chē)輛停止的手勢。同學(xué)們飛似的向馬路對面跑去!巴瑢W(xué)們,不要跑,小心摔倒!蔽衣(tīng)到這熟悉的聲音,抬頭一看,嘿,正是昨天那位問(wèn)我的警察叔叔!這時(shí)他也看到了我,對我微微一笑。

  警察叔叔冒著(zhù)嚴寒、風(fēng)雪無(wú)阻來(lái)維持秩序,保護我們的安全,他令人感動(dòng)!

  【篇四:令人感動(dòng)的作文】

  2012年,寧波晚報上刊登了方亞兒的事跡,我當時(shí)感動(dòng)的感覺(jué)到淚水在往上涌,真是欲哭無(wú)淚呀!事情是這樣的:方亞兒是鄞州區高橋鎮高峰村的一位普通女性,因為20年前一句承諾,她替不幸去世的小姐妹做女兒,默默地照顧著(zhù)亡友的一家人。20年,她讓兩家人變成了一家人。面對屢遭不幸的亡友一家,她都挺身而出,替他們遮風(fēng)擋雨,演繹了一場(chǎng)跨越血緣的人間大愛(ài)。

  方亞兒真守信,就為當年一句話(huà),替亡友照顧亡友父母,二十年如一日,盡心盡力幫助亡友父母。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習:非常多人言而無(wú)信,出爾反爾,我們要從小學(xué)會(huì )誠實(shí),養成好習慣。有句成語(yǔ)說(shuō)得好,“一言既出,駟馬難追!痹趯W(xué)習誠實(shí)的時(shí)候,還要學(xué)會(huì )感恩!當人家因為某句承諾,而幫助你時(shí),也許不需要物質(zhì)上的感謝,但你一定要感謝他,祝福他,也是一句話(huà)“滴水之恩,當涌泉相報!敝挥羞@樣,才可以得到別人的信任,令人們多做好事,信守承諾,要知道,“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”加油!

  這就是我們身邊的感動(dòng)之一,這是世上還有許多好人好事,我們也加入其中,幫助別人的人,注定是一個(gè)好人!

  【篇五:令人感動(dòng)的作文】

  往事總在我的腦海里流動(dòng),似平靜的心?傆胁ɡ似鸱,過(guò)去的日子我忘不了,更忘不了那件令我感動(dòng)的事。

  有一天,我要去圖書(shū)館。我上了車(chē),刷完卡,準備找位置坐,車(chē)上擠得人山人海。我抓緊扶手,一小步一小步挪到一個(gè)老奶奶旁站著(zhù)。過(guò)了一站,又有非常多人上車(chē)。車(chē)上的人群都往后擠,給上車(chē)的人挪位子。一個(gè)伯伯往后面走動(dòng),撞到了我,我的腳被他踩到了,絆倒在椅子邊上。老奶奶看到了,與藹地問(wèn)我:“小朋友,沒(méi)事吧,疼不疼?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就是腳有些疼!崩夏棠炭粗(zhù)我說(shuō):“你坐吧!彼f(shuō)著(zhù)慢慢站起來(lái)。老奶奶頭發(fā)蒼白,臉上布滿(mǎn)皺紋,背微微有些駝,走路非常慢。我想,奶奶這么大年紀,我怎么能讓她站著(zhù)呢?想著(zhù),我連忙拒絕說(shuō):“不,奶奶,我站著(zhù)就行還是你坐吧!薄皼](méi)事,你坐吧,我一會(huì )兒就下車(chē)了,你腳不是非常疼嗎?”老奶奶直意要令人坐,我也不好拒絕,便坐下了。

  我坐著(zhù),感覺(jué)非常愜意,剛剛被伯伯撞到了,腳還疼著(zhù)呢!過(guò)了幾站,我到了,要下車(chē)了。

  我走到下車(chē)門(mén),突然看見(jiàn)那位老奶奶站在下車(chē)門(mén)旁,咦?老奶奶不是早就下車(chē)嗎?怎么……不會(huì )是老奶奶說(shuō)的善意謊言?我怎么就輕易相信了呢?萬(wàn)一些摔倒了就慘了。我越想越后悔,當時(shí)我讓老奶奶坐著(zhù)就好了。

  我下車(chē)了,突然想起要向老奶奶道謝,可是,一回頭,車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了。

  日月如梭,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去非常久了,但它依然在我的腦海里揮之不去,難以忘懷,每當我想起它,我的心里就浮現出一陣陣的感動(dòng)。

  【篇六:令人感動(dòng)的作文】

  在去年暑假,我們搬進(jìn)了新家。那時(shí)有一名清潔工正在打掃樓道,累得滿(mǎn)頭大汗。我什么也沒(méi)說(shuō)就從他身邊走了過(guò)去……

  那是放寒假的時(shí)候。有一次連著(zhù)下了幾天的雨。我心想:這下雨天的,樓道里肯定非常臟,清潔工也肯定不會(huì )來(lái)打掃的?墒墙裉煲敌,沒(méi)辦法,我不情愿的打開(kāi)了門(mén)。但令我吃了一驚的是,樓道里非常得干凈。當我走到二樓的時(shí)候,又看見(jiàn)了那名清潔工。雖然是冬天,但她穿這一件單薄的衣服,汗珠還是在不停的往下落?磥(lái)她已經(jīng)打掃好幾幢樓了。由于我要上學(xué)了就匆匆走了……

  在快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,奶奶來(lái)了興致,坐在門(mén)口與正在打掃的清潔工閑聊了起來(lái)了。清潔工非常樂(lè )意與奶奶交談,而且她們倆聊得特起勁。把待在邊上的我忘得一干二凈。后來(lái)我得知這名清潔工每天四點(diǎn)就起床干活兒了,一天要打掃十幾幢樓,風(fēng)雨無(wú)阻,除非來(lái)臺風(fēng)什么的。其實(shí),她大可待在家里等著(zhù)拿工資,但她沒(méi)有那么做,還說(shuō):他們發(fā)給我的工資也是自己辛辛苦苦掙來(lái)的,雖然我沒(méi)什么文化,但我知道我們不能白那人家錢(qián)!我對她的敬佩之情油然而生。我又看了看她,滿(mǎn)頭白發(fā),臉上爬滿(mǎn)了魚(yú)尾紋,看上去是多么的蒼老,雖然她只比我奶奶小幾歲,但她們的的差距實(shí)在是太大了。我可以從這位清潔工的臉上看出,它辛勞了大半輩子,也沒(méi)有享過(guò)清!

  雖然當清潔工非?喾浅@,但她從不偷懶,從不抱怨,只是默默的作著(zhù)自己的工作,對自己的工作盡心盡責。雖然只是一個(gè)不起眼的清潔工,但清潔工對我們是多么的重要。地上隨處可見(jiàn)的垃圾誰(shuí)來(lái)打掃?小區花園里的雜草誰(shuí)來(lái)除?等等都是清潔工在做……如果沒(méi)有那些清潔工,那世界將會(huì )怎樣?我們應該尊敬清潔工,他們是光榮的!

  【篇七:被感動(dòng)的作文】

  有一件事情在我心里埋了非常久了,真的非常令人感動(dòng)。

  那是去年夏天的一天,天氣非常炎熱。我正在全神貫注地聽(tīng)老師講課,“丁零零……”下課鈴響了,就在下課的幾分鐘后,可怕的事情發(fā)生了……我突然滿(mǎn)臉通紅,沒(méi)過(guò)幾秒鐘就暈倒了。同桌見(jiàn)我這般模樣,非常害怕,趕快跑到辦公室叫來(lái)了老師。老師看到這情形,立刻打了120。聽(tīng)到救護車(chē)的聲音,老師馬上抱著(zhù)我沖了出去……

  我在醫院整整昏迷了一天。第二天,老師帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)探望我,我看到一張張熟悉的面孔,好像又回到了學(xué)校,腦海中浮現出與大家一起游戲的場(chǎng)景。同學(xué)們給我講了校園里發(fā)生的新鮮事,并七嘴八舌地祝福我。老師在一旁微笑著(zhù)看著(zhù)我們調皮的樣子,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“好好養病,不用擔心,落下的功課老師會(huì )給你補!甭(tīng)到老師的話(huà),頓時(shí),一股暖流涌上了我的心頭。

  我永遠忘不了那件事,正是那次生病令人體會(huì )到了學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖。

  【篇八:令人感動(dòng)的作文】

  我經(jīng)過(guò)的事猶如夏夜里的繁星我常常一顆一顆摘下來(lái)欣賞,有的自認成功,陶醉了;有的自認為光彩照人,自豪了,有的自認為得意,欣喜若狂;有的則是深深地印在腦海晨,久久無(wú)法散去……今天,我就摘下顆最美的繁星給大家欣賞。一提起他,我就會(huì )流下珍珠般的淚水——那是一件多么令人感動(dòng)的一件事!

  記得那是一個(gè)星期天,我閑著(zhù)無(wú)聊,獨自漫步在公園的小路上,溫暖的春風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰,一陣陣花香撲面而來(lái)。

  這時(shí)候,迎面來(lái)了一個(gè)小女孩,她右手掛著(zhù)一根又長(cháng)又粗的木棍,似乎十分吃力地向前走,我原認為那是小孩子電視看多了,學(xué)著(zhù)殘疾人走路的樣子玩玩罷了,便毫不在意地哼著(zhù)小曲向前走?墒,我一看到那從她臉上溢出來(lái)的豆大的汗珠,我又開(kāi)始懷疑我的猜測是不是真的了。這時(shí)候我注意到她的褲腿,!是空的,難道說(shuō)……

  正當我在深思的時(shí)候,她不知道在什么時(shí)候與我并行了,“你好”一句普通的問(wèn)好使我感到手足無(wú)措,我怎么也不會(huì )想到她會(huì )主動(dòng)地向我問(wèn)好。

  她又一步一步地走下去。不知道是我的同情心還是我的好奇心,一種不知名的力量促使我一次又一次地回頭看看她。只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,我連忙轉過(guò)頭去,原來(lái)她跌倒了。

  我立刻飛奔了過(guò)去,別人也圍了上去,一直在議論個(gè)不停。我蹲了下去,正想扶她起來(lái),誰(shuí)知道她把手一擺,把我推開(kāi)。她不只是太過(guò)堅強,還是不愿意接受別人的幫助,她十分暴躁的說(shuō):“我自己可以!不需要你!彪S后,她又利用木棍,勉勉強強地站起來(lái)。她仿佛也感到了自己剛才說(shuō)的話(huà)有些過(guò)分,懷著(zhù)歉意地對我說(shuō):“剛才,對不起!”“沒(méi)關(guān)系”我說(shuō)小學(xué)生作文作文人網(wǎng)你也可以投稿,這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現那淚水模糊了她的雙眼……

  一個(gè)殘疾人竟然有這比正常人還強的意志力。這雖然不是件驚駭的大事,但我認為,這是夏天夜里最閃亮,最美的一顆星。

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