令人感動(dòng)的學(xué)生作文范文
我從未覺(jué)得母親稱(chēng)得上一位有智慧的母親。高中三年，她既沒(méi)有想傅雷那樣給我寫(xiě)一沓厚厚的載滿(mǎn)哲理的家書(shū)，甚至也沒(méi)有像別的同學(xué)的家長(cháng)一樣和自己的孩子談?wù)勑�，細致耐心地描繪做人的道理。有時(shí)我覺(jué)得母親離我很遠。
可是我堅持每天晚上都刷牙，漱口前都不忘刷一下舌苔，因為我在牙還沒(méi)有換完時(shí)，就被鏡子前認真刷牙的母親所吸引；我會(huì )用肥皂認真地涂在衣服上，從衣服的一角開(kāi)始揉搓，因為我喜歡陪母親坐在陽(yáng)臺上洗衣服，陽(yáng)光灑在我們身上，暖暖的；我會(huì )將碗筷認真地洗干凈，因為母親洗碗時(shí)我總喜歡在旁邊和她聊天；我會(huì )……
我會(huì )在同學(xué)難受時(shí)在一旁認真地傾聽(tīng)，就像我晚上和電話(huà)那一邊的母親訴苦時(shí)，母親所做的；我會(huì )在朋友生氣時(shí)，耐心地整理好他撕碎的本子，就像我亂發(fā)脾氣時(shí)母親所做的；我會(huì )遇見(jiàn)陌生人在大校園里迷路時(shí)，微笑著(zhù)為他指路，就像在小區里散步時(shí)，母親所做的；我會(huì )……
我會(huì )在遇見(jiàn)困難的時(shí)候微笑堅強地面對，就像母親遇到困難時(shí)，仍會(huì )細心做出一桌好菜；我會(huì )在一個(gè)安靜的下午坐下來(lái)看一本好書(shū)，就先母親沒(méi)完在柔和的燈光下翻閱那泛黃的紙張；我會(huì )遇見(jiàn)不公抱打不平，就像母親在單位為同事仗義執言；我會(huì )不亂花錢(qián)買(mǎi)東西，就像母親勤儉持家一樣，我會(huì )果斷地拒絕不良的誘惑，守護心靈的寧靜與淡然，就像母親在同事都投機炒股時(shí)開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)一樣；我會(huì )為別人的快樂(lè )而奮斗，就像母親為我一樣；我會(huì )……
這才發(fā)現，我會(huì )的都是母親給的，盡管她從未刻意地對我說(shuō)過(guò)一絲一毫該如何去做的話(huà)。
當我睜開(kāi)雙眼的那一天起，上帝就派來(lái)了美麗的天使，讓我在她的羽翼下跟隨她的足跡的前行。當我內心躁動(dòng)、急功近利時(shí)，她卻用平淡的瑣碎將我環(huán)繞，在溫柔的流水中磨潤我這塊未經(jīng)雕琢的璞玉。沒(méi)有鋒利的刻刀，沒(méi)有粗糙的砂紙，只有那縈繞在周?chē)鷰е?zhù)母親體溫的流水，將我環(huán)繞，環(huán)繞，無(wú)終無(wú)盡。母親的智慧竟是如此的溫潤，又如此的有力。
從未覺(jué)得母親與我相隔千里，如同每當提起筆時(shí)，就仿佛母親第一次握著(zhù)我的手寫(xiě)下我的名字一樣，手背上，殘留著(zhù)的，仍是當初母親手心的溫暖……
點(diǎn)評：
期中考試的作文是命題作文，題目是“影響”，并注釋說(shuō)，影響是以間接或無(wú)形的方式來(lái)作用或改變周?chē)娜嘶蚴挛�。這位同學(xué)真正理解了“影響”這一主題的內涵，摒卻了一般的論證技巧，由心而發(fā)，用流水般的文字，在一個(gè)個(gè)生活的細節中詮釋母愛(ài)的潤物無(wú)聲。語(yǔ)言整齊流暢而又富于變化，平易質(zhì)樸而又飽含深情。全文雖未點(diǎn)明“影響”，但“影響”卻已彌漫于字里行間，連同這“影響”擴散的是一個(gè)孩子對母親深情的理解，是一個(gè)母親對孩子默默的愛(ài)。