秋思改寫(xiě)作文200字-小學(xué)五年級文言文改寫(xiě)

　　在平凡的學(xué)習生活中，大家都背過(guò)文言文吧？文言文就是白話(huà)文的提煉跟升華。還記得以前背過(guò)的文言文都有哪些嗎？以下是小編整理的秋思改寫(xiě)作文200字-小學(xué)五年級文言文改寫(xiě)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

秋思改寫(xiě)作文200字-小學(xué)五年級文言文改寫(xiě)1

　　金秋時(shí)節，樹(shù)葉黃了，果子熟了，涼涼的秋風(fēng)撲面而來(lái)，吹倒張籍的臉上。

　　張籍他身在洛陽(yáng)，已有十年沒(méi)見(jiàn)自己的親人，他十分想念親人們，決定給他們寫(xiě)一封信，可是他又遇到了煩惱，張籍要表達的情誼太多了，不知從何寫(xiě)起。

　　他就想了很久，十分鐘，三十分鐘，一小時(shí)，三小時(shí)……他寫(xiě)了很久很久，終于寫(xiě)好了。

　　信寫(xiě)好后，他把自己匆匆寫(xiě)好的信檢查了三遍，接著(zhù)馬上給他捎信的.人。

　　捎信的人，即將出發(fā)，張籍他馬上要叫住了捎信人，：請把信給我，我要檢查一下。

　　張籍從頭到尾的地又看了幾遍，才把信交給捎信的人……

秋思改寫(xiě)作文200字-小學(xué)五年級文言文改寫(xiě)2

　　秋天來(lái)了，樹(shù)上葉子都黃了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，沙沙沙沙沙沙樹(shù)上的葉子掉了，慢慢地落到了地上。

　　唐朝大詩(shī)人張籍見(jiàn)到此景，便知道秋天來(lái)了。他又才想給自己的家人寫(xiě)封信，問(wèn)他們是否平安�？勺约合胍獙�家人表達的意思太多了，不知從何寫(xiě)起。

　　張籍又想早點(diǎn)將信送到家人的'手中，就急切地寫(xiě)了起來(lái)。他一心只想著(zhù)那封信，寫(xiě)時(shí)就忘了吃，忘了喝，忘了睡。

　　寫(xiě)好了信，他小心翼翼地將信圻起來(lái)，放到信封中，交給捎信的人。當捎信的人即將離開(kāi)時(shí)，他又把信給要了回來(lái)，看了看一遍又一遍，生怕自己匆匆寫(xiě)好的信不能把自己的意思表達出來(lái)。

　　捎信的人出發(fā)了，張籍望著(zhù)他的影子，直到見(jiàn)不到了才肯離開(kāi)。

秋思改寫(xiě)作文200字-小學(xué)五年級文言文改寫(xiě)3

　　張籍閑來(lái)無(wú)事，在洛陽(yáng)城內散心。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，將一片金黃的葉子吹到他的臉上，又落到了地上，張籍心里不禁感嘆：不知不覺(jué)，秋天就來(lái)到了��！我竟沒(méi)察覺(jué)。不知我那家人們最近如何��！

　　回到家之后，他備好紙、筆、墨想給家人寫(xiě)封信，但不知道從哪兒開(kāi)始寫(xiě)呢？明明有那么多話(huà)想和他們說(shuō)的'。

　　張籍晚上翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)，早晨坐立不安，吃飯也吃不下，想著(zhù)信怎么寫(xiě)。終于在第二天把信寫(xiě)完了。外面突然傳來(lái)一陣馬蹄聲，張籍知道是郵差來(lái)了，便打開(kāi)了門(mén)。將信交給他，正要上馬時(shí)，張籍忽然叫住了他，把已寫(xiě)好的信打開(kāi)，又仔仔細細地看了幾遍，確定沒(méi)錯之后，便讓郵差上了路。張籍一直在后面看著(zhù)郵差的背影，直到消失在自己的視線(xiàn)中。

秋思改寫(xiě)作文200字-小學(xué)五年級文言文改寫(xiě)4

　　洛陽(yáng)城里又刮起了秋風(fēng)，我在大街上漫步，只見(jiàn)路兩邊的銀杏葉，從樹(shù)上像一只黃蝴蝶飄了下來(lái)，我閉目沉思，想：是時(shí)候親人寫(xiě)封信了。

　　我回到家，拿起毛筆，沾上墨水，準備寫(xiě)信。不過(guò)，想表達的意思太多了，我不知從何寫(xiě)起。我左思右想，終于寫(xiě)了起來(lái)：你們過(guò)的日子好嗎？身體健康嗎……

　　寫(xiě)完信后，我就拿著(zhù)信，跑到郵局，等待收信人，不時(shí)拆開(kāi)信封，怕遺漏了幾個(gè)字，微風(fēng)吹拂著(zhù)我的長(cháng)發(fā)，不一會(huì )兒，一位捎信的人來(lái)了，我把信給了他，讓他幫我捎信。捎信的'人坐上一匹白馬，剛剛出發(fā)時(shí)，我又要回信，仔細檢查了一遍，再給了捎信的人。

　　我目送捎信的人，直到看不見(jiàn)為止。

秋思改寫(xiě)作文200字-小學(xué)五年級文言文改寫(xiě)5

　　我獨自一人走在洛陽(yáng)城的大街上，樹(shù)葉不知不覺(jué)黃了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，就落了，樹(shù)上還留有的葉子，也枯的`枯，黃的黃，眼看就要落葉歸根。

　　看著(zhù)眼前的情景，一股思鄉之情油然而生。促使著(zhù)我給家中寫(xiě)封信。

　　筆、墨、紙、硯都已備好，雖是這樣，可想表達的意思卻太多，不知從何寫(xiě)起。

　　過(guò)了下午，我仍沒(méi)有頭路。只得一夜不合眼，加緊趕寫(xiě)。

　　公雞打鳴時(shí)，我已寫(xiě)好，我無(wú)心睡覺(jué)，便到門(mén)口去等著(zhù)捎信人。聽(tīng)著(zhù)馬蹄聲漸漸遠去，人影慢慢消失，一定要趕快送到呀！

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