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精選改寫(xiě)春日作文300字匯總9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的改寫(xiě)春日作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
改寫(xiě)春日作文300字 篇1
這是春天里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。天空一碧如洗，亮晶晶的，有幾朵白云在天空中飄來(lái)飄去。一陣春風(fēng)，加上近午的陽(yáng)光，多么美麗的春景��！
我走在小路上，觀(guān)賞著(zhù)風(fēng)景如畫(huà)的春景。瞧！就在那不遠的山上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。鳥(niǎo)兒那充滿(mǎn)活力的歌聲，仿佛在演奏春天的歌。那堅強的小草鉆破泥土，露出一張張笑臉�？�！路邊開(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的花。有粉紅的，有金黃的，有深藍的等。突然，我發(fā)現了一朵五顏六色的花，就趕忙走了過(guò)去，情不自禁地俯下身子，用手捧起花兒，放在鼻子邊，閉上眼睛，聞一聞那花香，令人陶醉在花香之中。
繼續往前走，我看見(jiàn)了一片柳樹(shù)林，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝隨風(fēng)飄蕩，仿佛是春姑娘的頭發(fā)在搖擺。
再往前走，就是一條清澈見(jiàn)底的小河。河水“嘩啦啦”地唱著(zhù)歌向前流淌。河中的小魚(yú)小蝦在水中嬉戲玩耍。正當我陶醉在這春意盎然的春天中，突然聽(tīng)到有人在說(shuō)：“看那個(gè)人都一把年紀了，還學(xué)少年在那玩耍�！笨蛇@阻擋不了我對春天的喜愛(ài)，就不由自主的寫(xiě)下了這首詩(shī)：
春日偶成
云淡風(fēng)輕近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識余心樂(lè )，
將謂偷閑學(xué)少年。
改寫(xiě)春日作文300字 篇2
慈祥的冬爺爺不知不覺(jué)的走了，美麗的春姐姐又帶著(zhù)彩色的畫(huà)筆，悄悄的來(lái)到了我們身邊。
忙了一上午的程顥，打開(kāi)窗戶(hù)一看，天空上飄著(zhù)白白的云。一陣陣春風(fēng)吹到了程顥的臉上，遠處，幾顆柳樹(shù)展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生趣。草地上時(shí)不時(shí)的有幾朵小花冒出來(lái)，好像給大地媽媽穿了一件五顏六色的花裙子。程顥心想:反正現在是中午，我就利用這個(gè)吃午飯的時(shí)間，出去玩玩吧！
程顥順著(zhù)家門(mén)前的石頭小路往前邊走邊看。兩邊的小草露出了小腦袋，好像迫不及待的想看到春天的美景。咦，哪兒來(lái)的香氣呀！程顥像小孩一樣懷著(zhù)好奇的心，接著(zhù)往前走，哦，原來(lái)是香噴噴的蝴蝶花呀！正在這時(shí)，風(fēng)一吹，蝴蝶花翩翩起舞。程顥繼續往前走，哎，那里怎么有一個(gè)大金球呀！他
快步往前走，一看，哦，原來(lái)是迎春花呀，遠看像個(gè)大金球，近看是一朵朵迎春花，正張開(kāi)小臉對著(zhù)我笑呢！程顥不知不覺(jué)來(lái)到了小河邊，洗衣服的婦女小聲說(shuō)到：“大忙人程顥也學(xué)小孩忙里偷閑��！”但程顥還是聽(tīng)見(jiàn)了，他不禁吟誦起來(lái)：
云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識余心樂(lè )，將為偷閑學(xué)少年。
程顥回過(guò)神時(shí)，天色已晚，他便依依不舍的回家了。
改寫(xiě)春日作文300字 篇3
春天悄悄地走來(lái)，在這個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，我的心也被牽引到了外面。我打開(kāi)窗子，明媚的陽(yáng)光灑落到屋里，令我更想信步游玩。
推開(kāi)大門(mén)，我呼吸著(zhù)清新的空氣，頓時(shí)感到舒暢無(wú)比。輕柔的春風(fēng)仿佛一只溫和的手，輕輕地撫摸著(zhù)我的臉龐。仰頭一看，一碧如洗的天空中，漂浮著(zhù)棉花團般的云朵。麻雀、喜鵲、布谷鳥(niǎo)在天空中自由飛翔。不知不覺(jué)，已經(jīng)接近午時(shí)了。
杜鵑、桃花、杏花都從美夢(mèng)中醒來(lái)，在一起爭奇斗艷。一些無(wú)名的小花也正默默無(wú)聞地盛開(kāi)著(zhù)，嫩綠色的葉在這些無(wú)名的小花的映襯下越發(fā)清翠。不遠處，一棵棵柳樹(shù)在微風(fēng)中展現它曼妙的舞姿。清澈見(jiàn)底的河水中，魚(yú)蝦清晰可見(jiàn)。岸邊的花、草、樹(shù)都倒映在河水中，構成了一幅幅美麗的圖畫(huà)。
突然，一位樵夫背著(zhù)一捆柴從我面前經(jīng)過(guò)。他轉過(guò)身來(lái)，奇怪地問(wèn)：“程學(xué)士，今天怎么有空出來(lái)走走了？”“是��！”我微笑著(zhù)回答他。我想，他肯定認為我跟少年一樣，抽空出來(lái)玩呢！想到這里，我吟誦起來(lái)：
云淡風(fēng)輕近午天，
傍花隨柳過(guò)前川。
時(shí)人不識余心樂(lè )，
將謂偷閑學(xué)少年。
改寫(xiě)春日作文300字 篇4
春天來(lái)了，天空一碧如洗，像一顆藍寶石。朵朵白云在天空中飄來(lái)飄去。春風(fēng)輕輕的吹拂著(zhù)，像媽媽的手撫摸著(zhù)我的臉頰。是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。
我乘著(zhù)這大好的春光，不僅對哦啊了春天的世界里，春風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了花兒的花苞。大地媽媽在春姑娘的呼喚中睡醒了，一棵棵小草從土里鉆出來(lái)，蘇胡把空地都鋪上了一層綠地毯。我走著(zhù)走著(zhù)，走到了花叢中，那里到處都是鮮艷的花朵，這些花朵有的紅如火，有的粉似霞，有的黃賽金，有的白如雪……繼續往前走，走到了柳樹(shù)下柳枝垂釣在小河邊，正在湖邊洗頭呢。來(lái)到小河邊，清澈的河水“嘩嘩”的流淌著(zhù)里面的小魚(yú)仔河水里快樂(lè )的玩耍呢。
我深深地陶醉在這美景中，忽然，我聽(tīng)到幾個(gè)人都在說(shuō)：“快看！都這么大年紀了，還想少年一樣在快樂(lè )的玩耍�！蔽也](méi)有生氣，反而還“呵呵”的笑了。他們哪里知道，我之前都在研究理學(xué)，難得去一次外面游玩。這是我實(shí)行發(fā)了，即使口占一絕：“時(shí)人不識余心樂(lè )，將謂偷閑學(xué)少年�！�
改寫(xiě)春日作文300字 篇5
“春眠不覺(jué)曉”我從夢(mèng)中醒來(lái)天已經(jīng)大亮。我打開(kāi)窗戶(hù)，陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái)，我趕緊穿好衣服走出門(mén)。太陽(yáng)光透過(guò)薄薄的云，照在我的身上暖洋洋的，一陣和煦的春風(fēng)吹來(lái)，那感覺(jué)真舒服啊!這時(shí)幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，我想他們可能是孤獨吧，正要去找伙伴，春光這么好，我也要趕緊出去走走啊!
在這個(gè)云淡風(fēng)輕的中午，天空一碧如洗，只是幾朵淡淡的白云在天空中飄蕩。我來(lái)到郊外游玩，在五彩繽紛的花叢中穿梭。這些花兒白的像雪、粉的似霞、黃的如今……我從翠綠的柳樹(shù)下走過(guò)，微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，不由被眼前如詩(shī)如畫(huà)的景色所吸引了，恰似來(lái)到了一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的'仙境，不遠處有一條小河，小河唱著(zhù)歡樂(lè )的歌曲從我面前俏皮地流過(guò)了橋。
過(guò)了橋就是一望無(wú)際的麥田，農民們有的在施肥，有的在拔草，有的在挖溝……這時(shí)有兩個(gè)農民干累了，坐在田埂邊休息，拿出水來(lái)喝水，他們看到我便指指點(diǎn)點(diǎn)，我向他們一定在說(shuō)我的壞事。像少年一樣偷閑、貪玩，可他們有誰(shuí)知道我整天忙于理學(xué)研究，難的有機會(huì )出來(lái)走走啊!
改寫(xiě)春日作文300字 篇6
臨近中午，天高云淡。薄紗似的云朵鑲嵌在藍綢子般的天空，如同藍綢子上盛開(kāi)著(zhù)許多雪白的杏花。春風(fēng)輕柔地伸出溫暖的手，撫摸著(zhù)我的臉龐，撫摸著(zhù)世間萬(wàn)物，他像一位魔術(shù)師，一下子給大地穿上了漂亮的綠衣服。
我沿著(zhù)小路在花叢柳樹(shù)間行走，路旁五彩繽紛的花兒爭奇斗艷，讓我目不暇接，它們紅的似火，黃得賽金，綠得像翡翠，粉得如云霞，競相開(kāi)放。迎春花像一把金色的小號，首先奏響了《春之曲》：“春天在哪里呀春天在哪里……”紅梅花暗香流影，冰清玉潔。柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽，柳芽迫不及待地探出頭，仿佛和我一樣，張望著(zhù)這美不勝收的景色。春風(fēng)像一把梳子，把柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)梳理得飄逸秀麗。不知不覺(jué)又到了前邊的小河，我的心情十分愉快。一切都是那么美好，一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。
看著(zhù)這迷人的春景，我心曠神怡，愜意無(wú)比。路人經(jīng)過(guò)，看著(zhù)我如癡如醉的樣子，以為我郊外春游學(xué)少年，都十分詫異。其實(shí)，他們根本不知道我趁大好時(shí)光，忙里偷閑賞春時(shí)心中有多么快樂(lè )。
看著(zhù)美麗的春色，我情不自禁地吟誦起來(lái)：“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川，時(shí)人不識余心樂(lè )，將謂偷閑學(xué)少年�！�
改寫(xiě)春日作文300字 篇7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，一陣花香把我引出書(shū)房，順著(zhù)花香來(lái)到郊外。
藍藍的天空上飄著(zhù)幾縷白云，淡淡的白云似白沙、似輕煙，忽而飄到東，忽而飄到西，如夢(mèng)如幻。暖暖的春風(fēng)拂過(guò)我的面頰，輕輕的、柔柔的，像母親的手撫摸著(zhù)你。小草從地下伸出頭來(lái)，左擺擺右晃晃，似乎在跟大家問(wèn)好。曠野里，遍地散滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，紅的、黃的、紫的，絢麗多彩，花香四溢，徜徉在其中頓覺(jué)沁入心脾，神清氣爽。
接近中午，我沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，漫步向一片剛伸出嫩葉的柳樹(shù)走去。在春風(fēng)的吹拂下柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，輕輕地撫著(zhù)我的臉。鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢間賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子。順著(zhù)垂柳往前走，不知不覺(jué)中，我來(lái)到小河邊。剛剛融化了的河水晶瑩透亮。微風(fēng)吹拂，河面上泛起層層波紋，清澈的河水里，小魚(yú)兒們在歡快地玩耍嬉戲。
徜徉在綠樹(shù)鮮花之間，我完全被這絢麗多姿的景色陶醉了。我的心情別提多么舒暢了！可旁人卻說(shuō)我在學(xué)那些到處游蕩偷懶的少年。呵呵！他們又怎么知道我此時(shí)的心情呢？我的快樂(lè )只有我知道！
改寫(xiě)春日作文300字 篇8
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇�？斓街形鐣r(shí)，“我”乘著(zhù)宜人的春風(fēng)，興致勃勃地來(lái)到郊外。淡淡的云在藍天上漂來(lái)漂去，還不停地變化著(zhù)樣子。一會(huì )兒像機靈的小猴，一會(huì )兒像匹奔騰的白馬，一會(huì )兒又像沉睡的獅子。微風(fēng)輕輕的吹拂著(zhù)，真是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。
“我”小心翼翼地走進(jìn)花叢間，生怕踩傷了一花一草。這些花可真美，它們的顏色各種各樣，有的紅似火，有的黃賽金，有的白似雪，有的粉似霞......它們的形狀就更多了，有的像喇叭，在吹奏歌曲，有的像蝴蝶，隨風(fēng)飛翔，還有的像手掌，在歡迎春天的來(lái)到。美麗的花引來(lái)了無(wú)數的蜜蜂、蝴蝶。蜜蜂在花叢中勤勞地采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，這些可愛(ài)的小精靈們?yōu)榭諘绲奶镆霸鎏砹藥追稚��！拔摇睆澫卵�，伸手摘下一朵花，湊近鼻子聞了聞，頓時(shí)，一股清香撲鼻而來(lái)。
不知不覺(jué)中，“我”來(lái)到小河邊，河水清澈見(jiàn)底，河里還有幾條小魚(yú)在歡快地游著(zhù)�！拔摇眮�(lái)到一棵垂柳下，摘下幾段柳枝，細細地扎成草帽，戴在頭上�！澳銈兛�，這不是程顥嗎？文質(zhì)彬彬的詩(shī)人，也會(huì )像小孩這么瘋�！� 呵呵，路過(guò)的人還以為“我”像少年人那樣偷閑貪玩呢！這可真是“時(shí)人不識余心樂(lè )，將謂偷閑學(xué)少年�！�
改寫(xiě)春日作文300字 篇9
春姑娘帶了五顏六色的畫(huà)筆出來(lái)玩了，只見(jiàn)春姑娘東一筆，西一筆，把大地變成了五彩繽紛的花地毯。
一天，忙了一（天）上午的程顥，打開(kāi)窗戶(hù)，春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，吹到臉上，細細的，柔柔地，特別的舒服。春風(fēng)帶來(lái)了淡淡的香氣鉆到了鼻子里，程顥深深地吸了一口，向天望去，白白的云，在藍藍的天上慢慢地飄著(zhù)，就像在悠閑地漫步，欣賞美景�？斓街形缌�，該吃飯了，我就用休息時(shí)間，出去欣賞欣賞美景吧。想著(zhù)，程顥打開(kāi)門(mén)出發(fā)了。程顥來(lái)到郊外，只見(jiàn)路兩旁的小草露出了腦袋，正東張西望，看著(zhù)春天的美景，上面還有很多野花，像花地毯。突然，一陣香氣鉆到了程顥的鼻子里。什么香氣怎么香，程顥抬頭向前一看。咦，前面怎么有一大片云彩，難道是七仙女下凡了。（說(shuō)完），程顥邊想邊快步走過(guò)去，一看，哦，原來(lái)是梨花開(kāi)了。（能
把看到的梨花美景描寫(xiě)一下更好）
程顥繼續往前走，有幾位農民說(shuō)：“程大人像小孩一樣事情沒(méi)做完，偷偷的出來(lái)玩�！甭�(tīng)到這話(huà)程顥笑了笑，想：你們怎么知道我心里的快樂(lè )。繼續欣賞著(zhù)眼前的流水、青山，看著(zhù)，看著(zhù)，程顥不禁搖頭吟誦起來(lái)：云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識余心樂(lè )，將謂偷閑學(xué)少年。
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