改寫(xiě)春日作文300字集合九篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的改寫(xiě)春日作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

改寫(xiě)春日作文300字 篇1

　　春姑娘帶了五顏六色的畫(huà)筆出來(lái)玩了，只見(jiàn)春姑娘東一筆，西一筆，把大地變成了五彩繽紛的花地毯。

　　一天，忙了一（天）上午的程顥，打開(kāi)窗戶(hù)，春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，吹到臉上，細細的，柔柔地，特別的舒服。春風(fēng)帶來(lái)了淡淡的香氣鉆到了鼻子里，程顥深深地吸了一口，向天望去，白白的云，在藍藍的天上慢慢地飄著(zhù)，就像在悠閑地漫步，欣賞美景�？斓街形缌�，該吃飯了，我就用休息時(shí)間，出去欣賞欣賞美景吧。想著(zhù)，程顥打開(kāi)門(mén)出發(fā)了。程顥來(lái)到郊外，只見(jiàn)路兩旁的小草露出了腦袋，正東張西望，看著(zhù)春天的美景，上面還有很多野花，像花地毯。突然，一陣香氣鉆到了程顥的鼻子里。什么香氣怎么香，程顥抬頭向前一看。咦，前面怎么有一大片云彩，難道是七仙女下凡了。（說(shuō)完），程顥邊想邊快步走過(guò)去，一看，哦，原來(lái)是梨花開(kāi)了。（能

　　把看到的梨花美景描寫(xiě)一下更好）

　　程顥繼續往前走，有幾位農民說(shuō)：“程大人像小孩一樣事情沒(méi)做完，偷偷的出來(lái)玩�！甭�(tīng)到這話(huà)程顥笑了笑，想：你們怎么知道我心里的快樂(lè )。繼續欣賞著(zhù)眼前的流水、青山，看著(zhù)，看著(zhù)，程顥不禁搖頭吟誦起來(lái)：云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識余心樂(lè )，將謂偷閑學(xué)少年。

改寫(xiě)春日作文300字 篇2

　　這是春天里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。天空一碧如洗，亮晶晶的，有幾朵白云在天空中飄來(lái)飄去。一陣春風(fēng)，加上近午的陽(yáng)光，多么美麗的春景��！

　　我走在小路上，觀(guān)賞著(zhù)風(fēng)景如畫(huà)的春景。瞧！就在那不遠的山上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。鳥(niǎo)兒那充滿(mǎn)活力的歌聲，仿佛在演奏春天的歌。那堅強的小草鉆破泥土，露出一張張笑臉�？�！路邊開(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的花。有粉紅的，有金黃的，有深藍的等。突然，我發(fā)現了一朵五顏六色的花，就趕忙走了過(guò)去，情不自禁地俯下身子，用手捧起花兒，放在鼻子邊，閉上眼睛，聞一聞那花香，令人陶醉在花香之中。

　　繼續往前走，我看見(jiàn)了一片柳樹(shù)林，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝隨風(fēng)飄蕩，仿佛是春姑娘的頭發(fā)在搖擺。

　　再往前走，就是一條清澈見(jiàn)底的小河。河水“嘩啦啦”地唱著(zhù)歌向前流淌。河中的小魚(yú)小蝦在水中嬉戲玩耍。正當我陶醉在這春意盎然的春天中，突然聽(tīng)到有人在說(shuō)：“看那個(gè)人都一把年紀了，還學(xué)少年在那玩耍�！笨蛇@阻擋不了我對春天的喜愛(ài)，就不由自主的寫(xiě)下了這首詩(shī)：

　　春日偶成

　　云淡風(fēng)輕近午天，

　　傍花隨柳過(guò)前川。

　　時(shí)人不識余心樂(lè )，

　　將謂偷閑學(xué)少年。

改寫(xiě)春日作文300字 篇3

　　“春眠不覺(jué)曉”我從夢(mèng)中醒來(lái)天已經(jīng)大亮。我打開(kāi)窗戶(hù)，陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái)，我趕緊穿好衣服走出門(mén)。太陽(yáng)光透過(guò)薄薄的云，照在我的身上暖洋洋的，一陣和煦的春風(fēng)吹來(lái)，那感覺(jué)真舒服啊!這時(shí)幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，我想他們可能是孤獨吧，正要去找伙伴，春光這么好，我也要趕緊出去走走啊!

　　在這個(gè)云淡風(fēng)輕的中午，天空一碧如洗，只是幾朵淡淡的白云在天空中飄蕩。我來(lái)到郊外游玩，在五彩繽紛的花叢中穿梭。這些花兒白的像雪、粉的似霞、黃的如今……我從翠綠的柳樹(shù)下走過(guò)，微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，不由被眼前如詩(shī)如畫(huà)的景色所吸引了，恰似來(lái)到了一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的仙境，不遠處有一條小河，小河唱著(zhù)歡樂(lè )的歌曲從我面前俏皮地流過(guò)了橋。

　　過(guò)了橋就是一望無(wú)際的麥田，農民們有的在施肥，有的在拔草，有的在挖溝……這時(shí)有兩個(gè)農民干累了，坐在田埂邊休息，拿出水來(lái)喝水，他們看到我便指指點(diǎn)點(diǎn)，我向他們一定在說(shuō)我的壞事。像少年一樣偷閑、貪玩，可他們有誰(shuí)知道我整天忙于理學(xué)研究，難的有機會(huì )出來(lái)走走啊!

改寫(xiě)春日作文300字 篇4

　　云兒淡，風(fēng)兒輕。春天真好！

　　將近中午的時(shí)候，我來(lái)到小河邊散步賞景。河水緩緩地流著(zhù)，水面不時(shí)蕩起一圈一圈的波紋，那是小魚(yú)兒在捉迷藏呢。河畔小草青青，生機勃勃。草叢中有許多不知名的野花，開(kāi)得那樣鮮艷。河邊還有許多果樹(shù)，樹(shù)上也開(kāi)滿(mǎn)了花。有粉紅的桃花，淡紅的杏花，雪白的梨花……所有的花兒都爭芳斗艷。

　　河畔最吸引人的是那一棵棵碧綠的垂柳。她們把自己的.長(cháng)發(fā)放進(jìn)小河里，仿佛在梳洗呢。這一頭秀發(fā)真令人羨慕！一群小蜜蜂飛到了花叢中，有的在吮吸著(zhù)香濃美味的花蜜，有的在花叢中邊歌邊舞。��！這景色讓我陶醉了。我舉起了雙臂，舒展一下筋骨，就像鳥(niǎo)兒張開(kāi)了翅膀……正在我心曠神怡的時(shí)候，有一個(gè)鄰居老伯經(jīng)過(guò)這里，看到我這副模樣，對我說(shuō)：“程顥，看你這么快樂(lè )，真像一個(gè)長(cháng)不大的人�！焙舆呌袀�(gè)洗衣服的婦女也笑著(zhù)說(shuō)：“他啊，真像個(gè)孩子似的！”

　　是的，我觀(guān)賞著(zhù)這美麗的風(fēng)景，沐浴著(zhù)春風(fēng)，即使過(guò)路人對我指指點(diǎn)點(diǎn)，又何必顧及呢，又有誰(shuí)知道我心里的歡樂(lè )呢！就當我回到了童年吧，哪怕是一個(gè)從學(xué)堂里逃出來(lái)的孩子吧！

　　我不由得吟出了一首詩(shī)：云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識余心樂(lè )，將謂偷閑學(xué)少年。

改寫(xiě)春日作文300字 篇5

　　春天，是一個(gè)生機勃勃、萬(wàn)物勃發(fā)的季節，許多文人墨客都愛(ài)漫步在絢麗多彩的春日里。我也不例外，早早地跑到了春色滿(mǎn)園的公園里，欣賞春日的美麗景色。

　　清晨，在晨曦的照耀下，程顥一路狂奔來(lái)到了郊外的公園欣賞美麗的春景�？粗�(zhù)看著(zhù)早已將近中午，那淡淡的白云，溫柔、和煦的春風(fēng)，晴朗的天氣使人心曠神怡。而最吸引我的卻是那漫山遍野的花兒，眾所周知的喇叭花、桃花、杏花，絢麗多姿沁人心脾。還有一些鮮為人知的小花，有的像一位美麗的少女對著(zhù)鏡子打扮，有的像一把油紙傘在為人們遮風(fēng)擋雨呢……它們好像在說(shuō)：“大家看，我多美呀！”

　　不知不覺(jué)中，我來(lái)到河邊，輕輕撫摸著(zhù)柳枝，真是”不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”呀！我不由摘下柳枝，扎成草帽，戴在頭上�！翱炜囱�，連程顥這樣的詩(shī)人，也會(huì )像小孩一樣忙里偷閑去玩耍呢�！比藗冏h論紛紛。哈哈，路人不了解我對春的喜愛(ài)之情，以為我頭銜貪玩呢！我吟誦道：

　　云談風(fēng)情近午天，

　　傍花隨柳過(guò)前川。

　　時(shí)人不識余心樂(lè )，

　　將謂偷閑學(xué)少年。

改寫(xiě)春日作文300字 篇6

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇�？斓街形鐣r(shí)，“我”乘著(zhù)宜人的春風(fēng)，興致勃勃地來(lái)到郊外。淡淡的云在藍天上漂來(lái)漂去，還不停地變化著(zhù)樣子。一會(huì )兒像機靈的小猴，一會(huì )兒像匹奔騰的白馬，一會(huì )兒又像沉睡的獅子。微風(fēng)輕輕的吹拂著(zhù)，真是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。

　　“我”小心翼翼地走進(jìn)花叢間，生怕踩傷了一花一草。這些花可真美，它們的顏色各種各樣，有的紅似火，有的黃賽金，有的白似雪，有的粉似霞......它們的形狀就更多了，有的像喇叭，在吹奏歌曲，有的像蝴蝶，隨風(fēng)飛翔，還有的像手掌，在歡迎春天的來(lái)到。美麗的花引來(lái)了無(wú)數的蜜蜂、蝴蝶。蜜蜂在花叢中勤勞地采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，這些可愛(ài)的小精靈們?yōu)榭諘绲奶镆霸鎏砹藥追稚�趣�！拔摇睆澫卵�，伸手摘下一朵花，湊近鼻子聞了聞，頓時(shí)，一股清香撲鼻而來(lái)。

　　不知不覺(jué)中，“我”來(lái)到小河邊，河水清澈見(jiàn)底，河里還有幾條小魚(yú)在歡快地游著(zhù)�！拔摇眮�(lái)到一棵垂柳下，摘下幾段柳枝，細細地扎成草帽，戴在頭上�！澳銈兛�，這不是程顥嗎？文質(zhì)彬彬的詩(shī)人，也會(huì )像小孩這么瘋�！� 呵呵，路過(guò)的人還以為“我”像少年人那樣偷閑貪玩呢！這可真是“時(shí)人不識余心樂(lè )，將謂偷閑學(xué)少年�！�

改寫(xiě)春日作文300字 篇7

　　今天的天氣可真好：云不多，淡淡的像棉花糖；風(fēng)不大，輕輕的似朋友間的耳語(yǔ)�，F在，一天中已經(jīng)過(guò)去了一半，將近中午的陽(yáng)光暖融融地照著(zhù)。這么難得的好天氣，誰(shuí)不想出去走一走，把自己融入到春光里呢？

　　我去那條小河邊的羊腸小路上散散步吧。路旁的野花開(kāi)了，悄悄地散發(fā)出迷人的香味�？每萌崃�也笑呵呵地展開(kāi)了俊俏的枝，捧出了鮮嫩的葉。蝴蝶在花叢中穿行，蜜蜂在花朵間嬉戲，它們?yōu)榇禾煸鎏砹松鷻C與樂(lè )趣，更為我快樂(lè )的心中添上了幸福的一筆。

　　雖然我不是春天的創(chuàng )造者，但看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人都留連于這生機勃勃的春景，我心中卻蕩漾著(zhù)一種滿(mǎn)足，笑容就情不不禁地掛在臉上。

　　有路人一臉不解地看著(zhù)我，他們哪能懂得我現在舒暢的心情呢？我猜啊，他們一定認為我像小孩子一樣貪玩呢。

　　“云淡風(fēng)輕……”我突然詩(shī)興大發(fā)。對啊，何不寫(xiě)下此情此景，以紀念如此美好的日子？于是，一首詩(shī)自我心底冒出來(lái)：

　　云淡風(fēng)輕近午天，

　　傍花隨柳過(guò)前川。

　　時(shí)人不識余心樂(lè )，

　　將謂偷閑學(xué)少年。

改寫(xiě)春日作文300字 篇8

　　今天，春光明媚，是個(gè)好日子。我在家里閑來(lái)無(wú)事，便想出去郊游，想去尋找春天的腳步，春天的景物。

　　白云是多么的淡，有的像小白兔在采蘑菇，有的像一匹白色的駿馬在奔馳著(zhù)，還有的像綿羊在吃草。春風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)大地萬(wàn)物，吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹(shù)的花苞。中午的陽(yáng)光十分和煦，普照著(zhù)世界萬(wàn)物，讓小草兒隨風(fēng)飄舞，讓鮮花盡情開(kāi)放，讓春天更加美麗。我靠近鮮花，這些鮮花品種繁多，有梨花、杏花、桃花、迎春花……花的顏色很鮮艷，有黃的、紅的、紫的、綠的……花兒引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采著(zhù)花蜜。我走著(zhù)走著(zhù)就來(lái)到了小河邊，河水是多么清澈見(jiàn)底呀，柳樹(shù)的樹(shù)梢垂吊到水中，真像一位活潑的小女孩在梳洗著(zhù)辮子。

　　當時(shí)的人不理解我內心的快樂(lè )，恐怕會(huì )說(shuō)我學(xué)少年人一樣偷懶、貪玩呢，其實(shí)，我是被窗外的景色給迷住了。

　　這真是等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春呀！

改寫(xiě)春日作文300字 篇9

　　一天，時(shí)近中午，我正坐在窗前寫(xiě)作，“ 嘰嘰喳喳”一陣鳥(niǎo)鳴傳到耳邊，抬頭一看，原來(lái)是幾只燕子在嬉戲呢！“啊，不知不覺(jué)，春天已經(jīng)到了��！莫負這春天大好景色，讓我出去欣賞一下吧！”我捋著(zhù)胡子，笑著(zhù)走出家門(mén)。

　　走在路上，滿(mǎn)是春天的氣息。天上，那絲絲縷縷的薄云流過(guò)，仿佛那仙女掉落在人間的輕紗。閉上眼，一陣春風(fēng)吹到臉頰上，柔得就像慈母那雙溫暖的手，我繼續向前信步走去。微風(fēng)帶來(lái)一股濃濃的香味，不久，便看見(jiàn)一個(gè)花園，里面全是各種各樣的花兒。紅的似火、黃的像金、粉的如霞，白的賽雪真是艷麗��！“嘩啦啦”花園旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河，在陽(yáng)光照耀下，波光粼粼，像是在河面上撒了一把碎銀子。岸的兩邊是兩排柳樹(shù)，它們都已抽出了新芽，嫩黃嫩黃的，它們隨風(fēng)擺動(dòng)腰枝，舞蹈著(zhù)，像是一個(gè)個(gè)嬌媚的美女。

　　正當我陶醉在這春景中時(shí)，一個(gè)路人從此地經(jīng)過(guò)，看到我，說(shuō)道：“程顥，你為什么不在家好好寫(xiě)作，跑出來(lái)，與少年一樣偷懶玩耍呢?”我對他微微一笑，繼續賞景。

　　賞著(zhù)賞著(zhù)，我不禁吟誦起來(lái)：

　　云淡風(fēng)輕近午天，

　　傍花隨柳過(guò)前川。

　　時(shí)人不識余心樂(lè )，

　　將謂偷閑學(xué)少年。

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