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改寫(xiě)《小兒垂釣》15篇
改寫(xiě)《小兒垂釣》1
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的小孩子來(lái)到池邊，自言自語(yǔ)道：“今天天氣真好，是個(gè)釣魚(yú)的好天氣呀！”說(shuō)著(zhù)，他把魚(yú)鉤甩入池內，水面上蕩起了一圈圈漣渏。
他很耐心地等著(zhù)魚(yú)兒上鉤。好像為了獎勵他的耐心似的，不一會(huì )兒他已經(jīng)釣上了很多魚(yú)。他望著(zhù)釣上來(lái)的魚(yú)，心里十分快活。
這時(shí)，一個(gè)過(guò)路人向小孩打聽(tīng)道路，他只是遠遠地招了招手。過(guò)路人有點(diǎn)犯糊涂，看見(jiàn)了小孩的魚(yú)竿，終于會(huì )意了，輕輕地走到他的身邊，俯下身子，小孩子這才告訴他：“你朝那個(gè)方向走，再左拐就可以了�！�
胡令能路過(guò)，看到了這一幕，隨口作詩(shī)道：“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應人�！�
改寫(xiě)《小兒垂釣》2
改寫(xiě)《小兒垂釣》
在烈日當頭的正午，詩(shī)人胡令能信步在鄉間小道上。頭頂是縷縷垂柳，小徑兩旁樹(shù)木叢生，百草豐茂，好一處風(fēng)水寶地。那小路附近靜靜的池水宛如明鏡，池中幾條小魚(yú)在歡快地游著(zhù)，真是一幅美不勝收的畫(huà)卷��！不經(jīng)意間，他發(fā)現了一個(gè)蓬頭垢面的淘氣小孩兒，正小心翼翼地斜著(zhù)身子藏在草叢中。綠草掩映著(zhù)他那小小的身體，小孩正專(zhuān)心致志地學(xué)著(zhù)釣魚(yú)呢。為何要蹲在如此隱蔽的地方學(xué)習釣魚(yú)呢？哦，原來(lái)這聰明的孩子是為了不讓過(guò)路的行人驚擾到自己。只見(jiàn)這個(gè)天真可愛(ài)的小孩兒雙手緊緊地握著(zhù)那根簡(jiǎn)陋的魚(yú)竿，眼光時(shí)刻不離那根魚(yú)竿，身體一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地等待著(zhù)小魚(yú)兒上鉤。這時(shí)，只聽(tīng)得見(jiàn)草的“沙沙”聲，十分安靜，那小孩聚精會(huì )神地盯著(zhù)魚(yú)線(xiàn)，嘿，有條小魚(yú)游近魚(yú)鉤，小孩兒一陣欣喜，禁不住輕輕笑了一聲，誰(shuí)知這卻驚動(dòng)了魚(yú)兒，那條快上鉤的魚(yú)兒一下子“溜”了。小孩見(jiàn)了，吸取了教訓，便不敢疏忽大意了。當他再次專(zhuān)注地釣魚(yú)時(shí)，忽然有一位不知情的路人大聲打聽(tīng)道路：“喂，小孩兒，請問(wèn)到杏花村如何走？”那孩子一驚，連忙回過(guò)頭、皺起眉頭，用一根食指貼著(zhù)嘴，示意路人別出聲。他思索了片刻，伸出一只小手，向路人招招手，意思是要路人靠近一些，他會(huì )輕聲作答的。路人會(huì )意地走到小孩身邊，半蹲下身子，小孩子側過(guò)頭，輕聲嘀咕了幾句。路人會(huì )心一笑，輕輕地走開(kāi)了。胡令能看著(zhù)這又天真又機靈的孩子，詩(shī)興大發(fā)，不禁口占一絕：
小兒垂釣
蓬頭稚子學(xué)垂綸，
側坐莓苔草映身。
路人借問(wèn)遙招手，
怕得魚(yú)驚不應人。
改寫(xiě)《小兒垂釣》3
每個(gè)人都有著(zhù)多姿多彩的童年，在這個(gè)精彩的童年里，大家也都有釣魚(yú)的愛(ài)好。
有一天，有一個(gè)蓬頭亂發(fā)的小孩子坐在一條小溪邊，從他那天真無(wú)邪的眼神看得出，他是一個(gè)新手，非常貪玩。
此刻他的一舉一動(dòng)都顯得十分小心翼翼，為了不讓魚(yú)發(fā)現他自己，他側著(zhù)身子坐在長(cháng)滿(mǎn)青苔的石頭上，讓周?chē)牟萏撗谥?zhù)他，還時(shí)不時(shí)的望一望浮標，看看魚(yú)有沒(méi)有有上鉤。
小溪離路邊比較近，過(guò)一會(huì )兒，路上就來(lái)了幾個(gè)外村人，由于不熟悉，只好向小孩求助，小孩聽(tīng)到了聲音，生怕驚動(dòng)了水里的魚(yú)兒，忙向他們搖手，并把食指放在嘴上，示意他們不要叫。還沒(méi)等外村人明白，他自己又專(zhuān)心致志的看著(zhù)水里的魚(yú)了。沒(méi)過(guò)多久，他的朋友又來(lái)找他玩，他原本堅定不移的心動(dòng)搖了一下，但看看了水中一動(dòng)不動(dòng)的浮標，心想不能走，便又搖頭拒絕了。
這個(gè)小孩對自己的愛(ài)好這么一絲不茍和專(zhuān)心致志，這種精神真值得我們敬佩，真是我們學(xué)習的好榜樣。
愛(ài)好能鍛煉我們，能使我們進(jìn)步，能使我們的童年變得多姿多彩。
改寫(xiě)《小兒垂釣》4
今天我還沒(méi)有梳頭，就急著(zhù)去釣魚(yú)了。
我找到一塊大石頭，石頭旁邊有雜草和青苔，我先把魚(yú)餌掛上去，再把魚(yú)線(xiàn)放在水里。坐在那兒，一動(dòng)不動(dòng)旁邊的雜草和青苔擋住了我的身子。只露出了手臂和頭，過(guò)了一個(gè)時(shí)辰。魚(yú)依然沒(méi)來(lái)，我想本來(lái)小魚(yú)出來(lái)玩得好好的，可就是被魚(yú)逮住了。又過(guò)了一個(gè)時(shí)辰，水面上泛起層層的波紋，我心里暗暗地開(kāi)心，終于魚(yú)來(lái)了。我只要把你釣走，就可以喂你吃“紅燒肉”了�？墒钦斘议_(kāi)心的走到了魚(yú)線(xiàn)旁，我失望了，并沒(méi)有魚(yú)，只有一只蜻蜓站在桿頭。
正當我失望著(zhù)的時(shí)候，一個(gè)路人高聲說(shuō)，“小朋友，請問(wèn)去公園的路怎么走”我連忙擺擺手，又指了指水面，還輕聲說(shuō)“小聲點(diǎn)，魚(yú)都快被您嚇跑了”，路人聽(tīng)懂了，便走開(kāi)了。
下午熱得我大汗淋淋，但魚(yú)的身影卻遲遲不見(jiàn)。突然一只又大又肥的魚(yú)上釣了，看來(lái)我用了“釣魚(yú)離水記”的辦法把魚(yú)釣了上來(lái)。
我拎著(zhù)魚(yú)，心里別提有多開(kāi)心了，我簡(jiǎn)直比大人還厲害了！
改寫(xiě)《小兒垂釣》5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天午后，夏夏的爹要過(guò)生日了，夏夏想給爹釣條魚(yú)吃，于是，他扛著(zhù)魚(yú)竿，提著(zhù)水桶，來(lái)到了小溪邊。
只見(jiàn)溪水清澈見(jiàn)底，小溪旁鋪滿(mǎn)了茂盛的小草，看上去毛茸茸的，很舒服。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，正應了一句古話(huà)，“山清水秀，柳綠桃紅”，真美！不過(guò)夏夏并沒(méi)有被風(fēng)景吸引，他專(zhuān)心致志的等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤。
突然，夏夏聽(tīng)到身后傳來(lái)腳步聲，他猛一回頭，看見(jiàn)了一個(gè)讀書(shū)人，讀書(shū)人正想上前問(wèn)路，夏夏馬上搖了搖手，表示別過(guò)來(lái)�？勺x書(shū)人不知道他是什么意思，繼續往前走，夏夏忍不住了，小聲地說(shuō)：“不知道�！边@下讀書(shū)人才明白過(guò)來(lái)，嘆了口氣就走了。
讀書(shū)人剛走，魚(yú)漂就往下沉，夏夏高興地一拉魚(yú)竿，一條大鯉魚(yú)上鉤了，他歡呼一聲，把大鯉魚(yú)放進(jìn)了水桶里。
夏夏提著(zhù)裝著(zhù)大鯉魚(yú)的桶蹦蹦跳跳回家了，心想：爹看見(jiàn)我給他煮的魚(yú)湯，一定會(huì )喜歡的！
改寫(xiě)《小兒垂釣》6
春天，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，大地一片春色。彎彎曲曲的山間小道上跑來(lái)一個(gè)小男孩，他圓圓的腦袋，頭發(fā)亂蓬蓬的，紅撲撲的小臉蛋上嵌著(zhù)一雙明亮的大眼睛，顯得更加活潑可愛(ài)。
在一個(gè)烈日炎炎的正午，詩(shī)人胡令能在小河邊散步，他看見(jiàn)有一個(gè)頭發(fā)的亂蓬蓬的小孩在寧靜的池塘邊專(zhuān)心致志地學(xué)釣魚(yú)，只見(jiàn)他斜著(zhù)身子坐在草叢中，長(cháng)長(cháng)的青草遮住了他的身子。他拿出魚(yú)竿，裝上魚(yú)餌，使勁兒一甩，魚(yú)鉤就落在了水里，他兩只眼睛一眨不眨地盯著(zhù)水面的浮子，一會(huì )兒，浮子動(dòng)了一下，他剛想拉，可是想起爺爺說(shuō)過(guò)的話(huà)：“釣魚(yú)的時(shí)候，要看著(zhù)浮子下沉的時(shí)候才能往上拉�！庇谑撬托牡氐攘讼氯ァ@時(shí)，有一個(gè)六十多歲的老爺爺從這里走過(guò)去。他身穿長(cháng)馬褂，頭戴草帽，肩上背著(zhù)一個(gè)行李包，好像走了很遠的路才走到這兒。他正茫然地看著(zhù)遠方，不知道往哪兒走，忽然，他看見(jiàn)了那個(gè)釣魚(yú)的小孩，眼睛猛地一亮，急忙走上前去，恭恭敬敬的地行了一個(gè)禮，喊道：“小朋友，向南走是什么地方？”只見(jiàn)那個(gè)小男孩同他招了招手做出“噓”的動(dòng)作，然后讓他過(guò)來(lái)，之后老爺爺走向他旁邊，小男孩輕輕地告訴了老爺爺正確的位置。原來(lái)小男孩是怕嚇跑魚(yú)兒了，所以他才沒(méi)敢大聲回答。
詩(shī)人看到這個(gè)情景，不禁口占一絕：蓬頭稚子學(xué)垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應人。
��！過(guò)了不久，浮子動(dòng)了一下，并向下沉去，小男孩眼疾手快，猛的一拉魚(yú)竿，哈！好大的一條魚(yú)，他高興得臉上樂(lè )開(kāi)了花，那白里透紅的臉蛋看起來(lái)像一朵盛開(kāi)的牡丹花。
于是他背著(zhù)魚(yú)筐，哼著(zhù)小曲回家去了。
改寫(xiě)《小兒垂釣》7
初夏時(shí)節，一個(gè)清涼的早晨，詩(shī)人胡令能在池邊的一道鄉村小上散步。頭頂是依依垂柳，在微風(fēng)中輕輕地擺動(dòng)。柳樹(shù)旁，是清澈見(jiàn)底的池塘，池塘中，荷花盛開(kāi)著(zhù)，翠綠的荷葉下，一條條活蹦亂跳的小魚(yú)兒玩著(zhù)捉迷藏。河岸兩旁，是高高的野草與青青的綠草，草叢間，蟲(chóng)兒鳴叫著(zhù)。不經(jīng)意間，胡令能發(fā)現了一位蓬頭垢面的鄉村兒童正坐在一處野草從中，綠草掩映著(zhù)他那嬌小的身影。咦？他為什么要坐在那么隱蔽的地方呢？噢，肯定是為了不讓過(guò)的人打擾他吧。只見(jiàn)那小孩兒拿著(zhù)一根簡(jiǎn)陋的魚(yú)竿，在魚(yú)線(xiàn)上掛上魚(yú)餌，拋了出去，水面上泛起了一圈一圈的漣漪。那小孩兒目不轉睛地盯著(zhù)水面。突然，魚(yú)竿沉了下去，呀！肯定有大雨上鉤啦！他一把拉起魚(yú)竿，果然，一條肥美的大魚(yú)在魚(yú)鉤上一扭一扭的。他把魚(yú)放入竹簍，再次放上魚(yú)餌，拋出魚(yú)線(xiàn)，繼續全神貫注地釣魚(yú)。
這時(shí)，一位不知情的人在遠處大聲問(wèn)：小朋友，你知道往睡蓮村怎么走？小孩連忙對著(zhù)人做了一個(gè)噓的手勢，又招了招手，示意人靠近些，小聲告訴他。人走近小孩后，彎下了腰，把耳朵貼近小孩的嘴。小孩輕輕說(shuō)道：往前走第一個(gè)十字口左拐，沿著(zhù)一個(gè)池子走，過(guò)一座小橋，再走一會(huì )兒就到了。
人點(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)道：那你剛才為什么不直接告訴我？要等我走近了才告訴我？那是因為，我怕那樣會(huì )把魚(yú)兒給嚇跑了。小孩輕聲回答。人微笑著(zhù)說(shuō)：哈哈！你釣魚(yú)可真認真！謝謝你！小朋友，再見(jiàn)！小孩對人揮了揮手，表示再見(jiàn)。胡令能見(jiàn)到了這情景，情不自禁地口占一絕：《小兒垂釣》，蓬頭稚子學(xué)垂綸，側坐莓苔草映身。人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應人。
改寫(xiě)《小兒垂釣》8
今天，我得知我的舅舅得了重病，于是我就收拾好行李。準備到舅舅家去。 我在路上一邊欣賞著(zhù)五顏六色的野花看著(zhù)綠色的`小草，一邊聞著(zhù)小草的芳香�？墒�，走了幾公里，就不知往哪兒走。我走進(jìn)那密密麻麻的草叢從。草把我的視線(xiàn)擋住了，分不出東西南北。我不知不覺(jué)南北。
我不知不覺(jué)的來(lái)到一條湖邊，看見(jiàn)那里隱隱約約有個(gè)小孩。于是，我就走上前，看見(jiàn)他長(cháng)著(zhù)兩個(gè)小辮子，而且頭發(fā)很蓬亂。手里還拿一條釣魚(yú)桿。正在專(zhuān)心的釣魚(yú)看他的樣子，應該是初學(xué)者。我給他鞠了躬，然后才問(wèn)：“童子華順路怎么走？”這時(shí)候，童子卻擺了手勢，好象說(shuō)：“先生請你不要大擾我，我正在釣魚(yú)。我看著(zhù)他不由得寫(xiě)了一首詩(shī)： 蓬頭稚子學(xué)垂倫， 側坐莓苔草應身， 路人借問(wèn)搖招手， 恐畏魚(yú)驚不應人。
改寫(xiě)《小兒垂釣》9
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，住在桃花村的牛牛，發(fā)現奶奶生病了，大夫告訴牛牛，要好好調養身子，才能盡快好起來(lái)，所以牛牛決定去村邊的小河里釣魚(yú)給奶奶補身子。
牛牛拿著(zhù)家里的木質(zhì)魚(yú)竿和一個(gè)小木桶就出發(fā)了。不一會(huì )兒，牛牛就來(lái)到了小河邊，他贊嘆道：“這里的環(huán)境真美��！”河邊的柳樹(shù)伸長(cháng)著(zhù)它那美麗的長(cháng)辮子，河水清可見(jiàn)底，像一面明亮的鏡子，小魚(yú)好像都很害羞，在和牛牛玩躲貓貓似。雖然這里風(fēng)景很美，但牛牛并沒(méi)有忘記他是來(lái)釣魚(yú)的。他一眼就看中了身邊長(cháng)滿(mǎn)雜草的草叢，牛牛輕輕地扒開(kāi)草，露出了一塊塊長(cháng)滿(mǎn)青苔的石頭，他慢慢坐了上去，準備釣魚(yú)。他先把準備好了的蟲(chóng)子拿出來(lái)，小心翼翼地掛在魚(yú)鉤上，然后用力地把魚(yú)線(xiàn)扔了出去，目不轉睛地望著(zhù)水里的魚(yú)漂。
突然，牛�？匆�(jiàn)魚(yú)漂動(dòng)了一下，他可高興了，笑得露出了小白牙。他釣得更加認真了，幾秒鐘之后。牛牛聽(tīng)到了有人的腳步聲，而且腳步聲還非常地大。牛牛著(zhù)急得心都快跳出來(lái)了，不知該怎么辦才好。牛�；仡^一看，原來(lái)是個(gè)書(shū)生走過(guò)來(lái)問(wèn)路，書(shū)生對牛牛說(shuō)：“小少年，你知道這里是什么地方嗎？”牛牛生怕說(shuō)話(huà)把魚(yú)嚇跑了，他伸出左手搖了兩下，示意書(shū)生趕緊離開(kāi)。書(shū)生生氣地說(shuō)：“現在的小孩，真是沒(méi)教養！”
這時(shí)，魚(yú)漂動(dòng)得更加猛烈了，牛牛使勁地把魚(yú)拉了上來(lái)，釣上來(lái)了一條大肥魚(yú)。牛牛高興得一蹦三尺高，提著(zhù)魚(yú)回桃花村去了。
改寫(xiě)《小兒垂釣》10
春天的一個(gè)早晨，萬(wàn)里無(wú)云。我，蓬著(zhù)頭發(fā)，來(lái)到小河邊準備學(xué)著(zhù)大人的樣子來(lái)釣魚(yú)。
我找到了一個(gè)陰涼，沒(méi)有人來(lái)打擾、草又高又密的地方，側著(zhù)身子坐在了一塊帶有青苔的石頭上，河水將我的影子倒映了出來(lái)，我把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上，可等了好半天一條魚(yú)都沒(méi)上鉤，我心想：這些魚(yú)怎么了？難道還在睡覺(jué)嗎？算了，我還是再耐心等等吧。微風(fēng)吹來(lái)了，水面上空飛來(lái)一些小鳥(niǎo)，“嘰嘰”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“小朋友，別灰心，我相信你一定能成功的�！�
小鳥(niǎo)們正在叫的時(shí)候，一群魚(yú)游了過(guò)來(lái)，它們爭先恐后地準備吃魚(yú)餌，可是不知什么原因，那些魚(yú)又都游走了，我本來(lái)很高興，但是又失落了。
可是不知什么原因，估計是小魚(yú)們太餓了，這時(shí)又游來(lái)了一群魚(yú)準備吃魚(yú)餌時(shí)，遠遠地我看見(jiàn)一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)道：“小朋友，請問(wèn)去果園怎么走呀？”我連忙擺手，又指指河對岸，生怕把小魚(yú)嚇跑了，老爺爺好像明白了我的意思，只見(jiàn)他往河對岸走去。
我總算放下心來(lái)，然后又繼續釣魚(yú)，居然被我陸陸續續釣起了五條魚(yú)，我心里別提有多高興了。
改寫(xiě)《小兒垂釣》11
蓬頭稚子學(xué)垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應人。
夏天的早上，一個(gè)調皮的你，學(xué)著(zhù)大人的模樣，拿著(zhù)魚(yú)竿，小腳丫在地上啪嗒啪嗒地走著(zhù)，急忙走到混濁的荷花池邊。
你坐在長(cháng)滿(mǎn)野草的石頭上。你身旁的草長(cháng)過(guò)你的頭頂，仿佛在給你遮擋陽(yáng)光。鳥(niǎo)兒在天上一邊飛著(zhù)，一邊給你唱著(zhù)好聽(tīng)悅耳的歌曲，風(fēng)微微吹過(guò)荷花池，荷花池浮起了一圈圈的波紋，像電扇一樣給你吹著(zhù)涼風(fēng)。
很快，一只可憐的魚(yú)兒就被你釣了起來(lái)，時(shí)不時(shí)還把尾巴擺幾下，好似還想繼續“游泳”。你頓時(shí)高興起來(lái)，連你正在釣魚(yú)也忘光了呢。
你這一高興，魚(yú)都嚇跑了。你吸收了教訓。你再次把魚(yú)食放上魚(yú)鉤，過(guò)了好幾個(gè)時(shí)辰，也沒(méi)有釣上魚(yú)兒。
中午，烈日洋洋，你的身影映在了荷花池上。荷葉漂浮在河池上，跟著(zhù)水流飄動(dòng)。荷葉像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，在你面前翩翩起舞。一只蜻蜓飛到你的竹竿上�？粗�(zhù)它那樣輕盈的翅膀，你便想起了那翩翩起舞的少女。
“啪嗒啪嗒”，是一位路人的腳步聲。那位路人看見(jiàn)了你，便大聲問(wèn)：“小孩，你知道往桃花林的路怎么走嗎？”
你把右手舉起來(lái)?yè)u了搖，把手放在嘴前嘟起小嘴巴長(cháng)噓了一聲，再用手指了指水面，好像那位路人知道了你的意思似的，就靜悄悄地走開(kāi)了。
你又靜悄悄地發(fā)現了一群正在津津有味吃魚(yú)食的小魚(yú)兒們，你便抓緊時(shí)間釣了上來(lái)。這時(shí)，魚(yú)鷹也張開(kāi)雙翅，飛向了白中泛紅的天空，在空中自由自在的飛翔。只是，這樣的機會(huì )，你也看不到幾次。
你拿著(zhù)魚(yú)竿，提著(zhù)一桶魚(yú)，高高興興地回家了�？磥�(lái)要有耐心嘛。
改寫(xiě)《小兒垂釣》12
在一個(gè)烈日炎炎的夏天，我連頭發(fā)也顧不得梳，就拿著(zhù)魚(yú)干和竹簍來(lái)到小河邊，學(xué)著(zhù)大人的樣子，開(kāi)始釣魚(yú)。
我坐在一塊長(cháng)有青苔的石頭上，周邊有野花，很清爽。我仔細地看著(zhù)河面，看有沒(méi)有魚(yú)兒上鉤。突然，有一只美麗的紅蜻蜓飛來(lái)，正好停在魚(yú)桿上。我也不敢亂動(dòng)，一是怕蜻蜓飛走了，二是怕魚(yú)兒跑了。
可是，正當有一條魚(yú)兒咬鉤時(shí)，一位叔叔在遠處發(fā)現了我，大聲喊道：“小朋友，請問(wèn)桃園怎么走？”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，魚(yú)兒就游走了。因為那位叔叔太大聲了。 傷心極了，一邊對他搖手，一邊用手指著(zhù)河面，小聲說(shuō)：“我在釣魚(yú)，別吵我，魚(yú)兒都跑了�！蹦俏皇迨搴孟衤�(tīng)懂了我的話(huà)，就微笑著(zhù)走了。
那位叔叔走了以后，我又開(kāi)始專(zhuān)心釣魚(yú)，這時(shí)，我才看到身旁有幾朵花開(kāi)了，散發(fā)出了清香；這時(shí)，我才發(fā)現自己已大汗淋漓。
沒(méi)過(guò)多久，耐心的我已釣上來(lái)了三條魚(yú)兒了，我心想：好不容易發(fā)釣上三條魚(yú)兒，我一定要好好釣！想著(zhù)，我就靜下心來(lái)，專(zhuān)心致志地釣起了魚(yú)兒。
又開(kāi)始釣魚(yú)時(shí)，我覺(jué)得我已經(jīng)快被烤焦了，可我用手捧了水，抹到臉上。這時(shí)，我覺(jué)得好涼爽，可以靜心釣魚(yú)了。
準備回家了，我數了一下我的好成績(jì)：十七條！太好了，我回家后可以大吃一頓了！
改寫(xiě)《小兒垂釣》13
小兒垂釣
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蓬頭稚子學(xué)垂綸，
側坐莓苔草映身。
路人借問(wèn)遙招手，
怕得魚(yú)驚不應人。
春天，桃紅柳綠，魚(yú)兒也在水中玩耍著(zhù)。一位農村小孩與他爸爸拿著(zhù)魚(yú)桿，來(lái)到河邊。兒字對爸爸說(shuō)：“爸爸，今天就看我的吧！”說(shuō)著(zhù)，那頭發(fā)蓬亂的小孩學(xué)著(zhù)他爸爸以前的樣子，把魚(yú)鉤拋了出去，接著(zhù)，就坐在草莓地邊的青苔上，還用身體旁邊的青草遮住衣服，免得被魚(yú)發(fā)現�！鞍�！又釣到了！”原來(lái)，這孩子已經(jīng)釣到八條魚(yú)了。這對他來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很了不起了。當這小孩在繼續釣時(shí)，有個(gè)過(guò)路人問(wèn)：“你們的村莊是不是在前面？”“輕點(diǎn)兒，別出聲�！蹦切『⑴麦@跑了魚(yú)，對過(guò)路人說(shuō)。過(guò)路人便悄悄地走開(kāi)了。夕陽(yáng)西下，小孩一天的釣魚(yú)也結束了，他拎著(zhù)一網(wǎng)子魚(yú)，一蹦一跳地和爸爸回去了。
詩(shī)讀完了，我覺(jué)得這首詩(shī)把小孩的神態(tài)刻畫(huà)得天真爛漫，活靈活現，從中還帶著(zhù)一點(diǎn)兒童的情趣。
改寫(xiě)《小兒垂釣》14
萬(wàn)物復蘇的春天來(lái)了！大自然顯得一片生機勃勃，又細又長(cháng)的柳枝在春風(fēng)的吹拂下像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一樣翩翩起舞，五顏六色的小花也竟相開(kāi)放，就連小草也悄悄地探出了腦袋，還把自己的頭發(fā)染綠了……
一個(gè)頭發(fā)亂蓬的小男孩肩上扛著(zhù)魚(yú)竿，手里拎著(zhù)魚(yú)婁，蹦蹦跳跳地來(lái)到了小河邊。他找了一塊長(cháng)滿(mǎn)青苔的石頭，側身坐在那里，長(cháng)長(cháng)的青草遮住了他的身子，十分隱蔽的地形連魚(yú)兒都難以察覺(jué)，他裝好魚(yú)餌，拿起魚(yú)竿，高高舉起，然后用力向前一拋，湖面上頓時(shí)蕩漾起小圓暈。你看，他的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)水面的浮子，專(zhuān)心致志地釣起魚(yú)來(lái)，也顧不得欣賞身邊的美景。
正在這時(shí)，有一位老先生從這里路過(guò)。他身穿長(cháng)袍，掖下夾著(zhù)一個(gè)包袱，滿(mǎn)臉的倦意，像行了很遠的路似的。他心急火燎地環(huán)顧四周，好像迷路了。忽然看見(jiàn)了釣魚(yú)的小男孩，眼前一亮，便大聲喊道：“喂，小朋友，請問(wèn)到洛陽(yáng)怎么走？”只見(jiàn)小男孩頭也不回地擺擺手，好像在告訴他：“別大聲喊，你過(guò)來(lái)，我會(huì )小聲地告訴你的�！崩舷壬念I(lǐng)神會(huì )地走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)魚(yú)竿才恍然大悟，小男孩在老先生耳旁竊竊私語(yǔ)。老先生滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續趕路。
夕陽(yáng)西下，小男孩一邊哼著(zhù)歌，一邊收拾好魚(yú)竿魚(yú)婁滿(mǎn)載而歸。詩(shī)人胡令能看此情景，不禁口占一絕：蓬頭稚子學(xué)垂綸，側坐莓臺草映身。路人見(jiàn)問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應人。
改寫(xiě)《小兒垂釣》15
今天，我早上還沒(méi)來(lái)得及梳頭，就匆匆拿著(zhù)魚(yú)竿去魚(yú)池旁釣魚(yú)了。
我學(xué)著(zhù)大人釣魚(yú)的樣子，左手拿著(zhù)魚(yú)竿，右手拿著(zhù)系在魚(yú)線(xiàn)上的魚(yú)鉤向魚(yú)池中一拋，等魚(yú)鉤落到位后就坐在一個(gè)大石頭上，側著(zhù)身子躲在雜草后面開(kāi)始釣魚(yú)了。
魚(yú)池里長(cháng)著(zhù)許多綠色荷葉，荷葉間開(kāi)著(zhù)一朵朵粉色的荷花。一陣陣涼爽的清風(fēng)吹來(lái)，一股股荷花的清香迎面飄來(lái)。
等了好久，魚(yú)兒就是不上鉤，我有一點(diǎn)著(zhù)急。
正在這時(shí)，一位叔叔在不遠處喊到：“喂，小朋友，這里哪條路是到村子的��？”
我很著(zhù)急，連忙一個(gè)勁的擺手，還用手指了指魚(yú)池又用手在嘴前做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作。想讓這位叔叔不要大聲說(shuō)話(huà)，不要弄出聲響，不要把魚(yú)驚到了！
叔叔好像明白了我做這些動(dòng)作的意思，于是他就邁開(kāi)大步向前走了。
又過(guò)了一會(huì )兒，我終上了一兩條魚(yú)，我把魚(yú)放進(jìn)了簍子里。魚(yú)兒開(kāi)始咬鉤了，沒(méi)過(guò)多大一會(huì )兒，我的簍子就裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。