伯牙鼓琴改寫(xiě)優(yōu)秀作文范文（精選15篇）
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的伯牙鼓琴改寫(xiě)優(yōu)秀作文范文，歡迎閱讀與收藏。
伯牙鼓琴改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇1
博雅擅長(cháng)鼓和古箏，鐘子期擅長(cháng)聽(tīng)。石匠把人們鼻子上的白泥除掉。世間萬(wàn)物都有一個(gè)好知己。那么，誰(shuí)是我的童年?是的,蔡先生。
蔡先生是師范三年級學(xué)生，他來(lái)我們學(xué)校當語(yǔ)文老師，并在念段做助教。因為那時(shí)段女士懷孕了，她經(jīng)常教中文課。我們班的語(yǔ)文老師當時(shí)懷孕了，自然放了一個(gè)學(xué)期的假。所以我們班的語(yǔ)文課在新的一年被其他老師代課。當蔡老師開(kāi)始教我們的時(shí)候，我們已經(jīng)學(xué)了傳記。她給了我們單位。幸運的是，那個(gè)時(shí)候我認真的寫(xiě)了卷，否則，我的人生，就沒(méi)有這樣的時(shí)期了。當然，我們在最好的時(shí)間相遇:我仍然堅持，你沒(méi)有放棄。
考卷是在星期三下午的輔導課上評閱的。那個(gè)教訓我記憶猶新。它就像泰山的影子，突然下起了大雨。就是在那個(gè)時(shí)候，博雅認識了彼此。我還記得我以前對你的臉的描述:你的頭發(fā)是染過(guò)的，香檳色的短發(fā)配著(zhù)嬰兒胖胖的臉，就像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃，一切都是完美的，即使有一兩顆雀斑，那也是一個(gè)漂亮的數字前后的小數點(diǎn)裝飾。那篇論文我得了66分。語(yǔ)言基礎滿(mǎn)分為90分。在那節課上，你說(shuō)你把我們的期中考試和同學(xué)們的分數分析做了比較。當你談到我的時(shí)候，你笑著(zhù)說(shuō):“這個(gè)考試很好。我知道你有上升的潛力。努力學(xué)習。如果你聽(tīng)不懂，可以到我的座位上問(wèn)�！焙�!Ee就像泰山一樣!(好!海洋就像河流!就像鐘子期一樣。就像這個(gè)故事一樣，博雅和鐘子期每年8月25日都到這里來(lái)評秦。我們還同意在下一次的月考中拿到75分，但是你是怎么做到的呢?故事是這樣的，第二年8月25日，博雅來(lái)了，但他在童年時(shí)就夭折了。為什么，你不能等上輩子的一年，你還不能等今生?!再說(shuō)，才一個(gè)月嘛!鐘子期死，博雅絕賢�？磥�(lái)我的身體也適合“爵臣”。我病得很重!
博雅擅長(cháng)鼓和古箏，他從小就擅長(cháng)聽(tīng)。博雅古琴決心要攀登這座山。鐘子期說(shuō):“好!峨嵋山一樣!”他的志向是流動(dòng)的水。鐘子期說(shuō):“好!海洋就像一條河!”博雅讀過(guò)，鐘子期一定要得到它。博雅在泰山的陰影下游泳。他在暴風(fēng)雨中喪生，在巖石下停住了腳步。他的心很悲傷。他幫助琴和鼓。起初，這是雨的運作，但也有山塌的聲音。每當演奏一段音樂(lè )時(shí)，它的興趣往往局限在中子時(shí)期。
伯牙鼓琴改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇2
在春秋時(shí)期，楚國有一位著(zhù)名的音樂(lè )家，他的名字叫俞伯牙。俞伯牙從小非常聰明，天賦極高，又很喜歡音樂(lè )，他拜當時(shí)很有名氣的琴師成連為老師。
學(xué)習了三年，俞伯牙琴藝大長(cháng)，成了當地有名氣的琴師。但是俞伯牙常常感到苦惱，因為在藝術(shù)上還達不到更高的境界。俞伯牙的老師連成知道了他的心思后，便對他說(shuō)，我已經(jīng)把自己的全部技藝都教給了你，而且你學(xué)習得很好。至于音樂(lè )的感受力、悟性方面，我自己也沒(méi)學(xué)好。我的老師方子春是一代宗師，他琴藝高超，對音樂(lè )有獨特的感受力。他現住在東海的一個(gè)島上，我帶你去拜見(jiàn)他，跟他繼續深造，你看好嗎?俞伯牙聞聽(tīng)大喜，連聲說(shuō)好!
他們準備了充足的食品，乘船往東海進(jìn)發(fā)。一天，船行至東海的蓬萊山，成連對伯牙說(shuō):“你先在蓬萊山稍侯，我去接老師，馬上就回來(lái)�！闭f(shuō)完，連成劃船離開(kāi)了。過(guò)了許多天，連成沒(méi)回來(lái)，伯牙很傷心。他抬頭望大海，大海波濤洶涌，回首望島內，山林一片寂靜，只有鳥(niǎo)兒在啼鳴，像在唱憂(yōu)傷的歌。伯牙不禁觸景生情，由感而發(fā)，仰天長(cháng)嘆，即興彈了一首曲子。曲中充滿(mǎn)了憂(yōu)傷之情。從這時(shí)起，俞伯牙的琴藝大長(cháng)。其實(shí)，成連老師是讓俞伯牙獨自在大自然中尋求一種感受。
俞伯牙身處孤島，整日與海為伴，與樹(shù)林飛鳥(niǎo)為伍，感情很自然地發(fā)生了變化，陶冶了心靈，真正體會(huì )到了藝術(shù)的本質(zhì)，才能創(chuàng )作出真正的傳世之作。后來(lái)，俞伯牙成了一代杰出的琴師，但真心能聽(tīng)懂他的曲子的人卻不多。
有一次，俞伯牙乘船沿江旅游。船行到一座高山旁時(shí)，突然下起了大雨，船停在山邊避雨。伯牙耳聽(tīng)淅瀝的雨聲，眼望雨打江面的生動(dòng)景象，琴興大發(fā)。伯牙正彈到興頭上，突然感到琴弦上有異樣的顫抖，這是琴師的心靈感應，說(shuō)明附近有人在聽(tīng)琴。伯牙走出船外，果然看見(jiàn)岸上樹(shù)林邊坐著(zhù)一個(gè)叫鐘子期的打柴人。
伯牙把子期請到船上，兩人互通了姓名，伯牙說(shuō):“我為你彈一首曲子聽(tīng)好嗎?”子期立即表示洗耳恭聽(tīng)。伯牙即興彈了一曲《高山》，子期贊嘆道:“多么巍峨的高山啊!”伯牙又彈了一曲《流水》子期稱(chēng)贊到“多么浩蕩的江水啊!”伯牙又佩服又激動(dòng)，對子期說(shuō):“這個(gè)世界上只有你才懂得我的心聲，你真是我的知音啊!”于是兩個(gè)人結拜為生死之交。
伯牙與子期約定，待周游完畢要前往他家去拜訪(fǎng)他。一日，伯牙如約前來(lái)子期家拜訪(fǎng)他，但是子期已經(jīng)不幸因病去世了。伯牙聞聽(tīng)悲痛欲絕，奔到子期墓前為他彈奏了一首充滿(mǎn)懷念和悲傷的曲子，然后站立起來(lái)，將自己珍貴的琴砸碎于子期的墓前。從此，伯牙與琴絕緣，再也沒(méi)有彈過(guò)琴。
伯牙鼓琴改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇3
在春秋時(shí)期，有個(gè)著(zhù)名的琴師叫伯牙。雖然他聽(tīng)者無(wú)數，但卻沒(méi)有人能真正聽(tīng)懂他的琴聲，為此，他十分寂寞。
一天，他為了排遣內心的孤獨，獨自一個(gè)人來(lái)到這幽靜的山中彈琴。這正是棋夫上山砍柴之時(shí)。一陣風(fēng)吹來(lái)，“沙沙”的響聲給伯牙美妙的琴聲平添了一分情感。悅耳的琴聲傳進(jìn)了一名叫鐘子期的樵夫耳里，他不由自主地向伯牙走近。只聽(tīng)伯牙的琴音威嚴高亢，氣勢巍峨。一會(huì )兒輕巧活潑。鐘子期忍不住贊嘆:“彈得真妙呀，琴音像大山一樣高峻�！辈佬闹新月砸惑@，有些激動(dòng)，有些歡喜，手上卻撥動(dòng)得越來(lái)越快，越來(lái)越有節奏，和剛才氣勢又有所不同。鐘子期又稱(chēng)贊道:“彈得太好了，琴音像流水一樣浩蕩�！辈朗樟耸�，有些詫異，摸了摸胡子，緩緩說(shuō)道:“你是唯一個(gè)懂我的人，請問(wèn)你高姓大名�！辩娮悠谂c伯牙就這樣認識了。每天，伯牙都會(huì )上山彈琴;而鐘子期呢，每天也會(huì )到那里去聽(tīng)伯牙的琴聲。慢慢地，伯牙與鐘子期的友誼得到了升華，兩人都成為了對方的“知音”。
如此美好的日子一直持續到了那一天。
那天，伯牙依舊帶著(zhù)他的琴興致勃勃地去他與鐘子期約定的地方彈琴。彈了許久也不見(jiàn)鐘子期來(lái)。也許是心靈相通吧，伯牙隱隱感到鐘子期出事了。于是，伯牙開(kāi)始尋找鐘子期。他費盡千方百計，終于得到了鐘子期的消息，卻并不是他想象那樣的——鐘子期……死了!伯牙的心一下子涼了。雖然那天陽(yáng)光明媚，可他卻如同身在冰天雪地。與鐘子期的相識，每天上山彈琴、品琴聲，一起聊天、喝酒……一幕幕情景，緩緩凝聚起來(lái)，匯成喪失“知音”的，難以訴說(shuō)的悲傷，又變成一根根尖銳的小針，一起扎著(zhù)伯牙的心。伯牙傷心極了，他去了鐘子期的墳前，帶上了他的七弦古琴。
在子期墳前，他緩緩坐下，輕輕撥動(dòng)琴弦，彈起了那支兩人初見(jiàn)時(shí)彈的曲子。琴聲再無(wú)那種美妙，而是那么的悲傷，讓人聽(tīng)了潸然淚下。最后一章音符，他沒(méi)有撥琴，而是讓一顆熱淚滾滾流下，顫動(dòng)了最后一聲絕響……一曲終了，他站起來(lái)，摔破了琴，對子期的墳說(shuō):“子期兄弟，你去了，我也不再彈琴了�！闭f(shuō)完，悄然離去，終身不再碰琴。欲取鳴琴彈，恨無(wú)知音賞。
唉，千金易得，知音難尋啊!
伯牙鼓琴改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇4
“…博雅古琴，志在高山。鐘子期說(shuō):“好，峨嵋像泰山!”正如博雅所說(shuō)，它必須在中子旗獲得……”
這是我學(xué)過(guò)的一篇文言文。經(jīng)過(guò)深入的了解，我100%的羨慕博雅，甚至有點(diǎn)羨慕，因為他有鐘子期這樣的“知心朋友”。知己是指真正了解自己的人。然而，知心朋友可以見(jiàn)面，但不能被要求。因此，有“山河”(意為知心朋友難尋)。
對我來(lái)說(shuō)，我現在沒(méi)有一個(gè)真正的知己，甚至我的父母也不太了解我。因此，爸爸媽媽不是我的知己。每次我難過(guò)，每次我難過(guò)，每次我生氣，我覺(jué)得我的父母不了解我。也許我的父母認識我，但我沒(méi)有意識到。
在我的同學(xué)中，我有一個(gè)良好的關(guān)系，許多朋友和幾個(gè)親密的人。然而，沒(méi)有一個(gè)人可以為博雅做一半的時(shí)間，但他們有時(shí)也認識我。就像在那節課上，老師給我們布置了作業(yè)，然后開(kāi)始工作。完成作業(yè)后，我拿起了著(zhù)名的《哈利·波特》。后來(lái)，當我看到小天狼星死了，我很感動(dòng)，想哭。這時(shí)，陸文軒問(wèn)我:“田偉，怎么做這個(gè)題你怎么哭了?”感動(dòng)嗎?我沒(méi)有注意他，但我很高興他的話(huà)。
但他們不太了解我。我記得有一次，陪伴我多年的那支筆不見(jiàn)了，我找不到了。我非常沮喪，在座位上哭了。這時(shí)，他們回來(lái)了。他們看見(jiàn)我這樣，就把我團團圍住，問(wèn)我說(shuō):“你怎么了?你怎么了?”每次他們問(wèn)我，我的情緒就更低落了。我只想安靜。
我渴望有一個(gè)知己，一個(gè)真正了解自己的知己。如果我是博雅，我會(huì )用一生來(lái)等待我的童年。
伯牙鼓琴改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇5
古代有位彈琴愛(ài)好者，名叫俞伯牙，他受人愛(ài)戴，被人尊稱(chēng)為“琴仙”。
有一天，伯牙帶著(zhù)琴滿(mǎn)懷高興地走出家門(mén)。他來(lái)到一個(gè)無(wú)人的地方，湖水柔波蕩漾，風(fēng)姑娘拂過(guò)樹(shù)梢，柳樹(shù)紙條隨著(zhù)風(fēng)兒在擺動(dòng)，隱隱約約傳來(lái)鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲，也許是伯牙的琴聲太迷人了，把遠在千里外的大雁都紛紛招來(lái)了。
不知是哪陣風(fēng)，把熱愛(ài)琴的鐘子期也帶到了這兒，悠揚的琴聲延伸到湖對岸，把鐘子期深深陶醉了。
伯牙彈琴時(shí)，心里突然想到了巍峨的高山，鐘子期似乎明白他的心意，夸獎道:“彈得如癡如醉，太好了，就像巍峨的泰山屹立在我面前!”伯牙心里又想到了流水，鐘子期十分迷戀，不假思索道:“好好好，好極了!這琴聲宛如奔騰不息的江河從我心中流過(guò)!”
無(wú)論伯牙心里想些什么，鐘子期都能準確的說(shuō)出他的心意，這世間難求知音啊，伯牙終于找到了他的知音——那就是鐘子期。子期應故死后，伯牙認為在這五彩繽紛的世上再也沒(méi)有他的知音了，雖然伯牙和子期只是一面之緣，但是知音難尋啊!好不不容易才找到一個(gè)真正了解自己的知音，偏偏他卻應故而去世了，伯牙能不傷心嗎?是的，有何物能和知音相提并論呢?伯牙悲痛萬(wàn)分，他摔破琴，扯斷琴弦，終身不再彈琴了。
是啊，真正能理解自己的心意，有共同語(yǔ)言的人才能稱(chēng)得上知音。人生苦短，知音難求。每個(gè)人都希望能找到自己的知音啊!
伯牙鼓琴改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇6
伯牙，一位著(zhù)名琴仙，一個(gè)國家的上大夫。他抱著(zhù)古琴，在幽深的大山中，霧氣藍環(huán)繞的竹林中，輕輕撫起了琴弦。琴聲在竹林中飄揚，一些竹葉像黃色的枯葉蝶，從高高的竹林上“飛”了下來(lái)。
正巧竹林有一位隱居深山的樵夫。他聽(tīng)到了優(yōu)美的琴聲。于是，他聞聲而至，來(lái)到了伯牙身邊。樵夫坐了下來(lái)，仔細傾聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)人的樂(lè )曲。
伯牙彈得越來(lái)越高亢激昂，心中好像來(lái)到了壯麗的泰山，看見(jiàn)了山之雄偉。棋夫聽(tīng)得入了迷，仿佛直入云霄的泰山就在眼前，便不由自主地感嘆道：“好呀，我好像看見(jiàn)了壯麗的泰山�！辈灰粫�(huì )兒，伯牙似乎又看見(jiàn)了長(cháng)江水從瀑布上噴涌而下。樵夫聽(tīng)得津津有味，好似看見(jiàn)了浩大壯觀(guān)的瀑布，又贊嘆道：“好��！我好像看見(jiàn)了湍急的流水�！币磺鷱椡�，伯牙與樵夫相視一笑，如同是相識數年的老友。于是他們互通了姓名，原來(lái)樵夫叫鐘子期。二人又相約了下一次見(jiàn)面地點(diǎn)……
時(shí)光彈指而過(guò)，十年了，伯牙心血來(lái)潮，如約來(lái)到了鐘子期家門(mén)口。他卻愣住了了，房子沒(méi)了，只有一塊石碑。過(guò)了一會(huì )兒，他默默坐在了碑前，慢慢地撫起了琴，這琴聲雖婉轉悠揚，卻帶著(zhù)無(wú)限悲傷飄散開(kāi)去。一曲將要彈完，伯牙感到眼眶一熱，一滴淚水順著(zhù)臉頰流了出來(lái)，掉在最后一根弦上，發(fā)出了一聲顫音……伯牙一曲彈罷，斷弦破琴，從不再彈一次。
伯牙鼓琴改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇7
相傳，在那春秋時(shí)期，有一人名為伯牙，這伯牙啊，彈的一手好琴，但是吧，這伯牙性情古怪，一輩子啊，就只給一人用心去彈過(guò)琴，這個(gè)人啊，就是那鍾子期。
在民間，這伯牙和鍾子期啊，還流傳著(zhù)一段佳話(huà)啊，你要問(wèn)我這佳話(huà)為何，唉，不要著(zhù)急，你聽(tīng)我呀，給你慢慢道來(lái)！
要說(shuō)這伯牙呢，因性情古怪，這一生中就只有那鍾子期一知音，這鍾子期呢，用我們的俗語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是這伯牙肚子中的蛔蟲(chóng)，與這伯牙是志不同不相為謀，伯牙彈琴，志在那巍峨的高山，這鍾子期便在他身邊道：“好，彈得好！這琴聲之中有著(zhù)那高山的氣勢，這琴聲如其人，伯牙兄好氣魄！”伯牙彈琴，志在那潺潺流水，這鍾子期就說(shuō)�。骸昂�！彈得好��！這琴琴聲中有著(zhù)這流水的的柔和，也如伯牙兄一樣，柔情似水！”
只可惜，這種生活沒(méi)維持多久，這兩人便分開(kāi)了，待到在次相逢之時(shí)，這陰陽(yáng)兩隔，佳人難再得，這伯牙倒也是個(gè)性情中人，據這民間傳言，這伯牙含淚吻了一下這鍾子期的墓碑，撒了一把土，便將自己心愛(ài)之琴在墓前摔斷，并立下誓言，這往后余生，他都不會(huì )在彈琴，只為的是這鍾子期一人。
后來(lái)啊，就有了這伯牙絕弦，知音難覓的故事了！只可惜這伯牙與鍾子期卻沒(méi)有一個(gè)好的結果��！
伯牙鼓琴改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇8
一天，伯牙出去玩，想好好思考一下自己的新曲子該怎么寫(xiě)。走著(zhù)走著(zhù)，伯牙和他的隨從們在山里迷路了，伯牙讓隨從們去周?chē)艺胰�，�?wèn)問(wèn)路，自己拿出攜帶的瑤琴，坐在石頭上彈了起來(lái)。琴聲時(shí)高時(shí)低，時(shí)慢時(shí)緩，時(shí)低沉時(shí)高揚。一個(gè)個(gè)美妙的音符從琴弦上流瀉下來(lái)，好像將祖國的大好河山都融進(jìn)琴聲里了。忽然，伯牙發(fā)現遠處站著(zhù)一個(gè)人，心不由得一驚，嚇的彈錯了許多音符，那人一看，忙道歉：“先生您別怕，我只是一砍柴的，停下來(lái)欣賞而已�！�
“那么，請問(wèn)您是……”
“在下鍾子期，敢問(wèn)先生大名？”
“我是俞伯牙�！�
“先生剛剛彈得真好！我好像看到了高俊的山，還有浩浩蕩蕩的水……妙，太妙了！”
伯牙欣喜若狂，自己終于有知音了！
兩人交談甚歡，一直聊到太陽(yáng)落山才依依惜別，約定以后見(jiàn)面。
美好的時(shí)光總是短暫的，幾年后，鍾子期病逝了。伯牙在他的墳前痛哭了一場(chǎng)，為他彈了最后一首曲子，此生再也不彈琴了。因為他覺(jué)得在這世上再也沒(méi)有他的知音了，就把自己的瑤琴毀了。從此，他沒(méi)有再彈過(guò)琴。
伯牙鼓琴改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇9
伯牙這個(gè)人是以彈琴而聞名的，而鐘子期也是一個(gè)懂音樂(lè )、善于傾聽(tīng)的人，這兩個(gè)人因一次偶然的機會(huì )成為了知音之交。有一天，伯牙新譜了一首曲子，正是舉世聞名的著(zhù)作《高山流水》。
幽幽的山谷里傳來(lái)陣陣悅耳的琴聲，鐘子期想：“如此美妙的琴聲來(lái)自于哪里呢？”于是他順著(zhù)琴聲走進(jìn)了山谷，他看見(jiàn)了一個(gè)人正坐在琴前優(yōu)雅的彈著(zhù)樂(lè )曲，此人正是伯牙。鐘子期坐在石墩子上傾聽(tīng)著(zhù)，就在剛才伯牙心中想著(zhù)高山，鐘子期說(shuō)：“妙��！巍巍高峻的，像泰山一般�！边^(guò)了一會(huì )兒，伯牙心中又想到了大江奔騰，鐘子期又說(shuō)：“太棒了！浩浩湯湯如同大江東去一般�！辈徽摬佬闹邢胫�(zhù)什么，鐘子期都能一一道出他的心意。
從這以后兩人就成了無(wú)話(huà)不談形影不離的好友，好景不長(cháng)，伯牙得知了好友逝世的消息，伯牙悲痛欲絕，在鐘子期的靈堂前大哭了好久。從此以后伯牙摔碎了琴，割斷了琴弦，認為世界上沒(méi)有人能道出自己的心意，終身不再彈琴。
這樣一對可歌可泣的好友，是所有人的典范。
伯牙鼓琴改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇10
在春秋時(shí)期的楚國，有一個(gè)彈七弦琴彈的特別好的人，他叫俞伯牙。許許多多的人都會(huì )大老遠兒跑過(guò)來(lái)聽(tīng)他彈琴，聽(tīng)過(guò)的人無(wú)不夸贊俞伯牙彈琴的技藝高超。
可是俞伯牙總是覺(jué)得自己彈琴沒(méi)有融入感情，而別人給他的評價(jià)過(guò)于敷衍。他找不到問(wèn)題的根源，所以整天愁眉苦臉的，心里很是苦悶。他的老師成連看出俞伯牙的苦悶，便對他說(shuō)：“你學(xué)習得很出色，只是對于音樂(lè )的`感受力還欠缺些，這樣吧，我的老師的琴藝十分精湛，你去跟他學(xué)兩手吧！”俞伯牙滿(mǎn)口答應，滿(mǎn)心歡喜的去東海的蓬萊山。
一天，剛到蓬萊山時(shí)，成連對俞伯牙說(shuō)：“我的老師在這山上隱居，我去接他過(guò)來(lái)，你等一等�！庇岵傈c(diǎn)了點(diǎn)頭，可是這一等，等了好幾天，成連一直沒(méi)有回頭。俞伯牙很傷心，望著(zhù)波濤洶涌大海，不禁觸景生情，仰天長(cháng)嘆一聲，即興彈了一首曲子。從那以后，他的琴藝大長(cháng)。
有一次，俞伯牙乘船旅行�？吹揭蛔呱皆谒拿姝h(huán)水的江中矗立著(zhù)。俞伯牙看到此情此景，不禁琴興大發(fā)。正彈得起勁兒，忽然感覺(jué)身邊有人傾聽(tīng)。
俞伯牙把那人請給船上，知道那人叫鍾子期，喜歡聽(tīng)琴，就為他彈了一曲《高山》鍾子期仿佛看到一座高大的山，直出現在他眼前鍾子期說(shuō)：“好好，彈得太好了，像巍峨的高山一樣。俞伯牙又彈了曲《流水》鍾子期又稱(chēng)贊道：“彈得妙極了！多么浩蕩的流水��！”伯牙很激動(dòng)，對子期說(shuō)：“這世上只有你才是我的知音��！”于是兩人約定中秋時(shí)分再次會(huì )合。
待到中秋，俞伯牙如約到子期家里拜訪(fǎng)他，但是子期已經(jīng)不幸去世了。伯牙悲痛欲絕，狂奔到子期墓前，彈了首凄苦的曲子，然后把自己的愛(ài)琴砸碎于子期的墓前。從此伯牙與琴絕緣，再沒(méi)有彈過(guò)琴。
伯牙鼓琴改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇11
伯牙琴藝十分高超，但沒(méi)有人賞識他，出門(mén)散心時(shí)決定拿琴在林間彈奏。
伯牙選擇了一塊空地，周邊綠樹(shù)圍繞清風(fēng)拂過(guò)，只看見(jiàn)伯牙搖著(zhù)頭兩只手不停揮舞在那琴弦上，那動(dòng)聽(tīng)的的曲調便從那琴弦上蹦跳出來(lái)。那琴聲有時(shí)高亢激昂，像那洶涌澎湃的海浪牌技著(zhù)海岸，有時(shí)低沉委婉，像清風(fēng)拂過(guò)淬煉出的柳梢……所有事物似乎都醒了過(guò)來(lái)，隨著(zhù)歌聲，跟著(zhù)風(fēng)一起擺動(dòng)著(zhù)，那琴聲簡(jiǎn)直美妙極了！
而鍾子期恰好在這林邊游覽風(fēng)光，聽(tīng)見(jiàn)這悠揚的曲調，內心興奮極了：啊，這琴聲好動(dòng)聽(tīng)呀，是誰(shuí)在彈奏呢？于是聞聲尋來(lái)，找到了伯牙在旁邊恭敬的坐下傾聽(tīng)樂(lè )曲。伯牙陶醉在其中不知鍾子期在旁邊，心志在高山，于是琴聲變得高亢，鍾子期一聽(tīng)兩眼放光，腦海中浮現出那雄壯的高山，等伯牙演奏完，立即稱(chēng)贊：“好啊，妙極了！這琴聲猶如大山一樣俊秀雄偉。伯牙望著(zhù)鍾子期笑了笑，心志又在流水，琴聲變得急促而有舒緩，鍾子期聽(tīng)了入了迷，腦海中又浮現出流水的場(chǎng)景，于是有喝彩道：”好啊，妙極了！就像流水一般浩蕩。這時(shí)伯牙心想：怕不是遇見(jiàn)知音了？于是立即與鍾子期交談起來(lái)。
他們兩個(gè)人交成朋友，都對對方的才華十分賞識，從此形影不離，一同游山玩水，談?wù)撘魳?lè )和家庭瑣事……
只到有一天，兩人剛游玩山水回家休息，鍾子期卻生病了，臥床在家。伯牙得知后，立馬跑去他家照料鍾子期，誰(shuí)知鍾子期沒(méi)過(guò)幾天便死了，伯牙悲痛欲絕，砸碎了自己的琴，并決定不在彈琴，認為世界上的所有人沒(méi)有一個(gè)人值得再為之而彈琴了。
伯牙鼓琴改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇12
“噔……噔……”一陣優(yōu)美的古琴聲傳進(jìn)了一個(gè)樵夫的耳朵里，這個(gè)樵夫名叫“鍾子期”，鍾子期站在山腳下，向上望，看到了一位風(fēng)度翩翩的公子在懸崖邊彈琴。
鍾子期爬上山，想一探究竟。爬上山后，鍾子期和這位公子同時(shí)看到了對方，同時(shí)也在疑惑，這位公子在好奇：這位披著(zhù)蓑衣，帶著(zhù)斗笠，挑著(zhù)扁擔的男青年是誰(shuí)？鍾子期也在疑惑：這位公子彈琴如此出色，為何滿(mǎn)臉憂(yōu)愁？這時(shí)，這位公子開(kāi)口了：“你是誰(shuí)？”鍾子期笑了笑回答：“我只不過(guò)是一個(gè)樵夫，路過(guò)這里，偶然間聽(tīng)到您在彈琴，于是過(guò)來(lái)看看，敢問(wèn)您尊姓大名？您又為何滿(mǎn)臉憂(yōu)愁？”這位公子回答道：“在下名叫伯牙，這十幾年以來(lái)竟沒(méi)有一個(gè)人能夠聽(tīng)懂我的音樂(lè )……”“哦？能不能把您剛彈的曲子再談一遍？”伯牙答應了，開(kāi)始流利的彈起了這首“高山流水”。
伯牙彈琴，鍾子期在一旁靜靜的聽(tīng)。伯牙彈琴的時(shí)候剛剛想到了高聳入云的高山，鍾子期便評價(jià)道：“你這曲子談的好��！我好像面對著(zhù)高山，太陽(yáng)正從山后慢慢地探出腦袋，霎時(shí)間陽(yáng)光灑滿(mǎn)了高山，穿過(guò)一層薄薄的云來(lái)向我打招呼�！辈栏袊@道：“知音��！”過(guò)了一會(huì )，伯牙剛剛想到了流水，鍾子期又說(shuō)道：“你這琴彈的妙��！聽(tīng)你彈琴，我仿佛面對著(zhù)河流，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的水面上，霎時(shí)間灑滿(mǎn)了銀光，月亮越升越高，穿過(guò)了一縷縷輕紗似的微云。忽然，水面上刮起了輕風(fēng)，卷起了微浪。被月光照的雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝岸邊涌來(lái)……”
不知不覺(jué)間，已經(jīng)到了深夜，兩人告別后，約定明年的今天再相見(jiàn)。
一年以后，伯牙如約而至，卻始終沒(méi)有見(jiàn)到這位知音，于是，他向一位老村民打聽(tīng)鍾子期的下落，才知道他尋覓一句的知音早已過(guò)世。伯牙悲痛欲絕，他來(lái)到鍾子期的墳前，彈了一曲又一曲的“高山流水”。等到了當年兩人離別的那個(gè)時(shí)間，便一把把自己的愛(ài)琴摔碎在大石頭上，并且此生都不再彈琴，因為他認為，在這個(gè)世界上，再也沒(méi)有值得他為之彈琴的其他人了。
伯牙鼓琴改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇13
對，我就是伯牙，是一位音樂(lè )家，經(jīng)常著(zhù)一襲白衣，每次照鏡子時(shí)我都感覺(jué)自己很帥，難免有些許得意。作為一名音樂(lè )家我得有特立獨行的處世之道，所以我在外面總是一副高冷的樣子，其實(shí)誰(shuí)內心不是藏著(zhù)一個(gè)小可愛(ài)呢？
一天，我在林中彈奏，遠遠瞧見(jiàn)一位樵夫挑著(zhù)木柴，循聲而來(lái)。他穿得很樸素，給我一種憨憨的感覺(jué)。我沒(méi)理睬他，繼續寄情山水暢快撥弄琴弦。我腦海中浮現出高大巍峨的泰山，指尖便如纖云弄巧，上下翻飛。靜立一旁的樵夫突然嘆道:“先生的琴聲真妙��！我仿佛置身連綿不斷的群山峻嶺之間�！焙�，他怎么知道我在想什么，這可給我嚇一跳，我認識那么多的音樂(lè )家，卻沒(méi)曾一人能真正走進(jìn)我內心，就他一個(gè)樸實(shí)憨厚的樵夫，不可能!不可能!!
于是，我又換了一種琴音，情志隨著(zhù)激流浩蕩起來(lái)。好家伙，一下子又被他聽(tīng)出來(lái)了。我多年的職業(yè)素養讓我冷靜了下來(lái)，我表面強行恢復正常和這位樵夫聊了聊，真是不聊則已，一聊相談甚歡哪!我們在林中小酌清酒促膝長(cháng)談，清風(fēng)明月相伴，鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴入耳，仿佛近水遠山皆生出些情意來(lái)。因感覺(jué)我們之間有許多一時(shí)半會(huì )聊不完的共同話(huà)題，于是我順勢成功地要到了他的QQ。
后來(lái)，我和子期經(jīng)常約在一起彈琴喝茶，在他面前我也不用再裝得那么辛苦了�？墒呛镁安怀Ｔ�，原本我們再次相約林中，而我苦苦等到的卻是他的死亡通知。
在得知子期死亡那一刻，我整個(gè)腦袋便如石擊一般懵了，反應過(guò)來(lái)才發(fā)現自己臉上已經(jīng)有了兩行清淚，我渾渾噩噩跌跌撞撞回到家中痛哭失聲，沒(méi)有了平常的高冷。我抄起兩瓶白酒往嘴里一陣猛灌，瞬間胃里火辣辣的，頭也眩暈起來(lái)，就這樣不知是醉了還是睡了一夜。第二天，我意識逐漸清醒，但仍不愿睜眼，因為我不知道怎樣面對子期的離去，但這又能改變什么呢？許久，我看到鏡子中的自己蓬頭垢面狼狽不堪，我不忍子期在天之靈看到我如此頹喪，就振作精神把自己收拾一番，來(lái)到子期墓前破琴絕弦。
我辭了職，在與子期相遇的林中開(kāi)了一間小茶舍，樂(lè )團總有人來(lái)勸我，但我去意已決，因為世間再無(wú)人能聽(tīng)懂我的琴音了，我寧愿守著(zhù)小茶舍在空閑時(shí)和子期說(shuō)說(shuō)話(huà)，也挺好的。
伯牙鼓琴改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇14
又是一次日落，太陽(yáng)沉重地又一次隱藏在山谷之間，驚起鳥(niǎo)，鳥(niǎo)向微弱地火光飛去。
飛至半晌，隱隱約約地聽(tīng)到讓人感到溫暖的音樂(lè )，宿鳥(niǎo)驚訝了一會(huì )，便飛到樹(shù)枝上聆聽(tīng)，但是下雨了。
那個(gè)鼓琴之人，不是別人，正是伯牙。
“鏘——”忽然瑤琴上的一根琴弦斷了，伯牙身長(cháng)七尺寸，面如冠玉，唇若涂脂，雙頰緋白，青翠綸巾常戴于頭上，頗有一股儒雅之味，伯牙心想：莫非有人聽(tīng)我彈琴？遂讓人去尋這聽(tīng)曲之人。不一會(huì )，一名年輕的樵夫來(lái)了，他便是鐘子期，只見(jiàn)他丹鳳眼，臥蠶眉，身長(cháng)九尺，相貌堂堂，略有饑色。伯牙對鐘子期說(shuō)：“我的彈奏你能聽(tīng)懂嗎？”鐘子期說(shuō)：“您彈的是四季調回吧？”伯牙立刻感到驚愕與興奮，馬上以禮相待，伯牙又說(shuō)：“鐘孑期莫非還懂琴理？”鐘子期說(shuō)：“哪敢哪敢，略知一二也�！辈绬�(wèn)及他各種樂(lè )曲和樂(lè )器，鐘都侃侃而談，從不信口開(kāi)河。倆人越聊越投機，伯牙覺(jué)得此人不一般，“我給先生彈奏一曲，看看先生從鄙人這能聽(tīng)到什么？”伯牙凈手焚香，輕輕撥動(dòng)起琴弦來(lái)。
此時(shí)，船內霧氣迷蒙，頗似仙境。伯牙開(kāi)始彈琴時(shí)，心志在遙遠的東岳泰山，鐘子期聽(tīng)了仿佛身處雄偉恢宏、高聳入云、險入云霄的泰山，不時(shí)會(huì )有奇松，翠柏在其中錯雜，鐘子期說(shuō)：“您此曲真是妙一！像高大磅礴的泰山一樣……”伯牙片刻之間又想到了洶涌澎湃的黃河長(cháng)江，鐘子期表情安泰，享受之感涌上心頭，他仿佛又看到了洶涌澎湃的黃河長(cháng)江，如虎嘯龍吟一般扣人心弦，勢不可擋……鐘子期說(shuō)：“多么引人入勝��！那洶涌奔流般的音樂(lè )竟指向了黃河長(cháng)江等名川大河，您果然是天下第一，妙，妙！”伯牙激動(dòng)地哭了，幾了很久伯牙發(fā)現了知音！他走遍神州大地都未尋得知音，今天終于在這里遇到了，兩人結為知音，暢聊一夜。天明之后，兩人約定明年在見(jiàn)。
落木蕭蕭都是枯枝敗葉，流水渾濁都是泥土沙塵……
“子期！子期！”伯牙喊著(zhù)，不小心被一個(gè)石頭絆了一腳，跌到一塊石頭前，上面清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)：“鐘子期之墓”幾個(gè)大字，伯牙有點(diǎn)驚訝與茫然，但不一會(huì )伯牙小聲說(shuō)：“子期，子期是你嗎？”這時(shí)一個(gè)人說(shuō)：“他呀，因染病后沒(méi)錢(qián)醫治，死了”�！八懒�！死了！死了——”這幾個(gè)字就像毒蟲(chóng)一樣鉆進(jìn)伯牙的腦子里，他仿佛在心里，痛苦流涕，開(kāi)始輕撫瑤琴，此時(shí)一幕幕往事歷歷在目，知音卻遠去了……
一曲終了，伯牙在一旁看見(jiàn)了寶刀，竟把瑤琴砍作兩半，大吼道：“世上的知音等于沒(méi)有”！遂破琴絕弦，跪在那里，痛哭嗚咽整整一天……
第二天，伯牙披頭散發(fā)，離開(kāi)了這個(gè)曾經(jīng)夢(mèng)幻過(guò)，曾經(jīng)失望過(guò)的地方。那個(gè)老人目送伯牙離去后，便吟起一首詩(shī)：明月樓高體獨倚，酒入愁腸，化作相思淚……
伯牙鼓琴改寫(xiě)優(yōu)秀作文 篇15
春秋戰國時(shí)期，楚國有一位著(zhù)名的琴師，名叫伯牙。一天，伯牙來(lái)到了一處風(fēng)景優(yōu)美的地方，這里的山高大險峻，雄偉壯觀(guān)；這里的水奔騰不息，聲勢浩大。伯牙看到眼前的美景，心曠神怡，心想：這里風(fēng)景優(yōu)美，山清水秀，美麗幽靜，多么適合彈琴��！伯牙一邊想著(zhù)一邊把自己心愛(ài)的七弦古琴拿了出來(lái)，他望著(zhù)這里的美景，開(kāi)始緩緩彈奏了起來(lái)。
伯牙彈著(zhù)琴，心里想著(zhù)高大險峻的山峰。突然，耳邊響起一陣贊美聲：“彈得真好啊，琴音高峻的樣子就像大山一樣！”伯牙內心十分驚訝，手上的動(dòng)作倒是半分沒(méi)減，繼續彈著(zhù)。伯牙微微抬起頭，看清了這道贊美聲的發(fā)出者，此人衣著(zhù)樸素，皮膚黝黑，身上還背著(zhù)一籮筐的木柴，看樣子應該是個(gè)樵夫。此刻這個(gè)樵夫閉著(zhù)雙眼，正一臉陶醉地坐在伯牙面前。
伯牙低下頭，一邊心不在焉地繼續彈著(zhù)琴，一邊心想：這人竟然能聽(tīng)懂我這琴聲中所要表達的東西，這怎么可能！待我再試探一下他。剎那之間，琴音變得如同波濤洶涌的江水，這浪潮正在一次又一次的拍打著(zhù)岸邊，一個(gè)又一個(gè)的浪潮疊加起來(lái)，綿綿不絕，生生不息。這時(shí)那個(gè)樵夫又說(shuō)：“彈得真好啊，琴音浩蕩的樣子就像流水一樣！”
伯牙心頭一震，手上的動(dòng)作都出現了片刻的遲緩，伯牙抬起頭來(lái)，不可思議地看著(zhù)那個(gè)樵夫。聽(tīng)到琴聲的遲緩，那人先是微不可察地皺了皺眉，然后才慢慢睜開(kāi)了眼，看見(jiàn)伯牙正睜大眼睛望著(zhù)自己，才意識到自己打擾的伯牙彈琴了。那個(gè)樵夫抱歉地笑了笑說(shuō)：“對不起啊，打擾到你了，你彈琴彈得真好，我陶醉在你的琴聲里了。我叫鐘子期，是路過(guò)這來(lái)砍柴的樵夫�！闭f(shuō)著(zhù)鐘子期還指了指自己身后的那一籮筐木柴。伯牙十分激動(dòng)，興奮地和鐘子期介紹了自己，二人把酒言歡，相見(jiàn)恨晚，在兩人約定好明年的這個(gè)時(shí)候再在這里相見(jiàn)后，兩人才依依不舍的分別了。
第二年，伯牙興高采烈地來(lái)到當初約定的地方赴約�？刹酪粋�(gè)人獨自在那兒等了整整一天也沒(méi)有看見(jiàn)鐘子期。后來(lái)才知道，鐘子期在和伯牙分別不久后就染上了重病，不久后便悄然離去了，聽(tīng)鐘子期的親人們說(shuō)，他去世前的那段時(shí)間，最常念叨的，就是伯牙。他說(shuō)他對不起伯牙，明明當初說(shuō)好了要再次相見(jiàn)的�？上�，他失約了，要先走一步了。
伯牙聽(tīng)到這個(gè)消息，悲痛欲絕，黯然神傷。他跌跌撞撞地跑到鐘子期墳前，含著(zhù)淚彈完了當初他們相遇時(shí)伯牙所彈的曲子，彈琴的人還是那個(gè)人，可當初聽(tīng)琴的人卻再也回不來(lái)了。這曲子乍一聽(tīng)與當年無(wú)異，可若用心感受，卻能聽(tīng)到這首曲子比起當年多了一層化解不開(kāi)的悲涼之意。
一曲完畢，伯牙看著(zhù)面前的墓碑漸漸紅了眼眶，他緩緩站起身來(lái)，用微微顫抖的雙手撫摸著(zhù)墓碑，用很輕很輕的聲音說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，我不怪你�！彼钗豢跉�，把他心愛(ài)的七弦古琴高高舉起，用力地往地上一摔，只聽(tīng)“嘭”的一聲，琴，斷了。伯牙望著(zhù)鐘子期的墳墓，一字一句地說(shuō)道：“此曲終兮不復彈，三尺瑤琴君死！”
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