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【熱】三八作文6篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的三八作文6篇,希望能夠幫助到大家。
三八作文 篇1
明天就是三八婦女節了,我要為媽媽做一件事來(lái)表達自己的感激之情。我絞盡腦汁地想:我要媽媽做什么事呢?嘿,想到了,那就是――給媽媽捶背。
晚上,媽媽正在備課,我走過(guò)去對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙o你捶背!你休息一會(huì )吧?”媽媽笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我兩只手攥成拳頭,輕輕地在媽媽背上捶著(zhù)。媽媽一邊注視著(zhù)電腦,一邊享受著(zhù)我的服務(wù)。突然間,我看到了媽媽眼角的皺紋,媽媽怎么變老了?我想起了自己,我就是個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主,在家里什么都不干,家務(wù)全都落在了媽媽一人的身上。媽媽是多么辛苦!
我在心中暗暗發(fā)誓:今后我決不讓勞累的父母再幫我做任何事了。只要我能夠做到的.,就應該自己去做,而且要主動(dòng)幫爸爸、媽媽?zhuān)珊芏嗪芏嗟幕睿?/p>
我想大聲對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!
三八作文 篇2
亦或:如出淤泥而不染的蓮花,身外的污濁無(wú)法浸染她靈魂的潔凈。身處浮躁而喧囂的鬧市也依然保持內心的寧靜和平和。
亦或:心胸如大海般寬闊。包容著(zhù)人間所有的悲凄和污濁,污濁和丑陋在她博大的胸懷里都不過(guò)是小小的一粒塵垢,而她終能把這粒塵垢溶化。
亦或:是堅韌的。無(wú)論命運賦予她多少的劫難,她都能以不屈不撓的意志前行。即使在迷霧中,她也堅信,迷霧總會(huì )消散,陽(yáng)光一定能驅散迷霧!她的堅韌是兒女的依靠,是愛(ài)人的精神支柱。兒女最無(wú)助的時(shí)候,首先想到是她。愛(ài)人最脆弱的時(shí)候,首先想到的依然是她!
亦或:是智慧的。她可以沒(méi)有多高的學(xué)歷,可以沒(méi)有淵博的知識,但卻有一點(diǎn)即透的慧根和悟性。
亦或:能在感性和理性中自由游走。感性的時(shí)候,她的脆弱,她的傷感,她的快樂(lè ),她的熱情,她的嬌媚,都寫(xiě)在她的臉上,蘊在她的眼中,現在她的舉手投足之間。而在理性的時(shí)候,她的自控、內斂、淡定、清醒讓男人們望塵莫及!
亦或:是需要愛(ài)情的,但不會(huì )把愛(ài)情和愛(ài)人當成她生命的全部。她不會(huì )為了愛(ài)人而犧牲她的全部。因為,她明白,一個(gè)人連自我都已經(jīng)沒(méi)有的女人,她有什么能力去愛(ài)別人?!
亦或:是絕不依附男人而生存的。她在經(jīng)濟上自立,在人格上獨立。她知道依附于大樹(shù)而生長(cháng)的藤蔓是沒(méi)有真正的生命力的。她必要是一顆和男人并行成長(cháng)的大樹(shù),才能夠享受生命的豐富和精彩。
亦或:是瀟灑而從容的。她不會(huì )為那個(gè)曾經(jīng)帶給她刻骨銘心愛(ài)情的`男人的離去而長(cháng)久沉湎于痛苦。因為她知道,她必定不是那個(gè)執意離開(kāi)她的男人的歸宿。她更知道,離她而去。男人終究不是她尋尋覓覓的靈魂另一半!她堅信,她的另一半必定在這世上的某個(gè)角落存在著(zhù),在苦苦的尋覓著(zhù)她,只是他們的相遇要經(jīng)過(guò)的溝溝坎坎。
亦或:是不會(huì )隨波逐流的。無(wú)論外面的世界如何的變化無(wú)常,她自能保持自己沉穩的步調走自己該走的路。在物欲橫流的社會(huì ),她依然堅持名利不過(guò)是身外之物。她不會(huì )為追求名利而放棄自己的人格尊嚴。得之,她不會(huì )得意忘形;失之,她亦能坦然笑對。
亦或:是不完美的,她有著(zhù)人性上難以克服的種種弱點(diǎn),她會(huì )做錯事,說(shuō)錯話(huà),但她能虛心接受智者的批評和指點(diǎn),知錯就改。她也善于學(xué)習優(yōu)秀男人的優(yōu)點(diǎn),努力使自己的品格趨于完善。
亦或:不去征服任何男人,然而她的周身永遠散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光般溫暖,照耀著(zhù)她身邊的一草一木,一人一物。
亦或:如花,盡情綻放點(diǎn)綴著(zhù)人間的花園;如月,在黑夜里無(wú)私奉獻自己的光明;如水,脈脈流淌滋潤大地;如云,悠然自在舒卷長(cháng)空;如風(fēng),輕輕吹過(guò)給人絲絲清涼;如海,包容沉淀著(zhù)人間種種的塵垢;如草,永遠生機勃勃,帶給大地遍野新綠。
三八作文 篇3
三八婦女節到了,這對婦女來(lái)說(shuō)可是一個(gè)好消息,因為三八婦女節是為了慶祝婦女在經(jīng)濟、政治和社會(huì )等領(lǐng)域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設立的節日。這一天還是法定休假日呢。
在婦女節這一天,我也給媽媽準備了一份特殊的禮物,希望這份禮物能讓媽媽開(kāi)心。
首先我給媽媽準備了一份簡(jiǎn)單的晚餐,它是由我親手做的番茄炒雞蛋和一碗面條組成的,盡管完成不是特別豐盛,但是我想媽媽一定會(huì )喜歡的'。把飯菜準備好后,我又在餐桌上面插上幾朵康乃馨和一支百合花,真是太浪漫了!希望媽媽在婦女節這一天會(huì )因此而高心。
等一切都準備好時(shí),我才打電話(huà)問(wèn)媽媽什么時(shí)候回家,媽媽說(shuō):寶貝兒,我馬上到家!那你快點(diǎn)兒!我興奮地說(shuō)。
不一會(huì )兒,媽媽就進(jìn)家了。我從背后蓋住媽媽的眼睛,把她扶到了餐廳,然后猛一下松開(kāi)手,說(shuō):媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!媽媽突然眼前一亮,感動(dòng)的快哭出來(lái)了,抱緊我說(shuō):孩子,你終于長(cháng)大了,懂事了。媽媽真高興。我愛(ài)你!
看到媽媽這么開(kāi)心,我也笑了起來(lái)。因為媽媽快樂(lè ),所以我快樂(lè )。
其實(shí):我發(fā)現:只要咱們?yōu)樗麄兏冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn),他們就會(huì )非常高興。但是有時(shí)候他們對咱們付出,咱們領(lǐng)情,想起來(lái)還真不懂事。
只要做一點(diǎn)兒付出,比如:干家務(wù)、做飯、洗衣服、好好學(xué)習……都是讓父母開(kāi)心的方式。只要天天開(kāi)心,那么無(wú)疑天天都是好節日。
三八作文 篇4
今天是“三八”婦女節,我很想幫媽媽做幾件事,讓她過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。
中午,我回到家,發(fā)現桌子上已經(jīng)擺滿(mǎn)香噴噴的飯菜,但就是不見(jiàn)媽媽。突然,我聽(tīng)到一陣洗衣服的聲音,到洗衣臺前一看,媽媽正在洗衣服。我說(shuō):“媽媽?zhuān)コ燥,我?lái)洗。因為今天是您的節日,我要讓您高興!薄澳阈袉?”媽媽笑著(zhù)問(wèn)!靶小蔽艺f(shuō)。媽媽半信半疑地吃飯去。
我抱起袖子,拿出一件衣服,用水泡濕,然后抹上肥皂,再用力搓。搓呀搓,我的手都搓紅,但衣服上還有一點(diǎn)兒油污沒(méi)搓干凈。我只好用刷子涮,涮好后再用清水衣服洗干凈。我洗幾件衣服,媽媽來(lái),看著(zhù)我賣(mài)力地樣子,媽媽笑,笑得那樣開(kāi)心,那樣欣慰。
晚上,我又搶著(zhù)幫媽媽洗碗,我把洗好的`碗筷擺放得整整齊齊。媽媽看,微笑著(zhù)說(shuō):“原來(lái)這就是堯堯送給我的節日‘禮物’!”
今天我雖然比往常累些,但我很高興,因為我讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。
三八作文 篇5
每年的三月八日是我國的婦女節,馬上就要到三月八日了,我要送什么禮物給媽媽們呢?
我是幫媽媽做家務(wù),還是給媽媽送禮物呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。過(guò)一會(huì )兒,姐姐來(lái)了,我就問(wèn)姐姐:“姐姐,我是幫媽媽做家務(wù),還是給媽媽做禮物?”
姐姐的'回答使我大吃一驚,她對我說(shuō):“既然不知道選哪個(gè),那就先做禮物,在三八婦女節的時(shí)候幫你媽媽做家務(wù),做完家務(wù)以后,就會(huì )房間復習功課!蔽也磺樵傅穆(tīng)了姐姐的話(huà)。
現在,我開(kāi)始做禮物了,這我可最拿手了。我先讓姐姐幫我疊幾支玫瑰花,我再用一張大一點(diǎn)的彩色紙疊花籃,我又疊了一些郁金香、太陽(yáng)花……最后把花放進(jìn)籃子里。一個(gè)小禮物做成了。
可是,做家務(wù)就難了。是掃地還是拖地?是洗碗還是做飯?我想著(zhù)想著(zhù),對了,就幫媽媽打掃一下媽媽的房間吧。
現在,就只等著(zhù)過(guò)三八婦女節了,三八婦女節的時(shí)候,我一定不會(huì )讓媽媽生氣的。
三八作文 篇6
我是一條線(xiàn),跟別的線(xiàn)可不一樣。因為我專(zhuān)門(mén)破壞同學(xué)們之間的友誼,所以人們給我起了一個(gè)名字——“三八線(xiàn)”。
這不,我現在沒(méi)有住處,便四處飄蕩。真希望有“好心人”收留我。我來(lái)到了六年級一班的教室里,這里真熱鬧,有好多同學(xué)呀!忽然,一陣吵鬧聲傳入了我的耳朵里,我滿(mǎn)腹狐疑,想探個(gè)究竟,便走過(guò)去看。只見(jiàn)一個(gè)小男孩雙手插腰,怒氣沖沖地對旁邊的同桌說(shuō):“你占那么多的位置,叫我怎么做作業(yè)呀?”而另一位小女孩怒氣沖沖地對旁邊的同桌說(shuō):“明明是你自己占得多,還說(shuō)我,你是不是想‘惡人先告狀’呀!”這時(shí)旁邊的同學(xué)也都在為他們想辦法,可最終還是一無(wú)所獲。這時(shí),我趁虛而入,風(fēng)馳電擎地在桌子上“安營(yíng)扎寨”。
上課鈴響了,同學(xué)們都快步走進(jìn)教室,準備開(kāi)始上課了,小男孩超過(guò)了線(xiàn),可他卻若無(wú)其事地上著(zhù)課。于是,我便提醒小女孩:“喂,你的同桌超過(guò)了線(xiàn),你不想想辦法嗎?”小女孩見(jiàn)此狀況,抬起右手便給小男孩一拐子。而小女孩超過(guò)我這條線(xiàn),小男孩也給小女孩一頓臭罵。這時(shí),我洋洋得意心想:這下可達到我的.目的了,我可以“光宗耀祖”了。自從有了我以后,我的兩位小主人幾乎每天是“戰火不斷”。
直到有一天,老師知道了事情后,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“同學(xué)之間應該互相幫助,不要斤斤計較!彼麄兎路鹨舱J識到了自己的錯誤。上課時(shí),他們倆任何一人超過(guò)了線(xiàn),都不會(huì )相互責罵,相互爭吵,而是相互謙讓。日久天長(cháng),我這條線(xiàn)也毫不起作用,成為了裝飾品。
終于熬到有一天,我忍受不了這樣平靜的生活,便離開(kāi)了這張桌子,F在我又四處飄蕩。同學(xué)們,你們可要小心一點(diǎn),否則我將會(huì )出現在你們的桌子上喔!
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