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三八作文300字4篇(推薦)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的三八作文300字4篇,歡迎大家分享。
三八作文300字 篇1
在三月八日的前前后后,學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)——“感恩伴我成長(cháng)、孝心回饋父母”大體意思是讓我們每一個(gè)學(xué)生給媽媽做一個(gè)賀卡,和媽媽合影等等等等一系列活動(dòng),我當然也不列外,也要照做。
當天晚上,我就和媽媽合影了,我給媽媽洗完腳,在給媽媽洗完以后,我在給媽媽擦腳的時(shí)候,爸爸用照相機“咔嚓”一聲,捕捉到了這一幕。小時(shí)候媽媽總給我洗腳,我覺(jué)得很容易的樣子,看來(lái)給別人洗腳并不容易。
接著(zhù),我又寫(xiě)了一個(gè)“自立小計劃”,我當著(zhù)媽媽的面,認認真真的做好了每一項計劃,媽媽看了看很滿(mǎn)意,說(shuō):“以后就按照你的計劃書(shū)進(jìn)行!不遵守就罰你!蔽掖舐暤幕卮穑骸爸懒!”我們都笑了。
第二天,我又按照活動(dòng)上面規則,問(wèn)了媽媽“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。在姥姥家里,我認真的看了媽媽怎樣幫助姥姥。
過(guò)了幾天,我開(kāi)始做賀卡了。我去商店買(mǎi)了彩色卡紙,雙面膠,剪刀,回到家里就開(kāi)工了!
我剪出了兩個(gè)心形圖案,一個(gè)大的,一個(gè)小的,我把小的貼到了大的心形上面,然后在中間寫(xiě)上:祝愿媽媽在三·八節這天快樂(lè ),然后在小的'心形上面寫(xiě)下了對媽媽的祝福,對媽媽的承諾。
這個(gè)活動(dòng)組織的真好!
三八作文300字 篇2
今天,就是我們盼望已久的三八婦女節,而這次卻迥乎不同,操場(chǎng)上起了一片歡呼聲,你們知道為什么嗎?因為,場(chǎng)上的比賽精彩得不知道怎么比喻,場(chǎng)上就像剛剛開(kāi)的開(kāi)水一樣,吵吵的。
我覺(jué)得,所有的項目都不比乒乓球賽激烈 、精彩 ,雖然,乒乓球比賽不就是很特殊,但就是,我依然就是我覺(jué)得乒乓球也就是一種很好的運動(dòng)。
第一場(chǎng),男同學(xué)先打,我們班的小榮和四乙班的小名打,振奮人心的比賽開(kāi)始了,小榮先開(kāi)球,他開(kāi)了個(gè)旋轉球,小名本來(lái)能接住的,因為這就是一個(gè)旋轉球,所以那個(gè)球一歪,他接都來(lái)不及,所以裁判員鄭重宣布四甲班得一分。又開(kāi)始了,小榮發(fā)了個(gè)長(cháng)球又頂了個(gè)短球,可就是,小明都就是勉勉強強擋了回來(lái)。第二次,又就是我們得了一分,我們班不能參賽的男同學(xué),把紙涂得紅紅的,然后用紅紅的紙的一小點(diǎn)紙卷到圓珠筆的.筆頭,貼的穩穩地,然后不停地喊:“四甲班加油,四甲班加油!”這些話(huà)鼓勵了小榮,在著(zhù)緊要關(guān)頭小榮猛地發(fā)了一個(gè)旋轉球,對方來(lái)了個(gè)左提拉。下榮一測身,又狠狠地反扣了一板,對方立刻連續后退兩步,用全身力氣向前拉了一個(gè)沖力很強的弧圈球,幸好當時(shí)小榮注意看,后面的比賽,我們得的分很多,就這樣,我們班成為了全校乒乓球賽的冠軍。
三八作文300字 篇3
今天是三月八日婦女節,我早就盼著(zhù)這一天了。
上午,我的行動(dòng)就很異常。媽媽上午讓我去彈琴,可我就是不服從命令,硬是把家收拾得干干凈凈,可此時(shí)的媽媽?zhuān)沒(méi)有意識到今天是她自己的節日。
中午,我吃了一大碗飯,并吃了幾塊排骨,我想現在媽媽?xiě)撚幸庾R了吧,平時(shí)不愛(ài)吃飯的我,怎么一下愛(ài)吃飯了?
下午,是讓媽媽最感動(dòng)的時(shí)刻。下了琴課,我帶媽媽去了花店,媽媽說(shuō):“咱們來(lái)這里干什么?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)阃,今天是三八婦女節呀!”媽媽這時(shí)才恍然大悟。我說(shuō):“還愣地干什么,快去挑花呀!”哦,對了,給姥姥也挑了一支。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽拿了兩只康乃馨出來(lái),一支紅的,一支紫的`。
回到家里,我給姥姥一支紅的,給媽媽一支紫的,媽媽一直在跟我說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)有這么幸福過(guò)!”
原來(lái),一支花兒就能讓媽媽幸福,同時(shí),我的心里也暖暖的。
三八作文300字 篇4
在我記憶中的深海處,有一艘小小的船,載著(zhù)一件令人難忘的事,漸漸飄遠……
記得大概是二年級的時(shí)候吧,我們班新轉來(lái)一個(gè)同學(xué),就坐在我旁邊。我很討厭他,一看見(jiàn)他就不順眼。一天,下課時(shí),忽然我的筆不見(jiàn)了,我尖叫著(zhù)大吼一聲。他便趕忙跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“吼什么,筆在我這兒呢!”我氣沖沖地說(shuō):“有什么了不起,拿了別人筆也不還!闭f(shuō)著(zhù),我便去搶?zhuān)瑳](méi)想到卻撲了個(gè)空。一氣之下,我拿起筆便畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”。從此,我再也沒(méi)有理過(guò)他。
接著(zhù),有一天上課時(shí),老師把考卷發(fā)下來(lái),讓我們做。正當我急急忙忙做完試題檢查時(shí),卻發(fā)現有一道題錯了。于是,我從文具盒里正要拿擦子擦時(shí),卻發(fā)現擦子像長(cháng)腿似的不見(jiàn)了。我急得如熱鍋上的'螞蟻。這是,我的同桌——他,用手碰了碰我的胳膊時(shí),一看,原來(lái)他把自己的擦子借給我。我用感激的目光望了望他,接過(guò)擦子擦了起來(lái),然后把正確答案填了上去!扳彙毕抡n了,我急忙把考卷交上去,回到座位。突然,我驚奇地發(fā)現“三八線(xiàn)”不見(jiàn)了。!多好的同學(xué)。
轉眼間,我上四年級了,而那位同學(xué)卻轉到別的學(xué)校上學(xué)去了。
!同學(xué),愿我們友誼永存,用我們的雙手去架起一座友誼的彩虹,構建一個(gè)美麗和諧的世界。
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