實(shí)用的愛(ài)父母的作文匯編【4篇】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)父母的作文4篇，希望對大家有所幫助。

愛(ài)父母的作文 篇1

　　每個(gè)孩子，都是父母手心里的寶，他們盡自己的能力給孩子們好的生活，想要的東西。有時(shí)候，他們也把自己年少時(shí)沒(méi)好好讀書(shū)的缺憾，寄托到孩子身上，他們希望自己的孩子可以朝著(zhù)他們想要的方向努力，再優(yōu)秀點(diǎn)兒，再進(jìn)步點(diǎn)兒，再聽(tīng)話(huà)點(diǎn)兒，對他們的愛(ài)，有時(shí)候我真的無(wú)法理解。

　　每次放學(xué)一到家，剛放下書(shū)包，媽媽就會(huì )問(wèn)：“今天的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)通過(guò)了沒(méi)有？測試得幾分？”如果是八十幾分，媽媽就會(huì )說(shuō)：“叫你每天好好聽(tīng)錄音，你不肯聽(tīng)，你看看，聽(tīng)力竟然扣了這么多分！”我心想：可真嘮叨，煩不煩��？我下次認真聽(tīng)錄音不就好啦？之后媽媽馬上催我去寫(xiě)作業(yè)，中途還可能會(huì )突擊檢查一下，看我有沒(méi)有在玩，有沒(méi)有在認真寫(xiě)作業(yè)。有些時(shí)候我正在思考一道題目，所以停在那兒轉著(zhù)筆，媽媽就會(huì )喊：“我一不注意你就在那玩筆了！你要什么時(shí)候才能懂事，真正讓我省點(diǎn)心��！”我無(wú)奈地作解釋?zhuān)骸拔艺娴臎](méi)有在玩，而是在思考問(wèn)題��！”媽媽說(shuō)：“我都親眼看見(jiàn)你在玩筆了，錯了就勇敢承認，還狡辯！”我無(wú)語(yǔ)了，媽媽為什么不相信我呢？我真不明白。

　　有一次我在做數學(xué)奧數題，前面簡(jiǎn)單的幾題很快做完了，后面幾題真的很難，我在紙上畫(huà)了半天也沒(méi)弄明白。這幾道題的形式在課堂上都是沒(méi)有講過(guò)的，難度也有點(diǎn)大。正在冥思苦想時(shí)，爸爸見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：：“是不是碰到不會(huì )的題目了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把奧數書(shū)遞給爸爸看，爸爸看了看題目說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題目你都不會(huì )？肯定是上課開(kāi)小差了，沒(méi)認真聽(tīng)老師講課�！蔽覡庌q說(shuō)：“老師真的沒(méi)講過(guò)啊�！卑职忠�(jiàn)我是真不會(huì )，于是坐了下來(lái)，拿起紙和筆，畫(huà)起了簡(jiǎn)單的示意圖講解起來(lái)，爸爸用了好幾種方法，講得有點(diǎn)深奧，我聽(tīng)得似懂非懂。我以為爸爸會(huì )將步驟寫(xiě)給我看，沒(méi)想到，他講完后讓我按他講的做一遍。他走開(kāi)之后，我腦袋一片空白，想著(zhù)明天要交的`呢，怎么辦？突然我想起來(lái)奧數后面不是有答案的嗎，我在心中暗暗想：就一次，就抄一次。于是我就把書(shū)后面的答案直接抄了上去。更沒(méi)想到的是，過(guò)了一會(huì )兒爸爸回來(lái)檢查了，他一看我寫(xiě)的與他的方法不一樣，而是和后面答案一模一樣，知道我直接抄寫(xiě)了，便勃然大怒，狠狠地訓斥了我一頓，說(shuō)如果不懂，你可以再問(wèn)呀，你把答案抄上去，不是自欺欺人嗎？

　　我難過(guò)極了，我知道是我錯了�？墒遣痪褪菐椎缞W數題嗎，至于發(fā)那么大火嗎？我真不理解。

愛(ài)父母的作文 篇2

　　只要熟悉我爸爸、媽媽的人都會(huì )對我說(shuō)，我真幸福，有一個(gè)嚴厲的爸爸和一個(gè)慈祥的母親。我自己也常因為我有這樣的爸爸、媽媽而高興。

　　我的爸爸的是嚴厲的，他總是在我得意洋洋的時(shí)候提醒我不要驕傲，在我獲得成功的時(shí)候警告我不要自滿(mǎn)。而媽媽的性格正好與爸爸的性格相反，是慈祥的。她總會(huì )在我傷心時(shí)不斷地安慰我，在我做事的時(shí)候適量地鼓勵我。就拿我上次考試來(lái)說(shuō)吧，在臨考試的前一天晚上，我由于害怕明天考得不好而心神不定，坐立不安。我這一系列的變化被細心的母親發(fā)現了，她輕輕地走過(guò)來(lái)柔聲地安慰我說(shuō)：“怎么啦？是不是因為害怕明天考不好會(huì )責罵你呀？放心吧，只要你考試時(shí)盡了全力，考不好也沒(méi)關(guān)系，我不會(huì )罵你的.�！甭�(tīng)了媽媽這一番話(huà)，我心中的憂(yōu)慮與擔心立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”聽(tīng)到這熟悉的旋律，一幅幅讓我感動(dòng)的畫(huà)面又浮現在我的眼前。

　　那一天，下著(zhù)大雨，刮著(zhù)大風(fēng)，連窗外的樹(shù)也搖搖晃晃的。天在哭，我也在哭，因為我發(fā)燒達到39度。媽媽不管三七二十一，把我抱著(zhù)就往醫院跑，她的臉上濕濕的，分不清是雨水、汗水、還是淚水……

　　媽媽終于把我抱到醫院，那時(shí)已經(jīng)是凌晨，醫生都睡著(zhù)了。媽媽不停地敲門(mén)，過(guò)了好久醫生才睡眼朦朧地出現在我們面前，他的態(tài)度很不好。媽媽忙說(shuō)：“不好意思，我的兒子發(fā)高燒，請您幫他看看吧！”醫生見(jiàn)媽媽那么客氣，態(tài)度也好轉了。幫我看完病，醫生就叫護士姐姐幫我打針、拿藥……母親節就要到了，我想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)您！”我的爸爸，他是一名和藹可親的醫生，也是一名嚴肅的爸爸。爸爸平時(shí)總戴著(zhù)一副眼鏡，個(gè)子不高，皮膚白皙，穿著(zhù)一身白色的工作服的時(shí)候特別象一名古代的書(shū)生，一臉文雅的樣子。

　　我的爸爸不僅對病人這么熱心，還對我的學(xué)習也十分熱心。這不，放暑假了，我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，以為終于可以玩了，剛到門(mén)前，爸爸這只攔路虎就來(lái)到了我前面，厲聲說(shuō)道：“你學(xué)完了全世界的知識了嗎？你得了100分嗎？你是全班第一名嗎？你的名字舉事聞名了嗎？你的名字舉國上下都知道嗎？我當然沒(méi)有學(xué)完全世界的知識了，爸爸說(shuō)的我一樣也沒(méi)做到。我只好回到臥室復習功課，你別以為這樣就完了，不一會(huì )，爸爸來(lái)到我這里，拿著(zhù)一疊卷子，說(shuō)道：“這是你這年的，你拿去好好復習復習�！睜幦∫院蟪踔懈咧锌紓�(gè)好成績(jì)，我心里嘀咕道：哎！初中高中還早呢，現在就做也太早了吧，誰(shuí)讓他是我爸爸呢這就是我的爸爸，既一名和藹可親的醫生，又是一名嚴肅的爸爸。

　　你們看著(zhù)就是我的爸爸媽媽?zhuān)。?/p>

愛(ài)父母的作文 篇3

　　我長(cháng)大了，爸爸，媽媽對我的愛(ài)也越來(lái)越能理解了，當然，我也要將自己的愛(ài)給他們。小時(shí)候，我一直在想：我該怎么做呢？這是我想的問(wèn)題��！現在，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我才明白，將自己的愛(ài)奉獻給他們是多么簡(jiǎn)單的事啊，只要理解到愛(ài)的含義，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中就能體現出愛(ài)的偉大！

　　我的爸爸在我小時(shí)候經(jīng)常出差，回家的時(shí)間很少，所以我跟他就比較陌生，好在爸爸性格挺幽默，我們之間的代溝很快就消除了�？墒�，不知道怎么回事，現在我和爸爸單獨在一起時(shí)，總是找不到共同話(huà)題，弄得很尷尬。最多就問(wèn)幾句什么：你明天上班嗎？早晨什么時(shí)候叫你呀？除此之外就沒(méi)什么了。我常常想：我真對不起爸爸，他養我這么多年，跟他在一起我竟什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。為了跟爸爸有共同話(huà)題，我從各種渠道里了解有關(guān)爸爸的信息。一天，我終于從媽媽嘴了知道了爸爸過(guò)兩天就要出差到去了。于是，我立即在網(wǎng)上查找了這幾天的天氣，知道了這幾天那里很冷。恰好中午媽媽不在家，我對爸爸說(shuō)：“爸，這幾天內蒙挺冷的，您去的時(shí)候記得多穿點(diǎn)衣服，別著(zhù)涼了！”爸爸沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，我忽然看見(jiàn)爸爸的`眼里閃過(guò)一絲什么，后來(lái)我才知道那是驚訝加的淚花。從此以后，我再沒(méi)有把查天氣當做是為了尋找共同話(huà)題，因為我明白了，那不僅僅是共同話(huà)題，更重要的是那里面有著(zhù)我對爸爸濃濃的愛(ài)！

愛(ài)父母的作文 篇4

　　父母給我們的愛(ài)是無(wú)窮的，無(wú)私的.�？晌覀兘o父母的愛(ài)卻很少很少，那我們又要怎樣報答父母恩呢？

　　每當我發(fā)高燒時(shí)，爸爸媽媽都會(huì )整夜整夜的陪著(zhù)我，一夜都沒(méi)睡好，給我吃退燒藥，又給我擦汗，還給我擦拭酒精。爸爸媽媽輪流陪著(zhù)我，就似兩個(gè)人輪流值班，照顧著(zhù)我。天還沒(méi)亮，就帶著(zhù)我去醫院掛號了。打針時(shí)，爸爸買(mǎi)湯粉給我吃，媽媽在一旁緊緊地陪著(zhù)我，看著(zhù)點(diǎn)滴瓶，生怕有什么閃失�？此麄冃闹卸嗝吹慕辜�。

　　我過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽買(mǎi)蛋糕給我吃，還給我唱生日歌，最后是祝賀我，點(diǎn)了蠟燭后還使我許愿。吃著(zhù)美味的蛋糕，感到自已是天底下最幸福的人了。

　　每次我沒(méi)做作業(yè)時(shí)，媽媽就會(huì )催我：“雅雅，你要自覺(jué)，不要媽媽說(shuō)，去做作業(yè)吧�！薄班拧蔽覙O不情愿的關(guān)掉電視機去做作業(yè)。

　　我要好好學(xué)習，自己的事情自已做，少使父母操心，多為父母著(zhù)想。長(cháng)大后做個(gè)對社會(huì )有用的人，這樣才能報答父母的一片恩情。

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