[精品]父母的愛(ài)作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的父母的愛(ài)作文6篇，歡迎大家分享。

父母的愛(ài)作文 篇1

　　那年，我還小，爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)帶著(zhù)我和媽媽去買(mǎi)西瓜，爸爸下了摩托車(chē)竟然忘了把保持平衡桿給蹬下去，摩托車(chē)倒下的一瞬間，媽媽為了防止我摔傷，一下子背過(guò)身子，準備不惜自己保護我，就在那一剎那，爸爸買(mǎi)完西瓜，看到媽媽就要摔傷了，爸爸放下西瓜一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，使勁扶我和媽媽起來(lái)，爸好倆人都嚇得一身冷汗，一齊看我有沒(méi)有被嚇到，我卻咯咯的笑起來(lái)，爸媽一看我沒(méi)事，放心了，我也在媽媽溫暖的懷里睡著(zhù)了，路過(guò)人都嘩嘩地鼓起了掌，等我7歲時(shí)，媽媽告訴我這件事，我的眼睛濕潤了，心像海水一樣翻騰。

　　還有一次，媽媽、爸爸、叔叔帶剛出生的我去散步，爸爸和叔叔去買(mǎi)涼皮兒，有一個(gè)壞蛋趁媽媽不注意的時(shí)候準備搶我，正好被爸爸和叔叔看見(jiàn)了，爸爸看了一眼在嬰兒車(chē)里的我，爆發(fā)了！爸爸和叔叔像兩頭憤怒到極點(diǎn)的公牛，爸爸不等媽媽報警就把壞蛋打暈了，叔叔和爸爸一起狂扁壞蛋，打完問(wèn)媽媽?zhuān)�我有沒(méi)有事，我正在睡覺(jué)，爸爸看著(zhù)依然睡著(zhù)甜甜的我笑了。從媽媽嘴里得知這件事，我親了爸爸一口，雖然爸爸的`胡子扎了我，但我不疼。

　　��！父母的愛(ài)，真是強大的！

父母的愛(ài)作文 篇2

　　父愛(ài)如菊，淡淡悠長(cháng)；母愛(ài)如傘，為我們遮風(fēng)擋雨；老師的愛(ài)如一床棉被，給我們以呵護和溫暖……但在生活中又有一簡(jiǎn)單而樸素的愛(ài)，它究竟是什么呢？

　　好不容易全家去森林公園游玩，見(jiàn)到一切都是那么的好奇，我如同一只出籠的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳地跑到森林去，進(jìn)行我的探險。

　　我的四周只有那一棵棵聳立的樹(shù)木，如同一張巨大的網(wǎng)籠罩著(zhù)我，風(fēng)一吹，一片片落葉無(wú)聲地落了下來(lái)，落在那悄無(wú)聲息的土地上，我該怎么辦呢？

　　不行，我不能在著(zhù)坐以待斃，先找一下回去的路吧！不知道過(guò)了多少時(shí)間，我終于跑到了公園大門(mén)那兒，可一眼望去，全是摩肩接踵的游客，誰(shuí)會(huì )注意到我呢？

　　我急得直跺腳，腸子都急得打結了，我只好一個(gè)人孤零零地站立在那兒，來(lái)來(lái)往往的游客都用奇怪的眼神盯著(zhù)我，忽然瞥見(jiàn)一個(gè)陌生人走過(guò)來(lái)，長(cháng)得真像個(gè)監獄犯，穿著(zhù)一件破舊的外套，古銅色的臉上似乎有一種歲月的`滄桑，他好像看見(jiàn)了我，急匆匆地走過(guò)來(lái)，擺出一副“笑瞇瞇”的樣子，露出一口黃牙說(shuō)：“小朋友，是不是迷路了？不用擔心，叔叔幫你找爸爸媽媽好嗎？

　　我被他那怪異的舉動(dòng)嚇了一跳，你當我是傻瓜��？我可不會(huì )乖乖地被壞人“束手就擒”的，連忙使出全身的力氣逃跑，跑了一段路之后，本以為他會(huì )追上來(lái)，但他如同一根木樁直立在那兒，從他那善意的笑容中，好像看不出有敵意，“山窮水盡疑無(wú)路”，只能相信他了。

　　我將信將疑地跑了回去，他彎下腰，從那件破外套中摸出一部手機來(lái)，放在我手上，溫和地說(shuō)：“用吧，叔叔可不是壞蛋歐！”他那滑稽的舉動(dòng)把我給都樂(lè )了，我吞吞吐吐地告訴他電話(huà)號碼，他連忙接通了電話(huà)，說(shuō)我的家長(cháng)馬上就要來(lái)了�！�

　　天空中突然飄起了蒙蒙細雨，游客們紛紛去避雨，那位不知名的叔叔連忙拖下自己的外套批在我身上，好溫暖，原來(lái)這就是……

　　五分鐘后，爸爸媽媽撐著(zhù)傘急匆匆地跑了過(guò)來(lái)，立馬把我抱起，一個(gè)勁地向那位叔叔道謝，他淡淡地笑了笑：“沒(méi)什么。我初來(lái)乍到上海，助人為樂(lè )是每個(gè)人應做的�！闭f(shuō)完后又彎下腰對我說(shuō)，“小朋友，以后可別讓父母擔心了呦！”雨水夾雜著(zhù)淚水從眼頰邊流出來(lái)，他批起那件濕透的，留下了那瘦小的身影在那滂沱大雨的雨簾中。

　　陌生人的愛(ài)如同一杯清茶，在雅樸素之間品味出那濃濃的茶香，這普普通通的愛(ài)反映出的是社會(huì )中的真諦，愿他們伴隨著(zhù)我們一路成長(cháng)。

父母的愛(ài)作文 篇3

　　很多時(shí)候，父母的愛(ài)就像那天空劃過(guò)的飛鳥(niǎo)——時(shí)常到來(lái)而又不留痕跡。三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。

　　很多時(shí)候，父母的愛(ài)就像那天空劃過(guò)的飛鳥(niǎo)——時(shí)常到來(lái)而又不留痕跡。

　　那是一個(gè)天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教室里的衛生開(kāi)始收拾書(shū)包，準備回家�！斑青辏�－”，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著(zhù)大雨傾盆而至．我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門(mén)，兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾－－是爸爸，還有媽媽?zhuān)�可他們兩個(gè)人手里都只有一把傘．?huà)寢屝α诵�對我說(shuō)：“我和你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的，沒(méi)多帶傘，我倆合打一把吧�！薄安恍�，雨太大，兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕，我這把傘給詩(shī)豪�！卑职置φf(shuō)著(zhù)把傘伸過(guò)來(lái)�！拔液桶职执蛞话��！闭f(shuō)著(zhù)我跳到爸爸的傘下，爸爸一手舉著(zhù)傘，一手盡力摟住我的肩，三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。

　　朦朧間，我的腦中突然閃現出一幅又一幅畫(huà)面：我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本，老爸發(fā)現后，跑步給我送到教室里；我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間，媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影；我想起了給出差在外的爸爸打電話(huà)時(shí)，話(huà)筒里他急切的聲音：“保險絲在陽(yáng)臺上工具箱里，上保險絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”；我想起了每遇到考試，出家門(mén)前媽媽的一句叮嚀：“不要慌，相信自己�！碧�多太多的往事一瞬間涌出，讓我不覺(jué)潸然淚下。

　　父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì )說(shuō)不愛(ài)自己的父母，但是他們能說(shuō)自己能完全地回報父母的'愛(ài)嗎？也許遠遠不能。在父母的眼中，愛(ài)就是和你一起走，走再遠的路也不會(huì )疲倦，所以我永遠不會(huì )忘記爸爸拿著(zhù)我的作文草稿時(shí)熱切的話(huà)語(yǔ)：“改一下，再改一下就可以謄了�！蔽乙膊粫�(huì )忘記媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影——一生過(guò)于漫長(cháng)，此刻就是幸福。

　　寫(xiě)到這，我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉，不敢正視上帝的面容。我想，父母是能夠享受到這個(gè)權利的，他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。

父母的愛(ài)作文 篇4

　　人人都說(shuō)父母的愛(ài)是大海，我們回報給父母的愛(ài)太淺太淺，就像小溪。

　　父母的愛(ài)各式各樣，有的是嚴格的愛(ài)，有的是溺愛(ài)，有的愛(ài)讓人獨立自信，有的愛(ài)讓人輕松愉快我是幸運的，因為我的父母給我的愛(ài)讓我健康成長(cháng)。

　　先說(shuō)母親的愛(ài)吧，母親對我要求嚴格，是一種嚴愛(ài)。她不停地鍛煉我獨立自主的能力，從第一次讓我自己拿錢(qián)買(mǎi)酸奶到讓我獨自一個(gè)人去買(mǎi)菜，從幼兒園讓我自己認路走回家到上學(xué)后自己坐車(chē)回家，從燒開(kāi)水到?jīng)_牛奶，從揀菜、洗菜到切菜、炒菜是母親一次又一次地放手讓我去嘗試做各種各樣的事情，是母親讓我在嘗試中得到鍛煉，是母親讓我學(xué)會(huì )了獨立。

　　母親不僅鍛煉我的獨立能力，還非常注意保護我的眼睛。記得有一次，我因為看書(shū)看到精彩處舍不得放下書(shū)睡覺(jué)，在床上打手電筒津津有味地偷看書(shū)。后來(lái)，門(mén)咔嚓一聲，母親進(jìn)我房間了，我連忙關(guān)了手電筒睡好。雖然母親已經(jīng)看到我的罪行，但她只是心疼地說(shuō)：要保護好眼睛，一天到晚你都在用眼，不注意休息。你想戴眼鏡��？說(shuō)完她便坐在我的床邊，輕輕地給我做眼操。

　　爸爸的愛(ài)讓我快樂(lè )。和爸爸在一起，我的身心都是一片輕松。他陪我玩，陪我做實(shí)驗，即使他明知道是不可能成功的實(shí)驗，他不但不反對我去做，而且還會(huì )陪著(zhù)我一起做。而講歷史，講笑話(huà)似乎是爸爸的責任，他總能逗我開(kāi)心。爸爸會(huì )給我很多的.自由，有時(shí)母親管我，爸爸會(huì )反對，他認為母親是打著(zhù)我為你好，將來(lái)你一定會(huì )感謝我的旗號讓我做我不太想做的事情。爸爸總是希望我每天開(kāi)開(kāi)心心地生活。

　　對于我的學(xué)習成績(jì)，爸爸和母親都不太看重。如果我考好了，他們也不會(huì )立刻表?yè)P；要是考差了，他們也不會(huì )批評，而是幫我尋找錯誤的原因。記得上學(xué)期期末考試，我的成績(jì)不理想，母親沒(méi)有批評我，她知道我考砸了心里不好受，她幫我分析錯題，鼓勵我把學(xué)習潛力變?yōu)閷?shí)力。而當我告訴爸爸成績(jì)時(shí)，爸爸聽(tīng)了沒(méi)有一絲的不高興，而是幽默對我說(shuō)：恭喜你有更大的提升空間。

　　有時(shí)，父母的愛(ài)，只是一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，我在一件件小事中感受到父母對我深深的愛(ài)。

父母的愛(ài)作文 篇5

　　父母愛(ài)的表現方式有兩種，一種是慈祥的愛(ài)，一種是嚴厲的愛(ài)。我也有類(lèi)似的經(jīng)歷。

　　有一次，我期末考試拿了雙百分。我很開(kāi)心，也很得意。在聽(tīng)見(jiàn)我有一張“四好少年”的獎狀時(shí)，我都快樂(lè )上天了！

　　放學(xué)時(shí)，我迫不及待地到了“家校通”面前，先拿起�？�，再把卡拿到感應器上面，一秒，二秒……突然“嘀嘀”的一聲，顯示屏上出現了兩個(gè)號碼，我毫不猶豫地點(diǎn)了第一個(gè)……“嘟……嘟……”電話(huà)撥通啦！當時(shí)我心里激動(dòng)萬(wàn)分，但又想母親會(huì )不會(huì )贊賞我呢？正當我正在想時(shí)，電話(huà)里傳出了聲：喂！是誰(shuí)��？”

　　我答道：“是我！葉如意！”

　　“哦！女兒，說(shuō)吧，什么事？”

　　“媽媽?zhuān)�我告訴你個(gè)好消息！我期末考試我得了雙百分！還拿了四好少年的獎狀！”

　　“哦！真的嗎！等我回家好好獎賞你！”

　　“嗯。嘟……”

　　等我回到家，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我想讓她早點(diǎn)回來(lái)，這樣我就可以好好地開(kāi)心一天了！這時(shí)的我很無(wú)趣就打開(kāi)電視看。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，媽媽回來(lái)了，手中還拿著(zhù)一個(gè)塑料袋，我一看，原來(lái)是漢堡��！我挺喜歡吃的，看見(jiàn)了兩眼發(fā)光！我疑惑不解地對媽媽說(shuō)：這是給我買(mǎi)的？”媽媽和藹地說(shuō)：“當然是給你的啦！“聽(tīng)完我二話(huà)不說(shuō)拿起漢堡吃起來(lái)。

　　忽然，我想到了什么，就問(wèn)：“媽媽?zhuān)�爸爸什么時(shí)候回來(lái)？”媽媽說(shuō)：“你問(wèn)這干嘛？”我不語(yǔ)，“他大概馬上就來(lái)了吧�！蹦赣H接著(zhù)說(shuō)道。我心想：一會(huì )就回來(lái)，那，到時(shí)候給爸爸看，爸爸一定會(huì )表?yè)P我的！我越想越開(kāi)心……

　　過(guò)了一會(huì )，父親推門(mén)而入。我高高興興地跑了過(guò)去，手里還拿著(zhù)報告單，并高興地說(shuō)：“爸爸！我這次考了雙百分，還得了四好少年呢！”

　　爸爸拿過(guò)我手中的報告單看了好久。過(guò)了會(huì )兒，父親便說(shuō)：“你的字太糟糕了，居然寫(xiě)字分還有五分！以后你要好好練練，要對得起這五分！……”我從一只開(kāi)心的小鹿變成了一只失落的小牛。

　　現在，我的字寫(xiě)得比以前好了，但父親還是覺(jué)得我的.字差！但我從心底知道，嚴厲也好，慈祥也好，這兩個(gè)極端的斷言都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)！在愛(ài)的鼓舞下我會(huì )努力地向前駛去！

父母的愛(ài)作文 篇6

　　有一種愛(ài)是無(wú)私的，有一種愛(ài)是偉大的，有一種愛(ài)是永恒的！這愛(ài)，剛開(kāi)始起源于一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼：父愛(ài)、母愛(ài)！

　　現在就讓我從我的父母說(shuō)起吧：

　　我有一位慈祥的父親。每次考試，雖然考前我信心百倍，胸有成竹，但考后，很快又變成了垂頭喪氣，耷拉著(zhù)腦袋，像在戰場(chǎng)上打了敗仗一樣，拖沓著(zhù)腳，邁著(zhù)沉重的腳步，一步一步朝家走去�！懊獠涣说郊矣忠�挨老媽一頓皮肉之苦了！”我想著(zhù)想著(zhù)，不覺(jué)就到了四樓，怯怯地敲著(zhù)門(mén)，沒(méi)想到開(kāi)門(mén)迎接我的竟是父親，特別是看見(jiàn)老爸那張“讓人一見(jiàn)就想笑”的滑稽模樣時(shí)，我頓時(shí)轉悲為喜。隨即又爆發(fā)出一陣快樂(lè )的笑聲，“哈哈，老媽不在家，哈哈，老媽下班還沒(méi)回來(lái)！啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報的`小行家……”我一邊唱著(zhù)歌，一邊坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。

　　“婉兒，聽(tīng)說(shuō)你今天考試，感覺(jué)怎么樣��？”老爸不知何時(shí)飄到了我的身后�！翱嫉貌惶�好，93分”，我說(shuō)話(huà)像蚊子哼哼一樣�！皼](méi)關(guān)系，失敗是成功之母么，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，找出錯誤的原因，下次改正就是了。以此為動(dòng)力，奮起直追，下次一定能考出好成績(jì)。來(lái)，我們一起找找錯誤的原因�！备赣H溫和的對我說(shuō)。于是，我與父親認真分析卷子，找出錯誤原因，在平常的學(xué)習生活中，我更加努力的學(xué)習，終于在第二次考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　另外，我還有個(gè)“嚴厲”的母親。每當我寫(xiě)完一篇作文，驕傲地拿著(zhù)它讓母親批改時(shí)，母親看完后總是毫不留情地對我說(shuō)：“有好多地方不太好，還需要用心修改。比如：人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作方面，神態(tài)描寫(xiě)也不夠具體；段落之間的銜接也不太好......”雖然聽(tīng)了母親的話(huà)，我感覺(jué)像有一盆冷水從頭上潑下來(lái)一樣，但我還是按照母親的提醒，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)行修改。改完后，再讀一遍，才發(fā)現自己的原稿確實(shí)不好，就這樣在一篇篇的文章修改中，我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。每次作文幾乎都是一類(lèi)作文，我的博文不管是數量還是質(zhì)量都名列全班第一。

　　的確，父母的愛(ài)就像空氣，看不見(jiàn)摸不著(zhù)，可我卻能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。

　　當然，父母的愛(ài)缺一不可。母親的愛(ài)給了我提醒，父親的愛(ài)給了我力量。如果沒(méi)有父愛(ài)，我會(huì )失去勇氣，沒(méi)有動(dòng)力！沒(méi)有母愛(ài)，我可能會(huì )驕傲自滿(mǎn)，停滯不前。我是幸福的，因為我同時(shí)擁有了父愛(ài)和母愛(ài)，擁有了這二份愛(ài)，我也就擁有了人世間最寶貴的財富。

　　在我的成長(cháng)過(guò)程中，父母的愛(ài)始終鞭策著(zhù)我：努力學(xué)習，向著(zhù)自己的目標一步一個(gè)腳印地不斷邁進(jìn)！

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