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寫(xiě)父母的愛(ài)的作文

時(shí)間:2023-05-23 10:34:18 [第六單元]父母的愛(ài) 我要投稿

【熱門(mén)】寫(xiě)父母的愛(ài)的作文集錦5篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)父母的愛(ài)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】寫(xiě)父母的愛(ài)的作文集錦5篇

寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇1

  如果給別人對我們的愛(ài)排一個(gè)序號,那么父母的愛(ài)應該是第一位,父母對我們的關(guān)心愛(ài)護是別人無(wú)法比擬的,他們可以為了我們犧牲生命,這是別人做不到的,關(guān)于父母的愛(ài),你有什么感悟?下面給大家帶來(lái)的是描寫(xiě)父母的愛(ài)六年級作文700字抒情文。

  我相信每個(gè)孩子都有著(zhù)一個(gè)深?lèi)?ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)總(gè)爸爸媽媽對自己的孩子都是一樣的心情,都是把最好的愛(ài)留給自己的孩子。

  我的爸爸媽媽也一樣,她們總是把無(wú)微不至的'關(guān)懷留給我,讓我時(shí)常為一些看似平常的“小事”而感動(dòng)而流淚。記得那次我生病了,半夜發(fā)高燒,體溫飆到38度,吃了退燒藥也無(wú)濟于事,這可把爸爸媽媽急壞了,連夜把我送到了醫院。

  在醫院里排隊,掛號,抽血等一陣忙亂后,醫生終于為我掛上了吊瓶。當吊瓶里的鹽水一滴一滴的沿著(zhù)我的動(dòng)脈血管流進(jìn)我的身體時(shí),爸爸媽媽也一樣沒(méi)有閑著(zhù),一直寸步不離的陪在我身邊,一會(huì )給我倒水喝,一會(huì )又給我扇扇子,一會(huì )幫我捂手,一會(huì )給我輕揉額頭,從半夜一直忙到天亮。當我第二天醒來(lái)的時(shí)候,我就看到她們像小兔子一樣紅的眼睛,就這樣在她們的精心照顧下,我沒(méi)兩天就出院了。

  很多時(shí)候,父母的愛(ài)并不是非要體現在一種溫柔和嬌慣的“關(guān)懷”上。就像我的媽媽?zhuān)綍r(shí)對我是相當溫柔和呵護的,但在我的學(xué)習和教育方式上,卻是實(shí)實(shí)在在的“母老虎”,比如字寫(xiě)得不好,她一把給我撕掉后讓我重寫(xiě),數學(xué)如果粗心算錯了,就罰我重算十道題,我如果磨磨蹭蹭的不聽(tīng),她的“如來(lái)神掌”就會(huì )迎面而來(lái)。這種情況下我雖然認為媽媽太過(guò)于嚴厲和苛刻,但我冷靜過(guò)后,就知道媽媽完全是為了我好。其實(shí)媽媽每天上班挺累的,但不管多晚,她都要輔導我每天的作業(yè),遇到我不懂的地方,媽媽就會(huì )不厭其煩的一遍一遍地講解給我聽(tīng),即使再晚才能休息,媽媽從沒(méi)說(shuō)過(guò)一個(gè)“累”字。她常常語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):我們可以原諒你的成績(jì)不好,但不能原諒你的不努力,你今天多一份努力,明天才會(huì )不費力。

  爸爸也一樣,在媽媽對我的學(xué)習"嚴加看管"的態(tài)勢下,也一樣每時(shí)每刻都監督著(zhù)我的學(xué)習,即使成績(jì)在向下“滑落”的情況下,也依然一直給我鼓勵,給我信心。就這樣,爸爸媽媽一直嚴格的要求我,監管我,才讓我在不斷學(xué)習的路上努力前行,也在這樣的家庭氛圍中感受到成長(cháng)的快樂(lè )和幸福。

  父母的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),是天底下最偉大的愛(ài)。我愛(ài)我的爸爸媽媽。

寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇2

  他們總是這樣說(shuō),孩子,聽(tīng)話(huà)點(diǎn)兒——

  父親愛(ài)吃蔥,所有菜里都要放蔥,還逼著(zhù)我吃?墒且宦劦绞[味,我就犯暈。幾年來(lái),一逢吃飯,我們就為“蔥”爭執,上個(gè)世紀的最后一頓晚餐,父親雙眼憂(yōu)郁地對我說(shuō):“兒子,別倔了,你就吃點(diǎn)蔥吧!

  忙里偷閑的父親為我學(xué)文科還是學(xué)理科和我徹夜長(cháng)談:“讀理科,以后考清華計算機系,畢業(yè)后到外企工作幾年,然后去美國哈佛讀一個(gè)MBA,那時(shí)……兒子,你的前途不可估量呀!”

  母親常掛在嘴邊的話(huà)是:“你看,隔壁的某某又考了個(gè)全班第一,你怎么就不給我爭口氣呢?”

  老師評講試卷,有同學(xué)提出疑義。老師說(shuō):“你的想法有一定道理,但還是以標準答案為準,因為高考是有標準答案的!

  父親的朋友總把我這個(gè)已經(jīng)是高一學(xué)生的五尺男兒當成長(cháng)不大的孩子,和他們聊天,沒(méi)說(shuō)上幾句,他們就會(huì )深沉地來(lái)一句:“你們太幼稚。我們像你們這么大的時(shí)候,已經(jīng)很懂事了!

  我想對他們說(shuō)—一

  父親,我尊重你吃蔥的`愛(ài)好,我也堅決捍衛我不吃蔥的權利。我知道我不能擁有一切,但起碼我擁有自己。

  父親,你的“十年規劃”確實(shí)很完美,什么IT、外企、哈佛、MBA,每一個(gè)環(huán)節都是當前最熱門(mén)的。你把一株幼梅彎曲成你喜歡的姿勢,卻限制了它沖向藍天自由生長(cháng)。一個(gè)梅園中,全是充滿(mǎn)匠心的觀(guān)賞梅,尋不到一絲自然的神韻,難道不是一種遺憾嗎?

  母親,衡量素質(zhì)高低的并不只有學(xué)習成績(jì),能力不僅僅來(lái)源于課本。

  老師,我忘了在哪本書(shū)上看到這樣的話(huà):“中國人想像力差,模仿能力很強!

  我感到不服氣,如果中國人沒(méi)有創(chuàng )造力,火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)又是誰(shuí)發(fā)明的?我同時(shí)感到悲哀,因為我們確實(shí)沒(méi)有太多的想像力。當西方老師鼓勵學(xué)生自己設計考題和答案時(shí),我們仍在死記硬背標準答案。我們“學(xué)習”能力增強了,創(chuàng )造力卻萎縮了。

  長(cháng)輩們,不要動(dòng)輒就說(shuō)我們幼稚、什么都不懂。我們有我們自己的心靈世界和靈感激情。別因為我們嘴邊老掛著(zhù)“哇塞”、“酷斃”、“帥呆”的詞兒,臉上還伴隨著(zhù)極其夸張的表情,喜歡著(zhù)卡通,時(shí)不時(shí)來(lái)幾句讓你們咋舌的“謬論”,就以為我們不懂事。時(shí)代的變換從以年計算縮短到以月計算,你們像我們這么大的時(shí)候只能玩玻璃彈球,而我們開(kāi)始玩電腦、在網(wǎng)上沖浪。玻璃球給了你們一種思維方式,電腦給了我們另一種思維方式。

  我不想成為你們“愛(ài)心”的奴隸,我不愿沿著(zhù)你們畫(huà)好的軌跡走完青春歲月,甚至我的人生旅途。于是,你們希望我做的事,我偏不去做;不希望我玩的東西,我偏要玩。你們說(shuō)我:逆反,其實(shí)我只是渴望一片廣闊的天空,自由地飛翔。小鳥(niǎo)始終要離開(kāi)母親溫暖的雙翼,展翅高飛。

寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇3

  哼!還經(jīng)常說(shuō)沒(méi)有不愛(ài)子女的父母,我可不這么認為,我覺(jué)得我的爸爸媽媽一點(diǎn)也不愛(ài)我。

  有一次,我爸爸說(shuō):“我們一起去虎門(mén)公園跑步吧!蔽倚南耄何易畈幌矚g去虎門(mén)公園了,這你還不知道?便回答:“我不去了,你自己去吧!卑职竹R上變臉了,說(shuō):“由不得你自己決定,我告訴你,你必須去!”“我不去!”“去不去?”爸爸再次威脅我!安蝗!”我也是很倔強的。爸爸說(shuō)來(lái)就來(lái),他一手抓著(zhù)我的手,就往外拉。眼看我抓著(zhù)沙發(fā)快挺不住了,便在那哭了起來(lái)。因為我一哭就代表下定決心了,所以爸爸放下手,我自動(dòng)坐回沙發(fā),低聲哭泣,爸爸則走在大廳里斥罵我。我心想:這么小點(diǎn)事,干嘛叫上我?我越想越氣,越哭越大聲。

  爸爸轉過(guò)來(lái)說(shuō):“你不聽(tīng)我話(huà)還有理了?叫你去公園和我跑步這點(diǎn)事也不聽(tīng)我的!”“你明知道我最不喜歡去,還叫我去,嗚嗚……我跑那么慢……又跟不上你!所以也不喜歡跑步!”我大聲反抗道!翱磥(lái)今天不教訓你是不行了!”他拿起鞭子,在我身上“啪!啪!”兩聲,我那潔凈的手臂上立刻出現了兩條紅印,“知道錯了嗎?”爸爸威嚴地問(wèn)!拔颐髅鳑](méi)錯!”“啪啪!”又兩條紅印。我委屈極了,心想:我到底是不是你親生的?你怎么會(huì )這樣對我?爸爸就這樣把我狠狠地打了一頓?赡苓不解氣,又罰我站了一會(huì )兒,才放過(guò)我。我心想:天下哪有這樣的爸爸啊!差點(diǎn)把我打死!

  晚上,媽媽對我說(shuō):“爸爸這也是為你好呀!你平時(shí)動(dòng)也不動(dòng),身體不好,跑步可以鍛煉身體,公園有足夠大的'范圍嘛!”

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我再也不恨爸爸了,我決定要好好鍛煉,有空就跟爸爸去跑步。

寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇4

  在歲月的長(cháng)河中,我在父母親的庇護下漸漸成長(cháng)。許許多多的剎那中,我體會(huì )到了父母給予我的`關(guān)愛(ài)!

  我有一個(gè)“嚴厲”的父親。他對我的學(xué)習很關(guān)心,每當我的成績(jì)不理想時(shí),他會(huì )嚴厲的批評我,然后給我分析我失分的原因?嗫谄判牡貙ξ艺f(shuō):“下次一定要努力,盡力就好了!蔽尹c(diǎn)著(zhù)頭,下了很大的恒心,不可以辜負爸爸的期望。這就是我那位時(shí)常給予我幫助,時(shí)常嚴格要求我的父親。

  我還有個(gè)“大方”的慈母她很好很大方,是一個(gè)溫柔,大方的母親,我依稀記得我三,四時(shí)。我讓媽媽買(mǎi)一只很貴的1:1槍。但媽媽毫不猶豫的給我買(mǎi),盡管我當時(shí)還是拿不起這支槍。

  但是,我的父母還有一些壞習慣:比如爸爸老是抽煙,喝酒,早點(diǎn)睡覺(jué)。還有媽媽不要整天對著(zhù)手機,平板還有電腦……

  我想對他們說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!希望你們可以改掉壞習慣,和我一起努力進(jìn)步!

寫(xiě)父母的愛(ài)的作文 篇5

  我是父母的寶貝,她們很愛(ài)我。

  有一次我放學(xué)后看見(jiàn)了爸爸在校門(mén)口等我,我跑過(guò)去對爸爸說(shuō):“我今天考了100分!比缓笪野丫碜咏o 爸爸看了,爸爸開(kāi)心地對我說(shuō):“你要吃什么呀,我去買(mǎi)給你!蔽艺f(shuō):“不用了,我自己去買(mǎi)!蔽覇(wèn)爸爸要了錢(qián)跑到小丸子里面去買(mǎi)了一盆土豆,又回到了車(chē)子 里。我們回家了,回家以后爸爸又給我拿東西。

  還有一次,六一兒童節,易老師和周老師給我們發(fā)獎的時(shí)候,給我發(fā)了一張勞動(dòng)明星獎。發(fā)獎完 了,老師叫我們跳舞,我和其他幾個(gè)同學(xué)跳了一段舞,老師給我們每人發(fā)了一把扇子,我,我們開(kāi)心極了。我們放學(xué)了。我去搭班車(chē)回家,媽媽已經(jīng)在那兒等我了。 媽媽看見(jiàn)我背著(zhù)書(shū)包,手拿著(zhù)東西趕緊跑過(guò)來(lái)。媽媽幫我拿了一把扇子和一張獎狀。媽媽對我說(shuō):“走,我給你買(mǎi)東西獎勵你!

  我最喜歡的.就是父母了。

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