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實(shí)用的對父母愛(ài)的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的對父母愛(ài)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
對父母愛(ài)的作文 篇1
父親母親都很愛(ài)我,但他們對我的愛(ài)是不一樣的。我說(shuō)一件生活中的事情,大家就會(huì )明白了。
有一次,我和父親母親去興慶公園玩。父親讓我攀高,可沒(méi)等爬到頂上我就摔下來(lái)了。母親沖過(guò)來(lái)抱著(zhù)我心疼地問(wèn):“沒(méi)事吧寶貝,傷到哪沒(méi)“?還沒(méi)等我回答,父親就走過(guò)來(lái),把我從母親懷里拉開(kāi)說(shuō):“沒(méi)事,我們是小伙子,這點(diǎn)痛算什么,繼續爬吧!”于是,我又向峰頂爬去,沒(méi)想到又摔了下來(lái),接連幾次都沒(méi)有成功,有一次還摔到了地上,可我不愿服輸又站了起來(lái),越爬越高,終于爬到了峰頂。這時(shí)我才知道,父母都有愛(ài),母親的愛(ài)是溫柔的,讓我心里暖暖的,而父親的.愛(ài)給予了我勇氣與鼓勵。
這就是我父母的愛(ài),母親的愛(ài)可以愈合我心里的傷痛,而父親的愛(ài)卻能讓我鼓起勇氣向前沖。
對父母愛(ài)的作文 篇2
愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著(zhù)你的心;母愛(ài)像綿綿細雨,輕輕拍打著(zhù)你的臉面,滋潤你的心田;父愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
記得有一次……那是在一個(gè)刮著(zhù)大風(fēng)下著(zhù)大雪的夜晚,北風(fēng)呼嘯,我和爸爸走在馬路上,冰冷的寒風(fēng)刮著(zhù)我的臉,像刀剮一樣痛!爸爸就是那樣強壯的'身體,也被吹的瑟瑟發(fā)抖。不知怎么的,我突然感到一陣頭暈,我想吐,我真的想吐,我忍不住告訴了爸爸,爸爸一皺眉,抱起我就跑到了醫院,他連車(chē)都沒(méi)來(lái)得及打!我到了醫院之后,醫生說(shuō)只是發(fā)燒,別無(wú)大礙,爸爸這才舒了口氣,我發(fā)現爸爸的臉上淌著(zhù)汗水,我的眼睛不覺(jué)濕潤了,這時(shí),媽媽沖進(jìn)來(lái),大喊:我孩子呢?我孩子呢?媽媽發(fā)現了我,沖過(guò)來(lái)?yè)ё∥,我這時(shí)才發(fā)現,媽媽哭了……我的淚水不爭氣的落下來(lái),讓我哭,那是很不容易的事,我都沒(méi)想到我居然哭了!
我本身就是家中的獨生子,爸媽都很寵愛(ài)我,從這件事過(guò)后,他們百般呵護我。記住,這不是溺愛(ài),這是來(lái)自父母的愛(ài)!你如果還對爸媽發(fā)脾氣,我認為,你真的應該反省反省了。
對父母愛(ài)的作文 篇3
愛(ài)有許多種愛(ài),它們代表著(zhù)不同的意義,有父母對子女的愛(ài),那是無(wú)私的;朋友之間的愛(ài),那是純潔的;我們對窮苦人的愛(ài),那是真誠的……但是我覺(jué)得最難忘的是父母對子女的愛(ài),我的父母就是那樣地愛(ài)我,讓我感動(dòng)不已。媽媽的愛(ài)非常難忘。
每一個(gè)周末我都排滿(mǎn)了學(xué)習班:英語(yǔ)、小主持人、舞蹈、唱歌、作文……當我覺(jué)得非常累時(shí)總會(huì )發(fā)現媽媽一直陪著(zhù)我。由于媽媽的工作非常辛苦,當我想去幫助媽媽干活時(shí),媽媽卻說(shuō):“孩子,你只要好好學(xué)習,健康快樂(lè ),媽媽干什么都不會(huì )累!”于是,我下定決心,考上名牌大學(xué),長(cháng)大報答媽媽。而爸爸對我的愛(ài)卻又是那么無(wú)私。
我很小的時(shí)候就一個(gè)人睡在單獨房間里,但是半夜里我總會(huì )把被子踢到地上,連我自己也不知道。因此我經(jīng)常被凍感冒。于是爸爸每天把鬧鐘定到凌晨?jì)牲c(diǎn),鬧鐘打斷他甜美的夢(mèng),離開(kāi)他溫暖的被窩,半夜起來(lái)幫我蓋被子。我知道了這件事后,每天睡覺(jué)都克制住自己不踢被子,讓爸爸睡一個(gè)安穩覺(jué)。父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的.感動(dòng),慢慢地匯攏,不再飄散。
在父母的眼中,愛(ài)就是和你一起走,走再遠的路也不會(huì )疲倦,所以我永遠也不會(huì )忘記爸爸拿著(zhù)我的作文草稿時(shí)親切的話(huà)語(yǔ):“改一下,再改一下就可以謄寫(xiě)了!蔽乙膊粫(huì )忘記媽媽周末陪伴我的身影——一生過(guò)于漫長(cháng),此刻就是幸福。
對父母愛(ài)的作文 篇4
母愛(ài)總是無(wú)私的,父愛(ài)總是偉大的。他們給予我的是愛(ài),而我多一點(diǎn)的更是回報。一份愛(ài)有兩種味道,其中有一種簡(jiǎn)單的味道。正如我們所說(shuō)的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài),不是一瞬之光,而是永恒的。
他們?yōu)槲覀兡冻鲋?zhù)。而我們靜靜的享受,這付出的`果實(shí)。我只相信親情的成本事愛(ài)。我要將自己僅有的和最好的東西送給我要感謝的人。感激的人可能是卑微的,但感激的心去永遠高貴。
上帝會(huì )接受每一個(gè)人的愛(ài),但在接受愛(ài)的同時(shí),他感到了無(wú)比的自豪,縱然不是屬于他的愛(ài),但他還是漠然的收下了。因為他從不蔑讀愛(ài)。人間有兩種愛(ài),一種是逆愛(ài),一種是善愛(ài)。善良的人們總會(huì )把逆愛(ài)改成善愛(ài)。
母愛(ài)和父愛(ài)似水流長(cháng),在每個(gè)孩子的心里多悠揚的婉唱。
對父母愛(ài)的作文 篇5
爸爸媽媽很愛(ài)我,雖然他們平時(shí)對我非常嚴厲,但從很多小事上我都能感受到他們對我的愛(ài)。
去年我養了一只小烏龜,可喜歡它了,每天給它喂食、換水,有一天它生病了。第二天再說(shuō),我去看小烏龜,發(fā)現它一動(dòng)不動(dòng),已經(jīng)死了。我傷心極了,可到了上學(xué)時(shí)間,來(lái)不及處理我就走了。晚上我放學(xué)回家后,我發(fā)現魚(yú)缸里有只活的`小烏龜,驚訝極了,跑去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸靶觚敳皇撬懒藛?怎么又活了?”爸爸聽(tīng)了,也很驚訝地問(wèn)我:“你早知道小烏龜死了呀?”我說(shuō):“早上我看到了!卑职忠话驯鹞艺f(shuō):“我發(fā)現你的小烏龜死了,怕你回家來(lái)傷心,就跑了很多地方才找到一只和原來(lái)一樣的小烏龜來(lái)替換它,原來(lái)你早知道了啊!蹦且豢涛倚睦锔袆(dòng)極了。
這件事過(guò)去很久了,可我一只記在心里,我知道那是爸爸媽媽對我的愛(ài)。
對父母愛(ài)的作文 篇6
要問(wèn)這世間上最偉大的愛(ài)是什么?是父母之愛(ài)。這愛(ài)猶如園丁栽培花朵的辛苦,猶如綠葉映襯紅花的的無(wú)私,這是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的愛(ài)。
我也愛(ài)我的父母,他們平時(shí)雖然像冰一樣的冷,像閃電一樣的狠,但我很清楚,他們是愛(ài)我的。當我看到母親因我頑皮而鬧出嚴重的傷那眼里晶瑩的淚花時(shí),當我聽(tīng)到母親等我吃飯一直等到下午三點(diǎn)多時(shí),當我看到父親為我的學(xué)習而不吃飯時(shí),我的心是那么的難受,在滴著(zhù)血淚,我恨我自己的無(wú)能,恨我自己的貪玩,恨我自己的不聽(tīng)話(huà)。有時(shí),我多想走到他們面前說(shuō)聲:“爸爸我的媽媽?zhuān)覑?ài)你們!钡覜](méi)有勇氣,因為我沒(méi)有好的成績(jì),沒(méi)有小時(shí)候那么聽(tīng)話(huà),他們?yōu)榱宋沂莻噶诵,我不敢,也不能接受他們的?ài),因為他們的愛(ài)沒(méi)有得到回報,因為我沒(méi)有資格接受那份沉重的愛(ài)。
我也愛(ài)我的父母,他們平時(shí)雖然很忙沒(méi)有時(shí)間來(lái)看我,但我清楚他們是愛(ài)我的,他們忙是因為他們?yōu)榱俗屛矣懈玫膶W(xué)習條件。他們不來(lái)看我是因為他們相信我可以管得住自己。每當我與父親交談時(shí),我都能深深地體會(huì )到他的用心良苦,體會(huì )到他的'無(wú)奈,我恨意志不堅定的我,我恨沒(méi)有良心的我,我恨不懂事的我。有時(shí),我多么希望我可以對他們說(shuō):“爸爸我的媽媽?zhuān)銈冃量嗔。我?ài)你們,我長(cháng)大后會(huì )讓你們過(guò)好日子的!笨晌艺f(shuō)不出口,因為我沒(méi)有勇氣。我害怕自己做無(wú)望的承諾,但為了他們我會(huì )將這句話(huà)記在心中并努力去實(shí)現的。
我想打自己一頓,因為我沒(méi)讓他們省心,我想打自己一頓,因為我讓他們傷透了心,我想打自己一頓,因為我的沒(méi)良心,我的一顆無(wú)情的心。我應為他們改變自己的,我會(huì )讓他們?yōu)槲叶吲d的。
爸爸我的媽媽?zhuān)鋵?shí),有時(shí)我也想說(shuō)我愛(ài)你們。在這里,我深深的叫聲爸爸,我的媽媽?zhuān)銈兊膼?ài),比山還高,比海還深。我懷著(zhù)一顆感恩的心真誠的祈禱,愿你們——永遠健康,快樂(lè )!
對父母愛(ài)的作文 篇7
在我很小的時(shí)候,父母很疼愛(ài)我。我冷了他們給我增加衣服。我熱了,他們給我買(mǎi)冰淇淋吃。愛(ài),是無(wú)私的。在我大的時(shí)候,父母還是十分疼愛(ài)我。媽媽幫助我學(xué)習,目的是希望我能夠懂得比別人多。爸爸幾乎每天出差,每天上班也十分辛苦。
每天也很晚才回家,一回家就去睡覺(jué)了。但目的只是希望我能吃好、睡好、穿好……在我不乖的時(shí)候,媽媽也不會(huì )打我,只罵上幾句就完了。并希望我能夠改正過(guò)來(lái)。不過(guò)在我犯了打錯誤的時(shí)候,媽媽也會(huì )打我的.。不過(guò)誰(shuí)都知道,媽媽也不忍心,媽媽打我是為了我好。!父母的愛(ài),是無(wú)私·無(wú)價(jià),是多么偉大的!我們做兒女是無(wú)論也還不清的。
對父母愛(ài)的作文 篇8
生活中,最?lèi)?ài)你的就是你的父母?墒,在我生活中,由于爸爸經(jīng)常在外上班,母愛(ài)在家很多,父愛(ài)卻看不見(jiàn)多少,直到那一次,我才體會(huì )到父愛(ài)在生活中怎么體現和存在的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的、萬(wàn)里無(wú)云的日子,我們一家四口決定去植物園踏青,來(lái)到草綠花紅、鶯歌燕舞的植物園,媽媽與妹妹在后面閑游,在蝌蚪眾多的水池邊漫步,在萬(wàn)紫千紅的百花叢中游覽,不知不覺(jué),便停下了腳步,在某處玩耍了起來(lái),我和爸爸騎著(zhù)單車(chē),很快便與媽媽拉開(kāi)了距離,我們一邊騎,一邊觀(guān)賞著(zhù)四周的風(fēng)景,許多棵大樹(shù)豎立在道路兩旁,林蔭下,叫不出名字的各種各樣植物像陪襯一樣烘托著(zhù)大樹(shù)的氣質(zhì),游人走在路上有說(shuō)有笑的,還有帶了帳篷的人,看上去一切如常。我時(shí)快時(shí)慢,尾隨在爸爸身后,而爸爸則勻速地騎著(zhù),一邊還對我指點(diǎn)著(zhù)各種景物。
正當我愜意之時(shí),前方出現了一塊大石頭,后面是一座橋,仿佛在故意擋住我。我心想,哼,小樣兒,這種障礙還想攔住我?正好趁機練練S形騎車(chē)法!這種東西,來(lái)它個(gè)七八十個(gè)也沒(méi)問(wèn)題,想到這兒,我猛一加速,同時(shí)雙手劇烈扭動(dòng)龍頭,頓時(shí),自行車(chē)走起了S形步,沖了上去。當車(chē)子正穿過(guò)去時(shí),誰(shuí)料車(chē)輪撞到石頭把車(chē)子帶歪了,但我眼疾手快,及時(shí)把車(chē)扳了回來(lái),正當我要長(cháng)舒一口氣時(shí),又一塊比先前小許多的磚頭在前方撞上了車(chē)輪,我再也扳不回車(chē)頭,這次,車(chē)是真要倒了。而此時(shí),一旁的爸爸正好看見(jiàn)了這一幕,頓時(shí),他先用右腳穩住車(chē)子,然后一雙大手一只扶住座位,一只拉住龍頭,穩穩當當的扶住了我,說(shuō)道:“小心一點(diǎn)兒,不要摔到了”然后我們繼續向前騎。這看似簡(jiǎn)單的一扶,卻難度極大,要知道,不是誰(shuí)都有這么穩健的身手,不是誰(shuí)都來(lái)得及用短短的時(shí)間完成這動(dòng)作,不是誰(shuí)都能在那一瞬冷靜地來(lái)扶我。但,爸爸他做到了,為什么他能這么平穩的完成,難道他一直在關(guān)注著(zhù)我?一定是的'!因為,爸爸有一顆愛(ài)我的心,這顆心讓他在關(guān)鍵時(shí)刻不會(huì )猶豫,那一瞬,父愛(ài)在我面前,就像一個(gè)守護神!
人們常說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”母親的愛(ài)體現在那一次次關(guān)懷的照顧,像大河一般滔滔不絕,父親的愛(ài)體現在許多平常的小事,像大山一樣深沉而又高大,盡管你很少感受到父愛(ài),但那平凡又普通的關(guān)切,卻有著(zhù)說(shuō)不完的愛(ài)……
對父母愛(ài)的作文 篇9
讀完整本書(shū),所有的感覺(jué)就是一個(gè)字:愛(ài)!正確的愛(ài)!細心的愛(ài)!耐心的愛(ài)!孩子和父母都會(huì )在這無(wú)盡的濃濃的愛(ài)中獲得巨大的滿(mǎn)足和幸福!一切的問(wèn)題也都會(huì )得到圓滿(mǎn)的解決!用愛(ài)陪伴孩子,也是用愛(ài)包圍自己!
首先,正確的愛(ài)!我認為正確的愛(ài)應該是培養孩子獨立成長(cháng)!我相信每個(gè)父母都是愛(ài)自己的孩子的!愛(ài)到把孩子當作一個(gè)稀世之寶:含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了!于是,時(shí)時(shí)處處小心翼翼,不敢讓孩子有一刻的時(shí)間離開(kāi)自己的視線(xiàn)!讀書(shū)陪著(zhù),做作業(yè)陪著(zhù),所有的事情父母都不遺余力地幫忙做著(zhù)!就像書(shū)里面說(shuō)的“直升機父母”,時(shí)時(shí)刻刻盤(pán)旋在孩子的上空!
其實(shí),他們忘了就算是一棵小草,也要有自己獨立生長(cháng)的空間,孩子也一樣!正確的愛(ài)應該是讓孩子意識到自己的獨立和自主!敢于表達自己的思想,能做自己想做的事情!在我們家,除了玩樂(lè ),我們很少陪孩子做她自己應該做的事情。
比如,我也從來(lái)不會(huì )陪著(zhù)她做作業(yè),有不會(huì )的題讓她自己仔仔細細讀三遍題目,思考以后再做!如果還不會(huì ),也得讓她先講講她對題目的理解!最初的時(shí)候,她也會(huì )很反感,很不高興會(huì )發(fā)脾氣!本來(lái)做不出來(lái)題目,心里已經(jīng)很著(zhù)急,求助父母,還不能立即得到幫助!有時(shí)會(huì )委屈得掉淚!這個(gè)時(shí)候,我們一般只是安慰她,不要著(zhù)急,慢慢想,想不出來(lái)還可以先畫(huà)一畫(huà),動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦,總會(huì )多懂一點(diǎn)點(diǎn)的!然后,你會(huì )發(fā)現孩子慢慢會(huì )處理這樣的問(wèn)題了!脾氣也沒(méi)有那么急了!
而且,等她自己解決問(wèn)題以后,我們適時(shí)地表?yè)P她鼓勵她,她會(huì )很驕傲,很得意,很有成就感!我覺(jué)得孩子就應該是這樣一步一步慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的!我相信如果父母是大樹(shù),孩子是花草的話(huà),就不要讓孩子長(cháng)在你的樹(shù)蔭下!不信你看,自然界中哪棵大樹(shù)下會(huì )有長(cháng)得很好的花草呢?
其次,細心的愛(ài)!來(lái)自父母和老師細心的觀(guān)察,當然還有愛(ài)!我這里要特別強調和感謝老師的細心和愛(ài)!孩子在學(xué)校這個(gè)相對陌生的大環(huán)境會(huì )遇到更多的問(wèn)題,也會(huì )更需要老師的反饋!在她們手足無(wú)措的時(shí)候需要父母和老師的幫助,這個(gè)時(shí)候父母和老師需要細心發(fā)現孩子的需求,讓她感受到父母和老師的愛(ài)!我家的孩子從小原則性就很強,一旦講定規則,她是會(huì )嚴格遵守的,對自己對別人都一樣!我知道她上幼兒園的時(shí)候經(jīng)常被表?yè)P是最認真的,最聽(tīng)話(huà)的!因為對她來(lái)說(shuō)認真就是一個(gè)規則!
所以,上小學(xué)后,我們也告訴她要聽(tīng)老師話(huà),上課要認真,積極回答問(wèn)題!她自己也同意了!我們都沒(méi)有太擔心的認為她做得到!她放學(xué)回家也沒(méi)有表現出高興或者是不高興!可是,我們發(fā)現她整個(gè)人精神狀態(tài)是很不好的,簡(jiǎn)直就是萎靡不振!也不是因為生!后來(lái),經(jīng)過(guò)慢慢觀(guān)察和老師的反映,才發(fā)現她根本跟不上老師的講解,整個(gè)上課都是云里霧里,聽(tīng)不懂回答不了問(wèn)題,自然上課上學(xué)都是沒(méi)興趣的,無(wú)精打采的!可是她也知道不去也是不可能的,自己也是答應了爸爸媽媽的`!
所以,也不好跟爸爸媽媽說(shuō)的!當我們了解這個(gè)情況后,只對她提出了一個(gè)要求:上課老師是怎么講的,回家給我們講一遍!懂不懂都沒(méi)有關(guān)系,爸爸媽媽不會(huì )批評你!于是,她知道自己上課至少該把這件事情做好,有了努力的方向!而且,因為要回家講述一遍,上課聽(tīng)得認真仔細了!慢慢的可以聽(tīng)懂了!自己也有信心了!解決了不適應小學(xué)生活的問(wèn)題!尤其二年級開(kāi)始,會(huì )經(jīng);丶医o我們講班上和學(xué)校的趣事!我相信以后還會(huì )有其他的問(wèn)題,只要細心的觀(guān)察,會(huì )共同度過(guò)難關(guān)的!
最后,耐心的愛(ài)!有人說(shuō)陪伴孩子的過(guò)程就是牽著(zhù)蝸牛去旅行!那真是一點(diǎn)兒不假!尤其,我這種急性子,看著(zhù)她慢騰騰的時(shí)候,感覺(jué)我能?chē)姵龌饋?lái)!尤其進(jìn)入小學(xué)后,感覺(jué)每天的時(shí)間都不夠用!我認為十分鐘能做完的作業(yè),就是想不通她為什么會(huì )做兩個(gè)小時(shí)呢?
于是,我總是在不停的嘮叨不停地催促;而她也越來(lái)越對我怨恨和不親密!以前,她總說(shuō)“媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)你”!那時(shí)候,我習以為常,不以為意!可是,當她說(shuō):“我好想回到小時(shí)候哦!那時(shí)候你那么愛(ài)我!”我說(shuō):“我現在也愛(ài)你!”可是她一副完全不要相信的樣子,說(shuō):“我覺(jué)得你現在一點(diǎn)兒都不愛(ài)我!對我總是那么兇巴巴的!”我的心有一種刺痛!我相信她說(shuō)的是真實(shí)感受和實(shí)話(huà)!我多想心平氣和地靜待花開(kāi)!我也多想看她每天陽(yáng)光燦爛的樣子!
以前,我從來(lái)不陪她做作業(yè),那天,我坐在她旁邊,仔仔細細看了她做作業(yè)的全過(guò)程!她沒(méi)有一點(diǎn)兒不專(zhuān)心,也沒(méi)有一點(diǎn)兒不耐煩!她就是在認真地做作業(yè)而已!她一筆一劃的寫(xiě),寫(xiě)得慢,還有遇上不會(huì )的,她也得想上好半天!我知道,我不應該只是指責和埋怨!她就是一個(gè)孩子,一只蝸牛,一只比其他蝸牛還慢的蝸牛!這也不是她的問(wèn)題!如果有問(wèn)題,也是我們父母的問(wèn)題,所以我應該花更多時(shí)間來(lái)等她!等她有一天也許會(huì )變快,也許還是一樣慢!一切看起來(lái)還是那么慢,可我看到了她的笑容!看到了她發(fā)自?xún)刃牡挠衷诼邮芪!因為,她知道了就算她是一只慢吞吞的蝸牛,我也?huì )一直陪著(zhù)她,也會(huì )一直耐心的等著(zhù)她的!
讀了這本書(shū),我又一次感受到,所有成功的父母都有超乎尋常的耐心、細心和正確引導!其實(shí)就是在一件件或大或小的事情中讓孩子感受到自己的獨立和受尊重!這就是孩子感受到的最好的愛(ài)!
我也許永遠也不會(huì )是一個(gè)成功的母親,但是我終于知道我需要的是她臉上的笑容和內心的滿(mǎn)足!而她只需要我多一點(diǎn)點(diǎn)的耐心和等待!最好的陪伴就是用心愛(ài)!慢慢等!
對父母愛(ài)的作文 篇10
我記得小時(shí)候爸爸讓我學(xué)游泳,說(shuō)學(xué)會(huì )游泳就可以去旅游。我相信了爸爸的話(huà),認真地學(xué)游泳?墒俏覍W(xué)會(huì )了很久,爸爸仍然沒(méi)有帶我去游泳。原來(lái)爸爸是想騙我學(xué)會(huì )游泳,他就是怕我如果不小心掉下水,不會(huì )游泳。
還有一次,媽媽對我說(shuō)土豆就像油條那么好吃。我相信媽媽的話(huà)就吃了很多土豆。誰(shuí)知道一點(diǎn)也不好吃,根本就不是油條的`味道。我也知道這是因為媽媽想讓我健康成長(cháng),才欺騙我,小朋友要多吃蔬菜才好。
父母的每一次欺騙都是為我們著(zhù)想,他們希望我們能健康長(cháng)大。所以我們應該珍惜父母對我們的關(guān)愛(ài)。
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