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父母學(xué)生作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的父母學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
父母學(xué)生作文1
親愛(ài)的的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們猶如太陽(yáng)般照耀著(zhù)我使我茁壯成長(cháng);你們恰似兩盞明燈陪伴我走過(guò)了十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。當快樂(lè )時(shí),你們和我一同分享;當我憂(yōu)愁時(shí),你們?yōu)槲乙煌謸;當我遇到困難時(shí),你們在身后幫助著(zhù)我;當我生病時(shí),你們無(wú)微不至地照顧著(zhù)我。
您們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵,我們無(wú)以回報,F在,作為學(xué)生的我們,也就只能考成績(jì)不辜負您們的期望。往事的樁樁件件,仿佛歷歷在目,你可以看到一男一女正在勤奮的培育著(zhù)一個(gè)一顆成長(cháng)的有效的小樹(shù)苗,,希望她長(cháng)成參天大樹(shù)。我會(huì )努力的,父母為我們的也會(huì )銘記于心。
記得,那是一個(gè)再普通不過(guò)的星期天的下午。陽(yáng)光依舊燦爛,普照著(zhù)大地,微風(fēng)依舊選擇“綠色”作“舞伴”,隨風(fēng)起舞,而我,依舊宅在家里,坐在電腦前面對著(zhù)它,靜靜地,還有一絲愜意“悠悠”地享受著(zhù)這一切……這時(shí),我向遠方眺了眺,發(fā)現,疲憊不堪的爸爸穿著(zhù)又臟又爛的衣服,正在扛著(zhù)一袋袋沉重地袋子,看著(zhù)您那一個(gè)個(gè)疲憊的動(dòng)作,就可以看到您那滴滴汗珠灑在臉上,聽(tīng)到您那陣陣喘息聲。背那么一大袋東西,該是多么重,多么累啊。我的心被不明物體堵住了。隨后,媽媽也出來(lái)了,是和爸爸一樣的著(zhù)裝,一樣的動(dòng)作,一樣的喘息、淚珠和疲憊,扛著(zhù)一樣的東西,向前方走去。我就這樣凝望著(zhù)您們勞累的背影,我愣住了。這是種多么痛徹心扉的感受!
光陽(yáng)似箭,日月如梭,你們黑密的秀發(fā)變得斑白,你們清秀的面容變得憔悴。你們對我的愛(ài)是不能讓我忘記的。
我們吃的飯從何而來(lái)?我們穿的衣服從何而來(lái)?我們的學(xué)費從何而來(lái)?我們的……還不是你們用自己的雙手,付出自己的勞動(dòng)和疲憊換來(lái)的,到底是付出了多少!我們又從何而來(lái)呢?
親愛(ài)的爸爸、媽媽你們辛苦了,感謝你們用翅膀為我遮風(fēng)擋雨,撐起一方晴空;包容著(zhù)我的過(guò)錯,做我的堅強后盾;感謝你們無(wú)私的為我付出那么多。在人生的漫漫長(cháng)路上,您們是陪伴我最長(cháng)的人。您們帶給我生命,伴我成長(cháng),陪我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難與挫折。歲月如梭,人生苦短,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我的年齡慢慢增長(cháng),從前那個(gè)懵懂的小女孩已不復存在,在您們的精心呵護下,我漸漸地懂事,漸漸地學(xué)會(huì )了做人的道理,漸漸地明白了世事的變遷。
回憶往事,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都有您們的身影,揮之不去。還記得,面對您們的教導與批評,有時(shí)我甚至會(huì )覺(jué)得厭煩,覺(jué)得您們管得太多了,這也不行,那也不許,這里不對,那里不對,現在想來(lái),我甚至有些后悔!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您們真的為我付出了很多,其實(shí),您們對我說(shuō)的每一句話(huà),做的每一件事都是為了我好!或許,是我太不懂事了吧!我只能說(shuō):感謝您們,我的父母!
父母學(xué)生作文2
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了!边@是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一首歌,在歌聲中媽媽教我知識,在歌聲中,媽媽伴我成長(cháng),在歌聲中……每當聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我便能回響起媽媽對我的愛(ài)。
我,一個(gè)幸福的小女孩,在爸爸媽媽愛(ài)的春風(fēng)中成長(cháng),像小鴿子一樣迎著(zhù)朝霞,展翅飛翔!我今年已經(jīng)13歲了!爸爸媽媽把家中的希望寄托在我的身上。
記得有一次,是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午。媽媽在洗衣服我正在寫(xiě)作業(yè),突然,一到難題蹦蹦跳跳的走來(lái),把我的路給攔住了,我十分的生氣,就叫爸爸來(lái)教我,沒(méi)想到爸爸卻說(shuō)那到提簡(jiǎn)單,讓我自己想。因為那時(shí)候我正好不想寫(xiě)了,也不想和他們說(shuō),所以我就罵了爸爸一句,熱爸爸呢是一個(gè)脾氣暴躁的人,就隨手大了我一下,我不服氣,就有頂了爸爸一句,爸爸實(shí)在是忍不住了。瞧他!眼睛正的大大的,鼻子一撅,嘴一歪,怒氣沖沖,拿起棍字就朝我胳膊上打,疼的我哇哇大哭,我只好向爸爸承認錯誤。這樣,他才消了一點(diǎn)兒氣。
晚上,我聽(tīng)見(jiàn)隔壁爸爸媽媽的房間里在議論著(zhù)什么,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“今天,我雖然讀儀女兒狠了點(diǎn)兒,但是今天讓她體會(huì )到了罵人的壞處回得罪人,這會(huì )使她終身受益的。
我提了爸爸媽媽的話(huà)語(yǔ),心想:“爸爸媽媽雖然打我。但這也是一中愛(ài)的方式,他們是用另一種方式來(lái)愛(ài)我。今后,我應該做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋,具有堅韌不拔的性格,獨立自主的心和不說(shuō)臟話(huà)的好孩子。
從只會(huì )哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎?zhù)小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校,第一次拿回考試成績(jì),第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數次的第一次中,在這漫長(cháng)的成長(cháng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會(huì )牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那么多精力和心血!
當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì )出現粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。
假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
父母的愛(ài)是多么的偉大!
父母學(xué)生作文3
一談到感恩成材,我的父母可真的是用心良苦了,他們?yōu)榱宋业膶W(xué)習,原來(lái)住在福田區的,后來(lái)因為把我轉到一所南山區的好學(xué)校,就在南山買(mǎi)了房子。
搬家以前,我爸爸在羅湖區上班,早上6點(diǎn)40起床,送我到南山上學(xué),再回羅湖區去上班。
我對我爸爸和媽媽非常感謝!要不是他們,就沒(méi)有現在的我,要沒(méi)有他們的培養,就沒(méi)有那個(gè)語(yǔ)文成績(jì)好的陳深,所以,我非常感謝他們對我的關(guān)愛(ài)和培養。
我還非常感謝我的各科任老師。因為要不是她們在課堂里教育我,給我很好的啟蒙,也沒(méi)有現在的我,我應該好好的報答她們才是。
記得我剛轉來(lái)時(shí),是一個(gè)學(xué)習成績(jì)不太突出的孩子,可是,自從我轉學(xué)后不斷的努力,成績(jì)才慢慢的升起,就像早上剛出生的太陽(yáng),那小太陽(yáng)多像我呀!
有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),我過(guò)于認真、專(zhuān)心,媽媽進(jìn)來(lái)了我都不知道。直到媽媽說(shuō):陳深!這個(gè)題怎么錯了?上次不是說(shuō)過(guò)的嗎?怎么忘了呢?嗯?我說(shuō):我?可別冤枉了我,我是前幾天寫(xiě)的,那時(shí)侯你還沒(méi)和我說(shuō)呢!我認為自己被冤枉了,感到很傷心又有點(diǎn)難過(guò),媽媽看看題,又看看我,說(shuō):這么簡(jiǎn)單的題,你不會(huì ),應該動(dòng)腦筋嘛,你怎么不動(dòng)腦筋呢!你不會(huì )查字典!不要問(wèn)我!我可不知道!我眼巴巴的看著(zhù)媽媽回到主人房,然后翹著(zhù)二郎腿看書(shū)。我大喊:可我現在改了,我不就會(huì )了嗎?媽媽放下書(shū),用眼睛盯了我好久,說(shuō):我教給你個(gè)學(xué)習方法。于是,媽媽開(kāi)始認認真真的教我她總結出的學(xué)習方法我聽(tīng)得入神了,最后,我終于會(huì )一筆不錯的寫(xiě)出來(lái)它呢!
還有一次,我們回老家,我把一天的作業(yè)全做完了,認為自己可以自由的玩耍了,可是媽媽走過(guò)來(lái)微笑的說(shuō):陳深,去,把日記再寫(xiě)一篇。我倒在沙發(fā)上,說(shuō):我倒!寫(xiě)不了啦!你讓我寫(xiě)什么?媽媽說(shuō):暑假的所見(jiàn)所聞!我一聽(tīng)是所見(jiàn)所聞,就說(shuō):暑假的所見(jiàn)所聞?dòng)惺裁春脤?xiě)的?再說(shuō)啦!我都寫(xiě)了好多篇這個(gè)啦!求求你,讓我玩玩嘛!先寫(xiě)。媽媽嚴厲地說(shuō)。說(shuō)完,媽媽一回頭就走了。我寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,最后,我寫(xiě)了一篇參觀(guān)大佛的作文,那篇作文現在對我的印象是多么深刻!我非常感謝媽媽要我寫(xiě)的那篇作文,雖然,我不是懷著(zhù)興奮的心情去寫(xiě)的,可是,我認為我下了功,所以才得到了媽媽給我買(mǎi)一本我喜歡的書(shū)的回報,這篇對我印象深刻的作文現在還在我的作文本里,因為我非常喜歡它。
!原來(lái)我以為我是一個(gè)很普通的孩子,可是經(jīng)過(guò)老師和父母的特別加工,我似乎變的很精美,因此我非常感謝幫助和教育我的所有的人,她們是我的園丁,為了培養一個(gè)成熟、健康、自信的我,她們費了多少苦工,多少心血!所以,我一定不能辜負他們,我決定我要:
父母學(xué)生作文4
小區里一到下午晚飯時(shí)分,就會(huì )傳來(lái)“豆腐腦,豆腐腦,”的叫賣(mài)聲。
賣(mài)豆腐腦的是個(gè)年輕的,戴著(zhù)近視眼鏡貌似書(shū)生的青年男人;蛟S因為是,人看上去干凈利索,他做的豆腐腦比較好賣(mài)。有時(shí)競會(huì )有好幾人圍在他的三輪車(chē)前,去晚了就沒(méi)了!
說(shuō)句實(shí)話(huà),我真的不喜歡,他做的豆腐腦的味道,為什么呢?調料味太重,蓋過(guò)了豆腐腦自然的豆香味,我每次都是去買(mǎi)他做的豆腐。
我對豆腐有一種特殊的感情,小時(shí)候在農場(chǎng)時(shí),母親在農場(chǎng)的豆腐房上班,有時(shí)放學(xué)后跑到豆腐房去玩,阿姨們每次都會(huì )把那,剛壓好的冒著(zhù)熱氣飄著(zhù)豆香味,白嫩嫩的豆腐,提前讓我品償!
那時(shí)雖生活在油田,但我們居住在遠離城鎮的農場(chǎng),生活水平與現在不可同日而語(yǔ),也不可天天想吃什么就做什么,雞鴨魚(yú)肉也不可天天有,四季中的蔬菜水果,也不似現在,如此混亂了時(shí)令季節。唯有這豆腐一年四季都可以上桌。記得那時(shí)母親和那,一起做豆腐的幾個(gè)阿姨,剛把賣(mài)豆腐的小推車(chē),推到農場(chǎng)的居民區中的十字路口,根本就不用叫賣(mài),一會(huì )兒就搶光了!常有去晚了的沒(méi)買(mǎi)上的.人們,發(fā)出牢騷,把碗或盆往那一扔,說(shuō)到錢(qián)放盆里了,明天給我留著(zhù)!
農場(chǎng)的豆腐房不知什原因解散后,母親調到糧站去賣(mài)糧,由于農場(chǎng)中無(wú)人再做豆腐。豆腐又那么的便宜和暢銷(xiāo),為了貼補家用,母親就在自己家中做豆腐賣(mài),晚上將黃豆泡在大盆中,第二天天不亮三四點(diǎn)鐘,母親就早早起來(lái),先用電磨將黃豆磨成漿,等到大半鍋的水燒開(kāi),就將豆漿全部倒入水中,再次煮沸,用長(cháng)勺輕輕的攪拌,此時(shí)父親己在小火房的旁邊,支好豆腐包,支開(kāi)形成一個(gè)大漏兜包,母親將熬好的豆漿一瓢一瓢的倒入其中,來(lái)回的搖晃,豆腐包過(guò)濾后的純豆漿水,再次倒鍋中,加熱后拿來(lái)舀子點(diǎn)上鹵水,俗話(huà)說(shuō):“一物降一物,鹵水點(diǎn)豆腐”。母親總是用舀子一點(diǎn)一點(diǎn)地加鹵水,既認真又顯得專(zhuān)業(yè)。慢慢地豆漿結成,帶有花邊的塊狀,像白色的棉絮,像云團,像雪花,那便是豆腐花。也叫豆腐腦,慢慢地水越來(lái)越清,豆腐花也就越聚越多,這時(shí)面帶笑容的母親總會(huì ),盛出一碗豆腐花,留給我們早起后食用,我便會(huì )倒上點(diǎn)醬油,大開(kāi)胃口!那種味道簡(jiǎn)直美極了!
父親這時(shí)已將壓豆腐的木框擺好,將包豆腐的紗布擺好后,豆腐花一舀子一舀子的倒入其中。舀完好將紗布的四個(gè)角系好,蓋上木板,上面再壓上一塊很重的預制石塊,需要很長(cháng)的一段時(shí)間,豆腐才可壓制成形。清晨人們才起床不久,母親便推著(zhù)做好的豆腐,來(lái)到農場(chǎng)的菜市場(chǎng)中,根本不用叫賣(mài)沒(méi)有多久就會(huì )分光,因為很多人頭天晚上就把買(mǎi)豆腐的錢(qián)和盆送到了家中,提前定好了!
賣(mài)完豆腐母親還不會(huì )耽誤,去糧站上班!如今母親已年近七旬,身體大如從前,怕也是年輕時(shí)太過(guò)勞累造成的!
我時(shí)常懷念那時(shí)剛出鍋的,冒著(zhù)熱氣的帶著(zhù)豆香的白嫩嫩的,豆腐花的味道!因為那有母親的味道……!
父母學(xué)生作文5
那美麗的花朵,并不能讓我因此而舒服些;院落里小孩的嬉戲聲也沒(méi)能要我的愁容舒展……負擔,那沉重的負擔,壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣了,為什么一定要給我們,我們這些還是那般懵懂的學(xué)生施加這么多的壓力呢?
老師施加的壓力,讓學(xué)生有苦難言。每天,總會(huì )有一個(gè)細小的聲音在耳邊回響:“要好好的學(xué)習,現在是考初中的重要時(shí)期,不能怠慢了,否則一生都會(huì )后的……”老師的粉筆在黑板上吱吱地寫(xiě)個(gè)不停,放松的課間十分鐘也被霸占了一半,老師敏銳的雙眼,那嚴厲的話(huà)音,讓我心驚膽戰,做事小心謹慎,生怕出什么差錯。稍微犯錯誤后,老師的語(yǔ)言總會(huì )刺傷我們幼小的心靈;抄作業(yè)時(shí),一行又一行,連綿不斷,讓我們變得失落起來(lái);下課零響啦,但老師卻絲毫沒(méi)有下課的意思,講、講、講……挨到下課,只能拖著(zhù)疲憊不堪的身體回到家,開(kāi)始狂趕作業(yè)。睡覺(jué)起來(lái)后,暗淡的一天又開(kāi)始了!……我們學(xué)生不是機器,我們有血有肉,我們知道累,腦子里裝得東西是有限的。當作業(yè)一旦有錯時(shí),老師的目光立刻從溫柔變的可怕。ㄟ@是一種無(wú)形的壓力,每天要強制地聽(tīng)一堆亂七八糟的課,回來(lái)還要做一堆難度系數高高的作業(yè),簡(jiǎn)直不要人活了,壓力也就由此而升。上課不聽(tīng),課后完不成作業(yè),老師滔滔不絕的責備就會(huì )開(kāi)始的!……老師累我們知道,但我們還是孩子呀!……)
家長(cháng)施加的壓力,又有開(kāi)始了。這些難度還比老師布置的還高,老師布置的如果是‘高’的平方,那家長(cháng)布置的就是‘高’的立方(每天學(xué)學(xué)成這個(gè)了這樣)。家長(cháng)安排好后,自己去悠閑地玩,看電視了。而我們,無(wú)辜的我們,就只能絞盡腦汁的去完成任務(wù),無(wú)論如何,不完成就累積到明天,為了明天不至于骨頭散架,被迫而無(wú)奈地做完。家長(cháng)偶然遇見(jiàn)老師后,老師對家長(cháng)進(jìn)行情況匯報,回來(lái)后,我們又只有挨罪的份了,不斷的數落,讓我們失去自信,開(kāi)始了自卑。(心靈上的受挫最不好受,但能怎么辦呢?我們是是兒女,只能聽(tīng)從父母的話(huà),自己反駁的余地都沒(méi)有,能怎么呢?我們同病相憐,但是除了有過(guò)同感的朋友,還有誰(shuí)能理解我們呢?家長(cháng)用心良苦,我們也明白,但自己上輩子的愿望沒(méi)考上好的大學(xué)、找到好的工作……就一定要我們這一輩來(lái)完成嗎?我們累,我們苦,那些課外的東西占用了時(shí)間,讓我們放松的機會(huì )都沒(méi)有了,但家長(cháng)只知道一而再再而三的給我們無(wú)數的壓力,我們能承受嗎?每當我考不好時(shí),爸爸總是嘮叨個(gè)不停,我考不好我已經(jīng)很難受了,但是再說(shuō)再講豈不更加難受,我已經(jīng)很不舒服了,為何還要在傷口上撒鹽呢?老師對成績(jì)的責備還不夠嗎?遭受的是‘挫折×2’) 社會(huì )的壓力也不小,只要學(xué)不好總會(huì )被淘汰,淘汰后能怎么樣呢?自己又能怎樣生活呢?會(huì )受指責,會(huì )受嘲笑,會(huì )……這些總促使著(zhù)我們不斷地學(xué),要忍受老師與家長(cháng)的壓力,我們還能怎樣呢?
父母學(xué)生作文6
為了弘揚中華文化,把社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入傳統節日活動(dòng)之中,教育部1月15日發(fā)出通知,要求全國各級各類(lèi)學(xué)校,于春節期間組織學(xué)生參與“給祖國母親拜大年”活動(dòng)。據悉,有關(guān)部門(mén)為此次活動(dòng)設立了專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)站。拜年網(wǎng)頁(yè)的內容設計為:一拜壯美河山,二拜炎黃始祖,三拜歷代英杰,四拜革命先烈,五拜英雄模范,六拜億兆黎民。
弘揚中華文化、為傳統節日融入價(jià)值體系,這當然都是非常必要和有意義的事情。不過(guò)細觀(guān)“給祖國母親拜大年”活動(dòng)方案,以及其具體的拜年內容和項目——一拜壯美河山,二拜炎黃始祖,三拜歷代英杰,四拜革命先烈,五拜英雄模范,六拜億兆黎民,不免又給人穿鑿附會(huì )、疏空不實(shí)的印象。比如“壯美河山”、“億兆黎民”等,“名頭”固然是非常盛大、響亮,但作為拜年對象,則無(wú)疑失之于浮泛抽象,讓人無(wú)從著(zhù)手,而且也很難從中生動(dòng)具體地調動(dòng)學(xué)生們的真實(shí)情感。
為此,筆者建議,結合中華民族的固有傳統,“給祖國母親拜大年”活動(dòng),與其忙著(zhù)開(kāi)列“壯美河山”、“億兆黎民”這類(lèi)多少顯得有些“大而無(wú)當”的祭拜對象,不如選擇我們身邊最切實(shí)可感、也最具體入微的對象——生身的父母雙親,腳踏實(shí)地地從“拜生身父母”開(kāi)始來(lái)彰顯“給祖國母親拜大年”所要寄寓的文化價(jià)值真義。
眾所周知,在傳統的春節拜年禮節中,“拜父母”原本就是最基本的內容,既是整個(gè)春節拜年的核心對象,也是其內蘊的價(jià)值觀(guān)——孝敬、追求家庭團圓的重要載體和具體表現。而從“祖國”的本義——祖先世代居住生活的地方來(lái)看,“拜祖國母親”實(shí)際上也應該且只能從“拜生身父母”開(kāi)始,無(wú)論如何,此母親才是彼母親的源頭,“祖國母親”原本就是由無(wú)數世代父母傳承延續的結果。所以,我國傳統文化中,愛(ài)國情感教育總是以“愛(ài)家”、“愛(ài)父母”的“孝”,作為其先決條件和最深厚的倫理基礎,所謂“夫孝,德之本也,教之所由生也”,“始于事親,中于事君,終于立身”。
而且,從當前青年學(xué)生的生活和人生實(shí)際來(lái)看,利用春節之機,讓他們重溫拜父母的傳統禮儀,倡導孝敬尊親的傳統文化價(jià)值,也顯得很有現實(shí)針對性。我們知道,在獨生子女的家庭環(huán)境和教育成本居高不下的社會(huì )環(huán)境下,如今的孩子在家里往往都有著(zhù)“小祖宗”式的尊崇地位,“可憐天下父母心”的長(cháng)輩慈愛(ài)顯得多多有余,而“報得三春暉”的反哺感恩則明顯虧欠不足。這正如我們早已熟悉的、眼下這樣的人生場(chǎng)面:一面是“陪讀”、“啃老”盛行;一面是“空巢”下常常揮之不去的凄涼老境……
“家是最小國,國是千萬(wàn)家!比绻B侍奉、孝敬父母這樣的事情,我們都做不到、做不好,那么,抽象空洞的“愛(ài)祖國”豈不顯得虛假、矯情?而這樣一來(lái),教育部門(mén)熱衷組織的“給祖國母親拜大年”這類(lèi)活動(dòng),即便搞得再轟轟烈烈、隆重而熱鬧,除了留下冠冕堂皇的儀式和一大筆不菲的公共開(kāi)支之外,還能留下什么?又有什么實(shí)實(shí)在在能助益“弘揚傳統中華文化”的價(jià)值呢?
父母學(xué)生作文7
父母為了我們耗費了一生的心血,父母無(wú)怨無(wú)悔,父母把畢生的心血全部投入到我們的身上,父母的愛(ài)是無(wú)限的,父母的愛(ài)如同清泉一般流淌澆灌著(zhù)我們的心田,頭上的青絲已經(jīng)變成了白發(fā),眼角的皺紋也慢慢的增多了,你們總是用微笑對待我們,你們總是能寬容我們的無(wú)知與幼稚,你們看到我們慢慢的成長(cháng)起來(lái)的時(shí)候你們總是會(huì )露出欣慰的笑容,你們用血汗來(lái)為我們鋪平我們人生的道路,為了我們你們操勞著(zhù),望著(zhù)你們日漸消瘦的背影,我們的無(wú)知也在不知不覺(jué)中褪去了,換來(lái)的是我們的成熟,但是你們付出了太多太多,你們所做的一起,全是為了我們,你們無(wú)怨無(wú)悔。
在成長(cháng)的歲月中我們懵懂、無(wú)知、沖動(dòng),總是背著(zhù)你們的意愿做事,你們總是能用你們的愛(ài)心來(lái)教育我們,你們付出了太多太多,從幼兒園到高中你們,為我們忙前忙后,為了我們你們總是不辭辛苦,時(shí)間帶走了很多東西,但是你們對我們的愛(ài)始終沒(méi)變。
每個(gè)星期五,你們早早的在家里準備好許多好吃的,等待著(zhù)我們回到家里,你們總是高興的期待著(zhù)我們回到家里,回到家里之后你們總是問(wèn)我們累不累,你們認為我們在學(xué)校里總是很勞累的,越是你們總是在我們沒(méi)有到家之前為我們準備好可口的飯菜,你們總是說(shuō)我們在學(xué)校里瘦了很多,你們擔心我們在學(xué)校里吃不飽穿不暖,你們總是用你們信任的眼光看著(zhù)我們,在你們的眼里我們總是最棒的,在你們的眼里我們始終是你們最棒的孩子,當在烈烈炎日下工作時(shí)你們想起我們在學(xué)校里正在拼搏的時(shí)候,你們總是欣然一笑,而我們想起你們在炎炎烈日炙烤之下工作時(shí)我們也會(huì )想起你們我們也會(huì )努力拼搏,我們也會(huì )想起你們的身影。
在我們的記憶里是你們給了我們最大的愛(ài),現在的我們已經(jīng)不是無(wú)知的我們了,我們知道你們是不容易的,你們?yōu)榱宋覀兤幢M了汗水,我們也應該用我們的實(shí)力去回報你們,你們的愛(ài)是偉大的,你們是無(wú)私的,在你們的眼里我們始終都是你們的驕傲,在我們的眼里,你總是我們前進(jìn)的動(dòng)力,你們總是用你們的愛(ài)來(lái)鼓勵著(zhù)我們,你們總是用你們的耐心去教育引導我們,許多個(gè)日日夜夜里,你們用你們那渴望的眼神看著(zhù)我們你們希望我們能過(guò)成為一個(gè)棟梁之材,你們希望我們有一個(gè)幸福的生活,你們總是能過(guò)用你們的愛(ài)來(lái)改變我們的性格,你們也總是用你們的愛(ài)去給我們樹(shù)立一個(gè)榜樣,你們的辛苦你們從未對我們提過(guò),只是讓我們好好努力,你們總是說(shuō)你們不辛苦,而你們也總是問(wèn)我們累嗎,我們其實(shí)不累,我們擁有世界上最偉大的愛(ài)給我們指引方向,我們可以大聲的說(shuō)我們不累,我們很幸福。
歲月在你們的臉上留下了永久的痕跡,這一切的一切都是為了我們,為了我們你們操勞了一生,你們不圖回報,你們但求我們將來(lái)有一個(gè)美滿(mǎn)幸福的生活,感謝父母感謝你們的對我們的無(wú)私的關(guān)愛(ài),五月是萬(wàn)物復蘇的季節,五月也是感恩的季節,小草感謝太陽(yáng)賜予它光輝,花兒感謝雨露賜予它滋潤,我們要感謝你們,我們要在這感恩的季節里說(shuō)一聲;“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔!?/p>
父母學(xué)生作文8
“一般來(lái)說(shuō),每當這樣的時(shí)刻,本應該聽(tīng)從理智的指導,可尤其是年輕人,卻不以犯罪而恥,反以悔罪為恥;不以干傻事為恥,反以改過(guò)為恥魯濱遜漂流記》第一章:冒險的代價(jià)。這本書(shū)我原先就看過(guò)一遍,現在再看一遍。
第一章的內容是魯濱遜不聽(tīng)他父親的忠告,固執的要去航海,而遭遇“大難”,最后真的遇上了大風(fēng)暴……看到這里我想起了一些我得到的忠告:1、不要隨便到別人家里去;2、不要相信陌生人的話(huà);3、做任何事情要三思而后行。
幾個(gè)星期前,因為周六周日的貪玩,還有一部分作業(yè)沒(méi)有做完,所以于周一早晨去來(lái)惡補作業(yè)。被爸爸發(fā)現了,狠狠地教育了我一頓。
爸爸嚴厲的說(shuō):“你為什么不做完作業(yè)?周末那么多的時(shí)間不做作業(yè),去干嘛啦?”
“我沒(méi)有,你不要每次……”我還沒(méi)有說(shuō)完,爸爸就打斷了我的話(huà)。
“別給我找理由,我不聽(tīng),你給我記住,周五一回來(lái)給我立馬做作業(yè),不許看電視、玩電腦,記住沒(méi)?”他接著(zhù)又說(shuō):“你不是說(shuō)老師說(shuō)過(guò)一句話(huà):‘態(tài)度決定高度’嗎?寫(xiě)作業(yè)也要注意態(tài)度,知道了嗎?下次不要再犯了!
心里的惡魔就說(shuō):哼,我們憑什么聽(tīng)他的呀,不答應!天使反對惡魔的觀(guān)點(diǎn)說(shuō):他畢竟是我們的家長(cháng),有義務(wù)管好我們,所以我們必須聽(tīng)他的話(huà)。惡魔聽(tīng)完這一席話(huà)后,也答應了。我追尋天使的意愿說(shuō):“嗯,我知道了!
從那次以后我每周按時(shí)完成作業(yè),不再貪玩,不再不做作業(yè)了。
不知不覺(jué)就讀到了第六章:人生感悟。魯濱遜感悟到世間萬(wàn)物,為其有用,才是最寶貴的。我也有一些感悟:1、不要活在過(guò)去的陰影里,把每天當作人生的新一天,生活才會(huì )多彩多姿;2、放棄誰(shuí)都可以,千萬(wàn)不要放棄自己;3、每一個(gè)人都想知道山那邊是什么,其實(shí)那邊并沒(méi)有什么。當爬上去時(shí),才覺(jué)得原來(lái)還是這邊比較好。這句是在初一上學(xué)期第一節課時(shí)我的感悟!
在五年級下學(xué)期的暑假里,我呼啦圈可以六百多圈?蓻](méi)過(guò)多久我肚子一陣陣的絞痛,我們(我和爸媽?zhuān)┮詾槭瞧胀ǖ亩亲油,也就沒(méi)多在意。再后來(lái)接二連三的肚子痛,就感到無(wú)比奇怪,到醫院一檢查,原來(lái)是某某某大。ㄟ@個(gè)就不便說(shuō)了)。他們故意裝著(zhù)沒(méi)事,其實(shí)在晚上自己還默默地流淚。在我們不懈努力下、吃了無(wú)數帖中藥下,病魔終于被我趕跑了。
媽媽不僅是我危難時(shí)的靠山,也是教我禮節的好老師。
以貌待人、助人為樂(lè )的禮節可是媽媽常常掛在嘴邊。見(jiàn)到認識的人要打招呼,見(jiàn)到不認識的看媽媽和對方說(shuō)了話(huà)也要打招呼?腿嘶虼笕藳](méi)說(shuō)開(kāi)飯,不允許動(dòng)筷子。要時(shí)常幫助他人做些事情,送人玫瑰,手有余香。
第十一章了,也就是回歸。是啊,我要回歸于父母的懷抱之中去。魯濱遜他經(jīng)歷27年才回歸,我一輩子都不離開(kāi)父母的擁抱。
父母學(xué)生作文9
最近看到一則報道:前世界首富比爾·蓋茨在飛機上接受意大利《機會(huì )》雜志記者采訪(fǎng)。記者問(wèn)他:“最不能等待的事情是什么?”比爾·蓋茨出人意料地回答說(shuō):“天下最不能等待的事情莫過(guò)于孝敬父母!”
看到這則報道,我怦然心動(dòng)!
“十一”長(cháng)假,我毅然放棄自己小家的家務(wù)活,回到父親身邊陪伴他6天。父親快70歲了,患心肌缺血、高血壓,曾住院兩次。自從母親過(guò)世,他獨自生活了7年,其中孤苦寂寞的滋味可想而知?墒撬軜(lè )觀(guān),用寫(xiě)作來(lái)排除苦悶,幾年來(lái)在國內外發(fā)表、出版了300多萬(wàn)字的文學(xué)和翻譯作品。母親在世時(shí)也是作家,留下多本遺作。
父親住的兩室一廳,家電齊全,可是室內衛生太差勁了,滿(mǎn)床滿(mǎn)桌的報紙、雜志、手稿,衛生間的大便紙滿(mǎn)地都是,鐘點(diǎn)工都不肯來(lái)。見(jiàn)父親如此慘不忍睹的生活環(huán)境,我潸然淚下。于是,我和弟弟突擊了6天,徹底做了清潔衛生。家中變得像母親在世時(shí)那樣窗明幾凈,一塵不染。父親欣慰地笑了,說(shuō):“這樣活著(zhù)才有勁!只是把你們姐弟倆累壞了!”“您的健康是我們最大的幸福!”我情不自禁地說(shuō),“我們會(huì )把對母親的愛(ài)全都加在您身上!”
在我和弟弟臨走前,父親從書(shū)柜里取出一沓剪報,不小心掉落一張,我撿起來(lái)一看,原來(lái)是父母親合寫(xiě)的隨筆,題目叫《當我們老的時(shí)候》:
我們都老了,不再是原來(lái)的我們,請你們做兒女的理解,對我們要有一點(diǎn)耐心!不要嫌我們終日嘮嘮叨叨,前言不搭后語(yǔ),其實(shí)都為你們好!
當我們吃飯時(shí)嘴漏,把飯菜與湯漬流在衣服上時(shí),千萬(wàn)不要責怪我們!請想一想:當初我們是如何把著(zhù)手給你們喂飯的。
當我們大小便失禁弄臟了衣褲時(shí),不要埋怨我們遲鈍,請想一想:你們小時(shí)候我們是如何為你們擦屎把尿的。
當我們說(shuō)話(huà)時(shí)忽然忘了主題,請給我們一點(diǎn)回想的時(shí)間,讓我們想一想再說(shuō)。其實(shí)談?wù)撌裁床⒉恢匾,只要你們在旁邊?tīng)我們說(shuō)下去,我們就很滿(mǎn)足了。
孝敬其實(shí)并非一定是物質(zhì)和金錢(qián)不可,在力所能及的范圍,時(shí)時(shí)牽掛著(zhù)我們就行了。飯后給我們老兩口端杯熱茶,陽(yáng)光燦爛的日子陪我們出門(mén)散散步,等你們結婚生了孩子,;丶铱纯次覀,只要這些我們就開(kāi)心了。
當你們看著(zhù)我們漸漸變老,直到彎腰駝背、老眼昏花的時(shí)候,請不要悲傷,這是自然規律使然。要理解我們,支持我們!當初我們引導你們走上人生之路,如今請陪伴我們走完最后的路。
我和弟弟讀完父母語(yǔ)重心長(cháng)的作品忍不住流下熱淚……不禁想起比爾·蓋茨的箴言:天下最不能等待的事情莫過(guò)于孝敬父母!趁父親還健在趕緊孝敬吧!否則,我們做子女的將終身后悔!
父母學(xué)生作文10
有一種愛(ài)偉大而平凡,有一種愛(ài)只知道付出這種愛(ài)就是父母的愛(ài),是我們永遠貼心的愛(ài)。這種愛(ài)是媽媽一個(gè)甜蜜的親吻,這種愛(ài)是爸爸一雙有力的大手,這種愛(ài)是媽媽溫暖的臂彎,這種愛(ài)是爸爸寬厚的雙肩。這種愛(ài)就是包裹著(zhù)我們的親情的愛(ài)。
記得有一次,我一不小心把腿摔傷了。兩個(gè)膝蓋摔得全是血,媽媽看到被嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái),爸爸看到了連忙把我抱起送到醫院去。媽媽也跟著(zhù)去了。在車(chē)上的時(shí)候我不住地在呻吟,媽媽一直安慰我說(shuō):“不疼啊,不疼,媽媽給吹一吹!蔽姨ь^發(fā)現媽媽的眼睛里全是淚水。到醫院了,醫生說(shuō)我要住院進(jìn)行治療。叫爸爸先去交住院費。媽媽就把我抱病床上,說(shuō):“你
快休息一下吧!”我點(diǎn)了一下頭,就閉上了眼睛。因為我已經(jīng)很累了。在我住院的這段時(shí)間,媽媽時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著(zhù)我。爸爸為我四處奔波,我想吃什么,不論路途多么遙遠爸爸都會(huì )為我買(mǎi)來(lái)。每當我早上醒來(lái)的時(shí)候,看到的總是那幾樣單調的東西——熱騰騰的早點(diǎn),媽媽布滿(mǎn)紅絲的雙眼,爸爸疲憊的身軀。這幾樣東西雖然單調但是飽含了媽媽和爸爸對我的愛(ài)。當我康復出院的時(shí)候,我看見(jiàn)爸爸和媽媽露出了久違的笑容。親情是人間最燦爛的陽(yáng)光,親情是春天絢麗的鮮花,親情是冬天溫暖的毛衣。父母愛(ài)我,我愛(ài)父母作文400字爸爸媽媽對我的愛(ài),是說(shuō)不盡道不完的。
我的爸爸是一名監獄警察,因為平日里工作比較忙,所以爸爸經(jīng)常是一個(gè)星期回家一次,有時(shí)甚至是半個(gè)月才回家一次。不過(guò),不管工作再怎么忙,爸爸每天總是打電話(huà)回來(lái)詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習情況。每次回到家,總是輔導我做功課,跟我談心。記得有一次我有一道數學(xué)題不會(huì )做,爸爸就連續給我講了很多遍,還舉了很多例子,直到我明白。
我的媽媽是一名幼兒教師,她不但對我非常嚴格,在生活上給予我無(wú)微不至的關(guān)懷,還經(jīng)常給我講一些做人的道理。只要我在學(xué)習上稍不認真或是做錯了什么事情時(shí),她總是嚴厲的批評我,耐心的給我講道理,直到我認識錯誤為止。記得有一次深夜我發(fā)高燒,爸爸上班又不在家,媽媽一整個(gè)晚上都在照顧我,一會(huì )兒給我敷冰袋,一會(huì )兒給我喝水,坐在床上一夜都沒(méi)合眼。第二天,我燒退了,可媽媽卻凍感冒了。爸爸媽媽對我的愛(ài),我看在眼里,記在心里,總想要好好抱答一下爸爸媽媽。于是我畫(huà)了一張畫(huà)制作成祝?ㄋ徒o爸爸媽媽?zhuān)粗?zhù)爸爸媽媽開(kāi)心的笑容,我心里高興極了。
我想:爸爸媽媽對我的愛(ài)就像“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”所說(shuō),我永遠也報答不了爸爸媽媽對我的愛(ài)。最后,我想對爸爸媽媽說(shuō)“爸爸媽媽?zhuān)畠河肋h愛(ài)你們,我一定做一個(gè)讓您們驕傲的女兒!
父母學(xué)生作文11
路有盡頭,愛(ài)無(wú)止境。
世界上有一種愛(ài),能讓你任意索取,享受卻從不需要任何回報;能讓你感受到人世間的骨肉至親,卻從不會(huì )讓你受到一點(diǎn)傷害。歲月如歌,父母在一天天的老去,皺紋也已爬滿(mǎn)雙頰,千溝萬(wàn)壑,記錄著(zhù)人生的滄桑,青絲已變成白發(fā),深邃的雙眼撮進(jìn)多少悲歡離合,瞬間,有好多心底的話(huà)兒想對父母訴說(shuō),學(xué)會(huì )感恩,就是感恩父母對我們的養育之情。
當然,在我們人生的旅途中,還有許多值得感恩的人,那些幫助過(guò)我們的人,老師、朋友、同學(xué)、還有一些擦肩而過(guò)的陌生人,他們都是給予了我們溫暖的使者,我們應該感謝他們,常懷一顆感恩的心,陽(yáng)光就很燦爛;常懷一顆感恩的心,世間隨處有愛(ài)!
但在我心中,最想感恩的還是我的父母,感謝他們賜予我們生命,撫育我們成長(cháng)。
父親。為了支撐這個(gè)家,日日夜夜不停的奔波,在我們成長(cháng)的背后默默付出,為的只是讓你能有一個(gè)舒適的生活環(huán)境,能讓你和其他孩子一樣擁有快樂(lè )的生活。母親。時(shí)時(shí)刻刻不辭辛勞地操勞著(zhù)家里的一切,無(wú)微不至的照顧你,在我們成長(cháng)的歲月里,父母親切的教誨,深?lèi)?ài)的目光,寬厚的胸懷,堅定的步伐,引領(lǐng)著(zhù)我們前進(jìn)的路。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,學(xué)會(huì )感恩是每個(gè)人應有的良好品德,羔羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之育,動(dòng)物都懂得對父母感恩,那么對我們而言,就更應該感恩父母,因為人是有感情的、有道德的、有思想的,如果一個(gè)人不懂得感恩,注定會(huì )被社會(huì )唾棄。
我找不出太多華麗的語(yǔ)言來(lái)描寫(xiě)我的父母,我也不想用一些富麗堂皇的言語(yǔ)來(lái)描寫(xiě)我的父母,我怕駕馭不住文字而曲解了父母對我們深深的愛(ài),我也怕駕馭文字而偏離了父母對我們這個(gè)家庭深深的關(guān)懷,我也想守住父母樸實(shí)無(wú)華的美。
時(shí)間如流水一般慢慢流逝,我們也意悄然長(cháng)大,向父母提出的要求也越來(lái)越多,不知你為了滿(mǎn)足內心小小的欲望,而向父母提出一些無(wú)理的要求時(shí),心里有沒(méi)有想過(guò):是誰(shuí)在放學(xué)遲遲不回家時(shí),在大街上到處的尋找你的身影?是誰(shuí)在晚上點(diǎn)著(zhù)燈幫你縫補破舊的書(shū)包?又是誰(shuí)在你饑腸轆轆回家時(shí)做好一桌熱騰騰的飯菜等著(zhù)你?所以,不管父母的社會(huì )地位,知識水平如何,父母都是我們今生最大的恩人。
是什么讓魚(yú)兒歡快的游泳?是大海!是什么讓小樹(shù)茁壯的成長(cháng)?是土壤!是什么讓鳥(niǎo)兒自由的飛翔?是天空!是什么讓我們擁有溫暖的懷抱?是父母!父母的愛(ài)是人世間最偉大最無(wú)私最真誠的愛(ài),世界因為有了父母之愛(ài)而變得更加豐富多彩。父愛(ài)是一座山,母愛(ài)是一條河,父愛(ài)是一首唱不完的歌,母愛(ài)就像滿(mǎn)天的繁星,星星點(diǎn)點(diǎn),映照在我們每個(gè)人的心田。
父母之愛(ài),深如大海。感恩父母,別讓愛(ài)你的人失望!
父母學(xué)生作文12
這是,我有生命以來(lái),第一次與母親的合影。
準確地說(shuō),這不是第一次。小時(shí)候,父親還在,他會(huì )每年張羅攝影師上門(mén)拍一張全家福。在我高中畢業(yè)那年,父親為了安慰高考失利的我,帶著(zhù)我和母親去北京旅行,那是我人生中的第一次真正意義上的旅行。這一路上,留下我和父母無(wú)數珍貴的照片。說(shuō)它珍貴,是因為父親去世了,他留給了我懷念時(shí)可以無(wú)限撫摸和回味的影像。這樣的時(shí)刻,我深深地懂得了父親那顆柔情、溫暖、浪漫的心,僅管他平時(shí)看上去拘謹、嚴肅、不怒自威,我遺傳了父親最本質(zhì)的性格特征。 我憶起,父親在世時(shí),我竟從未曾擁抱過(guò)他、對他說(shuō)“我愛(ài)你!”
可是,這一次,我想為母親這樣做,第一次突然覺(jué)得:我的母親老了,我要留下一張擁抱她的照片,要留下一張我如稚子般撒嬌入懷的照片,要留下一張我懷著(zhù)珠蚌般柔軟、疼惜的愛(ài)靠在母親身邊的照片,我要對她說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
今天,是感恩節。晚上,我收到三份不同的感恩節禮物。一份是“貝.影攝影培訓班”第一期學(xué)員們悄悄為我制作的感恩節祝福,當我打開(kāi)郵件,點(diǎn)開(kāi)她們精心制作的PPT,內心的感動(dòng)無(wú)以言表,一邊微笑、一邊流淚將這段充滿(mǎn)愛(ài)和祝福的PPT看完。第二份禮物是一位客戶(hù)發(fā)來(lái)的感謝短信,感謝我為她拍到了滿(mǎn)意且美麗的婚禮照片。第三份禮物,是一位朋友與我分享她失去奶奶后的痛楚心情。
第三份感恩節禮物,她帶領(lǐng)我回味了失去親人的那種沉重和無(wú)法排遣的的痛苦,我想起了自已的父親,想起了失去他之后的那幾年我陷入了毫不自知的憂(yōu)郁狀態(tài),整個(gè)人身心都浸泡在一種涼意之中。在這樣的涼意里,人生的許多事件都不由自主地感染了涼薄的成份,那幾年的我寂寞、無(wú)助地暗自品嘗孤獨、酸楚、痛苦和悲觀(guān),旁人進(jìn)不去,我自已也走不出來(lái)。然而,我又深知,我是父親摯愛(ài)的孩子,我應該是他感到榮光和驕傲的孩子,我不可以辜負他凝聚一生的教養和期待。于是,我又在內心深處暗自學(xué)習泅渡、泅渡.....
當現在越來(lái)越多的人,稱(chēng)贊我的平和、穩定、陽(yáng)光和樂(lè )觀(guān)時(shí),他們不知道我曾走過(guò)怎樣長(cháng)長(cháng)的黑夜,還有多少痛哭流涕的狼狽。然而,感恩幸福穿著(zhù)不幸的外衣早早地降臨我的身旁,令我懂得人生中許多的遭遇是沒(méi)有安慰也沒(méi)有補償的,只能全盤(pán)接受。也令我明白活著(zhù)本身就是幸福,抑或者本身就是不幸,全在于你當下如何提起與放下。
我相信,是愛(ài)帶給了我幸或不幸的體驗,如果沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有了遭遇不幸時(shí)的痛楚,和遇見(jiàn)幸福時(shí)的感動(dòng),我們的人生就是麻木而不仁的。
想到起,我的內心再一次涌動(dòng)著(zhù)對母親的牽掛和感恩,在我還來(lái)得及的時(shí)候要竭盡所能地去愛(ài)她、關(guān)心她,不要等到如失去父親時(shí)那般痛不欲生。我拿起電話(huà),對母親長(cháng)長(cháng)地表白:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!請記得無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何境,我都深深地愛(ài)著(zhù)你!”
就好象上上周,我們未曾爭論過(guò)一樣!
父母學(xué)生作文13
在現實(shí)生活中誰(shuí)都離不開(kāi)愛(ài),在家里有父母的關(guān)愛(ài):在學(xué)校有老師的關(guān)愛(ài);我們每個(gè)人每天都受到來(lái)自四面八方的愛(ài)。而且愛(ài)的方式不同,是各式各樣的,每個(gè)人都在以不同的方式愛(ài)著(zhù)我們,愛(ài)是一種摸不著(zhù),看不見(jiàn)的東西!愛(ài)究竟是什么啊,我想沒(méi)有多少人能準確的回答我。愛(ài)是什么?
愛(ài)該怎么來(lái)形容呢?愛(ài)無(wú)法形容,只有用心來(lái)細細品味閉上眼睛想一想,在吃飯是媽媽為你盛上稀飯,那就是一種愛(ài)——來(lái)自母親的關(guān)愛(ài):當你的成績(jì)考的不好時(shí),父親在教育你,那也是一種無(wú)形的關(guān)愛(ài):當你的成績(jì)下滑時(shí),老師把你叫到辦公室對你進(jìn)行思想教育,這也是一種關(guān)愛(ài),被愛(ài)的滋味不能言語(yǔ),只有自己閉上眼睛細細品味,才能感覺(jué)愛(ài)是什么!
愛(ài)是從日常生活中產(chǎn)生的!現在我還是是個(gè)學(xué)生,所以我受到父母的關(guān)愛(ài)多一些,記得每次我回家媽媽總是什么事情都不讓我干,只是讓我休息,說(shuō)我上學(xué)累,每天我還在熟睡中媽媽早已經(jīng)起來(lái),為我做一些我喜歡吃的東西,她做好飯總是不叫我起床,等我什么時(shí)間起了才與我一起吃飯,無(wú)論媽媽餓的什么樣,她總是等到醒了才一起吃飯——這就是愛(ài),一種無(wú)形的愛(ài),俗話(huà)說(shuō):“疼兒不讓兒知道”做為人父母的都是這樣,一切都的地一個(gè)想到孩子,然后想到老人,丈夫,總是最后想到自己,而想到自己的時(shí)候,好東西都被老人,孩子吃光了,盛下的只是一些不好的,蘋(píng)果,梨子總是媽媽吃最爛的,也不知道等我們這代人長(cháng)大后有多少人能善帶自己的父母,善帶曾經(jīng)最疼愛(ài),最關(guān)愛(ài)你的——媽媽。
愛(ài)的形式是多種多樣的,而且是無(wú)處不在,有話(huà)說(shuō):“有愛(ài)的地方就有希望”是否有人聽(tīng)過(guò)《愛(ài)的奉獻》這首歌,這首歌曲我很喜歡,它贊譽(yù)了愛(ài),說(shuō)出了愛(ài)的重要作用。
每個(gè)人都有被愛(ài)的經(jīng)歷,被愛(ài)是幸福的,可是愛(ài)一個(gè)人卻不是容易,特別是戀愛(ài),戀愛(ài)的表面好象是美好的,其實(shí)戀愛(ài)并不都等于幸福,戀愛(ài)就好象是一場(chǎng)戰役,你必須有英雄的膽量,必勝的信心,才可以下戰書(shū),對她大聲說(shuō)湖那神圣的三個(gè)字——我愛(ài)你。否則帶來(lái)的只能是傷心,并沒(méi)有什么幸福所言,可是該出手時(shí)還是不能含糊。曾經(jīng)有以為漂亮的女孩子在我的面前可是我沒(méi)有珍惜,如果上天能再給我一次機會(huì ),我會(huì )大大膽的對她說(shuō)那神圣的三個(gè)字——我愛(ài)你。如果讓我在這段感情上加一個(gè)期限我希望是——一萬(wàn)年?墒且磺卸家呀(jīng)晚了啊,她已經(jīng)喜歡上了別人,她并沒(méi)有選擇我,她帶給我的只有暫時(shí)的美感與永遠的傷感。
愛(ài)是什么到現在你體會(huì )到了嗎?希望讀后多愛(ài)別人多一點(diǎn)。我希望這篇文章我最?lèi)?ài)的人能讀到,最后我想對她說(shuō)我愛(ài)你永不不變心。
父母學(xué)生作文14
大自然給了我無(wú)盡的啟發(fā),讓我受益匪淺;社會(huì )給了我挫折,讓我擁有了經(jīng)驗;老師傳授給我知識,讓我領(lǐng)受到了這個(gè)世界的奧秘;朋友給予我友誼,讓我的生活變得豐富多彩……這一切的一切都讓我心懷感激。
但是我最感激的是我的父母。是他們給予了我寶貴的生命。給了我一個(gè)溫馨的家,讓我沐浴在愛(ài)的雨露中。
首先我要感激的是我的母親。當我降臨在這個(gè)世界上時(shí),睜開(kāi)眼睛看到的是母親那蒼白卻充滿(mǎn)微笑的臉龐。是她含辛茹苦地撫育我,她是第一個(gè)用愛(ài)溫暖我的心的人,也是她讓我能夠享受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。她為了我做了許多事情,我現在想起來(lái),發(fā)現那些事居然如此多,但有一件,卻很清晰地在我腦海中回放,仿佛就發(fā)生在昨天。
有一次上學(xué),到了教室里,我才發(fā)生我的語(yǔ)文書(shū)忘帶了,想回家拿,但時(shí)間似乎不夠,怎么辦?是準備接受語(yǔ)文老師的懲罰,還是冒著(zhù)遲到的危險回家拿語(yǔ)文書(shū)?我的內心糾結許久,最終還是決定坦然接受語(yǔ)文老師的懲罰。正當我無(wú)精打采地準備回座位時(shí),卻被遠處的一個(gè)熟悉的身影吸引住了,我定睛一看,是母親!我驚訝地在心里大喊。這時(shí),母親已經(jīng)來(lái)到教室外了。我飛奔到母親的面前,還未開(kāi)口,母親呼吸很急促,額頭上布滿(mǎn)了一層薄薄的冷汗。
我望著(zhù)母親,想說(shuō)話(huà),但喉嚨里仿佛卡了一根刺,怎么也說(shuō)不出,待我回過(guò)神時(shí),母親已經(jīng)走遠了,望著(zhù)那孤單的背影,我哽咽了,發(fā)現我的眼神早已蓄滿(mǎn)了淚水。
母親用行動(dòng)表達了她對我無(wú)私的愛(ài),我又怎能不明白,不感激呢?
相對于母親的無(wú)微不至,溫柔細膩的愛(ài),父親的愛(ài)便顯得深沉。但是我知道,父親是用辛勤的勞動(dòng)成果表達對我的愛(ài)。
父親總是長(cháng)年奔波在外,這幾年終于穩定下來(lái),但又因為工作而早出晚歸,因為父親是家里的頂梁柱。
我的父親是與眾不同的,別家的孩子對自己的父親都是又敬又怕的,但我跟我父親就像知心好友。他從不用父親的身份逼迫我做任何事,而我也不會(huì )刻意去聽(tīng)從他、討好他,我向來(lái)不知道“順從”為何物。我對待父親就像對待我的朋友,心里不舒服就向他傾述,而父親總是很耐心地聆聽(tīng),父親有一個(gè)不好的習慣,那便是討厭洗衣服,我常為此埋怨他,但他也不煩惱。父親很愛(ài)很愛(ài)我。我喜歡吃桃子,他便一看見(jiàn)新鮮的桃子就買(mǎi),卻說(shuō)是他自己的“饞嘴病”又犯了,這讓我既感動(dòng)又無(wú)奈。
母親的溫柔和細膩,父親的寬容和理解,這一切一切我都看在眼里。世間還能找出像他們一樣無(wú)私的愛(ài)我的人呀?母親的愛(ài)是溫暖的,像那冬天的一縷陽(yáng)光,父親的愛(ài)是深沉的,熱烈的,像夏日里的太陽(yáng)。我愛(ài)我的父母,我感激我的父母。
父母學(xué)生作文15
父母是孩子的第一個(gè)老師,也是一生中最好的老師,他們教會(huì )我們扣第一顆紐扣,穿第一件衣服;他們教會(huì )我們走路說(shuō)話(huà),他們用堅實(shí)的臂膀呵護我們長(cháng)大成人……而我們,又為他們做了什么?
今年的央視《開(kāi)學(xué)第一課》第一個(gè)主題是孝。童話(huà)大王鄭淵潔講述了自己對父親的孝和兒子對自己的孝。他說(shuō),身教勝于言傳。他將自己的電視機讓給父母使用,兒子就耳濡目染,懂得了將對蝦讓給父親……他對父母、兒子對他,做的不過(guò)是些微不足道的小事,但不得不承認,他是一個(gè)成功的父親,因為他用自己的行動(dòng)教會(huì )了兒子什么是“孝”。仔細想想,我們的父母又何嘗不是在用自己的行動(dòng)教會(huì )我們這個(gè)平凡而又復雜的字眼,他們對父母的“孝”,也體現在生活中的一點(diǎn)一滴,或許是一次探望,一次關(guān)心,亦或是一個(gè)小小的電話(huà),而這些看似平凡的舉動(dòng),對長(cháng)輩來(lái)說(shuō),已是全部的安慰。
黑豹樂(lè )隊的主唱秦勇對愛(ài)的講述同樣令人動(dòng)容。他的兒子大珍珠在四歲時(shí)患上了重度感統失調癥,他說(shuō),當時(shí)自己腦子一片空白,很害怕,也很絕望。秦勇并沒(méi)有以此為噱頭在屏幕前博取大眾的同情,而是選擇放棄蒸蒸日上的事業(yè),毅然退出歌壇,專(zhuān)心陪伴大珍珠成長(cháng)。兒子學(xué)習東西很困難,他就一遍一遍地教,別人的孩子一天、兩天能學(xué)會(huì )的,大珍珠卻需要一年、兩年,但秦勇沒(méi)有放棄,他可以為了兒子放棄一切,他說(shuō),既然沒(méi)有辦法改變兒子生下來(lái)的樣子,那就用愛(ài)來(lái)改變他的將來(lái)!
看完這一段,我已經(jīng)被這偉大的父愛(ài)深深震撼。從秦勇身上,我們不難看出,父母對孩子的愛(ài)是不求回報的,他們愿意付出一切,而作為兒女的我們,卻往往會(huì )忘記用同等的愛(ài)回報他們,但我們卻會(huì )如他們一般,在為人父母之后把大量的精力花在我們下一代身上!皭(ài)”這個(gè)字仿佛是一列沒(méi)有盡頭的長(cháng)火車(chē),父母把這個(gè)字傳遞給我們,教會(huì )我們怎樣給別人愛(ài);而我們又以同樣的方式將愛(ài)傳遞給下一代,下一代又將這個(gè)字再傳遞給自己的子女,也許是這列火車(chē)走得太急了,我們?yōu)榱俗冯S時(shí)間的腳步,已然忘卻回頭看看,那身后遠遠坐著(zhù)的兩個(gè)依舊愛(ài)你的人,他們是你的父母雙親,而他們的愛(ài)誰(shuí)來(lái)補償?
《開(kāi)學(xué)第一課》結束了,電視里各種廣告的聲音交雜著(zhù)傳入耳畔,不禁引人聯(lián)想:若干年后,父母已經(jīng)老去,沒(méi)有我們的陪伴,多少個(gè)不眠之夜,他們只能盯著(zhù)這無(wú)趣的廣告發(fā)呆,默默地思念兒女,這個(gè)結果讓人心頭不禁一顫——他們?yōu)槲覀兏冻隽舜蠛媚耆A,莫非只能收獲這樣孤獨凄涼的結局,兩個(gè)人度過(guò)漫長(cháng)又寂寞的晚年?大概是我們習慣了,習慣于舒適的生活和父母無(wú)私的愛(ài),但我們也應該用愛(ài)去溫暖他們的心,這也是人生必修的一堂課,永遠在學(xué)習的一課!
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