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父母作文

時(shí)間:2022-05-08 10:31:53 父母 我要投稿

【必備】父母作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的父母作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】父母作文4篇

父母作文 篇1

  你們都知道父母掙錢(qián)是多么不容易,是多么辛苦,又是那么勤勞,我們應該報答他們做一些有意義的事,給爸爸媽媽干一些活。

  我七歲時(shí), 爸爸媽媽讓我上了邢臺英華小學(xué)。爸爸媽媽知道學(xué)費是10000元,就努力的打工掙錢(qián),給我掙錢(qián)上英華學(xué)校。爸爸上午送貨晚上回來(lái)要走很遠的路,媽媽也要送貨上午送貨下午回來(lái),真的很辛苦。我看著(zhù)爸爸媽媽辛苦的樣子,心里很難受,也想去幫幫他們?墒,我怕給他們帶來(lái)巨大的麻煩,我就沒(méi)有去幫他們。當我入考的時(shí)候,媽媽用鼓勵的形式對我說(shuō):“要審題,還要細心一點(diǎn)!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà)。最后,考上了這所著(zhù)名的學(xué)校,媽媽高興極了!等媽媽把我送進(jìn)教室,然后戀戀不舍的走了。我看著(zhù)媽媽高大的背影心里是說(shuō)不出的難受,而且又有一種想哭的感覺(jué)。

  媽媽讓我上這么著(zhù)名的學(xué)校,我要回報爸

  爸媽媽。我想對他們說(shuō):“我愛(ài)你們!

父母作文 篇2

  說(shuō)道溝通,我的話(huà)就多了!皽贤ㄊ羌芷鹑伺c人之間的橋梁!蔽乙膊磺宄@是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的!不過(guò),這句話(huà)對我留下的印象確是永遠忘不了了!原來(lái)我并不把“溝通”這兩個(gè)字放在我的字典里,可現在我把它看為人生的重要一步!

  以前的時(shí)候,我考試都是很馬馬虎虎?纪暝嚭缶妥凶屑毤毜臋z查一遍,可是考卷交上去一回想,還是錯了一道計算題。怪不得我的媽媽老說(shuō):“難得不錯,簡(jiǎn)單的就錯!太馬虎了!”之后,我每天做什么事都沒(méi)精神,一臉郁悶。生怕小周公布成績(jì)讓母親知道會(huì )傷心,說(shuō)我不爭氣。

  后來(lái),我決定和母親說(shuō)清,讓她有心理準備。我的媽媽得知了,他嘻嘻的朝我笑,對我說(shuō):“你不用擔心,只要你努力了,靠70分我都無(wú)所謂!”聽(tīng)了這話(huà),我心里立刻平靜了、開(kāi)心了,做什么是都精神抖擻!

  以后的考試中我一點(diǎn)也不擔心了,壓力沒(méi)了,十分輕松。成績(jì)一下子有了飛躍性的提升。

  和自己的知心者溝通,可以令有難題得你得到知心者的指點(diǎn)迷津。也可以讓無(wú)聊的你覺(jué)得有趣不已。更可以讓無(wú)助的你等到幫助!

  溝通是架起人與人之間的橋梁!

父母作文 篇3

  我有一個(gè)慈祥的母親,也有一個(gè)嚴厲的父親,他們都很愛(ài)我,只不過(guò)愛(ài)的方式不同。

  每當我做錯事時(shí),母親總會(huì )和藹地對我說(shuō):“不要緊,下次不要再犯同樣的錯了!泵慨斘沂r(shí),母親總會(huì )和藹對我說(shuō):“邱婕,失敗乃成功之母,下次加油吧!”每當我考試沒(méi)考好時(shí),母親總會(huì )和藹對我說(shuō):“下次努力,爭取的第一!泵慨敗@是母親對我慈祥的愛(ài)。

  每當我做錯事時(shí),父親總會(huì )嚴厲地對我說(shuō):“你是怎么做事的,那么不小心!泵慨斘沂r(shí),父親總會(huì )嚴厲地對我說(shuō):“你怎么回事呀?”每當我考試沒(méi)考好時(shí),父親總會(huì )嚴厲地對我說(shuō):“邱婕,你是怎么考得?這么差!泵慨敗。這是父親對我嚴厲的愛(ài)。

  在下面這個(gè)故事中,我發(fā)現他們有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。

  記得,我在四年級的一次期末考試中,我語(yǔ)文考了95分,位居班上第六,我自以為考得很好了。放學(xué)后,我興高采烈地回到了家,一看,爸爸媽媽都在家,正好!我可以把這個(gè)消息告訴他們。我放下書(shū)包,悄悄地走進(jìn)去,把在廚房燒飯的媽媽請了出來(lái),說(shuō):“現在呢!我要宣布一個(gè)重要‘新聞’,那就是……”沒(méi)等我把這個(gè)重要“新聞”給說(shuō)出來(lái),媽媽就說(shuō)了一句:“快說(shuō),別葫蘆里賣(mài)關(guān)子了,你再不說(shuō),我可就走拉!”“好,我說(shuō),那就是——我期末考試考了95分!”說(shuō)完,我就把那張考95分的試卷沾沾自喜地給媽媽看。媽媽一看大吃一驚的說(shuō):“喲!太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,考得這么高!值得表?yè)P!”說(shuō)完,便站起身把那張95分的試卷拿給了爸爸看,爸爸用他的鼠眼仔細的看這我那些錯的題目,說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題你都會(huì )做錯,你是這么做題的!薄拔摇摇也恍⌒摹瓕(xiě)……錯的!蔽壹t著(zhù)臉說(shuō)。

  “你還有臉說(shuō)這幾個(gè)字,你下次要是在粗心大意,馬馬虎虎,你就把應該會(huì )的題寫(xiě)錯了,拿你就把拿寫(xiě)題寫(xiě)3遍!卑职稚鷼獾卣f(shuō)。我覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理,我不應該那么粗心,應該認真一點(diǎn),我下定決心,下次考試一定考滿(mǎn)分!

  一段時(shí)間過(guò)去了,我在第六單元測試中,果然考了滿(mǎn)分,我鼓起勇氣把試卷給父母看,媽媽一看:“考這么好!”爸爸一看:“嗯,有進(jìn)步,不過(guò),要保持,不能驕傲!”我虛心地接受父母給我的評價(jià)。

父母作文 篇4

  他(她)伴我們成長(cháng),點(diǎn)燃我們的心燈,給我們溫暖,給我們自信與勇氣,鼓勵我們在人生的旅途中請大聲地說(shuō)出自己的想法,讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)期待!沒(méi)錯,這畫(huà)面,就是中華民族逐夢(mèng)前行的生動(dòng)寫(xiě)照;這畫(huà)面,就是中華民族生生不息的巨大能量。譜寫(xiě)這畫(huà)面的,就是我們最熟悉的,最親的老師!

  記得上一次運動(dòng)會(huì )接力賽時(shí),我們班眼看著(zhù)到手的勝利卻因為一位同學(xué)的失誤而導致慘敗了,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都像失敗的公雞,挪著(zhù)沉重的步子,回想到這,我的心里就像檸檬加了酸一樣。感到心里酸酸的.!想到了同學(xué)們?yōu)榱诉@一刻的勝利平時(shí)的頑強訓練。許多同學(xué)都流下了傷心的淚。

  所以這一次的運動(dòng)會(huì ),對我們來(lái)說(shuō)異常重要。因為這是我們六年的最后一次運動(dòng)會(huì ),我們決心在最后一次運動(dòng)會(huì )上,不僅要把去年輸的贏(yíng)回來(lái),還要譜寫(xiě)一次石井坡小學(xué)最耀眼的篇章!

  當這次運動(dòng)會(huì )的要到來(lái)的時(shí)候,我們都下定決心贏(yíng)得我們最后一次勝利。于是我們都加強了訓練強度,更可惜的是讓我中了老天爺所布下的圈套我感冒了。

  在運動(dòng)會(huì )的前幾天,我帶著(zhù)病堅持訓練,老師們都叫我休息一下,不然感冒會(huì )越來(lái)越嚴重?晌揖髲姷南耦^小蠻牛不聽(tīng)勸阻,為了我們最后一次運動(dòng)會(huì ),我簡(jiǎn)直是拼了命,可是,在那之前,預料之外的事情發(fā)生了,不過(guò)多虧了我的班主任王老師……

  那是第二節課完后大課間時(shí)的事了,我們的第二節課上的是體育課,為了迎接即將到來(lái)的運動(dòng)會(huì ),我們不得不再次加強訓練,因為時(shí)間的緊迫下課后就是運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式的彩排。

  沒(méi)想到,我的身體竟不受“控制”了,當我們彩排時(shí),我竟然差點(diǎn)昏倒了,班主任王老師見(jiàn)狀,連忙把我攙扶著(zhù),一個(gè)緊張的眼神望著(zhù)我,溫柔地問(wèn)道:“怎么了?”我慢慢的抬起頭,正想開(kāi)口說(shuō)話(huà),但那股疼勁,讓我無(wú)法說(shuō)出話(huà)來(lái),疼痛感又在我身體的每一個(gè)細胞燃燒著(zhù),使我直冒冷汗。您見(jiàn)狀立馬叫另一個(gè)同學(xué)扶著(zhù)我去體育室休息……

  時(shí)間滴答滴答的走著(zhù),我的心也在回蕩著(zhù)一個(gè)聲音:“我真沒(méi)用,老是給王老師添麻煩,都是因為我,使我們排練好的隊伍少了一份光彩。我不能再軟弱下去了,我要為班級爭光……”正想起身。您就憂(yōu)心匆匆的走進(jìn)體育室,把手放在我肩上看著(zhù)我蒼白的臉色,痛心地說(shuō)道:“好些了嗎,需要……”您語(yǔ)音未落,我用著(zhù)自己身體里最后一點(diǎn)力量站起來(lái):“王老師謝謝您的關(guān)心,我已經(jīng)沒(méi)事了,我們走吧!”我接過(guò)您手中的花球,踏著(zhù)沉重的步伐來(lái)到隊伍里,同學(xué)都很擔心我!傲涣,勇?tīng)幍谝弧,我知道,您的目光一直在我身上停留?zhù),從未離開(kāi)過(guò),生怕我的病情再次發(fā)生。你那慈祥的目光就如同我的父母一般,不,您就是我的另一個(gè)父母!您帶著(zhù)一路的擔心,緊張走完了這一段路程……

  “嘀的一聲!边\動(dòng)會(huì )的比賽終將來(lái)臨,我?jiàn)^力沖向前方,沸騰的聲音在我耳邊盤(pán)旋:李湘加油!李湘加油!我知道你在心里也一定在為我加油,可我這雙腿又不受我的“控制”了,險些摔倒。與第一名失之交臂,我埋怨自己關(guān)鍵時(shí)刻不能為自己的班級增添榮譽(yù)。自責的來(lái)到你的身邊,不好意思的說(shuō)道:“王老師,我沒(méi)能好好發(fā)揮自己的實(shí)力,我要求自罰!蔽艺Z(yǔ)音剛落,您慈祥的看著(zhù)我的臉頰,并無(wú)責怪之意的說(shuō)著(zhù):“你帶病參加比賽已經(jīng)很不容易了,這種精神值得同學(xué)們學(xué)習,又怎么能罰呢?”聽(tīng)到這,我盤(pán)旋在眼眶的眼淚蠢蠢欲動(dòng)。你真誠的給我們說(shuō)著(zhù):“人這一生總會(huì )遇見(jiàn)失敗與挫折,如果人的一生一帆風(fēng)順那么活著(zhù)又有什么意義呢?”

  老師,這兩個(gè)再平凡不過(guò)的兩個(gè)字眼,在我們的人生道路,像一盞明燈照亮著(zhù)我們前進(jìn)的道路。你們就如同我們的另一個(gè)父母!敬愛(ài)的老師們你們不辭辛苦,把一生的青春年華都拿來(lái)澆灌祖國的花朵,你們像和煦的春風(fēng),像冬日暖陽(yáng),像導航燈塔……讓我們的生活更加充實(shí),精彩!在此,我帶著(zhù)崇高的敬意向你們說(shuō)聲:老師你好!我的好老師……

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