描寫(xiě)父母的愛(ài)初中作文400字
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)父母的愛(ài)初中作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)父母的愛(ài)初中作文400字1
今天，老師布置了一項奇怪的作業(yè)：對自己的父母說(shuō)一聲我愛(ài)你。聽(tīng)到這個(gè)作業(yè)，大家伙兒都在嘰嘰喳喳地議論，教室里像炸開(kāi)了鍋似的，吵的不可開(kāi)交!而我的心里有一種不想做的念頭。在回家的路上，我絞盡腦汁般地想辦法應付這超難為情的作業(yè)。
當我緩慢地走回家時(shí)，媽媽竟還沒(méi)有回來(lái)，通常這時(shí)她該回來(lái)了，她一定還在忙碌著(zhù)。這樣也好，我有充裕的時(shí)間來(lái)醞釀情緒。約過(guò)了二十多分鐘，媽媽拖著(zhù)疲憊的身子回來(lái)了，她一刻都沒(méi)有歇息過(guò)，為了燒晚飯，她竟然還不辭勞累的跑去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。我坐在房間里寫(xiě)作業(yè)不聞不問(wèn)，一句話(huà)也不說(shuō)，一點(diǎn)都不體諒媽媽。吃完晚飯，我緩慢地挪到媽媽身旁，我的心中雖然有一股沖動(dòng)，但我始終說(shuō)不出那最平凡而又簡(jiǎn)單的三個(gè)字——我瞅見(jiàn)媽媽那憔悴的面容，我很想哭，但卻怎么也哭不出來(lái)，我硬是將噴到舌尖上的那三個(gè)字咽了下去。
我終究沒(méi)敢說(shuō)，我在一剎那中想到了一個(gè)妙計，我以檢查作業(yè)為理由寫(xiě)在作業(yè)紙上，表達我對媽媽的愛(ài)。媽媽看到我寫(xiě)的那一行字，繼而她竟慈祥地撫摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，只要你用好的成績(jì)來(lái)回報我們，那是我們最大的幸�！�。
回到房間，我已泣不成聲，世上只有媽媽好。
描寫(xiě)父母的愛(ài)初中作文400字2
父母的.愛(ài)是無(wú)私的。爸爸媽媽天天在我身邊守護著(zhù)我，每天讓我開(kāi)開(kāi)心心。
再過(guò)幾天是我的生日。于是，爸爸媽媽想給我一個(gè)驚喜。任務(wù)：爸爸做蛋糕，媽媽買(mǎi)禮物。首先，爸爸去買(mǎi)材料，然后趁我不在的時(shí)候偷偷地做了起來(lái)。爸爸先用“羅漢十八掌”打面粉，結果自己變成了“白人”。后來(lái)，他才明白不能太用力打面粉，應該輕輕地揉，終于面粉變成了果凍形，然后把揉好的面放到微波爐里。不一會(huì )兒，蛋糕就烤好了。接著(zhù)，他用我最喜歡的巧克力粉撒在上面，最后把各種水果放在上面。當然，沒(méi)有少“蔡森旭生日快樂(lè )”這幾個(gè)字。
媽媽跑到南昌去跟我買(mǎi)禮物。她找了十多家店才找到一個(gè)生日禮物。生日這天晚上，我意外收到驚喜。原來(lái)生日禮物是一個(gè)會(huì )唱歌的小盒子。開(kāi)始吃蛋糕了，我想把最大的給爸爸媽媽?zhuān)上П粙寢寭屜攘�，最大的在我這，最小的卻在他們倆那。當時(shí)的情景讓我太感動(dòng)了。
父母的愛(ài)是最偉大的�！澳笎�(ài)如水，父愛(ài)如山”這句話(huà)果然沒(méi)說(shuō)錯。
描寫(xiě)父母的愛(ài)初中作文400字3
有一種愛(ài);是那么平凡而偉大。有一種愛(ài);是那么無(wú)私難忘啊。有一種愛(ài);是那么令人懷念啊。有一種愛(ài)……那，就是父母對我們的愛(ài)。媽媽對我的愛(ài)是多么無(wú)私啊!
從小時(shí)候到現在，媽媽都在為這個(gè)家操勞。從做小事到做大事，媽媽都在為我們擔心。一次，我下午讀書(shū)回來(lái)時(shí)在打焉，媽媽先用手撫摸著(zhù)我的頭，呀!發(fā)高燒了，然后媽媽連忙把我背到醫院……時(shí)間不等人，夜深了，我還一直在醫院里，等打了退燒針后，就可回家了……第二天黎明，我看見(jiàn)媽媽在我床邊睡著(zhù)了，原來(lái)媽媽一直守候在我床邊，不知怎的，我落淚了。
媽媽?zhuān)量嗔?
爸爸對我的愛(ài)又是那么難忘啊!
不管是寒冬，還是酷暑，爸爸總是堅持自己的工作，很少回來(lái)看望我們。有一天，天氣不好，在下大雨。我正在學(xué)校呢!媽媽今天又去了外婆家，沒(méi)人來(lái)接我了，正當我冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現在學(xué)校門(mén)口，“是爸爸”我高興的叫了一聲，我問(wèn)爸爸他為什么回來(lái)了，爸爸說(shuō)有事，我半信半疑地望了他一眼，才發(fā)現爸爸的全身都濕透了，牙齒也在上下抖動(dòng)，看著(zhù)我就心疼。
爸爸，您也辛苦了!
描寫(xiě)父母的愛(ài)初中作文400字4
爸爸媽媽最疼愛(ài)的人是我。
記得一天晚上，我發(fā)燒了，我對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)翌^暈�！眿寢尲泵δ弥�(zhù)體溫計跑到我床頭前，給我量體溫。過(guò)了5分鐘，媽媽把體溫表取出來(lái)，一看，竟然有40度2。媽媽把我生病的事告訴了爸爸，爸爸馬上停止手中的工作�；氐郊�，爸爸二話(huà)不說(shuō)，就把我送到醫院。
到了醫院，媽媽先去給我掛號，爸爸陪著(zhù)我。直到9點(diǎn)才開(kāi)始掛鹽水，到凌晨1點(diǎn)才回家。這天晚上爸爸媽媽都沒(méi)睡好覺(jué)。我的淚水不由自主地掉了下來(lái)。
還有一件事是在三年級德時(shí)候。早上天氣有點(diǎn)熱，媽媽對我說(shuō)：“早上雖然有點(diǎn)熱，但是到了下午天氣自然會(huì )變冷的�！眿寢屵@句話(huà)我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。到了學(xué)校，天氣真好，我說(shuō)：“媽媽真會(huì )騙人�！笨墒堑搅讼挛�，天氣變得很冷，突然下起雨來(lái)。這時(shí)我才感到后悔，但是我聽(tīng)到門(mén)外有人叫我，好熟悉的聲音。我一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)砩舷露急挥炅軡窳�，她手里拿�?zhù)一件衣服，說(shuō)：“兒子，快過(guò)來(lái)，把衣服穿上�！蔽野岩路杆俚卮┥�，可是媽媽卻走了，我含著(zhù)淚水，感動(dòng)得都快哭了。
真是可憐天下父母心啊!
爸爸媽媽我愛(ài)你們。
描寫(xiě)父母的愛(ài)初中作文400字5
人們都說(shuō)“母愛(ài)如水，父愛(ài)如山”，我的父母就是這樣的人。
我的父母在我的生活和學(xué)習中把我照顧得無(wú)微不至。每當我早晨醒不過(guò)來(lái)時(shí)，媽媽都會(huì )像鬧鈴一樣把我從睡夢(mèng)中拉醒。每當我放學(xué)回家時(shí)，媽媽都會(huì )做好多好多香噴噴的飯菜。每當我考試成績(jì)不理想時(shí)，媽媽都會(huì )像老師一樣鼓勵我下次再努力。每當我受到老師表?yè)P時(shí)，媽媽都會(huì )再三地叮囑我不要驕傲。
記得前一段時(shí)間，我夜里突然發(fā)起了高燒，由于媽媽回老家了，嚇得爸爸不知所措。第二天一早起來(lái)，爸爸背起我一路快跑去醫院。只見(jiàn)爸爸樓上樓下跑個(gè)不停，又是帶我驗血，又是付錢(qián)拿藥，累得爸爸氣喘吁吁的。在我掛鹽水時(shí)，爸爸就坐在我的病床前注視著(zhù)我。媽媽的電話(huà)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的，來(lái)詢(xún)問(wèn)我的身體怎么樣了。
在我的記憶中，父母的愛(ài)就像每天的太陽(yáng)，照耀著(zhù)我成長(cháng)。父母的愛(ài)就像一棵棵參天大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨。父母的愛(ài)就像和煦的春風(fēng)，為我帶來(lái)了濃濃的關(guān)愛(ài)。我要大聲地告訴所有的人，我是最幸福的孩子，因為我擁有世間最美的愛(ài)，那就是“母愛(ài)比海深，父愛(ài)比山高”!
描寫(xiě)父母的愛(ài)初中作文400字6
在生活中，父母對我們的愛(ài)隨處可見(jiàn)，但他們表達的形式是不同的。父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。他們的愛(ài)可以穿越時(shí)空，編織出最美麗的彩虹。
有一次，我碰到了一道難題，便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這道題真的很難嗎?”“沒(méi)錯，要不然我怎么做不出來(lái)呢?”“你確定?”“確定!”我肯定的回答�！澳强刹灰欢�，你去草稿紙上畫(huà)畫(huà)圖，我敢保證，你一會(huì )兒就做出來(lái)了!”在媽媽的催促下，我不太情愿的畫(huà)起了草稿，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，我真的做了出來(lái)，我兩眼放光，興奮地跑到媽媽面前，大聲嚷嚷：“媽媽?zhuān)艺娴淖隽顺鰜?lái)!”她接過(guò)我畫(huà)的草稿，說(shuō)：“不愧是我的孩子，真棒!”就在這時(shí)，站在旁邊觀(guān)看的爸爸皺了皺眉頭，說(shuō)：“這不是最好的做法，是最糟糕的，你真沒(méi)用!”我鼻子一酸，當場(chǎng)哭出了聲，可是爸爸還火上澆油，我從小聲的抽泣變成了放聲大哭。媽媽聽(tīng)到后，對父親說(shuō)：“孩子是需要鼓勵的，你這樣他會(huì )變得自卑的!”可是父親并不讓她，他們開(kāi)始大聲的吵了起來(lái)。第二天，我去學(xué)校問(wèn)了老師，老師和父親是同樣的說(shuō)法，并給我做了解析，在我弄懂后，不得不承認父親是正確的，的確很糟糕。
那一瞬間，我感動(dòng)了，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是愛(ài)。
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