有關(guān)小學(xué)父愛(ài)的作文四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)父愛(ài)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇1
父愛(ài)，就像春冬交替的凍土經(jīng)歷了一場(chǎng)春暖花開(kāi)。
那一次，我的心也仿佛詐醒的土地，被父親的關(guān)愛(ài)所包圍。
窗外，淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨，打在水塘里，發(fā)出叮咚的脆響，掉在樹(shù)葉上，與葉子共同合唱，劃過(guò)玻璃，留下道道水痕，我被選中去參加美術(shù)比賽，向來(lái)工作繁忙沒(méi)有空陪我的爸爸這次卻停下手中的工作一起跟我去比賽，這讓我十分意外。坐著(zhù)爸爸的車(chē)來(lái)到會(huì )場(chǎng)，一路上我們沒(méi)有任何言語(yǔ)，因為爸爸是一個(gè)從來(lái)不會(huì )主動(dòng)找人談話(huà)的冷漠的人，而我也早就習慣了這獨特的性格，兩個(gè)人在一起卻能好幾個(gè)小時(shí)都不說(shuō)話(huà)的事時(shí)常發(fā)生。這次，當我剛要走下車(chē)的時(shí)候，爸爸竟然叫住了我，我的心隨之一顫，便開(kāi)始蹦蹦跳跳的猛烈跳動(dòng)著(zhù)，捉摸不透爸爸開(kāi)口到底想對我說(shuō)什么，我直直地轉過(guò)頭重新坐下，這時(shí)我發(fā)現爸爸卸下了平時(shí)毫無(wú)表情的臉，變得那么的和藹可親，他的眼神里，好似住了一個(gè)小太陽(yáng)，散發(fā)溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，在那雙眸子里，我讀出了對我滿(mǎn)滿(mǎn)的鼓勵和愛(ài)意，我笑了，笑得是那么的甜，那么的開(kāi)心�！凹佑团�，一定要好好發(fā)揮!”爸爸嘴角微微上揚，小聲地對我說(shuō)，我一愣，從未想到過(guò)爸爸會(huì )說(shuō)出這種話(huà)，但這句話(huà)卻深深地印在我的心里，不曾忘記，此刻，時(shí)間仿佛靜止，我的心里被一陣暖洋洋的春風(fēng)拂過(guò)，充滿(mǎn)鼓勵，愛(ài)的海洋也蕩起一圈幸福的漣漪。我望向爸爸，堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭，向會(huì )場(chǎng)走去。
比賽的題目是以“關(guān)愛(ài)”為主題創(chuàng )作一幅畫(huà)，我畫(huà)了爸爸和我，我依在爸爸的懷里，爸爸也抱著(zhù)我，嘴角掛著(zhù)那一抹淡淡的笑……在比賽時(shí)，我也常常想起爸爸話(huà)，每想起一次，就更加努力，因為我不會(huì )讓爸爸失望的。漫長(cháng)的`一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，比賽也結束了，我拿著(zhù)畫(huà)筆走出會(huì )場(chǎng)，看見(jiàn)爸爸正撐著(zhù)傘站在雨中等我，見(jiàn)我出來(lái)，加快腳步走到我面前，用紙巾擦去我頭上的汗水，把我摟到雨傘下，搭著(zhù)我的肩，一起向家走去。路上，他幾乎都把雨傘給了我，即使自己淋濕了也不在意，在爸爸的懷抱里，我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)與動(dòng)力。
爸爸，雖然你的容貌會(huì )改變，但給我的關(guān)愛(ài)從未改變……
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇2
有人說(shuō)，父愛(ài)如山，它沉重；有人說(shuō)，父愛(ài)如海，它深廣；還有人說(shuō)，父愛(ài)如書(shū)，它深刻。
我覺(jué)得：“父愛(ài)如蜜，它香甜�！卑职质莻�(gè)有責任心的人——工作上經(jīng)常加班加點(diǎn)，獲得了許多榮譽(yù)證書(shū)，盡管爸爸很忙，他還要抽空陪我鍛煉身體，給我講奧數，現在又多了一項任務(wù)——經(jīng)常熬夜研究英語(yǔ)。
爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“兒子，我小時(shí)候，家里條件比較艱苦，連個(gè)磁帶、單放機都買(mǎi)不起，所以英語(yǔ)沒(méi)有學(xué)好。你現在要什么有什么，我相信你一定能學(xué)好�！卑职譃榱宋�，在手機上、電腦上、磁帶上學(xué)音標，再一個(gè)一個(gè)地給我糾正單詞的讀音，當我發(fā)錯音時(shí)，爸爸會(huì )耐心的講解，有時(shí)我聽(tīng)得都不耐煩了，爸爸會(huì )讓我休息一會(huì )兒，然后繼續講。
爸爸在課內的英語(yǔ)書(shū)上、課外的劍橋書(shū)上，只要他認為我不會(huì )的單詞都注上音標。通過(guò)爸爸的不懈努力，我的英語(yǔ)水平終于有了進(jìn)步。我一定要好好學(xué)習，絕不辜負父親對我的希望。父愛(ài)是多么偉大��！讓我想起了高爾基寫(xiě)的《童年》中的阿廖沙，他三歲時(shí)得了霍亂，由于父親日夜守護著(zhù)他，最終父親染病身亡。
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇3
父愛(ài)的味道是什么？是酸？是辣？還是苦和甜？這些都不是，父愛(ài)的味道是一種讓人說(shuō)不出來(lái)的味道。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我騎自行車(chē)和同學(xué)們一起去公園玩，我們興致勃勃地騎到半路，突然我被前面一個(gè)非常不起眼的小石子給絆倒了，更不幸的是我的頭摔倒了對面的另一個(gè)小石子上。頓時(shí)，我感覺(jué)一股冰涼的水一樣的東西流了下來(lái)，血！我的頭磕破了！小朋友們嚇壞了，趕緊打電話(huà)給我爸爸。只見(jiàn)爸爸瞬間就來(lái)到了我的身邊，簡(jiǎn)直是神速��！看到我流血的腦袋，一邊心疼地埋怨著(zhù)我，一邊將我扶上出租車(chē)送我到了醫院，細細包扎后，就帶著(zhù)我回家了。到了家，我又被爸爸訓斥了一頓，訓斥到氣憤處，他還順手給了我一巴掌！
第二天，我以為爸爸不會(huì )領(lǐng)我去換藥了，可沒(méi)想到他主動(dòng)找上我，不但幫我換了藥，還給我買(mǎi)了一些我愛(ài)吃的食物……雖說(shuō)我的心靈里還殘留了爸爸那嚴厲的一巴掌所帶來(lái)的疼痛，但從那一刻起，我品嘗到了父愛(ài)的滋味是一種讓人說(shuō)不出的愛(ài)的味道——嚴厲之中卻那樣的溫暖！
小學(xué)父愛(ài)的作文 篇4
在生活中，我們總是會(huì )經(jīng)歷挫折，也會(huì )有遇到一些不快樂(lè )的事。在這一路上，陪伴我們的不只有歡笑，還有淚水，每一次落淚，它的背后，總會(huì )有一些心酸的故事。
在小時(shí)候，我會(huì )因為沒(méi)有糖果而哭泣；在長(cháng)大一些，我會(huì )因為摔跤而哭泣；現在，我不會(huì )輕易落淚。從小到大，我不知哭了多少次，那些曾經(jīng)的哭泣，我都忘掉了，但是，那次的淚水我忘不掉。
那是在一個(gè)漫天飛舞著(zhù)雪花的寒冷的冬天。放學(xué)以后，我在學(xué)校外面等候著(zhù)爸爸來(lái)接我回家。我原以為爸爸很快就會(huì )來(lái)，但是，同學(xué)們差不多都走了，爸爸還是沒(méi)有。，我凍得直打哆嗦，我跺跺腳，在雪地里來(lái)回走動(dòng)想要緩解下我僵硬的四肢。我看了下表“4：45"離我放學(xué)有了二十分左右，我的手腳麻木了，不聽(tīng)我的使喚了，淚水也不聽(tīng)話(huà)了，想要涌出來(lái)，我抬起了頭，極力想要制止眼淚的流出。
我站在路旁的臺階上，探出身子，想要看看爸爸來(lái)了沒(méi)有，可是看著(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔從我的眼角劃過(guò)，有慢慢消失，卻還是不見(jiàn)爸爸的蹤影，我著(zhù)急了，然后我干脆直接靠著(zhù)站牌任寒風(fēng)、雪花和我接觸。我感覺(jué)時(shí)間的流逝好慢、好慢。終于我看到了爸爸的身影，越來(lái)越清晰，越來(lái)越清晰······當爸爸終于站在我的面前時(shí)，我壓抑不住心中的煩躁，便對爸爸喝道：“現在才來(lái)！再晚一些你的女兒就不是你的孩子了，直接把雪人抬回家算了！”爸爸什么也沒(méi)有說(shuō)，只是把他的手套遞給了我，我戴上手套嗎，一陣暖流頓時(shí)涌遍了我的全身上下。我便沒(méi)在說(shuō)什么。
在回家的一路上，有手套的我感到身份暖和，身子也開(kāi)始漸漸回暖�；氐郊议T(mén)口以后，爸爸拿鑰匙準備開(kāi)門(mén)，我看到了爸爸那雙被雪花和寒風(fēng)鞭打的雙手，我哽咽的說(shuō)不出話(huà)了，看著(zhù)爸爸疲憊的身子，一陣陣的心酸涌上了心頭，我把手套取下來(lái)遞給爸爸，本來(lái)在眼眶里打轉的淚水，這時(shí)就像洪水那樣，來(lái)勢洶洶，淚水自由了，她一直流一直流，流進(jìn)了我和爸爸的心窩。爸爸的身影朦朧，卻又是那么的高大，撐起了這個(gè)家，撐起了我的信念······
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