小學(xué)生父愛(ài)作文600字8篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生父愛(ài)作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生父愛(ài)作文600字 篇1
小草離不開(kāi)溫情的大地,小鳥(niǎo)離不開(kāi)蔚藍的天空,而我,離不開(kāi)無(wú)私的父愛(ài)。
還記得小時(shí)候那個(gè)淘氣包嗎?沒(méi)錯,是我常常令您操心,您養育了我15年,一直默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻地從無(wú)半句怨言。我想,我永遠都體會(huì )不了您有多么得不易、多么艱難的把我拉扯大,謝謝您!謝謝您給予我生命,謝謝您給予我健康,謝謝您給予我知識……
是時(shí)候了了!是時(shí)候學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )付出,學(xué)會(huì )理解了。不知何時(shí),粗心的我開(kāi)始關(guān)注您的白發(fā),好像又多了不少根。為了讓子女過(guò)得幸福,更快樂(lè ),一定操了不少的心吧,其實(shí)我想對您說(shuō):“只要您身體健康,天天快樂(lè ),對我來(lái)說(shuō)就是最大的幸福了!
每當您陪上司喝酒時(shí),在一旁的我多么想讓您少喝點(diǎn),那樣對您的肝不好,我是多么想搶過(guò)去喝幾口!看著(zhù)您有說(shuō)有笑的,您是真的快樂(lè )嗎?您那勉強的微笑,真讓我覺(jué)得既心酸又心疼吶!每當您喝的爛醉時(shí),我會(huì )端上一杯熱茶,遞上一條毛巾,您那聲聲的“難受”,我真想替您分擔些您的痛苦,只有待您睡著(zhù)后我才敢離開(kāi)。眼睛不經(jīng)一酸,眼前竟已模糊不清。
其實(shí)我已經(jīng)長(cháng)大了,根本不需要您來(lái)回接送,您還是不放心我。我知道,您每天工作肯定累極了,我只有早早的起床,偷偷地走,那樣您就可以多睡一會(huì )兒了。您工作一直都很晚,所以您會(huì )多抽幾根香煙,只要我看到了,您就會(huì )扔掉。抽煙對身體只有害沒(méi)有益,不管怎樣,煙,我一定會(huì )幫您戒掉的!
您這幾天,一直擔心那令人頭疼的皺紋,總會(huì )問(wèn)我:“女兒啊,老爸的皺紋是不是很多啊,歲月不放人,老爸是不是老啦?”“才不呢!有皺紋好,看起來(lái)慈祥極了!蔽艺f(shuō)。您欣慰的笑了,看著(zhù)您開(kāi)心的笑,我可甜到心里去了。
再過(guò)幾天,清明節就要到了,看得出來(lái)您又想爺爺、奶奶了,你眼里多了些落寞。其實(shí)我知道,您是個(gè)很孝順的人。雖然他們已經(jīng)過(guò)世好多年了,您依然沒(méi)有忘記您父母對您的愛(ài)。每次清明節,不管工作多忙,都會(huì )帶著(zhù)我去看望爺爺和奶奶。
爸爸,我想對您說(shuō):謝謝您一路陪我走來(lái),給我無(wú)微不至的愛(ài)和關(guān)心,我想一輩子做您的開(kāi)心果,只要有我在,您的日子了,就不會(huì )有黑暗!
小學(xué)生父愛(ài)作文600字 篇2
我曾在黑暗中迷失過(guò);曾在摔跤時(shí)傷心過(guò);曾在失敗時(shí)氣餒過(guò)……但是,那一盞明亮的燈光,指引著(zhù)我;那一雙大手,攙扶著(zhù)我;那一句話(huà),鼓勵著(zhù)我……是什么?指引我、攙扶我、鼓勵我……那就是——偉大的父愛(ài)。
我的父親長(cháng)得高大魁梧,微翹的頭發(fā),寬寬的臉,看起來(lái)十分豪氣!我的爸爸對我特別好,我想要什么東西,他都會(huì )盡全力滿(mǎn)足我的要求。有一次,我去同學(xué)家玩,看見(jiàn)同學(xué)家的電腦,同學(xué)告訴我,電腦的功能很大,可以看電視、看圖片、打游戲、查資料……聽(tīng)了同學(xué)的話(huà),我也想賣(mài)電腦,于是便把這個(gè)事告訴了爸爸,爸爸皺緊眉頭說(shuō):“玉麗,不是爸爸不愿買(mǎi)給你,而是這幾天爸爸手里頭緊,電腦又貴。等過(guò)些日子,爸爸手里頭松了,再給你買(mǎi),好不好”?我生氣了,撅著(zhù)嘴說(shuō):“哼,別人的爸爸都會(huì )買(mǎi)給自己的兒女,你就不會(huì )買(mǎi)”!爸爸正要向我解釋?zhuān)覅s跑進(jìn)自己的屋子里,把門(mén)反鎖著(zhù)。爸爸跑到我屋子的門(mén)口,敲著(zhù)門(mén)說(shuō):“玉麗,別生氣了,爸爸過(guò)幾天就給你買(mǎi)”!我卻大聲叫道:“不聽(tīng)不聽(tīng)”!爸爸無(wú)可奈何,只好答應我說(shuō):“好好,爸爸明天就給你買(mǎi)!蔽耶敃r(shí)認為爸爸在撒謊,就沒(méi)有應他一聲。
第二天,爸爸真的給我買(mǎi)了。他還說(shuō):“爸爸說(shuō)話(huà)算數吧,說(shuō)給你買(mǎi)就給你買(mǎi)。但是你可不能玩游戲,只能做對自己做有益的事情”。我毫不猶豫地答應了。
對了,爸爸不是說(shuō)他這幾天手頭緊嗎,怎么會(huì )有錢(qián)給我買(mǎi)電腦?后來(lái),我才從媽媽口中得知,爸爸把自己剛買(mǎi)的蘋(píng)果手機賣(mài)了,又向親戚借了一些錢(qián)才買(mǎi)到的。啊,我的好爸爸,僅僅因為我的一時(shí)任性你就把自己心愛(ài)的蘋(píng)果手機賣(mài)了,還跟親戚們借錢(qián),您要我用什么補償您呢?
因為我的成績(jì)好,所以爸爸最疼我,不僅對我百依百順,還不愿看到我受欺負。有一次,我們班的幾個(gè)男同學(xué)故意過(guò)來(lái)欺負我,他們跑過(guò)來(lái)撞我,不小心把我撞摔倒了,我的鼻子都流血了。這事被爸爸知道了,第二天,爸爸就帶著(zhù)我到學(xué)校去,揪著(zhù)那幾個(gè)男生的耳朵,叫他們給我賠禮道歉,還氣勢洶洶的對他們說(shuō):“我警告你們,要是再敢碰我女兒的話(huà),后果不堪設想”!事后,又和藹的對我說(shuō):“以后,再有人欺負你,就告訴我,知道了嗎”?我頻頻點(diǎn)頭,眼角流下了幾滴淚,這淚,是感動(dòng)的淚,是受到父愛(ài)而滿(mǎn)足的淚……
小學(xué)生父愛(ài)作文600字 篇3
一說(shuō)起父母對你們的愛(ài),大家一定紛紛說(shuō)母親對我的愛(ài)是多么偉大,多么無(wú)私?筛笎(ài)呢?大家一定冷漠了父愛(ài),雖然父愛(ài)沒(méi)有比母愛(ài)偉大、無(wú)私,但父愛(ài)卻不像母愛(ài)那么“驕傲”,它非!爸t虛”。你發(fā)現了嗎?
有一次,姐姐放學(xué)回家,把腳踏車(chē)一“打”,安放在門(mén)口,便入門(mén)了。過(guò)不久,爸爸也回家,一看見(jiàn)姐姐的腳踏車(chē),頓時(shí)想起了讓我學(xué)腳踏車(chē)。當時(shí),我已經(jīng)十二歲了,還不會(huì )騎腳踏車(chē),每次媽媽或姑姑讓我去幫她們送東西,我總是推三阻四,總說(shuō):“讓姐姐去吧!路遠,她會(huì )騎腳踏車(chē)!”唉!就是這樣。如果要是我去送,可能要送上半個(gè)小時(shí),回來(lái)便滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁。讓姐姐去送,不到一刻,就回來(lái)了。爸爸馬上跑進(jìn)門(mén),對我說(shuō):“快來(lái)桂敏!爸爸教你騎腳踏車(chē)!”我一聽(tīng)見(jiàn)學(xué)腳踏車(chē),便興奮不已,歡呼大叫。這是我最害怕不讓的媽媽說(shuō):“不行,我堅持不行,孩子摔了怎么辦!”“都已經(jīng)十二歲了還不會(huì )騎,你不覺(jué)得丟人嗎?我的孩子可不能輸給別人!”爸爸說(shuō)。終于,媽媽還是壓抑不住我,便放下心來(lái)讓我學(xué)。我迫不及待地坐上腳踏車(chē),眼睛一閉,享受著(zhù)會(huì )騎腳踏車(chē)的感受,太棒了!爸爸上前握住我的手,對我說(shuō):“爸爸在你的后面,你不要害怕,眼睛向前望,學(xué)著(zhù)在把腳放在踏板上!闭f(shuō)完,把手放在后車(chē)座上,用力的支撐著(zhù)。我按照爸爸教我的方法把腳放在踏板上,用力的踩。咦!我盡然會(huì )踩兩圈,我高興極了!可爸爸說(shuō):“只會(huì )踩兩圈,真笨!”我當然不服輸,讓爸爸放開(kāi)手,讓我自己來(lái)。爸爸一放開(kāi)手,我就像一個(gè)還不會(huì )走路的小孩,踩一步,就摔一步。最后摔得全身淤青。那一刻,我總想要放棄,可爸爸就對我說(shuō):“這樣就要放棄,你也太丟你女孩的面子了吧!”當然,我不會(huì )。我繼續學(xué),最后就摔成了全身淤青,叫苦不迭。學(xué)到了下午兩點(diǎn),我終于學(xué)會(huì )了,我跳起來(lái)歡呼,而沒(méi)有對爸爸說(shuō)聲謝謝,爸爸自己進(jìn)去房間,當然她的心里也很為我高興。我反復多次練習,每一次要到馬路上去練,爸爸就說(shuō):“不可以,馬路上危險,車(chē)多,要是被撞了怎么辦!在小巷里練就行了!蔽乙仓缓冒凑瞻职值脑(huà)去做。過(guò)不久,我就成了騎腳踏車(chē)能手,也能在馬路上騎了。
從爸爸的這些話(huà)、這些動(dòng)作我深深的感受到父愛(ài)很偉大、無(wú)私。在這里我當然也要謝謝爸爸,謝謝你教我學(xué)騎腳踏車(chē)。
小學(xué)生父愛(ài)作文600字 篇4
回首過(guò)往的歲月,回憶泛開(kāi),折疊,疊成綿綿細雨,疊稱(chēng)淺吟的晚風(fēng),疊成瘦瘦的月光,疊成一段段美麗的故事.在這些故事里頭,令我映象最深刻的莫過(guò)于三年前所發(fā)生的那一幕,那一次,我讀懂了父愛(ài).
那天晚上我做完作業(yè),覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓,便拿起姑姑寄來(lái)的餅干——據說(shuō)吃起來(lái)很可口的餅干。我想:爸爸應該餓了吧!于是敲開(kāi)爸爸的房門(mén)——在我的記憶中,爸爸是高大嚴肅的。他總是寡言少語(yǔ),全身心地撲在工作上,每天早出晚歸,即使是休息日也不例外。我們父女兩相處的時(shí)間是少之極少。
爸爸開(kāi)了門(mén)后又做在工作桌前工作起來(lái),我拿著(zhù)餅干走到爸爸跟前,輕輕地問(wèn):“爸,您嘗嘗這塊餅干吧,據說(shuō)很好吃!
“放在一邊吧,我一會(huì )再吃!卑职诸^也不抬繼續工作。
當我將要退出房門(mén)時(shí),爸爸卻叫住了我:“你吃過(guò)了嗎?”
“還沒(méi)!蔽掖鸬。
“那咱們一塊吃吧!”
“恩!
于是我在爸爸的身邊坐下了。爸爸拿著(zhù)餅干邊吃邊寫(xiě),我坐在一旁,爸爸 的精神真讓我感動(dòng)。
爸爸的字工工整整 ,一筆一劃都寫(xiě)得蒼勁有力,爸爸無(wú)論做什么事總是很專(zhuān)心,講究今日事今日畢。記得小時(shí)候我因為貪玩誤了練字,爸爸堅持讓我練完字才準睡覺(jué)。有時(shí)練完字已是深夜,以致我第二天上學(xué)遲到,當時(shí)我真有點(diǎn)恨爸爸。直到上了初中,看看其他同學(xué)“爬蟲(chóng)類(lèi)”的字,我才恍然大悟,我十分感謝爸爸——我抬頭看看爸爸,爸爸的黑發(fā)中不知何時(shí)來(lái)著(zhù)幾根銀絲。
不知過(guò)了多久,當我伸出手拿餅干時(shí),發(fā)現只剩下兩塊餅干了,我突然想起一個(gè)問(wèn)題:“最后一塊餅干,爸爸會(huì )吃嗎》”急于想知道答案的我又吃了一塊餅干,吧呆板似乎沒(méi)有覺(jué)察,當他伸出手時(shí),又突然停住了,他縮回手:“哦,我吃飽了!彪S后又寫(xiě)起來(lái)了。
望著(zhù)最后一塊餅干,我呆楞了很久......最后一塊餅干我吃了,真的很可口,可我卻有種想哭的感覺(jué)。
“哦,我吃飽了!边@就是父愛(ài)的表述,也許它似乎小得讓你捕捉不到,可是你一旦捉到了,就能強烈地感覺(jué)其中撼人得力量。而我捕捉到了,我哭了。那一次,我真正讀懂了父愛(ài)。最后一塊餅干已經(jīng)不在是單純得一塊餅干,它是一種不朽得見(jiàn)證,是一種深沉父愛(ài)得象征,它永遠將留在我內心深處,永不褪色。有了它,我會(huì )變得更加幸福。
小學(xué)生父愛(ài)作文600字 篇5
假如父親是一座山,那么我永遠都有堅強的后盾,假如父親的愛(ài)是一條河,那么我心里的永遠不會(huì )枯竭,假如父親是一棟房,那么我永遠都有溫暖的避風(fēng)港。我的父親沉默寡言,但是他一開(kāi)口就讓我笑的人仰凳翻,他把我從地下拖起來(lái),然后疑惑的問(wèn):“有那么搞笑嗎?”就是父親那樂(lè )觀(guān)的精神指引我在人生的道路上克服風(fēng)雨,勇往直前。
我樂(lè )觀(guān)的父親其實(shí)也有愛(ài)的一面:那一天,狂風(fēng)呼嘯,傾盆大雨毫無(wú)預兆的就從天而降,我們班的同學(xué)唧唧喳喳地說(shuō):“我們今天要上晚自習了!”表面上我一笑了之,但是我心想:我沒(méi)帶傘,媽媽今天又上班,爸爸平常連出都不出現,更不要說(shuō)下雨了!誒!我只能祈禱:雨兒,玩耍夠了就快回家吧!我的祈禱在放學(xué)的那一刻始終都沒(méi)有實(shí)現,看著(zhù)同學(xué)們和父母共撐“愛(ài)之傘”快樂(lè )的回家時(shí),我卻只能孤零零的在教室里做枯燥而無(wú)味的作業(yè),我的內心蕩起漣漪:媽媽會(huì )來(lái)接我嗎?爸爸呢?可是我又自己回答:媽媽重視這份工作,爸爸連來(lái)都沒(méi)來(lái)過(guò)學(xué)校。就在自問(wèn)自答的時(shí)刻,一個(gè)熟悉的聲音在叫我:“周斯琦,快出來(lái)!”我高興的大喊:“爸爸,爸爸!爸爸你來(lái)了!”爸爸“生氣”地說(shuō):“只準你媽媽來(lái),你親愛(ài)的daddy就不可以來(lái)!”“切!不可以就是不可以!只不過(guò)看在你冒雨來(lái)的份上,回家押后再審!”“是,法官大人!”我們一路上歡聲笑語(yǔ),我甚至把爸爸都當成我的知心朋友了!回家后,爸爸交代了我幾句就立刻沖了出去,其實(shí)我知道,爸爸本來(lái)有重要的事,為了接我而拖延了做這件重要事的時(shí)間,我哭了,我默默的哭了,我不想讓愛(ài)我的爸爸擔心,我的眼淚不是痛苦和悲傷的眼淚,而是興奮與愛(ài)凝聚的眼淚!
父親也許是沉默寡言的,他們不善動(dòng)口,只善用行動(dòng)表示自己無(wú)聲默默的愛(ài)!而我,卻要用言語(yǔ)告訴我的父親:“父親,我愛(ài)你!我愛(ài)你這個(gè)無(wú)私的父親!”
小學(xué)生父愛(ài)作文600字 篇6
“父親的愛(ài)是天生的,是自然的,如天降甘霖,霈然而莫之能御,是無(wú)條件的施而不望回報!
這個(gè)故事發(fā)生在美國的一個(gè)家庭,兒子與爸爸之間。爸爸多少年如一日地為孩子榨橙汁,兒子在喝完后會(huì )擁抱爸爸再說(shuō)聲:“我愛(ài)你!比欢幸惶,兒子厭倦了這種例行公事的擁抱,想徑直溜走。于是爸爸攔住他說(shuō):“你今天忘了什么嗎?”沒(méi)想到兒子貿貿然提出了一個(gè)非常強硬的問(wèn)題:“爸爸,你為什么不說(shuō)你愛(ài)我?”爸爸難以發(fā)出耳熟能詳的三個(gè)字……當爸爸終于對兒子說(shuō)出:“我愛(ài)你”時(shí),競難以自持,哭了起來(lái)!
人們歌頌母愛(ài)的偉大,卻時(shí)時(shí)忘記了父愛(ài)存在的價(jià)值。他是那樣沉靜,在默默中讓我們認識到,爸爸其實(shí)非常愛(ài)我們,只不過(guò)他不太善于表達這份愛(ài),或是有些時(shí)候已經(jīng)表達而我們還沒(méi)有察覺(jué)。爸爸通常不善言辭,有時(shí)很內向,通過(guò)一些事情來(lái)讓我們發(fā)現。
文中的爸爸是愛(ài)這孩子的,這不能否認的一點(diǎn)從他多年早上都為孩子榨橙汁能看出來(lái);蛟S當孩子甜甜地喝的時(shí)候,他會(huì )露出不易察覺(jué)的微笑;或許當孩子背著(zhù)書(shū)包擁抱他的時(shí)候,他會(huì )想親親孩子的臉頰;或許當孩子興高采烈地上學(xué)時(shí),他會(huì )在心里說(shuō)聲:“我愛(ài)你”……但是他并沒(méi)有這樣做,或許很少這樣做。因為他是爸爸,爸爸不會(huì )向媽媽一樣細膩溫柔,只是把心中那一絲一縷的愛(ài)傾注到他為孩子做的所有事情中,默默的。
我的爸爸也是那樣的。他很少對我說(shuō):“我愛(ài)你”這句話(huà),而事實(shí)明顯地證明,他是多么地愛(ài)我!他好幾年早上都開(kāi)車(chē)送我上學(xué),F在我已經(jīng)六年級了,爸爸接送了我五年,沒(méi)有遲到過(guò)一次。我完全可以走路去上學(xué),但是爸爸為了節約我的時(shí)間,好讓我多睡一會(huì )兒,不用很早起床。烈日當空、寒風(fēng)凜冽、大雨瓢潑,每一天到學(xué)校都風(fēng)雨無(wú)阻。我在校外要上興趣班,送我去學(xué)習,爸爸也總是事先計算好時(shí)間,每次都能準時(shí)到達;放學(xué)了,我總會(huì )遠遠就看見(jiàn)爸爸的車(chē)已經(jīng)等候在路邊了。
爸爸的愛(ài)不用言語(yǔ)表達,我也知道。我絕不會(huì )像那個(gè)美國那男孩強迫爸爸說(shuō)那句話(huà)。我認為,只要我心里知道就行了。既然不用言語(yǔ),那就永遠沐浴這無(wú)言的愛(ài)吧!
小學(xué)生父愛(ài)作文600字 篇7
假如父親是一座山,那么我永遠都有堅強的后盾,假如父親的愛(ài)是一條河,那么我心里的`永遠不會(huì )枯竭,假如父親是一棟房,那么我永遠都有溫暖的避風(fēng)港。我的父親沉默寡言,但是他一開(kāi)口就讓我笑的人仰凳翻,他把我從地下拖起來(lái),然后疑惑的問(wèn):“有那么搞笑嗎?”就是父親那樂(lè )觀(guān)的精神指引我在人生的道路上克服風(fēng)雨,勇往直前。
我樂(lè )觀(guān)的父親其實(shí)也有愛(ài)的一面:那一天,狂風(fēng)呼嘯,傾盆大雨毫無(wú)預兆的就從天而降,我們班的同學(xué)唧唧喳喳地說(shuō):“我們今天要上晚自習了!”表面上我一笑了之,但是我心想:我沒(méi)帶傘,媽媽今天又上班,爸爸平常連出都不出現,更不要說(shuō)下雨了!誒!我只能祈禱:雨兒,玩耍夠了就快回家吧!我的祈禱在放學(xué)的那一刻始終都沒(méi)有實(shí)現,看著(zhù)同學(xué)們和父母共撐“愛(ài)之傘”快樂(lè )的回家時(shí),我卻只能孤零零的在教室里做枯燥而無(wú)味的作業(yè),我的內心蕩起漣漪:媽媽會(huì )來(lái)接我嗎?爸爸呢?可是我又自己回答:媽媽重視這份工作,爸爸連來(lái)都沒(méi)來(lái)過(guò)學(xué)校。就在自問(wèn)自答的時(shí)刻,一個(gè)熟悉的聲音在叫我:“周斯琦,快出來(lái)!”我高興的大喊:“爸爸,爸爸!爸爸你來(lái)了!”爸爸“生氣”地說(shuō):“只準你媽媽來(lái),你親愛(ài)的daddy就不可以來(lái)!”“切!不可以就是不可以!只不過(guò)看在你冒雨來(lái)的份上,回家押后再審!”“是,法官大人!”我們一路上歡聲笑語(yǔ),我甚至把爸爸都當成我的知心朋友了!回家后,爸爸交代了我幾句就立刻沖了出去,其實(shí)我知道,爸爸本來(lái)有重要的事,為了接我而拖延了做這件重要事的時(shí)間,我哭了,我默默的哭了,我不想讓愛(ài)我的爸爸擔心,我的眼淚不是痛苦和悲傷的眼淚,而是興奮與愛(ài)凝聚的眼淚!
父親也許是沉默寡言的,他們不善動(dòng)口,只善用行動(dòng)表示自己無(wú)聲默默的愛(ài)!而我,卻要用言語(yǔ)告訴我的父親:“父親,我愛(ài)你!我愛(ài)你這個(gè)無(wú)私的父親!”
五年級:依賴(lài)你的一切
小學(xué)生父愛(ài)作文600字 篇8
6歲
水泥路上,一個(gè)小破孩兒正在學(xué)著(zhù)騎車(chē),旁邊站著(zhù)她的父親。沒(méi)有一句指導,沒(méi)有一絲安慰,小孩自然摔了又摔,雙腿早已鮮血淋漓。終于,小孩坐在地上,哭了,哇哇大哭。父親依舊是筆直的挺立著(zhù),眼中滿(mǎn)是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵,可是沒(méi)有;孩子多么渴望爸爸的擁抱,可是沒(méi)有。那雙空洞的眼睛,讓孩子感到冷酷和無(wú)情。終于,孩子不哭了,倔強的站了起來(lái),跨上車(chē),開(kāi)始又一次的嘗試。父親顯得已是興趣索然,轉過(guò)身,邁著(zhù)大步,走了。身后已是一陣金屬與地面的摩擦聲。父親只是看似不經(jīng)意的回了下頭,手卻在顫抖。孩子站起來(lái),想著(zhù)父親剛才冷漠的眼神,兩行熱淚莫名其妙的滑過(guò)她的臉頰。一步,兩步,三步……父親的腳步聲依舊堅定。
10歲
喝完最后一口牛奶,小女孩默默地把一百分試卷放到父親面前,抬起眼哼了一聲,簽上大名后又繼續看報。女孩嘴唇動(dòng)了動(dòng),似乎想說(shuō)些什么,但最終還是沉默。收拾好東西,女孩順手將門(mén)帶上,那輕輕的關(guān)門(mén)聲,仿佛一聲嘆息似的。
女孩頭也不回的,大步向學(xué)校走去……
13歲
校門(mén)口,一位初中生正在和他的父親作別。沒(méi)有寒暄,沒(méi)有寬慰,沒(méi)有擁抱,沒(méi)有一句話(huà)。直視著(zhù)父親,他的皺紋又深了,他的黑發(fā)中又添了些灰白。眼睛里滾著(zhù)淚水,壓抑著(zhù)。在模糊中,父親冷漠的眼神里也有一些光亮。顫抖的手欲伸向自己的孩子,卻又縮了回來(lái)轉身走了。及近轉彎,父親定住了,回過(guò)頭,不想父女倆眼光交匯,壓抑不住的淚水終于流淌下來(lái)。沉默中,心中是那么溫暖,一步,兩步,三步……
今天
現在,有一個(gè)孩子正在寫(xiě)沉默的父親,心中充滿(mǎn)了感激和驕傲。
我的父親,他的感情如綿細的秋雨,柔和的春風(fēng),沒(méi)有大起大落,只有淡泊沉默罷了。
沉默的父愛(ài)——我很感激它。
一年級:任越
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