【精華】分享的作文合集7篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的分享的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

分享的作文 篇1

　　1、月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿(mǎn)了銀河，眨巴著(zhù)眼睛。

　　2、他樂(lè )得下嘴唇往上嘴唇包，臉蛋兒聳成個(gè)肉疙瘩。

　　3、快樂(lè )像陽(yáng)光，像雨露，播撒在世界的每一個(gè)角落；像清風(fēng)，像霧嵐，縈繞在我們身邊�？鞓�(lè )無(wú)處不在。

　　4、突然，門(mén)簾一掀，小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了起來(lái)，張著(zhù)沒(méi)有門(mén)牙的小嘴格格笑著(zhù)。

　　5、爸爸同意了她的要求，她頓時(shí)心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩只眼睛瞇得像兩個(gè)小小的月牙兒。

　　6、等她走近，我才有機會(huì )仔細地打量了她一番：只見(jiàn)她齊耳的短發(fā)，一雙眼睛大大的，嘴角還帶著(zhù)笑。上身穿一件紅色衣服，別著(zhù)？蘇州十中？的校微。她溫和地對我說(shuō)：？小妹妹，坐我的車(chē)吧��？說(shuō)著(zhù)，她把自行車(chē)推了過(guò)來(lái)。

　　7、月亮像一個(gè)新娶來(lái)的媳婦，剛剛從東天邊上來(lái)，就又羞答答地鉆進(jìn)樹(shù)葉子里藏起來(lái)。

　　8、寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過(guò)了橫桿。

　　9、所謂快樂(lè )，就是做了有意義的事情而從內心倍感滿(mǎn)足！而不是嘲笑哪個(gè)人而感到開(kāi)心，那只是讓人覺(jué)得愚昧的笑。

　　10、看到這情景，我樂(lè )得在地上翻了個(gè)跟頭，高聲地笑著(zhù)、叫著(zhù)，拍著(zhù)手，跺著(zhù)腳。描寫(xiě)人物神態(tài)的好段。

　　11、月亮像一張弓，彎彎地掛在天空。

　　12、夜空掛滿(mǎn)了星星，月亮像一只釣魚(yú)的小船，仿佛航行在寬闊的銀色的長(cháng)河里。

　　13、快樂(lè )對于有的人是彩虹，而對于有些人只是白云。

　　14、她的臉好象綻開(kāi)的白蘭花，笑意寫(xiě)在她的臉上，溢著(zhù)滿(mǎn)足的愉悅。

　　15、一彎新月像一把銀打的鐮刀，從黑黝黝的山峰上伸了出來(lái)。

　　16、仇恨，像怪獸一般吞噬著(zhù)我的心，使我不思飲食，坐立不安。

　　17、一枚新月好像一朵白色梨花，寧靜地開(kāi)放在淺藍色的天空中。

　　18、她臉兒紅得像熟透了的山柿子，忙低下頭去，不敢再看我一眼。

　　19、他又生氣了，平時(shí)那充滿(mǎn)笑意的大眼睛，此刻射出兩道寒光，咄咄逼人，牙齒咬得吱吱響，鼻子里喘著(zhù)粗氣，好像缺氧似的。

　　20、牙齒咬得“格格”作響，眼里閃著(zhù)一股無(wú)法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。

　　21、這時(shí)，一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒，他猛的一抬頭，看見(jiàn)肖大名正從講臺上走下來(lái)。他立馬又緊張起來(lái)。描寫(xiě)人物神態(tài)的好段。他的目光四處移動(dòng)，似乎在搜尋什么，他是那么的不安，甚至不敢接觸任何人的目光。然后他又把頭低下去，好像怕被別人看見(jiàn)似的。他的手指一會(huì )兒便被汗水打濕了。

　　22、生活處處有快樂(lè )，讓我們一起尋找快樂(lè )、探索快樂(lè )、擁有快樂(lè )吧！

　　23、她笑了，圓圓的臉就像一盤(pán)盛開(kāi)的金葵花。

　　24、明凈似的圓月，已經(jīng)被遠方藍藍的高山托上天空。

　　25、一輪杏黃色的滿(mǎn)月，悄悄從山嘴處爬出來(lái)，把倒影投入湖水中。

　　26、中午由于下雪，我不能回家吃飯了。正當我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，突然一個(gè)香噴噴的包子塞到了我的嘴里，我回頭一看是小明正調皮地眨著(zhù)眼看著(zhù)我。

　　27、小毛頭長(cháng)得很小，頭只有我的大洋娃娃那么大；臉圓圓的，紅紅的，像只大蘋(píng)果。她睡得很甜，兩只眼閉得緊緊的，像兩條線(xiàn)；兩根眉毛像兩只彎彎的新月；小嘴巴經(jīng)常一動(dòng)一動(dòng)，好像在吃奶。她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動(dòng)也不動(dòng)。

　　28、一彎新月高高掛在墨藍色的天空，清澈如水的光輝普照著(zhù)大地。

　　29、月亮睜大眼睛，和藹地望著(zhù)村落和田野，極像一只擦亮的銅盤(pán)。

　　30、我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，圓圓的臉蛋，細長(cháng)的眉毛下長(cháng)著(zhù)一對圓溜溜的大眼睛，你要是問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉著(zhù)。在他那高高的鼻梁下邊，長(cháng)著(zhù)一張小巧的嘴巴。平時(shí)總是笑嘻嘻的，要是生起氣來(lái)，兩只嘴翹得老高老高，這時(shí)大家都打趣地說(shuō)：？真可以?huà)焐蟽芍挥推磕兀。?/p>

　　31、一鉤新月從遠處的林子里升了起來(lái)，它那樣白凈，就像剛煉過(guò)的銀子似的。

　　32、只見(jiàn)他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

　　33、這個(gè)喜訊使他的眼睛里有了神采，額頭和嘴角兩旁深深的皺紋里似乎也蓄滿(mǎn)笑意，連一舉手一投足都漸漸地帶上了一種輕快的節奏。

分享的作文 篇2

　　只有與別人共同享受快樂(lè )，自我才會(huì )感受到快樂(lè )。

　　人生就是多姿多彩的，“喜、怒、哀、懼”各種各樣的情緒豐富著(zhù)我們的人生。然而，我們應當學(xué)會(huì )與別人分享自我的喜悅、分享自我的快樂(lè )，因為快樂(lè )因分享而永恒。

　　生活中有“酸甜苦辣”，當我們遇到困難時(shí)，我們身邊的朋友會(huì )與我們分擔；因此，我們享受到快樂(lè )時(shí)也要與別人共享。當我們考到100分時(shí)，我們心中的快樂(lè )便會(huì )涌上心頭。這時(shí)，我們就應當告訴別人，只有這樣，我們的快樂(lè )才會(huì )更加有價(jià)值。

　　俗話(huà)說(shuō)“獨吃難肥”，而我卻說(shuō)“獨樂(lè )難肥”，只有與別人共享快樂(lè )，我們的心靈才會(huì )享受到人生真正的快樂(lè )。又例如，當我們拿到了校運會(huì )上的第一名時(shí)，望著(zhù)獎牌，我們也會(huì )津津樂(lè )道。如果我們將這份喜悅傳達給別人時(shí)，別人也會(huì )夸獎我們，使我們完美的.心得到了更加滿(mǎn)足；同時(shí)，別人也感受到我們的快樂(lè )，隨之別人也快樂(lè )。

　　“分享快樂(lè )=快樂(lè )+快樂(lè )”這就是我悟出來(lái)的一道“快樂(lè )公式”。我們要有慷慨的心靈，世界因分享而活潑，世界因分享而和諧。分享就是人與人之間的溝通，就是讓別人了解自我、使世界和諧可愛(ài)的一條捷徑。如果世界上的每一個(gè)人都學(xué)會(huì )分享快樂(lè )，那么我們的世界就會(huì )變得更加美麗。

　　人生就是曲折的，人生就是美麗的，而與別人分享就是造就完美人生的一把好工具。此時(shí)只有與別人分享快樂(lè )，才會(huì )贏(yíng)得更多的快樂(lè )。把人生比作就是一條長(cháng)河，那么分享就就是讓河水給別人，讓別人與我們共享河水的甘甜；如果人生就是一個(gè)芳香四溢的花園，那么分享就就是拆開(kāi)圍墻，讓別人分享花朵的芳香；如果人生就是一棵樹(shù)，那么分享就就是釋放出氧氣，與別人共享呼吸的快樂(lè )。

　　承認世界因分享而和諧，我們要學(xué)會(huì )與別人分享快樂(lè )，讓我們的快樂(lè )更有價(jià)值、更有好處!

分享的作文 篇3

　　朋友，稻花飄香的時(shí)候，請到我的家鄉來(lái)，來(lái)看看富有民族特色的龍舟比賽吧！龍舟比賽那天，大街小巷到處懸掛醒目的標語(yǔ)，插著(zhù)鮮艷的彩旗。眉開(kāi)眼笑的人們穿上了節目的盛裝，潮水般地涌向峒河兩岸。

　　此時(shí)，人聲鼎沸，彩旗飄揚，好一派節日的氣氛�？�，三顆紅色信號彈騰空而起，十幾條龍舟頭并著(zhù)頭，尾并著(zhù)尾，一字排開(kāi)。這些龍舟顏色各異，龍頭千姿百態(tài)，張著(zhù)犄角，睜著(zhù)雙眼，栩栩如生，猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒穿著(zhù)紅背心，頭上用白毛巾扎著(zhù)英雄結，個(gè)個(gè)如同出征的戰士，顯得格外精神�！稗Z隆隆”禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面飛行。

　　岸上的人們歡欣鼓舞，擊掌喝彩。龍舟你追我趕，誰(shuí)也不甘心落后，每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著(zhù)鏗鏘有力、節奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著(zhù)葵扇，雙腳不停地跳動(dòng)，劃槳健兒使盡氣力，木槳上下飛舞，動(dòng)作整齊一致。敲鑼打鼓的也在一旁吶喊助威�？待堉郾荣�，每一條龍舟都牽動(dòng)著(zhù)千萬(wàn)觀(guān)眾的心。我的心就像大海里波濤時(shí)起時(shí)伏，激動(dòng)不已�？炜�，有一條龍舟遙遙領(lǐng)先，成了群龍之首，終于奪得冠軍。一時(shí)，雷嗚般的掌聲、歡呼聲響遍峒河上下。

　　就這樣，龍舟比賽活動(dòng)在歡樂(lè )的氣氛中結束了，但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩……

分享的作文 篇4

　　令我敬佩的人有許多，多得數不勝數猶如天上的繁星一般，現在我就摘幾顆最亮的星星給大家欣賞吧��！

　　在生活中，我最敬佩的人是我的爸爸，對他的敬佩猶如洶涌的河水，一次又一次用有力的河水打擊著(zhù)邊岸，因為爸爸對這個(gè)家做出的貢獻是我不能相比較的。 我的爸爸雖然皮膚不是很光滑水亮，卻發(fā)著(zhù)黝黑色的光芒，還有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，能分開(kāi)一切對與錯，爸爸的身材中等，而爸爸在我的心中是無(wú)比的高大，用他那高大威武的身體為我們的家遮風(fēng)擋雨，而就在爸爸的背后創(chuàng )造出了一個(gè)溫馨和諧的家庭，爸爸常常在外奔波只是為了我們一家人。

　　爸爸為我們這個(gè)家做出了這么多的貢獻我早已刻骨銘心了。

　　而我在家里最敬佩的人是媽媽?zhuān)瑡寢岆m然整天在家里，但對家付出最多的還是我的媽媽?zhuān)瑡寢尣还軐φl(shuí)都是那么的和藹可親，而只有對我是兇巴巴的，這我也理解，我做錯事了是因該打罵，因為媽媽這是為了我好，我都深深地知道，可憐天下父母心那！

　　我知道每個(gè)母親都是望子成龍，望女成鳳�。�！ 每個(gè)父母親都希望自己的兒女風(fēng)風(fēng)光光啊。

　　所以請每個(gè)兒女都奮發(fā)圖強，蒸蒸日上，學(xué)有所成將來(lái)好好報答自己的父母！

分享的作文 篇5

　　分享是美麗的源泉，使干枯的心理充滿(mǎn)愛(ài)的泉水；分享是美德的種子，在的埋下了很久很久；分享是黑暗中的燈塔，照耀著(zhù)，為迷路在海航上指引去路。在生活中，你常常受到別人的恩惠，，你也會(huì )分享的東西。然而，忘卻的。愛(ài)，是口上不說(shuō)的愛(ài)。

　　在炎熱的夏天，驕陽(yáng)似火，碳烤著(zhù)工作的。不為知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，也耐熱了吧！太熱的緣故，我便揣著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)雪糕吃。

　　走到便利店冰箱旁，我便開(kāi)始挑昂貴的雪糕。，衣著(zhù)破爛的老人進(jìn)來(lái)，干瘦的臉上掛滿(mǎn)了笑意，向店員伸出攥著(zhù)5毛錢(qián)的手：“跟帶糖的冰棍！”，“，這里賣(mài)貴的雪糕！”老人的臉上笑容了，但仍然不放棄。他用邋遢的雙手不怕涼的在冰柜里翻來(lái)翻去，不一會(huì )兒，他終于了心愛(ài)的糖冰棍，心里的高興與激動(dòng)，臟手有些不好意思地往布滿(mǎn)污漬又破爛的上蹭蹭，問(wèn)店員錢(qián)，“1塊！”“��！”失望的潮水淹沒(méi)了高興與激動(dòng)。他轉身離開(kāi)，我上前追去拍了肩膀，他用迷茫而深邃的眼睛看了我一眼，我遞給他一根冰棍“給！老，天氣熱，你受不了吧！”，老人的眼睛頓時(shí)充滿(mǎn)了眼淚，不停地往下滴，好似殘酷的城市里次大哭。隨即向我道謝，冰棒水滋潤了他干燥的雙唇，滿(mǎn)意的笑容又浮臉上，我覺(jué)得世界上最美麗的笑。

　　朋友，生活中的一點(diǎn)點(diǎn)分享的東西，是錢(qián)的冰棍或是微道的食物，都能激起每人的感動(dòng)。朋友，你分享的食物，物品，是一真誠的心，真心的愛(ài)。沒(méi)個(gè)人都分享著(zhù)真心的愛(ài)，世界會(huì )美麗，人類(lèi)的道德品質(zhì)也會(huì )更上一層樓��！

分享的作文 篇6

　　翻開(kāi)記憶的畫(huà)冊，盡情地搜索著(zhù)六年之間的往事，突然，我的思緒停留在這件令我難以忘懷的事上……

　　那條長(cháng)長(cháng)的小巷，是我上學(xué)必經(jīng)的地方。陽(yáng)光，就像漏氣的可樂(lè )，懶洋洋地傾瀉在微微發(fā)黃的地磚上。

　　不遠處，有一扇小門(mén)。里面是一只名叫“寶寶”的小狗。他不算好看：毛茸茸的耳朵垂在兩邊，全身都是棕黑色。但是，他卻有一雙酷似人類(lèi)的眼睛，可以聆聽(tīng)我的心聲。

　　有一次，我的數學(xué)試卷第一次被打上了七十九分。悲傷，憤怒，委屈，交織在一起，化作淚水涌進(jìn)我的眼眶。這促使我不由得來(lái)到了小門(mén)前。寶寶用它棕紅色的眼睛不解的望著(zhù)我，我也望著(zhù)他，終于，我忍不住嚎啕大哭起來(lái)。向寶寶訴說(shuō)了我的成績(jì)，我的努力經(jīng)過(guò)，還有我如今拿到的七十九分。

　　直到我把一切不開(kāi)心的事全不到了出來(lái)，才露出了一絲笑容。因為我早就習慣了天天的訴說(shuō)，習慣了寶寶用那種不解的眼光看著(zhù)我，習慣了把不開(kāi)心的事通通倒給寶寶，然后把我所有的秘密封鎖在這扇門(mén)里，和寶寶一起分享，一起珍藏它們。

　　分享，就是相信，就是使人快樂(lè )，和睦，使人與人，甚至人與動(dòng)物，有一個(gè)更好的能夠來(lái)溝通的空間，讓我們的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)喜悅，充分擺脫那些悲傷，憤怒。我認為，寶寶就是為我擺脫憂(yōu)愁，擺脫憤怒，使我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)自信與喜悅的使者！

　　只有與別人一起分享你的愛(ài)，你的愛(ài)才能歷久彌新！學(xué)會(huì )與動(dòng)物分享，更何嘗不是一種快樂(lè )呢？

分享的作文 篇7

　　四年級剛開(kāi)學(xué)，老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)叫“神龍擺尾”的益智玩具，讓大家回去好好思考如何恢復成一個(gè)正方形。放學(xué)回家后我就迫不及待的第一時(shí)間拿出來(lái)擺弄，在一處“拐彎”的地方怎么也研究不透，這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，果然姜還是老的辣，我成功地恢復了玩具。

　　第二天上學(xué)，我就忍不住向同學(xué)們“顯擺”起來(lái)，看到大家崇拜羨慕的眼神，心里自豪感油然而生。第二節課間，陳家宥同學(xué)悄悄的走到我身邊說(shuō)：“田皓琛你能教教我嗎？”我爽快的答應了，利用了每節課間的時(shí)間，在放學(xué)前終于完成了我的“教學(xué)任務(wù)”。他不停對我說(shuō)：“謝謝你啊田皓��！”看著(zhù)他臉上的笑容，聽(tīng)著(zhù)他感謝的話(huà)語(yǔ)，我似乎有種與讓別人羨慕不同的快樂(lè )，是分享的喜悅，而非獨享的榮耀！

　　與人分享是一種禮貌、是一種快樂(lè )。在未來(lái)的學(xué)習中，我要更多的與同學(xué)們分享我的學(xué)習方法，互相學(xué)習，互相幫助，共同進(jìn)步。