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分享小學(xué)作文400字

時(shí)間:2022-02-01 08:49:12 分享 我要投稿

分享小學(xué)作文400字

  范文一:分享

分享小學(xué)作文400字

  如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè ),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將分掉一半憂(yōu)愁。——題記

  與人分享喜與憂(yōu),不但會(huì )得到快樂(lè ),也會(huì )使憂(yōu)愁減半,我就親身體會(huì )過(guò)與別人分享而得到的快樂(lè )。

  記得那一次,學(xué)校開(kāi)展“三筆一畫(huà)”的比賽,我參加了毛筆字、鋼筆、繪畫(huà)比賽。剛開(kāi)始,我還以為最起碼每樣只會(huì )得二等獎,但出乎意料,我每樣都得了一等獎,并取得了下一次的比賽權。我一聽(tīng),高興極了,把這個(gè)好消息告訴了我的同桌,我的同桌聽(tīng)了這個(gè)消息也為我高興。聽(tīng)姑姑說(shuō),第二輪的作品要展出。于是,我把字、畫(huà)認認真真地寫(xiě)、畫(huà)了一遍,果然得到了大家的好評。我又一次的把喜訊告訴同桌時(shí),同桌也樂(lè )了,我也十分開(kāi)心:“與別人分享真的會(huì )得到兩份快樂(lè )呀!”

  還有一次,那是上一個(gè)暑假的事情了,那年暑假我有幸去了一次我夢(mèng)寐以求的地方——北京。北京不愧為中國的首都,宏偉壯觀(guān)的故宮、頤和園、天壇,還有萬(wàn)里長(cháng)城都讓人難以忘懷。從北京回來(lái)后,我把我的所見(jiàn)所聞都告訴了妹妹,妹妹聽(tīng)得可入迷了,我也感到高興。

  與別人分享是一種快樂(lè ),與別人分享快樂(lè ),更是一種快樂(lè )。

  范文二:學(xué)會(huì )分享

  在我的某一個(gè)生日上,媽媽為我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,于是,我們請了許多親戚和同學(xué)一起參加。在吃蛋糕的過(guò)程中,我們有說(shuō)有笑,吃喝玩樂(lè ),那樣歡暢,那樣痛快!飛躍的舞姿,是為我的生日獻上祝福而舞動(dòng);響亮的歌聲,是為我的生日增添喜悅而響起;激昂的鼓聲,是為我的生日喝彩而鼓動(dòng)!整間屋子洋溢著(zhù)歡笑,洋溢著(zhù)活力,洋溢一種難以言喻的喜悅氣氛.于是,蛋糕也特別好吃,好吃得難以形容,就是多了一份溫馨濃烈的甜味兒……

  第二天,我們又買(mǎi)了一個(gè)相同但較小的蛋糕,希望能回味一下.回到家一試,蛋糕的味道卻大不如昨天了,只有一陣平淡的忌廉奶油味……

  享受,是"人生一大樂(lè )事",人們都在享受著(zhù),享受身邊的各種美味,各種娛樂(lè ).但是,在享受的過(guò)程中,少了別人的陪伴,你會(huì )發(fā)現,此時(shí)的享受已沒(méi)了享受的那份舒適、歡暢.

  享受事物,即使是再大的享受,如果只是一個(gè)人獨自享受,那樣的享受已經(jīng)缺乏了感性,隨之而來(lái)的可能只是增添了一絲孤寂.

  學(xué)會(huì )分享吧,為了那一絲感覺(jué)……

  范文三:分享

  人人都在生活,但只有少數人熟悉生活,只有你能抓住它,它就會(huì )饒有興趣。

  ————屠格涅夫

  分享齊桓公的真誠

  齊桓公去拜見(jiàn)一個(gè)叫?的讀書(shū)人。他一天之內去了三次都未見(jiàn)著(zhù)。他手下的人勸他不要去了,?只不過(guò)是個(gè)不起眼的小人物。但齊桓公不同意,先后拜訪(fǎng),終于見(jiàn)到了?,齊桓公誠心待人的故事被傳為美談。

  分享齊桓公的真誠品質(zhì),我學(xué)會(huì )了在生活中以誠待人。

  分享撒切爾夫人的自信

  當撒切爾夫人與石油大亨撒切爾喜結連理時(shí),她對記者說(shuō):“今天,人們知道撒切爾夫人是因為撒切爾,明天,人們將會(huì )以撒切爾夫人而知道撒切爾!”這是何等的自信,何等的氣魄!

  分享撒切爾夫人的自信風(fēng)采,我學(xué)會(huì )了自信。擁有了自信,便成功了一半。

  分享袁隆平的創(chuàng )新

  世界雜交水稻之父———袁隆平正在他的試驗田里工作。這是,一位老教授說(shuō):“水稻是自花傳粉,你搞雜交水稻是對植物遺傳驚人的無(wú)知。”袁隆平他沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)了刻苦的研究,終于研究出了“秈型雜交水稻”。

  分享袁隆平的創(chuàng )作精神,我學(xué)會(huì )了尋求、探究。

  生活重在分享,分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,借自己一雙慧眼,用心分享生活。

  范文四:雨中的分享

  放學(xué)了,窗外的雨依然下著(zhù)。同學(xué)們都走了,當我也要走的時(shí)候,突然看見(jiàn)同學(xué)胡?還在教學(xué)樓里孤零零地站著(zhù),原來(lái)胡?沒(méi)有帶雨傘。于是我就和胡?共打著(zhù)一把傘往家里走。

  路上我發(fā)現胡?的一條袖子打濕了,原來(lái)我的傘有點(diǎn)小,沒(méi)遮住胡?。我心想,“打濕就打濕唄,反正胡?又不知道。”但又一想,“胡?和我是好朋友,我怎么能讓自己的好朋友淋雨呢?可是我用雨傘遮住了胡?,我就要淋雨了。”于是兩股力量在我心里辯論了起了。終于我做出了決定,胡?是我的好朋友,我不能讓我的好朋友淋雨,于是就把雨傘向胡?那邊撐去,雨傘一挪開(kāi)我的左胳膊就淋濕了。那時(shí)天氣十分冷,況且我那條又冷又冰的袖子又緊緊的貼在胳膊上,寒冷刺骨。忽然上天好像被我感動(dòng)了,雨越來(lái)越小,最后慢慢的停了下來(lái)。在樓房之間,我看到了一道顏色鮮艷的彩虹……

  回到家中,我雖然淋濕了衣服,卻明白了一個(gè)道理。分享自己的快樂(lè )可以得到雙倍的快樂(lè );分享自己的痛苦可以減少一半的痛苦;分享自己的東西可以得到自己更需要的;總而言之分享是快樂(lè )的。

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